奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文(優(yōu)選7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文,希望能夠幫助到大家。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文1
夢(mèng)想如果有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè),甜而悵惘。我們都是夢(mèng)中人。夢(mèng)想著自己有一天能夠在天空中飛翔。夢(mèng)想著有一天自己能擁有哆啦a夢(mèng)的口袋。
童年天真的想法不會(huì)隨著記憶脫離原定的軌道,反而會(huì)沿著時(shí)光的長(zhǎng)廊去追溯尋找。前往未來(lái),我仿佛看見(jiàn)六月光芒散射的考場(chǎng),時(shí)間的秒針“嘀嗒”敲動(dòng)。我仿佛遇見(jiàn)了哆啦a夢(mèng)。他用他的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室。
看著周?chē)勊绰劦男缕嬖O(shè)備和站在身邊的哆啦a夢(mèng),我激動(dòng)的說(shuō)不出話!澳愫茫沂嵌呃瞐夢(mèng)。歡迎來(lái)到奇妙的實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)選擇要體驗(yàn)的項(xiàng)目!笨粗聊簧衔寤ò碎T(mén)的項(xiàng)目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀察那里的居民的生活情況。
“噔”的一聲,我們到達(dá)了目的地,周?chē)缕娴牟菽玖钊舜鬄檎痼@!熬谷挥羞@樣一個(gè)星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著街上行走的星星點(diǎn)點(diǎn)的人群。我納悶。“今天可是他們的齡段考試呢。”“?外星人也要考試?”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)他們居然可以把筆扭開(kāi),筆芯上頭出一幅幅圖畫(huà),那居然是記錄著許多知識(shí)的圖畫(huà)!斑@不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢(mèng)開(kāi)口道:“不倫多星球的人們是沒(méi)有老師進(jìn)行授課的.,他們只有自然、語(yǔ)言、算術(shù)三門(mén)課程,平時(shí)他們需要大量的學(xué)習(xí)和記錄,把記錄的知識(shí)放入一個(gè)專門(mén)記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時(shí)可進(jìn)行查閱!薄八麄冋婧茫梢圆挥盟烙浻脖。”“可他們沒(méi)有休息日,一直都要學(xué)習(xí)的!蔽覄傁胝f(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀,體驗(yàn)時(shí)間到”的警報(bào)。哆啦a夢(mèng)的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我們便從夢(mèng)中醒來(lái)。
看題、審題、答題,無(wú)盡的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果,我們心中有許些夢(mèng)想,可無(wú)盡的考試和準(zhǔn)備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實(shí)驗(yàn)雖然有些虛幻和不真實(shí),但他是個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴我們的不只是盲目的夢(mèng)想,而是在生活中我們需要學(xué)習(xí)和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文2
在偌大的校園里有個(gè)不是很起眼的地方,那是個(gè)實(shí)驗(yàn)室。在那里沒(méi)有瓶瓶罐罐的藥水,而是幾臺(tái)精致的機(jī)器?磥(lái)今天我要在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里上課了!
推開(kāi)門(mén),門(mén)口擺著耳機(jī),我?guī)狭硕鷻C(jī)。
“嗡——”的一聲,我來(lái)到了公元1206年,這一年是鐵木真統(tǒng)一蒙古并建立蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,尊稱為成吉思汗,我站在這蒙古大草原上,感受著草原的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,聽(tīng)著那我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,看著那高深的天書(shū),我真的好想把唐太宗帶來(lái)教他們說(shuō)漢語(yǔ),可轉(zhuǎn)眼間,唐太宗就真出現(xiàn)了在我的眼前,這可真神奇!我按下紅色的.按鈕,走在白色的通道里,快到路尾時(shí),我切換了下一個(gè)耳機(jī)。
“嗡——”,我來(lái)到了1997年,那是香港回歸祖國(guó)懷抱的一天,眾人一心連著大陸,但不同的,我在這可以感受著1997年的香港,那時(shí)香港的發(fā)展真是要比祖國(guó)大陸快很多,怪不得要“一國(guó)兩制”,更奇妙的是我伸出手竟然捉住了清朝的統(tǒng)治者,他竟然出現(xiàn)在1997年的牢獄里,我穿著警察的制服,拍著桌子問(wèn):“為什么把香港分割出去,讓香港被奴役這么多年?”我問(wèn)完了,他卻消失了。奇妙的實(shí)驗(yàn)室讓我把對(duì)清朝統(tǒng)治者的話說(shuō)了出來(lái)。我又按下紅色的按鍵,與剛才一樣,換上了另一個(gè)耳機(jī),來(lái)到了時(shí)空的門(mén)前,:“3——2——1”,
“嗡——”,我在醫(yī)院里,看在那個(gè)病房里看到一名男子,他躺在床上,雙手被牢牢鎖住,一堆機(jī)器人,毫無(wú)感情地按著他,注射不明藥物,那個(gè)人很痛苦,我卻站在窗簾后面,被嚇得手腳發(fā)麻,他死前只說(shuō)了一句:“毒人,混蛋!”他的臉像是被火燒了一般,慢慢地灼燒著身體。那群“毒人”卻說(shuō)了:“長(zhǎng)官,230221號(hào)小白鼠已死,完畢!本幪(hào)?小白鼠?那是個(gè)人!這些機(jī)器人怎么能在地球上生存呢!我嚇的摘下耳機(jī)發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)坐在電腦精致的機(jī)器前。但我冷汗淋淋,科技發(fā)達(dá)是好事情,但是如果被利用來(lái)做危害人類危害和平的事情就太可怕了。
這可真是個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)室,它給我上了很生動(dòng)很有意義的一課…….
“叮鈴鈴…”下課了,我走出了實(shí)驗(yàn)室。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文3
這時(shí),燈突然滅了,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,有嘶嘶的聲音,我們嚇得大氣都不敢出。接著,五彩的光芒代替了黑暗,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),身邊什么都沒(méi)有,同學(xué)也不見(jiàn)了……我嚇得心臟都要驟停了!
轟隆隆,大地似乎在顫抖,一個(gè)黑色的巨型不明物體飛速向我奔來(lái),我來(lái)不及躲閃,它撞向我……我痛苦地閉上雙眼,一秒,兩秒,三秒。咦,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有任何的不舒服,于是偷偷地把眼睛睜開(kāi)一條縫,天哪!一地的巨型恐龍,和它們對(duì)峙的是霸王龍。我難道是進(jìn)了侏羅紀(jì)世界嗎?
慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),它們感受不到我的存在。不管這么多了,作為資深恐龍迷的我,開(kāi)始認(rèn)真地觀察周邊的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)這里竟然是白堊紀(jì)!所謂白堊紀(jì),是距今約1.455億年至6550萬(wàn)年前,是中生代最后的世紀(jì)。
而在我眼前的是數(shù)不勝數(shù)的恐龍,它們似乎在爭(zhēng)奪某個(gè)領(lǐng)地,我雖然觸摸不到任何實(shí)物,但眼前的景象卻真實(shí)得不能再真實(shí)了。兇猛無(wú)比的霸王龍就站在我對(duì)面約一百米處,它是一種兇殘的恐龍,它在恐龍世界中的“暴君行徑”是名不虛傳的。我能清晰地看到其碩大的顎骨和鋒利的牙齒,我相信這足夠把獵物撕裂成牙簽大小。它體型很龐大,體長(zhǎng)40英尺,身高20英尺,體重近1.6萬(wàn)磅。此時(shí)的我只是比它的腳背高那么一點(diǎn)點(diǎn),讓我不禁冷汗直冒,這要一腳過(guò)來(lái),我還不得成肉餅了!幸虧這是假的呢。
天空傳來(lái)一陣尖銳的.叫聲,我循聲望去,原來(lái)是一群翼龍呢。它們身材輕盈,胸骨及其龍骨發(fā)達(dá),又有一雙翅膀,它們占據(jù)了整個(gè)天空。突然,不知發(fā)生了什么,場(chǎng)面完全失控,它們?cè)谝黄鹚阂е,而這時(shí),我看到了瑪君龍將自己的同類作為啃食對(duì)象,把同類作為一頓美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木叢,以及叫不出名字的大樹(shù),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,原來(lái)時(shí)間可以改變這么多。
眼前的景象慢慢變得模糊,我疲憊地閉上眼,再次睜開(kāi)時(shí),我竟然坐在實(shí)驗(yàn)室里!看到生物老師迷人的微笑,我在心里默默地說(shuō)了句:恐龍們,再見(jiàn)。
事后,老師問(wèn)我們這個(gè)旅程奇妙不奇妙,我只是覺(jué)得,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室才是真正的奇妙!僅僅是一堆儀器,竟然可以還原白堊紀(jì)的一切,真的好奇妙啊!
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文4
一只只美麗的蝴蝶從眼前飛過(guò):黃的,白的,黃白相間的……讓人情不自禁地伸出手去捉一只……
我慢慢地伸出手,生怕傷害它們。可我觸碰到的并不是美麗的蝴蝶,而是3D模擬實(shí)驗(yàn)室的電腦屏幕。
這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己正身處3D模擬實(shí)驗(yàn)室,這可真棒!我又興致勃勃地走向另一臺(tái)電腦前,戴上耳機(jī)和模擬情景眼鏡,眼前的景象是一片雪白。一群人穿著厚厚的衣服。戴著帽子、圍巾,幾個(gè)小朋友圍在一起堆著雪人。再轉(zhuǎn)身看向另一邊,又有一群孩子再打雪仗。湊過(guò)去一看,“砰”的一下,一個(gè)雪球砸到了臉上,嚇得我往后一躲。椅子險(xiǎn)些被我撞倒。真是身臨其險(xiǎn)境啊!
我摘掉這些設(shè)備。準(zhǔn)備去體驗(yàn)下一個(gè)情景時(shí),旁邊的屋子傳來(lái)一聲驚叫。我們迅速去了那個(gè)屋子“探查”情況。原來(lái),一個(gè)女生正在體驗(yàn)的是一臺(tái)模擬恐龍家族場(chǎng)景的機(jī)器。她一邊摘下眼鏡一邊說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊恕。膽小鬼,我心里想著!斑@有什么嚇人的?讓我來(lái)!”我大膽的說(shuō)道。帶上AR眼鏡,映入眼簾的是一個(gè)正在覓食的恐龍群。我離它們?cè)絹?lái)越近,它們仿佛也看到了我。像是在嗅著什么。慢慢地,猛的一抬頭,看到了我。剛開(kāi)始只是慢慢的'逼近,后來(lái)猛的一沖,撲到了我的身上。我險(xiǎn)些叫出聲來(lái),可剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)不怕了的,現(xiàn)在當(dāng)然不能“慫”了!摘下眼鏡,大家都說(shuō)我“棒”。
這里不僅有體驗(yàn)室,還有實(shí)驗(yàn)室。都是可以大膽想象的。我穿上了實(shí)驗(yàn)服,戴上保護(hù)眼鏡,拿起試管。在里面兌上一些原料。加上幾滴香精和幾滴顏料。最后再加上有凝結(jié)作用的膏體。啊!成功了。取出這塊物體,它是一個(gè)帶有香味的粉白色的香皂。
最后我來(lái)到了可以讓自己畫(huà)的物象成為真實(shí)物體的實(shí)驗(yàn)室。我來(lái)到大屏面前,按了開(kāi)機(jī)鍵。拿起畫(huà)筆。畫(huà)出了一個(gè)水母。點(diǎn)一下“生產(chǎn)鍵”一個(gè)水母從屏幕里流出來(lái)了。再畫(huà)一個(gè)……這些水母仿佛觸手可及。但當(dāng)要碰到它們的時(shí)候,卻消失了。在這之后,我又畫(huà)了飛船,小狗,小貓……它們都從我的畫(huà)筆下走出來(lái)了,真神奇!
奇妙的實(shí)驗(yàn)室里的奇妙的東西,真的是讓人意想不到。它讓我激動(dòng),著迷……。
這奇妙的實(shí)驗(yàn)室奇妙的東西,呼喚著我為它而努力。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文5
一粒黃瓜籽漸漸長(zhǎng)出了嫩芽,嫩芽漸漸變成了藤蔓,藤蔓漸漸長(zhǎng)出了葉子,藤蔓頂部細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的觸須如同偵察兵一般在竹桿上小心翼翼地前行并纏繞在竹竿上,枝椏間開(kāi)出了黃色的花朵,花朵旁邊的小蜜蜂嗡嗡嚶嚶地叫著,飛著......漸漸地,花朵母親生出了豆粒一般的小黃瓜崽,隨著小黃瓜崽漸漸長(zhǎng)大,頂在它頭部的花朵母親也就漸漸凋謝.....一個(gè)個(gè)肥大的黃瓜優(yōu)哉游哉地吊在黃瓜蔓上,調(diào)皮地沖我眨著眼睛,似乎在向我說(shuō):“饞了吧,來(lái)摘我呀!”我的手不由伸了出去......直到觸到了電腦屏幕,我才意識(shí)到自己此刻是置身在3d虛擬現(xiàn)實(shí)的試驗(yàn)室里,黃瓜離我雖然只有“咫尺之遙”,其實(shí)卻又“遠(yuǎn)隔萬(wàn)里”。我只好咽了口唾沫,硬生生把想吃黃瓜的欲望吞回到了肚子里。
真沒(méi)想到,餐桌上最常見(jiàn)的黃瓜,生長(zhǎng)的過(guò)程竟然這么奇妙!
我又來(lái)到了另一臺(tái)電腦前,這里演示的是血液循環(huán)的路線:隨著心臟的每一次收縮和舒張,一股殷紅的血流經(jīng)心房流向左心室,由心室射入動(dòng)脈,然后在主動(dòng)脈和各級(jí)動(dòng)脈里奔騰,最后化為涓涓細(xì)流流入毛細(xì)血管里......變成靜脈血后又流經(jīng)各級(jí)靜脈和上下腔靜脈最后流入右心房,右心室,流入
肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管(進(jìn)行物質(zhì)交換后,變成動(dòng)脈血)→肺靜脈→左心房→最后回到左心室......然后再開(kāi)始新一輪循環(huán)。周而復(fù)始,生命不息.....
真沒(méi)想到,生命之河流淌的這樣奇妙!
這時(shí),實(shí)驗(yàn)室里傳出的一個(gè)女生的驚叫吸引了大家:原來(lái),是她剛才看到了生活在白堊紀(jì)的兩只恐龍激烈搏斗導(dǎo)致一只慘死受了驚嚇才下意識(shí)地驚叫起來(lái)。她摘下3d眼鏡才知道是虛驚一場(chǎng)!面對(duì)大家有的.嘲笑有的疑惑有的驚訝的眼神,她的臉紅成蘋(píng)果......
多么奇妙的實(shí)驗(yàn)室呀!
放學(xué)后,我在自家的花盆里鄭重地栽下了三顆黃瓜籽:我要仔細(xì)地觀察黃瓜生長(zhǎng)的全過(guò)程。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文6
科學(xué)探索未知,科技改變未來(lái)。此刻我站在3D虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事情。
奇妙的天空
我走到一臺(tái)電腦旁,認(rèn)真的觀看里面的內(nèi)容。我看到了月球的表面,看到了宇航員在跟我招手,我立即回應(yīng)了他。月球表面的土地是褐色的,還有許多坑坑洼洼。上面有許多街?jǐn),還有許多人在上面逛街。我驚呆了,沒(méi)想到月球上也會(huì)這么熱鬧,這時(shí),我看到了一個(gè)人正在招手示意我,讓我也去看看,我剛要去,卻不小心撞上了電腦屏幕,哦!原來(lái)我是在實(shí)驗(yàn)室。
奇妙的血液
這時(shí),旁邊的電腦把我吸引了,里面顯示的是血液的'各種成分。我看到了血漿在緩緩的流動(dòng),紅細(xì)胞在辛勤地運(yùn)輸氧氣,里面的血紅蛋白正在對(duì)我微笑,白細(xì)胞正在與病菌交手,白細(xì)胞是勇敢的英雄,它們消滅細(xì)菌后,自己也隨之犧牲了。血小板正在緊張地為人們止血。當(dāng)我想繼續(xù)往下看時(shí),周?chē)粋(gè)女同學(xué)的喊聲把我吸引到了她的那臺(tái)電腦上。
奇妙的歷史
原來(lái),里面顯示的是忽必烈攻打南宋時(shí)的情景。元朝的士兵非常強(qiáng)大,就好像一頭大象,南宋的士兵只能拼命地抵抗。場(chǎng)面十分慘烈,只見(jiàn)元朝士兵一刀一刀地捅進(jìn)南宋士兵的身體里,我不由得叫了一聲,但因兩方實(shí)力懸殊,最終元軍攻破了南宋的都城臨安。南宋至此滅亡。我還看到了陸秀夫,文天祥。他們一直不向元軍投降,直到死仍然保持著那種傲氣,文天祥在一面墻上用自己的鮮血寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。我還看到了忽必烈和各將領(lǐng)喝酒慶功的情景。各將領(lǐng)的臉紅得像蘋(píng)果一樣,他們和忽必烈一起拿著麥克風(fēng)唱起了《我的好兄弟》。其中一位將領(lǐng)拿起了手機(jī)點(diǎn)了許多烤串。不一會(huì)兒,騎手就趕了過(guò)來(lái),他們唱著歌,吃著烤串,喝著啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一個(gè)滿身光芒的偉人,是毛主席,他揮動(dòng)有力的臂膀,大聲吟唱:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老師突然的一句下課我才緩過(guò)神來(lái)。
現(xiàn)實(shí)中雖然有很多事物都是虛擬的,但我相信科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,科學(xué)家正不斷探索,很多存在于人們意識(shí)中的理想,有可能成為現(xiàn)實(shí)。科學(xué)召喚著人們,我們要通過(guò)科學(xué)改變生活,影響世界。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室真的太奇妙了。
奇妙的實(shí)驗(yàn)室作文7
今天,我們要上一節(jié)校園實(shí)驗(yàn)課。全班都將出發(fā)前往實(shí)驗(yàn)室,不知道會(huì)發(fā)生什么有趣的事,好期待啊。
一大早,我就到了學(xué)校。不久,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)進(jìn)入教室。等人到齊了后,我們就進(jìn)入了空間穿越門(mén),準(zhǔn)備前往實(shí)驗(yàn)室。注意,我現(xiàn)在可不是在20xx年,而是在60年后,也就是20xx年。在這60年間,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了空間節(jié)點(diǎn),只需10秒就能繞地球轉(zhuǎn)一圈,使人類可以在各個(gè)地方暢通無(wú)阻。當(dāng)然,還有很多其它的偉大發(fā)明,我就不一一介紹了,以后你們自然就知道了。
通過(guò)穿越門(mén),瞬間我們就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們就看見(jiàn)到處都是五顏六色的蝴蝶,閃爍著各種顏色的光,宛如仙境一般,美麗極了。正當(dāng)我們陶醉其中之時(shí),突然,剛看到的一切都消失了。一個(gè)穿著白色外套、滿臉胡須的男人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,剛剛的蝴蝶美嗎?”我們異口同聲地答道:“美!”“其實(shí),剛剛的那些蝴蝶都是我們用3D虛擬技術(shù)虛構(gòu)出來(lái)的。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課就是讓同學(xué)們了解一下3D虛擬技術(shù),順便放松一下,你們說(shuō)好不好?”“好”“OK,那我就開(kāi)始了。”
突然,一下子四周就黑了起來(lái)。當(dāng)光線逐漸明亮的'時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我們正在一片大草原上。一只龐然大物緩慢地向我們走來(lái),同學(xué)們仔細(xì)一看,原來(lái)那是一只暴龍,恐龍中最兇殘的一種。我們都害怕極了,但是它居然就這樣從我們的身體中穿了過(guò)去。過(guò)了幾分鐘,我們才回過(guò)神來(lái),想起這只是虛構(gòu)的影像而已。
不一會(huì)兒草原上就熱鬧起來(lái)。翼龍?jiān)谔焐巷w,三角龍、劍龍、暴龍?jiān)诘厣吓,各種恐龍應(yīng)有盡有。同學(xué)們也因?yàn)橄肫鹆诉@些只是虛擬的,因而更加放肆,四處奔跑,看這看那。這場(chǎng)景就像是一個(gè)動(dòng)物園一般,只不過(guò)是遠(yuǎn)古時(shí)期的,動(dòng)物也沒(méi)有被關(guān)起來(lái)。人們都說(shuō)好奇心害死貓,然而事實(shí)就是如此。有個(gè)同學(xué)想知道遠(yuǎn)方的叢林里有什么東西,結(jié)果他一頭撞在了實(shí)驗(yàn)室的墻上,而且還撞壞了墻上的設(shè)備,惹得大家哈哈大笑。于是,我們就被他一下子撞回了現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)這種突發(fā)情況,老師只好讓我們先回教室,可是我們?nèi)嗳硕荚谙耄喊,要是能讓我們(cè)趯?shí)驗(yàn)室再多待一會(huì)兒,該多好啊!
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