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(通用)綠色的夢(mèng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的綠色的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色的夢(mèng)作文1
清澈見(jiàn)底的河水、彎彎的小路、青青的大山、綠綠的.草坪這就是我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里山清水秀，風(fēng)景怡人，人們用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。
記得有一次媽媽帶我去散步經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，樹(shù)林邊有一片綠油油的草坪，如同綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花，好美的景色啊！從此以后，我就愛(ài)上了綠色。
記得一次媽媽帶我去買(mǎi)衣服，別人都說(shuō)紅色好看，但是我卻對(duì)出乎意料的選擇了綠色，媽媽問(wèn)我為什么？我說(shuō)：”綠色是環(huán)保色，因?yàn)樾〔荨?shù)木等一些植物都是綠色的�！G色食品、綠色蔬菜’就是安全食品�！薄瓔寢尡晃艺f(shuō)得啞口無(wú)言，只得給我買(mǎi)了綠色的。
還有一次，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，題目《美麗的春天》，同學(xué)們都畫(huà)出了五顏六色的春天，我的什么東西都是綠的，簡(jiǎn)直就像綠色的海洋，真希望有一天，這幅畫(huà)能成為現(xiàn)實(shí)。
綠色的夢(mèng)作文2
同學(xué)們，我要通過(guò)這篇告訴你們我的綠色生態(tài)夢(mèng)想，我的綠色生態(tài)夢(mèng)想有兩個(gè)，一個(gè)是保衛(wèi)祖國(guó)的綠色，另外一個(gè)就是自己創(chuàng)造綠色，接下來(lái)我就給同學(xué)們仔細(xì)講講吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想來(lái)源是這樣的：我所在的城市是石家莊，這里經(jīng)常有霧霾。我就想，為什么石家莊的天氣這么差呢，為什么我在鄉(xiāng)下的奶奶家就不是這樣呢？于是，我就上網(wǎng)查資料，原來(lái)石家莊天氣不好是因?yàn)槭仪f樹(shù)太少了，不能吸收附近工廠(chǎng)排放的二氧化碳等廢氣，還有汽車(chē)排放出的尾氣，看完了資料，我就想要愛(ài)護(hù)每一片綠色。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是源于我覺(jué)得石家莊好多地方都光禿禿的，一點(diǎn)也不好看，不像鄉(xiāng)下奶奶家到處五彩繽紛那么好看，所以我就想有機(jī)會(huì)我會(huì)多植樹(shù)，多種花，讓地球有更多更多的'綠色。
最后，我想對(duì)自己和同學(xué)們說(shuō)：“加油！讓地球多些美麗的綠色，讓我們都在清新的空氣下呼吸成長(zhǎng)！”
綠色的夢(mèng)作文3
綠代表希望；綠代表活力；綠代表美好；綠色是一個(gè)美好的夢(mèng)！
假如人間沒(méi)有了綠色，就會(huì)變得失去生機(jī)；假如人類(lèi)沒(méi)有了綠色，泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害將會(huì)無(wú)情的摧毀我們的.家園。
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)：人們靠砍樹(shù)，過(guò)上了富有的生活，可是森林全部消失了，人們常常被泥石流、沙塵暴、等自然災(zāi)害攻擊，人們沒(méi)有了家常年在外漂泊。沒(méi)有了森林就沒(méi)有了新鮮的氧氣，二氧化碳在空氣中亂飛，有越來(lái)越多的人得了疾病。
醒來(lái)之后，我深思，如果人們亂砍亂伐，森林會(huì)不會(huì)消失？如果人們沒(méi)有了綠色人間會(huì)怎么樣？
如果人類(lèi)能意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，那么請(qǐng)每天多種一棵樹(shù)，相信幾十年甚至幾年，地球就會(huì)變成綠洲。
如果人們每天少伐一棵樹(shù)，是不是每人又留住了一棵樹(shù)？如果人們每天多種一棵樹(shù)，是不是每人每天又給了地球一個(gè)生機(jī)？
啊，讓我們擁有綠色，讓我們擁有希望，讓我們珍惜眼前的綠色！
綠色的夢(mèng)作文4
每天中午，因?yàn)槟承┚壒�，我都要回鄉(xiāng)下老家吃午飯，那里綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可如今發(fā)生了令人痛心的事情，門(mén)口的那條小河被污染了，每次回去都看到河里長(zhǎng)滿(mǎn)了大片的綠藻，本來(lái)清澈的河水再也看不見(jiàn)底了。河面上。垃圾漂來(lái)漂去，還有一些成堆的垃圾已經(jīng)慢慢沉入河中，不僅影響船只的通行，那里面的有毒物質(zhì)也會(huì)毒死河里的魚(yú)蝦。記得有一次，我那愛(ài)好釣魚(yú)的外公來(lái)這釣魚(yú)，結(jié)果可想而知，半天不見(jiàn)魚(yú)，反而釣上來(lái)許多垃圾。我心想，如果人們都向河里扔垃圾，那么這不就就會(huì)變成真正的垃圾場(chǎng)了！
所以，我建議大家從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)它們應(yīng)該待的地方——垃圾桶，杜絕讓污水直接排進(jìn)河里。城市里的.人們也千萬(wàn)不能高空拋物，不僅僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)砸傷行人。
讓我們從小事做起，從保護(hù)環(huán)境做起，讓山變得更綠，讓天變得更藍(lán)，讓河流變得更清澈，讓世界變得更美好！這就是我的綠色夢(mèng)想！
綠色的夢(mèng)作文5
“手下留情，足下留青。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，可有些人就是要和這些標(biāo)語(yǔ)作對(duì)。
比如：就在上個(gè)星期六下午，我正在去上毛筆興趣班的路上，看見(jiàn)了一輛廠(chǎng)車(chē)停在路邊，我仔細(xì)一看，車(chē)就停在垃圾桶旁邊，我看到司機(jī)拿著垃圾袋，我還以為他要扔進(jìn)垃圾桶呢！但原來(lái)他只是打開(kāi)車(chē)門(mén)，把垃圾袋往車(chē)下面隨便一扔。那些垃圾陸陸續(xù)續(xù)地從垃圾袋里滾了出來(lái)，有瓶子、袋子、吃剩的'食物……
我想對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)河流，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己的生命�！�
如果我們?cè)倏吹竭@種不文明的行為時(shí)，一定要及時(shí)勸阻，并且制止。我們的家園，應(yīng)該是青山綠水，花紅柳綠，多么美麗的地方呀！如果人人都像這些不文明的人的話(huà)，那我們的世界不就烏煙瘴氣了嗎？
不要讓這些文明的標(biāo)語(yǔ)成為無(wú)用的擺設(shè)！
綠色的夢(mèng)作文6
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話(huà)肯定人人都知道了，可現(xiàn)在還有多少人能夠做到。
就在上個(gè)星期六，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和李伊涵從外面剛剛玩回來(lái)，嘴里還唱著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到了電梯前。忽然有一個(gè)高個(gè)子的大男人走到我們的前面，當(dāng)著我倆的面吐了口痰在地上。我覺(jué)得特別惡心，于是李伊涵在我耳邊輕聲地說(shuō)：“我想咱們走樓梯吧！反正五樓也不高�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。于是趁那個(gè)叔叔不注意我們跑上樓了。
這樣的`行為真是既不文明又不衛(wèi)生，我建議大家出門(mén)時(shí)，在口袋里裝一點(diǎn)兒紙巾，有痰了，吐在紙巾上。我自己也會(huì)嚴(yán)格要求自己不亂吐痰，也希望地球上的所有人都能這樣做。
“環(huán)境保護(hù)，從我身邊做起”，我們千萬(wàn)不要讓這些標(biāo)語(yǔ)成為無(wú)用的擺設(shè)，而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。
綠色的夢(mèng)作文7
我出生在一個(gè)美麗的山城，那里景色優(yōu)美，有一點(diǎn)不足之處就是空氣污染嚴(yán)重。
這一切都是因?yàn)槿藗冏约涸斐傻腵，人們亂扔垃圾，它對(duì)空氣有不利的影響。隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們都有了汽車(chē)，車(chē)排出來(lái)的尾氣，也對(duì)空氣造成了污染，希望人們可以綠色出行。比如：騎自行車(chē)，這樣不但能減少尾氣的排放，還能鍛煉身體。人們還砍樹(shù)，就這樣一棵棵大樹(shù)變成了各式各樣的家具！他們從來(lái)不把砍樹(shù)當(dāng)成一回事兒，他們沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有了大樹(shù)，發(fā)了洪水是抵擋不住的，大樹(shù)也不會(huì)再為我們凈化空氣，希望人們多植樹(shù)，少砍樹(shù)，給大自然增添一絲綠色！
我希望人人都能做到保護(hù)環(huán)境！
綠色的夢(mèng)作文8
我一直都喜歡淡綠色，由于這個(gè)喜好。我把6年的學(xué)習(xí)生活取名為“淡綠色的夢(mèng)”。 6年的學(xué)習(xí)生涯宛如一場(chǎng)夢(mèng)，有著酸甜苦辣的滋味。我感到慶幸的是當(dāng)我體會(huì)著這酸甜苦辣的時(shí)候，有著一群朋友跟我同甘共苦或是共享其福，不然真不知自己是怎樣度過(guò)的。
真的！這學(xué)習(xí)生涯真的像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。當(dāng)我回想起這些時(shí)，腦袋就像播放電影似的，回想起小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一張張陌生的臉，幼稚而可笑；回想起上課時(shí)，一只只白凈而小巧的手端正的放在課桌上，等待著老師的響應(yīng)；回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一個(gè)個(gè)努力、積極的同學(xué)正不斷的涌現(xiàn)出來(lái)，讓我感到自豪和驕傲；回想起春游的時(shí)候，一串串腳印印在剛被雨水沖洗了的土地上；回想起當(dāng)老師頒發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，一雙雙擔(dān)心的'眼神正在靜靜地等待著自己的成績(jī)。這一切的一切不都是美好的嗎？但是我怎么也想象不出即將離開(kāi)母校的時(shí)候，還會(huì)是美好的嗎？
這個(gè)美好的夢(mèng)像肥皂泡一樣正在慢慢的縮小，直到完全消失為止。
綠色的夢(mèng)作文9
我們每一個(gè)人，都應(yīng)該擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)�？墒牵覀儏s用自己的雙手破滅了這夢(mèng)。
這世界，原先是綠色的，是屬于大自然的。不過(guò)，現(xiàn)在，這世界，是一片昏暗。我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的心聲，去感受世界的悲哀......你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)一切一切的罪惡，這是多么可怕！
花草樹(shù)木，綠色大地現(xiàn)在已是滿(mǎn)地的垃圾箱，可這又有什么用？它們還會(huì)有原先的.綠色嗎？
人類(lèi)，去想象吧，去彌補(bǔ)吧！
我們每一個(gè)人是大自然的一個(gè)生靈；每一棵樹(shù)是大自然的一位守護(hù)者；每一朵花是大自然的一件奇妙的裝飾品......我們每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的雙手去愛(ài)護(hù)它！可是，現(xiàn)在，又有誰(shuí)會(huì)有這種感悟呢？
綠色的夢(mèng)作文10
每逢星期六，我和媽媽、爸爸、妹妹都要去野外郊游，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)令人心曠神怡，舒心快樂(lè)的好地方。
可是前幾天我們又去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一名男子坐在草叢上吃薯?xiàng)l。我看見(jiàn)他旁邊有一個(gè)垃圾袋。我本以為他吃完了會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里，走到垃圾桶旁邊，把垃圾袋扔進(jìn)桶里。但當(dāng)我看見(jiàn)他的真實(shí)舉動(dòng)時(shí)，大吃一驚。原來(lái)他把垃圾袋裝滿(mǎn)了垃圾，然后使勁往上一扔，“砰”的一聲，正好落在一位盲人的'前面，我就趕緊和妹妹一起跑過(guò)去扶盲人繞道。那位盲人不僅夸我們是個(gè)好孩子，就連媽媽和爸爸也夸我們是個(gè)好孩子呢！就在我們高興的時(shí)候，有一位女子走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她把垃圾清理干凈，然后開(kāi)始訓(xùn)起那名男子。
后來(lái)我才明白，那位女子是那名男子的姐姐，果然，做錯(cuò)事就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
“保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命”，“哪里有綠色，哪里就有生命”。朋友們，地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園，不要讓這些標(biāo)語(yǔ)成為擺設(shè)。
綠色的夢(mèng)作文11
綠色審核時(shí)美麗的，綠色生活是自然的，綠色審核時(shí)我，每個(gè)人所追求的目標(biāo)。
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了世界末日來(lái)臨了，地球發(fā)怒地說(shuō)：“我要把你們這些愚蠢的人類(lèi)消滅，你們?cè)谖疑砩蟻y排污水，亂制造黑煙，亂砍伐樹(shù)木，亂浪費(fèi)水資源�，F(xiàn)在，我要把你們?nèi)祟?lèi)消滅�！敝豢匆�(jiàn)許多人們跪地求饒，讓地球饒他們一命。地球又說(shuō)：“你們這些人類(lèi)，只顧賺錢(qián)，把我糟蹋得不成樣子，現(xiàn)在你們就等著受死吧！”說(shuō)完地球與天兵天將用手一揮，把我們都變成了樹(shù)木和石頭。
我從夢(mèng)中驚醒，心里砰砰直跳。我一定不讓這噩夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開(kāi)始，一起保護(hù)環(huán)境吧！一起維護(hù)世界的'和平！不偷排污水，胡亂排放廢氣，多植樹(shù)，過(guò)一個(gè)低碳的生活。不讓地球哭泣，不要砍伐樹(shù)木，不讓樹(shù)兒流淚。要做到垃圾分類(lèi)放，發(fā)動(dòng)大家保護(hù)環(huán)境從自己做起。
我相信，在不久的將來(lái)，我們的周?chē)h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
綠色的夢(mèng)作文12
“哇，好美�。 蔽姨兆淼卮蠼辛似饋�(lái)。一棵棵小樹(shù)枝繁葉茂，陽(yáng)光在綠葉縫隙中頑皮地捉迷藏，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱著……碎步前行，我聽(tīng)到了潺潺的流水聲，循聲前進(jìn)，我看到了清澈見(jiàn)底的小溪，河中布滿(mǎn)了五顏六色的鵝卵石，溪流中的魚(yú)兒歡快地游著……我迫不及待地到小溪中去和小魚(yú)嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。
突然，一道強(qiáng)光射向我，照得我睜不開(kāi)眼睛。“快點(diǎn)起床，不然上學(xué)要遲到了!”我盡力睜開(kāi)眼睛，咦？明媚的陽(yáng)光，繽紛的'云彩，芳香的花草，藍(lán)天碧野，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴咋一下子不見(jiàn)了呢？哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，剛才是媽媽拉開(kāi)了窗簾，窗外的陽(yáng)光好刺眼��！原來(lái)，那些美景都是夢(mèng)里的，不過(guò)這個(gè)綠色的夢(mèng)太精彩了。我迅速穿上衣服，跑到窗前，望著外面的美麗風(fēng)景，我堅(jiān)信，在我們的努力下，我們的地球媽媽一定會(huì)增添更多的綠色。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，提倡環(huán)保，宣傳節(jié)能減排，還地球媽媽綠色吧！有我、有你、有他，我的這個(gè)綠色之夢(mèng)終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
綠色的夢(mèng)作文13
“手下留情，足下留青。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這樣的標(biāo)語(yǔ)就是在提醒我們要保護(hù)環(huán)境，但有些人卻做出相反的行為。
有一次，我正在家里的窗戶(hù)邊，用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)方的景色�？墒蔷驮谖矣猛h(yuǎn)鏡往江邊看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)男子，他正在江邊吃東西，看起來(lái)很悠閑�？墒钱�(dāng)他吃完了之后，他就把吃剩的東西直接往河里一扔就走了，也不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
還有一次，我在路上走著，走到十字路口時(shí)，看到有一個(gè)大概六七歲的小孩拿著粉筆，在墻上亂涂亂畫(huà)，把一面墻畫(huà)得一塌糊涂。
這些行為都或多或少的.破壞了環(huán)境，針對(duì)這些行為，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
2、及時(shí)勸阻隨意破壞環(huán)境的行為。
“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園�！蔽覀儜�(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，不要讓這些標(biāo)語(yǔ)成為擺設(shè)。
綠色的夢(mèng)作文14
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
路上，我一蹦一跳的，非常興奮�！鞍パ�，好疼�。 卑l(fā)生了什么事了呢？原來(lái)是走在前面的弟弟被從天而降的垃圾砸到了。我定睛一看，原來(lái)是樓上的小朋友喝完飲料就把易拉罐扔下來(lái)。媽媽手叉著腰，皺著眉頭說(shuō)：“是誰(shuí)亂扔垃圾，那么沒(méi)有公德心！”爸爸也生氣地說(shuō)：“這種只會(huì)破壞環(huán)境的行為，是不正確的�！卑职终f(shuō)完以后，救趕緊把弟弟扶起來(lái)。幫弟弟把垃圾拍掉。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)，我心里為她捏了一把汗，生怕她會(huì)摔倒。結(jié)果，不出我所料，她也絆倒了。
在我們還沒(méi)有走遠(yuǎn)的`時(shí)候，我聽(tīng)到了“唰唰”的響聲，我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)掃地的阿姨把易拉罐掃起來(lái)。�。∥覀兌紤�(yīng)該向她學(xué)習(xí)呀！
地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們一起來(lái)維護(hù)我們這一個(gè)唯一的家園吧！
綠色的夢(mèng)作文15
可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。
是啊!我們小學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立“從我做起”的意識(shí)，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)講衛(wèi)生，重環(huán)保的好習(xí)慣，自覺(jué)改變不良習(xí)慣。這既是環(huán)保建設(shè)的需要，也是講文明、培養(yǎng)高素質(zhì)不可缺少的`一個(gè)要素。
作為一名小學(xué)生，我們可以節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子和紙杯;我們無(wú)法阻止工廠(chǎng)、城市的生產(chǎn)生活廢水污染江河湖泊，但我們盡可能地節(jié)約每一滴水;我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們可以提籃買(mǎi)菜，盡可能地不用或少用塑料袋。
我們?nèi)粘Ｉ羁梢杂孟床说乃疂不�，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所。一年下來(lái)，水節(jié)約了許多;汽車(chē)排放二氧化碳，如果要去的地方不遠(yuǎn)，我們可以選擇步行，這樣既鍛煉了身體，又節(jié)約了能量。我們何樂(lè)而不為呢?
我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我們呼吁社會(huì)各界正視綠色環(huán)保，建設(shè)幸福家園。
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