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這樣的人讓我難忘作文

時間:2024-02-07 15:39:43 好文 我要投稿

(經(jīng)典)這樣的人讓我難忘作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的這樣的人讓我難忘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)這樣的人讓我難忘作文

這樣的人讓我難忘作文1

  一陣風(fēng)吹散了滿樹繁花,點點花瓣漫天作雪飛,花香夢囈,日暖生香。我懷著對往日的追憶,穿溯時光。

  五歲,我在樹下?lián)]著肉嘟嘟的小手,卻怎么也夠不著樹上的綠葉,只能嘟著嘴,眼巴巴望著陽光下像寶石一樣的葉子。你笑嘻嘻的走過來,輕輕一跳便夠著了,還洋洋得意地在我面前揮揮手中的綠葉。不服氣的我追著你跑啊,跑啊,笑聲飄到天邊。那時,你十七歲。

  低頭,花兒的芬香沁入我的腦海,好似轉(zhuǎn)動了記憶的年輪,回憶依舊。

  七歲,我背上小書包,趾高氣昂的走到你身邊,你正埋頭看書。我驕傲地拿起你的書,讀著我認識為數(shù)不多的`字,不認識就一通亂讀。你聽了,笑我是“文盲”。你好像永遠在“笑話”我。有時候,我會一不留神摔一跤,你就哈哈大笑,還學(xué)我摔倒的樣子。如今,我大概是知道為什么了,你是想說即使摔倒,也要拍拍塵土,笑著站起來,是嗎?那年,你十九歲。

  黃昏時,落葉似一只只蝴蝶,翩然落到我肩頭。高大的楓樹上綴滿了火紅的楓葉,萬物即將沉睡,遠處,晚霞是那樣的瑰麗。

  腳踩在楓葉織成的地毯上,發(fā)出“咔咔咔”的聲音。漫步林間,兒時的記憶變成一個個泡泡,把每個精彩的瞬間都捕捉了下來。

  你,好似一顆明星,當(dāng)黑夜來臨時,為我指明方向;又好似一盞明燈,當(dāng)我迷失時,給我照亮前途。

  多少次,在命運的十字路口徘徊;多少次,在人生的旅途中受傷;多少次,在“正確”“錯誤”的選擇題面前茫然。而你,總陪在我身旁,陪我哭,陪我笑,陪我經(jīng)歷一切。謝謝你,有你陪伴,我的生活充滿陽光。

  此時,漫步在街頭,回憶依舊,那張笑臉是你,我的姐姐。

  花落,舞弄如絮的輕影,穿庭弄樹,推窗問閣。你我的故事,未完待續(xù)……

這樣的人讓我難忘作文2

  在我們的人生中,也許有的人只是過客,卻在心里烙下了或深或淺的印記,讓我們難以忘懷。記憶中的那個熱心腸的老爺爺就是一個讓我難忘的人。

  那是一個雨過天晴的周末,我哼著曲兒騎著車,穿梭在水坑之間,好不快活。樓下修鞋的爺爺恰從身邊走過,他停下來,叫住我:“小姑娘,別在水坑里騎車,小心滑!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)了一聲,就騎車走了。

  我正得意,可誰想面前是一個大水坑,我雙手捏閘,由于慣性,能剎住車的可能性太小了!自行車飛似的沖出去,眼看著就要撞到前面的三輪車了,我驚恐萬分:不是吧!這么倒霉,天!啊……最終還是摔在地上了,渾身濕漉漉,再低頭看看膝蓋,擦破了皮,還流著血,也不知是疼的還是嚇著了,眼淚止不住地流。

  我愣愣地坐在原地,只聽見身后一個深一腳淺一腳的.聲音急促地走近我。回頭一看,是修鞋的那個老爺爺,顧不得繞開水坑,腿腳蹣跚地奔向我。等到我跟前,費勁地蹲下,皺著眉頭,生氣地埋怨道:“不聽話。≡趺淳瓦@么不聽話?”然后又一個勁兒地幫我吹著傷口,用他那雙滿是老繭,青筋暴起,布滿老年斑的手攙我起來!白甙桑热ノ业昀锷宵c兒藥,”他有力的大手支撐著我,“歇一會兒,讓你家里人接你!蔽译S老爺爺走進他那幾平米的小店,在離門口最近的椅子上坐下,面前有擺放得整整齊齊的工具箱,不遠處的桌子上還放著一杯茶和一份報紙。爺爺拿來碘伏棉簽,給我上藥,臉上寫滿心疼,我有一些自責(zé),小聲的嘀咕了一聲:“對不起”。爺爺看著我說:“我就看著你在這兒長大,好心提醒你,你還不聽?蓜e有下回了!”我使勁點著頭。爺爺?shù)哪樕弦草p松了下來。

  夕陽透過店門,打在爺爺古銅色的臉上,輪廓分明,忽地鍍上一層亮亮的金色,連帶著那幾綹花白的胡子也變成金色了。

  由于各種原因,爺爺?shù)牡觋P(guān)了門,而我們也失去聯(lián)系。那個傍晚,那句好心的提醒,那次用力的攙扶,那細心上藥的場景,讓我久久難忘!

這樣的人讓我難忘作文3

  這樣一個深秋,天暗得早。

  小路上沒有霓虹,只有廣闊夜空中一彎清冷的月亮散發(fā)著幽幽的光,只有一陣冷風(fēng)吹過,飄下滿地的落葉,與風(fēng)一同在街邊旋轉(zhuǎn)著。

  我就這樣一直走著,一直低著頭走著。直到我感覺到一絲微弱的亮光照亮了路,才緩緩抬起頭來。前面是一個模糊的身影,佝僂著。他背對著我,正咳得厲害,旁邊是一個比他大得多的地瓜爐子,火膛里閃著紅光,上面用厚厚的花格子布捂得嚴嚴實實。等我走近了,那人才長舒了一口氣,慢悠悠地轉(zhuǎn)過身來。

  微弱的光下,他灰白色的頭發(fā)稀疏而且亂七八糟,有點像鳥窩里的干草。溝壑縱橫的一張臉,黑黝黝的。下面是麻稈兒一般粗細的兩條腿。

  老人見我看他,也就盯著我,干裂的嘴唇動了動,忽然咧開嘴樂了:“同學(xué),買地瓜不?”一口方言,聽起來很溫暖,我點點頭,老人掀開花布,一股香甜的`氣息撲面而來。我看看四周,不禁好奇地問他為何要在這樣一個偏僻的地方賣東西,他只是麻利地稱著東西,笑而不答。

  直到有一天,我回來的稍晚了一些,遠遠地看到一個臟兮兮的小孩站在老頭的面前,仰頭望著老人從爐子里挑出兩個最大的地瓜遞給他,小孩用衣服兜著冒著熱氣的地瓜飛快地跑向一個黑暗的角落,那里隱約躺著一個女人。

  就在這一瞬間,我終于明白了老人那日的笑而不答……

  這個在我成長中最難忘的人用實際行動告訴我:生活有時也需要那么一點人情味,好讓人們感到親人以外的溫暖。如果只有一味的冷漠,又怎能叫做生活呢?

  花落花開間,又過了幾年。還是這樣一個深秋,還是那個熟悉的角落,卻再也聞不到地瓜的香甜,那對耐人尋味的母子不知從何時起,也不見了蹤影,但多年前的那個佝僂的瘦小身影,那一口溫暖的地方口音,還有一顆善良的心卻讓我難忘。

  現(xiàn)在,心中的這些記憶,即使在清冷陰寒的深秋,也仍會散發(fā)出絲絲溫暖。

這樣的人讓我難忘作文4

  白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

  ——袁枚

  我們都還記得那幅圖片。

  大雨中,馬路上一位躲雨的大爺被撞到了,身穿白色襯衣的女孩舉著一把格子雨傘,俯身為老人遮雨。小小雨傘,根本無法遮擋傾盆的大雨,很快,女孩衣衫已被完全浸透,而她纖細的手臂,仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見此情景,迅速趕來,一把大大的遮陽傘,撐起一方無雨的天空。這幅圖片在網(wǎng)上引來大批網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。大家紛紛為這樣的行為點贊。一位網(wǎng)友說:“為好心人鼓掌,他們的行為如同一道燭光,雖然微弱,卻帶了一絲溫暖。”

  好心人其實就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡,如角落了靜靜生長的苔蘚,但在危難面前,這些路人卻那么勇敢,那么堅韌,綻放著如牡丹一般的光華。這樣的偉大,讓我難忘。其實,每個人在別人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境時,有的人對需要救助者視而不見,成了“普通路人”;而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手,成了備受稱贊和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于,他們在愛與善的岔路口,選擇在勇敢和機智的一方多邁了一小步。而這一小步,往往決定著一個生命的安危,決定著一個家庭的.圓缺。

  我們無法想象,“最美司機”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦,但我們應(yīng)該永遠記得危急關(guān)頭,他的堅韌,確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅強不屈的意志,告訴我們平凡人也可以是英雄!我們無法計算,“最美警察”江長偉救助過多少人,但我們應(yīng)該永遠感謝這個“生命通道的守望者”。他用警察的榮譽擔(dān)負起白衣天使的使命,他在十萬火急的生命線上鑄就了不朽的警魂!每天二十四小時待命,從未休過一天假,他告訴我們平凡的崗位更需要無私的奉獻!

  我們這個社會,因為有這樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手,更是一種奉獻、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任!這樣的人才會讓我們難忘,才會讓這個社會難忘!

這樣的人讓我難忘作文5

  他是我的小學(xué)同學(xué),高高瘦瘦的,在班上既不是最好的也不是最差的,很好地踐行著中庸之道,讓人很難注意到他的存在,但我偏偏牢牢地記住了他。

  那次科學(xué)課,我和他分到了一組。同組的其他幾個組員都很鬧騰,只有他一個人安安靜靜地坐在那里,聽著老師講課,看我們維持紀律,那是我第一次注意到他的與眾不同,那種眾人皆醉吾獨醒的性子,著實令我好奇。

  一旦注意了,才會發(fā)現(xiàn)平日不注意的地方,原來我與他住在同一個小區(qū)。

  平日放學(xué),他總是早早地走了,而我還要處理一些老師給我的任務(wù)后,才能回家。中間大概差了半個小時,卻總能在回家的路上碰見他,而且他總是氣喘吁吁,這讓我很疑惑。

  于是我放學(xué)后緊緊跟著他,發(fā)現(xiàn)他先繞到小區(qū)后面。那里有一個基本無人踏足的空地,雜草很高,幾乎沒了小腿。而他熟練地穿過草叢,走到一個由幾塊破布和紙皮做成的簡易小窩旁——有幾只流浪貓住在那里,還有剛出生的小奶貓。他自然而然地在小貓的碗里添了些吃食和水,又清理了一下貓屎,整理下小窩,才起身回家。

  他一回頭,發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有點尷尬,不知說些什么好。但他只是笑笑,我們一起回家。他跟我說是在五年級的時候撿到的這幾只流浪貓。他素來沒什么朋友,父母又不允許他養(yǎng),他就把它們放到這個無人問津的地方,給它們吃的'和喝的,還給它們一些他小時候的玩具。說這些的時候,他依然很淡然,而我內(nèi)心則是波瀾壯闊。

  他常常用零花錢給貓兒們買貓糧,可自己的早餐常常只有一個饅頭。他做了我想也不敢想的事。其實他的學(xué)習(xí)很不錯,可能因為照顧貓所以很難靜心吧。我不假思索地表示要幫他一起照顧小貓,他很感激地對我笑了,就這樣我們堅持到小學(xué)畢業(yè)。

  最終,他以優(yōu)異的成績進了重點中學(xué)。老師和同學(xué)都大吃一驚,說他是“不鳴則已,一鳴驚人”。他還是笑笑,不說什么。

  他就是這樣一個人,就像小小螢火,用自己的力量為濃厚的黑夜帶來希望的光明。他就像一顆明星,印入我的記憶,難以磨滅!

這樣的人讓我難忘作文6

  在人生中,我們會遇見許許多多的人。有的,只是匆匆過客,很快就消失在記憶的大海中;有的,卻會久久刻在我們的腦海中。記憶里,只有像那個女孩一樣的人讓我生難忘。

  那個周五,我去上補習(xí)班,匆匆來到快餐店吃飯,剛剛坐定,窗外便響起了雷聲,不一會兒雨就下了起來,像瓢潑一般。街邊的小樹經(jīng)不起大雨的折磨,個個都被壓彎了腰。樹葉如一只只狂舞的蝴蝶般,在空中飛舞。這時,一個流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的T恤,上面有不少的'污點和破洞,下面褲子顯得十分短小,使他看起來十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起,風(fēng)雨的吹打,使他變成了一只落湯雞。他看看點餐臺,又摸摸褲袋,臉上顯出一絲焦慮,一絲無奈。店里的人都看著他,有的低頭私語,有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑,恨不得找個地縫鉆進去。

  這時,一位女孩走向他,把手中的餐帶給了流浪漢,她很瘦小,像一顆豆芽菜!澳愠赃@些吧,我有別的吃的!”流浪漢一驚,說:“啊,不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了,收下吧!”說罷,女孩推開店門,撐起傘,走入了雨中。整個店內(nèi)都安靜的出奇,那流浪漢望著女孩遠去的背影,紅了眼眶,坐到了快餐店的角落,慢慢吃了起來。店里又恢復(fù)了剛才的喧鬧,一切,仿佛從未發(fā)生過。

  女孩漸漸遠去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來,雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中,揮之不去。我想,我們的社會正是因為有了像女孩那樣的人才變得更加美好。希望將來世上會出現(xiàn)越來越多樂于幫助他人的人,這樣,世界將變成美好的人間。

這樣的人讓我難忘作文7

  她留著一頭短發(fā),經(jīng)常穿一身牛仔服,踏一雙網(wǎng)球鞋,走路連蹦帶跳,說話連吵帶嚷,看上去像個男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。

  她是一個愛看書的女孩。

  但是由于視力一天天下降,父母對她看書這件事總是加以限制。這時她就會裝出一副一本正經(jīng)的樣子說:“想當(dāng)初我統(tǒng)治武林時,左手拿尚方寶劍,右手拿免死金牌,好不威風(fēng)。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母聽后,覺得又好氣又好笑。

  她是一個勇敢的女孩。

  運動會前幾天,老師在班級統(tǒng)計項目報名時,同學(xué)們爭先恐后地報名,但當(dāng)老師念到:“女子800米長跑”時,教室里立馬鴉雀無聲。我想:800米那么累,我才不報名呢!就在這時,一個清脆的聲音打破了這長時間的靜:“老師,我上吧!”啊,原來是她!我和她是小學(xué)同學(xué),小學(xué)時體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了,可是她堅定地說:“這個項目班級不可以沒有人報名,名次不是重要的,重要的.是你是否參與了活動……”

  她是一個誠實的女孩。

  。(shù)學(xué)周考成績出來了!毫無懸念地,她又是班級第一名!可是,我發(fā)現(xiàn)她聽著聽著,眉頭鎖得越來越緊。我不由得奇怪,她怎么了呢?下課后,她急忙向講臺跑去,對老師說:“老師,這道題您沒有給我判出來,我不應(yīng)該得這個分數(shù),也不應(yīng)該是第一名……”

  她有著廣泛的愛好,有著勇敢、誠實的性格品質(zhì),永遠充滿活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘!

這樣的人讓我難忘作文8

  在每個人的生命里,總有那么幾個人令自己難忘。

  他們要么是為國家培育人才,瀝盡心血的老師,要么是為國家做出偉大功績的科學(xué)家……

  但令我最難忘的,卻是……

  店門被推開了,走進一個衣衫破爛,皮膚黝黑,眼神迷離的男子。他四處張望,看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面,趁店員不注意,快步走去,狼吞虎咽的吃了起來,不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。

  這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的`我實在受不了了。

  這人真沒教養(yǎng),吃別人的剩下的面還那么津津有味,吃面聲音這么大,一看就是個粗人。

  腦海中忽然閃過了這句話。

  我把筷子重重的往桌上一拍,“啪”的一聲使男子怔住了,他看向我,吃面的動作也停了下來。

  我鄙視的瞟了他一眼,小聲嘟囔了一句,“真是沒教養(yǎng)”。我端著面朝里男子最遠的桌子坐下。男子也沒說什么,繼續(xù)吃面。

  陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊,我的心情越來越煩躁,放下手中的筷子,任由面漸漸失去溫度。

  過了一會,男子放下手中的筷子,本以為她會馬上離開的我,看到這一幕卻讓我怔住了。

  男子徑直走向收銀臺,收銀臺上放著一個募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢,小心翼翼的打開,放進去。然后便轉(zhuǎn)身離開了。

  我的心顫動了,我不應(yīng)該瞧不起他,更不能以貌取人。

  接過店員找回的零錢,我笑了一下,毫不猶豫地把錢放了進去。

  出了店,遠遠地看見一個孤獨的背影拿著一個大塑料袋。夕陽的余暉照在他身上,光芒耀眼,宛如他善良的心在閃閃發(fā)光。

  雖然這件事已過去許久,但我仍感覺還在昨日,它就像一部微電影,在我的記憶中不停地播放。

  是男子無私奉獻的精神和可貴的品質(zhì)使我永記于心,是歲月永遠抹不去的。

這樣的人讓我難忘作文9

  那個身影,在六年的生活和學(xué)習(xí)中幫助了我許多,她的真誠,她的每一個微笑,她的每一個動作,都讓我難以忘懷,她就是我的好朋友軒兒

  幫助別人就是幫助自己,這句話她雖沒有說過,但卻常常付之在行動上。她幾乎每天都在幫助別人,并且每次都很熱情,每次都會微笑著去幫助別人。

  當(dāng)我第一次跟她抱怨道我這么大還不會游泳時,她毫不猶豫地說道:“我教你游泳吧!”我非常吃驚,但卻又拒絕了。我實在沒有膽量去學(xué)游泳,而且是跟一個我一樣大的人教我!安恍,你必須學(xué),這樣也可以有一項技能嘛”。我看著她那堅定又帶點固執(zhí)地臉龐,答應(yīng)了。

  晚上,我和她一起進了兒童游泳池,但是我還是拿上了游泳圈,我對水實在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中,她對我說:“別拿著游泳圈了,咱們?nèi)ド钏畢^(qū),把游泳圈放岸上吧!”

  “不要,我好怕!

  “ 沒事,有我拉著你呢,不用怕!。她微笑著說。

  那微笑讓我起著狂風(fēng)大浪的內(nèi)心安靜了許多。她戴著我走進深水區(qū),我緊緊的拉著她的手不敢松開,生怕我一摔跤就會被淹著。她先教我憋氣,她先給我做了一個示范。先深吸一口氣,把臉泡在水中,過了有十幾秒,她仰起頭來,喘著粗氣:“你也來試試,很簡單的,你剛開始學(xué),憋十幾秒就可以了。”她炯炯有神的大眼睛仿佛帶著真誠的.微笑在鼓勵著我。我試了一次就成功了。

  接下來她教我動作,她一下子撲入水中,然后起來對我說:“就像這樣做,加油!”這句鼓勵的話語雖然輕,但對我來說卻有千斤重。我也試著那樣做,可是我的腳卻不由自主的撐著地,我試了很多次,可是次次都那樣,我有些灰心了,但我一想到她的微笑,她的鼓勵,我又一次鼓起了勇氣再試一次,“我學(xué)會了”我高興地喊道。她依舊微笑,說:“以后要經(jīng)常練呀!”

  她就是我的好朋友軒兒,是她教會了我游泳,是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵,一個個微笑都讓我難忘。

這樣的人讓我難忘作文10

  在生活中,總會出現(xiàn)許多人,他們有的人像一陣風(fēng),讓我們似乎都沒察覺到;有的人如沙子,雖留有印象,隨時都會被時光的風(fēng)抹去而有的人卻如一棵大樹,深深地扎根于我的腦海之中,永遠也無法被歲月和時光抹去。

  那是一個北風(fēng)呼嘯的天氣,迎面吹來的冷風(fēng)如鋒利的刀子刮在我臉上,又冷又痛。我緊緊抓住身上的'大衣,頂著寒風(fēng)繼續(xù)前進。這時,一位衣著破舊,帶著墨鏡,手中拿著一根棍子的高齡老人闖進我的視野。他一邊用棍子觸碰著地面探路,一邊扶著墻艱難地走著。很顯然,他是一位盲人。我本想伸出援助之手,但是因為自身原因,并沒有去幫他。老人前面不遠有一個施工現(xiàn)場,那里有許多叔叔在打洞。

  許久過后,老人已渾然不知地走到了一個極其危險地地方施工現(xiàn)場。突然,我發(fā)現(xiàn)他前面不遠有一個大洞,但是由于距離太遠,無法過去。怎么辦?怎么辦?

  這時,一位救星工地上的一位叔叔似乎也察覺了,像離弦的箭一般跑了過去,把老人扶到了一邊,只見那位叔叔和老人說了些什么。然后他就一步一步攙扶著老人向遠處緩緩走去。

  不知過了多久,那個熟悉的身影那位叔叔又急急忙忙地跑了回來。但是剛跑到門口,一個長得虎背熊腰的人指著那個叔叔進行了“口水攻擊”指責(zé)那位叔叔,叔叔就像一個小孩一樣站在那里,動也不敢動。我暗暗可憐那位叔叔:“那個叔叔真可憐,好心幫住別人,卻因曠工被老板懲罰。”許久過后,只見那個老板狠狠地把叔叔的安全帽扔在路上,然后氣憤憤地讓叔叔去干活了,叔叔愧疚地帶上自己的安全帽,然后說了什么,鞠了個躬,又去干活了。

  這時,天漸漸黑了,而叔叔的背影卻漸漸高大,漸漸偉大起開。他犧牲了自己的利益,去幫助別人,他們這種高尚且珍貴的品質(zhì)值得我們每個人去學(xué)習(xí)。

  這樣舍己為人的人會永遠像大樹扎根在我們的腦海中,無法被時光抹去。

這樣的人讓我難忘作文11

  還記得,當(dāng)時,你細心認真,教我的樣子。我多么希望時間能慢一點。

  ——題記

  其實每個人都有令自己尊敬,佩服,感動和難忘的人,但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人,有可能只是一個普通人但他們身上的品質(zhì)和精神感染著我們,讓我們成為更優(yōu)秀的人。而讓我最難忘,最敬佩的人就是我的朋友。

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一雙極有創(chuàng)造力的手。他在我面前有時嚴厲,有時溫柔,有時幼稚,有時成熟。成熟時的他考慮事情總會考慮事情的利與弊,不會去打無準備的仗。也許正是這樣我總會想我到底是怎么和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。

  記得有一次他帶了一盒象棋,但我并不會下,我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的機會他看見我在旁邊看便問我:”你會不會下象棋”我無奈的搖了搖頭說:”不會”。本來正在下棋的他,忽然跟別人說:”明天我們再下,我今天有事”然后他就來教我下象棋。他為了給我講規(guī)則,浪費了三十分鐘。講完之后他笑著對我說:”要不要來下一盤”。我想了想然后猶猶豫豫的`答應(yīng)了,但沒想到剛下幾分鐘我心里開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣,一下看透了我的心思說道:”剛開始下就打退堂鼓了!毙睦锖苁腔艁y,于是第一局就輸了。但他鼓勵我說:”其實你只要有不放棄,你就贏了。給你講個故事吧。你知道世界象棋的第一名,其實在十歲以前并沒有接觸過象棋,但他對象棋的熱愛和努力。造就了他現(xiàn)在的第一名。你不去嘗試怎么能會呢?就像你跑步一樣,你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會輸?shù)煤軕K,你還會比嗎?然而答案是肯定的,你有可能會輸,但只要用盡全力不留遺憾就好!甭犕晁脑挘业男判谋对。然后就說要和他再比一場。雖然我輸了,但我輸?shù)煤荛_心。

  謝謝你,我的朋友。如果沒有你給我上的著寶貴的一課,我也許在遇到困難的時候只知道跑。而這一課讓我終生難忘,也許有天我們會不再聯(lián)系,但你這個朋友我永遠不會忘記。

這樣的人讓我難忘作文12

  生活中有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的人是她。

  她是一位六十多歲的老奶奶,她頂著滿頭銀發(fā),放棄了安逸的生活,天天斜挎著個帆布包,風(fēng)雨無阻地在街道上管理車輛的停放,代收停車費。最初看到她這么做時,我心里嘀咕著“愛財如命!”對她投去不屑的.一瞥。

  讓我對她改變了看法的是去年的那件事。

  那是暑假的一天,我和媽媽去逛商場,出門的時候風(fēng)和日麗,剛從商場出來突然間烏云密布下起了大雨,我們沒有備雨具,只好在商場門口避雨,這時,我看見一個步履蹣跚的身影出現(xiàn)在雨幕中,近了,只見她手里拿著塑料雨布正往路邊停放的電動車上蓋。好熟悉啊,我定晴一看,啊,是那位老奶奶。

  只見她迎著風(fēng),冒著雨,竭盡全力往車身上蓋,雨布蓋了一塊又一塊……雨,濕了她的褲腳,濕了她的白發(fā),也濕了我的雙眼……我被深深地感動了,心底升騰起一股愧疚,為自己之前的狹隘而自責(zé)……

  一陣狂風(fēng)驟起,呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)掀開了,老奶奶忙不迭地再去蓋,可風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的,恣意地吹著。剛蓋好的雨布又被刮開了,老奶奶毫無放棄之意,蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭,想要把雨布的四角壓好。

  看到這些,我和媽媽哪里還能在看下去,挽起褲腳加入其中……

  終于,所有的車都被蓋好了。

  這時,老奶奶全身上下都濕透了,望著老奶奶那瘦小的身軀,一股敬佩之情在我心中油然而生,老奶奶被雨水洗滌過的白發(fā),越發(fā)閃亮。

  這潔白的亮光,將永遠定格在我的心中,這樣的人讓我永遠難忘。

這樣的人讓我難忘作文13

  忘卻那場無邊的黎明,我仍會陪你共等黃昏。

  ——題記

  桃之夭夭,取一朵放在心上足以,你與我的遇見是最好的。

  “落花傾兮,美亦美兮,見卿一剎,勝花美矣”,你就像春日中的一朵花瓣,猝不及防地停在我的心頭,你的笑容,是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌,還記得你剛搬來時,我們并不熟悉。時光境遷,慢慢的,我們開始認識彼此,了解彼此。我知道你喜歡吃什么,你知道我喜歡什么類型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時,班上學(xué)習(xí)成績特別好的女生天天形影不散,為對方出頭。

  有一次,語文考試,每次只能考第十左右的我,跟語文課代表一樣,拿到滿分,就當(dāng)我沉浸在喜悅之中時,她的幾個好玩伴走到我面前,其中一個叉著雙手,一臉不屑的瞪著我說:“切,你能考滿分還不是抄她的!”其他幾個也都一副瞧不起的樣子,我茫然地看著他們,望了望語文課代表,希望她能出來解釋,可她卻沒有絲毫反應(yīng)。我知道,光我說,她們肯定不會聽,而且,我語文成績的確沒她好。這時,一旁的你突然站起來,怒目圓睜指著她們怒斥道:“沒有證據(jù),憑什么隨便判定她的分數(shù)有水分?憑你學(xué)習(xí)好嗎?真是太過分了!”她們一時語塞,拿不出證據(jù),狠狠地剮了你一眼,灰溜溜得走了。你拍了拍手,把書包遞給我說:“走,回家!”我望著你,你沖我笑了笑,堅毅的神情令我心安:“以后無論發(fā)生什么,你要記得,我都會挺你的.,這就叫仗義!”

  體測跑步,在一旁為我領(lǐng)跑的你;演講前為我加油鼓氣的你;考試失利后,告訴我,“下次,咱們奪回來”的你……陽光溫暖,微風(fēng)輕拂,世界和我都剛剛好。每日的相遇,總是很愜意,茉莉味道的香氣,縈繞可愛的你。你那低頭的微笑,好似花瓣不及涼風(fēng)的嬌羞。離別意念,難舍難離,你可安好?

  小學(xué)時光,有你相伴。若分離,也要道聲“再見”,更要心存一份感激,感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。

這樣的人讓我難忘作文14

  時間就像細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人,在我們的記憶中留下一個烙印,讓我們漸漸變得成熟?傆幸恍┦,在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線,久久不能忘懷。在記憶的腦海里,數(shù)不盡的人或事都被匆忙的閃過。但是,那個偶然相識的老人,卻讓我終生難忘……

  在屢屢陽光的照耀下,我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上,一路上看著一座一座綿延起伏的青山,大片大片蒼翠欲滴的樹林;聽見清脆的鳥鳴,嘩啦啦的水聲;聞到花兒的清香,竹葉的沉香。不一會兒,我們就步入了樵蘇園,一棵棵參天的柿子樹拔地而起,上面掛著一個個成熟的柿子,再往里走一些,只見一個個柿子落在地上,腐爛的臭味彌漫開來,我有些忍不住了,捏住了鼻子。

  就在這時,我看到了一個佝僂的身影,這是一個年過七十的老者,身著藍底色的褂子,隨處可見黑色、褐色的.補丁,一雙破了邊的布鞋,頭上一頂灰黑的布帽,露出兩鬢的白發(fā),手中一柄自制的垃圾夾,背上背著一個灰色的塑料袋,里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定,每一次手起手落,都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異,好奇或輕蔑的眼光,只是安安心心地拾著這些垃圾。我有些敬畏地看著他,感覺他是那么的偉大,他仿佛是察覺到了我的注視,將頭緩緩地抬起,靜靜地望著我,目光如一潭幽靜的湖水,深邃而又平靜。我有些震驚,連忙轉(zhuǎn)移了視線,看向別處,過了一會兒,再轉(zhuǎn)回來,發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開了,我的心中不禁空落落的。我一步三回頭,看著空曠的地面,感慨萬分。

  轉(zhuǎn)眼間,又是在丹山赤水,在蕭瑟的秋風(fēng)中,我又思念起那位讓我記憶深刻的老人,他那顆真摯淳樸的心永遠打動著我。

這樣的人讓我難忘作文15

  那是一個冬日的清晨,街上的燈昏暗,寒風(fēng)徐徐。我站在車站旁,等待著通往學(xué)校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當(dāng)中,不遠處的十字路口被路燈照亮,而四條車道,都孤寂地向遠方的路延伸。

  忽然,一聲粗獷的吼聲從車道的盡頭傳來,一個模糊的輪廓從黑色中顯現(xiàn)出……

  是一個鄉(xiāng)下女人,臉色有絲棗紅,也許是寒風(fēng)刮傷了皮膚,但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的.皺紋,經(jīng)過歲月的無情,透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發(fā)胖的身體,裹著嚴嚴實實的紅色大棉襖,外面又緊緊地套著一件暗得發(fā)黃的馬甲,背上印著清楚的五個大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬著自行車,身子也左右搖擺著,銹跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬,還在費力奔跑著。她口中吼著濃重口音的歌調(diào),雖然我并不能聽懂,但在她那興高采烈的神情中,我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。

  在她遠去之前,似乎感受到了我對她的注視,她轉(zhuǎn)過了頭,望了望,打量打量我,又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了,這是一個多么樸實的笑容呢!

  我心想:在這樣繁華的都市里,有穿著華麗的漂亮女孩;也有套著西裝打上領(lǐng)帶的年輕男孩;還有她,樸實、裹著紅色大棉襖的鄉(xiāng)下女人。是的,她在這樣的城市里,是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕,為了工作四處奔波勞累,也許是家中有年幼的孩子要讀書,也許是家中生病著的父母需要醫(yī)治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈,但她們也要堅持舞蹈。

  她是個鄉(xiāng)下女人;她讓我難忘。

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