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這真讓我著迷作文

時(shí)間:2024-02-06 22:03:42 好文 我要投稿

這真讓我著迷作文8篇(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的這真讓我著迷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這真讓我著迷作文8篇(合集)

這真讓我著迷作文1

  這真讓我著迷……

  我喜歡的事情有很多,但還是讀書(shū)最令我著迷!

  那是不久前的事,老師講《鄧稼先》這篇文章時(shí),講到了中國(guó)百年的屈辱歷史,我們都為之動(dòng)容。突然,老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)俄、法、英等國(guó)侵犯我們的國(guó)家,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們比我們強(qiáng)大,那當(dāng)時(shí)的我們可以把他們稱(chēng)為什么?當(dāng)時(shí)我們?nèi)蓟卮鸩怀觯晌蚁肫鹆嗽?jīng)讀過(guò)的一本書(shū),便大聲說(shuō)出:“列強(qiáng)。”老師說(shuō):“對(duì),就是列強(qiáng)!鞭D(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了這件事后,我更喜愛(ài)讀書(shū)了。讀《朝花夕拾》讓我感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;讀《國(guó)難痛史》讓我為曾經(jīng)的中國(guó)而悲哀;讀《駱駝祥子》讓我為原本積極向上的祥子感到惋惜。

  如果不讀書(shū),我不會(huì)知道這些,不讀書(shū),我不會(huì)回答出這些問(wèn)題,如果不讀書(shū)……

  對(duì)了,關(guān)于讀書(shū),還有件趣事呢!那一天,媽媽做了我愛(ài)吃的'菜,這要是平時(shí),我早就不顧一切的沖上去,一陣風(fēng)卷殘?jiān)频某酝炅?蛇@次我正在讀書(shū),我好像進(jìn)到了書(shū)里,什么都不知道了。老爸奉老媽之命,來(lái)叫我吃飯。一聲沒(méi)聽(tīng)到,二聲沒(méi)聽(tīng)到,直到第四聲我才聽(tīng)到,吃飯的時(shí)候,還想著書(shū)中的情景呢!

  老爸老媽都說(shuō)我的腦細(xì)胞是直的,不過(guò),你說(shuō),我對(duì)讀書(shū)是不是很著迷呀!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從古到今,各大文人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)多得無(wú)法計(jì)算,書(shū)里有知識(shí),書(shū)可以讓我們懂得道理。

  讀書(shū)如同探寶,像海底撈珠,林中尋參。

這真讓我著迷作文2

  生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕、五彩繽紛的世界。

  20xx年夏天,我看到了別人家的小孩兒都各自去上了自己著迷的`課程,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙蚕雸?bào)興趣班!薄昂冒!你喜歡什么了我去給你報(bào)名!眿寢寷](méi)有猶豫,毫無(wú)一絲打頓地說(shuō)道。周六到了,媽媽帶領(lǐng)我,東看看,西看看,都沒(méi)有合我意的,最終,我靈感一來(lái)說(shuō);“我要學(xué)拉丁舞!崩∥枋求w育舞蹈中的職業(yè)性舞蹈,當(dāng)我說(shuō)出那一句話就下定決心要努力學(xué)好它,認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待它。

  它的魅力很吸引我的眼球,是它讓我懂得了什么叫著迷,是它讓我知道了什么叫藝術(shù),什么叫愛(ài)好。

  20xx年11月24日周六,天氣一般,我們金牌一班在兩位優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了長(zhǎng)清交通學(xué)院(體育館里),參加CRU國(guó)際體育舞蹈公開(kāi)賽,我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到觀眾席,收拾好衣服,換好鞋子,化好妝,不一會(huì)兒,就到我了。來(lái)到比賽場(chǎng)地,等了一小會(huì)兒,37場(chǎng)C區(qū)輪到我閃亮登場(chǎng),其余賽手們都在旁邊為我們加油打氣,比完一場(chǎng)又一場(chǎng)。到了下午,3點(diǎn)30左右,我領(lǐng)到了獎(jiǎng)牌和證書(shū),第一名,第三名是我的成績(jī),“耶!”高興的我連蹦帶跳,“哈哈哈,我就是那么優(yōu)秀,那么棒!”很高興外加自戀的我高興了起來(lái)。

  事后,我仔細(xì)地想了想,我已經(jīng)深深的愛(ài)上了舞蹈,它就好像我身體里的一部分,沒(méi)有了它整個(gè)人都沒(méi)有了心跳,它令我著迷,通過(guò)數(shù)不過(guò)來(lái)的比賽,我就為它著迷,它令我著迷。

這真讓我著迷作文3

  讀書(shū)真是個(gè)好事兒。

  題記

  相信每個(gè)人在總角之年都諳熟幾個(gè)童話故事。這些童話故事如同夢(mèng)幻城中撐滿了帆的糖果船,在巧克力海中行駛著。童話書(shū)帶著甜絲絲的味兒,小時(shí)候的我就恨不得鉆進(jìn)去來(lái)一場(chǎng)大冒險(xiǎn),長(zhǎng)大后更是癡迷得不得了。

  我的第一本書(shū)是《格林童話》,知道的第一個(gè)故事就是《白雪公主》。那時(shí)的我十分羨慕白雪公主。顯赫的`身份、艷麗的容貌、美滿的人生。王子斬破重重荊棘與公主相擁。郎才女貌,天作之合。王后最終也受到了懲罰。小時(shí)候我天天捧著書(shū),家里來(lái)了人也不知道打招呼,不知道被媽媽說(shuō)了多少次書(shū)呆子。其實(shí)我哪是書(shū)呆子呀,我正和小矮人烤火呢!

  時(shí)過(guò)境遷,書(shū)還是那樣吸引我,白雪公主卻變得可憐極了。

  白雪公主幼年時(shí)失去了母親,只看她父親不加猶豫地迎娶繼母就能知道白雪公主的童年定無(wú)絲毫溫情可言。后來(lái)王后嫉妒她的美貌,差遣殺手殺害公主,白雪公主懵懂地就被帶出城堡,無(wú)一點(diǎn)防備之意。若不是殺手心有不忍,王子估計(jì)就要和水晶棺里的公主共度余生了。這樣的公主,和瓷娃娃有什么兩樣嗎?可正是因?yàn)榘籽┕髯兊貌辉偻昝溃也艜?huì)對(duì)童話癡迷,恨不得挖出所有寶藏,以至于我還是天天捧著書(shū),是書(shū)呆子。

  讀書(shū)真是個(gè)好事,就是最簡(jiǎn)單的童話書(shū)也能有無(wú)數(shù)品味。如果能真的有書(shū)山書(shū)海,那我一定會(huì)成為一個(gè)爛柯人。真是沒(méi)有什么能比書(shū)更有趣、更有用、更讓我著迷的東西了。

這真讓我著迷作文4

  有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總是能夠讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘儒。

  ____題記

  夜,一摞書(shū),一杯水,一個(gè)鐘,一支筆,一臺(tái)燈,一理想。那便是我的全部。

  我坐在桌前,看著眼前那厚厚的的一摞書(shū),那滿滿的`一紙計(jì)劃以及那個(gè)時(shí)針指著9的鐘表,懷著期待、激動(dòng)的心情,開(kāi)啟了我的征程。

  我拿起了第一本書(shū),復(fù)習(xí)著以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。但再次見(jiàn)到他們的時(shí),他們似乎有有些不同。在專(zhuān)注的做一件事時(shí),時(shí)間總是流逝的很快。分鐘不厭其煩的一圈一圈的轉(zhuǎn)著。手中的書(shū),一本一本的更換,墻上的計(jì)劃,一條一條的劃著。

  終于,一席困意向我襲來(lái),我慢慢地低下了那沉重的腦袋。手中的書(shū)漸漸脫落,“嘭”的一聲,掉在了地上,在這安靜的連分針走動(dòng)都能聽(tīng)到聲音的夜晚,格外響亮。我被驚醒了,一下子睜開(kāi)了眼睛,懊惱:我怎么睡著了呢?于是,我慢慢彎下腰,把書(shū)從地上撿起,輕輕的放到桌面上。盯著那個(gè)不斷發(fā)出聲音的鬧鐘,陷入了沉思:我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?畢竟不是努力了夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)。啊算了,不努力更不會(huì)實(shí)現(xiàn),加油吧!

  不知過(guò)了多久,我回過(guò)神來(lái),看著那個(gè)顯示11:00的鬧鐘,望了望那些還等待我光臨的課本,伸了伸腰,拿起桌上的風(fēng)油精,把它倒入手心,把它在眼邊抹勻,大腦被風(fēng)油精刺激著,困意瞬間消失。我伸手拿起了一本書(shū),翻來(lái),拿筆,寫(xiě)……

  我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,它會(huì)使我離我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

這真讓我著迷作文5

  籃球,這對(duì)小時(shí)候的我是一個(gè)陌生的名字,而我卻不知不覺(jué)的喜歡上了它。

  幼兒園時(shí)的我喜歡藍(lán)色,而當(dāng)我第一次聽(tīng)到籃球這個(gè)神奇的玩意的時(shí)候,我便喜歡上了它。便死纏爛打的讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè),我把籃球帶到了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都用好奇的眼神打量著這個(gè)不速之客,平時(shí)朋友很少的我忽然之間增加了許多,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得籃球特別的神奇,便越來(lái)越喜歡它。

  在上幼兒園的我,也經(jīng)常和其他朋友一起玩籃球,每當(dāng)在那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得十分快樂(lè),而我就在這時(shí)候不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)了什么是分享,體驗(yàn)到了分享的喜悅。

  小學(xué)時(shí),我知道了籃球的“籃”并分藍(lán)色的`“藍(lán)”,但那時(shí)籃球已經(jīng)成為了我形影不離的好友,成為了我的一位知音,有時(shí)也會(huì)像一位老師教會(huì)我許多東西

  一開(kāi)始和同學(xué)一起打籃球的時(shí)候,我只要一拿到球就開(kāi)始獨(dú)自向前沖,從不將球傳給隊(duì)友,而最后的結(jié)果往往都是以失敗告終,隊(duì)友也經(jīng)常抱怨我,經(jīng)歷了一次次失敗的我也開(kāi)始慢慢的向隊(duì)友傳球,助攻,那時(shí)候的我開(kāi)始懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì),什么是所謂的團(tuán)結(jié)。

  我也曾下過(guò)功夫認(rèn)真練習(xí)籃球,也看過(guò)《灌籃高手》,NBA,除了學(xué)習(xí)之外,對(duì)我最重要的就是籃球了,它就像一股無(wú)心的力量推動(dòng)著我前進(jìn),支持著我。

  到了初中,學(xué)習(xí)壓力加大,只有在體育課的時(shí)候才能碰到籃球,但我對(duì)籃球的熱愛(ài)并沒(méi)有有絲毫的減少,正是因?yàn)樗,使我克服困難,我堅(jiān)信在以后的道路上籃球會(huì)陪我越走越遠(yuǎn)。

  籃球,這個(gè)熟悉的名字,籃球,令我著迷。

這真讓我著迷作文6

  《四小天鵝舞曲》是世界上著名的一首曲子,在我學(xué)吉他的時(shí)候也是對(duì)它又愛(ài)又恨!

  “彈錯(cuò)了重來(lái)”。隨著老師的喊叫我不得不把這首曲子再練一遍。

  已經(jīng)練了一個(gè)多星期了,差不多12多個(gè)小時(shí),共四節(jié)課,一節(jié)課三個(gè)小時(shí)。

  因?yàn)閺纳弦淮温?tīng)到一個(gè)哥哥談結(jié)果手一癢便給老師要了這首曲子,因?yàn)檫@首曲子也差不多要八級(jí)的`其它手才能彈,反正我也到了這個(gè)等級(jí)。

  在第四節(jié)課上,我第一次自己全部練習(xí)了一遍。而我在第二段和第一段銜接的地方總是卡殼,所以我只好練習(xí)這一部分。下課了,幾個(gè)人過(guò)來(lái)叫我一起玩。順便去買(mǎi)雪糕吃因?yàn)檎檬鞘罴倮。可我并沒(méi)有出去,腦子里全部都是那一部分。而我的手因?yàn)橐恢卑粗倬早已經(jīng)有了一道紅線,一會(huì)一個(gè)教樂(lè)理的女老師看見(jiàn)我還在練習(xí),就說(shuō)還練著呢,下課了都練入迷了,我回頭笑了笑什么也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)練習(xí)了起來(lái)。終于在最后快要放學(xué)的時(shí)候把這首曲子練了下來(lái)。而老師說(shuō)下節(jié)課讓我彈一遍。第二天我在家練習(xí)了快一天終于完全熟練的彈下來(lái)了。

  第三天上課了,我坐在前面開(kāi)始談起了《四小天鵝舞曲》,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)調(diào)皮的從我行琴箱里跳出來(lái),進(jìn)入同學(xué)們的耳朵里,而我自己也仿佛進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。一會(huì)彈完了老師對(duì)我鼓起了掌,不錯(cuò),挺好的。

  其他是西洋樂(lè)器,和我國(guó)的琵琶很像,其他是第一個(gè)讓我著迷的樂(lè)器,它可以讓我進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻般的地方,一個(gè)讓我著迷的地方。

這真讓我著迷作文7

  我喜歡的東西很多,但讀書(shū)最讓我著迷!

  那是不久前的事了。老師講《鄧稼先》的時(shí)候,講了中國(guó)百年屈辱史,我們都被感動(dòng)了。突然,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)俄國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家侵略我們國(guó)家,是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)比我們強(qiáng)大。那時(shí)候我們能叫他們什么?當(dāng)時(shí)我們無(wú)法給出任何答案,但我想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū),大聲說(shuō):大國(guó)。老師說(shuō):對(duì),就是大國(guó)。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),寫(xiě)在黑板上。

  經(jīng)過(guò)這件事,我更喜歡讀書(shū)。讀《朝花夕拾》讓我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;讀《國(guó)難痛史》讓我為中國(guó)難過(guò);讀《駱駝祥子》,讓我為曾經(jīng)積極向上的祥子感到惋惜。

  不讀書(shū)就不知道這個(gè)。如果我不讀書(shū),我不會(huì)回答這些問(wèn)題。

  對(duì)了,還有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的趣事!那天,我媽媽做了我最喜歡的食物。如果是正常的話,我早就不顧一切沖上去,把它吃個(gè)稀巴爛了。但是這次我在看書(shū),好像在書(shū)里,什么都不懂。爸爸命令我吃東西。一聲沒(méi)聽(tīng)到,兩聲沒(méi)聽(tīng)到,一直到第四聲才聽(tīng)到。吃飯的.時(shí)候還在想著書(shū)里的場(chǎng)景!

  爸爸媽媽說(shuō)我的腦細(xì)胞是直的,但是告訴我,我是不是很愛(ài)讀書(shū)?

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今,許多學(xué)者對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià)都是無(wú)法計(jì)算的。書(shū)有知識(shí),能讓我們明白道理。

  讀書(shū)如探寶,海中撈珍珠,林中尋人參。

這真讓我著迷作文8

  “笑聲給生活帶來(lái)甜美,使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳!甭欞斶_(dá)把笑聲描寫(xiě)的這樣美,使我不禁為快樂(lè)魅力而著迷。

  曾有個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)是班級(jí)墊底,總是被長(zhǎng)輩罵,卻一直是笑呵呵的。那種肆意燦爛的笑容像是被施了魔法般,引得我也不住地跟他笑,雖然不知道有什么好笑的。有的時(shí)候,老師也不愿意多責(zé)備他,只是笑著說(shuō):“你這孩子!”總之,快樂(lè)是會(huì)傳染的,你快樂(lè)的同時(shí),周?chē)目諝舛汲錆M了快樂(lè)元素呢!

  每當(dāng)我覺(jué)得身心疲憊時(shí),只消找個(gè)僻靜的角落,大聲笑一笑。“哈哈哈”,待胸腔顫抖后那爽朗的笑容擴(kuò)散開(kāi)來(lái),一陣輕松愉快的感覺(jué)就會(huì)蔓延至全身,簡(jiǎn)直比靈丹妙藥還有用。快樂(lè)是不是很神奇?

  從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),笑容能引起對(duì)方好感。笑容是指“喜悅“,“快樂(lè)”時(shí)表達(dá)的表情。想著“和這個(gè)人在一起真開(kāi)心!本蜁(huì)不由自主地浮現(xiàn)出笑容。同時(shí)這種笑容,也能增加對(duì)方對(duì)你的'好感。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?周?chē)艽蠹覛g迎的人,是不是他很多時(shí)候都在笑?他們并不是因?yàn)楸蝗藧?ài)著而高興地笑,而是因?yàn)樗麄儽緛?lái)就愛(ài)笑,所以才會(huì)被大家喜歡上。大家當(dāng)然會(huì)喜歡一個(gè)快樂(lè)的人而不是悲觀的人。

  快樂(lè)是萬(wàn)能的。它既能是你精神愉悅,也能感染你身邊的人,它甚至能增加別人對(duì)你的好感!白屪约嚎鞓(lè)”這樣簡(jiǎn)單的事情,何樂(lè)而不為呢?

  快樂(lè)真讓我著迷!你發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的魅力了嗎?

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