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我身邊的小能人作文

時間:2024-02-05 23:37:42 好文 我要投稿

【經(jīng)典】我身邊的小能人作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】我身邊的小能人作文15篇

我身邊的小能人作文1

  要說起我身邊的小能人,可是數(shù)不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。

  但是,我最佩服的就是于嘉誠了。因為他唱歌唱得好聽。我們班的同學(xué)都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視,還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽,而是在有評委的大比賽中。很遺憾的.是于嘉誠的每一次比賽我都沒看到。

  有一次,媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意,就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的時候,我聽到了于嘉誠的歌唱,我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓,我一看,真的是于嘉誠。這是我第一次看到于嘉誠演出。

  我剛才忘了說于嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀,老師都讓于嘉誠給我們示范朗讀。

  可是他有一個缺點,就是總愛哭,因為這件事,這個小藝術(shù)家就變成了愛哭的小藝術(shù)家了。

  我給大家說一件事吧。有一次,我們班里那個淘氣的男生,拿了他的本不還給他,等到于嘉誠快哭的時候,才還給他。

  這就是我們班的小能人。你的班級里有這些小能人嗎?如果有就快告訴我吧!

我身邊的小能人作文2

  在《中國達(dá)人秀》中,有許多能人,例如,我們最熟悉的“菜田大媽”,她是以她那充滿了自信的心,才站上了這個舞臺,展現(xiàn)自我。還有許多許多的人,也像她一樣擁有著不屈不撓的精神!按蟆蹦苋撕芏啵恰靶 蹦苋艘膊簧,我的弟弟就是一位古靈精怪的小男孩。

  我的弟弟叫聶世名,你們別看他弱不禁風(fēng)的樣子,身材瘦的就跟一根竹子似的,好像風(fēng)一吹就會飛走,那你就大錯而特錯了。他可是練跆拳道的,現(xiàn)在已經(jīng)拿到黑帶了呢!怎么樣?很羨慕吧?你別想當(dāng)然的說,四肢發(fā)達(dá)的人,那你又錯了,就一定頭腦簡單。他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡單。每當(dāng)畫畫時,他總能畫出一些與眾不同的圖案,實在令人佩服。美術(shù)作業(yè)本上的成績沒有一個是優(yōu)秀以下的。主課的'成績也不錯。

  他呀,還有一大特點。就是“幽默”。為什么我要這么說呢?因為,當(dāng)家里有某某人不高興啦,很生氣啦,他都會以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的面前,然后就會使出他的絕招——說相生。他說的那個叫好玩啊,讓人百聽不膩。再加上他的名字,用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”,這又會讓我們抱腹大笑。

  怎么樣?我推薦的這個小能人不錯吧,是不是很厲害呢?

我身邊的小能人作文3

  我班里有個小能人,她叫魏菲,她是一個活潑開朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來可愛極了!

  魏菲她非常喜歡畫畫,她會畫很多種畫呢。她會畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好,在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的',我真羨慕她,畫畫好而且不會影響學(xué)習(xí),所以她有一個綽號,叫作“小畫家”。

  今天,我們班里要舉行一場繪畫比賽。比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都開始畫了,但大家都看著魏菲畫畫,魏菲的眼睛緊緊盯著畫板,兩只手嫻熟地在畫板上畫來畫去,仿佛一對蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了,她畫了一個大公園,大家忍不住贊嘆:

  “魏菲好厲害呀!”

  “畫得好好看呀!”

  “魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”

  突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個墨點甩到了魏菲的畫上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫了一只可愛的小狗,大家看了,都說畫得好。最終,魏菲獲得了勝利。

  這就是我班的“小畫家”魏菲,做起事來鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

我身邊的小能人作文4

  一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運動裝,跑起步來飛快,你可能會問她是誰,她就是我們班的運動健將小吳。

  每次學(xué)校運動會,她一定會參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開始跑,便腳下生風(fēng),前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會兒就會眼花繚亂,要我說,會飛的'神仙也不過如此吧。這時,她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時失利。只見她咬緊牙關(guān),再次加快步伐,沖過終點線,拿下了第一!皔eah!”同學(xué)們一陣歡呼,將吳雨團(tuán)團(tuán)圍住,為她歡呼喝彩。

  她不只是運動會表現(xiàn)出色,上體育課,我們進(jìn)行青蛙跳,小吳也是第一個到達(dá)終點,把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn),不費吹灰之力便奪得了第一。

  怎么樣,小吳是不是當(dāng)之無愧的體育小能人呢?

我身邊的小能人作文5

  我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級中可是一流的!不僅寫得具體,寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學(xué)面前夸獎她的出色。

  瞧!她寫作時眼睛緊盯著本子,好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫,思考許久后,拿起筆,“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了?,她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉幾個例子,看完后,你就一定會覺得她就是一個名副其實的寫作能手。

  一次,學(xué)校舉行了作文競賽,龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進(jìn)了比賽場,沉著應(yīng)對,最后,她沒有辜負(fù)我們對她的.期望,奪得了“養(yǎng)根杯”當(dāng)堂作文競賽一等獎,為班級爭得了榮譽(yù)。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇!還有一次,學(xué)校的“養(yǎng)根杯文學(xué)社”成立了,每個班級要選1~2個人進(jìn)入文學(xué)社,龔雨林又被選進(jìn)去了,而且老師還是第一個點她的名字,希望她能更上一層樓,越寫越出色。

  這,就是我們班中名副其實的寫作能手,看她的習(xí)作是一種享受,讓你仿佛身臨其境,我要向?qū)懽髂苁謱W(xué)習(xí)!

我身邊的小能人作文6

  他,長得不高,矮矮的,頭發(fā)密密麻麻,眼小聚光,他有一個大特點,那就是,專注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳

  在學(xué)校,他是我們班的電腦達(dá)人,他最喜歡的就是電腦課,學(xué)校電腦老化,經(jīng)常死機(jī),同學(xué)就找他,他也十分熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,電腦室里有一臺電腦中毒了,怎么開也開不了機(jī),連電腦老師都拿它沒轍,這時,王成佳自告奮勇,他說他能修好,老師半信半疑的說:“你真行?”王成佳摸搗一會說:“可能是散熱不良、移動不當(dāng)或者灰塵太多了。”同學(xué)們都對他刮目相看,對于我們剛剛見過的臺式電腦王成佳這么快就摸清了。經(jīng)過仔細(xì)檢查,王成佳認(rèn)為是散熱不良導(dǎo)致的,于是把電腦里的風(fēng)扇的灰塵清除,將機(jī)箱內(nèi)的.灰塵清理一遍,然后把機(jī)箱放到通風(fēng)一點的地方。過了一周,王成佳再來查看時已經(jīng)可以開機(jī)了,同學(xué)們都對他贊嘆不已,而他謙虛地說:“趣趣小山,胡子瓜子!蓖瑢W(xué)們都笑了起來,不約而同的說:“是區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!薄芭?是嗎?嘻嘻”他吐了吐舌頭。

  在家,他是我們的“電腦百科全書”每當(dāng)我們買個手機(jī)啦,電腦啦,他總是將這些東西研究透,如果我們有什么疑問,他就會立刻為我們解答。

  他就是我們班的電腦小能人——王成佳。

我身邊的小能人作文7

  我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會痛哭流涕。

  雖然程文佳有時候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績在我們班可是名副其實的NO1。

  有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時,就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時,除了一些她不會的題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測試題。

  程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎,這次期中考試,她的語文又考了全班唯一的100分。

  程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的'小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級的學(xué)生已達(dá)到六年級水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。

  我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來長大后,才能成為國家的棟梁之才。

我身邊的小能人作文8

  你可曾找過你身邊的小能人?前幾天我就找了一回,這一下子可把我愣住了!為什么?因為我們身邊的小能人可真是無處不在。∥覀儼嗬锞陀辛恕俺汕в佟钡男∧苋,就說幾個最能干的吧!就是:班長,兩位副班長和管理午讀的朱琳了!

  班長可是一班之長。∧莻能干就不容分說了!兩個副班長啊,除了老師和班長就是她們了,那也不容分刷啊!可是朱琳呢?她前面可是有數(shù)也數(shù)不清的“高級職員”,而且她“又算老幾”呢?怎能跟班長和副班長“齊頭并進(jìn)”?

  既然不信那就看看班里的她吧!:

  在班里,她在上四年級之前,還是一位“無名小輩”,可是自從戴老師來了之后,她在班里的名譽(yù)是“芝麻開花,節(jié)節(jié)高!”就有一次,老師給了她一個艱巨的.任務(wù)——管理中午的閱讀,要知道這種神圣的事情可是只有班長和副班長才可以擔(dān)當(dāng)?shù)陌!可是自從她開始“上班”以后,她就做起事來一絲不茍了!而且常常在上面看管就是站一個中午,所以那種干勁可想而知了吧!

  這就是我身邊的小能人——朱琳!

我身邊的小能人作文9

  胡孔俊,是我的鐵哥們,他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且足球踢得很棒。今天,我們就來說一說他的這個特長。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,第一個抱著球出去的不用看,準(zhǔn)是胡孔俊。

  “快點,踢球去,玩耍猴。”選出猴以后,就到了他大展身手的時候了:首先,他把球向左一帶,接著一扣,隨即把球傳了出去,而且每次都傳得一點不差,腳上好像裝上了GPS導(dǎo)航系統(tǒng)一樣準(zhǔn)確。

  中午,一吃完午飯,又是他第一個抱著球沖向操場:他先是練一會遠(yuǎn)射,再練一會吊射,一直到對手來為止。

  “開始”,隨著裁判的'一聲號令,比賽正式開始了,首先是胡孔俊帶球,他輕松地過了一個人,把球傳給了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一腳打門,球進(jìn)了,1:0,我們領(lǐng)先。該對方進(jìn)攻了,胡孔俊又投入到防守中,一邊指揮,一邊積極回防,把對方一次次的進(jìn)攻都化解掉,然后再一次次地去進(jìn)攻,成了場上的主力隊員。經(jīng)過一場苦戰(zhàn)后,我們隊?wèi){借著胡孔俊那一腳精彩而又關(guān)鍵的進(jìn)球取得了最終的勝利。

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”所以,我認(rèn)為他就是我身邊的足球小能人。

我身邊的小能人作文10

  我有一個好朋友,他叫張?zhí)旄#謺锉?/p>

  有一次,我和他比賽溜冰,我說:“看誰第一個留到廣場的'第二個花壇!彼孕诺卣f:“好啊,誰輸了,就請獲勝的那個人吃冰棍。”我一聲令下,他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃,眼看就要撞到一個小女孩,他還不急不慢地一個“漂移”順利進(jìn)入人行道,我緊跟他后面,疑惑不解地問:“你那是什么溜冰鞋?還能‘漂移’!彼湴恋卣f:“這個‘漂移’,其實很簡單,先滑到最快,然后左輪在一瞬間橫過來,右輪也立即剎車,這對我來說,簡直是小菜一碟!

  在中途,他在彎道轉(zhuǎn)彎時,由于太快,所以他在變道時,他差點就撞一輛摩托車,可他毫不驚慌,只見他蹲著滑行,然后用力一躍,就飛過了摩托車,他當(dāng)時就把我驚呆了,因為我從未看過有人溜冰可以達(dá)到這種程度。他為了炫耀自己的滑冰技術(shù),還有滑行過程中360°旋轉(zhuǎn)。雖然他在花式溜冰,可他仍然速度很快,害我在后面窮追不舍,卻還是沒能超過他,最終,果然是他,第一個到終點。

  張?zhí)旄U媸莻名副其實的“滑冰大師”,我佩服得五體投地。

我身邊的小能人作文11

  說起我侄女,我就自嘆不如,為什么呢?還不是她比我多才多藝呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。

  她和我年齡差不多,但她可厲害了,她會彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。

  我和她從二年級到四年級,一直都是同班的,三年級時,老師問大家有人喜歡踢足球嗎? 她是第一個舉起手的女生,接二連三,也有那么一兩個女生舉起了手,她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練,但后來有兩個女生退出,堅持不下去了。

  唯獨她,堅持到了最后,有一次她們訓(xùn)練時,有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并沒有放棄,反而越挫越勇,更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。

  一次,一小在周末和她們北實小比賽,徐小然擔(dān)任中衛(wèi),負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她,再用大腳球踢進(jìn)對方的足球門,那一場她用了頭球頂進(jìn)了對方的足球門,最后以4:1戰(zhàn)勝了一小。

  她讓我自嘆不如,我能感受她熱愛足球的.那股勁,那一份力量。她為了追求自己的夢而飛,而努力著。

我身邊的小能人作文12

  “人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!背燥埵俏业念^等大事,我可是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個大吃貨。有一個廚神級別的媽媽是個多么幸福的.一件事!

  媽媽是一個做飯的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下“衣裳!弊兂闪艘粋個水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。

  準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“!著火了!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。

  每當(dāng)有客人來我家時,媽媽也會大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:“太好吃了。”

  有這樣一個會做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。

我身邊的小能人作文13

  我身邊的小能人,她就是谷澤澤,長長的頭發(fā),大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以說她是我們班的小能人是因為她多才多藝,說起來可真是名不虛傳呢。

  有一天,我路過谷澤澤的鋼琴班門口,剛好看見谷澤澤,她向我擺擺手讓我進(jìn)去,我就進(jìn)去了,她帶我來到鋼琴教室,之后問我會不會彈鋼琴,我說不太會,然后她就坐下來,彈曲子給我聽,她彈得荷塘月色、愛的供養(yǎng)之類的`曲子我都比較熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑動,就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾,她彈得每一個音節(jié)都是一個動人的音符,在我耳邊久久回蕩。

  還有一次,英語老師教叫我們課下讀英語課文,我有幾個單詞不會讀,在座位上苦苦發(fā)愁,谷澤澤似乎看出了我的神態(tài),并走到我的身邊問我遇到了什么困難,于是,我就把我的困難告訴了她,她拿起英語課本,大聲朗讀了一遍,她的語氣不緊不慢,又非常有感情,動聽、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來,她又用手點著單詞一個一個的教我發(fā)音和漢譯,她好像是我的“小老師”。

  她還有許多優(yōu)點我就不多說了,她真是名不虛傳的小能人。

我身邊的小能人作文14

  小華是我們班的踢毽子達(dá)人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的'葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的身材。

  有一次,學(xué)校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了,終于輪到小華出場比賽了,小華剛踢到29下時,不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)心,只見她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛:

  “你看,小華不愧是我們班的踢毽子達(dá)人!”

  “是啊,是啊,你看她踢毽子一點都不累。”

  “小華踢毽子踢得那么好,應(yīng)該會贏得比賽吧!

  正在這時候,小華突然間臉變了,因為她不小心把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時,只見他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開始踢了。比賽結(jié)束了,小華贏得了這場比賽,大家都為她鼓掌!

  這就是我們班的踢毽子達(dá)人,你們喜歡她嗎?

我身邊的小能人作文15

  王凱薇是我們班的小能人,她長得很漂亮,不大不小的眼睛,小小的'鼻子,櫻桃小嘴,嘴唇可紅了,她還長著一頭烏黑的短發(fā),笑起來眼睛微微閉著,可愛極了!她喜歡穿校服,穿了校服就會穿牛仔褲,看上去可配套了。

  王凱薇不僅長得漂亮,成績也很好,她是我們班的班長,語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課考個100分是家常便飯了。她成績好也很助人為樂,同學(xué)有不會的她能幫忙的一定幫到底。有一次,我有一道計算題不會簡便計算,我去問她,可是她說了一遍我還是沒聽懂,她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過,為什么要這樣做,直到我做對了為止。當(dāng)然,她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。

  王凱薇是老師的放心助手,每次老師叫她做的事她都會認(rèn)真完成。比如說今天吧!老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年,“富視杯”全國紅十字青少年防災(zāi)搶險知識競賽的答題卡交起來,但是已經(jīng)過去30分鐘了,還是沒有交齊,她就一個一個地催,結(jié)果就剩下一個人填得不好沒交了。

  王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的,如:畫畫、寫字……我覺得她就是我身邊的小能人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。

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