轉(zhuǎn)念之間作文【集合3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)念之間作文,歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)念之間作文1
夜幕籠罩著這座城市,將天空漆上了美麗的黑色。窗外,閃爍的星星,似乎在小心地移動(dòng),望著那神秘的夜空,我陷入了回憶。
那個(gè)金色的秋天,我獲得了去溫州參加歌唱比賽的機(jī)會(huì),可是卻不幸感冒了,我不希望在臺(tái)上出丑,打算棄權(quán)。
那個(gè)下午,我失落地走在楓葉林間,遠(yuǎn)方一只大雁落伍了,無(wú)助地飛翔,路旁的小花在風(fēng)中搖曳,天上幾片落葉在空中旋轉(zhuǎn),一陣風(fēng)拂過(guò),飄零的幾片楓葉落在了我身旁。我伸出手托住了其中一片楓葉。那楓葉已經(jīng)有些枯黃了,望著手中孤獨(dú)的`葉子,喃喃自語(yǔ)“難道你也在同情我嗎?”我抬起手,讓風(fēng)把它送去遠(yuǎn)方,不知它會(huì)落在什么地方,望著樹(shù)上鮮紅燦爛的葉子,樹(shù)下枯死的楓葉,我心中頓時(shí)涌上一絲悲傷凄涼之情,我是哪種呢?
我繼續(xù)像楓葉林深處走去,秋風(fēng)從臉邊劃過(guò),我第一次感覺(jué)秋風(fēng)是這般悲傷。風(fēng)從葉片的縫隙中溜走,發(fā)出沙沙的響聲,是風(fēng)在哭泣嗎?一輛自行車從枯葉上飛快地騎過(guò),枯葉被碾碎了,發(fā)出痛苦的呻吟“沙沙——沙”,這哭泣的聲音卻沒(méi)人聽(tīng)到。
突然,從林中傳來(lái)一陣嬉鬧聲,原來(lái)是幾個(gè)孩子在林中嬉戲呀!看著夕陽(yáng)下的他們,我不禁想起當(dāng)年的我,這時(shí)我看到了一個(gè)小男孩,他跑步的樣子,和別人不一樣,仔細(xì)一看,原來(lái)他的一只腳有點(diǎn)跛,雖然腿不方便,但是他還是很努力地追上了伙伴。
我轉(zhuǎn)念一想,他的身體殘疾卻還是如此努力,我不應(yīng)該為這點(diǎn)小事退縮。
我找回了自信,參加了那次比賽。站在臺(tái)上的那一瞬間,我看見(jiàn)了最美麗的星辰大海,天如水夜如星,星河了了月寂寞。只要意念堅(jiān)定還有什么辦不到的呢?
轉(zhuǎn)念之間作文2
曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)的是媽媽和一個(gè)5歲女兒的故事:媽媽辛辛苦苦上班了一天回到家,洗了一大一小兩個(gè)蘋果,問(wèn)女兒:“寶貝,你要哪一個(gè)蘋果?”女兒回答說(shuō):“媽媽,兩個(gè)我都要咬上一口!眿寢屄(tīng)了滿心不悅,正想批評(píng)女兒怎么可以這么自私。但轉(zhuǎn)念一想,孩子會(huì)不會(huì)還有什么別的想法,于是耐心地蹲下來(lái),撫著女兒的小臉問(wèn)道:“為什么你想在兩個(gè)蘋果上都咬上一口呢,寶貝?”5歲的女兒揚(yáng)起小臉說(shuō):“媽媽,我想看看哪個(gè)蘋果更甜,我要把最甜的蘋果留給我最愛(ài)的媽媽吃”。媽媽頓時(shí)聽(tīng)呆了,她慶幸自己剛才沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)女兒,假如不是轉(zhuǎn)念之間,她一定讓女兒純真的心受到了打擊。
轉(zhuǎn)念,讓可能發(fā)生的不快,變成了滿心的歡喜。
這是一個(gè)發(fā)生在媽媽與女兒之間的故事。因?yàn)檗D(zhuǎn)念,媽媽沒(méi)有讓女兒純真的心靈受到傷害。但我想,如果這是發(fā)生在同事之間呢?你能有耐心地聽(tīng)完對(duì)方的話嗎?你會(huì)不會(huì)聽(tīng)了上半句話就怒火中燒,沒(méi)有給對(duì)方半點(diǎn)解釋的'機(jī)會(huì)呢?你會(huì)不會(huì)因?yàn)閷?duì)方做錯(cuò)了事、說(shuō)錯(cuò)了話而懷恨在心呢?
人與人之間、錢權(quán)利益中,同樣需要轉(zhuǎn)念,將“不可為”的轉(zhuǎn)念成“可為”的,將“可能后悔”的轉(zhuǎn)念成“防范后悔”的,將“邪惡”的轉(zhuǎn)念成“正義”的,將“假、惡、丑”的轉(zhuǎn)念成“真、善、美”的,那么,人生就會(huì)多一分溫馨、多一分平安、多一分幸福。
……
轉(zhuǎn)念之間作文3
那年夏天,一次非常重要的擇校考,我發(fā)揮失常,這意味著“上岸”的希望更加渺茫了,心情一下子跌落到谷底。為何,付出這么多,卻不曾有收獲?為何,付出的汗水,就這樣無(wú)情地辜負(fù)了我?
我是一個(gè)悲觀的人,總是把事情往最壞的方向想:這回考試失意了,就等于名校無(wú)望了。我曾一度的怨天尤人,那些咬牙的日子,刷題到深夜,背詩(shī)一整天,整個(gè)暑假,學(xué)習(xí)都沒(méi)有停過(guò),坐在媽媽的小毛驢的后面,奔波在樂(lè)清柳市的大街小巷,穿梭在各個(gè)輔導(dǎo)班之間……難道,我注定是一個(gè)失敗者?仿佛又聽(tīng)到媽媽考前的'鼓勵(lì):“加油,你會(huì)成功的!彼坪跤挚吹侥棠烫氐厝R中求神拜佛,祈禱我早點(diǎn)“上岸”,腦海中又浮現(xiàn)出外婆做了“狀元糕”,特意送過(guò)來(lái)給我的情景……而我,連分?jǐn)?shù)線都沒(méi)夠到。我對(duì)不起他們,對(duì)不起自己!
我含著淚望向窗外,依舊是那片天空,那處景——漆黑的夜空中,一輪明月,若隱若現(xiàn),在窗臺(tái)灑下淡淡月光。幾顆暗淡的星星,雖然不起眼,卻仍努力地發(fā)著光。望著這殘星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,如此熟悉,又如此陌生。我陷入了沉思:星星雖然黯淡,卻仍努力地發(fā)著光。不屈,堅(jiān)持,它的背后是天空,夜幕讓自己暗下來(lái),讓星星發(fā)出光芒,也許會(huì)被云朵遮住,但它還是鍥而不舍地發(fā)著光,我不就是那顆星星嗎?而親友,便是守護(hù)我的那片天空,他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我又有什么理由在這兒黯然神傷!
從那以后,我更加努力地向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),一改往日的自怨自艾,因?yàn)槲抑,在背后,仍有那群人在做我?jiān)強(qiáng)的后盾,我要在這暗黑的夜幕中閃閃發(fā)光!既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影;既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……
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