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一張照片作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張照片作文1
外婆要搬家了，我和媽媽一起去老房子整理東西。在一個(gè)凌亂不堪的小角落里，我看到了一本破舊的相冊(cè)，好奇的我翻開(kāi)了它，一張泛黃的老照片赫然出現(xiàn)在我的眼前。黑白照片里一個(gè)燙著一頭卷發(fā)的年輕女子，穿著一身碎花連衣裙，推著一輛老式的自行車朝我微微笑著�！斑�，她是誰(shuí)呀？”外婆聽(tīng)到了我的.疑問(wèn)，從我的手里接過(guò)相冊(cè)，仔細(xì)端詳了一番，笑著說(shuō)：“這是我呀！”
外婆小時(shí)候從沒(méi)照過(guò)一張照片，當(dāng)她工作后拿到第一筆工資，就立刻去照相館拍了這張照片。“從沒(méi)拍過(guò)照片？為什么呀？”我驚奇的叫道。
“因?yàn)槟菚r(shí)候相機(jī)很少，去照相館又貴�！�
我繼續(xù)翻看相冊(cè)，里面還有外公外婆年輕時(shí)的照片�！霸趺炊际呛诎椎难�？”我又問(wèn)�！澳鞘钱�(dāng)然了，那時(shí)只有黑白照相機(jī)，來(lái)，這里還有一本你媽媽的相冊(cè)。”外婆又遞了一本相冊(cè)給我，里面有媽媽嬰兒時(shí)期的黑白照，到后來(lái)慢慢過(guò)度到了彩色照片。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽小時(shí)候拍照片用的是一種叫‘傻瓜機(jī)’的照相機(jī)，那時(shí)的照片都是要用膠卷的，拍完后再拿到店里沖洗。老式的相機(jī)容量有限而且不容易保存。后來(lái)媽媽上了大學(xué)，有了數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼相機(jī)容量大，易保存，可是更新?lián)Q代實(shí)在太快了，相機(jī)像素越來(lái)越高，容量越來(lái)越大，舊的都被淘汰了。”
現(xiàn)如今，我們都用手機(jī)拍照，一個(gè)小小的手機(jī)攜帶方便，看到什么有趣的事，美麗的風(fēng)景隨時(shí)拿出手機(jī)一按快門(mén)就保存下來(lái)了。不僅如此，還可以PS照片進(jìn)行各種修改，再把它存入網(wǎng)絡(luò)云盤(pán)就永遠(yuǎn)不會(huì)丟失了。
相比過(guò)去，我覺(jué)得現(xiàn)在我們真是太幸福了。如今的科技日新月異，我相信未來(lái)會(huì)有更高的科技出現(xiàn)，說(shuō)不定我們眨眨眼就可以拍照了呢！
一張照片作文2
我的書(shū)桌上放著一張我和樂(lè)樂(lè)的合影。這雖然是一張普普通通的照片，卻記錄著我和樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。
記得那是三年前的冬天，爸爸帶著我和樂(lè)樂(lè)興高采烈地去參觀花木市場(chǎng)。雖說(shuō)是冬天，但花木市場(chǎng)里卻春意盎然，生機(jī)勃勃。好一派迷人的.風(fēng)光��！我仿佛來(lái)到了花的海洋。尤其那些蝴蝶蘭，顏色各不相同，紅的、紫的、粉的、黃的，它們舒展自己嬌嫩的花瓣，猶如一只只婀娜多姿的蝴蝶��！長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子碧綠碧綠的，多像一條條綠絲帶。我一下子被它們吸引住了，跑向它們，選了一叢黃色的蝴蝶蘭旁，擺好姿勢(shì)，大聲地叫著：“爸爸，快幫我拍照！”
正當(dāng)爸爸笑呵呵地舉起相機(jī)要拍時(shí)，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“笑笑，我可以跟你一起照相嗎？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”話音剛落，我倆同時(shí)舉起右手，伸出食指和中指，做出了“v”的姿勢(shì)，嘴里一起念著：“茄子”。爸爸見(jiàn)狀立刻按下快門(mén)，“咔嚓”一聲，我倆甜蜜的笑容收在了鏡頭里。
這張照片是我倆友誼的開(kāi)始。從那以后，我倆成了形影不離的好朋友，我們像親姐妹一樣，一起學(xué)畫(huà)畫(huà)，一起學(xué)唱歌，一起爬山，一起游戲，一起玩�！覀兣牧嗽S許多多的合影，留下數(shù)不清美好的回憶。我想今后我倆還要拍更多的照片來(lái)記錄我們成長(zhǎng)的足跡，記錄我們深厚的友誼。
一張照片作文3
大掃除整理柜子時(shí)，我看到一本本舊照片，從爸媽的結(jié)婚照開(kāi)始，姐姐哥哥的誕生，到我的呱呱墜地，爸媽無(wú)微不至的照顧，還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂(lè)的畫(huà)面，記憶雖不深刻，但情感的傳達(dá)卻令我感動(dòng)莫名。
翻著翻著，看到了一張“神童鋼琴家”的照片，令我憶起了嬰幼兒時(shí)光的模糊記憶。那是我一歲多時(shí)拍的照片，當(dāng)時(shí)姐姐哥哥正在學(xué)彈琴，每天琴聲悠揚(yáng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，開(kāi)始有模有樣的彈起琴來(lái)，全家人看了覺(jué)得有趣極了，爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片，還開(kāi)玩笑說(shuō)，將來(lái)我家會(huì)有一個(gè)鋼琴家女兒呢！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，也開(kāi)始學(xué)琴了，卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈，大家都覺(jué)得我很厲害，很開(kāi)心的給我鼓鼓掌，等到真的`學(xué)彈琴了，就得按照樂(lè)譜一次又一次的彈，彈好一首曲子是很有成就感，但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵(lì)我，不是冀望我一定會(huì)成為鋼琴家，而是要讓我了解做任何事情，唯有辛勞耕耘、身體力行才會(huì)有甜美的果實(shí)，天底下沒(méi)有不勞而獲的事。
再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片，真是讓我感觸良多。我們常常看到別人的成功，羨慕他們的成就，但他們所付出的辛勞與汗水，他們的堅(jiān)持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方，所以，有夢(mèng)想才最美，一步一腳印，筑夢(mèng)才會(huì)踏實(shí)。
一張照片作文4
我們的語(yǔ)文書(shū)第四單元是“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”，語(yǔ)文園地四有一張舊照片，是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上有一個(gè)小男孩，在哭喊著，身上還受了傷，坐在被毀壞的火車軌道上。周圍的建筑物都被摧毀了，面目皆非，還盤(pán)旋著一架飛機(jī)，幾乎火車南站的建筑物都已摧毀，一個(gè)人影也沒(méi)有，只有這個(gè)小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。
這個(gè)小孩名叫小凱倫，1歲5個(gè)月。
當(dāng)人們憧憬著自己未來(lái)的生活時(shí)，死神卻悄悄地在這時(shí)降臨，日本侵略者開(kāi)始侵略中國(guó)，人們四處逃難，小凱倫一家也不例外。侵略者的飛機(jī)在上空盤(pán)旋，人們嚇得趕緊擠上火車，小凱倫一家沒(méi)有擠上火車，急得原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，飛機(jī)開(kāi)始轟炸，炮彈一次次地在軌道上爆炸，一個(gè)彈片呼嘯著朝他們飛來(lái)，小凱倫的爸爸連忙擋住彈片，而他卻犧牲了。母子倆還沒(méi)來(lái)得及哭泣，又一彈片閃電般地?fù)鋪?lái)，母親果斷地?fù)踝×藦椘�，她又犧牲了。幸虧小凱倫沒(méi)被侵略者發(fā)現(xiàn)，才得以生還。但侵略者并不甘休，直到什么東西都炸毀，才罷休。頓時(shí)，繁華的城市變成了一片廢墟。小凱倫爬起來(lái)，放聲大哭，也許他在哭爸爸和媽媽，也許他在哭自己將來(lái)的命運(yùn)如何……
我也擔(dān)心，他的生活、他的成長(zhǎng)、他的命運(yùn)、他的將來(lái)……也許他被當(dāng)時(shí)拍照片的記者收留，也許他被過(guò)路的好心人收留，也許他長(zhǎng)大后參了軍，成為中國(guó)人民解放軍的.一員，為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的力量……
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了許許多多的生命，也奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子們的金色童年，我們要行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！��！我們要用知識(shí)武裝自己的頭腦，把自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，共創(chuàng)和諧未來(lái)！
一張照片作文5
打開(kāi)厚厚的相冊(cè)，其中這張是我最喜愛(ài)的照片，黃色的短裙，戴著一頂?shù)S色的太陽(yáng)帽，那就是我，旁邊還有一位天真無(wú)邪、眉清目秀的小女孩，她穿著一雙白色的小皮鞋，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，粉紅色短裙上點(diǎn)綴著拇指大小白色的圓點(diǎn)，看起來(lái)那么亭亭玉立，看著她燦爛的微笑，不由讓我想起我們之間的一段美好記憶……
那天，天氣晴朗，我好不容易說(shuō)服媽媽去達(dá)活泉玩一會(huì)兒。我換上最喜愛(ài)的黃色短裙，戴上淡黃色的太陽(yáng)帽，媽媽也換了一身干凈清爽的衣服，我們一塊向公園走去。
公園里人來(lái)人往，特別熱鬧，在媽媽的陪同下，我坐了海盜船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬之后，時(shí)間已近正午，我們玩累了，坐到樹(shù)下的長(zhǎng)椅上吃買來(lái)的章魚(yú)丸，這時(shí)我們旁邊一個(gè)年輕人把喝完水的瓶子“啪”的扔到地上，自顧自的向前走去。媽媽瞧著年輕人遠(yuǎn)去的背影嘟囔一句：“唉！這么干凈的小伙子竟然不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境�！痹拕傉f(shuō)完，一個(gè)如花似玉的小姑娘不知從什么地方跑過(guò)來(lái)，彎腰撿起地上的`瓶子，把它扔進(jìn)了垃圾桶，媽媽欣慰的一笑，滔滔不絕的夸獎(jiǎng)起小姑娘，我也跑過(guò)去和小姑娘打招呼：“你好，我叫李欣怡，我能和你做朋友嗎？”小姑娘爽快的答應(yīng)了。之后我們?cè)诠珗@里一起玩，只要看到有人隨地扔垃圾，我倆就跑過(guò)去，撿拾起來(lái)再把它扔進(jìn)垃圾桶，整整一個(gè)下午，我倆一起說(shuō)笑，一起唱歌，一起聊天，玩的特別開(kāi)心。
翻看著這張照片，當(dāng)年的情景歷歷在目，此時(shí)屋外忽然有人喊我的名字，一聽(tīng)聲音，我就知道是那個(gè)亭亭玉立的好朋友來(lái)找我玩了，對(duì)了，我告訴你們這個(gè)女孩的名字叫做——林名涵。
一張照片作文6
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對(duì)背著土灰色書(shū)包的雙胞胎姐妹。
原來(lái)，這兩個(gè)女孩正在教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)著課，還沒(méi)開(kāi)始多久，就突然被一個(gè)從遠(yuǎn)方拋來(lái)的炸彈打擾了�！稗Z”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡(jiǎn)陋教學(xué)樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個(gè)接一個(gè)地飛了過(guò)來(lái)，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學(xué)，在意識(shí)到這有多么殘酷之后，強(qiáng)迫自己在哭之前逃了出來(lái)，才得以幸存。雖說(shuō)沒(méi)有古代戰(zhàn)爭(zhēng)的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語(yǔ)被用來(lái)形容之后的場(chǎng)景卻確實(shí)不為過(guò)。泥土地操場(chǎng)上，布滿了教學(xué)樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒(méi)能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒(méi)能阻止它毀掉一個(gè)又一個(gè)生命，一個(gè)又一個(gè)未來(lái)。
圖片中的`女孩是幸存下來(lái)的少數(shù)人，她們當(dāng)時(shí)也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強(qiáng)的眼神，表達(dá)著心里的想法：“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來(lái)的地方，竟被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實(shí)，使將來(lái)的孩子們持久、開(kāi)心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活。”
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過(guò)這篇文章的人，都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望，你應(yīng)該感謝你活著，你被人愛(ài)著，你有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會(huì)乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”
一張照片作文7
每當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)那一張讓我難忘的相片，那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學(xué)校里面照的。
記得六一兒童節(jié)那一天，我們下午就舉行游園活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。等老師講完了安全規(guī)則之后，游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我和我的同學(xué)們玩各種各樣的游戲，比如玩二人三足，玩蒙眼貼人等，也得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得我玩吹蠟燭的時(shí)候是最有趣的。第一次吹的時(shí)候我根本就不會(huì)吹，一吹，連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。老師和站在后面的同學(xué)都在那兒“嗤嗤”地笑著，媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想：“我這一次要重新吹過(guò)，不能讓他們?nèi)⌒��！庇谑俏矣种匦屡抨?duì)。在排隊(duì)的時(shí)候，我就想：“會(huì)不會(huì)是我的'肺活量太小了呢？那我看看別人是怎么吹的吧！”我伸長(zhǎng)脖子，就看我前面的這幾位同學(xué)怎么吹。只見(jiàn)他們都把嘴鼓得圓圓的，使勁地鼓足一口氣，對(duì)準(zhǔn)蠟燭，使勁的一吹，蠟燭就吹滅了。原來(lái)是要講究技巧的呀！于是我記在心頭。終于輪到我了，我撮著嘴巴鼓成圓形，鼓足一口氣，“撲”的一聲，一下子吹滅了三根蠟燭�！疤昧耍 蔽业耐瑢W(xué)小明就站在我的身邊，他高興的為我喝彩。媽媽看見(jiàn)了，也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“你們倆都拿了獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)，我給你們拍一張相片吧！”于是我和小明摟在一起，晃動(dòng)著我們手中的獎(jiǎng)品，咧開(kāi)嘴高興的笑著，我們對(duì)準(zhǔn)鏡頭，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這一張照片時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)時(shí)吹蠟燭時(shí)的快樂(lè)情形。
一張照片作文8
今天，我正在家里大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去云南旅游時(shí)拍的照片。
這張照片是我的獨(dú)照，照片中的我笑著面對(duì)鏡頭，身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。
記得那天，我們來(lái)到云南。導(dǎo)游說(shuō)：“我們?cè)僮咭粫?huì)兒，將到達(dá)云南五大雪山中的玉龍雪山，那里需要氧氣，所以誰(shuí)要壓縮氧氣的下車買�！蔽覀冑I完之后，又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個(gè)女生敢去，其他人只是聽(tīng)著就已經(jīng)全身起雞皮疙瘩。但都買好票了，我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，后來(lái)才知道是要坐纜車。我們來(lái)到了等纜車的'地方，工作人員給我們講解怎么用氧氣，終于輪到我們了，我們來(lái)到纜車上。一個(gè)叔叔說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)到雪山頂上能不缺氧，誰(shuí)就贏了�！蔽覀兤渌水惪谕暤卣f(shuō)：“一言為定�！崩|車慢慢啟動(dòng)，我們?cè)阶咴礁撸盐覀儑樀枚伎旖谐鰜?lái)了。每走一段都會(huì)晃動(dòng)一次，最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲乙簧仙巾斁腿毖趿�，高原反�?yīng)了，我是第一個(gè)需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們?cè)谟颀堁┥接瓮媪撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間。在我們要走之前，媽媽說(shuō)：“褚贏，你叫他們幾個(gè)來(lái)，我給你們一人拍一張獨(dú)照�！甭�(tīng)了媽媽的話，我將大家召集起來(lái)。開(kāi)始拍了，我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因?yàn)樗葔延^又有它的美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰，擺了個(gè)酷酷的姿勢(shì)，微笑地面對(duì)鏡頭。很快，我們每個(gè)人都拍了照片。最后，我們就坐纜車回去了。
這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當(dāng)時(shí)的情景。
一張照片作文9
今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景�？粗@幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場(chǎng)面。
1937年8月28日的上午，天空萬(wàn)里無(wú)云上海火車站內(nèi)人頭攢動(dòng)，大家拖著沉重的'行李，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備坐火車。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音，開(kāi)始人們都沒(méi)在意。后來(lái)聲音越來(lái)越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來(lái)是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時(shí)血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。
過(guò)了好久，飛機(jī)終于飛走了�；疖囌镜教幨菑U墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過(guò)了一劫。但他沒(méi)了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？
這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒(méi)有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來(lái)，熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。
一張照片作文10
曾經(jīng)，我們瘋了六年，
承受住了2555節(jié)課，
120個(gè)星期12個(gè)學(xué)期
就為了一場(chǎng)考試
三套卷子考散了一群瘋子
最終留下了一張畢業(yè)照和一句再見(jiàn)
畢業(yè)那年，這段話刷爆了我的朋友圈……
現(xiàn)在我倚在柜子上，拿著一張照片，就這么呆呆的看著。
過(guò)去的時(shí)光也只能成為記憶，回不去了，看著這一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，心中泛起五味雜陳的心情看著這一張張熟悉而又陌生的面孔，這張照片留住那我們年少時(shí)最純真的`模樣和永遠(yuǎn)的四班。
有一次經(jīng)過(guò)母校，那種感覺(jué)真是奇妙，看著紅磚墻和一棵棵銀杏樹(shù)，這里原來(lái)可是我每天都見(jiàn)到的地方，我在這里生活了六年，往事就這樣浮現(xiàn)在面前，可都是些模糊不清的畫(huà)面，我忘了，只是依稀記得。拾起這些碎片，像是滿天繁星，一顆顆被串聯(lián)了起來(lái)，涌上心頭。
噥，這27個(gè)伙伴，我們?cè)?jīng)為這個(gè)集體“拼命”，連續(xù)三年蟬聯(lián)運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體總冠軍，又曾一度沉迷探案小說(shuō)《查理九世》，也喜歡過(guò)風(fēng)靡一時(shí)的魔方，長(zhǎng)大后也偷偷吃過(guò)小魚(yú)辣條，八卦過(guò)班里的每一個(gè)人，這些傻事回憶起來(lái)后，也只能不出聲的吃吃傻笑。再看第一排，可不就是那些可愛(ài)可敬的老師們嗎！我的班主任，陪伴我們六年，一年級(jí)的時(shí)候，我們都不及老師高，是她保護(hù)著我們，六年級(jí)，我們比她高了，可是還不及保護(hù)她，而我們卻已畢業(yè)。
我們從口無(wú)遮掩的小孩到要照顧別人感受的大孩，而這一瞬便是六年。
一張照片作文11
在我的書(shū)房里有許多種類的照片，比如說(shuō)，過(guò)生日的照片，我最難忘的照片……我給你們說(shuō)一下我在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園的照片吧！
我和爸爸媽媽乘車到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園門(mén)口，有兩頭“大象”把守著大門(mén)，防守著動(dòng)物園，不讓壞人進(jìn)去。
我們進(jìn)去，先到了猴山。那個(gè)猴山可高了，高的仿佛是一棟大樓那么高。猴山旁邊還有一個(gè)小水池，那個(gè)水池非常淺，大約才幾十厘米，旁邊還有幾十棵桃樹(shù)。我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)不僅現(xiàn)在人非常聰明，小動(dòng)物居然也非常的聰明。在猴山頂上有兩只小猴子要打架，因?yàn)樗鼈兿胍獱?zhēng)奪桃子，結(jié)果一個(gè)大猴子，好像是它們的親人，或者是大哥哥、大姐姐，把桃子分成兩半，給它們一猴一半，然后它們又和諧相處了。
一只猴子在一個(gè)小水池邊伸著頭往下喝水，突然一只猴子一不小心碰了一下，那只猴子掉進(jìn)了水池里。掉進(jìn)水池里的猴子全身都濕透了，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛濕噠噠的貼在身上，好像一只落湯雞。那只惹禍的`猴子嚇得呆若木雞。那只掉進(jìn)水池的猴子追著這只猴子，看似想報(bào)復(fù)，有趣極了。就在我被兩只猴子逗得哈哈大笑時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我被媽媽拍了下來(lái)。
這張照片是我八歲那年過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩時(shí)拍下的，是我一生最難忘的時(shí)刻。
一張照片作文12
打開(kāi)課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被外國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
那時(shí)，上�；疖嚹险具�像往常一樣熱鬧非凡，人來(lái)人往�？烧l(shuí)知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場(chǎng)景給打破了，有些人們還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來(lái)不及逃脫的人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈�，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的`火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問(wèn)號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無(wú)助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國(guó)記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過(guò)來(lái)嗎？一想到這，我心痛不已。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張照片作文13
我叫厲明，但不是爸爸媽媽給我取的名字，而是我的隊(duì)長(zhǎng)給我取的。今天，我正在收拾衣柜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)柜子里有一張舊照片，我拿起照片，看著照片上幼時(shí)的我滿臉漆黑，悲痛欲絕的樣子，記憶像開(kāi)了閘的水一樣涌上我的腦海……
那是一九三七年八月二十八日下午三點(diǎn)五十分，我懷著好奇的.心情被爸爸、媽媽抱著踏入上海火車南站。哇！這里面真寬敞。我激動(dòng)地左看看右看看，怎么也看不夠。
可是好景不長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，火車站上空突然傳來(lái)“轟隆隆”的響聲，接著有好幾枚炸彈落下來(lái)在人群里爆炸。人們頓時(shí)驚慌了，大家立刻往出口奔去。一開(kāi)始我還感覺(jué)很好玩，可后來(lái)也慌了。媽媽抱著我往車站外面跑去。
眼看要到出口了，突然，一根鐵管從房頂?shù)粝聛?lái)，馬上就要砸到我們了！爸爸見(jiàn)狀，順手推了我們一把，我們安全了，可爸爸卻不幸被砸死了！
我們繼續(xù)跑，可沒(méi)想到，前方突然出現(xiàn)了大火，情急之中。媽媽把我扔了出去，我摔在地上，失去了知覺(jué)……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，只看見(jiàn)了熊熊大火和一片廢墟。我很害怕，哭了起來(lái)：“哇，哇——爸爸，媽媽，你們?cè)谀�？哇，哇，�?——！”這時(shí)，一個(gè)人把我抱了起來(lái)，他就是我的隊(duì)長(zhǎng)。
想到這，我的淚水不由自主地涌了出來(lái)。“小厲，小厲”。聽(tīng)到屋外有人叫我，我連忙把照片放回衣柜，調(diào)整一下情緒，擦干眼淚，走了出去。
一張照片作文14
一張照片，也許是一代人的記憶。世世代代，永不更變。盡管照片舊了，自然有人會(huì)珍藏著，把它當(dāng)做寶貝。照片也有一些傳奇的故事，我們可能不知道。但它的感情是永恒的
照片里，有兩個(gè)長(zhǎng)得一樣的小姐妹花。一個(gè)已經(jīng)睡著了，一個(gè)精神百倍。旁邊還有一個(gè)滿頭大汗的男人，還有一個(gè)滿懷笑容的女人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，那天下著小雨。盡管這樣，也不能阻擋爸爸的'好心情。因?yàn)椋覀円錾玻?/p>
在產(chǎn)房外等候的爸爸焦急萬(wàn)分，仿佛不是媽媽生孩子，而是他生孩子。時(shí)間就像沙漏里的沙子，分秒流逝，不留情面。
醫(yī)生建議剖腹產(chǎn)，但是媽媽堅(jiān)持要自己把我生出來(lái)，她認(rèn)為這樣的小寶寶會(huì)比較聰明。經(jīng)過(guò)努力，我終于在20xx年10月17日早晨8時(shí)00分出生了，一個(gè)小小的小女孩就這樣呱呱落地。媽媽臉色蒼白，可是一聽(tīng)見(jiàn)我哇哇落地的啼哭聲，臉上露出欣慰的笑容。
我好奇地，小心翼翼地看著這個(gè)大大的世界，卻在床上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和自己長(zhǎng)的一樣的人。她也很小，看到我，她也很吃驚。護(hù)士笑著把我抱到姐姐面前，姐姐對(duì)我笑了笑，就像天使一樣！就這樣，我和姐姐都脫離了媽媽的肚子。
后來(lái)，爸爸說(shuō)，我是把姐姐從肚子里踢出來(lái)的，所以讓她當(dāng)了姐姐。不過(guò)當(dāng)個(gè)妹妹也沒(méi)什么不好的，因?yàn)�，有姐姐寵著呀！什么都不怕。真慶幸自己是妹妹，不過(guò)當(dāng)姐姐，什么都能搶先，也沒(méi)什么不好。嗯？我到底是當(dāng)姐姐還是妹妹呢？
一張照片作文15
從小到大，我的照片數(shù)不勝數(shù)，但有一張我最喜歡。這是爸爸媽媽帶我離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)拍的合影。我想在南方工作的地方和父母一起學(xué)習(xí)。拍張照，留下一些想法。
是在初三晚飯后的草地上，沐浴在夕陽(yáng)的余暉中，殘雪還沒(méi)有消失。當(dāng)我的家人走進(jìn)校園時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人：學(xué)生們正要離開(kāi)家鄉(xiāng)和學(xué)校；前兩年回家和上班的父母一起過(guò)春節(jié)：留在老家，父母回家過(guò)年。走之前，我?guī)е⒆尤タ戳怂麄兊膶W(xué)校，重溫了童年的夢(mèng)。我們以前的.同學(xué)在操場(chǎng)上像飛鳥(niǎo)一樣自由飛翔：三五組，這邊一堆，那邊一對(duì)，跑著追著，整個(gè)操場(chǎng)就像歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上的家長(zhǎng)也不甘示弱。侃侃談到：回憶童年閱讀的趣事：交流育兒經(jīng)驗(yàn)；獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)；共享信息資源；討論家鄉(xiāng)和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。在長(zhǎng)椅子邊上，我一個(gè)人抬頭看著星空，等了一會(huì)嘆了口氣，“這次離開(kāi)家什么時(shí)候可以回學(xué)校？”"我不敢再想下去了，淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。"發(fā)生了什么事？不跟同學(xué)玩？舍不得！很快，暑假我媽會(huì)帶你回來(lái)，然后你就可以再見(jiàn)到林老師了。"
時(shí)光飛逝。第七天早上，我們收拾好行李，登上離家的火車，離開(kāi)我出生長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)，離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校，來(lái)到一個(gè)全新的、完全陌生的地方開(kāi)始新的生活。
這張照片對(duì)我很重要。它見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常從爸爸手機(jī)里打開(kāi)，享受無(wú)私的愛(ài)撫：難過(guò)的時(shí)候也可以從爸爸手機(jī)里打開(kāi)，擺脫煩惱；開(kāi)心的時(shí)候，點(diǎn)一下爸爸的手機(jī)，里面充滿了開(kāi)心溫暖的笑容。
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