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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-03 19:04:39 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有很多朋友,他們對我很好,我對他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。

  那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。

  那女生像是察覺到我在看她,轉(zhuǎn)過頭笑了笑,說:“你好!”,我連忙說:“你好”,她又說:“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒一句的聊著。

  雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見!”她也向我揮揮手,后來,我又在學(xué)校看到了她,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

  我和她的.矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場,她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,眼看著就要交卷了,可我還沒做出來,我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒有做那到題。

  考試后,我質(zhì)問她“為什么不告訴我答案?”她說:“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽了她的話,低下頭想:她說的對,考試是絕不能作弊的!我小聲的說:“佳佳,對不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

  她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會了我,還讓我找回了失去的東西!

我的好朋友作文2

  在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個(gè)子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個(gè)娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的'人帶來快樂她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰有困難她都會幫助……總之,它是一個(gè)人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說不厭。

  閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,她都只報(bào)以微微一笑,無論多么尷尬的場面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表揚(yáng),有一次,有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她,對她說:“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時(shí)了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會生我的氣,沒想到她卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因?yàn)榈诙煲,她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

  閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來陪我,還讓我先到她家呆一會兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來接我時(shí)她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒有再見到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

  瞧,閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。

我的好朋友作文3

  藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的.眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。

  我們那時(shí)候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文4

  你長著圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著,露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。

  有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績時(shí),我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來時(shí),老師很嚴(yán)厲地批評我:“你是怎么搞的?難道你上課沒聽講嗎?你可是班上的優(yōu)生!”我十分的難過,一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭,便跑過來安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來給你講一個(gè)笑話吧!……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛的`鬼精靈,鬼點(diǎn)子還真多!

  可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說沒時(shí)間?珊髞恚愦騺黼娫捳f:“游,下去玩嗎?”我說:“等一會兒吧,我吃完飯就下來!苯Y(jié)果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來,你又打電話來,因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情,便說:“對不起,我媽媽叫我做事,我沒時(shí)間!钡诙欤慵s我去游泳。半路上,你用質(zhì)問的語氣對我說:“你昨天為什么不下來?你知不知道,我在下面等了你一個(gè)多鐘頭!”我說:“我昨天不是跟你說了嗎,我當(dāng)時(shí)在做事,沒時(shí)間啊!薄澳阋詾檫@是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了,大聲說:“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎?”說完,我再沒有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼!但幾天后,你向我道了歉:“對不起,游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭,對不起!蔽乙舱f:“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說出的氣話,我也對不起你。”我們一起笑了,笑得很甜很甜。畢竟,好朋友還是會有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會重歸于好。

  時(shí)有歡聲笑語,時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心,才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你,你的話語使我每天開開心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗,遇到什么事都會鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

  但是,何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它說:“它是我的了,誰也不許動!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的`!”何素蓉又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說:“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了?

  我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?

  還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說:“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

  Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說呢。

我的好朋友作文6

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的朋友。我的朋友挺多的,但是真正稱得上是我的好朋友的,恐怕只有他了。

  剛上一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子?恐闷嫘摹⑿袆恿Α⑵茐牧汀段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我覺得我可以稱霸整個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我在班里什么都干得出來,是老師的重點(diǎn)打擊對象。我常?恐÷斆骱屠蠋煻分嵌酚,成績很不理想,令老師頭疼不已。于是老師想出了一個(gè)好辦法,那就是讓他來當(dāng)我的同桌,當(dāng)時(shí)他是我們班的班長,考試成績從未低于98分。

  當(dāng)他拎著書包向我走來的.時(shí)候,我就知道,我的“噩夢”開始了,因?yàn)槲液芮宄,在他身后站著的就是老師。從此以后,我的“自由”就被他剝奪了:上課時(shí)必須老老實(shí)實(shí)地坐著聽課,不允許講話、做小動作;下課后也必須經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能出去浪一會兒。剛開始的時(shí)候,我實(shí)在忍受不了這種無聊的生活。漸漸地,我就能津津有味地聽課了,學(xué)習(xí)成績也隨之提升,與他不相上下。我們倆相互競爭,成了一對形影不離的好朋友。

  在一個(gè)春天,我和哥哥出去旅游,上了公交車,我驚喜地發(fā)現(xiàn)他和他的媽媽也在車內(nèi)。我們說說笑笑,在車?yán)镄蕾p著窗外美麗的風(fēng)景:一棵棵樹從我眼前跑過,周圍的建筑物仿佛飛了起來。我們到達(dá)了目的地,下車了。他們母子二人也和我們一起下了車。周圍綠樹成蔭,綠葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);花兒像是被漆刷過似的,鮮艷無比,還有幾只采蜜的蜂嗡嗡地飛著。就在這時(shí),我想到了一件可怕的事:我們忘記帶食物了!這里也沒有人賣吃的,樹上的果子也還沒成熟,看來我們只好餓肚子了。哥哥很不高興,不停地?cái)?shù)落著我,我的好心情頓時(shí)一掃而光。

  這時(shí)他和媽媽正在啃面包,他看到我們餓著肚子,把手里的面包分了一大半給我們。雖然這點(diǎn)面包并不能解餓,但是包含著友誼,我頓時(shí)熱淚盈眶。

  好朋友就應(yīng)該互幫互助,取長補(bǔ)短。這就是他,我的好朋友。

我的好朋友作文7

  我的這個(gè)朋友很特別,它不是人,而是我們常去的一個(gè)姐姐家的貓。

  它長的端莊大氣,是一只黑白相間的虎斑貓,我喜歡叫它咪咪,它是我的一個(gè)特殊朋友。我這位朋友現(xiàn)在有6個(gè)月大,小巧玲瓏,見到我非常認(rèn)生,在椅子下面不肯見我。

  第二次見到它時(shí),它就認(rèn)得我了,我走進(jìn)門,它就在里面盯著我看,好像在說:“你不是上次那個(gè)女生嗎,歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過,它和我不很熟。

  后來,每次我去姐姐家做客,我這位朋友聽到我的腳步聲總會在門前迎接,它也開始主動跟我走來走去。去的次數(shù)多了,我也了解了咪咪的脾氣,它愛睡覺,愛干凈,但是卻愛生氣,姐姐說,它自尊心很強(qiáng),如果用逗貓棒跟它玩,不讓著它,不它抓到幾次它就會生氣,不再和我們玩,但是過幾天就好了,有一次姐姐說它壞話,它一直到晚上都不理姐姐了,只在角落睡覺。

  時(shí)間一長,我和咪咪建立了很深的感情,每逢去時(shí),都會看到它的身影,眼睛看著我,好像在想:“朋友,你可來了。你還把我當(dāng)朋友嗎?這么長時(shí)間不跟我玩,也不給我好吃的`。”

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),咪咪是一枚標(biāo)準(zhǔn)的“小吃貨”,每次我們一吃東西,它都“喵喵”叫,好像對我們抗議:“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn),有福同享,有難同當(dāng)嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí),也去商店給咪咪買吃的,什么三文魚、貓罐頭,都買來給它吃,它非常開心,“喵喵”直叫,好像對我十分滿意:“太感謝了,真好吃,這才叫朋友,以后這些好吃的多多益善哦!”看來,還是行動證明一切啊!我們吃魚蝦時(shí),姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的,也長大了一圈,肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱,可能覺得那樣有失小紳士的尊嚴(yán),太沒面子了啦!

  我的朋友咪咪雖然是貓,但是一定不會比你們的朋友差呀!說它的壞話,它會生氣的!

我的好朋友作文8

  如果要問我的好朋友是誰,我會還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。

  程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績好,同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問的高尚品質(zhì)。

  記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會兒,就做得差不多了?墒,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來,我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語,有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過頭來,詢問我:“你看怎么辦?”,我對程明說:“你都想不出來,我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來,拉著我的手說了一聲“走!”,“去哪兒?”我問道。他說:“問老師去。”我說:“算了吧,明天有的是時(shí)間。”無巧不成書,正好程明的媽媽也從房間里出來,聽說我們要去學(xué)校問老師,便說:“算了吧,天都這么暗了,明天再去問吧。”程明說:“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們?nèi)トゾ突。”說完便拉著我的手走出了門。此時(shí)的.街道顯得格外冷清,原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來,只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來到了老師家門口,敲了敲門,開門的正是老師。程明向老師說明了來意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂的小鳥,快活極了!

  程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

我的好朋友作文9

  今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

  他的頭發(fā)又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說,頭發(fā)就是他的保護(hù)傘啊!他的'眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時(shí),嘴角會露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過太極拳的哦!記得一年級的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪,結(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識,現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

  葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字?”“行!”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。

  他還會扎馬步。有一次,葉子淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動不動。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服啊!

  這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文10

  人世間最可貴的莫過于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。

  吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說起話來更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛稱“老油條”。“老油條”可不是浪得虛名,每次我們不能說服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候,只要她出馬,問題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!

  有一次,我班一個(gè)男生不好好寫作業(yè),作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒有效果,他依然故我,實(shí)在沒有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話解決問題。作為班長的我是不是管理方式有問題?是否太簡單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無用的,遇事還是要多動腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。

  她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,而且還樂于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員,尤其是語文成績,那作文寫得,簡直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語言優(yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!

  她告訴我要多讀書,多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的.作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰有不懂的問題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解,直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。

  這就是我的好朋友,一個(gè)讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

  記得上次,“六一”的時(shí)候,校長為了慶!傲弧睂iT買了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說:“孟瑤,你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來發(fā)給同學(xué),快。”

  “好,我這就去拿!

  “瑤瑤,我們一起去,”我說道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊(duì)大隊(duì)部門口時(shí),我對她說:“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“

  當(dāng)我出來時(shí),我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師。”她說道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)。”

  “別裝了,我看見你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!

  我氣憤地說道,“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平!

  “是不是真的',孟瑤!崩蠋熣f道。“我確實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣。”她爭辯道。

  “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來。”

  她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過來。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

  “對不起,我怪錯(cuò)你了。”

  “沒事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子!崩蠋煋崦覀兊念^笑著說道。

  因?yàn)樗秊樽约合氲蒙,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。

  范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號可真是“名揚(yáng)海外”,只要有人一聽到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!

  NO.1老師你夠了!

  一天,我們正一起在教室里安靜地寫著作業(yè)。忽然廣播室里傳來一個(gè)通知:“請范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來一下,請飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室。”這個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ,全校的每一個(gè)班級都不約而同地哈哈大笑起來,幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場”。我的好朋友也成了全校的名人。看著她紅彤彤的臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知,你為什么第二遍時(shí)說成了飯桶!你讓我情何以堪!

  NO.2對頭你等著!

  一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒有送來。眼看都過了30分鐘了,隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的門口說道:“我們兩個(gè)班的飯桶都沒有送過來呀,我們什么時(shí)候才能吃到飯?”這時(shí),向來跟我們作對的`一個(gè)男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬!闭f完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對頭,心里想:死對頭,你給我等著!

  NO.3不要這樣笑!

  周末我們參加了一個(gè)活動,老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見她猶猶豫豫地站了起來,小聲地說道:“大家好,我叫范童”還沒有說完,臺下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個(gè)飯桶!”接著,電閃雷鳴般的笑聲肆無忌憚的響起。唉,真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

  這就是我好朋友的名字,有時(shí)會給她帶來一些小小煩惱的名字。

我的好朋友作文13

  “呼呼!,我的小倉鼠小乖呢?”我放了學(xué)就飛快地跑回家問!芭,它還在它舒服的窩里睡覺呢!”它的窩里有兩個(gè)小碗:一個(gè)裝水,一個(gè)裝食物,它的“運(yùn)動器材”也是有的,它就是滾筒,它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽的話,一個(gè)箭步?jīng)_到倉鼠籠旁邊。聽到我回來了,它從小房子里爬出來,伸了伸懶腰,并“吱吱”地叫著,好像在說:“主人!你回來了!”

  它名字的由來是關(guān)于它的可愛。有一次我去看小乖,它從籠子里站起來前足都放在胸前,好像在說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”“哈哈!這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了!彼拿志褪沁@樣來的`。

  它的名字聽起來很可愛,它的外貌也可愛。它圓胖胖的,耳朵圓圓的,圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色,從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色,兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋與鼻梁的其中。它的身體看起來好像一個(gè)小睡袋,它如“睡袋”般的身體是白的,好像白雪蓋在它的身上,又像它蓋了一層雪白棉被,它短短的尾巴是和它可是形影不離的,倉鼠的體長在5~35厘米左右。

  我覺得倉鼠是最可愛的寵物之一,尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉,它把蔬菜的邊緣用前足抓住,兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端,有時(shí)也用所有牙齒一起啃。

  它和我的故事數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,但是,最令我難忘的事是給它洗澡,它一看見洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里,它就好像在游泳,水裝多了,它會淹死的!過了一會,我把它捧到手中,它好像還沒游夠,一個(gè)勁就往我手掌外面爬,幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露,我們不能給它頭上打沐浴露,它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬,它爬出了我的手掌,沖了下去,好在我手掌離地上不高,它跳了一次水,動作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開始用水清倉鼠的身體了,過了一會兒,它該上“岸”,我把它捧在桌上,用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”,但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。

  它是我的倉鼠,也是我的開心果。我和它生活了幾年了,你們喜歡我的嗎?

我的好朋友作文14

  縱使歲月斑駁,韶華易逝,但,她的那一抹笑,卻始終刻在我的心頭,不曾逝去……

  我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方,熱情開朗,就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角?墒,那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘,一無是處,我不知道她為何會一次次出手幫我……

  一次放學(xué),時(shí)間很晚了,天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨,我沒有帶傘,只得一路狂奔,就在我低著頭沖著的時(shí)候,我一頭撞在了她的身后,然后,我們倆都被巨大的沖擊力彈開了。我害羞地看著她,十分不好意思?墒浅龊跻饬,她沒有責(zé)怪的話也沒說,像是自來熟般,她走過來,用一只手挽起了我的胳膊,然后,露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑,那笑容不加任何雕琢,耀眼得像春日里升上來的陽光。然后,她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。

  “走吧,別愣著了,多冷!”她說著,牽起我的手,一步步走著,那感覺,如同我們已是多年的老友。

  如果說,這一次只是偶然,我便不會存任何僥幸,可是后來,她卻一次次用她的魅力笑容來向我發(fā)出“攻擊”,我無法抵抗這美麗,同她成為了好閨蜜。她始終用她的語言和行動在默默幫助我。

  又有一年,我去參加了縣上的作文比賽,很榮幸地獲獎(jiǎng)了,在走上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的`那一刻,我緊張得渾身冰涼,這時(shí)候,主持人又讓我說幾句獲獎(jiǎng)感言,雖然,灰姑娘真的要走上人生巔峰了,但是那一刻,我依舊恐懼得發(fā)抖,嘴唇囁嚅著,什么也說不出來。萬般無助的時(shí)候,我看到了臺下的她,拼命向我招著手,然后,又露出她明媚的微笑,那笑容依舊是我熟悉的純真模樣,她用口語反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油,我挺你!”

  我只覺得心底一暖,有了依靠,說出了這段話:“這些年來,我愛寫作,但是,是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持,我才沒有放棄,所以,我感謝她這么久以來的陪伴!她才是我寫作最好的素材!”這時(shí)候,我晃眼看到,臺下的你,眸中涌出了大顆的淚珠,但嘴角,卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動人的笑容,噢,我最愛的好班長啊,原來一直都是個(gè)傻女孩.

我的好朋友作文15

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,今天,就讓我來向大家介紹一下我的好朋友吧。

  我的好朋友不胖不瘦,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)。她不但會畫畫,而且會跳舞、唱歌,我知道她最喜歡的是畫畫,她是我最好的朋友。

  她家住在我老家的隔壁,每次回老家,我都會找她,她也會找我。我們相互幫助,每次就一起在房間里玩。

  記得有一次,我坐在家里的床上覺得很無聊。左看看,右看看,便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫畫,但我又想了想,我可以找我的好朋友學(xué)畫畫!于是,我放下彩色筆去找她。

  到了她家,我敲敲門,咦?怎么好朋友不開門?我這時(shí)拍了拍門,又用力地敲門。好朋友怎么還是不開門?我這時(shí)坐在門口的椅子上,又站起來偷瞄了一眼門口的縫隙,原來她在房間里畫畫呀!這回我很生氣,因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里,而且我敲了那么大聲,為什么不給我開門?我就納悶了。過了一會兒,我大聲地說:“快一點(diǎn)開門呀!我來找你玩了!”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過來。我剛進(jìn)門就大聲問道:“你為什么不給我開門呀?”好朋友吞吞吐吐地說:“我……我沒……沒聽到,不好意思呀!”我又看了看她說:“你沒聽見嗎?但是我已經(jīng)敲了很久呀!”我笑著說,“既然你沒聽見,那也沒關(guān)系。你教我畫畫吧!焙门笥阉斓卮饝(yīng):“當(dāng)然可以啦!”

  接著,她耐心地教我畫畫的要領(lǐng)。她告訴我,畫一個(gè)人,先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫出來,再一筆一筆地畫出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時(shí)候,先把人物的動作畫好,再慢慢的.添加衣服、衣皺。畫手的時(shí)候,先要把它樣子的輪廓畫下來,再慢慢地畫手指。畫鞋時(shí),要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫了半天也沒有畫出來,我想放棄了。突然,我腦海里出現(xiàn)了“世上無難事,只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在說:“不要放棄,不要放棄。”我就暗暗下決心,一定要學(xué)會。慢慢地,在好朋友的耐心指導(dǎo)下,我終于畫出來了……

  畫完了畫,我們兩人到了院子,開開心心地在一棵大龍眼樹下玩扔沙包。

  這就是我的好朋友,也是我的好姐妹。你們猜一下,她是誰?

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