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科學小實驗作文

時間:2024-02-03 09:45:40 好文 我要投稿

科學小實驗作文精選[15篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的科學小實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科學小實驗作文精選[15篇]

科學小實驗作文1

  科學非常有趣,今天我們的作文老師化身為科學老師。她帶著我們做了一個非常有意思的科學小實驗。

  一進教室,我就看到了幾種很常見的東西,有玻璃瓶、幾個雞蛋、一包食鹽、還有一根玻璃棒。我們各個都十分好奇,爭著問老師準備做什么?只見老師笑著什么也沒說,只讓我們按照她的指示來操作。我按照老師的步驟開始做實驗,我先在玻璃瓶里倒水,接著把雞蛋輕輕地放到瓶子里,最后放入一些食鹽,再攪一攪瓶子中的水,然后靜靜地觀察著,可是雞蛋像喝了酒似的,整個身子晃來晃去的',最后沉入了杯底。我疑惑不解地問老師:“老師,我的實驗成功了嗎?”可老師只說:“你可以試著再加一些鹽!庇谑俏以谄孔永镉旨恿艘恍┦雏},攪拌了幾下,使雞蛋慢慢地上升了,然后又沉到了瓶底,我覺得十分泄氣。但又想:心急吃不了熱豆腐,我學著老師樣子往水里加了更多食鹽,慢慢地攪了攪杯子里的水,雞蛋真的慢慢地升了起來,越升越高,而且沒有再往下沉,我的實驗成功啦!我高興得手舞足蹈,其他同學的實驗也做成功了,我們全班同學都非常興奮,拍手歡呼著。實驗結束后我們才知道原來食鹽可以增加水的浮力,使放在水里的東西浮上來。

  我真喜歡這次實驗,這個實驗真有趣!以后我一定要學習更多的科學知識!

科學小實驗作文2

  今天,我從書上看到VC片可以把碘伏水變成透明,我非常好奇,于是我想自己試試看。

  回到家里,我翻箱倒柜找來了可樂瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可樂瓶中,大約倒了150毫升,但是如何才能把清水變成可樂呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就這樣原本透明的清水變成了咖啡色的“可樂”了。如果光通過眼睛看,絕對可以以假亂真呢。

  “接下來就是見證奇跡的時刻了!”

  對的,這句話就是魔術師劉謙的口頭禪,我對著爸爸媽媽模仿著說。

  我從旁邊拿來5—6顆VC片,一片一片地投入到“可樂”中。慢慢地,可樂的顏色變淡了。

  為了讓它更快地變成透明,我蓋上了蓋子使勁搖了起來,不到五秒,可樂的顏色從深棕色變成了透明。哇,太神奇了!

  爸爸媽媽覺得不可思議,問我這是怎么做到的?可我也不知道原理,只是照著書上寫的步驟來一步步操作。為了知道原理,爸爸媽媽一起和我在網(wǎng)上尋找,原來這是因為單質碘是有顏色的`,而碘離子本身是沒有顏色的,VC具有很強的還原性能把單質碘還原成碘離子。所以“可樂”自然就會變成“雪碧”了。

  科學真的很神奇,它來自于大自然,被人類發(fā)現(xiàn)后又服務于人類,所以我要用心觀察,多多學習知識。小實驗,讓我愛上了科學。

科學小實驗作文3

  最近,在最近的一次科學課上,老師給我們做了一次十分奇特又有趣的實驗,材料很簡單,就是蠟燭和白糖。在做之前,我就有一種好奇的心理,心中一直想著:白糖用火燒會怎么樣?會不會冒煙冒泡?會不會爆炸……所以,我已經(jīng)迫不及待的想嘗試一下這這次試驗。

  我們一組剛拿到材料就興致勃勃的開始做了。我先觀察了一下白糖,發(fā)現(xiàn)它是由無數(shù)小顆粒組成的大顆粒?赐旰,我就將白糖放在勺子中,然后把蠟燭的下面一段用餐巾紙包裹住,這樣蠟燭油就不會動的滿桌都是,之后把蠟燭點燃,頭朝上放在蠟燭的下面,全部準備就緒后,我們就靜靜地等待著。沒過多久,白糖的底部就由白變成了黃色,由黃變成了紫色,由紫變成了黑色,還在慢慢融化,時不時的冒著白煙,又過了一會兒,被融化的白糖在冒泡,“劈劈啪啪”的聲音頓時出現(xiàn)了,我不由自主的用一根小棒去磨損勺子的'上面,但是不管有多大的力氣都沒用,整個勺面都結成了一塊黑色的東西,我們接著等啊等,“哄”的一下子,勺子就像炸開了一樣,突然燒起來,這個場面真壯觀!

  在燒的時候,我因為拿火柴的方式不對,一燒到我的手,就感覺一燙,就一放手,點著的火柴掉在了桌上,幸好高子斐即使吹滅,不然就要出大禍了。

  這次實驗做得我是驚心動魄,但是我知道了這個實驗的奧秘,做這個實驗,也正好鍛煉了我們的動手能力,這真是一趟有趣的實驗!

科學小實驗作文4

  做科學小實驗是一件深奧、有趣、非常有吸引力的一件事,它能讓我們知道不可思議的奧秘。

  今天,老師說:“今天,我們來做一個科學小實驗,如果我把一個紙杯里面裝滿水,再拿一張白紙摁上去,最后把紙杯倒過來,你們說水會漏出來嗎?”同學們立刻七嘴八舌地議論起來,有的說會,有的說不會,有的充滿疑惑,但沒有一個人能說出原因。徐老師神秘地說:“到底會出現(xiàn)什么樣的結果,讓我們來試試看吧!”只見徐老師把杯子裝滿水,然后把白紙摁在下面,最后迅速地倒過來,大家屏息凝視,拭目以待,徐老師大聲說:“驗證奇跡的時刻到了!毙炖蠋煱艳糁准埖.手放下,白紙牢牢地粘在杯子上面,贏的同學歡呼呼雀躍,輸?shù)耐瑢W垂頭喪氣。

  徐老師叫同學上來體驗,同學們個個把手舉得老高,躍躍欲試。陳和顏被徐老師選中。她興奮不已,別看她很高興走過來時,她和李詩羽握了個手,還小聲地說了聲“加油!”走上講臺,她先把杯子里面倒?jié)M水,接著拿了一張白紙用了九牛二虎之力摁在上面,小心翼翼地把杯子翻了過來。大概翻過來的速度太慢,水全部流了出來,實驗失。

  雖然實驗沒成功,但陳和顏心里還是樂滋滋的,因為她學到了知識。我也從這個實驗中明白了一個道理,做事要大膽地設想,但要通過科學的方法小心的求證。

科學小實驗作文5

  科學帶領人們認識世界,破除了迷信,那大家有沒有做過實驗呢?大家又知不知道這些實驗中的奧秘呢?

  今天老師說要帶大家做實驗,同學們都非常開心,也非常驚訝。這時老師說:“先請同學們拿出蠟燭和燒杯,還有打火機,再用打火機點燃蠟燭,最后用燒杯蓋住蠟燭,一會兒大家看到蠟燭熄滅了!睕]過一會兒,大家的蠟燭都熄滅了。大家都說:“好神奇啊!”老師說:“安靜,這是蠟燭燃燒的實驗。這是因為杯子里氧氣用完了,所以火熄滅的'原理!

  第二個實驗叫做發(fā)黑的瓷磚。想必大家也知道這是和瓷磚有關的,這時大家拿出了蠟燭、打火機和白色的瓷磚。老師讓大家把蠟燭點燃,把白色瓷磚放在蠟燭上烤,一會兒白色瓷磚變黑了,但是用紙可以擦掉,這是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,瓷磚很光滑,所以很容易擦掉。

  最后一個實驗是最難的,也是要用的物品最多的。這時同學們拿出了訂書針、盛著水的容器和一個小紙片。老師讓大家把訂書針放到水里,老師問:“同學們,會怎樣?”大家異口同聲的說:“沉下去!薄昂芎谩,老師說,“現(xiàn)在把訂書針放在紙上會怎么樣?”同學們說:“它們兩個都會浮起來,一會兒紙卻下沉了,訂書針卻浮在了水面上,大家好奇的問老師,老師說:“紙上帶著一種紙油,在水中時紙油會分泌出來,所以訂書針不往下沉,而是紙油托著它。

  這些科學小實驗讓大家知道了科學的奇妙,并且有些小實驗還可以當生活小技巧用。

科學小實驗作文6

  我從一本書上看到了一個科學小實驗,用幾張紙蓋在一個裝滿水的杯子上,再把一根牙簽插進去,水不會漏出來,是真的嗎?我決定做個實驗。

  先看材料:幾張紙、一個杯子(盡量不是塑料杯),幾根牙簽。再把杯子放在水龍頭下,開始用杯子接滿水,用一張紙巾擦干杯子外,再用一張紙巾橫著放在那個裝滿水的杯子上,然后用一張紙巾豎著放在那個裝滿水的杯子上(這里我用的.是廁所紙)倒過來,“砰”地一聲,水“嘩啦啦”地流了下來。第二次我用餐巾紙,一個人把杯子倒了過來。插一根牙簽,又失敗了……第N次以后,我讓一個人幫我插牙簽,我把杯子倒過來,她幫我插牙簽,牙簽插進去了,但水沒有漏出來。終于成功了!

  我奇怪極了,這時水為什么不會流下來呢?我上網(wǎng)查了查,杯中地水是滿的,水和紙之間沒有空隙,無論什么方向倒都不會倒出來,紙外面是受大氣壓作用,內部的水是滿的,所以氣壓是零。水與杯壁和紙之間的界面處也會又表面張力,保證紙不會破,那么水肯定不會流下來了。

  原來前兩次失敗是因為水和紙之間還有空隙,所以實驗失敗了。

  科學小實驗真有趣!讓我學到了不少知識,我喜歡。

科學小實驗作文7

  在星期六的下午,興趣班的陳老師走進班上,笑嘻嘻地說:“同學們,你們能讓放進水里的`紙巾不會濕掉么?”聽到這話,同學們頓時傻眼了,于是,紛紛議論起來,可想了半天,卻一無所獲。

  這時,陳老師拿出一個玻璃杯,將紙巾輕輕塞到杯底,再打來一盆水,對我們說,我馬上要把這個水杯倒扣在水盆里,你們猜紙巾會不會濕?“這還用問,當然會濕!币粋同學便不假思索地說出了答案。

  接著,老師將水杯倒扣在盆上,等將水杯再次拿上來時,我們發(fā)現(xiàn)紙巾依然完好無損。幾個同學不相信,又在做了幾遍,可紙巾依然沒有濕。這時,老師又拿出一個底部有孔的塑料小杯,他將小杯再次扣入盆底,過了十秒鐘,紙巾竟慢慢地變濕了。

  這是什么原因呢,老師一一的講給我們聽,原來,底部沒有孔的玻璃杯,將它按壓下去以后,杯里的空氣頂著水,將水頂下去了,水浸不到杯里,紙巾自然就不會濕;而有孔的小杯,按壓下去以后,水把空氣從小孔里擠出去了,自然,水浸到杯子里,紙巾自然就濕了。聽了這話,我們頓時恍然大悟。

  其實在生活中,無處不存在著科學,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能做出別人做不到的事,就能創(chuàng)造奇跡。

科學小實驗作文8

  本日一上課,咱們就起頭做一個有的小實行。起首籌備一個玻璃杯,在玻璃杯里裝滿一杯清冷的冷水,然后教員讓一名同窗不寒而栗地把雞蛋放入水中,雞蛋像一塊小石頭疾速地沉入水底,接著另外一位同窗拿一包鹽倒了一部門出來,咱們伸長脖子,很獵奇地察看著,可是雞蛋仍然在水底巋然不動!斑?這是怎樣回事?”我皺起眉頭。接著有個同窗再次火燒眉毛地把鹽倒出來。食鹽沉入水底,像鋪上了一層細細的白沙。依照教員的請求,我用鉛筆悄悄地在杯子里攪動,食鹽和水交融在一塊兒,水變得很混濁,像蒙上一層濃濃的霧,雞蛋也在攪拌下悄悄地晃悠起來了,像是在舞蹈一樣,末了雞蛋浮上了水面!案∑饋砹,浮起來了!”咱們高興地叫了起來。這是什么緣由呢?本來原理鹽加大了水的浮力,使雞蛋浮了起來。

  “浮起來了,浮起來了!”課堂里傳出了一陣陣啼聲。哦,本來原理咱們在做一個怎樣才氣讓雞蛋浮起來的小實行。

  這個小實行可真風趣。它是我更曉得了糊口中的.迷信常識無處不在,迷信的秘密無窮,咱們必要用一聲去摸索。

科學小實驗作文9

  我們接觸過許多科學小實驗,也在書上看到過一些科學原理,今天我閑來無聊,做了一個小實驗。

  我在家做完作業(yè),特別無聊,就拿出了放大鏡在明亮的太陽下觀察我的手,不一會兒,我感覺到手越來越燙,我拔腿就跑回家,把手放在清涼的水中!鞍,太涼快了!”

  我一直不解為什么會這樣,就去找了素有“一年級科學小王”的朋友,還寫了一封錦書去“請”他。他對我說:“我?guī)闳プ鲆粋實驗吧!”聽到做實驗這三個字,我悸動的'心雀躍不已。

  他讓我準備了放大鏡,幾紙張,一塊巧克力,還有一卷膠帶。

  他還讓我?guī)狭恕白鎮(zhèn)鳌钡淖o目鏡,看這樣子像是從民國傳來的呀。我把一張素描紙用膠帶固定在石墩上,按照他的指示用放大鏡在太陽下對準素描紙。一個黑點在白紙上迅速蔓延開,“嘩”,30秒過后,這張紙完全燃燒起來了,就好像在浴火中重生的鳳凰一樣,散發(fā)出火紅的光芒。我又固定了牛皮紙、衛(wèi)生紙,結果還是被燒成了灰燼。巧克力在“烈火“的烤制下變成了巧克力水。我還想確信,又找來了麻繩,最后還是被燒沒了。我真的心服口服了。

  我回家打開電腦,查找資料,原來,放大鏡是由凸透鏡做成的,凸透鏡透過陽光可以使太陽的熱量全部聚集在一個點上,太陽強大的熱量使物體迅速燃燒。

  通過這個實驗,我明白了一定要多觀察多思考多動手。

  科學真是太有趣了,我愛科學。

科學小實驗作文10

  星期天,我和母親在家里做溫馨家園里的`科學小實驗。我們準備好塑料杯、大米和竹筷子。

  實驗開始了,我們按照要求往塑料杯里倒?jié)M大米,把筷子從手指縫插進去。可是,筷子很容易就被我拉了出來。難道是杯子太重了嗎?母親又給我找來一次性塑料杯,我又重新試了一次,還是不行。母親問我:“你覺得結果應該是怎樣呢?”“我覺得杯子應該能被提起來,可是為什么不行呢?”我說。

  最后,母親給我找來我小時候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒?jié)M大米,使勁地壓緊。然后把筷子往里插,這次感覺和前兩次可不一樣?曜油虏宓煤苜M力,這次可能會成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高興地大叫起來,杯子被我穩(wěn)穩(wěn)地提了起來?曜泳拖癖淮竺滓ё∫粯樱揪筒挥脫臅粝聛。

  我明白了,前兩次沒有成功是因為杯子太大,我把大米壓得不夠緊。而最后一次,大米里的空氣被我全部壓出來了,杯子外面的壓力大于杯子里的壓力,杯子就被穩(wěn)穩(wěn)地提起來了。

科學小實驗作文11

  剛上完一節(jié)科學課,我愈發(fā)喜歡影子了。

  這世上,唯一和我長得一模一樣的也只有影子了吧。雖然它黑黑的,只能復制出我的外形,但有個這樣的伙伴,也挺不錯。

  站在陽光下,地面上的那個小黑人也出來了。早晨的`時候,太陽從東邊照過來,影子便出現(xiàn)在我的西邊。這時,我猛地一轉身想看看它,可它,“哧溜——”一下便又跑到我的另一邊,再轉一次,它又再次跑走了。我想用腳偷偷地踩一下影子的肩,當我悄悄抬起左腳,它竟然也跟我同樣的速度抬起腳,一個勁兒地往后退縮著。我越朝它夠過去,它就逃得越遠。盡管這樣,我也不會生氣,反而覺得愈發(fā)有趣!

  燈光下的影子離我很近。讓我足以看清楚。咦,鋼琴的影子出現(xiàn)在了側面的墻壁上,而電視的影子卻出現(xiàn)在墻壁的底下!我的手無意在墻壁上舞動了幾下!皩Π,手影!”雙手疊加,手指微微彎曲,雙手形成一個小孔,墻上便出現(xiàn)一只生動的兔子。將手先握成拳,再左邊和右邊伸出九根手指,哈——這便成了一只螃蟹……

  一旁的妹妹跑過來了。“這是什么呀,姐姐!”她指著墻上的人影,用稚嫩的聲音問我!坝白!”妹妹似乎很好奇,直直地盯著。我馬上做出一個圖案,只見她快活地叫著:“狗,狗!”她興奮地連續(xù)蹦跳了幾下,指著墻上的小黑影拍著手。沒過一會兒,她好像已經(jīng)知道了影子是如何出現(xiàn)的,一下子站在沙發(fā)上。瞧,她的影子馬上出現(xiàn)在了墻上,“臻臻,臻臻!”我看她笑著喊墻上自己的影子。

  影子帶來的歡樂真是無窮無盡!

科學小實驗作文12

  老師說讓我們回家做實驗。我在想做實驗肯定很好玩,而且我要做的是醋泡雞蛋。老師也說了醋泡雞蛋的最后是雞蛋會變得很白,甚至可以看到蛋黃,只要達到這個結果我就可以完成任務了。

  于是放學我一回到家,就開始了準備工作。第一步:我先拿出了生雞蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生雞蛋不小心勁兒用大了,雞蛋一碰到杯底,“咔嚓”一聲,雞蛋破殼而出。我特別急,又拿出一個生雞蛋,這次輕輕地放入塑料杯。

  第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比雞蛋高出一到兩厘米。兩分鐘后雞蛋周圍被小氣泡包圍了,雞蛋慢慢升了上來。

  到了第二天,我又有了新發(fā)現(xiàn),雞蛋上方有很多小氣泡,有黃的和白的。

  第三天,雞蛋變白了許多,它一搖一晃好像一個正在睡覺小姑娘,一會兒把頭轉到前面,一會兒又轉到后面,然后它慢慢下沉。

  第四天,我特別開心,因為雞蛋全變透明了!透明的都可以看到里面的.蛋黃了,摸一摸,雞蛋還變軟了呢!

  后來我到網(wǎng)上查了下為什么雞蛋會先下沉再上浮再下沉,原因是:雞蛋在重力作用下下沉。雞蛋殼上有碳酸鈣,會和白醋里的醋酸結合,讓碳酸鈣變少了,殼就軟了,還會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會在重力作用下下沉,如此反復。

  這實驗還挺有意思的嘛!

科學小實驗作文13

  彩虹很多時候見不成,我從爸爸給我買的《兒童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹,就迫不及待地去做。

  平面鏡、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百寶箱中找了半天,找到了兩個媽媽用的鏡子,用我洗臉的臉盆打滿了水,一切準備就緒,開始實驗了。

  1、先把打滿水的臉盤放在陽光下,對著太陽;

  2、把平面鏡輕輕地、慢慢地放在水里,把它對著墻上。

  啊,奇跡真的出現(xiàn)了,等水波不動時,在墻上真的讓我看到了七色彩虹。

  我用手摸摸彩虹,感覺熱呼呼的,因為,反射成彩虹的太陽光本來就是熱的。

  我在書中找到了答案:在墻上能看到美麗的彩虹,是因為光的折射作用,那是因為太陽的可見光――紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的波長不一樣,它們照射到水珠上時,各色光被小珠折射的.情況不同,就分解成七色光,也就是我們所看到的彩虹。

  實驗成功了,我開心極了,我知道了做實驗的樂趣,我喜歡上了做實驗。

  這就是我今天做的彩虹實驗!哈哈…有趣嗎?你們也快動手做做吧!

科學小實驗作文14

  星期天我做完了功課,就在媽媽的帶領下做一個有趣的實驗:雞蛋能在鹽水里浮起來。

  媽媽讓我先準備了一些實驗器材:一只透明的塑料杯子、小勺子、一只生雞蛋和一大罐鹽。

  準備好器材后,實驗開始了,我先在杯子里加入半大杯自來水,在把雞蛋放進杯里,只見雞蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,雞蛋又沉下去了。這時,媽媽叫我往杯子里再加些鹽,輕輕一拌,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興得跳了起來,嘴里叫道:“我們的實驗成功了!”

  媽媽叫住我說:“停一下,你知道這是為什么嗎?”,“不知道”我回答到。 “運用你聰明的大腦結合所學的科學知識能不能想出答案來呢?”媽媽說。

  于是,我就去找它的答案。發(fā)現(xiàn):物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增大了水的比重。當增大到一定的值時,水的比重等于雞蛋的'重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來,媽媽讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

  通過這次有趣的實驗,我學到了知識。!以后,我一定要勤動腦,常發(fā)現(xiàn),再查閱書籍,掌握更多新的知識。

科學小實驗作文15

  鐵,在我們的生活中隨處可見,但是鐵為什么會生銹呢?鐵生銹與什么因素有關?這屬于什么變化呢?帶著這一連串的疑問,我展開了實驗。

  我先準備了三根試管,三個鐵釘,水、菜油和木塞。材料準備完畢,我馬上動起手來。

  我把鐵釘分別放入試管中,并標上序號。在一號試管中倒入適量的菜油,在二號試管中倒入適量的水,用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了,我靜觀其變,耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>

  過了三天,只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡,菜油中的鐵釘沒有變化,空氣中的鐵釘也有有了一點銹跡。

  第五天,水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了,油中的鐵釘有了小銹塊,空氣中的.鐵釘有了大塊的銹跡。

  這一連串的現(xiàn)象,使我發(fā)現(xiàn):水分和氧氣是使鐵生銹的原因。光有水不會使鐵生銹,只有當空氣中的氧氣溶解在水里時,氧氣在有水的環(huán)境下與鐵發(fā)生了化學反應,生成了鐵銹。

  在生活中,還有許許多多的真理等著我們去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們需要那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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