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可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2024-02-02 21:23:42 好文 我要投稿

可愛(ài)的校園作文15篇【精華】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的校園作文15篇【精華】

可愛(ài)的校園作文1

  我們可愛(ài)的校園大洼小學(xué)是一所有著百余年歷史的學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)溫馨,是我熱愛(ài)的地方。

  我們學(xué)校的大門(mén)雄偉高大,大門(mén)里面是平坦寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)用紅磚鋪成,非常整潔。每當(dāng)下課的鈴聲打破校園的寂靜,這里就會(huì)迎來(lái)嶄新的畫(huà)面。我們一千多名學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲、說(shuō)笑聊天,大家跑啊、跳啊、笑啊,歡樂(lè)回蕩在整個(gè)校園……

  東邊是我們學(xué)校少年宮。這是一棟樓座,共有13間,上面蓋著藍(lán)色彩鋼,十分耀眼。這里有書(shū)法室、音樂(lè)室、乒乓球室、圖書(shū)室、繪畫(huà)室等等。每周我們都要到這里參加自己喜歡和擅長(zhǎng)的活動(dòng)。

  少年宮前有一排花池,里面種著各樣的鮮花,還有幾種花樹(shù)。徐徐的輕風(fēng)喚醒了沉睡的大地,這里的花樹(shù)就競(jìng)相開(kāi)放了,有黃的、有紅的,給美麗的校園帶來(lái)一陣陣花香。仲春時(shí)節(jié),花池里其他的鮮花也開(kāi)放了。每到課間,我們女同學(xué)都喜歡像蝴蝶一樣聚焦到到這里玩,交流知識(shí),談天說(shuō)地。聞著那沁人心脾的花香,真讓人陶醉?蓯(ài)的小蜜蜂有時(shí)也來(lái)光顧,為這爭(zhēng)妍斗艷的花壇平添幾分生趣。

  絢麗的朝霞灑進(jìn)校園,花園般的學(xué)校被點(diǎn)綴得五彩斑斕。北面和西面兩座拔地而起的灰色教學(xué)樓在翠色*滴的松柏和嬌羞欲語(yǔ)的鮮花的裝飾下,更顯得高大雄偉。西樓共三層,是低年級(jí)的教室。樓下有20米長(zhǎng)的`文化長(zhǎng)廊,里面有六個(gè)宣傳孝道文化的板塊。北樓也有三層,是我們高年級(jí)學(xué)生教室。我們的教室寬敞明亮,布置得非常溫馨。在教室里,我們的老師們兢兢業(yè)業(yè)地傳授我們知識(shí),我們孜孜不倦地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。為了讓太陽(yáng)朝為我們微笑,為了讓花兒為我點(diǎn)頭,我們努力著,拼搏著!

  校園的西北角是一個(gè)活動(dòng)小區(qū),這里有各種健身器材,還設(shè)了四個(gè)乒乓球案子。小區(qū)地面鋪著紅磚,中間有四棵高大的楊樹(shù),像四把綠色的大傘,遮住了小區(qū)。小區(qū)北面有一道60米長(zhǎng)的文化墻,墻上張貼著我們學(xué)校各種活動(dòng)的照片。有時(shí)候,我們到這里來(lái)活動(dòng),健身、游戲、讀書(shū)……這里的每塊方磚都珍藏著我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),這里的每一片綠葉都篆刻著我們動(dòng)人的故事。

  啊,大洼小學(xué),你伴我走過(guò)了爛漫童年,你給了我無(wú)盡的快樂(lè)和幸福,你引我進(jìn)入知識(shí)的殿堂,你激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你!

可愛(ài)的校園作文2

  校園,是為生活、成長(zhǎng),求知的地方;校園的生活,是我學(xué)習(xí)階段最為快樂(lè)的時(shí)光

  題記

  離別的愁思,如同一杯甄郁濃烈的咖啡,苦澀而有滋味。

  踏入中學(xué)三年了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月已離我遠(yuǎn)去。我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境,這座親切備至的校園,已經(jīng)成為我心中的圣殿。

  春中的綠

  春的使者,帶著綠色,邁著輕盈的步伐悄然而至。像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。花壇里的青草,探出腦袋,四處觀望著美麗的校園;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片綠色,淡雅又美麗;大地披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),和著春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美麗的春天的校園!

  夏中的雨

  雨中的校園,總是別有一番情趣,我愛(ài)夏雨,更愛(ài)雨中的校園。夏天的天氣多變,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。雨水,總是會(huì)讓人感到清新、寧?kù)o。遠(yuǎn)望過(guò)去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn),也都依稀可見(jiàn),嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛(ài)雨中的校園!

  秋中的風(fēng)

  秋的音訊如約而至,轉(zhuǎn)眼間,校園里的一切都穿上了秋婆婆的外套。陣陣秋風(fēng)帶著成熟了的果子的香氣吹進(jìn)校園,片片落葉承載著樹(shù)的希望落向大地課下的校園更是熱鬧,操場(chǎng)上的孩兒們?cè)谇镲L(fēng)中盡情地奔跑,大口品嘗著秋的香甜與美好。

  冬中的雪

  下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿(mǎn)了棉絮,柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了“銀條”,楊樹(shù)上,掛滿(mǎn)了“雪球”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。雪停了,孩兒們便迫不及待地涌出教室,操場(chǎng)上,五顏六色的.身影像彩蝶般輕盈跳躍,歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮,交織成雪中校園最獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)!

  我愛(ài)我可愛(ài)的校園,這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的老師,踏實(shí)進(jìn);這里的一切,生機(jī)勃勃今天的我,即將離開(kāi)這可愛(ài)的校園,校園的一點(diǎn)一滴,好似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí),我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這片可愛(ài)的土地!

  我愛(ài)你,可愛(ài)的校園!

可愛(ài)的校園作文3

  我們學(xué)校位于城東路的東側(cè),巷東側(cè),抬頭一看,上面有中某縣城東路小學(xué)幾個(gè)金色的大字。

  走進(jìn)大門(mén),兩邊有花壇,用彩色的顏料涂上去的,里面有草叢和許多花,很美。往里走會(huì)看見(jiàn)一塊文化石,文化石上寫(xiě)著上和楊善幾個(gè)紅色的大字,后面是對(duì)上合陽(yáng)勝則解釋教導(dǎo)我們要做個(gè)善良可靠的人。

  往前走,抬頭看有個(gè)大大的電子屏,長(zhǎng)達(dá)三四米,電子屏常常會(huì)播放,是受表?yè)P(yáng)的同學(xué),以及受表?yè)P(yáng)的老師,還有我們以前跳啦啦操的視頻。

  前院里有幾個(gè)叔叔?在四棵銀杏樹(shù)中間,書(shū)屋周?chē)怯貌噬哪镜剩幌抡n同學(xué)們會(huì)來(lái)這里讀書(shū),書(shū)里有很多書(shū),有科學(xué),音樂(lè),美術(shù)等等,有幾百本呢。還有銀杏葉當(dāng)扇子給。涼快,還有花的香味。

  再走就到了教學(xué)樓,來(lái)到教學(xué)樓上樓梯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)石壁上是美麗的圖畫(huà),畫(huà)的人物,花草,幾十幅畫(huà),沒(méi)有哪兩幅是相同的,還有樹(shù)木,科學(xué)知識(shí)等等許多。

  二樓,西邊就是我們的班級(jí)四六班。走進(jìn)教室,最引人注目的就是黑板上的多媒體,班里差約差不多有80位學(xué)生上課了,老師用多媒體播放出課文的美麗景色,比如金華的雙龍洞,老師在多媒體上放出地下溶洞的.樣子,幫我們理解課文。

  一列列一排排黃色的書(shū)桌多好看,班級(jí)外面的石壁全部是同掛著,同學(xué)們的手工很漂亮,很精美。在走廊里行走,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,很動(dòng)聽(tīng)。

  穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很奇特,走上去軟軟的是塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)中心有兩個(gè)籃球架和幾個(gè)排球場(chǎng)。周?chē)有一些健身器材,石壁上有許多文字,比如論語(yǔ),《三字經(jīng)子規(guī)等等,還有讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的話(huà)語(yǔ)。主席臺(tái)在中間,領(lǐng)導(dǎo)在上面講話(huà),同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)上表演。

  最壯觀的還是周一。第二姐大課間升國(guó)旗,同學(xué)們齊唱國(guó)科敬隊(duì)禮,聽(tīng)同學(xué)演講廳領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),多壯觀呀!

  我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園,他呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

可愛(ài)的校園作文4

  我們的校園美麗無(wú)比,可愛(ài)的校園。春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色。

  春天,校園里的小草探出了頭,好像在說(shuō):“悶死我了!悶死我了!我要來(lái)呼吸一點(diǎn)兒新鮮空氣!绷鴺(shù)也發(fā)芽了,枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺,像小姑娘的頭發(fā)一樣發(fā)出耀眼的光芒。大樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠;▓@里花兒蘇醒了,在一場(chǎng)春雨過(guò)后開(kāi)出了漂亮的花朵,引來(lái)了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采著香甜可口的花蜜。教學(xué)樓前的針葉樹(shù)像綠色的'小衛(wèi)士守護(hù)著校園。同學(xué)們那朗朗讀書(shū)的聲音像輕快的樂(lè)曲,再加上沙沙的寫(xiě)字聲,給人們一種美的享受。下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),做操、玩游戲……這一切,都給春天帶來(lái)了無(wú)限地生機(jī)。

  夏天來(lái)了,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地;▔锏幕ú菀矡岬棉抢X袋,知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停。校園里怎么一個(gè)人也看不見(jiàn)呢?哦!原來(lái)同學(xué)們都躲在大樹(shù)下乘涼呢!大樹(shù)撐開(kāi)那綠色的巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)?罩械脑撇试陉(yáng)光的照射下,在地面映出許多形狀各異的影子:有的像嬰兒用的奶瓶,有的像奶油蛋糕,有的更像涼爽的冰激凌,仿佛還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具槍?zhuān)魇礁鳂,還沒(méi)等我看清楚轉(zhuǎn)眼的功夫,它又變成另一個(gè)樣子。云影千變?nèi)f化,看得我們目不暇接,心潮澎湃。

  秋天的景色就更美了。落葉紛飛,有的像滑翔機(jī)在空中旋轉(zhuǎn),有的像雜技演員在表演,還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了!落葉飄了厚厚的一地,軟軟的,踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹(shù)準(zhǔn)備了充足的養(yǎng)料。這時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地游戲,在游樂(lè)園里蕩秋千,爬高、跳輪胎,還有的在教室里與老師交流呢……

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給花草樹(shù)木蓋上了厚厚的被子,不讓它們感冒。這時(shí)的學(xué)校變成了一個(gè)銀色的世界,操場(chǎng)上結(jié)了冰,同學(xué)們?cè)诒嫔匣瑏?lái)滑去,還真有的像舞蹈演員,有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

  校園四季的景色真美呀!可愛(ài)的校園,你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)。我愛(ài)你!

可愛(ài)的校園作文5

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每天清晨,我都會(huì)戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,邊走邊哼著歌曲,興高采烈地前往我們可愛(ài)的校園——金都天長(zhǎng)。那里有太多的美好讓你留戀。不信?那就請(qǐng)跟我來(lái)吧!

  當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén),聽(tīng)!這朗朗書(shū)聲,是那么整齊、響亮,那合唱團(tuán)同學(xué)的歌聲,是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng),令人陶醉其中,再急的人也想停下腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng);看!那校門(mén)口站崗的同學(xué)是那么精神抖擻,他們的隊(duì)禮是那么的規(guī)范而有力。

  被悅耳的朗讀聲牽著往前走幾步,便是學(xué)校的中廳。一抬頭,就能看到那一行蒼勁有力的大字“學(xué)得扎實(shí)、玩出名堂”,那就是我們的校訓(xùn)。進(jìn)入教學(xué)樓往左拐,走上三層便是我們的教室啦。學(xué)校的每間教室都非常寬敞、明亮,但每間教室的'布置卻各不相同,各有各的特點(diǎn):有的教室墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們活動(dòng)時(shí)的照片,一張張笑臉記載著每一份歡樂(lè);有的教室則布置著生日墻,“小壽星”臉上綻放的笑容,讓人心里一暖;還有的教室掛滿(mǎn)了學(xué)生的書(shū)法作品,頗有幾分藝術(shù)家的架勢(shì)。學(xué)校的設(shè)施十分完備。教學(xué)大樓兩邊突出的地方是老師們休息和辦公的場(chǎng)所,北樓的一、二層則是閱覽室、會(huì)議室,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、美術(shù)和書(shū)法的專(zhuān)用教室則位于北樓的四、五層。每層走廊的盡頭,都配備有方便衛(wèi)生的直飲水呢。

  走出教學(xué)大樓,便會(huì)看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),那里有高高的籃球架,嶄新的塑膠跑道,這里常常能看到我們活蹦亂跳的身影,也;厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)左邊的那幾棵可愛(ài)的桂花樹(shù)每到秋天就會(huì)為我們送上陣陣清香。

  緊鄰著操場(chǎng),被兩幢教學(xué)樓圍在中間的空地,便是學(xué)校的中庭。別小看這塊空地,在這里,除了學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)是那么的豐富多彩。紅領(lǐng)巾貿(mào)易集市、迎新游園活動(dòng)……還有人偶劇表演——《老豬和小豬》呢。

  這就是我們可愛(ài)的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。

可愛(ài)的校園作文6

  我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)校就是個(gè)大花園,培育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。學(xué)校關(guān)系著祖國(guó)的發(fā)展,一個(gè)好的學(xué)校就會(huì)讓祖國(guó)未來(lái)更加強(qiáng)大!美好!我愛(ài)祖國(guó),所以我愛(ài)我的校園。

  我的校園舞臺(tái)后有一棵大黃葛樹(shù),它枝葉繁茂,樹(shù)干粗糙。春天我們看樹(shù)下那一支支剛冒出來(lái)的春芽?jī),夏天我們(cè)跇?shù)下遮雨乘涼,秋天我們?cè)跇?shù)下?lián)烊~子做標(biāo)本,做書(shū)簽,冬天我們?cè)跇?shù)上圍上干草,回報(bào)黃葛樹(shù)春夏秋的饋贈(zèng),明年,它還會(huì)再,冒出新芽,給我們一個(gè)大樹(shù)下的樂(lè)園。因?yàn)橹鵀槲覀冋陲L(fēng)擋雨的黃葛樹(shù),所以我愛(ài)我們的校園。

  我的校園有兩棟教學(xué)樓,那里沒(méi)有高校的高大雄偉,沒(méi)有農(nóng)村小學(xué)的樸實(shí)典雅,可它卻像戰(zhàn)艦,帶著附小近兩千名學(xué)生在知識(shí)的海洋遨游。它總是吸引著孩子們渴望學(xué)習(xí)的'目光,讓孩子們露出開(kāi)心的笑容。讓孩子們得到良好的教育,那白白的墻壁,亮亮的窗都讓人產(chǎn)生向往,在教學(xué)樓里流連,總是能聽(tīng)到孩子們清脆的讀書(shū)聲,看到孩子們認(rèn)真聽(tīng)課的情景。我愛(ài)教學(xué)樓,所以,我愛(ài)我們的校園!

  我的校園里每間教室都裝備了現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備,有著先進(jìn)的電子白板,不但讓我們的課堂更加生動(dòng),打破黑板教學(xué)的生硬,還讓老師們少吸入粉筆灰塵,保護(hù)壞境,百利無(wú)一害!我們的教室桌子干凈整潔,擺得整整齊齊,讓人感覺(jué)清清爽爽。在教室的一角有一個(gè)大柜子,那是我們班的圖書(shū)柜,里面的書(shū)由全班捐來(lái)的,整個(gè)教室有著濃濃的書(shū)香味兒。我愛(ài)我們的教室,所以我愛(ài)我的校園!

  我的校園,有兩位我最敬愛(ài)的老師——陳老師,孫老師。她們總是用會(huì)心的笑容看著我們茁?tīng)畛砷L(zhǎng),用孜孜不倦的教誨讓我們知識(shí)更加豐富,她們用自己所有的心血來(lái)愛(ài)我們,她們雖然不是我們的媽媽?zhuān)瑓s用母親般的心血來(lái)教導(dǎo)我們,在這里我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您!親愛(ài)的老師,我愛(ài)你們!”我愛(ài)我的老師!所以,我愛(ài)我的校園!

  校園就我最溫謦的家,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁!

可愛(ài)的校園作文7

  我的校園像一座漂亮的大花園。一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)高大、繁茂的綠樹(shù),鮮艷、美麗的花朵。春天,三色堇露出了她那黃澄澄、綠油油、紅彤彤的花骨朵兒,花骨朵兒好像會(huì)隨時(shí)向你露出可愛(ài)的笑容;夏天,綠樹(shù)成蔭,綠樹(shù)打開(kāi)了自己的“遮陽(yáng)傘”,我們只要玩累了,曬熱了,便會(huì)去大樹(shù)下歇涼;秋天,落葉便成了校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。落葉好似一位舞者,跳著優(yōu)美的步伐便紛紛落下;冬天,如果下雪了,校園便銀裝素裹,操場(chǎng)上就像鋪了一層雪白的地毯,大樹(shù)好像穿了一件雪白的棉襖……校園一年四季的景色都十分美麗。而一幢幢教學(xué)樓就坐落在這漂亮的大花園中。我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依锷险n,在操場(chǎng)上嬉戲玩!

  在校園中,開(kāi)展著各種社團(tuán)活動(dòng)。有讓人揮汗如雨,教人籃球基礎(chǔ)的籃球社團(tuán);有妙趣橫生的科學(xué)社團(tuán);也有教人急救的安全急救護(hù)理社團(tuán)……有年級(jí)社團(tuán),也有校級(jí)社團(tuán),每一個(gè)都很吸引人,每個(gè)都想選,可是社團(tuán)種類(lèi)實(shí)在是太多了,選也選不過(guò)來(lái),看也看不過(guò)來(lái)。

  在校園中,也有那可親可敬的老師。老師天天都在給我們授予新的知識(shí),給我們復(fù)習(xí)之前已學(xué)過(guò)的知識(shí)。老師為了上課的這40分鐘,自己在家中卻要準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí),只為了能上好這一節(jié)課,讓我們能更有效的從中汲取“營(yíng)養(yǎng)”。老師是多么辛苦、負(fù)責(zé)任啊!可是,仍有一些同學(xué)不懂得老師的`辛苦付出,不及時(shí)把作業(yè)清掉,是得輕輕松松,整理、收拾完辦公室后就回家的老師,現(xiàn)在為了能讓同學(xué)清完作業(yè),就陪著那些同學(xué)一起晚回家。老師的這種兢兢業(yè)業(yè)、負(fù)責(zé)任的精神,值得我們學(xué)習(xí)!我們也會(huì)將老師兢兢業(yè)業(yè)、負(fù)責(zé)任的精神化為我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力!

  在這溫暖的校園里,到處充滿(mǎn)友愛(ài)。當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),許多同學(xué)會(huì)去前往給予幫助;當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我們也會(huì)前去進(jìn)行幫助、指導(dǎo),讓他理清思路;當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們會(huì)互相打氣、互相鼓勵(lì)、互相讓對(duì)方克服困難……這些小事雖小,可是卻充滿(mǎn)了友愛(ài)!

  眼看就要畢業(yè)了,我心中十分舍不得,我就更要珍惜接下來(lái)的一年學(xué)習(xí)生活,有望能在學(xué)習(xí)方面“更上一層樓”!

可愛(ài)的校園作文8

  漂亮,美麗,都是學(xué)校的代名詞,可在我心目中,學(xué)校卻是可愛(ài)的。

  學(xué)校是可愛(ài)的,學(xué)校四周的花草樹(shù)木是可愛(ài)的,學(xué)校里的老師、同學(xué)也是可愛(ài)的,在我看來(lái),我們的學(xué)校無(wú)一處不可愛(ài)的。

  我們的學(xué)校坐落在燕山腳下,柳河岸邊。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的便是校門(mén)口對(duì)面的那17個(gè)大字——讓每一個(gè)人都在快樂(lè)和成功中健康成長(zhǎng),這也是我們學(xué)校的教學(xué)理念。還有左右兩旁的'那青翠欲滴的冬青樹(shù)。在校門(mén)口的北面,就能看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓,雖說(shuō)只有一座,但卻很有氣勢(shì),教學(xué)樓的色調(diào)以灰白為主。這是一座四層樓的教學(xué)樓。每一間里面都是一間間寬敞明亮的,干凈整潔的教室。每一層樓內(nèi)的走廊里,墻壁里內(nèi)容真是各式各樣,有書(shū)法小組剛勁有力的書(shū)法,有美術(shù)小組別有用心的剪紙、水墨畫(huà)等……

  出了教學(xué)樓迎面便是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)西邊有一片爬山虎,每當(dāng)夏天時(shí),那一片特別顯眼,像最頂級(jí)的園丁精心修剪了幾個(gè)小時(shí)的作品,綠的得那么新鮮,看著非常舒服。我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)侯學(xué)了一篇葉圣陶老先生寫(xiě)的《爬山虎的腳》,語(yǔ)文王老師還帶我們?nèi)バ〔賵?chǎng)觀察它的腳是什么樣的,王老師覺(jué)得不管課文寫(xiě)的有多細(xì)致,去實(shí)際觀察一下印象會(huì)更深刻。

  上課了,校園里真靜!靜得讓你感覺(jué)不到像是在校園里。下課了,操場(chǎng)上才漸漸地?zé)狒[起來(lái)。同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的沖出教室,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,還有些同學(xué)正在扔沙包呢!大課間時(shí),同學(xué)們整齊、規(guī)范的做操使我們學(xué)校“遠(yuǎn)近聞名”,有許多人“慕名而來(lái)”。操場(chǎng)北端中央聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上高高飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)周一校園里都會(huì)舉行隆重的升旗儀式開(kāi)始時(shí),我們便靜靜地站立著,整個(gè)大操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)雜音,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱,它們似乎也在等待著一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻的到來(lái)。

  這樣的樓坐落在這樣的操場(chǎng)上,這樣的操場(chǎng)圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹(shù)木,綠油油的嫩草,置身于這樣的環(huán)境中怎能不讓人心曠神怡呢?

  這就是我們既可愛(ài)又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校!

可愛(ài)的校園作文9

  我有一個(gè)可愛(ài)的校園,同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓?lè)地生活。她給我們家的溫暖,溫柔的抱著我們,撫摸著我們幼小的心靈。老師是光和愛(ài)的使者,帶領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣念I(lǐng)域里勇往直前,一步,兩步…

  快到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,一個(gè)電動(dòng)鐵柵欄親切地向你鞠躬。它又高又大,大約6米寬,2米高。旁邊的墻上,有幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字:“…”,在明媚的陽(yáng)光下令人眼花繚亂。

  走進(jìn)大門(mén),左邊矗立著一座整潔精致的小房子,那就是門(mén)房。喜氣洋洋的爺爺走了出來(lái),和藹可親。不管刮風(fēng)下雨,爺爺都日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。站在這里,抬頭望去,一棟四層的教學(xué)樓向我招手。這是南教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)教室,音樂(lè)教室,電腦教室,實(shí)驗(yàn)室.如果從空中看,一個(gè)“凹”的形狀出現(xiàn)在我面前。

  往里走,有一棟與南教學(xué)樓緊密相連的三層樓,是我們的.中樓,也叫辦公樓。辦公樓前有一個(gè)精致的主席臺(tái),每次大型活動(dòng)都以此為中心。雖然很小,但是可以把操場(chǎng)盡收眼底。

  繞過(guò)講臺(tái),一條寬闊的走道展現(xiàn)在我們面前,兩旁種植著各種各樣的植物,包括柳樹(shù)、楊樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、葡萄、蘿卜、卷心菜和實(shí)驗(yàn)場(chǎng).清香撲鼻,令人心曠神怡。前面有一個(gè)設(shè)計(jì)良好的小噴泉。夏天,清澈涼爽的泉水噴出來(lái),像盛開(kāi)的煙花一樣綻放。它非常漂亮。噴泉中央有一個(gè)高高的雕塑,兩個(gè)可愛(ài)的娃娃坐在彎彎的月亮上,告訴學(xué)生們要用想象中的翅膀飛向天空。

  離開(kāi)噴泉后,我來(lái)到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng),有塑膠跑道和籃球場(chǎng),還有很多運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)四周是綠樹(shù),綠樹(shù)四周是樓房。下課后,操場(chǎng)上有很多人,一些在跑步,一些在打籃球,一些在踢毽子,一些在跳繩……玩得很開(kāi)心,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了孩子們歡快的笑聲。

  遠(yuǎn)離操場(chǎng)是五層的北教學(xué)樓,是四五六年級(jí)的教學(xué)樓。走進(jìn)大樓,有一面大鏡子正對(duì)著臉,讓我們隨時(shí)注意衣服的整潔。兩面看,墻上刻著古畫(huà)和名言,優(yōu)雅而美麗。

  下課后只聽(tīng)到讀書(shū)的聲音,回蕩在美麗的校園上空,好甜好美。這時(shí),一根燃燒的蠟燭出現(xiàn)在我眼前,老師高大的身影在月光下趴在桌子上修改作業(yè)。

  可愛(ài)的校園,迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子,送走了一群長(zhǎng)大的學(xué)生。哦,我心愛(ài)的校園!

可愛(ài)的校園作文10

  校園的生活是那么多姿多彩,有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),也有各種愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng);有和藹可親的老師,也有助人為樂(lè)的同學(xué)。

  有一天,我在課間休息的時(shí)候訂正一道數(shù)學(xué)題,任我怎么絞盡腦汁也想不出來(lái),便很不耐煩地大吼了一聲:“這什么破題啊,這么難,做都不會(huì)做,該死!”剛好站在一旁的學(xué)霸黃易燦聽(tīng)到了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,題目太難,不會(huì)做嗎?不要心急,也不要怕,我來(lái)教你!”于是,她一邊指著題,一邊一個(gè)字一個(gè)字地講解著,我沒(méi)聽(tīng)懂的地方,她都會(huì)耐心地再講一遍。才不到五分鐘,那道我認(rèn)為的難題就被輕而易舉地搞定了。我激動(dòng)地跳起來(lái),開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“黃易燦,謝謝你,你教會(huì)了我一直不懂的一道難題,真是太感謝了!”她微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間有困難本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的!闭f(shuō)完,便大步流星地走回自己的座位了。望著她離去的'背影,我心想:她真好,不但主動(dòng)來(lái)幫助我,還教會(huì)我一個(gè)道理,同學(xué)有困難的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助,于是在心里默默給她豎了個(gè)大拇指。

  過(guò)了幾天,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,選手們個(gè)個(gè)提心吊膽,緊張地看著自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有些同學(xué)在比賽中發(fā)揮出了自己的水平,取得了好成績(jī),大家都表?yè)P(yáng)他,稱(chēng)贊他;可有些同學(xué)發(fā)揮失常了,沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jī),大家也都安慰他,鼓勵(lì)他再接再厲。終于要輪到我上場(chǎng)了,大家使勁地給我鼓掌,對(duì)我說(shuō)加油,我聽(tīng)了很非常激動(dòng)。一聲槍響,我卯足了勁兒沖出起跑線(xiàn),取得了前所未有的好成績(jī)。我回到了自己的座位上,揮汗如雨,心臟還在“怦怦怦”地快速跳動(dòng)著。大家都簇?fù)碓谖业纳砼,表(yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,我紅著臉說(shuō):“謝謝,謝謝,但有一半功勞是你們的,要不是你們的鼓勵(lì),我還不一定能取得好成績(jī)呢!”

  是呀,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),才有了我們這個(gè)可愛(ài)的校園,能生活在這個(gè)可愛(ài)的校園里,我常常感到無(wú)比地高興和自豪。

可愛(ài)的校園作文11

  我們的校園不大,卻美麗可愛(ài),一批又一批祖國(guó)的花朵在這里成長(zhǎng),是一座歷史悠久的名校。

  我的校園坐落在長(zhǎng)征街上,被美麗的花紋欄桿包圍著,十分高大。走進(jìn)校門(mén),拾階而上,就進(jìn)了大廳。首先映入眼簾的是展示的圖板。走過(guò)去細(xì)看,上面是我 們“六一”兒童節(jié)時(shí)同學(xué)們表演的照片,大廳中間的一根方柱上掛著一塊鐘表,表上不停轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針?biāo)坪鯐r(shí)時(shí)刻刻都在告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光 陰,一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  順著左手的樓梯爬上三樓,就到了我們的教室。教室十分寬大,就是容納一百人在這里也不會(huì)覺(jué)得擁擠,更何況只有七十六人在三十八張桌子上讀書(shū)、寫(xiě)字, 十分寬松。同時(shí),教室十分明亮,陽(yáng)光穿過(guò)透明的玻璃窗射進(jìn)我們的教室,教室里就顯得格外明亮。即使是陰天也沒(méi)有關(guān)系,只要打開(kāi)教室里的十一盞燈,原本有些 陰暗的教室立刻變得亮堂堂的。不僅如此,我們的教室還十分干凈。墻壁雪白雪白,墻裙一塵不染,窗戶(hù)晶瑩剔透,地板上連一塊紙屑都沒(méi)有。而且,我們的'教室冬 暖夏涼:冬天有地暖,教室里像春天一樣溫暖;到了夏天,陣陣清風(fēng)便會(huì)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),瞬間把我們剛冒出來(lái)的汗吹得無(wú)影無(wú)蹤,使我們感到秋天般的涼爽。

  下課了,操場(chǎng)上便會(huì)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在互相追逐,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的在跳繩……還不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲、叫聲和喊聲。如果下了 雪,那就更熱鬧了。同學(xué)們?cè)谘┲卸蜒┤恕L雪球、打雪仗。幾分鐘過(guò)去了,同學(xué)們的頭發(fā)上、身上全是白花花的雪,就像一個(gè)個(gè)小老頭子、小老太婆一樣,十分滑 稽。

  上課了,操場(chǎng)很快平靜下來(lái),教室里又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,可不一會(huì)兒,上體育課的同學(xué)們的哨聲和口號(hào)聲響徹云霄?茨切┩瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采奕奕,仿佛要把全部的活力釋放出來(lái)似的。

  等到放學(xué)后,喧鬧了一天的操場(chǎng)變得靜悄悄的,操場(chǎng)上幾乎一個(gè)人都沒(méi)有,這時(shí)的操場(chǎng)顯得格外寬闊,大約有500平方米,20xx多人都容納得下,并且十分干凈,沒(méi)有一名同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔廢紙,就連灰塵也沒(méi)有多少來(lái)這里“做客”。

  這就是我的校園——長(zhǎng)征路小學(xué)。它伴隨著我們成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的每一步。

  我愛(ài)我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文12

  我攀登過(guò)群峰薈萃的黃山,游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖,但都不如我可愛(ài)的校園美麗。我的校園是那么的美麗可愛(ài),那么的生機(jī)勃勃,春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲,與我們一起分享著美好的時(shí)光。

  來(lái)到校園里,就能看見(jiàn)地上刻著一個(gè)大大的“和”字,它由藍(lán)色和綠色兩種顏色裝扮,和諧統(tǒng)一、美麗得體,既體現(xiàn)了學(xué)校的文化主題“和”,又突出創(chuàng)建“和美校園”的內(nèi)容之一!昂汀弊峙赃呥巧妙地利用方磚點(diǎn)綴映襯,方磚上面刻著形狀各異的.荷花,惟妙惟肖,栩栩如生,寓意著我們校園殿堂的圣潔高尚,和雅融洽。

  穿過(guò)“和”廣場(chǎng),就是學(xué)校最為美麗的地方——小橋流水。小橋優(yōu)雅端莊,河水日夜歡唱,它們互相廝守著、傾訴著,交輝相映,相得益彰。河里還有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú),顏色各異:有金黃的、橙紅的、黑的……圓鼓鼓的大眼睛看起來(lái)飽脹得快要破裂似的,顯得特別炯炯有神。那片片魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下忽閃忽閃的,真像穿了一身锃亮的盔甲?此麄儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水中游來(lái)游去,有時(shí)會(huì)在水草中捉迷藏,有時(shí)三五成群地和同伴們玩耍,吐泡泡、聊天,有時(shí)還像是在舉行游泳比賽呢!

  告別“小橋流水”,移步到了操場(chǎng),這里便是我們平時(shí)娛樂(lè)的天地,操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,它就像一條寬闊的公路,先是一段直路,突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,很有意思。而綠色呢?一定是綠綠如茵的草坪,顯得特別生機(jī)勃勃,紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說(shuō)不出的輕松,紅色跑道上勾勒出的一道道白線(xiàn),好像是操場(chǎng)的舞裙,曼妙多姿!

  操場(chǎng)后面有個(gè)五星紅旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在湛藍(lán)的天空下,五星紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰,那么耀眼,那么閃亮。每周一的早晨,我們都要在這里升國(guó)旗,奏國(guó)歌。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我們敬隊(duì)禮,小旗手將國(guó)旗隨著國(guó)歌緩緩升起,我的心情都會(huì)無(wú)比激動(dòng)。

  美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛(ài)這美麗的可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文13

  我游覽過(guò)瓜果飄香的大自然,玩賞過(guò)水平如鏡的甜城湖,可都比不上我們知識(shí)的校園。下面,就隨我去看看吧!

  首先,來(lái)看看我們的校門(mén),我們的校門(mén)是伸縮門(mén),紅白相間,非常有文化氣息。走進(jìn)校園,最顯眼的當(dāng)然是那寫(xiě)著實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大金字了。

  校門(mén)左邊的一顆黃果樹(shù),陽(yáng)光照耀著翠綠的黃果樹(shù)遠(yuǎn)看像金色的葉子,給我們的校園增添了生機(jī)。

  黃果樹(shù)的背后有一堵文化墻,上面張貼著豐富多彩的校園生活,有興趣的可以觀看哦!文化墻下載著一排青綠的梔子花。梔子葉很綠,遠(yuǎn)看就像是無(wú)暇的翡翠,梔子葉很亮,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的透射,梔子葉顯得色彩明麗,更加柔嫩了。

  花壇正對(duì)著是升旗臺(tái)。每到星期一,我們都要舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,在升旗儀式中,都會(huì)有人來(lái)表演,這次一個(gè)節(jié)目,那次一個(gè)節(jié)目,都很精彩。升旗臺(tái)旁就是主席臺(tái)了。主席臺(tái)旁各有三棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著主席臺(tái),前邊有一排粉紅色的杜鵑花,大概就是衛(wèi)兵的下屬吧!

  主席臺(tái)旁就是紅軍樹(shù),這棵紅軍樹(shù)高而大,枝繁葉茂,一看就知道是棵老樹(shù),可卻顯得格外有精神。紅軍樹(shù)是被一個(gè)花壇圍起來(lái)了的.,它的旁邊也種滿(mǎn)了矮小的灌木叢,有了這些灌木叢,紅軍樹(shù)就不覺(jué)得孤單了,另外,還有花欄把花給圍起來(lái)。

  往前走就有一個(gè)圓形的花臺(tái),從處遠(yuǎn)望去,一片青綠。中間有一株臘梅花,只可惜花期已經(jīng)過(guò)了,樹(shù)枝夾著柔嫩的新芽不亞于開(kāi)花時(shí)的情景。臘梅的鄰居是玉蘭,玉蘭開(kāi)花時(shí)不僅很香,而且酒杯似的玉蘭還美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱,都爭(zhēng)相怒放?吹竭@番情景,我不由自主說(shuō)道:真是欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜呀!

  這樣的花花草草陪伴著這樣的校園,這樣的校園映襯著這樣花花草草。加上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,那么,就構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)。

可愛(ài)的校園作文14

  小學(xué)是我們可愛(ài)的校園。它具備一流的教學(xué)設(shè)施,蘊(yùn)含豐富的文化氣息,擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)春姑娘踏進(jìn)校園時(shí),便是這里最可愛(ài)的時(shí)候,F(xiàn)在,就隨著我的腳步來(lái)觀賞吧。

  進(jìn)入校園,就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。伴隨著讀書(shū)聲來(lái)到四樓,會(huì)發(fā)現(xiàn)一座仙境般的空中花園。輕輕搖蕩的秋千后面是一方小池。水面平靜的'時(shí)候,小池就像一面鏡子,映出藍(lán)天白云。微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層漣漪,像是小魚(yú)兒在抖動(dòng)自己的外衣。池底五彩繽紛的石子襯著怪石嶙峋的假山。這座假山奇形怪狀,像仙桃,像背包,像竹筍。在陽(yáng)光下,色彩明麗,值得觀賞。這樣美的景色,把大家的課間生活裝點(diǎn)得趣味無(wú)窮。

  “嗡嗡嗡”的歌聲從屋頂傳來(lái)。隨著聲音,我們來(lái)到屋頂,呈現(xiàn)在眼前的是一片屋頂農(nóng)場(chǎng)。這里的油菜花真黃啊,黃得猶如一片金色的海洋;這里的油菜花真香啊,香得比玫瑰還要獨(dú)特;這里的油菜花真美啊,美得讓人陶醉其中。往前走幾步,那金色的海洋立刻變成一床或濃或淡的新綠色地毯。滿(mǎn)地的蔬菜在靜靜地觀看蝴蝶蜜蜂在油菜花舞臺(tái)上的表演,真是“桃花落盡菜花黃,招蜂引蝶伴舞忙”。這樣生動(dòng)有趣的畫(huà)面,可是同學(xué)們的杰作。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲從遠(yuǎn)處操場(chǎng)飄蕩過(guò)來(lái)。循著笑聲,穿過(guò)教學(xué)樓,我們來(lái)到操場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)。五星紅旗迎風(fēng)高高飄揚(yáng),顯得無(wú)比耀眼。

  操場(chǎng)紅綠相間,紅的是環(huán)形的跑道,綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)鷿M(mǎn)是美不勝收的花草樹(shù)木。花有紅、粉、白,葉有綠、紫、黃,這些顏色搭配在一起,眼前明艷而充滿(mǎn)活力。跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一篇?dú)g呼雀躍。我們?cè)谶@里強(qiáng)身健體,盡情揮灑汗水。

  學(xué)校這樣可愛(ài)的風(fēng)景,讓我們的課余生活變得豐富多彩。在這樣美麗舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),怎能不感到快樂(lè)!

可愛(ài)的校園作文15

  這是一座擁有50年歷史的古校,在我心中他是學(xué)習(xí)的加油站,是沉浸在書(shū)香中的花園,也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

  步入校園一入眼前的是一條筆直的柏油路,道路兩旁種著高大而挺立的樟樹(shù),每當(dāng)春天悄然而至,一片片羞澀的嫩葉推推擠擠的長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條。微風(fēng)拂過(guò)沙沙作響,它為我們吹響了學(xué)習(xí)的號(hào)角。當(dāng)夏天來(lái)臨。漫步在樹(shù)叢中,綠葉為你遮擋了刺眼的陽(yáng)光,欣賞著大自然的殿堂。感受清爽的風(fēng)兒,吹過(guò)臉龐。

  漫步操場(chǎng),每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,這總能傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),深紅的跑道,懷抱著籃球場(chǎng),像母親的手。在這里有奮勇直追的身影,有吶喊助威的口號(hào),還有那躍起投籃的帥氣。在這里同學(xué)放松了學(xué)習(xí)的壓力。老師也鍛煉了強(qiáng)健的身體。

  操場(chǎng)的右邊是一個(gè)升旗臺(tái),星期一的早晨,我們?cè)谶@里把嘹亮的國(guó)歌唱響,讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),宣示著我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  正對(duì)著升旗臺(tái)教學(xué)樓在那里矗立。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”清晨的7點(diǎn),這里就傳來(lái)了朗朗的書(shū)生,那是校園中最動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!泵髁恋拇皯(hù)上映著同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真神態(tài)。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而托頭沉思,時(shí)而舒展眉毛,好似破解了一道難題!耙淮绻怅幰淮缃稹痹谶@里我們讀懂了時(shí)光如梭的含義。不浪費(fèi)時(shí)間,讓每一寸光陰都?xì)w得其所。在校園的西邊,最顯眼的是那座五彩繽紛的花壇了。每到春天這里百花齊放,牡丹、春桂、牽牛、桃花。每一株都叫做出名字。他們散發(fā)著沁人心脾的芬芳。讓人把心中的煩惱拋到九霄云外,蜜蜂和蝴蝶是這里的?,蜜蜂釀出美味的花蜜,蝴蝶把花粉撒遍大地。

  花壇的正對(duì)面是那座讓同學(xué)們垂誕三尺的食堂。石材在這里上演新展的表演,躍入碗中搭乘筷子進(jìn)入口中,讓美味的汁水在舌尖四溢。時(shí)刻感受美食,帶給味蕾的沖擊,補(bǔ)充一天的體力。

  我愛(ài)我的校園,他給了我豐富的知識(shí)和做人的道理。

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