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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的.風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。
時間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。
放風(fēng)箏作文2
你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時候尾巴還會轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的,他們的'風(fēng)箏越來越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來的一家人放的風(fēng)箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文3
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會比別人放的`風(fēng)箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,
放風(fēng)箏作文4
星期六早上,陽光明媚,媽媽帶著我和幾個同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子,在風(fēng)中搖擺。
放風(fēng)箏的人可真多!天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有好貴的`鳳凰,還有可愛的企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏,跑了幾圈,可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風(fēng)而上,風(fēng)箏才會上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風(fēng)箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!
我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風(fēng)箏,去看看這美麗的春景。
放風(fēng)箏作文5
寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的`春天了,話說兒童散學(xué)歸來早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請了幾個同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的方向,和風(fēng)的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來了。同學(xué)們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。
放風(fēng)箏作文6
星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個小朋友,一個叫小明,一個叫小剛,另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以。”小剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開心的一天,也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文7
一天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說不出形狀的`幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來!贝藭r,我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文8
春天來了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。
小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。∥覀円黄鹑シ棚L(fēng)箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏。”
近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的'笑容,看起來很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風(fēng)箏,好似在海中游來游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥吃。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文9
今天下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風(fēng)箏了。到了廣場,我們先照了幾張相。然后,我們就開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個三角形的,身上有五顏六色的.斑紋,真美。寢屜冉涛以鯓臃棚L(fēng)箏,不一會我就會了。我手里拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高。
天空上,也有各種各樣的風(fēng)箏,有小鳥的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開開心心地笑了。
集合了,我們都依依不舍地離開了廣場。
放風(fēng)箏作文10
春天的一個周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個來爺爺放的風(fēng)箏,我跑過去問:“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高!庇谑,我按著老爺爺說的.做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!
今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會飛得那么高了。
放風(fēng)箏作文11
星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來,我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風(fēng)箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說:風(fēng)箏快下來的時候要緊線不是松線。我認(rèn)真地點了點頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風(fēng)箏又要掉下來時,想起了媽媽的`話,于是趕緊緊線,風(fēng)箏終于飛起來了!后來風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L(fēng)箏,我高興極了。
這是我有史以來第一次放風(fēng)箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔!
放風(fēng)箏作文12
“噢!放風(fēng)箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。
好一個風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小燕子,有五彩繽紛的`蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風(fēng)箏,舅舅手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!帮L(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來。
一陣陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動?粗粗曳路鹩X得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥講話,和白云捉迷藏……
忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文13
星期天,我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風(fēng)箏,我們買了一個小小的金魚風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得很高很高,此時,我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風(fēng)箏,上面還有很多五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜈蚣,有小鳥,有雄鷹,漂亮極了。
我放完覺得累了,該爸爸放了,真沒想到爸爸竟然放出了新花樣,還以為他不會放呢!
我們輪流放著風(fēng)箏,放了5遍,我覺得有點累了,然后我們決定回家,決定下一次再放風(fēng)箏!
今天下午,我們玩得特別開心!
放風(fēng)箏作文14
今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是我自己畫的,一幅美麗的畫面,它可以飛得很高。
來到公園入口我抬頭看見許多風(fēng)箏已經(jīng)掛在白云上了,我就迫不及待地想放風(fēng)箏了,我首先把風(fēng)箏的線往上提讓風(fēng)箏飄起來,然后慢慢地放線,我的`風(fēng)箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)漸漸地變小了,有的風(fēng)箏掛在樹上,有的落在地上,有的線連在一起,還有的在草坪上休息。眼看時間不早了,我們就開心地回家了。
放風(fēng)箏作文15
春天來了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個放風(fēng)箏的季節(jié)。
一天,吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏,同時可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,也可以呼吸一下大自然的空氣,
于是,小明拿著一個小狗的風(fēng)箏,小明左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)箏跑,一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏,臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的'風(fēng)箏放上天空,可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風(fēng)箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛極了。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息,去放飛自己的風(fēng)箏吧!
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