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美麗的瞬間作文

時(shí)間:2024-01-28 19:47:41 好文 我要投稿

美麗的瞬間作文[精品]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的瞬間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的瞬間作文[精品]

美麗的瞬間作文1

  有些人喜歡霧,有些人喜歡流星雨,還有些人喜歡日出,我卻喜歡迷人的雨。

  晴空萬(wàn)里的一天,五點(diǎn)一十三分,我坐在沙發(fā)上,呆呆的望著天空。忽然,烏云密布,天空從雪白變成了黑壓壓的一片,“噢,這可真糟糕!”媽媽說(shuō)。忽然,“吼”的一聲,下起了小雨。爸爸說(shuō)道:“天氣就像孩子的臉——說(shuō)變就變!蔽蚁耄@天氣太糟糕了,外面冷,里面熱。我不由地皺起了眉頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,我家的小蒼鼠都在“吱吱吱”“吱吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!蔽医K于受不了了,于是摔門(mén)而出。

  我在馬路邊奔跑,感受著雨打在身上的那種涼爽。我想:啊,太涼快了!太涼快了!呆在屋里那么悶熱,反正我是受不了。有些人像我一樣奔跑,有些人打著伙、傘,還有些人邊聽(tīng)歌邊跑。

  雨漸漸地小了,我看了看周?chē)夯▋郝冻隽诵δ,小草向我低頭敬禮……我自言自語(yǔ):啊,感覺(jué)真好!

  雨下得越來(lái)越小,前面的一個(gè)人說(shuō):“這毛毛雨打在身上真舒服啊。忽而,爸媽走了過(guò)來(lái),我說(shuō):”外面這么涼快,還呆在家里。“爸爸說(shuō):”是啊,早就應(yīng)該到外面來(lái)!

  眨眼間,雨停了,我卻還在回想著下雨的那一刻,突然,天空出現(xiàn)了彩虹,我望著美麗的彩虹,想:雨幫助農(nóng)民在炎熱的`夏天澆灌農(nóng)作物,增加產(chǎn)量卻又默默無(wú)聞,我一定要學(xué)習(xí)雨的這種精神。

美麗的瞬間作文2

  焰火

  黑絲絨般的夜幕上,嵌著幾顆星星。幾乎是突然,眼前一片燈火輝煌,華然璀璨,像一顆寶石,流光溢彩。無(wú)數(shù)金色的燈光勾勒出建筑的輪廓,幾乎奢侈的繁華,鋪陳出眼前的盛世繁榮。天空中隱約傳來(lái)“砰”的一聲,一朵碩大的金色花朵絢爛的綻放在夜幕,越開(kāi)越大,燃燒了大半個(gè)天空。

  煙花一朵接一朵的在天空中展開(kāi),無(wú)數(shù)顏色夾雜著金色。似萬(wàn)紫千紅的大花園,姹紫嫣紅的綻放在黑色的夜幕;又似美麗的流星雨,在空中劃出最迷離的痕跡。城市隨著每一朵煙花的盛開(kāi)而明亮,隨著每一朵煙花的凋謝而朦朧。城市在這一刻,綺麗風(fēng)華,傾城絕代。

  煙花絢麗、盛開(kāi)、綻放、璀璨……即使每一次凋謝也美的絢爛。雖然它們是那么短暫,還沒(méi)有好好看一下這個(gè)世界就匆匆離去,但它也曾美麗過(guò)。

  笑

  他騎著一輛破舊的'三輪車(chē),粗糙的手緊緊抓住車(chē)把,臉上的青筋高高突起,滿是補(bǔ)丁的衣服下包著消瘦的身軀,土黃的臉上卻沒(méi)有無(wú)奈與疲憊,而是洋溢著幸福的光彩。車(chē)后坐的是他的妻兒,衣著簡(jiǎn)樸,卻依然快樂(lè)。他們彼此歡快的聊著,這時(shí),他眉開(kāi)眼笑,眼尾劃出深深的魚(yú)尾紋。

  他的笑不帶半點(diǎn)諂媚,不帶半點(diǎn)虛假,更不是巴結(jié)的強(qiáng)顏歡笑。他的笑發(fā)自內(nèi)心,帶著勞動(dòng)人民的淳樸和自然。他此時(shí)無(wú)疑是最幸福的,他的笑來(lái)源于對(duì)平淡生活的熱愛(ài),是最真的,最美的笑。也許他的生活并不富裕,但我相信人定勝天,相信一份辛苦一份甜,明天更燦爛。

美麗的瞬間作文3

  想到瞬間這個(gè)詞,我很容易就想起煙花來(lái)。

  過(guò)年時(shí),吃過(guò)年夜飯,之后的重頭戲就是放煙花了。我從小就特別愛(ài)看煙花,因?yàn)槊恳淮尉`放都會(huì)給人一種視覺(jué)的震撼。

  我靜靜地站在一旁,看著大人慢慢點(diǎn)上火,只看見(jiàn)那火苗在導(dǎo)火線上跳舞,眼見(jiàn)馬上就點(diǎn)到了,我屏息凝神——“砰——”的一聲,一竄金色的火花突然打破了夜晚的寧?kù)o!斑荨钡囊幌滤w速來(lái)到了天空中,我瞪著眼睛看著,拭目以待地看著他會(huì)變出什么花樣來(lái)。只見(jiàn)他猛地到了點(diǎn)突然就炸了開(kāi)來(lái),霎時(shí)間天空灑滿了火花,如同滿天繁星密布在空中——閃亮、耀眼。只見(jiàn)一段金黃色的花朵綻放在晴朗的夜空中,旁邊點(diǎn)綴著紫色的星星點(diǎn)點(diǎn),如此燦爛,如此美艷,我看得入了迷——我仿佛自己也是一只煙花,憋足了勁向上沖,終于到了空中。我用盡全力釋放自己,猶如年少的青年在社會(huì)上用激情成就自己的價(jià)值——變得璀璨、輝煌。

  漸漸的,花兒暗了下來(lái),那些星星點(diǎn)點(diǎn)越閃越暗,閃著閃著就逝去了;▋荷⒙涑梢涣A=鹱,如同小雨般飄飄悠悠地落了下來(lái)。

  看著煙花逐漸落下,我猛然意識(shí)到——他的生命就這樣熄滅了。小小的煙花把自己全部的青春年華都凝然在了一瞬間。那一刻,整個(gè)天空都被他打扮得無(wú)比驚艷,那一瞬間經(jīng)是他生命中的也是最震撼的高潮!而下一刻,便是告別的'時(shí)候。

  煙花的生命或許只有幾秒,但我喜歡它,它綻放的那一瞬間是最美的,他把自己的一切都拿了出來(lái),這一瞬間是生命的一刻,這一刻,它是最美麗的!他向我們?cè)忈屃苏嬲纳m然短暫,但活得精彩!

美麗的瞬間作文4

  “老師”,是一個(gè)神圣的稱呼,那么動(dòng)聽(tīng),那么美麗。是老師,像一只小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋前進(jìn);是老師,像一輛登山車(chē),載著我們順利到達(dá)山頂,F(xiàn)在,我要來(lái)講一講我的幼兒園老師——王老師。

  王老師長(zhǎng)得胖胖的,穿得很樸素,有一雙明亮的大眼睛,臉上總是掛著微笑,讓人感到很親切,忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦,快點(diǎn)找找她美麗的瞬間吧!

  王老師很有耐心。記得有一次,有一個(gè)字很難寫(xiě),我也記不清那是個(gè)什么字了,反正我們大家都不會(huì)寫(xiě),王老師教了五遍還是不會(huì)寫(xiě)。于是,王老師很著急,我們也很著急,因?yàn)槲覀儾幌肟吹酵趵蠋熤。后?lái),王老師不灰心,又耐心的手把手,把每位同學(xué)一個(gè)個(gè)的教了好幾遍,最后大家終于學(xué)會(huì)了,王老師也高興的笑了。

  每天,放學(xué)時(shí),王老師都耐心地等到最后一個(gè)小朋友走后才走。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)會(huì)遲一點(diǎn)兒來(lái)接,所以,最后一個(gè)小朋友走后,經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦!

  王老師很關(guān)心我們。每當(dāng)我們?cè)诔晕顼埡统渣c(diǎn)心時(shí),她都會(huì)不時(shí)的對(duì)我們說(shuō):“吃得慢一點(diǎn)兒,小心別噎著,吃完了跟我說(shuō),那兒還有很多呢!”每當(dāng)我們睡午覺(jué)時(shí),睡前她都會(huì)給我們講一個(gè)故事,睡著后,王老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的“巡邏”一下,被子沒(méi)蓋好的,她會(huì)幫你輕輕蓋上;腳和手沒(méi)有蓋好的,她會(huì)幫你輕輕放進(jìn)被子中去……

  王老師下課后,會(huì)陪我們一塊兒玩,老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時(shí)的'她,我們已不當(dāng)她老師了,而是一個(gè)很會(huì)玩的大姐姐,我們誰(shuí)都愿意跟她一塊玩,因?yàn)槲覀兌枷矚g她。

  我的幼兒園老師,她像一艘載著我們開(kāi)航駛進(jìn)知識(shí)海洋的小船;她像剛剛播下種子的辛勤園丁……

美麗的瞬間作文5

  不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在。

  ——題記

  白云不停地擦拭天空的鏡子。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在低矮的灌木叢上,鳥(niǎo)兒在上面急速飛過(guò),留下一串尋找的聲音。

  兒時(shí),還記得黃昏的那天,我正和伙伴們?cè)谇帻垬蜻呁嫠,玩的盡興,玩的忘返。火紅的太陽(yáng)正邁著緩慢的步伐,不舍得向我們告別。

  我玩累了,難得有這么好的風(fēng)景,我便跑到白虎山,悠閑地躺在山坡上,欣賞著這美麗動(dòng)人的落日,天空好似被頑皮地太陽(yáng)飽飲了玫瑰酒,金紅一片,璀璨人心。它總歸要和我們告別,哪知它借住了大地的支撐,又一次在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮的蹦跳。

  我瞪大雙眼正欣賞著,不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那落日會(huì)被一只巨手提走。突然,那落日顫動(dòng)了兩下,像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷地彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見(jiàn)……”剎那間我的眼瞪得像保齡球,那一刻的畫(huà)面深深地印在我的腦海里,回味無(wú)窮,久久不遺忘。

  那天落日輕似夢(mèng),我的心以被那落日蕩滌,也被那落日震撼,原來(lái)世間,有那么多美麗的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  世上最美好的`東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。

  人生就是一次充滿未知的旅行,保持一份平和,保持一份清醒。享受每一刻的感覺(jué),欣賞每一處的風(fēng)景,美麗的瞬間。

美麗的瞬間作文6

  美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的`墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它早已逝去,你可以看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。

  事物尚且如此,生命又何嘗不是這樣?我們總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對(duì)死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為人民做出無(wú)限的貢獻(xiàn),即使是英年早逝,又有何妨,因?yàn)槟愕拿酪呀?jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為,也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。

  讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來(lái)臨。

美麗的瞬間作文7

  瞬間,就在那一剎那,一剎那的時(shí)間那么短小,又會(huì)給我們帶來(lái)多少的感動(dòng)呢?---題記

  一瞬間,往往人們一眨眼就過(guò)了,并不會(huì)注意一瞬間的到來(lái)?赡銈冎酪凰查g里有包含著什么東西,夾雜著什么感情,帶來(lái)多少的感動(dòng)呢?

  我記得那是兩年前……

  我和妹妹來(lái)到樹(shù)林玩,樹(shù)林的樹(shù)縱橫交錯(cuò)著。這時(shí),妹妹突然說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩‘給盲人指路’的游戲吧!”“!這里這么多樹(shù),睜著眼睛都不一定能走出去,

  還玩這個(gè)!蔽殷@訝!巴媛,特刺激!”妹妹哀求道……受不了妹妹的軟磨硬泡,我“提心吊膽”的答應(yīng)了。

  “我先來(lái)吧!”我說(shuō),(我只想早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回家)“好吧!”妹妹答應(yīng)了。我閉上眼睛,聽(tīng)著妹妹的口令向前走,我膽戰(zhàn)心驚,生怕自己一步就踏進(jìn)了“深淵”,這時(shí),我心里想:“他該不會(huì)整我吧!要是撞到樹(shù)上去了怎么辦?

  不會(huì)的,不能再想了!蔽易屪约和V箒y想,但卻一直冒冷汗。“耶!成功了!泵妹脷g呼著,我睜開(kāi)眼睛,和妹妹歡呼起來(lái)!霸撐伊嗽撐伊恕泵妹闷炔患按T谒娴倪^(guò)程中,她臉上的笑容洋溢著,沒(méi)有絲毫擔(dān)心。

  當(dāng)她成功后,我問(wèn)她“你怎么不怕我整你!薄爱(dāng)然不會(huì)了,因?yàn)槟闶悄俏医憬惆。 蔽业男谋挥|動(dòng)了一下,我感覺(jué)到什么,著一瞬間,我看到妹妹的天真的笑容,純真的面孔。那一瞬間,我的心被打動(dòng)了,被妹妹“幼稚”的`話語(yǔ)所打動(dòng)。一句話,一瞬間,當(dāng)我感動(dòng),讓我感受到一瞬間帶來(lái)的美麗。

  一瞬間并不普通,他其實(shí)可以給我們帶來(lái)不同的感受,不同的驚喜。我們要多注意一瞬間帶來(lái)的魅力。

美麗的瞬間作文8

  曇花一現(xiàn),一夕的美麗。我喜歡曇花的圣潔,更喜歡曇花的一現(xiàn)。曇花是一種既平凡又高雅的花,它的枝葉不分,每根枝葉離開(kāi)根后,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,向四面八方伸展。花像潔白的`吊籃,長(zhǎng)在枝葉凹凸處;像耳環(huán),墜在媽媽的耳朵上。

  曇花生活很低調(diào),白天不與白花爭(zhēng)艷,子夜,夜深人靜,她慢慢地走來(lái),靜靜地綻放。那樣的沁人心脾,那樣的自信。她點(diǎn)綴了毫無(wú)生機(jī)的夜晚,夜晚也因此變得多彩。夜,是曇花生命的開(kāi)始,也是她生命的終結(jié)。生命之短,猶如閃電流星,光芒耀眼。茍曉超老師,不正如曇花嗎?

  24歲的年華,正值青春,如曇花一現(xiàn),短暫而又美麗,卻譜寫(xiě)了燦爛的人生詩(shī)篇。曇花,不與百花爭(zhēng)艷,避開(kāi)世俗,只在夜晚開(kāi)放,正如茍老師低調(diào)行事的風(fēng)格。平時(shí)教書(shū)育人,為人師表,默默無(wú)聞,不張揚(yáng),不炫耀。

  可卻在“5.12”文川大地震時(shí),為了救學(xué)生,把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,自己卻被埋在廢墟中,他不惜犧牲自己的動(dòng)人壯舉,把生命推到最燦爛的一刻,不正如曇花一現(xiàn)嗎?

  圣潔的曇花猶如他無(wú)私無(wú)畏純潔的心靈,曇花的馨香,就是他勇于犧牲的那縷芳香,沁人心脾。茍老師的生命,就像曇花一樣,花期雖短,他一夜盡情綻開(kāi)無(wú)悔,綻放姿態(tài)卻極為狂放。

  他昭告天下:人的生命長(zhǎng)短,不由自己決定,但人活著,心中總有一個(gè)目標(biāo),為綻放的那一夜,只爭(zhēng)一夕,只為一夕的美。曇花這一現(xiàn),實(shí)為可貴,展示了生命的價(jià)值。有多少人,就是為了追求“曇花一現(xiàn)”而獻(xiàn)出了寶貴的生命。我喜歡曇花一夕的美麗,更喜歡那些心靈像曇花一樣圣潔,在生與死的抉擇前,像曇花一樣只爭(zhēng)一夕,獻(xiàn)出完美生命的人。

美麗的瞬間作文9

  學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩躁,使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界失去了信心,失去了欣賞它的眼光和心情,也許,真該在這種乏味的生活中添加些許調(diào)味劑吧?心情的壓抑,旁人的無(wú)聊,是我已經(jīng)很久沒(méi)有對(duì)某事而震撼,而感動(dòng)了。

  天陰沉沉的,大片大片的'烏云遮蓋了天空,看來(lái)是要下雨了,路上的行人都匆匆地走著,只有我在行人道上,慢悠悠地踱著步子,手里拔弄著一片葉子,張望著想要尋找點(diǎn)什么。一輛騎車(chē)按著喇叭飛馳而過(guò),就在那一瞬,我看到一名中年人果斷地講他面前的兩個(gè)女孩子拉到了路邊。

  我的心為之一顫。

  他們是父女?還是素不相識(shí)的陌生人?這些對(duì)我都不重要,我知道那一瞬間的美麗給了陌生人一段永久的感動(dòng)。

  雨開(kāi)始下了,我躲進(jìn)了一家小超市。店主是個(gè)二十多歲的姑娘。

  我抖了抖身上的雨,才發(fā)現(xiàn)她正怪異地注視著我,我翻了翻口袋,這時(shí)才意識(shí)到我一分錢(qián)也沒(méi)帶,我尷尬地低著頭,心里直打鼓,支支吾吾,我不知道該說(shuō)些什么——聽(tīng)說(shuō)有些開(kāi)店的可兇了,不管什么原因,只要不買(mǎi)東西,是不會(huì)給你走的。

  她似乎看出了我的心思,馬上遞來(lái)一條毛巾,關(guān)心地說(shuō)“擦擦吧,否則會(huì)著涼感冒的!

  我感激地笑了笑,又是一個(gè)“美麗的瞬間”。

  雨停了。

  我走在回家的路上,心情格外輕松。

  原來(lái),生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼鏡去捕捉這些美麗的瞬間。

美麗的瞬間作文10

  美麗的瞬間作文650字

  “世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液芟矚g這句話,因?yàn)樯钪械拇_處處充滿美。年幼時(shí)的我不知道什么是真正的“美”,我以為,美就是街心公園里的花草;美就是沙灘上的海螺;美就是沿街的`美麗風(fēng)景……但是,直到那一天,我才明白了“美”的真諦。那一天正好是我10歲的生日,我整天都沒(méi)怎么聽(tīng)課,原因只是媽媽早上說(shuō)的一句話:“晚上我和爸爸會(huì)給你一份驚喜!焙貌蝗菀装具^(guò)了一整天的課程,老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具,便下樓了。我到二樓時(shí),突然聽(tīng)到“轟隆”一聲,只見(jiàn)天空上一陣烏云,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,窗戶外的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛下一秒就會(huì)倒下來(lái)。寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,心想:奇怪了,明明剛才還是晴空萬(wàn)里,怎么突然間就變成了傾盆大雨?沒(méi)道理呀!因?yàn)橥蝗婚g下了雨,而我又沒(méi)雨傘雨衣之類的防雨措施,所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家?墒俏易蟮扔业龋瓴坏珱](méi)有一點(diǎn)兒要停止的意思,反而越下越大了。我下意識(shí)地向四處望了望,看到許多同學(xué)都由父母送他們回去,我望著陰沉的天,不禁想道:爸媽也會(huì)來(lái)接我嗎?于是我又在椅子上等了許久,但是直到我快癱瘓的時(shí)候也不見(jiàn)爸爸媽媽的影子。當(dāng)我準(zhǔn)備絕望的時(shí)候,一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中!菋寢!“媽媽……”我呼喚著媽媽,快步跑向她跟前,而媽媽一下子把我抱了起來(lái)。剎那間,我覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美麗!原來(lái),真正的美就藏在人們的心中!

美麗的瞬間作文11

  何為美麗?

  我們不必去深究美麗的含蘊(yùn)。蘇堤三月醉春煙是美;蟬鳴蛙叫滿天星是美;塞上日暮殺伐氣是美;不羈寒梅雪紛飛是美。作為一個(gè)學(xué)生,課堂自然是最美的。

  絞盡腦汁探索美

  一張?jiān)嚲,一支筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾卻透露出一份緊張的氣氛;一個(gè)圖形,一條線,看似容易的題目卻花樣繁多。或冥思苦想,或抓耳撓鰓,或緊皺眉頭,或啃咬筆頭,各種表情一一呈現(xiàn)。難道絞盡腦汁探索的數(shù)學(xué)課堂不是一種美嗎?

  各司其職和諧美

  “廣口瓶。”“給。”“吸管!薄斑@!薄懊AА!薄班。”·······四人小組的組長(zhǎng)如同發(fā)號(hào)施令的將軍,組員好似志氣昂揚(yáng)的士兵,有條不紊的進(jìn)行著一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”!昂昧,呼出氣體收集完畢!睅е唤z成功的喜悅報(bào)告戰(zhàn)果,歡聲笑語(yǔ)立刻飄到了窗外。難道各司其職合作的化學(xué)課堂不是一種美嗎?

  動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造美

  彩紙、剪刀、膠水······繁重的作業(yè)被拋棄了,手拿著剪刀裝模作樣其實(shí)偷瞥同學(xué)的剪紙;雜亂的紙屑放任自由的被亂扔了,膠水黏到手上、最后作品四不像的尷尬表情。閑適輕松,無(wú)論成功與否,自己都親手嘗試過(guò)。難道動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的手工課堂不是一種美嗎?

  青春飛揚(yáng)傳遞美

  青春少年,我們擁有松柏一樣頑強(qiáng)的毅力,有雄鷹一樣放飛的思緒。球場(chǎng)上,一次次扣人心弦的`投籃,一次次親密無(wú)間的配合,奏響了青春動(dòng)人的旋律!敖忧颍忧!”不需要手與手的接觸,卻是心與心的碰撞!難道青春飛揚(yáng)傳球的體育課堂不是一種美嗎?

  其實(shí),對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。用心靈去傾聽(tīng),用心靈去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!

美麗的瞬間作文12

  清晨,雨還淅淅瀝瀝地下著,校園的每一個(gè)角落都被雨水浸濕了。

  雨過(guò)天晴,我們?nèi)ド象w育課,我不禁往一個(gè)地方看去,那是一個(gè)在角落的籃球場(chǎng),那兒有一群同學(xué)在打球,他們的歡聲笑語(yǔ)激起我內(nèi)心中的一段回憶。

  那是五年級(jí)的`時(shí)候,剛下過(guò)雨,我們?nèi)ド象w育課時(shí),看到有幾個(gè)同學(xué)?嵩诘厣匣。體育老師看見(jiàn)了,眼睛轉(zhuǎn)了一圈,將計(jì)就計(jì):“下過(guò)雨,地上濕漉漉的,要是誰(shuí)在地上滑,被我發(fā)現(xiàn),看我怎們收拾你們!彪S后又干咳一聲:“接下來(lái),自由活動(dòng)!”

  太棒了,又到了體育活動(dòng)時(shí)間——打籃球去嘍!

  開(kāi)始分隊(duì),“石頭剪刀布!”哈!這次運(yùn)氣不錯(cuò),我選擇了小吳、小嚴(yán)、小靳。對(duì)方是小鄭、小林、小徐、小劉。

  比賽開(kāi)始了!小靳開(kāi)球,我輕輕地碰了一下球,小靳便像閃電一樣沖了出去,直奔敵方籃筐。對(duì)方看到小靳攻勢(shì)猛,不禁一愣,小徐風(fēng)一般地沖上去,想攔住小靳,小靳見(jiàn)大事不好,想避開(kāi),但已經(jīng)遲了,小靳剛想拐彎,腳下有水,直接摔倒在地。

  下一場(chǎng)我低聲對(duì)小靳說(shuō):“待會(huì)兒,你就站在籃筐下,方便撿漏,如果有人來(lái)了,也好防守!毙〗饬。

  小徐帶著球,站在我和小靳面前。他并沒(méi)有想太多,直接沖過(guò)來(lái)強(qiáng)行突破了我們的防守。準(zhǔn)備投籃之時(shí),小徐腳一滑,“咚”的一聲摔倒在地。見(jiàn)小徐痛苦的樣子,我對(duì)其他隊(duì)員叫道:“快來(lái)幫忙。 

  其他隊(duì)員也附和道:“快來(lái)幫忙。 

  小靳扶著小徐,一步一步地向外走去。陽(yáng)光撒在他們的背影上,那就是最美的瞬間!

美麗的瞬間作文13

  艱難的時(shí)光不會(huì)太久,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)走到最后,美麗的瞬間隨影而行。

  ——題記

  晨曦,當(dāng)曙光劃過(guò)天際,宛若披上一件晶瑩霓裳,心隨著清晨的魚(yú)肚白慢慢變得明亮透徹,漸行漸遠(yuǎn)。

  秋風(fēng)颯爽,備好行裝,早已約定的登山,終于兌現(xiàn)!敖裉煳覀冎荒芡讲降堑缴巾敚行判膯?”你挑釁地問(wèn)道。我不暇思索:“必須有。”

  蜿蜒崎嶇的山路,數(shù)不盡的石階,一點(diǎn)點(diǎn)地摧毀著我的豪言壯語(yǔ)。剛過(guò)半山,已精疲力竭,癱坐在青石上,氣喘吁吁,昂頭向高聳入云的頂峰望去,瞬間垂頭喪氣。

  你瞧出我的疲憊,“才一半,就想放棄?”轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)望。當(dāng)我回眸的剎那,湖面波光粼粼,青松蒼翠碧綠,銀杏金光熠熠,楓葉熱情似火,山間云霧繚繞,如同仙境一般。不禁贊嘆,層林盡染的'大自然是如此美麗。

  我陶醉在美景中,不知你何時(shí)找了根飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)杈,顛了顛,遞予我,“這根不錯(cuò),試試看!”我仿佛拿到充滿無(wú)窮力量的魔杖,閃爍著美麗光芒。

  前行的路上,魔杖指引著方向,連接著你和我,你在前,不語(yǔ),拉著我;我在后,不言,賴著你。漸漸地,你的步履不再矯健,汗水從發(fā)梢滴落,浸透衣襟。此時(shí),嚴(yán)苛的你在我腦海里刻下從未有過(guò)的美麗身影。

  驀然間,我似乎開(kāi)始懂你,“爸,我自己走,能行!彼查g,你的臉上笑容漣漪……陡峭的山徑上拓下我們堅(jiān)定而美麗的腳印。

  成功的途中是滿載荊棘艱辛的,當(dāng)遇到困難阻礙時(shí),記住——不退縮,向前看,受的苦,忍的痛,到最后終究會(huì)變成照亮人生道路的璀璨耀眼光芒,展現(xiàn)出無(wú)數(shù)道美麗的瞬間。

美麗的瞬間作文14

  瞬間給人的印象往往是一剎那,或許人們認(rèn)為只有永恒的美才是真正的美,但我卻認(rèn)為瞬間的美是最美的。

  那是一個(gè)清晨,我在鄉(xiāng)間小道上散步,早晨的空氣格外清新,樹(shù)枝上不時(shí)地會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)小憩,小草上的露珠晶瑩透亮。蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫構(gòu)成了大自然完美的樂(lè)章。不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人也在散步,他手里拄著根捌杖,走起路來(lái)一瘸一捌的。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方的`路上有一塊很大的石頭,堵在了路中央。這樣多危險(xiǎn)啊,要是過(guò)往車(chē)輛一不小心撞上了,那后果將會(huì)很?chē)?yán)重。去搬開(kāi)它,我心想,算了吧,石頭那么大,我肯定搬不動(dòng),何況總會(huì)有人搬的嗎。我眼睛一閉,自顧自走開(kāi)了。就在這時(shí),我聽(tīng)到了后方汽車(chē)的鳴笛聲,糟糕,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊,那不是剛才那個(gè)老人嗎?他怎么,只見(jiàn)他把捌杖放在一邊,走到石頭旁,彎下腰,大概是因?yàn)檠,他顫抖了一下。他那?xì)皺的雙手抓住石塊,用力一提,石頭沒(méi)動(dòng),他使出全力一提,石頭稍微騰空。他手上青筋暴出,雖然天氣并不熱,但他臉上豆大的汗珠已滾落下來(lái)。只見(jiàn)他雙腳慢慢移動(dòng),走走停停,終于一點(diǎn)一點(diǎn)把石頭給挪到了路邊。他拍了拍手上的灰,拄著捌杖喘著粗氣走開(kāi)了,我望著他遠(yuǎn)去的身影,直到消失在晨霧中。

  雖然這一瞬間時(shí)間極短,但老人的行為卻深深震撼了我,他瞬間的行為是天地間最美麗的。其實(shí),美麗的瞬間還有很多,英雄教師殷雪梅在飛馳的汽車(chē)來(lái)臨之際,毅然推開(kāi)孩子們用自己的身軀擋住了汽車(chē);黃繼光用身體堵住敵人的機(jī)槍;董存瑞用自己的身軀當(dāng)支柱炸碉堡這些瞬間是天地間最美的。

美麗的瞬間作文15

  在我的字典里,美麗不是華而不實(shí)的表面,勇敢、勤勞、善良都應(yīng)歸屬于“美麗”,所以——

  最美麗的瞬間是清潔工在天不亮?xí)r掃馬路的瞬間。每當(dāng)“刷刷”的聲音響起,就可看到“環(huán)衛(wèi)使者”清掃馬路的情景。他們的身影在彌漫著塵埃的一條條馬路閃過(guò),城市頓時(shí)煥然一新。

  最美麗的瞬間是老師在授課時(shí)頭發(fā)落滿粉筆灰的瞬間。他們就如一個(gè)個(gè)園丁,辛勤地哺育著我們,雖然老師的.頭發(fā)在不知不覺(jué)地變“白”,但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟亟淌谖覀冃轮?/p>

  最美麗的瞬間是孩童趴在地上看畫(huà)書(shū)的瞬間。他們雖然幼小,但也懂得書(shū)的重要和求知的樂(lè)趣。看他們那入迷的神情,我仿佛看到了他們幼小的心靈對(duì)知識(shí)的渴望。

  最美麗的瞬間是母親欣慰地笑了的瞬間。當(dāng)我們對(duì)母親說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候,母親臉上掛著淚水笑了,她欣慰孩子的長(zhǎng)大、懂事;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),雖對(duì)我們說(shuō)考得好是應(yīng)該的,但母親轉(zhuǎn)身時(shí)還是欣慰地笑了……

  最美麗的瞬間是樂(lè)于助人的瞬間。在校園里,常常上演這樣的鏡頭:老師的書(shū)本掉了,一名同學(xué)撿起,雙手遞給老師,兩人相視一笑的情景;不小心滑倒了,一位同學(xué)會(huì)快步上前,將你輕輕扶起,不等言謝,匆匆離去,留下一個(gè)溫暖的背影……這樣的鏡頭太多太多,總能讓我們感到世間的溫暖和美好。

  一瞬間固然短暫,但這一幕幕的瞬間,卻定格在我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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