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吊蘭的作文精華13篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的吊蘭的作文，希望對大家有所幫助。
吊蘭的作文 篇1
提起我家的吊蘭，真是不夸不行��！話說去年年初，我們要搬進新居了，爸爸媽媽一口氣買了好多綠色植物，家里頓時被大大小小、各式各樣的花盆裝點得好不熱鬧。媽媽說，這些小家伙可以吸收有害氣體、凈化空氣，本事可大了。可我不以為然，那刺頭刺腦的仙人球、細細碎碎的文竹，一點也不可愛，就吊蘭看著還舒服些�？傊�，我才不喜歡這些小東西呢！
兩三天一過，那幾盆吊蘭越看越順眼了，越來越討人喜歡了。細長的葉子伸到盆外，碧綠碧綠的，好不精神！每天放學(xué)回來，我都要去看看它們。一看到它們，我便不由自主地挺了挺自己的小腰板，也不覺得累了。
日子一天天過去，吊蘭越長越精神，葉子更綠更長了，枝頭還點綴著不少小花苞，不仔細看還真發(fā)現(xiàn)不了呢。媽媽偶爾給它們澆點水，就不再管了。難怪爸爸說，吊蘭是懶人花，不嬌氣。這下，我對吊蘭更是刮目相看了。
“吊蘭開花了！”一天早晨我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一朵朵米白色的小花藏在葉叢中，金黃色的小花蕊，真好看！沒幾天，原先開花的地方竟然長成了一大片小葉子。聽媽媽說，只要把這個再插進土里，不久就又會長成一叢新吊蘭呢。啊，這么神奇？
放暑假了，我們要去鄉(xiāng)下老家待一段時間。臨走前，我給吊蘭澆了許多水，讓它們喝得飽飽的，又怕它們悶壞了，就把我最喜歡的，也是長得最好的那盆給搬到了向陽的窗臺上。
一晃就是幾個星期，雖然和小伙伴們玩得很開心，但我心里總是惦記著那盆吊蘭：它的葉子是不是長得更長更綠了呢？
一回到家，我就迫不及待跑到陽臺上，可眼前的吊蘭卻嚇了我一跳：又枯又黃的葉子都發(fā)卷了，耷拉著腦袋，像個病人似的，盆里的土也裂開了。我難過極了。媽媽把它扔到了門外垃圾袋里，我舍不得，悄悄地撿回來，放在我房間的.角落里，又澆了些水。
兩三天過后，奇跡發(fā)生了！吊蘭竟然恢復(fù)了生機，又郁郁蔥蔥的了，真神奇！
我問爸爸怎么回事。爸爸告訴我，吊蘭喜陰，不能曬的。哦，原來這樣啊！
神奇的吊蘭，生命的奇跡！真是了不起！
吊蘭的作文 篇2
每次聽到這個詞，我只能想到家里那盆嫩綠的吊蘭，它的頭發(fā)搭在盆外，衣服雪白雪白的，美麗極了。雖然它比不上現(xiàn)在家里的吊蘭，但是我對它的懷念之情卻比以前更加濃厚了。
這盆吊蘭是我爸爸、媽媽專門為我買的，在我會記事是媽媽就對我說：“周興鑫，這是你的寶貝，你要好好保護、珍惜它。因為它是你成長的見證，也是我們送你的禮物，希望你能和它一樣頭發(fā)長長的，臉和它一樣嫩嫩的�！蔽颐刻於及阉旁陉柵_上看看它，聞聞它，摸摸它。當父母說它叫吊蘭時，我不禁笑了起來，又驚訝起來�！半y道它是吊在燈上的.籃子嗎？會掉下來砸到我嗎？”我用疑惑的神情看向爸爸、媽媽�！肮斎徊粫玻跆m只是一種植物，不會爬上吊燈的，當然也不會砸中你啦！”爸爸、媽媽笑著說。我頓時恍然大悟，沒想到這一盆小吊蘭竟然是我的禮物，而且也不會掉下來砸中我。我漸漸喜歡上了這盆吊蘭，更喜歡上了它特有的顏色——綠色，因為綠色代表了新的生命，代表了新的希望，也代表著堅持不懈的精神。于是我與這盆吊蘭的感情更加親切。
吊蘭是我的好朋友、好知己，也是最好的伙伴。雖然它有時不那么的健康，知直到葉子發(fā)黃，但是經(jīng)過我的照顧后，吊蘭又變得生機勃勃。我也如它的知己一樣，慢慢的去接觸它，了解它。
在我憂愁時，它陪著我；我流淚時；它安慰我；我開心時，它也不嫌棄的陪我笑；我每次有心事時，我也總向它傾吐。它好像也在認真的聽似的，總是用樹枝在觸碰我的臉，好像在安慰我，也好像在為我擦眼淚，它，成為我的知音，為我排憂解難；它，成為我無話不談的好朋友，陪我開心、歡喜；它，成為我無時不在的好伙伴；它，也是我第一個好朋友。
吊蘭雖然是向下垂釣的，但是它的精神是堅持不懈的。記得有一次，我們出去旅游，忘記給花澆水，回來時它變得奄奄一息。我嚇哭了，連忙為它澆水。過了一個月后，葉子從黃色變成了綠色，生命的火焰繼續(xù)燃燒著。它變得更加亭亭玉立，給我以前進的動力，給我以蓬勃向上的力量，并給了我精神上的支持。
現(xiàn)在，我看到了綠色的希望。雖然吊蘭已經(jīng)老了，但是它給我了支持，給了我前進的動力。在我的腦海中，它依然是那么美麗，充滿生命的活力。
在我的眼里，它依然是我的知己，我的伙伴，它依舊在我家的窗臺上，默默地守護著我，陪我一起歡笑、成長。
吊蘭的作文 篇3
我一直希望能養(yǎng)一盆吊蘭，這下總算是如愿以償。吊蘭這個我思念已久的朋友來到了我家，她是媽媽從外婆家?guī)淼�。（最好能點明時間，能清楚地記著“吊蘭”來家的時間，更能說明我對“吊蘭”的愛）
�。ù颂幾詈媚芗由铣跻姟暗跆m”時的喜愛之情。當然也可以在“吊蘭”的具體描寫中體現(xiàn)，描寫得越具體，就越能體現(xiàn)我的愛慕）吊蘭剛長出來的葉子嫩綠的嫩綠的，又細又短，頭有點圓，看起來十分脆弱，給人以一種十分可愛的感覺。（吊蘭屬于什么植物，葉子呈什么形狀？）過了幾天，這些葉子開始了一場大變身。它變得又細又長，頭十分的尖銳，宛如一把堅不可摧的寶劍，它由墨綠和淺綠交錯而成，背面是漂亮的嫩綠色，它的兩邊是一道又細又白的邊，宛如兩道白銀，它們便是葉脈。這天，（是哪天？因為前面沒有“時間”，只能是這樣含糊其辭了。比如：吊蘭來我家的第十天）我做完作業(yè)去看吊蘭，發(fā)現(xiàn)從葉子底部竟然抽出了一根細細的彈莖，上面掛著一朵白白的小花，它由六片花瓣組成，中間擁著一處橘黃色的花蕊，像一塊深綠的瀑布，泛起白色的浪花。（你還記得之前的“觀察日記”寫作訓(xùn)練嗎？肯能你也寫作《小豆豆發(fā)芽記》，這部分內(nèi)容的寫作，就應(yīng)該以準確的時間為序，寫出“吊蘭”的變化。一方面描寫吊蘭的成長過程，另一方面體現(xiàn)我對吊蘭的“真愛”）
�。〞r間的`使用，最好能準確具體，盡量不使用“有一次”、“還有一次”、“那天”等模糊不清的時間。故事的發(fā)生、發(fā)展應(yīng)該有個時間的區(qū)限，在安排故事情節(jié)時，就要認真思考，如何合情合理地安排好時間。比如：吊蘭是去年春節(jié)前來到我家，那么這里的“有一次”就可以用“今年暑假”來代替，使得故事的發(fā)展有了一個很清晰的時間節(jié)點。寫作文，不能小看“時間”要素的運用哦�。┯幸淮危覀�?nèi)页鋈ヂ糜�，回來時，花瓶里的水滴水不剩，不知它已經(jīng)渴了幾天了，過了幾天，萎靡不振的它，葉子發(fā)黃卷曲，大把大把的掉落，我十分傷心。（此處要加上你是怎么處理的，把你“悉心”呵護吊蘭的過程細節(jié)寫出來。）可它卻讓我見識到了什么叫作頑強，它奇跡般地冒出新芽，變得生機勃勃，如同從前一樣茂盛，我覺得吊蘭這小家伙還挺可愛呢！
經(jīng)過這次大干旱后，我更細心的照顧著它了。在我的呵護下，它變得很翠綠，變成了我房間的春天。
吊蘭的作文 篇4
我從沒養(yǎng)過一盆花，但我卻喜歡上了這盆吊蘭。
這是我們班里的一盆極平常的純綠色吊蘭。起初瘦弱不堪，貧瘠的黃土和裂開了兩道口子的塑料花盆是它的棲息地。春天來了，看到它也不經(jīng)意地伸長了枝葉，我才對它多看了幾眼。每天值日時隨意的施舍給它幾滴清水，也沒有期待它能長大成材。隨著時光的流逝，它漸漸抽長了枝葉，并從葉腋中抽生出了三條細長的的匍匐莖，莖平臥地面，又生出幾個新株。這些新株起初瘦瘦的，羞澀的新葉久久不愿綻開；后來漸漸變綠變長，讓我們欣喜不已。于是大家多了對它的關(guān)注，我們把它從地上移到書柜上，放在書柜的一角。它垂下細長的匍匐莖，搖曳著倒掛的新株裝點我們的辦公室，擦亮我們的眼睛。 暑期來臨，我們擔心漫長的一個暑假它的生命沒有保障。于是我自告奮勇提議將它帶回家養(yǎng)一個暑假，假期結(jié)束再搬回來。
同學(xué)們都欣然應(yīng)允，我像抱著寶貝一樣的把它抱回家，把它掛在衛(wèi)生間里。每天出入那扇門都能看到它枝搖葉動，似乎很愜意的'舞蹈歡笑著。我愛憐地稱它為“空中仙子”，喜歡看它翠色如洗的修長葉子；喜歡看它由盆沿向外垂下的一條條長短不一的匍匐莖；喜歡看它一個又一個大大小小的金鉤倒掛式的新株婉約地飄蕩在空中，似禮花四溢，又似展翅跳躍的仙鶴。怪不得古人稱吊蘭為“折鶴蘭”，真是形神兼?zhèn)�，讓人回味無窮。 在我的愛憐中，它又伸長了腰身，抽出了更多條細長的莖，顏色似乎更綠了，葉子似乎更肥碩了，那一大束碧綠著實讓我感覺到了生命的倔強。
一天早晨，媽媽突然大聲喊道：吊蘭開花了！你快來看��！我跑去一看，不禁欣喜若狂。真的，一根枝條上開出了一朵細細白白的小花，六片花瓣疏疏落落的湊在一起，中間嫩黃的花蕊清晰可見。再看看其它枝條上也都長出了一個個尖尖的小刺樣的綠色小芽，老公介紹說那就是它的花苞。哦！這可是我養(yǎng)出的第一株開花的植物，雖然它很卑微，從不見天日，但生命的意義絲毫沒有褪減。感慨中，想起了清代文學(xué)家袁枚寫的那首詩：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！痹娭懈桧灥氖翘μ\那種不起眼的低級植物。而我眼中的這株吊蘭依然有著讓我感動的地方。不引人注目的小花，悄然的開著，無蜂蝶戲舞，更無人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認真的把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個世界。 我也是一朵微小的蘭花吧，雖沒有光鮮的外表，也希望開得陽光燦爛，開的芳香怡人！。
吊蘭的作文 篇5
聽說吊蘭可以吸收房間里裝修后產(chǎn)生的有毒氣味，于是媽媽便在房子裝修好后買回了兩盆吊蘭放在客廳里，讓它們盡情吸收有毒的氣體，釋放出清新的空氣。
這兩盆吊蘭的顏色、外形幾乎一模一樣，好像天生就是一對雙胞胎特地結(jié)伴來到我家的。吊蘭長得十分茂盛，葉子郁郁蔥蔥的。沒過多久，碧綠而有韌性的葉子叢中伸出了一根長長的枝條，在枝條的末端還綴著幾個小花苞，過了幾天，小花苞開出了美麗的小花，這小花顏色潔白，而且散發(fā)出淡淡的香氣，十分惹人喜愛。
我聽媽媽說吊蘭的'生命力極強，只要有水，不管是在什么地方都能生根發(fā)芽。于是我決定試一試。我找來了一個玻璃杯裝了半杯水，剪了一些吊蘭的枝條，然后放進玻璃杯，等待著她生根長葉。過了一段時間，這玻璃杯里的吊蘭長出了根，枝葉長長了，真是神奇��！
可惜好景不長，最近一段時間，我家的一盆吊蘭老是耷拉著腦袋，葉子也漸漸地由綠變成了黃色，再也沒有了往日郁郁蔥蔥的景象。我知道，這是吊蘭生病的表現(xiàn)，我懷著傷心的心情猜想：它可能是吸入了太多的有毒氣體，已經(jīng)活不了多久了。這盆吊蘭的病情越來越嚴重了，滿頭的綠發(fā)變成了滿頭的黃發(fā)，我為這盆吊蘭感到惋惜。媽媽見這盆吊蘭已經(jīng)活不了多久了，覺得沒什么用了，便將它放在樓梯口，不去管它，任它聽天由命�？墒俏也蝗绦模�是記得經(jīng)常給它澆水，每天放學(xué)后都去看它。老天爺似乎被我的所作所為感動了，便又重新給予了這盆吊蘭新的生命。一天我放學(xué)回家又去看吊蘭，隱隱約約發(fā)現(xiàn)吊蘭枯黃的葉子中有幾片新綠，我定睛一看，哇，是吊蘭再一次發(fā)芽了！我一陣驚喜，高興得一蹦三尺高。我立刻把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：孩子，你的誠心感動了老天爺，這才讓吊蘭活過來了�。∵@也再次證明吊蘭有頑強的生命力�。�
是啊，這并不是老天爺在幫助吊蘭，而是吊蘭自己的生命力頑強，才創(chuàng)造了這樣的奇跡。如果我們每個人都擁有吊蘭這份頑強不屈的精神，那這世上還有什么難題克服不了的呢！我一定要向吊蘭學(xué)習，學(xué)習它那可貴的精神。
吊蘭的作文 篇6
春節(jié)期間，我在家里種了一盆大蒜，是因為我從百科全書中看到，大蒜的生長是植物中生長比較快的一種，而且，長大后會“變異”的，里面會長出新鮮可口的蒜苗。我覺得不可思議，決定自己親自嘗試一下，來證明這個不可思議的說法對不對。
我把奶奶剛從超市買來的大蒜拿出來，從花園中里盛了一些土，按照書上說的方法澆了一小瓶水，外面陰雨綿綿，讓我這緊張的心情更加緊張，我小心的大蒜的皮一個個的剝掉，唯恐把大蒜的肉傷著，如果那樣的話，我就種不出新鮮可口的大蒜了。前面的一道道工序被我克服了。接下來就開始種蒜了。我又在松軟的土里加了一些水，結(jié)果，土太濕了，成了名副其實的泥巴，我懊悔不已，只能硬著頭皮把剝好皮的大蒜按照一定的規(guī)律栽了下去。
等待的日子真難熬��！第一天，第二天，大蒜始終沒有冒出我所期盼的蒜苗來，我心想：都兩天了，連尖尖都沒有冒出來，這編書的作者太沒有水品了吧！這也算長的快嗎？可誰曾想到，到第三天早晨，我起床后，急不可耐得沖過去看我的大蒜，我心想，今天可能還是老樣子了，結(jié)果，到那里一看，我的嘴巴都張成O字形了，天啦！我的大蒜好像吃了神奇素一般，好多蒜的尖尖上都冒出了一點點綠綠的芽，我心里樂開了花，就像吃了蜂蜜一般！第四天，綠芽又長高了一些，第五天，第六天，我的蒜苗飛速生長的著，從最初的1cm長到了3cm，結(jié)果，第七天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蒜苗上面又生出了一片綠葉，我高興的`蹦了起來，心想，真是天助我也，別人的蒜苗只長一根，而我的蒜苗竟然長出了倆，我連蹦帶跳的拉媽媽來看，媽媽告訴我說，“你的勞動今天是有成果了，這才是真正的蒜苗長出來了，再長幾天，我們就可以品嘗到美味而新鮮的蒜苗了，祝賀你！”。又過了一個禮拜，蒜苗就如一位疲倦的姑娘一樣好似要垂下了腰的時候，媽媽說，快，該收獲了！晚餐中，美味的蒜苗成了我家的主打菜。吃著自己辛勤勞動換來的成果，甭提我心理那個樂啊。
實驗證明：蒜苗的生長期的確很短，而且，它會“變異”。
吊蘭的作文 篇7
在我家窗臺上有幾盆吊蘭，每年四五月份從吊蘭中心就會抽出細嫩的苔，這就是它們的莖。幾天后莖上開出花來，花有五六個花瓣，花形很小，花瓣白似雪，花蕊黃如錦，清新淡雅，一點也不招搖，我非常喜歡它們。
每年春天，媽媽就會帶著我到樓下翻種吊蘭。我們先把花盆中的吊蘭和老土倒出來，再培上新土，把吊蘭長莖上的一簇簇新芽剪下栽進土壤里，把它們抱回家放在窗臺上，再澆滿水。這樣一盆盆吊蘭就種好了。
吊蘭不但好種且易成活，不需精心照顧便可茁壯成長。吊蘭的葉子又細又長，葉面翠綠，隨著吊蘭越長越旺，葉子頂端開始向下彎曲，葉面也逐漸變得寬大，越發(fā)翠綠，顯得生機勃勃。遠遠看去特別漂亮，把家也裝點得格外美麗。
每年四五月份，從吊蘭的中心就會抽出一根根莖芽，莖芽越長越長，超出盆面，向下彎曲。幾天后莖上開出一朵朵白色的小花�；ê苄�，有五六個花瓣，也很稀疏，一條莖上只有三四朵。走近了還能聞到淡淡的花香，清新淡雅，很不起眼。它的花期很短，大概六七天就凋謝了。如果不細心觀察錯過了花期可能還以為吊蘭不會開花呢。我以前就是那樣認為的，直到有一天媽媽帶我看了我才知道。
花謝之后，在開花的地方長出一簇簇新芽，隨著新芽的生長，長莖越來越長，也越來越沉，圍著花盆四周垂了下去。如果把花盆懸在空中，風一吹那些新芽就像一只只仙鶴翩翩起舞，顯得十分美麗。它們就是吊蘭的.幼苗，長大后又可以移栽了。
這些白色的小花稀稀疏疏，花期也很短，它不像牡丹那樣雍容華貴，引得文人墨客爭相作詩留畫，贊賞有加；也不像玫瑰那樣香氣宜人，引得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，流連忘返；更不像太陽花那樣經(jīng)久不衰，色彩奪目，令人叫絕。它的花形那么小，它的花色那么淺，它的花香那么淡，它的花期那么短。它是那么的不起眼，但卻四季常青，給人們帶來一片綠色，一片生機，一片活力。它美化了環(huán)境，凈化了空氣，它默默無聞，無私奉獻，為人們的生活增添了無窮的色彩。這不正是我們提倡的雷鋒精神嗎？
我喜歡這些清新淡雅的吊蘭花，更喜歡那些具有吊蘭精神的人。
吊蘭的作文 篇8
爸爸媽媽都不喜歡養(yǎng)花，我也是，但是為了美化環(huán)境、凈化空氣，我們還是買了幾盆吊蘭回家養(yǎng)。
為什么叫它吊蘭呢？我查了一下資料才知道，原來是因其匍匐莖頂端有叢生的小植株，于桌、幾等高處擺放時，匍匐莖低垂，如線吊著小植株，而葉片叢生、線形細長，形如蘭花，故而得名。
吊蘭的種類很多，形態(tài)各有不同，也各有特點。常見的有5種：如吊蘭、紫吊蘭、花吊蘭、金葉吊蘭、銀邊吊蘭。我家養(yǎng)的主要以銀邊吊蘭為主，它的葉子綠綠的，葉子四周程銀白色，像給它裝上了一個銀白色的花邊，更加與眾不同。整片葉子細長，頭上尖尖的，像一把把小寶劍一樣。吊蘭不用每天澆水，一個星期澆一次水也夠了，有時忘了澆水，十天半月它也安然無恙。吊蘭長到一定時候會有小植株，實際上這是一個新植物的幼體，上有葉，下有根。我想這就是它的小寶寶吧。如果不去動它，隨著時間的推移，小寶寶會茁壯成長、枝繁葉茂，再在它的匍匐莖上，還會再有一個個小寶寶一層一層往下長，好像一個大家庭，非常神奇。
我們家養(yǎng)的吊蘭在小植株長出來時，不是任由它自由發(fā)展的。這原于一次偶然的機會，那時剛養(yǎng)吊蘭不久，我無意間發(fā)現(xiàn)吊蘭中有一些新的小葉子，下面還有根。于是我想再仔細地研究研究，就用手去動動它，誰知有一個小植株就掉了下來，我哇的一聲大叫媽媽。媽媽跑來一看，說：“沒事沒事，這葉子底下有根，感覺又是一個小吊蘭，我們可以把它種起來看看能不能活�！钡敃r沒有泥土，媽媽就隨手拿了一個透明的罐子裝了點水，把小植株放在里面。過了幾天發(fā)現(xiàn)這樣的養(yǎng)法吊蘭也能很好的存活，而且還發(fā)現(xiàn)它的根生長速度很快，沒多久就把整個罐子撐滿了，所有的根都纏繞在一起，像一堆亂頭發(fā)似的。媽媽覺得這樣不好看，就抱著試試看的心情，把多余的`根修剪了一番，沒想到過了一星期它們還是堅強的活著，而且又繼續(xù)長根了。
吊蘭這一種頑強的生命力深深地觸動了我。它不一定需要肥沃的土壤和肥料，只要有水就行了，一點都不嬌氣。即使把它的根剪了，它也能剛強的活下來，真是不畏艱難啊！吊蘭雖然普通，但它的這種對世界無所需求、堅韌不拔的品格值得我們大家去學(xué)習、去拼搏。
吊蘭的作文 篇9
爺爺一生鐘愛吊蘭，因此偌大的陽臺上沒有其它的奇花異草，只有一盤吊蘭。在那一方靜謐的天空，它自由自在地享受陽光雨露，享受著爺爺?shù)木暮亲o。
可是好景不長，去年夏天，爺爺因病去世了。侍弄吊蘭這個光榮而艱巨的任務(wù)就落在我身上了。從那以后，我去陽臺的次數(shù)多了起來。我也有機會細細觀察它了。它被栽在一只藍白相間的盆里，藍色給人以素雅、恬靜的感受，而白色則讓人的.眼前一亮，純潔干凈的印象油然而生。一棵吊蘭有很多根，根間可以分別長出狹長的葉片，原本不大的花盆被它們恰到好處地填充著。你瞧，整棵吊蘭的葉子肆意伸展著，像是被爆米花機炸過一樣，自下而上地舒展開來。遠遠望去，似是一位婀娜多姿的少女擺弄著柔軟的手臂。它翡翠一般的的葉片邊緣還有泛白的條紋，像鑲了一圈銀邊。有了這一圈白色的裝飾，多了一分活潑，一分淘氣，一分高貴，一分典雅，靈動而不浮夸，繽紛而不艷俗，真有“柳暗花明又一村”的驚喜，
不久，我便喜歡上了它，每天都堅持為它澆水�？粗咳绽飺u曳著曼妙的身姿，我心中充滿喜悅，盼望著它能快快長大。不久，秋風驟起，街道上落葉紛紛。不知何時，我的吊蘭也有幾片葉尖部分開始變黃，開始萎縮。起初我沒有在意，待發(fā)現(xiàn)日益嚴重時，我終于慌了神，趕緊端著花盆去向媽媽求救。媽媽仔細看了看，說：“別擔心，葉子在秋天枯萎、凋零實屬正�，F(xiàn)象，它的根沒有死亡，來年春天它一定會重新破土發(fā)芽的�！�
是嗎？我半信半疑卻又充滿了期待，將滿腔柔情付之予它，即使是萬物凋零的冬天，我也堅持給它澆水。
第二年春天，冰雪融化春暖花開之際，我的等待也開了花。在那片棕色的軟泥中，我看見了一丁點綠色。那嬌嫩的葉片看起來是那么柔軟，似乎不小心一碰就會折斷。只是我的擔心是多余的，沒幾天它就英姿颯爽地站在了我的眼前！欣喜之余，我更加關(guān)注它。原來它每天都在生長，只三四天的工夫，便已長成葳蕤之勢。
我恍然大悟，只要有了適宜的溫度，它就緊抓機遇勇敢地破土發(fā)芽，彰顯它最絢麗的生命色彩——那凋零的葉，那蜇伏的根，并不是在退縮，而是在積蓄著向上的力量！
吊蘭的作文 篇10
我家養(yǎng)了許多種花草，有蘆薈、文竹、仙人掌、吊蘭、滴水觀音、海棠等等。其中，我最喜歡的的是美麗的吊蘭。
如果你來到我家，一進門，就會看到右側(cè)的鞋柜上擺放著一盆茂盛的吊蘭，它的葉子細細長長的，向著四周生長。碧綠的顏色濃的仿佛隨時就會融化。遠遠看去，好像一池沖天而起的噴泉，走近觀察，宛如一朵碧玉的毽子。每天我一回到家，看到這惹人的綠葉，一身的疲憊立刻就會消失，身心會變得無比輕松。
來到客廳，你會看到，在靠近陽臺的花架上擺放著四、五盆綠色的植物，顏色有深有淺，最吸引人的是一、二層的兩盆吊蘭。最上面的那盆，枝繁葉茂，細長的綠葉一層層向四方伸展，有的挺拔向上，就像一支支玉劍;有的垂下，連成一簇，又如噴涌而下的瀑布;它還伸出了兩條細細的，猶如竹節(jié)般的新枝，枝頭長出了好幾簇嫩綠的新葉，好像兩朵綠色的'絨球，又像兩盞翠色的小燈籠，隨風搖曳。第二層的那盆吊蘭，又是一番模樣，它的葉子長長寬寬的，顯得比較肥厚，顏色是淡淡的綠色，每片長大葉子中心還有好幾條縱向并排的淺色線條，就像一條條歡樂彩帶，飄蕩在空中。這是一種銀心吊蘭，在我家還是獨一無二的，它的色彩，在周圍的繽紛中顯得那么獨特，讓人每次都忍不住多看幾眼，每逢花開，白色、嫩黃的小花都會送來幽幽的迷人芬芳。
在北邊的書房，有一盆最高的吊蘭，它被擺在小書櫥的頂部，因為站得高，它的葉子最長，長得最密，但又因為很少曬太陽，它的顏色最淡，綠中透著黃。不過新枝葉也最多，長長短短的有五、六簇，看上去好像一朵朵禮花綻放在空中,又像頑皮的小猴子在蕩秋千。
在臥室、在餐廳都有吊蘭的身影，甚至在洗臉臺上，一個白色陶瓷小杯子里也有一團小小的、綠綠的吊蘭。因為這一簇簇的綠，一團團的翠，家里的空氣也格外清新。
在這片綠色中，我忽然覺得自己就是一朵吊蘭，站在陽光里，一陣微風吹來，翠綠的衣裳隨風舞動。不光是我，一盆盆吊蘭仿佛都在翩翩起舞，小鳥也飛過來，為我們唱歌捉蟲……
我愛美麗的吊蘭!
吊蘭的作文 篇11
在我三年級時，我們家里買來了一盆吊蘭。鮮綠的葉，在葉的底部，還抽出了兩三個叉枝，掛在一旁，與畫著青磚黛瓦的青花瓷盆映在一起，煞是好看。媽媽就把它放在了我的窗臺上，每天早上起床時，陽光透進窗戶，斜射在吊蘭上，一片盎然。
可惜好景不長，大概過了兩個月吧。我將要外出去參加省少兒象棋錦標賽，父母決定這次兩人都請假，一同陪我去比賽。
出發(fā)的前一天晚上，大家都忙著收拾行李，匆匆忙忙。這時候，老媽來了一句：“孩子他爸，去孩子房間看下，窗臺旁邊的衣柜里還有沒有孩子的襯衫，剛剛好像少拿了一件。”老爸向來做事浮躁，他搭拉著拖鞋，一沖一沖地慢跑向衣柜。拉開衣門，隨手翻了幾件衣服，抖開，見不是襯衫，就又揉成一團，猛地往衣柜里一塞，再繼續(xù)翻找。就在這翻、抖、塞的過程中，手忙腳亂的.老爸碰到了窗臺上的那盆吊蘭。一簇鮮綠裹挾著幾個待綻的白色小花苞，傾瀉而下，碎了。吊蘭混在土里，盆子裂開了，一半還算完整，另一半似乎不錄，幾乎碎成渣了。老媽聽見了響聲，立即向這邊趕來，一邊走一邊問：“又怎么啦，又把什么摔啦？”老媽過來一看，眉頭一皺：“孩子他爸，你怎么又這么不小心？這都第幾次了？還這樣……”
一番鋪天蓋地訓(xùn)斥之后，老媽說：“唉，算了，先去睡覺，不早了，明早起來再重新找個花盆栽起來。”于是，我們都去睡覺了。
一覺醒來，抬頭一看鐘，不好，五點半啦！七點我們還要趕去市區(qū)的車站坐大巴呢！來不及了，我立即跑到隔壁臥室叫醒父母。
我們都忘了那盆吊蘭。
比賽完回到家，老媽看到了那盆吊蘭，一聲驚呼：“哎呀！”可它并不像我們想像中的那般萎靡，反而開出了白色的小花，一展風采。那花純白、晶瑩，三片小得不能再小的花瓣中央還擠著黃色花蕊，小心翼翼地探出頭來，這是對命運的抗爭！
如今，這盆吊蘭也隨著我們一起搬到了新家，又換了個藍色的瓷花盆。它好似從未發(fā)生過什么，又閑倚在我新房間的窗臺上，它用它不屈的吶喊，激勵我，催我奮進！
吊蘭的作文 篇12
春暖花開，正是養(yǎng)花的好時機。媽媽決定再添一盆景，說是事事如意。家里原有三盆盆景，包括兩盆萬年青，和一盆不知名的花。說到做到，媽媽一大早便去花店買回了一盆吊蘭。
我仔細地觀察了一下，幼小的吊蘭剛長出幾個細小的葉片，那么嬌嫩，青翠欲滴，樣子沒什么特別�？粗粗�，我心里泛起了嘀咕：這么小，我們不知道要養(yǎng)到什么時候才開花。再說了，它到底會不會開花呢？于是我?guī)е贿B串的疑問問媽媽：“媽媽，你為什么要買吊蘭，而不買其他名貴的花呢？”媽媽告訴我：“吊蘭雖不名貴，但生命力頑強。它不僅可供人們欣賞，還能有效吸取室內(nèi)空氣中的有害氣體呢！”
平時，媽媽將淘米的.水倒一點給吊蘭。每天我把它放在陽臺上一會兒，讓它接受陽光的撫摸，有時候我還陪它，希望它快快成長。過了一段時間，吊蘭以驚人的速度向上竄。我心想：“它一直向上長，就是不開花，為何要叫它吊蘭花呢？”
我百思不得其解，便把自己的想法說給媽媽聽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，這種花一開始是往上長，到了一定的長度，它自然就往下垂了，然后再把它吊起來，接著它就會開花，這就是所謂的吊蘭花了�！�
哦，原來是這樣。往后，我越發(fā)喜愛吊蘭，有時候給它澆澆水，有時候給它鏟除一些雜草。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過我們的悉心照料，它的葉柄垂了下來，慢慢地，隨著時光的流逝，它的葉柄越長越長，如同一位少女修長的頭發(fā)。
有一天，媽媽說：“你看，它的頭發(fā)那么長了，我們必須把它放在高椅子上，它才能更好地成長，這樣過不了多久，我們就可以把它吊起來了�！蔽尹c了點頭。
不久，吊蘭花開了一朵梅紅色的小花，中間有黃色的花蕊，真是萬綠叢中一點紅!我很驚訝：“這吊蘭花中怎么會開這樣一朵小花�！睅滋爝^去了，這盆吊蘭又開出了一朵梅紅色的小花，真是一個驚喜接著一個驚喜！為了讓吊蘭更好成長，我和媽媽商量了一下，決定把吊蘭吊起來。媽媽買了一根粗繩子，在盆子上挖了兩個洞，用繩子串起來，把盆吊了起來，為了安全起見，媽媽還在盆底放了個花架，遠遠望去，就是一道美麗的風景。
啊，這盆吊蘭花真的很幸福，我們一家人都精心呵護它，細心培育它，將所有的愛都傾注在了它的身上，它長得那么郁郁蔥蔥，為我們家增添了許多生趣。慢慢地，它融入了我們家，已成為我們家不可或缺的一名成員。
吊蘭的作文 篇13
世間萬物，看似平常之身，卻有非凡之事�！}記
讀過不少文章，大多是贊物，作者的妙筆生花讓人們深切體會到“物”的各種品質(zhì)與精神。贊祖國大好河山，贊梅、贊竹、贊松……。讓我們銘記于心。對了，還有贊小草的，微不足道的小草也能用青綠渲染世界。的確，在那些平常的不能再平常的事物上，我們真的會有很大的發(fā)現(xiàn)……。
你種過吊蘭嗎？我家就有這樣一盆。還記得，媽媽那時是從單位的一盆吊蘭中割下一小撮帶回來，插進一個還沒巴掌面積大的小花盆里，擺在電視機旁的音響上，說是有防輻射作用，還能凈化空氣。沒什么特別之處，不開花只長葉子，和小草差不多，我也就從來沒有留意過這盆小小的吊蘭……。
不知道過了多長時間，只是不經(jīng)意地走過大廳，那一抹鮮綠吸引了我的眼球，倒退幾步，便看到了那盆小吊蘭，不對，不能再說它小了。我挺驚訝的，那花盆雖小，可吊蘭卻給了我極大的震撼。從最初那如草般渺小，現(xiàn)在卻從中間長出一根細長的莖，垂直向下，中間又長出許多新生的吊蘭，直拖地面，如那一頭纖柔的.綠發(fā)，不敢想象它是如何活過來的。在我的記憶中，從它剛栽入小花盆開始，幾乎沒有人管過它，最多也只不過偶爾想起來，隨意給它噴些水，可以說早就被遺忘了。緊盯這小小吊蘭，心中不禁涌起層層波浪：自強不息！堅強不屈！一霎時，我有一種世間萬物都不及這小小吊蘭的感覺。真的不及它！沒有足夠的水份，沒有充足的陽光，使生長要必備的東西寥寥無幾，怎會活得這樣旺盛！還留意到，吊蘭從上直直垂下，高度也是一米朝上，擔心地看了看最初的那吊蘭，因為垂下的力量，整體都向一方傾斜，真有些害怕，如果承受不住重量會整個從土中拔起，況且花盆還如此之��！頑強！真的頑強！
看著這抹鮮綠，我的敬佩感油然而生！也許有人會說，小小的吊蘭有什么可歌頌的地方，極其平常，微不足道。可在我眼中，它卻如此的不尋常！雖說臘梅，松柏傲立嚴冬，可讓我覺得太過聲張。看這小小吊蘭，默默無聞，卻能凈化空氣，無私奉獻。小小吊蘭比世上任何事物都美！美不僅在色澤，更是美在精神。由衷地贊美這小小吊蘭！
現(xiàn)在，這株小小吊蘭又被媽媽割成幾小斷栽在不同的花盆里，放在其它的房間中。最初的小小吊蘭此刻擺放在我桌前，情不自禁地看了看正在被我寫在文章里的小小吊蘭，溫暖的一束陽光透過窗戶照射在它的身上，投下那嬌小的影子映在我的作文本上，真美！
的確，即便平常之物，也有精彩的一生！
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