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春天的校園作文(范例15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的校園作文1
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美，特別是在春天，校園在春天很美，因?yàn)槊科瑯?shù)葉都是綠色的，小樹(shù)也長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了。樹(shù)木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了，我們學(xué)校的花也開(kāi)了，他們很美。也很香。
春天來(lái)了，春天來(lái)了！校園里一片春天的美景。你看，操場(chǎng)周?chē)腵小草探出頭來(lái)，就像春天的眉毛。有的小花已經(jīng)盛開(kāi)，就像春天的眼睛。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那芽綠得那么光滑鮮嫩，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了，校園里月季花開(kāi)了，它的花瓣粉紅粉紅的，它的花瓣有好多好多，它的花瓣上還有很多刺，還很香呢！
冬天過(guò)去了，春天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上，柔柔的風(fēng)吹過(guò)，就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在告訴我們校園里的春天格外美麗！
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我非常喜歡春天的校園。
可愛(ài)的小草探出了小腦袋，迎著春風(fēng)說(shuō)：“小朋友，春天好！”
春天的校園真美啊，像一幅五彩的畫(huà)卷。
春天的校園作文2
初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。
走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。
你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的.色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來(lái)了令人陶醉的初春氣息。
再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù)，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛(ài)迷人。操場(chǎng)四周的花壇中，那一株株不知名的小樹(shù)挺立在和風(fēng)細(xì)雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤(rùn)，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。
那些可愛(ài)的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲，又好像在告訴可愛(ài)的孩子們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲，為我們的校園增添了無(wú)限的歡快。
這就是我們初春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。
春天的校園作文3
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，尤其是春天，校園的風(fēng)景讓人目不暇接。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出了嫩綠的新芽。
花壇里的花也爭(zhēng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你。
你瞧，一簇簇的連翹艷麗可愛(ài)。它們有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋著望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的.美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下面，猶如害羞的姑娘，還有的還是花骨朵，像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。
一棵棵紫荊花樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉，葉子在陽(yáng)光的沐浴下綠得耀眼，綠得發(fā)亮。再看那枝枝杈杈間點(diǎn)綴著的一朵朵嫵媚的花兒，搶占了葉兒的空隙。她們披著粉紅的衣裳，淡淡的，猶如一位粉衣少女在那兒隨風(fēng)飄舞。一陣陣芳香飄滿了校園，伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗的校園！春天的校園真美��！
春天的校園作文4
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
一進(jìn)校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開(kāi)花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，含笑像一個(gè)害羞的少女，托著腮捂著嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的小朋友圍著她，久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。
繞過(guò)教學(xué)樓A區(qū)就來(lái)到了百花盛開(kāi)的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的'紫藤，架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光，但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)空隙，灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。天氣越來(lái)越暖，花謝了，天井里開(kāi)始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地玩耍，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容！
春天的校園，我愛(ài)你。是你讓我充滿快樂(lè)，讓我們的童年更加多姿多彩。
春天的校園作文5
春的使者邁著輕快的步子來(lái)到了人間，悄悄地降落在我們的校園里。
在這里，它播下了春的種子，帶來(lái)了春的氣息。瞧！花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái)，在柔柔的陽(yáng)光下舒展著筋骨，嫩嫩的、綠綠的。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。那棵高大而雄偉的松樹(shù)，顯得更加翠綠，灌木叢枝頭的芽簇嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)光。同學(xué)們把那厚厚的.棉襖換上了五顏六色的春裝，沖出教室門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)上。那歡快的笑聲在校園里洋溢著，給校園增添了一派生機(jī)。
一號(hào)教學(xué)樓前面的花壇里種滿了杜鵑花。翠綠的葉叢里，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞露出了一點(diǎn)紅色，如果不仔細(xì)看的話，還以為是哪個(gè)同學(xué)撒下來(lái)的紅紙片呢！過(guò)了一段時(shí)間，花開(kāi)了，這兒一叢那兒一簇，紅的像一簇簇燃燒的火焰；又過(guò)了一段時(shí)間，花全部開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看去，就像一片火海。一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜鋒和蝴蝶，圍著花兒邊歌邊舞。二號(hào)教學(xué)樓前的桃樹(shù)、梨樹(shù)全開(kāi)花了，美麗的桃花粉的像霞，淡雅的梨花白的像雪，紅白相襯，顯得非常美麗。
啊！春天的校園是多么生機(jī)勃勃、春意盎然呀！
春天的校園作文6
春天的校園校園是春天的愿望，校園的圖畫(huà)是春天的訴說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)春天的愿望和訴說(shuō)吧！
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化，小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了。我們的校園充滿了生機(jī)。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)花的下課時(shí)，校園里充滿了同學(xué)們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時(shí)這些聲音一下子又停止了，同學(xué)們紛紛回到教室里了，現(xiàn)在校園里又是另一種聲音了，朗朗的讀書(shū)聲伴著老師的講課聲，真像一首歌曲。
當(dāng)花盛開(kāi)的時(shí)候，又是另一番景色。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛拿起圖畫(huà)本，搬起凳子，在走廊上畫(huà)著美麗的校園：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，那碧綠的葉子襯托著一朵朵嬌美、可愛(ài)的小花，黃的賽金，紅的`似火，藍(lán)的如天，白的如雪。從遠(yuǎn)處看就像一片花的海洋，近處看又各具特色。校園的樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了太陽(yáng)照射的陽(yáng)光。一座座教學(xué)樓，小學(xué)生們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。
這樣的美景真是讓人感覺(jué)“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。
春天的校園作文7
冬爺爺帶著寒冷，悄悄地離開(kāi)了人間。盼望了整整一個(gè)冬天，終于把春姑娘盼來(lái)了。她帶著魔法棒來(lái)到人間，走進(jìn)了我們的校園，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，校園也春意盎然、生機(jī)勃勃了起來(lái)！
跟著春姑娘的腳步走到學(xué)校大門(mén)口，映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹(shù)，像警察一樣莊嚴(yán)肅穆地站在路兩旁，保護(hù)著我們的校園。樹(shù)枝吐出了嫩芽，像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)就像穿了一件綠色的大衣。
繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走，來(lái)到了小花園。沉睡了一個(gè)冬天的小草，被春姑娘喚醒了，破土而出，歡快地?fù)u晃著它的小腦袋。成片成片的草，給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋，仿佛也在迎接春姑娘的到來(lái)。蝴蝶花，湊著春風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，色彩斑斕的。有黃的，有紫的`，還有玫紅的。一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)盡情地舞蹈，有的像蝴蝶一樣在玩耍，還有的像禮貌的小朋友在向春姑娘點(diǎn)頭問(wèn)好。
來(lái)到操場(chǎng)上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了清爽的春裝，正在自由自在地玩耍呢！有的像駿馬一樣在奔跑，有的在一起做游戲，還有的在做運(yùn)動(dòng)。歡聲笑語(yǔ)傳播了整個(gè)學(xué)校。走到教學(xué)樓，閱覽室里，有同學(xué)在一起看書(shū)，空中彌漫著書(shū)香；走道里，回響著同學(xué)們響亮的回答聲。
我喜歡春天的校園，它是那么的五彩繽紛！
春天的校園作文8
二月的校園，經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加生機(jī)勃勃。今天，我們跟著黃老師，去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)了圖書(shū)館。圖書(shū)館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的，黃的，藍(lán)的，粉的…顏色各異，像一串串糖葫蘆那么酸甜，像一串串烤串那么誘人，像被細(xì)線串起來(lái)的珍珠，那么耀眼。看起來(lái)使人心曠神怡。
走著走著，就到了后花園。站在后花園前，我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的'花朵呈白綠色，在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵，好像在比美。
走進(jìn)后花園，你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢？原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的，像地毯鋪在了棕色的泥土上，讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處，就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢啵笮〈蟛幌嗤�。這種植物是青苔的一種，只不過(guò)是青苔的上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了，都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù)，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艷。
雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢？
春天的校園作文9
安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)�！牟┰葱W(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。
剛走進(jìn)校園門(mén)口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書(shū)，有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。
再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫(huà)著許許多多美麗的畫(huà)，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)的`南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(zhǎng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)……
春天的校園作文10
春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)象更新，今天我們四（10）班全班同學(xué)一起游覽校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹(shù)，火紅的'木棉花像一個(gè)個(gè)號(hào)角，樹(shù)枝上零星地掛著幾片枯黃的葉子，難怪人們常說(shuō)：“木棉花開(kāi)，葉落�！�
站在小學(xué)部教學(xué)樓下，一片沸騰的景象呈現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，毫無(wú)顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡(jiǎn)直像來(lái)到了一個(gè)歡快的海洋。
沿著校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風(fēng)吹過(guò)，山上的樹(shù)搖擺著身姿，仿佛在歡迎著我們，山腳下的那片植物園里，各種花競(jìng)相開(kāi)放：有遠(yuǎn)看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀著蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，令人心曠神怡。
春天的校園五彩繽紛、生機(jī)勃勃，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
春天的校園作文11
我們的學(xué)校的草坪上長(zhǎng)著各種各樣的植物，春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，我們學(xué)校的植物，也跟著醒來(lái)了。
看，小草伸了伸腰，有點(diǎn)迷糊地睜開(kāi)了眼睛，小草醒來(lái)的`越來(lái)越多，慢慢地變綠了。一叢叢，一簇簇，可算我們學(xué)校的美麗景觀了。蒲公英也長(zhǎng)出了嫩嫩的齒形葉子。過(guò)了幾天，就開(kāi)出了一朵朵嬌嫩的小黃花，這種花像菊花一樣，花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，一絲一絲的像一個(gè)個(gè)黃絨球，又那么像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。野菜也變綠了，我很想吃，可是老師不讓把植物帶到教室里。這只是我們的一片草地。校園里還有很多處這樣的美麗的草地。
紫玉蘭也綻開(kāi)了它那美麗的花瓣，玉蘭樹(shù)多么像一位身穿紫裙，美麗的少女呀！她把無(wú)數(shù)朵如絹的紫玉花獻(xiàn)給我們。白玉蘭更美麗，它的花瓣像白云一樣，看上去是那么潔凈，猶如冬天的雪堆在樹(shù)上。
再看看我們的黃楊樹(shù)吧！可不要小看它們個(gè)頭不高，它們抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出綠得發(fā)亮的葉子，它們密密地長(zhǎng)在一起，一層新綠，是那么引注意目，是那么壯觀。梧桐樹(shù)的種子像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，暖風(fēng)吹過(guò)，我好像聽(tīng)到了鈴鐺聲音，是那么清脆，那么悅耳。
春天的校園多么美麗呀！
春天的校園作文12
春姑娘來(lái)了，她用她那神奇的畫(huà)筆，給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧，校門(mén)旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們，并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái)，來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊，紅梅花爭(zhēng)奇斗艷，各有各的的特色，有的還羞澀地包裹著花瓣，不肯露面，有的只打開(kāi)了幾片花瓣，像害羞的少女，用自己的'手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花，顯得格外引人注目，它那潔白如雪的顏色，蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材，像一位輕盈的舞者，在寒風(fēng)中翩翩起舞，它那不可計(jì)數(shù)的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟，高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園，一個(gè)充滿活力的地方，每個(gè)人在這里都精神抖擻，沒(méi)有絲毫的怠意。
春天的校園作文13
三月，沉睡的大地已從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，校園里一切都欣欣然張開(kāi)了眼。
紅楓吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，紅中帶黃，黃里透紅；柳樹(shù)搖起了又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子，真的是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙〔菀渤錆M了力量，都爭(zhēng)先恐后破土而出，有的已經(jīng)全鉆出地面，有的只露出了半個(gè)腦袋。它們這兒一片，那兒一片，遍布了整個(gè)校園的角角落落。
各種各樣的花兒也醒了，有的伸伸腰，有的抬抬頭，都在盡情地綻放。紅的、白的、紫色的.……顏色不一，形狀也各異：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色裝扮著學(xué)校，把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
春的校園充滿著活力。你聽(tīng)，教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，“一年之計(jì)在于春”，他們都在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄円诖禾旆棚w希望，放飛夢(mèng)想。下課鈴響了，操場(chǎng)上一下就沸騰，同學(xué)們有的賽跑，有的踢球，有的在跳繩，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
春天已經(jīng)來(lái)了，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們一起跟隨春的腳步走進(jìn)春的世界，去追求自己的春之夢(mèng)吧！
春天的校園作文14
開(kāi)學(xué)啦，我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園，眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下，那么美麗，那么溫暖。
走在熟悉的走道上，一張張熟悉或不熟悉的臉龐，卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中，依然努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的`校園里，桃花粉得嫵媚，梨花白得純潔，還有許多我叫不出名字的花兒，都各自綻放著獨(dú)特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹，我最喜歡老師的笑容，因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候，都代表心情是愉悅的，或者對(duì)我們是滿意的，所以老師笑了，我們就會(huì)更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室，看到熟悉的同學(xué)，我的心情更加的歡樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)始了，有句話說(shuō)“一年之際在于春”，那么現(xiàn)在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心，我要從今天開(kāi)始，更加的努力學(xué)習(xí)，做最好的自己。
放學(xué)了，依然是走著熟悉的走道，凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中，那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán)，讓我們深深的依戀，春天的校園多么的美麗，我愛(ài)我的校園！
春天的校園作文15
我的學(xué)校是浙江省磐安縣雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué)，依山伴水、環(huán)境優(yōu)美。
一走進(jìn)校園，門(mén)口正對(duì)是我們的旗臺(tái)，每天早上我們都在這里舉辦莊嚴(yán)的升旗儀式，飄揚(yáng)的國(guó)旗，在春風(fēng)中獵獵作響，預(yù)示著我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮。兩旁有兩個(gè)栽滿鮮花的花壇，三月以后，隨著春姑娘的歌聲，迎得百花爭(zhēng)艷，分外的漂亮；美麗的鮮花又引來(lái)艷麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在花叢中，競(jìng)相飛舞，經(jīng)常引得眾多同學(xué)駐足觀望；鮮花下是成片的綠草，迎著春天的太陽(yáng)，充滿了生命的味道�；▔镞�開(kāi)著一種小花，這種小花散發(fā)著淡淡的清香，可好聞了。
再向前走，走過(guò)我們寬大的操場(chǎng)就是我們的'教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)習(xí)；右手邊是老師的宿舍樓，我們經(jīng)�？吹缴钜沽耍麄兊拇皯暨�亮著燈，老師們?cè)跓粝聻槲覀兣淖鳂I(yè)呢！左邊是我們的幼兒園，有好多好玩的玩具。
學(xué)校后面是一座小山，山上開(kāi)著許多的鮮花，這些花爭(zhēng)奇斗艷，還散發(fā)著濃濃的香味；山上還有一大片松林，高大的松樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，好像向你問(wèn)好。
你被我們美麗的校園迷住了吧！校園的春天——你是我的希望。
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