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心中的燈作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心中的燈作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的燈作文1
對(duì)我來(lái)說(shuō)那展燈就是在我心中指引我的指明燈。
在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)拿著厚厚的白紙朝我走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我有白紙，你要不。”我看了看，心想；‘不要白不要�！倚α诵φf(shuō)：“謝謝了�！弊屛腋械狡婀值氖�，紙的背面有字，我二話不說(shuō)就強(qiáng)了過(guò)來(lái)。我跑回了自己的課桌，把它放了進(jìn)去。放學(xué)后，看到四周沒(méi)人后，我把白紙放到了書(shū)包里。我回到了家把白紙拿了出來(lái)，看到上面全都是答案。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去，我對(duì)自己說(shuō)；‘不怕，不怕，看看幾年級(jí)的�！豢床恢�，一看嚇一跳！沒(méi)想到正是我們年級(jí)的。這會(huì)我真的要暈了。
我再一次對(duì)自己說(shuō)；‘不怕，不怕，明天還給他就是了�！蚁耄@樣的小事，就不用和媽媽講，講了也幫不了什么。但是，我的心像壓了數(shù)千斤的石頭一樣，吃不想，睡不著。
到了天亮，我想的第一件事，就是還答案，我的心忐忑不安，到了學(xué)校我找到那個(gè)同學(xué)，我把答案還給他，他說(shuō)不是他的。我當(dāng)時(shí)好氣，好氣。我都想打他。讓他拿回自己的東西。想了想也是同班同學(xué)就算了。當(dāng)上課的`時(shí)候，老師說(shuō)了這件事，老師點(diǎn)起了名子。我還是站起來(lái)了。我的臉很紅，還很熱，我很氣。早知道就不要他的答案了。我看了他，他邊看我邊笑。
老師把我們的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)，過(guò)后，我看見(jiàn)只有媽媽來(lái)了。我也放了心。我向媽媽說(shuō)了這的一切，媽媽相信我說(shuō)的一切。因?yàn)閶寢屖沁@個(gè)世界上最相信我的人。媽媽在學(xué)校講了一件事，讓我深有體會(huì)。
老師走了過(guò)來(lái)，她把我們說(shuō)了一通，但不知為何，我很開(kāi)心，是因?yàn)閶寢尩男拍畎桑?/p>
放學(xué)后，回到家，媽媽給我講了很多道理，我認(rèn)為是人生哲理。她告訴我這樣是不對(duì)的，也不應(yīng)該亂要?jiǎng)e人的東西……講了很多。她就是我的指明燈。
心中的燈作文2
六歲的我，天真而爛漫；十四歲的我，卻多了一份沉穩(wěn)。
我是一個(gè)比較容易被感動(dòng)的人，一句深情的話；一曲傷感的歌；一首靈動(dòng)的詩(shī)，一都會(huì)讓我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
傍晚，雨中。
“滴答、滴答”的`聲音擾亂了我平靜的心，推開(kāi)門，順勢(shì)走出了家門。絲絲細(xì)雨從臉上劃過(guò)，落在土壤中，大地似一個(gè)淘氣的孩子，用力地吮吸著這些自然的精靈；調(diào)皮的雨又跑到花苞上，輕輕地敲著這粉粉的窗兒。看著花的悄然盛開(kāi)，我心中不禁一陣欣喜。
雨，你終將歸于自然了。
“叮咚、叮咚……“雨勢(shì)越來(lái)越小，陽(yáng)光漸漸灑落在我肩頭。
夕陽(yáng)在湖面灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，遠(yuǎn)處的地平線卻在不斷地吞噬著殘陽(yáng)，果真如李商隱所說(shuō)的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，心中不免一陣感傷。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！北逯盏摹稊嗾隆纷屛一匚稛o(wú)窮。一位哲人說(shuō)，你的靈魂就是一道精致的風(fēng)景線，這恐怕是要用心來(lái)體會(huì)的吧！
我喜歡楓葉，因?yàn)樗臒o(wú)奈、它的釋?xiě)�，用唯美的凋落�?lái)詮釋生活中的種種經(jīng)歷。季節(jié)在不斷地更替，楓葉一季一季地在飄落，葉落無(wú)痕……
我一直都覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的人，畢竟上天賦予了我一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓我用心體會(huì)自然中的一切。經(jīng)過(guò)一處風(fēng)景，在層層面紗的掩映中，也能去發(fā)現(xiàn)生命的美麗與高貴。
點(diǎn)亮心中的那一盞燈，讓生活空白處常見(jiàn)豐盈，與生命的坍塌處，流出希望的光輝。
心中的燈作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都撒下老師的心血，老師帶給我們知識(shí)，帶給我們溫暖，為我們點(diǎn)亮人生旅途中的明燈。
我們的班主任寸老師普普通通，從不過(guò)多的修飾自己，但是，她在我心中是最偉大的人。
有一次，我們班的張昊天同學(xué)不小心摔倒了，摔斷了門牙，鮮血直往下流，同學(xué)們急壞了，急忙去找寸老師，老師了解了情況，一把拿起水杯和衛(wèi)生紙就跑向教室，寸老師把水杯遞給張昊天，讓他先去漱口，然后，寸老師抽出紙巾，一邊安慰張昊天，一邊輕輕幫他擦去嘴邊的血跡，慈母般的她使張昊天臉上露出笑容。
記得有一次，寸老師得了重感冒，可她還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)，她忍著頭疼，終于給我們上完了當(dāng)天的內(nèi)容。我們放學(xué)后，疲憊不堪的寸老師還要備課，批改作業(yè)，這些紅筆跡中，包含了寸老師對(duì)我們的多少關(guān)愛(ài)。
記得還有一次，寸老師正在繪聲繪色的給我們講語(yǔ)文課，而我卻開(kāi)了小差，老師講得課文我一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，下課后，老師把我叫到辦公室去，對(duì)我說(shuō)：“司曄榕，今天上課我們講得內(nèi)容非常重要，希望你下次認(rèn)真聽(tīng)講，有不會(huì)的'問(wèn)題要及時(shí)來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了寸老師的話，我的臉紅到了耳根。從此以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，上課再也沒(méi)有走過(guò)神。
寸老師把自己獻(xiàn)給了粉筆和黑板，擦凈了我們的錯(cuò)誤，也擦老了自己的容顏，她就好像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
心中的燈作文4
每個(gè)人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但只要努力就會(huì)成功。
我小時(shí)候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，站在床上邊玩邊看，那時(shí)候可真是過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮啊!有一天我像往常一樣，打開(kāi)電視機(jī)在床上看，突然畫(huà)面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒(méi)有門，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個(gè)門來(lái)，真是太神奇了。他走進(jìn)房間里，我一看這個(gè)房間好奇怪啊，怎么都是機(jī)器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么，過(guò)一會(huì)后他做出了一個(gè)大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當(dāng)時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當(dāng)像他一樣厲害的人。媽媽跟我說(shuō)這種研制東西人叫做科學(xué)家，是為國(guó)家出力的叔叔阿姨。
我上三年級(jí)的`時(shí)候讓我們科學(xué)課，一聽(tīng)科學(xué)兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學(xué)書(shū)分下來(lái)后老師就沒(méi)上過(guò)科學(xué)課，我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過(guò)五節(jié)課左右吧，老師分下來(lái)的書(shū)我有看，但沒(méi)有材料就不能做實(shí)驗(yàn)了。哎——看來(lái)以后我要更加努力了。
這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學(xué)!
心中的燈作文5
晚上，媽媽的咳嗽聲將我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。
我連忙推開(kāi)媽媽的房門，眼前的一幕讓我的心頓時(shí)涼了半截。如此冷的天，媽媽邊咳嗽還邊為我織毛衣。一聲聲的咳嗽聲傳入了我的耳朵�！皨寢�，你怎么了？”“沒(méi)事，女兒，媽沒(méi)事，你快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽衣掏痰刈呋胤块g，心里像壓了塊石頭。爸爸不在家，媽媽不會(huì)有事吧。不行，這樣下去她一定會(huì)病重的，我要幫媽媽找大夫�？煽纯赐饷妫矣悬c(diǎn)退縮了，外面會(huì)不會(huì)有鬼啊！黑暗的恐懼壓迫著我不敢前進(jìn)。可我又想起媽媽為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我毫不猶豫地走出了房間。
剛出房門，我的腿就抖了起來(lái)�，F(xiàn)在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了，路上沒(méi)有一個(gè)行人，旁邊的柏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)陰森可怕的魔鬼。踩在樹(shù)葉上，“沙沙”作響，我總疑心后面跟著一個(gè)魔鬼，不時(shí)地向后瞄。后來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的腳步聲。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里一陣嗚咽，該不會(huì)真的有鬼吧？我不由打了一個(gè)寒噤。各種恐懼的畫(huà)面在腦海里紛紛浮現(xiàn)。我不禁往后退了幾步，還是不去了吧。“咳，咳，咳。”媽媽的咳嗽聲再一次傳入我的耳朵。不行！媽媽還在等我呢。想想媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧，媽媽在田里辛苦的`勞作，在燈下給我織毛衣……我現(xiàn)在已是中學(xué)生了，這點(diǎn)事都做不到嗎？不！拼了！走！我一咬牙，大步地向前走去，一鼓作氣地跑到了醫(yī)院。
以前，黑夜是我最怕的，但現(xiàn)在，黑夜在我心中也明亮起來(lái)了。那一次走夜路的經(jīng)歷讓我懂得：黑夜并不可怕，只要你心中有盞愛(ài)的燈，世界就會(huì)被照亮。
心中的燈作文6
小學(xué)時(shí)，我看過(guò)一本書(shū)，里面講的是兩彈一星的國(guó)寶級(jí)人物，其赫赫大名深深印在我的腦海里，中國(guó)核物理泰斗王金昌，核物理學(xué)家錢三強(qiáng)，物理學(xué)泰斗錢學(xué)森，鄧稼先……今天，我們能幸福地生活、學(xué)習(xí)，正是因?yàn)樗麄冊(cè)趲资昵盁o(wú)私奉獻(xiàn)才有了國(guó)家的安全保障和大國(guó)地位。
那個(gè)時(shí)候，中國(guó)十分貧窮，但這些大科學(xué)家為了新中國(guó)的強(qiáng)大，不惜舍棄國(guó)外優(yōu)裕的生活，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)輾轉(zhuǎn)回到百?gòu)U待興的中國(guó)，他們?nèi)甜嚢ゐI，白手起家，戰(zhàn)風(fēng)沙，斗寒暑，使國(guó)之重器“兩彈一星”震驚世界，積貧積弱的中國(guó)人從此在叢林般的世界獲得了一席之地的強(qiáng)國(guó)地位。
這些功勛科學(xué)家就像一盞明燈，照耀我們這些學(xué)子，讓我們更深刻的理解，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)，我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué)，這盞明燈之所以如此輝煌，是因?yàn)樗麄儚男×⒅�，為�?guó)家興盛而努力學(xué)習(xí)，是真正的中國(guó)復(fù)興的踐行者。
今天，我們沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光，在教室里，在操場(chǎng)上，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，那盞燈始終在你我的心里，照耀著我們的心靈，讓我們更強(qiáng)大，那就是——不管有多大困難，我們都沒(méi)有理由半途而廢，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
今日之世界，是一個(gè)國(guó)與國(guó)相互競(jìng)爭(zhēng)的世界，尤其是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們搞技術(shù)封鎖，不希望中國(guó)發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國(guó)，我們作為國(guó)家未來(lái)的.希望，沒(méi)有理由在前輩打造的舒適條件里睡覺(jué)，去追那些所謂的明星，甚至荒廢，時(shí)間去虛擬世界里的游戲中浪費(fèi)青春。
我們需要一盞明燈，為我們前行的路，也照亮我們的信念，我們終將接過(guò)前輩們的接力棒，我們的未來(lái)是什么樣，國(guó)家就是什么樣，我們一定會(huì)是合格的接班人！
心中的燈作文7
很久以來(lái)就想為母親寫(xiě)點(diǎn)什么，可是一直都沒(méi)有如愿。母親是一位普通的農(nóng)家婦女，樸素、平凡、寡言，堅(jiān)韌！一生勤勉，隱忍！用自己的實(shí)際行動(dòng)為兒女們豎起了一座豐碑！
母親的一生是勤勞的一生、是困苦的一生、也是操勞的一生！
母親27歲嫁給父親，他們生育了我們兄妹五人！生活雖然不富裕，但是不缺少幸福和快樂(lè)，可是好景不長(zhǎng)，在母親44歲時(shí)，42歲的父親撒手人寰，把一個(gè)上有老下有小的家扔給了脆弱的母親！面對(duì)家徒四壁，面對(duì)嗷嗷帶乳的我們，人到中年母親放聲大哭，她哭命運(yùn)的不公，哭蒼天的殘忍，哭自己命運(yùn)的多艱！有很多好心人都勸母親再走一步，可是看看我們兄妹五人，母親擦干悲傷地淚水，毅然決然的挑起了家庭的重?fù)?dān)！還清晰地記得數(shù)九嚴(yán)寒的冬日母親挑著水筲艱難的背影！還記得那個(gè)年月由于家里人口多，家里的糧食不夠吃，母親帶領(lǐng)著我們撿麥穗，拾豆子的情景！還清晰地記得為了供我們上學(xué)，母親從來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件新衣服穿！哥哥們一年年大了，要娶媳婦，大哥二哥結(jié)婚都沒(méi)有欠債，可三哥結(jié)婚就的借錢了！還清晰的記得母親和別人借錢時(shí)那種尷尬的.表情！刺得我們心都疼呀��！日子一天天的過(guò)去了，母親的白發(fā)越來(lái)越多，手上的老繭越來(lái)越厚，臉上的皺紋越來(lái)越多！母親用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是挑戰(zhàn)！在苦水和淚水中默默前行的母親告訴了我們什么是不屈服！俗語(yǔ)說(shuō)得好“苦難是人生一所最好的學(xué)校"！在母親的影響下我們五兄妹在苦難中學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了自立��！也學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)！
母親是我心中的一盞燈！每當(dāng)我浮躁時(shí)，我就會(huì)想起母親堅(jiān)毅的臉！每當(dāng)我生活不如意時(shí)，就會(huì)想起母親不認(rèn)輸?shù)哪抗�，我就有了力量�?/p>
心中的燈作文8
書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
一打開(kāi)《愛(ài)的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛(ài)”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛(ài)。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛(ài)國(guó)，怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無(wú)分文時(shí)，得到三個(gè)有錢人的幫助，正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō)：“他 是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的.愛(ài)以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛(ài)的海洋里，我開(kāi)心得笑了。
《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)朋友的心�！皭�(ài)”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！
心中的燈作文9
照亮我人生之路的是燈。孤獨(dú)寂寞是，陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時(shí)，給我講解的是父母;上課被批評(píng)是，開(kāi)導(dǎo)我的是老師。正是因?yàn)檫@些“燈”，是我踏上了艱苦但卻成功的路途。
爸爸是我的知識(shí)燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題，他都會(huì)想我一一地講解;如果我做錯(cuò)或是沒(méi)理解題意而錯(cuò)了的題，他不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，而是會(huì)捧腹大笑，然后再仔細(xì)地為我講解。每次講完題，他總是會(huì)自我夸獎(jiǎng)一番才肯罷休，比如：我真聰明啊，我真棒啊等等，、聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。
媽媽是我的照明燈。她主要輔導(dǎo)我英語(yǔ)，每天晚上她總會(huì)催促我們預(yù)習(xí)下一課。不懂的，耐心講解;不會(huì)的，查找電腦或詢問(wèn)老師。有時(shí)我們會(huì)發(fā)生一些“沖突”……晚上，我正在甜甜地睡覺(jué)，一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的'美夢(mèng)。我氣極了，打開(kāi)房門，三步并作兩步地“飛”出屋外，尋找著聲音的來(lái)源。我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是媽媽在認(rèn)真地聽(tīng)課文�？粗v的身體，我的眼濕潤(rùn)了，悄悄地回到了自己的房間。
老師是我的指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會(huì)的。當(dāng)體育課不能上，而被占用為數(shù)學(xué)或語(yǔ)文時(shí)，同學(xué)們總會(huì)不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好，想讓我們多學(xué)一些知識(shí)，可以考出好分?jǐn)?shù)啊!
……
如今，這些“燈”一直照耀著我，使我走向輝煌的道路，一直到永遠(yuǎn)……
心中的燈作文10
燈給我們帶來(lái)了光明，驅(qū)走了黑暗。在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，它為跋涉千里的旅行家照亮了路途。為漂泊汪洋的航船指明了方向。而燈對(duì)于我而言，是一種希望，一種溫暖。在我心中，有那樣一盞燈，一直激勵(lì)著我，鞭策著我。即使是最忙碌的考試前夕，也能給我力量，帶我前行。
窗外的北風(fēng)呼嘯著，似乎每一扇窗都受不了刺骨的寒風(fēng)，發(fā)出沉重的嗚咽聲。我打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始了那漫長(zhǎng)而又枯燥的復(fù)習(xí)。忽然覺(jué)得冷的哆嗦，上下牙齒直打架，只好換上了一件厚實(shí)的衣服，趴在書(shū)桌旁，又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。身后的廢紙簍再一次滿了，好像它已經(jīng)不像以前這么大了，我拿出白板筆，在書(shū)桌的玻璃上，分析著，臺(tái)燈好像總是不怕累，它一直陪伴著我，直到我入睡的前一秒。
悄無(wú)聲息中，我的母親在我書(shū)桌旁的.床上坐了下來(lái)。幫我調(diào)節(jié)了一下燈的亮度，使它的光線讓我疲勞的眼睛舒適。多么無(wú)聲的慰藉��！我把手抬起來(lái)，抖了抖袖子，看了看表，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)到了凌晨一點(diǎn)。我的功課還有一半沒(méi)有完成。母親也在這溫暖的燈光下織著毛衣，被歲月侵蝕出一道道溝壑的手快速地挑動(dòng)著，早已失去了當(dāng)年的紅潤(rùn)。我知道那件毛衣是為我織的，現(xiàn)在她與我在燈光下一起奮斗著。這一幕，顯得格外溫馨。
“你真的不用先去睡嗎？”我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，一邊問(wèn)道�！拔业饶阕鐾暝偃ニ�，等你�！蔽衣�(tīng)到這句話，頓時(shí)熱淚盈眶，天氣好像不那么冷了，窗戶也停止了嗚咽。我用手托住腦袋以遮住那被淚水浸濕了眼，可誰(shuí)知，一顆落在作業(yè)本上的眼淚“出賣”了我“怎么哭了？”我泣不成聲……
那時(shí)，我感受到了母親如同我心中那盞燈一樣，默默付出，只是我們沒(méi)有感覺(jué)到，而那聲“等你”卻在我耳邊回響了兩個(gè)世紀(jì)之久。
心中的燈作文11
這盞燈來(lái)源于我的親人，是他們引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。
在農(nóng)村，我姥的家庭還是很好的，可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我老姨在高中時(shí)不幸患上了神經(jīng)病，從此，我們家的幸福生活就煙消云散，為了治病，我姥不惜錢，四處尋訪藥，而且我老姨還是一個(gè)想要被別人阿諛?lè)畛�，認(rèn)為花錢就可以治好病，所以到處買東西，本來(lái)就因?yàn)椴《o(wú)幾的家庭，更是雪上加霜，如果管不了她就直接送進(jìn)精神病醫(yī)院。可是因?yàn)殄X太貴，又一次次的被接回家�？赡苁抢咸鞝斢醒郏谝荒昵锾�，我姥終于找到了一種藥暫時(shí)把病控制了下來(lái)，可是我老姨不聽(tīng)勸，總是減藥，弄的病情反反復(fù)復(fù)，最終還是沒(méi)控制住又一次被送進(jìn)了精神病醫(yī)院。在醫(yī)院她把兩個(gè)護(hù)士給撓了。這一次過(guò)年為了圖個(gè)團(tuán)圓，把我老姨又從精神病院接了回來(lái)。算這一次。我老姨已經(jīng)第5次住院了，已有12年的病史。連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來(lái)就看見(jiàn)我老姨買了一大堆香蕉回來(lái)，平時(shí)一向節(jié)儉的姥姥看見(jiàn)買了這么多香蕉，很小心的問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢，沒(méi)想到這一問(wèn)可翻了天。我老姨非說(shuō)我姥不是她的`親生母親，還說(shuō)我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心里一定會(huì)很傷心，因?yàn)樗秊槲依弦滩偎榱诵�。而且我老姨只要一生氣就�?huì)砸東西，一瓶二百多塊錢的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。
所以我現(xiàn)在希望長(zhǎng)大以后能考進(jìn)醫(yī)學(xué)界。把天下的無(wú)數(shù)精神病患者治愈。讓每個(gè)家庭都會(huì)得到安寧。
心中的燈作文12
老師，您是我心中的一盞明燈，在黑夜給我指引前進(jìn)的方向，讓我踏上了正確的人生征途。
老師，你還記得嗎?以前的我性格極內(nèi)向，很自卑，是你如同一盞明燈，照明了我的人生。
我清楚地記得，那是六年級(jí)的一天，您剛來(lái)到我們班，自我介紹后開(kāi)始講課。記得你講的是朱自清的.散文《匆匆》，你提出一個(gè)問(wèn)題，啊!這個(gè)問(wèn)題剛好我課前預(yù)習(xí)時(shí)查過(guò)資料�？蓜傁肱e手，發(fā)現(xiàn)周圍居然有那么多同學(xué)都舉了起來(lái)，我突然想：老師不一定讓我回答的。要是我說(shuō)錯(cuò)了，會(huì)多么尷尬啊……短暫的猶豫不決之后，我沒(méi)有舉手。四處張望之際，我的眼睛恰恰對(duì)上了您慈愛(ài)的目光。你的眼睛是那么明亮，那么有深意。您好像在說(shuō)：“舉手吧!你能行的，勇敢一點(diǎn)�！蔽覞M臉通紅地低下頭，不敢再與你的眼睛對(duì)視，心里在擊鼓。終于，我鼓起勇氣舉起了手�！�--ⅹ”老師您叫到了我，我忙站起來(lái)回答問(wèn)題，教室里頓時(shí)掌聲響起，我答對(duì)了。在老師贊許的眼神中，我不好意思地坐下來(lái)。
老師是你那一次提問(wèn)，讓我不再自卑，性格變得樂(lè)觀開(kāi)朗。
老師您還幫助我過(guò)許多次，如：前幾天我家中出了事，心情一直低落。是你耐心開(kāi)導(dǎo)我，讓我想開(kāi)了。我在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，是您及時(shí)出現(xiàn)，理清我的思路。我在考試發(fā)揮失常時(shí)，是您讓我樂(lè)觀面對(duì)……
老師，您就是我心中的一盞明燈，照明我人生的道路。在此，我真心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
心中的燈作文13
燈的世界總是讓人猜摸不透，它是溫暖的，時(shí)而也是冷酷無(wú)情的。燈，它能向人們帶來(lái)幸福，讓人心豐滿而充實(shí)。它，向我們照亮前方的路，奉以人們無(wú)限希望……
向鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡�，鳥(niǎo)兒唱著歌在森林中飛來(lái)飛去……我望著藍(lán)天，看著白云，伴著鈴聲，不知不覺(jué)中以來(lái)到一家專賣燈的店鋪，也許是出于好奇，我輕盈地踏著步伐，走了進(jìn)去。
這似乎是一間時(shí)光隧道，那一盞盞水晶吊燈，散發(fā)著微弱光芒，那一顆顆晶瑩剔透的水晶，垂掛于中間，搖搖欲墜。
忽然，一個(gè)小小的，不顯眼的燈悄悄的映入我眼簾，紫色的翅膀包裹著圓盤(pán)，一位小女孩在絨絨的翅膀上甜睡。她悄悄地，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回憶著童年往事；悄悄地，她翻了個(gè)身，誰(shuí)也不知道……
我的思緒也隨著白云，飄向遠(yuǎn)方……
我走在石徑小路上，蹣跚地走著步，手上拿著是一張已扣了16分的數(shù)學(xué)試卷，為什么？我明明已經(jīng)很努力了，為什么總是考不好？我真想躲在被窩里痛苦一場(chǎng)……數(shù)學(xué)，已成為我心中永遠(yuǎn)的毒瘤，不管我怎么努力，它永遠(yuǎn)跟我作對(duì)。每次都是這么難看的分?jǐn)?shù)！
回到家，媽媽向我問(wèn)考試成績(jī)，我沒(méi)有回答，是無(wú)言以對(duì)！是您幫我分析錯(cuò)題，并告訴我為什么會(huì)成這樣……燈似乎已亮了一個(gè)晚上，之后。我復(fù)習(xí)錯(cuò)題，整理錯(cuò)題；之后的`期中考試，我取得了一個(gè)很好的成績(jī)
我心中的那一盞燈是親情，是友情，更是心中的一份力量。
燈，你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨交加的日子，你沒(méi)有抱怨；燈，你經(jīng)歷了多少個(gè)寒風(fēng)刺骨的日子，你沒(méi)有動(dòng)搖；你又經(jīng)歷了多少個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，你依然存在……
是你，敞開(kāi)了我的心扉，照亮我的人生。
心中的燈作文14
大千世界，在人生的道路上，不時(shí)會(huì)有絆腳石，不時(shí)會(huì)有讓人不樂(lè)的事情，不時(shí)會(huì)有深不見(jiàn)底的沼澤。在這時(shí)，不妨給自己點(diǎn)一盞燈，既能照亮前方的路，又可以照亮人生的旅途。但不過(guò)，能真正找到自己心中的那盞燈的人，是非常困難的，我不知道，但，或許我找到了心中的那盞燈。
在寫(xiě)下這篇作文時(shí)，我時(shí)常腦袋卡殼，不知道下一個(gè)字該怎么敲出來(lái)，所以在電腦上寫(xiě)文章，降低了我的難度，接下來(lái)走入正片吧。
我很怕黑。晚上走在伸手不見(jiàn)五指的.路上，我會(huì)毛骨悚然，腿直打哆嗦，心臟“砰砰”地跳，就像要跳出嗓子眼。一陣風(fēng)，一點(diǎn)動(dòng)靜…甚至一個(gè)白色的塑料袋，都會(huì)被我誤以為是“鬼”。每天，我都頂著這種心里的壓力和恐懼，狂奔回家。可每當(dāng)氣喘吁吁的我跑到我家樓下的時(shí)候，都會(huì)大大地松一口氣，然后一步步慢慢地上樓，不再有先前的慌張。
因?yàn)�，家里的燈是亮著的，并且是最亮的�?/p>
還有還有，在寢室時(shí)，晚上熄燈時(shí)靜悄悄的，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我此時(shí)卻睡不著，就會(huì)進(jìn)行一系列的幻想，想象著窗邊有一個(gè)人在看著我，越想就越害怕，越害怕就越睡不著，就想找人聊天，然后只要老師一問(wèn)晚上誰(shuí)講話，矛頭就自然而然的指向了我，這時(shí)我就很氣。但不過(guò)我也像一個(gè)大哥（非學(xué)習(xí)上的），我覺(jué)得我應(yīng)該抗下。
到現(xiàn)在，我每次遇到困難，我都不會(huì)單單靠父母，我會(huì)找我的室友，他們不單單是一開(kāi)始的朋友，現(xiàn)在他們是我的家人，這是我的第二個(gè)家，又一個(gè)照亮我生命黑暗的家。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，感謝為我默默付出的家人，和我親愛(ài)的室友。
心中的燈作文15
燈是前進(jìn)路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚(yáng)帆起航的指南針，在每個(gè)人的的心中都應(yīng)該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。
成功，說(shuō)來(lái)容易，做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實(shí)一再證明，任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮是成功之母。
傳說(shuō)宋代文學(xué)家朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書(shū)每次只讀五十個(gè)字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點(diǎn)，他從不懈怠，勤學(xué)苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)便與日俱增。后來(lái)，他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn)，而且還成了一位博學(xué)之士。
華羅庚教授曾經(jīng)寫(xiě)了一部《國(guó)榷》，但不幸的是，這部書(shū)稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場(chǎng)，正當(dāng)所有人認(rèn)為他將為此一蹶不振的時(shí)候，誰(shuí)知他又重新開(kāi)始寫(xiě)作起來(lái)。冬去春來(lái)，周而復(fù)始，他花了十年光陰，終于再次把《國(guó)榷》這本書(shū)寫(xiě)好了。
我曾經(jīng)的小學(xué)到了六年級(jí)也沒(méi)教過(guò)英語(yǔ)，直到我上了初中才知道英語(yǔ)是這樣的難。但我沒(méi)有為此灰心，反而勤奮的學(xué)習(xí)起來(lái)，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班上的`焦點(diǎn)。
勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經(jīng)歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時(shí)刻都在為我驅(qū)散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！
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