我的書包作文(實用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的書包作文,歡迎閱讀與收藏。
我的書包作文1
一天,我和媽媽一起去逛商場,我對媽媽說:“媽媽,我的書包太小了,再買一個吧?”“好呀!”媽媽毫不猶豫地說。
走進商場,一看到它,首先映入眼簾的是那個美國隊長?此巧砑∪,可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容,。旁邊的小星星一閃一閃的,好像微笑著朝你眨眼睛呢!另一邊的雷神威風凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以,我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的`床上。
上學的一天,我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上,我的書包望著我,好像在說:“快來好好檢查一下,你有東西沒有帶!”我翻了翻書包,咦?我的語文書呢,我找了找書桌,果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你,我的好伙伴!
還有一次,我的朋友喊我出去玩,我的書包板著臉好像在說:“先把作業(yè)寫完了再出去!”我左右為難,只好把書翻出來把作業(yè)做了。做好作業(yè),而它卻又變了臉,微笑著對我說:“你現(xiàn)在可以出去玩了,不過要要早點回來哦!”
它雖然壞了好幾次,但我對它依依不舍,只能把它修了又修。兩年過去了,它依然是我最好、最心愛的書包,也是我最好的朋友。
我的書包作文2
我有一個漂亮的書包。這個書包有三層,它上面的圖案可愛極了!有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書包的第一層口袋里放著調羹和筷子,第二層口袋里放著美術用品,第三層口袋里放著語文書、數學書……
我的書包從早到晚一直陪著我,真像一位不會說話的小姐妹!上學的時候它跟著我一步一步地走到學校,上課的時候,它幫我保管著我用不到的學習用品,放學的.時候,它跟著我一起回到家里休息去。
有一天,我把語文書落在了家里,害得我語文課上沒有語文書,只能和同桌拼一本書用,這時,我想如果有一種書包,它有一種感應,我以前用過的書或學習用品忘放進了,它就會學著我的聲音喊道:“小主人,小主人,你忘帶語文書了!”我只要一聽到它的喊聲,就可以把落下的東西放進書包里了。有了這樣的書包,我就不會在丟三落四了!真有這種書包就好了。
我真喜歡我的書包。
我的書包作文3
我的書包和別人的書包是不一樣的,或許有人很愛自己的,但是我卻不一樣,我非常喜歡它,我挨打的命運幾乎都掌握在它的`手里。
我的書包是黑色的,它有三層“密室”。第一層是最大的,一般裝一些課本之類的;第二層不大也不小,一般裝第二天要收的作業(yè);第三層,比第二層小一點,一般裝一些課外書。我的書包的這三層“密室”挺豐富吧?
我的書包還會和我玩“捉迷藏”。
比如有一次,我在操場和同學玩,無意間把書包放在了操場上,就去和同學玩去了。
我們大概玩了十分鐘左右,我去找我的書包時,卻找不到了,我因為找不到我的書包,我把整個操場找了一次,還是沒找到。
走著走著,我走到了門房。一抬頭,偶然間,一下子看見我的書包出現(xiàn)在我的視線內,我的心情一下子變得特別高興,因為我害怕我的書包不在了,明天怎么上課呢?
怎么樣?我的書包還會和我玩游戲,你們的書包會嗎?
我的書包是我最忠實的伙伴,我很喜歡它。
我的書包作文4
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書本,我的伙伴有背包式的,也有拉桿式的,用你聰明的頭腦想想我們是什么吧,想出來了嗎?對了,我們就是書包。
我很胖,像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上,每當看著她背著沉重的'我而喘不過氣來時,我都禁不住同情她。
今天,她特別高興,高興到把書本往天上丟。原來啊,學校實行素質教育工作,老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天,我瘦成了一道閃電,而小主人呢,她一路上哼著小調回家了。一到家,小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆里,拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上,看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。
自從學校實行素質教育,女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著,現(xiàn)在的她輕松自在,今天去釣魚,明天去圖書館里看書,后天周末,可以畫上一天的畫,大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴,跟著小主人到處走。
我希望學校一直實行素質教育,這樣我就永遠不會變回原來的胖子了,我要苗條,骨感,更要小主人有個快樂繽紛的童年!
我的書包作文5
我有一個形影不離的朋友――書包。我不管把多少書塞進它的肚子,有多重,它總是一言不發(fā)。
這個書包可漂亮了。它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個可愛芭比公主,穿著一件天藍色的裙子,頭上還戴著寶石做的花環(huán)。它總是微笑的`望著我,好像在時刻告訴我要好好學習,天天向上。
我的書包一共有7個袋子。最前面一個是放跳繩、毽子等體育用品的,翻過去最小的一個袋子是放美術用品的,第三、四兩個袋子是放作業(yè)本的,第五個袋子也就是最大的那個袋子,是放各門課本的,書包旁邊還有兩個袋子是放從家里帶的水和水彩筆的。書包后面還有兩根很寬的背帶,我背起來很舒服。
書包就像一個小女孩一樣陪伴著我上學、放學。上課時它就和我一起聽老師講課。下課了我出去玩了,它還在桌肚子里靜靜地躺著。我可真喜歡這個書包呀!
有了這個漂亮、可愛的書包,我就更要認認真真地學習了。
我的書包作文6
新學期開學了,老師給我們發(fā)了很多新書,有大的、小的、厚的`、薄的?粗@些嶄新的書,我真是愛不釋手,決心要好好愛護它們。
今天是周末,我要把書全背回家包好?粗槐居忠槐镜臅b進書包里,不知不覺,書包就被塞得鼓鼓的。我把書包使勁往背上一背,“哎呀,真沉!”盡管如此,我還是高高興興地回家了。一路上,暖洋洋的太陽曬在我的背上,舒服極了。但沒過多久,太陽和書包像商量好似的,把我收拾得滿面通紅,全身大汗淋漓,走起路來也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書包壓得路都快走不動了,還好終于回到了家。一進家門,我顧不上和媽媽打招呼,直接就去桶里舀了一瓢水,“咕咚咕咚”一口氣喝下去,再用涼水洗個臉,那滋味簡直爽快極了。
這時我在想:我現(xiàn)在才是一個小學生呀,書包就這么沉,那以后上大學還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長大后一定要當一個科學家,發(fā)明一種讓學生背著不重的書包,幫學生減輕一些負擔。想到這里,我暗暗下定決心,現(xiàn)在一定要努力學習,為以后實現(xiàn)自己的理想奠定堅實的基礎。
我的書包作文7
每個星期去上英語培訓班,因為書本加起來也就只有一兩本,所以一直是用袋子直接裝著去的,考慮到用袋子不方便,用大書包又顯得笨拙,媽媽便給我買了個小書包,它是用尼龍布做的,即不怕滲水也不容易破,價格實惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構成的,背帶比較寬適合小學生背。包的`前左側有一個拉鏈,上拉是關上,下拉是打開,拉鏈拉開的時候會發(fā)現(xiàn)一個小口袋,里面可以放一些小物品,比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鏈,拉開之后,空間很大,里邊分兩格,大格主要放書本,小格主要放試卷、小本子、紙張等等,這樣的格局非常好,讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目,讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次,天很黑了,我過馬路的時候一輛車子開了過來,起先沒有注意到我,就因為我的書包會反光,駕駛員被亮光提醒,知道前面有人,所以緊急停下了車,最后我安全地過了馬路。
這就是我的小書包!它是我形影不離的好朋友!
我的書包作文8
有一樣東西它天天陪我一起上學,它雖然不會動,但是我還是非常喜歡它,它就是我的書包。
我的書包外觀可漂亮了,在它的正面有一個米妮頭像。米妮頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結,身上穿著一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼珠,一張笑得合不攏的嘴,天天快樂地陪伴著我。在她的旁邊有一條橙黃相間的小魚,米妮把左手舉得老高,似乎要捉住那條調皮的小魚。書包背面刻著一個皇冠圖案,好像希望我能成為學習上的皇者。
我的書包不但漂亮,而且還很實用。我的'書包一共有五個口袋,在最外層的口袋上有幾條小魚在使勁地往上游。好像在告訴我:好好學習,天天向上。所以這個口袋特別大一些,它要我多裝些書,增長更多的知識。
我非常喜歡我的書包,我要天天背著它,陪我快樂地成長!
我的書包作文9
我的書包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋圓圓的`,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它,老鼠就不敢鉆進書包咬我的本子了。
書包里面有四層:層里有書和本子。書有語文書、數學書和音樂書;本子有寫字本和練習本。層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;層裝著《新華字典》,我遇到不認識或不會寫的字,就請它幫忙解決。層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學時,它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時,它躺在課桌里,隨時為我服務。我做作業(yè)時,它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學習用品一件不剩地給保管起來。
書包,我的朋友,伴著我快樂成長。
我的書包作文10
我的書包表面被一片深藍色的顏色覆蓋著,正面有三個卡通人物,分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們三個搞笑的表情.
書包能裝下許許多多的物品,比如課本、文具、作業(yè)這類的'物品,把我的書包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書包的左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的,讓你使用方便。
書包一打開,里面的東西就會讓你看得眼花繚亂,什么草稿本呀、作業(yè)本、練習冊、尺子、三角板等學習工具簡直是應有盡有,數不勝數。文具盒應該算是最顯眼的,上面有著卡通人物的形象。文具盒打開后你就會看到許許多多的筆,每次要寫什么東西的時候,它們總是挺身而出。
我的書包是我學習的好助手,每當我遇到一個個學習上的困難時,它總是會幫我一一解決。比如我小學一年級時,遇到有不認識的字我就會打開書包,找到我要的學習工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過查找這個字的部首才認識這個字的。
盡管這個書包的外表不怎么樣,不過這個書包它陪我度過了小學難忘的時光,我還是打心里喜歡這個書包。
我的書包作文11
我的書包是外婆送給我的,它已經陪伴了我三年之久。
書包正面有一酷酷的男生。瞧,他藍頭發(fā),藍眼睛,手里拿著一個槍式陀螺發(fā)射器。猜猜他是誰?對,他是一部動畫片里的主角,名叫葉楓。別看這個書包個頭不大,但是它的容量驚人。不試不知道,一試嚇一跳,它竟能裝下35本書呢!
書包一共有三層。容量的那層用來裝課本、鉛筆袋和一個裝有電話卡、市民卡、獎勵卡的鐵盒子;容量中等的'那層用來裝詞語過關卷和考卷;容量最小的那一層用來裝大量的紙巾,因為我是個鼻涕蟲,離了紙巾簡直沒法活。對了,有時還會塞些零食進去,這樣我就不會挨餓了。
有一次,我背著書包回家,一只狗不知為什么一直追著我跑,雖然我是田徑隊員,但還是被它追上了。這只狗不但沒有饒我一命,竟然還一口咬住了我的書包。不好,我扭頭一看,書包破了一個大口子,而狗的前肢竟然扒在書包上。我立刻拼了命地跑,想把它甩下去……最后,我終于逃走了,但也為此付出了慘重的代價——可憐的書包受傷了,幸虧奶奶后來把書包縫好了。
這就是我的書包,一個被狗咬過的書包,我卻依然舍不得扔掉它。
我的書包作文12
我家的書桌旁邊的小椅子上,放著一個粉色迷人的書包。它大約有五十厘米這么高,書包的正面有一個個小鉆石,中間還有一個可愛的小公主,我真喜歡這書包。
書包分三層,不同類的層次分別擺放不同的東西。第一層放我的書,這些書都是我學習的小助手。如果我有什么困難,它們就爭先恐后的`幫我解答。第二層放我的文具盒,文具盒中會放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫字的小幫手,每當我做數學練習題時,我在想,我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來說:“用我吧……我很可愛!币恢胀ǖ墓P跳出來說:“還是用我吧?”雖然我的外表不好看,但是我很好用的。唉!太難找了。還是來說說第三層吧?雖然這一層有點小,可是它可以給我放中午吃的水果。
瞧!我的書包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學的開心、快樂。
我愛我的書包,它是我的寶貝。
我的書包作文13
我的文具們有一個溫暖的家,那就是我的書包。
這個書包是我叔叔從淘寶網上給我買的`。整個書包都是飽和的深藍色,還點綴著一些簡單的花紋。這個書包一共有五個“居室”,第一層住著水彩筆;第二層住著筆記本和彩鉛;第三層住著書本和筆盒;第四層住著本子;第五層住著拼音報。我的書包還有一對“小耳朵”,“左耳”裝著水壺,“右耳”裝著跳繩。
書包對我的幫助可不少。下課的時候,我就拿出書包“右耳”’里的跳繩和小伙伴一起去操場上游戲玩耍。當我畫線畫不直的時候,書包仿佛提醒我,它屋里有尺子呢。我找出尺子,它好像對我說:“我來幫你吧!边@樣,我用尺子順利地畫出整齊的直線。
書包,是我不可缺少、形影不離的伙伴,有了它,我的學習用品才有了溫暖的“家”。我喜歡學習,也喜歡我的學習小伙伴——書包!
我的書包作文14
現(xiàn)在書包的種類很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書包。
我的書包是深藍色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書包牌子的標志。
它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢等,一些小物品,把它們放在一起,用時比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類的學習用具。第三層最大,我的書本全在里邊,大書和本在后邊,課本在前面放著,這樣我用的時候也方便拿出來了。
書包的左右兩側,有兩個小兜,它們是網狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我?guī)О延陚悖旁跁牧硪粋小兜里。
后面是背在我肩上的'兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長度可以根據我的身高調節(jié)?矗业臅m然小,但用處卻不小,各個地方都有不同的用處。
這就是我的書包,我非常喜歡它,所以我要愛護它。
我的書包作文15
上學前,媽媽給我買了個書包,它已經陪伴我二年了。
書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手,用它可以拎書包;后背有雙肩帶,里面充滿的海綿,背著書包很舒服。我對書包的'設計非常滿意。
書包有一大一小二個“居室”!靶【邮摇蔽挥跁淖钋岸,用來擱放手帕、濕巾等物品!按缶邮摇蔽挥跁暮蠖,它空間大;又用隔板分為前后二個區(qū)域:前面的區(qū)域較大,裝我的教科書;后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書包兩側分別有兩個小圓柱形的口袋,右側擱放水杯,左側擱放“放大鏡”等科學用具。
我非常喜歡我的書包,書包的外表若有灰塵,我及時拍打干凈,我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里,書包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學回家,把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界,悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了,急得滿腦門都是汗。這時,媽媽恰巧下班回來,手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起,掛在店門外,被媽媽認領了。我緊緊地抱著書包,再也不想和它分開了。
書包是我學習的好伙伴,是我學習用品的家園,我離不開它。
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