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尋覓春天的足跡作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的尋覓春天的足跡作文，希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的足跡作文1
春天悄然無(wú)息地來(lái)臨，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
一眼望去，地上滿(mǎn)地都是嫩綠的小草，小草在土壤中努力生長(zhǎng)，微風(fēng)輕拂著小草，小草輕輕地?fù)u擺著。
一路走來(lái)，看見(jiàn)了許多花花草草，許多花草都會(huì)被我忽視，唯獨(dú)這次，每株草，每朵花，都映在我腦中，令我無(wú)法忘懷。盡管這只是一些不知名的花，但我知道這都是生命，這都是生命力量的來(lái)源。
花草扎根在土壤中，抽出新芽，雖然小草會(huì)凋謝，但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩，也依然顯現(xiàn)出它熱愛(ài)自由與生活。
轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)幾株油菜花在墻角努力生長(zhǎng)，在風(fēng)中輕輕的搖曳著。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)描寫(xiě)了生動(dòng)形象地柳樹(shù)，柳樹(shù)已抽出新葉，宛如姑娘的順發(fā)，迷人芳香。
柳樹(shù)溫和，在微風(fēng)中搖曳，那是一道美麗的.風(fēng)景線(xiàn)，在眼前呈現(xiàn)出無(wú)暇的風(fēng)景。
緊接著，潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前，溪水清澈見(jiàn)底，但見(jiàn)底的水，我沒(méi)有看見(jiàn)在水中嬉戲的魚(yú)。
河里還有幾只小黃鴨在游泳，小鴨子搖擺著尾巴，特別可愛(ài)，這幅風(fēng)景便可以用一句詩(shī)來(lái)形容“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
今天的天氣格外新鮮，天空中不時(shí)會(huì)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中翱翔，小鳥(niǎo)多么自由自在，我仰望天空，直到小鳥(niǎo)消失。
春天，已來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)醒，樹(shù)苗，草木正努力生長(zhǎng)著，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，便譜成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。
春天來(lái)了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
尋覓春天的足跡作文2
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來(lái)遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭(zhēng)相怒放，這令我們感覺(jué)到很驚奇。我們急忙跑了過(guò)去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈，它們一個(gè)緊挨一個(gè)的開(kāi)著，散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的'望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹(shù)舒展著千萬(wàn)條柔軟的枝條；一陣風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“永健，看天空中的風(fēng)箏多漂亮！”媽媽的招呼聲讓我從詩(shī)境中回過(guò)神兒來(lái)。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔，把天空點(diǎn)綴的分外美麗。這時(shí)廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來(lái)舒活舒活筋骨。他們個(gè)個(gè)精神抖擻有說(shuō)有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時(shí)候，不知不覺(jué)的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊，因?yàn)槲腋杏X(jué)到春的氣息，感覺(jué)到春日的美好！我愛(ài)你—春天！
尋覓春天的足跡作文3
春季，說(shuō)到這個(gè)詞你會(huì)想到甚么？是一年的掃尾？是一個(gè)斑斕的時(shí)節(jié)？是暖和的氣味？仍是胡想的末尾？
正在尋覓春季的路途上，路旁嫩綠的油菜，沒(méi)有知什么時(shí)候已經(jīng)頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴正在一旁的，是一些開(kāi)著粉紫色小花的知名小草，大概他們也想為春季貢獻(xiàn)本人的一絲活力吧！
“竹外桃花三兩枝，春江水熱鴨先知�！鼻叭舜蟾旁缇鸵饬系轿磥�(lái)會(huì)有這番美景。
正在蔥蘢明澈的水中，多少只披開(kāi)花羽毛的鴨子在慢慢游著，帶起一圈圈的波紋，正在這一圈圈的'波紋下，是多少點(diǎn)淘氣的小魚(yú)。垂垂地，波紋愈來(lái)愈年夜，涉及了垂正在水面的柳枝。
鳥(niǎo)兒看到這番美景，也經(jīng)沒(méi)有住沉醉了，它停正在那細(xì)弱的楊柳枝干上，想用本人的歌聲場(chǎng)以及這片春季。
一幢幢矮小的冰涼的修建竟也熱了，正在陽(yáng)光的映照下，噴射出道道心愛(ài)的光輝。
往上些，是撲正在山腳下的農(nóng)田。一些勤奮的人們?cè)缫呀?jīng)耐沒(méi)有住春季，早早就下地干活了。
再往上便是稠密的山林了。太陽(yáng)還沒(méi)升起，云霧優(yōu)先的飄散著，如縵如紗，能夠是害怕太陽(yáng)的肅靜，正在太陽(yáng)升起后就漸漸褪往了。他們還沒(méi)有曉得，太陽(yáng)騎士很溫順。
“隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓯闶怯欣潇o貢獻(xiàn)，沒(méi)有求報(bào)答的肉體，沒(méi)有止春雨，另有東風(fēng)、春水、春景春色
這類(lèi)肉體使人憧憬�？�！春季就正在那邊。它正在悄然默默地滋養(yǎng)著萬(wàn)物，正冷靜地貢獻(xiàn)著，正無(wú)聲地等候著。
讓咱們跟著它，尋找著春季的腳印一步一步足跡。踏進(jìn)去春季的出色。
尋覓春天的足跡作文4
當(dāng)我們?nèi)猿两诙斓暮鋾r(shí)，春天已悄然而至了。身穿毛衣的我，深深地感受到了春天的溫暖。
走出校門(mén)，撲面而來(lái)的春風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意，趁著這一絲清涼，我們來(lái)到虬里村的望春亭。放眼望去，映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭，像是連接綠珍珠的鏈子，美麗地讓人出神。
岸上響起了同學(xué)們銀鈴般的笑聲，燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千；有些人分享著零食和趣事；有些人在“運(yùn)動(dòng)”，更多的人在捕捉春天的氣息。
我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹(shù)了，滿(mǎn)山的'大樹(shù)，綠的耀眼，一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹(shù)，樹(shù)裝點(diǎn)著山，“靠山吃山，靠水吃水”，這話(huà)說(shuō)的真不錯(cuò)。我們這的人啊，就是“吃山”的：一大塊一大塊的田散布在山間，田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的柳樹(shù)也跟著風(fēng)兒的翩翩起舞，好一幅“春意圖”。
偶爾，幾只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地拍著翅膀，配合著楊柳，悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥(niǎo)，翱翔在空中。我棲息在云間，在云間“游泳”，我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著，一只蝴蝶從我眼前掠過(guò)，停在了欄桿上，多么的美麗動(dòng)人啊。
現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫(huà)中游”的感受。春天真是美麗，難怪古人要寫(xiě)那么多的詩(shī)來(lái)贊美春天，原來(lái)他們也是陶醉在春天的美景中。
尋覓春天的足跡作文5
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里�！苯裉煳覀兙蛠�(lái)到校外尋覓春天的足跡。
潺潺的水聲使我們的心靈空靈靜澈，坐在石凳上看著水往下流，一排排石壩把水?dāng)r截住，雖然前面有阻礙，但水還是勇往直前的向前奔跑。水面還游著幾只鴨子，潔白的羽毛撲著水面，時(shí)不時(shí)的把頭鉆下水面，不愧是“春江水暖鴨先知”。
河邊還有一排柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處望去，已經(jīng)長(zhǎng)出新芽，一棵棵柳樹(shù)編織出一幅美麗的畫(huà)，在近處看，草地上長(zhǎng)出了幾朵不知名的紫色的小花，如果不仔細(xì)看，不是那么輕易能看到的'，雖然她是那么的不起眼，但還是那么努力的倔強(qiáng)的在綻放著。
抬頭一望，能清晰的看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一座山，山上有不可計(jì)數(shù)的竹子，在寒風(fēng)的吹毀下，四君子中的一員也有一點(diǎn)發(fā)焉了。近處竹林間的筍正破土而出，強(qiáng)勁有力，我發(fā)現(xiàn)生命的不屈和活力。
山腳下還有一大片貝母地，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了，雖然那些花不是那么的鮮艷迷人，可還是為大自然默默裝飾著那一抹亮麗。
山腳下生長(zhǎng)著高壽的樹(shù)木，它們互相纏繞著，樹(shù)木的根都暴露在外面，但還是如此的生機(jī)勃勃。
天是藍(lán)的，春天的天格外的藍(lán)，這個(gè)藍(lán)是清澈的透明的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，在清涼的天氣下望著蔚藍(lán)的天，心情格外的好。
在春風(fēng)的吹動(dòng)下，世間萬(wàn)物都活了，水面上泛起的層層的波浪；柳樹(shù)也舞動(dòng)著柔軟的身姿；鴨子不知為什么急忙躲進(jìn)草叢里；山像一個(gè)軍人，屹立在那里任憑風(fēng)吹雨打。
春天是曼妙無(wú)窮的，春天的腳步悄悄的來(lái)到我們身邊了。
尋覓春天的足跡作文6
春天是什么樣的呢？在我眼中春是活潑的，春是狂熱的，春是恣意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)的碩果累累？
春天的足跡在哪里？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春天把希望的芬芳播撒到各個(gè)角落，春天來(lái)了！春天來(lái)了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天，代表著萬(wàn)物蘇醒，春天，代表著冰雪融化，春天，是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來(lái)小蜜蜂，小蝴蝶，真漂亮！
我們來(lái)到野外，看楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，向那廣闊的土地一撒，田間便有了眉眼，泥土中才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的'靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天的最美好的感激。��！春天最美，我熱愛(ài)春天。
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著自己最絢麗的色彩，她的每一個(gè)足跡深深印在了每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親，把綠意事給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú萆砩系钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽(yáng)光剪裁得輕盈柔和，無(wú)暇得像飄飛的羽毛，和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過(guò)，身后留下了一條深深的犁溝不正是春天這位哲人的筆跡，在告訴我們一分耕耘一分收獲的道理嗎？
春，我愿在你明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
尋覓春天的足跡作文7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
星期三早晨，語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。
大家稀稀拉拉地走著，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，各自觀察著路邊的野花野草。
早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼，欣賞著路上美麗的景色。望著美景，我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn)，很快就到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的'大院子里還養(yǎng)著許多只可愛(ài)的兔子。農(nóng)莊的長(zhǎng)廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上，真的是別有一番風(fēng)味。
我們接著往前走，穿過(guò)一條山間小路。清澈見(jiàn)底的河水在我們眼前緩緩流過(guò)，一群小鴨子在河水上悠閑地游動(dòng)。這番情景用“春江水暖鴨先知”來(lái)描述再好不過(guò)了。
一座石橋橫跨在河水上，橋上還坐落著一個(gè)亭子，亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚(yú)，它們佇立相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間，如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動(dòng)著，他們半彎著腰，麻利地在田里干活。
隱約還能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處工廠(chǎng)里機(jī)器運(yùn)作的聲音，想必工廠(chǎng)里的工人也在忙碌著吧！
原來(lái)眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。
不知不覺(jué)中過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，要回校了，真有點(diǎn)不舍，真想常駐此地，尋覓更多春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文8
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)�！按骸睔v來(lái)是文學(xué)家藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象。春，在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的新生命；在畫(huà)家筆下是一幅翠色域滴的山水畫(huà)�，F(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
春天來(lái)了，春之少女在鄉(xiāng)間的小路上矯健地走著，盈盈地笑著。她揮舞千萬(wàn)條絲線(xiàn)，為祖國(guó)大地繡織鵝黃，淡綠的春裝。彩絲不斷變幻著顏色，此時(shí)的大地好似善變的調(diào)色盤(pán)，忽而黃，忽而綠，忽而白，忽而紅……
瞧呀，小草悄悄地萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦鍛，走近細(xì)觀，“喲”！剛才那片新綠竟全然沒(méi)有了，驀地，我想起了那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。
看呀，春天的請(qǐng)柬——花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，爭(zhēng)奇斗艷，紅的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉的像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人，不容纖毫塵埃；香的醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥(niǎo)兒也停歇枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的歌喉來(lái)喚醒人們春的希望。
聽(tīng)呀，那不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲嗎？小燕子已經(jīng)越過(guò)群山，飛回了北方，在天空中盡情飛翔、歌唱。有的.忙著捉蟲(chóng)吃，有的已經(jīng)開(kāi)始建新巢，有的在天空中飛來(lái)飛去，也許是想看一看城市中的新變化吧。
無(wú)論走到哪里，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，春給大地帶來(lái)了美麗帶來(lái)了生機(jī)。春天被花團(tuán)錦族著，被鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞著，如詩(shī)，如畫(huà)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，種上一枚希望的種子，種出這綠色的希望吧！
尋覓春天的足跡作文9
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿(mǎn)園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹(shù)銀花、寒冬臘月的冬天。但你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天里，最美不過(guò)的就是花兒了。它們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉，個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽？你瞧��！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想，哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開(kāi)放呢？
隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)都是。正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的'景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳枝，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點(diǎn)綴著繁多的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界，花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有笑逐常開(kāi)的老人，有歡樂(lè)開(kāi)懷的年輕人，還有天真可愛(ài)的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放！
尋覓春天的足跡作文10
今天，媽媽帶我去梨園賞花。
走進(jìn)梨園，映入眼簾的是大片大片的盛開(kāi)梨花的梨樹(shù)，一眼望不到邊，一直延伸到遠(yuǎn)處的青山腳下。激動(dòng)的我們一起沿著布滿(mǎn)車(chē)轍印的田間小路向前走去。
梨樹(shù)并不高，灰黑色的枝丫向外伸展，猶如一只只張開(kāi)的手掌。潔白無(wú)瑕的梨花長(zhǎng)在枝干上，好像戴在手上的戒指，可愛(ài)極了。
梨花真白啊，仿佛是白皚皚的雪花落滿(mǎn)枝頭；梨花真密啊，層層疊疊，擠擠挨挨，不留一絲空隙；梨花真美啊，小巧玲瓏，薄薄的花瓣抱著又細(xì)有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇?fù)碇�，在微風(fēng)中顫動(dòng)。走進(jìn)梨園，我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這個(gè)比喻真是太神奇太貼切了！
踏著軟軟的泥土路，聞著梨花淡淡的芬芳，聽(tīng)著蜜蜂嗡嗡的叫聲，我的心情愉快極了。
天色已暗，太陽(yáng)落下了山坡，天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中，我們看到一棵桃樹(shù)孤零零地站在路邊，粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊，好像一個(gè)個(gè)守園者，防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋，得到允許后，我就用力地拔它起來(lái)，可卻怎么也拔不動(dòng)，看來(lái)竹筍十分堅(jiān)韌��！
現(xiàn)在正是梨花開(kāi)得最旺的'時(shí)候，也是梨園最美的時(shí)候。但在這背后，有多少的汗水��！無(wú)數(shù)的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲(chóng)、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時(shí)，會(huì)是怎樣一派豐收的景象��！只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。春游梨園，讓我懂得很多很多。
尋覓春天的足跡作文11
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候，當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候，當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候，我知道，它來(lái)了。
風(fēng)回旋著，卷走了冬天最后一抹殘余的寒意，春天，攜著它所帶著的希望氣息，悄悄地來(lái)臨，她輕輕地走過(guò)，每一個(gè)留下的足跡里都綻滿(mǎn)藍(lán)紫色的風(fēng)信子，她淺淺地笑著，每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光，靠近，捕捉，觸摸，我尋覓著，那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”風(fēng)像一陣溫柔的撫摸，輕輕地拂上臉頰，在肩頭上打一個(gè)旋，從發(fā)間滑去。春天的'風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人，不及秋風(fēng)那般凄寒，不似冬風(fēng)那般凜冽，它帶著一種倦懶的溫柔，挑逗著脖頸處的肌膚，微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大，擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)�！倍嘛L(fēng)箏，鶯飛草長(zhǎng)，細(xì)細(xì)春雨，靜語(yǔ)安詳，一絲一絲銀亮的細(xì)線(xiàn)從灰黑的天幕靜靜滑下，不帶一點(diǎn)聲音，不留一絲痕跡，雨水織成一層薄薄的紗簾，于是一切都不太真切了，點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上，微微的涼意，一絲清新由心而生，春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾�！绷�，在這個(gè)季節(jié)里，舒展開(kāi)它柔軟的枝條，向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事，那輕如棉花，純?nèi)绨籽┑牧�，寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，飛向了深邃的蒼穹，柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條，輕輕地?fù)崦蟮�，有人說(shuō)，柳市最會(huì)感恩的植物，在那么多的樹(shù)木都向著天空生長(zhǎng)時(shí)，只有它，低頭親吻養(yǎng)育它的大地，楊柳在這個(gè)繁花滿(mǎn)地美麗的季節(jié)中，用它全部生命的綻放，去回報(bào)明媚的春天。
春天，在哪里?
我想，我已經(jīng)知道了。
春天的蹤跡，遍及我們每一個(gè)人的心田。
尋覓春天的足跡作文12
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！痹瓉�(lái)銀裝素裹的世界也隨著春天的到來(lái)煥然一新。
放眼望去，小草已探出腦袋，柳樹(shù)抽出新芽，澄凈的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步著，到處洋溢著春天的氣息。
一路走來(lái)，看見(jiàn)了N種不知名的小草，它們挺拔，精神抖擻，即使經(jīng)歷了寒冷冬天嚴(yán)峻考驗(yàn)，也依然不能阻止它們頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
駐足眼前，田野里滿(mǎn)是金黃。春風(fēng)微佛，油菜花的沁香撲鼻而來(lái)，使人流連忘返，陶醉其中，不亦樂(lè)乎！
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，這是唐代詩(shī)人賀知章描寫(xiě)的'細(xì)柳。他筆下的柳樹(shù)，宛如少女般柔軟的發(fā)絲，在春風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出陣陣迷人的芬芳！“楊柳千條拂面絲，綠煙金穗不勝吹�！边@是我心目中理想的柳葉。它雖細(xì)小，輕盈卻不失剛強(qiáng)，和賀知章筆下描寫(xiě)的細(xì)柳也有異曲同工之妙。
這么多景物中，出挑的還要數(shù)那潺潺流動(dòng)的溪水。蜿蜒而下，清澈見(jiàn)底。只可惜沒(méi)見(jiàn)到在水里嬉戲的魚(yú)兒。難怪人們說(shuō)，水至清則無(wú)魚(yú)。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，轉(zhuǎn)瞬間，鴨子那清脆的聲音已越來(lái)越近。駱賓王說(shuō)的是“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”而此刻我見(jiàn)到的卻是一群黃色的鴨子在溪水里肆無(wú)忌憚的游著，“嘎——嘎——”鴨子們清脆的聲音傳入我的耳中，好像是傳遞春天的氣息。
春天，天空格外的湛藍(lán)，空氣也越發(fā)的清新�！耙荒曛�(jì)在于春”，難怪萬(wàn)物都愿意在這時(shí)候鉆出地面。
天空偶爾也會(huì)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，它們伸長(zhǎng)翅膀在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。有時(shí)真想成為它們的一員，忘卻這世間所有的煩惱，和它們一起盡情的，自由自在的翱翔在天空中。
春天，是綠色的，是大自然中最養(yǎng)眼的顏色，也是我最喜歡的顏色！
尋覓春天的足跡作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今日一大早，教師領(lǐng)著我們?nèi)ひ挸醮旱嫩欅E。
一路回來(lái)，山頂出現(xiàn)了蔥綠的小草，柳枝已抽出來(lái)嫩芽。涓涓的水的聲音使大家內(nèi)心幽靜，快樂(lè)的小鴨在水中無(wú)拘無(wú)束的擺動(dòng)，溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)吹來(lái)，像母親的手溫柔地?fù)崮χ摇?/p>
河流一路長(zhǎng)流，溪流清澈透亮。河面悠閑自在的游著一群小鴨，在水中清理著自身的身體，尋覓爽口的特色美食。在河流的中間，屹立著一座供大家歇息的亭子。，在竹橋的右側(cè)，有許多的健身器械。那就是給大家鍛煉用的，這簡(jiǎn)直一個(gè)漂亮的”游玩景點(diǎn)”。
一片橙黃色的菜園，它是油萊花的乾坤。歷經(jīng)了細(xì)雨的身心的洗禮，他們快速地生長(zhǎng)發(fā)育，足有我的一半高呢，簡(jiǎn)直好看無(wú)比！幽靜的香氣誘惑蜜峰、蝴蝶花接踵而至。仰頭凝望，春天的天上是深藍(lán)色的，在藍(lán)天白云下邊日常生活著，簡(jiǎn)直開(kāi)心。春天是討人喜歡的'，美麗動(dòng)人的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的還能望到山頂?shù)囊粋�(gè)洞穴，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里邊擁有蛇和五顏六色的鐵礦石。聽(tīng)了前一句話(huà)，內(nèi)心一驚，害怕向洞穴前行。
尋覓初春的蹤跡，最難以忘懷的就是那一株在石頭縫里的小草。它經(jīng)歷了許許多多的摧殘：嚴(yán)寒，爬行，孤獨(dú)，但它還是勤奮的存活了出來(lái)，我真是欽佩它的活力之強(qiáng)勁。它在那麼不盡人意的地區(qū)，勤奮的生長(zhǎng)發(fā)育，給出花朵。它只為證實(shí)，我過(guò)，我綻開(kāi)過(guò)。春天是我很喜歡的時(shí)節(jié)，由于不但有一些漂亮的花兒，也有那勃勃的活力�！按好鞑恢挥X(jué)，到處都是鳥(niǎo)叫�！贝_實(shí)，一大早醒來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)很多鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，好像在叫大家起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖，多美麗動(dòng)人，創(chuàng)造著期待和理想，尚需大家的尋覓。
尋覓春天的足跡作文14
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”幾個(gè)小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服，快步跑下樓。
“哇噢！”我家門(mén)前的花壇好像換了一身衣裳，小草從松軟的平坦的土地上破土而出，好像在問(wèn)：“是春天來(lái)了嗎？”五彩斑斕的野花也悄悄地問(wèn)：“土地大哥，春天來(lái)到了嗎？”放眼望去，嫩綠的小草，五顏六色的花兒，眼前一片明艷。
我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大：神仙溝的水非常靜，靜得好像是一動(dòng)不動(dòng)的木頭人；神仙溝的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石和歡蹦亂跳的魚(yú)兒；神仙溝的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的寶石。坐在小木船上，蕩漾在水面，讓人如在畫(huà)中。
我繞過(guò)神仙溝，來(lái)到了公園。公園里的假山奇形怪狀，“陡峭無(wú)比”，一座座拔地而起，像猴子，像小雞，像小狗。公園里的假山也有了春的.綠意，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩單一，獨(dú)立正中心。
再往里走，“鳥(niǎo)的公園”里的鳥(niǎo)也都飛回來(lái)了。一只只五彩斑斕，有大有小。有的在唱歌；有的在梳理自己的羽毛；還有的好像在給對(duì)方說(shuō)悄悄話(huà)。
走出公園，就到了植物園。到了這里，你會(huì)非常驚訝。一走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)的好像是一面綠色的紙，進(jìn)去一陣清涼。在那里，桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。
“轟隆隆，轟隆��！”春雨也來(lái)湊熱鬧啦！我打開(kāi)傘，急忙跑回家。在家觀看植物園，也別有一番風(fēng)味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個(gè)個(gè)“小孩子”，它們就是——竹筍。柳樹(shù)用巨大的身體掩護(hù)著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的，希望有機(jī)會(huì)你們也能來(lái)看一看。
這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡，大家喜歡嗎？歡迎你們來(lái)做客！
尋覓春天的足跡作文15
春天，是生長(zhǎng)的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。因此，春天總是給我們一種生機(jī)盎然的感覺(jué)。這個(gè)春天，我們相約在校園的櫻花樹(shù)下，尋覓春天的足跡。
我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見(jiàn)櫻花，幾株偏白一點(diǎn)，幾株是淺粉色的。未開(kāi)放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽(yáng)光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發(fā)光�；液谏臉�(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了花，幾乎把難看的.黑色全部擋住了。不過(guò)有了樹(shù)枝的對(duì)比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛(ài)情，這也是它長(zhǎng)成淺色的原因吧。
櫻花樹(shù)下，灑落一地花瓣。或許，有些是風(fēng)干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人為采摘……不過(guò)，掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃�、純凈，頗有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺(jué)。
不只是櫻花落了，海棠也是這樣。它們臉朝著地，悶悶不樂(lè)的樣子，好像是在心疼落下的花瓣。看著看著，又有幾片脫離了花柄，墜到地上。迎春花現(xiàn)在開(kāi)得越來(lái)越多了，開(kāi)得較早的，也都是面朝地面悄悄地哭�？粗h落的櫻花，我想到一首歌：“千本櫻，夜中飛散，塵世若夢(mèng)，唯有隨之沉浮。你的聲音，亦無(wú)法傳達(dá)，悲嘆之曲，亦不可聽(tīng)聞……”
有遇見(jiàn)，就有離別，春天已經(jīng)開(kāi)始走遠(yuǎn)，在干掉的花瓣里，在時(shí)間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
我想寫(xiě)下這篇文章，留住春天的足跡。
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