學(xué)鋼琴作文15篇（優(yōu)選）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)鋼琴作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)鋼琴作文1

　　兩年前的一件事令我難忘，至今記憶猶新。那就是——學(xué)鋼琴。

　　當(dāng)我第一次坐在鋼琴面前時(shí)，我就激動(dòng)地想：再過(guò)幾年，我就要成為鋼琴家了。我就是未來(lái)的朗朗！

　　在上第一節(jié)課時(shí)，老師態(tài)度很好，我也很好奇，覺(jué)得《小湯》里的音符簡(jiǎn)單，很輕松便能搞定。

　　慢慢的，老師越來(lái)越嚴(yán)肅，要求的手型，基本功越來(lái)越多，樂(lè)譜的.難度也越來(lái)越大。識(shí)譜，節(jié)奏，手指力度都要一一通過(guò)。漸漸的，我感到學(xué)鋼琴不僅很枯燥，而且很辛苦。

　　一個(gè)月后，媽媽再送我去時(shí)，我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“我不想學(xué)了！”媽媽聽了鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事都要付出辛苦，當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，發(fā)現(xiàn)彈琴的快樂(lè)時(shí)就成功了�！贝撕�，媽媽還常常用一些美食來(lái)“誘惑”我。就這樣，我慢慢地堅(jiān)持了下來(lái)。

　　如今，再看著那一張張舊樂(lè)譜，看著彈過(guò)的教程，我感觸頗多。當(dāng)年，我差一點(diǎn)放棄學(xué)鋼琴；而現(xiàn)在，我卻學(xué)會(huì)了這么多！我為自己的堅(jiān)持不懈、沒(méi)有放棄而感到慶幸。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。這使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！

學(xué)鋼琴作文2

　　我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，而在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有不少經(jīng)驗(yàn)，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學(xué)習(xí)過(guò)程等。

　　在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室里還得開著冷氣，手都快凍結(jié)了，根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發(fā)抖，所以老師就問(wèn)我說(shuō)：“你為什么還不開始彈，我就說(shuō)：“好的，我馬上彈�！�，我這樣回答，可是我還是一直發(fā)抖，老師看了就說(shuō)：“你會(huì)冷，對(duì)不對(duì)，我這就把溫度升高�！拔衣犃撕芨吲d，之后我不覺(jué)得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因?yàn)樗�根本沒(méi)有想到我會(huì)彈得那么好，老師也給我一顆巧克力作為獎(jiǎng)賞呢！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，就到了春天，天氣也愈來(lái)愈暖和了，我的課本也變難了，里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的.調(diào)號(hào)，我過(guò)我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師也夸贊我，我聽了老師的許多贊美，我也聽了很高興，希望以后可以更進(jìn)步。

　　所以我認(rèn)為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事，彈琴可以讓心情轉(zhuǎn)到下個(gè)心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來(lái)，所以琴聲可說(shuō)是法寶，可是說(shuō)是神奇的畫家，在布上彩繪表達(dá)自己的心情呢！

學(xué)鋼琴作文3

　　一個(gè)星期天，我和媽媽出去玩，回來(lái)的時(shí)候，突然看到了一家琴行。于是，媽媽問(wèn)我：“要不要學(xué)鋼琴？”我興奮地說(shuō)：“好��！”

　　媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行，當(dāng)我看到這里的老師后，我就感覺(jué)很害怕。老師說(shuō)：“來(lái)，到這里來(lái)，我來(lái)看看你的手指�！碑�(dāng)我聽到老師的話后，這種感覺(jué)就立馬消失了。我立即回答了一聲：“好的，我馬上就來(lái)。”

　　我趕緊往那個(gè)小房間跑去，只見(jiàn)老師已經(jīng)把琴蓋打開了。當(dāng)我一看見(jiàn)琴鍵就已經(jīng)暈了，因?yàn)檫@些琴鍵實(shí)在太多了，我都不知道手指應(yīng)該怎么放。

　　老師應(yīng)該看穿了我的心思，耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵，再按那一個(gè)鍵，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴鍵的`世界里。她教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的音符。老師突然對(duì)媽媽說(shuō)：“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了！”媽媽說(shuō)：“好的！”

　　媽媽帶著我離開了這里，我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里，停在那黑白琴鍵上。

學(xué)鋼琴作文4

　　在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

　　在我上二年級(jí)時(shí)，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時(shí)候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。

　　剛開始學(xué)的時(shí)，我覺(jué)得很好玩，一天要練兩個(gè)多小時(shí)，后來(lái)，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個(gè)小時(shí)，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的琴房，到大大的舞臺(tái)，這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程��！因?yàn)槲曳浅Ｅ�力，所以取得了第二名的好成�?jī)。

　　有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴，我祈求媽媽：“媽媽，雨太大了，我們不去學(xué)鋼琴了行嗎？作業(yè)也沒(méi)寫完呢！”媽媽說(shuō)：“寶貝，當(dāng)初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅(jiān)持下去！”我非常不情愿的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，垂頭喪氣的就去了�，F(xiàn)在我想，當(dāng)時(shí)還好我沒(méi)有放棄啊！

　　我們要堅(jiān)持，不要放棄！我相信，我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來(lái)的。

學(xué)鋼琴作文5

　　星期六，小白兔媽媽送小白兔到猴子老師的鋼琴班上課。

　　猴子老師把小白兔安排坐到小貓旁，小白兔一開始喜歡學(xué)鋼琴，學(xué)了幾節(jié)課就不喜歡了，因?yàn)楹镒永蠋煼浅��?yán)厲。

　　小白兔每次上課都在下面竊竊私語(yǔ)，小白兔有一次在下面和小貓說(shuō)：“小貓，你覺(jué)得上鋼琴課有趣嗎?”小貓沒(méi)理會(huì)小白兔，小白兔一連說(shuō)了好幾遍，小貓仍舊沒(méi)理小白兔。小白兔剛停下來(lái)，猴子老師喊道：“小白兔站起來(lái)，你剛剛說(shuō)了什么?”小白兔紅著臉站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句：“小……貓……你……覺(jué)……”猴子老師聽了，說(shuō)：“小白兔，你喜歡上鋼琴課嗎?”“不……喜……歡……”“那你還來(lái)學(xué)干什么?”“一開始，我非常喜歡。”“哦，知道了，那你坐下吧。”小白兔坐了下來(lái)，猴子老師說(shuō)：“學(xué)什么東西都要堅(jiān)持�！贝蠹衣犃硕加X(jué)得有道理，連連點(diǎn)頭。

　　小白兔學(xué)鋼琴的這篇童話讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么，關(guān)鍵要堅(jiān)持到底。

學(xué)鋼琴作文6

　　剛開始學(xué)鋼琴時(shí)，我彈得很吃力，覺(jué)得很累。那時(shí)，我連識(shí)譜都很困難，慢慢地，我一個(gè)一個(gè)地認(rèn)譜子，覺(jué)得那密密麻麻的音符仿佛無(wú)數(shù)的螞蟻在爬行。一開始，我彈琴的手型也不好，有時(shí)簡(jiǎn)直就像只蜘蛛在跳舞。于是，媽媽給我進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”，她讓我從早到晚地練習(xí)，沒(méi)有絲毫停歇。持續(xù)練習(xí)幾天后，我把手都練得僵硬了，連拿著鉛筆都覺(jué)得像握著沉重的'大鉛塊。

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，毛主席的名言激起了我的斗志，讓我下定決心繼續(xù)好好學(xué)琴。我對(duì)自己說(shuō)：“我可以的，堅(jiān)持就是勝利。加油！”

　　如今，我已經(jīng)學(xué)琴5年了。每次不想練時(shí)，就想想自己成為了鋼琴家，被全世界邀請(qǐng)演奏。那一串串美妙的音符從我的指尖流淌，讓我感覺(jué)舒暢無(wú)比。每當(dāng)想起這些美妙的情景，我就對(duì)自己說(shuō)：“繼續(xù)練吧，遇到困難就應(yīng)該努力克服�！泵慨�(dāng)我焦躁不安的時(shí)候，總是想著：做任何一件事都要堅(jiān)持不懈，才能成功。

　　現(xiàn)在，我能彈出許多好聽的樂(lè)曲，同時(shí)，學(xué)琴讓我的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)定。

學(xué)鋼琴作文7

　　曾經(jīng)，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動(dòng)聽的音樂(lè)，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。

　　我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽，她痛快地答應(yīng)了。

　　可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

　　走進(jìn)教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑發(fā)亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí)，感覺(jué)波濤洶涌，當(dāng)她的動(dòng)作慢下來(lái)時(shí)，感覺(jué)小橋流水一樣，讓我驚訝極了！

　　老師演奏完后，站起來(lái)，悄悄的走到我面前，把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心里想像老師一樣，手指可以歡快的'飛舞，可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí)，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

　　以后的日子里，我一定要好好努力，學(xué)好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。

學(xué)鋼琴作文8

　　去年，我第一次去學(xué)鋼琴，因?yàn)槲蚁雽W(xué)，所以媽媽便交了學(xué)費(fèi)讓我學(xué)。

　　我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里有一間教室，看見(jiàn)老師已經(jīng)坐在那里了，就等著我來(lái)上課。我坐在琴凳上，老師用和藹可親的聲音不緊不慢地說(shuō)：“你是新來(lái)的'吧！”我“嗯”了一聲。說(shuō)完，老師就拿著一本鋼琴書放在鋼琴上，老師說(shuō)：“這是哆，這是咪”說(shuō)著說(shuō)著，老師就叫我彈，可是我彈得太快了，彈完我都不敢看老師，眼睛望著窗外，窗外大樹垂頭喪氣，小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在嘲笑沒(méi)有彈鋼琴的天分，我仿佛看到老師在批評(píng)我。老師卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，重新彈就可以了！”

　　我心里想：吳東林啊吳東林，如果你又彈錯(cuò)了，老師絕對(duì)不會(huì)饒了你，所以你絕對(duì)不能再?gòu)楀e(cuò)了呀！結(jié)果，不出我所料，我又彈錯(cuò)了一個(gè)音。這次，我非常怕老師打我，但是，老師還是用十分溫柔的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次一定要認(rèn)真！”從這件事情中我懂得了我們做任何事都要認(rèn)真。

學(xué)鋼琴作文9

　　小時(shí)候，我學(xué)唱歌時(shí)看見(jiàn)聲樂(lè)老師邊彈邊唱，感覺(jué)老師很厲害，就求著媽媽給我學(xué)鋼琴。

　　剛開始學(xué)鋼琴時(shí)，我感覺(jué)鋼琴挺好玩的，鋼琴老師教得也很好。就堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)下去�？墒�，我在暑假準(zhǔn)備考三級(jí)水平的時(shí)候，老師就對(duì)我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。本來(lái)一星期只學(xué)習(xí)一次，現(xiàn)在變成了天天學(xué)，一學(xué)就是一整天。到了中午，老師親自去我們做飯，飯一吃好，也不休息，又馬上開始練習(xí)。就因?yàn)檫@幾天老師的“魔鬼訓(xùn)練”，以前覺(jué)得鋼琴好玩的我，現(xiàn)在就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣了。

　　“李文妍，你這里要彈強(qiáng)音，那里要彈弱音，你怎么都沒(méi)彈出來(lái)呢？重新來(lái)一遍！”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，我只好繼續(xù)彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒(méi)有像以前一樣彈得有力，而是像泄了氣的皮球一樣。

　　我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，鋼琴太枯燥無(wú)趣了，而且這位老師也太嚴(yán)厲了�！眿寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽知道學(xué)鋼琴很枯燥，可是這也是你自己想學(xué)的'呀，你現(xiàn)在放棄，就前功盡棄了！”

　　聽了媽媽的話，我還是把學(xué)鋼琴堅(jiān)持下來(lái)了。今年，我都打算去考六級(jí)水平了呢！現(xiàn)在，我覺(jué)得鋼琴不再是什么乏味的東西，而是我的好朋友了。

學(xué)鋼琴作文10

　　傍晚，我們吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去賀老師家里學(xué)鋼琴。

　　到了那兒，我的心里怦怦直跳，畢竟這是我第一次正式接觸鋼琴。賀老師給了我一本書，上面寫著：簡(jiǎn)練鋼琴教程。我打開書的第一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)要彈提中央C，也就是do的意思。賀老師細(xì)心地教我怎樣彈，還教我正確的姿勢(shì)。

　　首先，賀老師給我講理論知識(shí)：鋼琴的白鍵有52個(gè)、黑鍵36個(gè)。所謂的中央C是在鋼琴的正中間一個(gè)鍵。還有五線譜上最基本的音符：do。接著，賀老師教我基本的指法，兩只手握起來(lái)，像握雞蛋一樣。終于可以彈琴了，老師說(shuō)：“這里有四個(gè)小節(jié)拍，你要把它們讀出來(lái)：do、re、mi、fa�！蔽疫呑x邊彈，左手一遍，右手一遍，慢慢地找到感覺(jué)了，原來(lái)學(xué)鋼琴也沒(méi)那么難。就在快結(jié)束的時(shí)候，我不知道怎么回事，又彈錯(cuò)了，賀老師繼續(xù)讓我彈，并且還要把之前彈過(guò)的.重彈。

　　一下子，就教了我四個(gè)內(nèi)容，并且告訴我：“你是一節(jié)課教的最多內(nèi)容的學(xué)生了�！边�布置了作業(yè)，要我每天放學(xué)后到琴行去，每個(gè)內(nèi)容練習(xí)十次。

　　終于上完了一節(jié)鋼琴課了，我收獲滿滿地回家了。

學(xué)鋼琴作文11

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我便開始跟隨朱老師學(xué)鋼琴。你一定很好奇我是怎么學(xué)的吧？下面你來(lái)聽聽就知道了。

　　我第一節(jié)課的時(shí)候，朱老師給我布置了一首作業(yè)，朱老師彈了一遍，那叫一個(gè)非常流暢，十分動(dòng)聽！老師叫我按照他的樣子看一遍，于是我彈了一遍，真的的確是“按”老師的樣子彈的，不過(guò)都按錯(cuò)音了。于是朱老師笑瞇瞇的`看著我，說(shuō)：“不著急，我們慢慢來(lái)�！蔽矣职凑绽蠋煹臉幼涌粗�琴譜，一個(gè)音一個(gè)音的彈，這個(gè)是什么音啊？我彈的琴聲斷斷續(xù)續(xù)的從鋼琴里發(fā)出，像一個(gè)憋了很久很久的，小孩，一直在拉屎，拉不出來(lái)。

　　下課了，我回家的時(shí)候還是只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，我是想：鋼琴真難啊！

　　后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了鋼琴，我現(xiàn)在覺(jué)得，以前的自己太爛了。

學(xué)鋼琴作文12

　　開學(xué)沒(méi)幾天，就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲”——我可以去學(xué)鋼琴啦！要知道，我從一年級(jí)就盼望著能夠去學(xué)鋼琴，這回終于如愿以償了。

　　我走進(jìn)琴房，首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴，上面鋪著厚厚的紅琴罩，顯得十分神秘。

　　龔老師輕輕地掀起鋼琴罩，把琴蓋打開，從琴椅里拿出一本書放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上，試試高度，看我不夠高，就拿來(lái)一個(gè)小枕頭墊在椅子上�？墒俏业哪_不能著地，龔老師又拿來(lái)一個(gè)小板凳放在地上，讓我把腳放在上面。姿勢(shì)擺好后，他特別強(qiáng)調(diào)，我只能坐三分之一的琴椅哦！

　　龔老師開始教我擺手型，“手指頭的第一個(gè)關(guān)節(jié)要彎曲，像握雞蛋一樣，手腕和手背成一條直線�！蔽揖o張地注視著龔老師的一舉一動(dòng)，生怕自己哪里弄錯(cuò)了。正在這時(shí)，電話響了起來(lái)，龔老師離開了琴房。我茫然地望著這些黑黑白白的`琴鍵，它們到底能發(fā)出怎樣的聲音呢？我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的琴鍵，咦？怎么沒(méi)有聲音呢？我非常疑惑。后來(lái)龔老師告訴我，彈琴要用力，要快，才能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了全音符、二分音符、四分音符和中央，聽著從我指間流出來(lái)的音符，我興奮極了。原來(lái)學(xué)鋼琴這么好玩呀！

學(xué)鋼琴作文13

　　我沒(méi)有拜師，也沒(méi)去培訓(xùn)班，但我會(huì)彈鋼琴，這都是媽媽教我，加上我很喜歡，“自學(xué)成才”的。

　　其實(shí)，媽媽工作很忙，并沒(méi)有太多是時(shí)間教我，但媽媽教會(huì)了我最基本的五線譜視譜能力，所以家里有的五線譜曲目，我都可以自己練習(xí)。一開始的時(shí)候，看譜子很吃力，因?yàn)椴皇炀殻�每個(gè)音符我都要數(shù)著五線，一條線一條線地?cái)?shù)，一個(gè)音一個(gè)音地辨，非常繁瑣，我常常想半途而廢不學(xué)了，可是聽到收音機(jī)播放的鋼琴曲是那么動(dòng)聽，我又特別想自己也能演奏出動(dòng)聽的`樂(lè)曲。就這樣，我在矛盾中艱難前行。

　　功夫總是不負(fù)有心人，我磕磕碰碰地自學(xué)了半年，終于不用數(shù)著五線認(rèn)音樂(lè)，而且還能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子。媽媽夸我很棒，我更加信心十足了。每天放學(xué)后，我都會(huì)自己練習(xí)半個(gè)小時(shí)鋼琴。不斷強(qiáng)化自己的熟練程度。三年過(guò)去了，我自己學(xué)會(huì)了《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，《綠袖子》，《秋日私語(yǔ)》，《柔如彩虹》，《童年的回憶》等經(jīng)典曲目，媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒(méi)有去參加考級(jí)，但我可以在學(xué)校的演出中表演鋼琴獨(dú)奏了，我感覺(jué)多么的自豪��！

　　學(xué)會(huì)鋼琴真好��！不僅在課余可以自?shī)首詷?lè)，也可以參加表演，感覺(jué)真不錯(cuò)！

學(xué)鋼琴作文14

　　從小我就對(duì)鋼琴很喜歡，每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲，我就很羨慕，夢(mèng)想將來(lái)有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺(tái)上表演，成為偉大的鋼琴家。

　　還記得六歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)鋼琴，那是我第一次接觸鋼琴，我心里很激動(dòng)。一開始，練習(xí)的曲目很簡(jiǎn)單，可是到了后來(lái)，曲目越來(lái)越難，練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲伲�我不能盡情地看課外書了；因?yàn)榫毲�，我不能盡情地和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠Ａ耍灰驗(yàn)榫毲�，我不能和爸爸一起騎自行車了，因?yàn)榫毲佟�…于是我練琴變得不那么積極了，每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會(huì)兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)我提出了批評(píng)，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持練琴。日日行，不怕千萬(wàn)里。后來(lái)，我練琴變得積極了許多，鋼琴技藝也提高了許多。

　　直到現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的.一部分。我喜歡我的課余生活，因?yàn)樗�不僅鍛煉了我的意志，還陶冶了我的情操，你喜歡嗎？

學(xué)鋼琴作文15

　　從小到大讓我記憶最深刻，學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的便是鋼琴了。

　　記得在我五歲半的哪一年的某一天里，我在表姐家看見(jiàn)那漆黑發(fā)亮的琴鍵，聽到那“叮叮咚咚”的悅耳聲，我便是愛(ài)不釋手了。手癢癢的，摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽了非常同意，就讓我到傲老師家上課，

　　剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中，我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，很難有時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴，漸漸的我就和鋼琴疏離。過(guò)了一段時(shí)間，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了。”媽媽聽到后平心靜氣的對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀！”隨后，我聽了媽媽說(shuō)鋼琴家勤學(xué)苦練的'故事之后，我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。在這一個(gè)半小時(shí)里我會(huì)做到：不彈錯(cuò)每一個(gè)音，彈的很連慣。我每天都會(huì)練習(xí)從不間斷�，F(xiàn)在我的水平大大地提高了。

　　現(xiàn)在，我終于明白“只要功夫深，鐵柱磨成針”的道理。

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