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校園的春天作文

時(shí)間:2024-01-16 01:26:45 好文 我要投稿

校園的春天作文經(jīng)典15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的春天作文經(jīng)典15篇

校園的春天作文1

  春天的校園總是生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語的。

  每當(dāng)下了課,我總會(huì)順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過的蒙蒙細(xì)雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過來的。

  它的顏色非常獨(dú)特,白中帶點(diǎn)淺藍(lán),宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。

  我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上,躺著一只剛?cè)胨男∶鄯�,也許是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。

  這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點(diǎn),都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。

  不一會(huì)兒太陽出來了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點(diǎn)綴它,讓它變得美不勝收了。

  我又來到了校園最亮麗的風(fēng)景線——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上有許多同學(xué),有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的`飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個(gè)個(gè)喜笑顏開,留下一串串清脆響亮的笑聲。

  不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小妹妹,打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩,五彩的小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來,象盛開的花朵,花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠,好像正在為它們伴舞,漂亮極了!

  在這里,你可聽到世界上最動(dòng)聽的歌聲,有時(shí)也會(huì)聽到足球場(chǎng)上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會(huì)聽到令人心潮澎湃,熱情高漲的國(guó)歌,我總會(huì)情不自禁的被這種熟悉的聲音,帶到主席臺(tái)前。

  最喜歡的景點(diǎn)是林間小路,兩旁的樹林,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來,一切都不一樣的,住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家,每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫,鳥寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機(jī)。

  春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。

校園的春天作文2

  快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭(zhēng)相開放著,每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地?cái)[動(dòng)著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā),桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長(zhǎng)著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動(dòng),他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

  每一朵花都有自己獨(dú)特的香味,每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來拼搏著

  看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動(dòng),又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

  校園里的春天,是那么的生機(jī)勃勃,每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹,都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

  小伙伴們?cè)诨ǖ暮Q笾型嫠V�,讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的'香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

  清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學(xué)生們更加拼搏。

  清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學(xué)生更加拼搏。

  春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

  看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園,他們散發(fā)出一種莊嚴(yán)的氣勢(shì)使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。

  春天來了,我們的校園變得生機(jī)勃勃,充滿了無限的動(dòng)力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

  在春天里,我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭(zhēng)相開放著,每一個(gè)人都充滿了活力。

  校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

  春天來了使校園里的花朵競(jìng)相開放,使原本寧?kù)o的校園變得熱鬧了。

校園的春天作文3

  經(jīng)過了嚴(yán)冬,迎來了春天。春姑娘從干枯的樹木,耷拉著頭的花草上飄過,一切都變得生機(jī)勃勃。而我們的校園,是春姑娘的‘居住地’,把校園里的景色打扮的美不勝收,樹木昌盛,鮮花怒放,綠草如茵。

  一進(jìn)到校門,進(jìn)入眼簾的是保安室上面的,名叫使君子的花。使君子開花時(shí)可漂亮呢!一朵朵紅得勝火的花爭(zhēng)先恐后地繼相開放,猶如置身與幻想之中。在保安室前,有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆,守護(hù)著邊疆的衛(wèi)士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰,(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的氣質(zhì)差,酒瓶椰因?yàn)樯硇慰崴凭破浚缘妹麨榫破恳�。校園里外表美麗的要選巴西的國(guó)花黃花風(fēng)鈴木,聽老師說,黃花風(fēng)鈴木“開花不見葉,展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。

  在廣闊的操場(chǎng)旁邊,種植著不計(jì)其數(shù)的秋楓樹和細(xì)葉欖仁。據(jù)資料顯示,秋楓樹年輕的時(shí)候葉子是綠色的',但它老了以后,則葉子卻變成了紅色的。細(xì)葉欖仁的生長(zhǎng)速度很快,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)前幾個(gè)星期,枝干上沒有一絲綠芽。過了幾天,就長(zhǎng)出了綠芽,再過幾天,變成了翠綠色的葉子,再過幾天,從翠綠變成了深綠,像極了一把天然雨傘。

  在校門口前面,有一座小橋,橋邊種了紅得勝火的紅花,還散發(fā)著淡淡清香鳳仙花。不僅如此,在飯?zhí)猛饷娴男』ㄆ�,也是挺引人注目的。你看,有量天尺,有旅人蕉,有飄浮著花香的夜來香,還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。

  走到體育館外,便聞到了花香,是什么花那么香?原來是禾雀花,種在校園的和雀花有兩種顏色,分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色�?刹恢惯@些呢!還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。

  走進(jìn)田園小徑,首先引人注目的是九里香,九里香因開花時(shí)花香可傳出九里之遠(yuǎn),所以被人命名為九里香,九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香,還有沉香。沉香的價(jià)格很高,因?yàn)閹资旰蟛艜?huì)從小樹苗變成大樹。田園里種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……

  春天的校園里的樹很美,花很美,草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留,只有把它寫下來才會(huì)成為記憶的痕跡。

校園的春天作文4

  我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的`。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴�;ā⒉�、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

  春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

  啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

校園的春天作文5

  說起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說:“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說是各有千秋。,平分秋色�?晌易钕矚g的還是春天的校園。

  春天到了,萬物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至�;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。

  走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

  操場(chǎng)的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過射進(jìn)來,斜斜地照在晨讀的.學(xué)子身上。

  下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長(zhǎng)廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子�;▔車情_著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

  太陽升起來了,蒙蒙的霧氣從校園里散開,裊裊輕煙,如夢(mèng)如幻,一天的序幕已展開,精彩的節(jié)目正上演……

  呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。

校園的春天作文6

  春天己悄悄來臨,她掙脫冬天的禁錮,化作和煦的陽光,化作輕柔的春風(fēng),化成沁脾的青草香味,向我輕盈地飄來。

  校園的春天總是充盈著鳥語花香。春雨過后,小草欣欣然鉆出了地面。那充滿著生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機(jī),向我的內(nèi)心奔涌而至。

  細(xì)長(zhǎng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽,春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞;翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳,仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠頌贊美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花,似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的,春來了,她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊!池塘里的魚兒,在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐,享受這春的歡樂。徜徉在藍(lán)天下的我們,仰望這春色無邊的蒼穹,看朵朵白云懸浮其間,心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。

  倘若閉上你的雙眼,腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳,仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。

  呵呵,瞧,校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,誰知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的`宴會(huì)?抑或是她在奔赴什么目標(biāo)?哦,融匯了濃濃春意的春水呀,你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻,也去追趕夏天的熱情,秋天的豐碩,冬日的悸動(dòng)吧!

  春,是慷慨的,她用農(nóng)家碧玉的淳樸,山村小伙的健美,鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重,小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校,妝點(diǎn)成江南農(nóng)村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無私所感動(dòng),不由得心胸開闊起來,在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動(dòng),那韻律,是柔美的撫慰,是陽剛的召喚,是蒼勁的呼喊,是淳真的叮嚀。在這韻律中,我之心也釋然,我之神也飄舞,我之情也滋生,我之意也飄逸。

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都�!笔钦l的詩(shī)句,唱出了如此清麗的梵音?!

  凜冽的冬己去,豐碩的秋在望。

校園的春天作文7

  春姑娘邁著輕快的腳步來到了田野,來到了果園,來到了草坪,也來到了我們的校園。

  剛進(jìn)入校園,一陣陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一塊大石頭,上面用楷書刻著“明德:兩個(gè)字。石碑下面有一個(gè)小花壇,里面開滿了各種各樣的花,有紅的、有黃的、有紫的,五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的綢帶,美麗極了。

  接著可以看到的是一排排整齊的大樹,他們各自都換上了“春裝“一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒受到傷害吧。

  在教學(xué)樓的對(duì)面,紫玉蘭也開起了花,那花兒雪白雪白的,摸起來舒服極了,猶如一個(gè)個(gè)白手絹。葉子還沒有長(zhǎng)出來,我猜應(yīng)該是因?yàn)闃渲锩鎸?shí)在是太舒服了,所以想再貪睡會(huì)懶覺吧!整棵樹看起來好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。

  紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹,柳樹的枝條垂了下來,猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳�!白屑�(xì)一看,還有一片片小葉子,嫩綠的,一陣陣春風(fēng)吹過,既像在翩翩起舞,又像在抱著樹枝打秋千。

  柳樹的周圍便是一塊塊草坪了,地下的小草探出了尖尖的腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。一眼望去,感覺像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小草們都在點(diǎn)頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。

  廣玉蘭也是一個(gè)要面子的小姑娘,她才不肯落后呢!你睢,她也開出了一個(gè)毛茸茸的小花苞,頭尖尖的`,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

  操場(chǎng)上,小朋友們?cè)谧矫圆�,翻跟頭,跑步……他們嬉戲著、歡樂著,一幅充滿生機(jī)活力的圖畫,給春天的校園涂上了點(diǎn)睛之筆。當(dāng)然,我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因?yàn)樗鼈�,我們的學(xué)校才這么美麗這么動(dòng)人!

  這就是春天的校園,充滿生機(jī)活力的校園。它可愛,它美麗,它動(dòng)人。我愛自己的校園!

校園的春天作文8

  不必說迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說雄偉的長(zhǎng)城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色�!疤旖中∮隄�(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”吟誦著韓愈的詩(shī),不知不覺,我已來到了花園前。

  首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已布滿嫩嫩的綠意。一陣微風(fēng)吹來,她擺動(dòng)著她那纖長(zhǎng)的手臂,在微風(fēng)中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的.枝條上布滿了金色的小花,不仔細(xì)看,還以為是一條條黃金鏈子呢?

  往里走,又給人“柳暗花明”的意境。咦,哪來這么多的蝴蝶呀?我忙湊過去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開著翅膀,好像專注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才發(fā)現(xiàn)原來是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的同伴蝴蝶,身著七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。

  看,那是什么?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現(xiàn)在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經(jīng)萌發(fā)出一個(gè)個(gè)細(xì)芽,相信,不久后,我將會(huì)欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。

  青松經(jīng)過冬的洗禮,變得越發(fā)的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經(jīng)歷嚴(yán)冬,哪來春日的暖陽?

  爬山虎,它們盤旋在泥墻上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國(guó)的土地上。頓時(shí)想起小時(shí)候在那間破屋子里學(xué)習(xí)《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學(xué)習(xí),到了大的地方,就知道爬山虎長(zhǎng)什么樣子。今日,我終于看見了爬山虎,我完成了老師的夙愿。

  教室里,傳來瑯瑯的書聲。

  校園的春天,不僅給我?guī)砹嗣啦粍偈盏木吧�,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收獲成功與喜悅。一年之季在于春,一天之季在于晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!

校園的春天作文9

  春天,我會(huì)聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開始復(fù)蘇,柔和的陽光灑在大地上,解凍了小溪、河流……

  春天,在這風(fēng)和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來,使它又忙碌起來,小草偷偷探出小腦袋,誰不知,它一下長(zhǎng)了許多,桃花開了,梧桐花開了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:�。〈禾斓搅�!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進(jìn)我們的校園,把柳樹姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長(zhǎng)出小喇叭,看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了,誰知,冬哥哥仍不死心,趁機(jī)會(huì)再吹著涼風(fēng),畢竟大勢(shì)已去,春姑娘又占了優(yōu)勢(shì),再次吹著溫暖的風(fēng),春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來,滴答滴答的下起了幾場(chǎng)春雨,萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來,張開嘴巴,使雨水滋潤(rùn)著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長(zhǎng),拼命地露出自己。那翠綠,從遠(yuǎn)處看,越發(fā)顯得綠的可愛。

  看!樹上都開滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長(zhǎng)出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長(zhǎng)出嫩葉得萬年青,正在向太陽公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時(shí)間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā),問一問小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室,柳樹姑娘說:“下節(jié)課一定還來哦!”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室,我們熱情地向這位春天的.使者招手,它停留了一會(huì)兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學(xué)習(xí)!我清醒了許多。

  春天,這個(gè)風(fēng)和日麗的世界,萬物充滿了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

  我愛春天,但我更愛這春天的校園。

校園的春天作文10

  聽,哦!是鳥兒在演唱生機(jī)盎然的春季;聽,哦!是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬里的春季;聽,哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽,哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽,哦!是小樹苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。

  走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的'林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹,他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的兵士一樣長(zhǎng)年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來沒有倒地過。一陣輕風(fēng)吹來,樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對(duì)比樹木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會(huì)兒跳起來了輕快的迪士科,一會(huì)兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來了。

  踏過林蔭道,跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無名小花,他們勤奮生長(zhǎng)發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長(zhǎng)發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  踏過環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了�;▔肮饷⑺纳洹�,各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹,這棵樹木也許有十幾米高了,大家昂著頭來都看不見樹干;這棵樹還太粗,粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來;并且這棵樹十分年邁,聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹枝還開了杜鵑呢!可真好看�。‰x開了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會(huì)了。這時(shí)候,你能在綠林隱映中見到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭,亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。

  下課,學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場(chǎng)上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。

  春天的腳步帶著畫筆工具,點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學(xué)生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!

校園的春天作文11

  今天下午,老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天按學(xué)校規(guī)則,要去看看校園的春天,拿好本子、筆,出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲:“太好了!耶!”

  我和我的好朋友姜美琦來到“星河農(nóng)場(chǎng)”,一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”,就看到綠油油的樹木和小油菜,望眼一看,一片綠色的海洋,再加上紅色的明媚的小花,太陽把蔬菜照的閃著金光。再往前走,看見一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒,我問姜美琦:“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說:“好像是鼠尾草。”應(yīng)該是貓尾草吧?”我又說,這是站我后面的王陸陽開口了:“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走,看見幾棵奇怪的草,姜美琦對(duì)我說:“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí),姜美琦說王陸陽笑起來很可愛,王陸陽說:“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑,我才意識(shí)到自己被王陸陽帶去了,才邊“哈哈”邊說:“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽笑著說不知道。我很尷尬。接著來到“開心果園”一眼望去,一片片金色加綠色,有兩棵大柳樹最讓人醒目。又看見一棵像棉花糖的樹。再跑到廣場(chǎng)看見了五彩繽紛的.一片,往進(jìn)出走,原來是紅的、粉的、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花,在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上,乘在大樹下面乘涼,感受著這美好的春光。再往前走看見了“毛桃樹”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看,我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來,我喊著:“那是薔薇花!”只見許多可愛的粉色的薔薇花,還有墨綠色的葉子,蜿蜒在墻上……

  最后我們戀戀不舍的回班了,今天真開心!如果不是農(nóng)民伯伯,學(xué)校出了那么多人和財(cái)力,我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯@學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!

校園的春天作文12

  已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

  花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

  一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的'蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

  校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌

  六年級(jí):劉彥?

校園的春天作文13

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學(xué)校,開始了繁忙的工作。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。

  接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長(zhǎng)大。

  鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!

  草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。

  這里還有一群嬌嫩的`紫荊姑娘。美麗的花,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。

  三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。

  教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng),中間隔這幾顆大樹,加上場(chǎng)上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí),你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見:同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。

  我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!

校園的春天作文14

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園里,給校園的每個(gè)角落增添了一抹綠意,校園在春天里別有一番風(fēng)味。

  校門口,那銀灰色的大門,在綠意中顯得更加高大、莊嚴(yán),似乎在告訴路過的每個(gè)人:這是一座知識(shí)的殿堂。

  進(jìn)入校園向右走,你就會(huì)看見一條石頭小路,這條石頭小路彎彎曲曲的,就像一條蜿蜒在地上休息的長(zhǎng)龍。漫步在石頭小路上,偶然抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵高大卻又滿身優(yōu)雅的白玉蘭。只要白玉蘭花在風(fēng)中稍稍扭動(dòng)身姿,它那白色的裙擺就會(huì)被抖落下來,像下雪了一般。白玉蘭花的美貌勾住了我們的腳步,仔細(xì)觀察白玉蘭花,它的花瓣是那樣雪白,白得像是有人用顏料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得讓人愛不釋手。再往白玉蘭樹后面看,就是幾塊大石頭了,有些小朋友會(huì)把這幾塊大石頭當(dāng)成石頭床,躺在這兒盡情沐浴著春日里的陽光。這些大石頭有時(shí)候還會(huì)成為孩子們比賽攀爬的好玩意兒,留下了孩子們的一片片笑聲。這些大石頭一直這樣站在這里,注視著來來往往的每一個(gè)人,像是守衛(wèi)這里的士兵�?纯词^下壓著什么?對(duì)了,是草地。這些小草可真軟呀,軟得像天上的'云朵;這些小草可真綠呀,綠得像是一塊翡翠。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,小草搖著它綠油油的身子,像是在跳著輕盈的舞蹈。小草們是如此歡快,似乎甘愿成為大石頭們?nèi)彳浀膲|子。

  離開石頭小路,往前走,就到了我們小朋友喜愛的“百果園”。那里有許許多多的樹,此時(shí)因?yàn)榇汗媚锏牡絹�,大部分添了嫩芽。到了秋天,樹上總長(zhǎng)出讓人饞涎欲滴的果實(shí),就像那棵葡萄樹上的葡萄,回憶起它曾穿著那紫黑色的外衣,讓人情不自禁想摸摸它光滑的外表,頓時(shí)我又咽了幾下口水。

  再往左走,就到了我們學(xué)校的小池塘,春里的池塘更綠,更歡。我們經(jīng)常停下腳步與池塘里的小魚兒打招呼,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚兒在這座知識(shí)的殿堂中如此無憂無慮,有些小魚在跟小伙伴們做游戲,有些小魚跟著媽媽去旅行,還有些小魚正窩在自己的家里睡大覺呢!

  我愛春天,但我更愛春天的校園。

校園的春天作文15

  冬爺爺剛悄然離去,春姑娘就迫不及待地趕來了。她撒下了綠色的種子,撒下了生命的種子,還撒下了希望的種子。當(dāng)然!它也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的輕紗。

  春天到了,到處萬物復(fù)蘇,我們的校園也煥然一新�;▔锏幕�(zhēng)相開放,紅的似火;黃的似金;白的似雪;粉的似霞……花兒散發(fā)出的香味,還吸引來了許多小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓胁擅�,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“我喜歡春天!”樹木也長(zhǎng)出了新的嫩芽,操場(chǎng)旁的柳樹碧綠碧綠的,垂掛著的柳枝像一根根綠色的長(zhǎng)絲帶,風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),像是在蕩秋千。小草也從大地媽媽的懷抱里鉆出來了,它好奇地打量著這個(gè)世界,好像在說:“春天來了,春天來了!我喜歡春天!”一場(chǎng)春雨后,雨滴落在草葉間,在草葉間的`小雨滴從葉片上滑下來,像是在玩滑滑梯。廣闊無垠的大地一下子活躍了起來。

  校園的一角開滿了迎春花。迎春花是黃色的,因?yàn)槭谴禾熳钤玳_的花,所以又被人們稱為“報(bào)春花”。經(jīng)過寒冬的洗禮,在陽光的照耀下,花兒顯得更加鮮艷,就連蝴蝶也沉醉在其中。迎春花旁的桃花開得十分鮮艷!有的花還是花骨朵,含苞待放,有的半開著,像害羞的小姑娘,有的全開了,像是在對(duì)人們展示她美麗的笑臉。一陣風(fēng)吹過,花兒紛紛落下,飄在空中,像是一只只歡快的小鳥在空中飛舞。落在地上像是給校園鋪上了一層粉色的地毯,美麗極了。

  五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下高高飄揚(yáng),教學(xué)樓在陽光的照射下也顯得金碧輝煌。操場(chǎng)上的小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了。”讓春天更加生機(jī)勃勃。

  開學(xué)了,教師里時(shí)而傳來郎朗讀書聲,時(shí)而傳來“沙沙沙”的寫作業(yè)聲。明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了教室,吹在我們的臉上,使我們更加精神煥發(fā)。下課了,操場(chǎng)上傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。頓時(shí),整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。

  我愛你春天的校園。我愛你,美麗的春天!

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校園的春天作文經(jīng)典15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的春天作文經(jīng)典15篇

校園的春天作文1

  春天的校園總是生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語的。

  每當(dāng)下了課,我總會(huì)順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到花壇中央,這里的一切都被剛下過的蒙蒙細(xì)雨洗滌一新,一簇我叫不上名字的小花,它們是這里最美的,形狀雖然不大,卻散發(fā)著迷人的幽香,那香味沁人心脾,令人陶醉,我就是被它吸引過來的。

  它的顏色非常獨(dú)特,白中帶點(diǎn)淺藍(lán),宛如一群仙女的衣裳,讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。

  我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上,躺著一只剛?cè)胨男∶鄯�,也許是剛采完蜜太累了吧,我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸,隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲,一切都是那么的美妙,那么和諧。

  這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點(diǎn),都是圓圓的,顆顆晶瑩透亮。

  不一會(huì)兒太陽出來了,這水珠變得更加耀眼,仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石,點(diǎn)綴它,讓它變得美不勝收了。

  我又來到了校園最亮麗的風(fēng)景線——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上有許多同學(xué),有的三五一群,有的兩人你追我趕,看!有幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟穿著雨靴,正圍著一灘水,在踩水玩,你一腳我一腳的踩下去,一朵朵水花,肆意的`飛濺在他們的身上,打濕了褲腳,可他們渾然不知,還個(gè)個(gè)喜笑顏開,留下一串串清脆響亮的笑聲。

  不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小妹妹,打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩,五彩的小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來,象盛開的花朵,花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠,好像正在為它們伴舞,漂亮極了!

  在這里,你可聽到世界上最動(dòng)聽的歌聲,有時(shí)也會(huì)聽到足球場(chǎng)上觀眾們的加油聲,吶喊聲,喝彩聲。大課間操,你會(huì)聽到令人心潮澎湃,熱情高漲的國(guó)歌,我總會(huì)情不自禁的被這種熟悉的聲音,帶到主席臺(tái)前。

  最喜歡的景點(diǎn)是林間小路,兩旁的樹林,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,綠葉充滿了活力,個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石,枝干不是很粗,樹也不高,一切都那么的平凡,可自從一家神秘的朋友在這里住了下來,一切都不一樣的,住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家,每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫,鳥寶寶的嬉笑,給校園又增添了一份生機(jī)。

  春天的校園春意盎然,令人神往,讓人流連忘返。

校園的春天作文2

  快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭(zhēng)相開放著,每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地?cái)[動(dòng)著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā),桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長(zhǎng)著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動(dòng),他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

  每一朵花都有自己獨(dú)特的香味,每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來拼搏著

  看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動(dòng),又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

  校園里的春天,是那么的生機(jī)勃勃,每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹,都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

  小伙伴們?cè)诨ǖ暮Q笾型嫠V�,讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的'香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

  清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學(xué)生們更加拼搏。

  清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學(xué)生更加拼搏。

  春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

  看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園,他們散發(fā)出一種莊嚴(yán)的氣勢(shì)使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。

  春天來了,我們的校園變得生機(jī)勃勃,充滿了無限的動(dòng)力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

  在春天里,我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭(zhēng)相開放著,每一個(gè)人都充滿了活力。

  校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

  春天來了使校園里的花朵競(jìng)相開放,使原本寧?kù)o的校園變得熱鬧了。

校園的春天作文3

  經(jīng)過了嚴(yán)冬,迎來了春天。春姑娘從干枯的樹木,耷拉著頭的花草上飄過,一切都變得生機(jī)勃勃。而我們的校園,是春姑娘的‘居住地’,把校園里的景色打扮的美不勝收,樹木昌盛,鮮花怒放,綠草如茵。

  一進(jìn)到校門,進(jìn)入眼簾的是保安室上面的,名叫使君子的花。使君子開花時(shí)可漂亮呢!一朵朵紅得勝火的花爭(zhēng)先恐后地繼相開放,猶如置身與幻想之中。在保安室前,有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆,守護(hù)著邊疆的衛(wèi)士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰,(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的氣質(zhì)差,酒瓶椰因?yàn)樯硇慰崴凭破浚缘妹麨榫破恳�。校園里外表美麗的要選巴西的國(guó)花黃花風(fēng)鈴木,聽老師說,黃花風(fēng)鈴木“開花不見葉,展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。

  在廣闊的操場(chǎng)旁邊,種植著不計(jì)其數(shù)的秋楓樹和細(xì)葉欖仁。據(jù)資料顯示,秋楓樹年輕的時(shí)候葉子是綠色的',但它老了以后,則葉子卻變成了紅色的。細(xì)葉欖仁的生長(zhǎng)速度很快,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)前幾個(gè)星期,枝干上沒有一絲綠芽。過了幾天,就長(zhǎng)出了綠芽,再過幾天,變成了翠綠色的葉子,再過幾天,從翠綠變成了深綠,像極了一把天然雨傘。

  在校門口前面,有一座小橋,橋邊種了紅得勝火的紅花,還散發(fā)著淡淡清香鳳仙花。不僅如此,在飯?zhí)猛饷娴男』ㄆ�,也是挺引人注目的。你看,有量天尺,有旅人蕉,有飄浮著花香的夜來香,還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。

  走到體育館外,便聞到了花香,是什么花那么香?原來是禾雀花,種在校園的和雀花有兩種顏色,分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色�?刹恢惯@些呢!還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。

  走進(jìn)田園小徑,首先引人注目的是九里香,九里香因開花時(shí)花香可傳出九里之遠(yuǎn),所以被人命名為九里香,九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香,還有沉香。沉香的價(jià)格很高,因?yàn)閹资旰蟛艜?huì)從小樹苗變成大樹。田園里種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……

  春天的校園里的樹很美,花很美,草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留,只有把它寫下來才會(huì)成為記憶的痕跡。

校園的春天作文4

  我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的`。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴�;ā⒉�、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

  春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

  啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

校園的春天作文5

  說起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說:“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說是各有千秋。,平分秋色�?晌易钕矚g的還是春天的校園。

  春天到了,萬物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至�;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。

  走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

  操場(chǎng)的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)婀娜的身姿,對(duì)著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過射進(jìn)來,斜斜地照在晨讀的.學(xué)子身上。

  下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長(zhǎng)廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子�;▔車情_著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

  太陽升起來了,蒙蒙的霧氣從校園里散開,裊裊輕煙,如夢(mèng)如幻,一天的序幕已展開,精彩的節(jié)目正上演……

  呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。

校園的春天作文6

  春天己悄悄來臨,她掙脫冬天的禁錮,化作和煦的陽光,化作輕柔的春風(fēng),化成沁脾的青草香味,向我輕盈地飄來。

  校園的春天總是充盈著鳥語花香。春雨過后,小草欣欣然鉆出了地面。那充滿著生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機(jī),向我的內(nèi)心奔涌而至。

  細(xì)長(zhǎng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽,春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞;翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳,仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠頌贊美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花,似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的,春來了,她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊!池塘里的魚兒,在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐,享受這春的歡樂。徜徉在藍(lán)天下的我們,仰望這春色無邊的蒼穹,看朵朵白云懸浮其間,心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。

  倘若閉上你的雙眼,腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳,仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。

  呵呵,瞧,校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,誰知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的`宴會(huì)?抑或是她在奔赴什么目標(biāo)?哦,融匯了濃濃春意的春水呀,你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻,也去追趕夏天的熱情,秋天的豐碩,冬日的悸動(dòng)吧!

  春,是慷慨的,她用農(nóng)家碧玉的淳樸,山村小伙的健美,鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重,小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校,妝點(diǎn)成江南農(nóng)村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無私所感動(dòng),不由得心胸開闊起來,在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動(dòng),那韻律,是柔美的撫慰,是陽剛的召喚,是蒼勁的呼喊,是淳真的叮嚀。在這韻律中,我之心也釋然,我之神也飄舞,我之情也滋生,我之意也飄逸。

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都�!笔钦l的詩(shī)句,唱出了如此清麗的梵音?!

  凜冽的冬己去,豐碩的秋在望。

校園的春天作文7

  春姑娘邁著輕快的腳步來到了田野,來到了果園,來到了草坪,也來到了我們的校園。

  剛進(jìn)入校園,一陣陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一塊大石頭,上面用楷書刻著“明德:兩個(gè)字。石碑下面有一個(gè)小花壇,里面開滿了各種各樣的花,有紅的、有黃的、有紫的,五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的綢帶,美麗極了。

  接著可以看到的是一排排整齊的大樹,他們各自都換上了“春裝“一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園。因此我們的校園才沒受到傷害吧。

  在教學(xué)樓的對(duì)面,紫玉蘭也開起了花,那花兒雪白雪白的,摸起來舒服極了,猶如一個(gè)個(gè)白手絹。葉子還沒有長(zhǎng)出來,我猜應(yīng)該是因?yàn)闃渲锩鎸?shí)在是太舒服了,所以想再貪睡會(huì)懶覺吧!整棵樹看起來好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。

  紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹,柳樹的枝條垂了下來,猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳�!白屑�(xì)一看,還有一片片小葉子,嫩綠的,一陣陣春風(fēng)吹過,既像在翩翩起舞,又像在抱著樹枝打秋千。

  柳樹的周圍便是一塊塊草坪了,地下的小草探出了尖尖的腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。一眼望去,感覺像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小草們都在點(diǎn)頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。

  廣玉蘭也是一個(gè)要面子的小姑娘,她才不肯落后呢!你睢,她也開出了一個(gè)毛茸茸的小花苞,頭尖尖的`,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

  操場(chǎng)上,小朋友們?cè)谧矫圆�,翻跟頭,跑步……他們嬉戲著、歡樂著,一幅充滿生機(jī)活力的圖畫,給春天的校園涂上了點(diǎn)睛之筆。當(dāng)然,我們學(xué)校還有其它各種各樣的花花草草。是因?yàn)樗鼈�,我們的學(xué)校才這么美麗這么動(dòng)人!

  這就是春天的校園,充滿生機(jī)活力的校園。它可愛,它美麗,它動(dòng)人。我愛自己的校園!

校園的春天作文8

  不必說迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說雄偉的長(zhǎng)城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色�!疤旖中∮隄�(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”吟誦著韓愈的詩(shī),不知不覺,我已來到了花園前。

  首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已布滿嫩嫩的綠意。一陣微風(fēng)吹來,她擺動(dòng)著她那纖長(zhǎng)的手臂,在微風(fēng)中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的.枝條上布滿了金色的小花,不仔細(xì)看,還以為是一條條黃金鏈子呢?

  往里走,又給人“柳暗花明”的意境。咦,哪來這么多的蝴蝶呀?我忙湊過去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開著翅膀,好像專注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才發(fā)現(xiàn)原來是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的同伴蝴蝶,身著七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。

  看,那是什么?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現(xiàn)在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經(jīng)萌發(fā)出一個(gè)個(gè)細(xì)芽,相信,不久后,我將會(huì)欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。

  青松經(jīng)過冬的洗禮,變得越發(fā)的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經(jīng)歷嚴(yán)冬,哪來春日的暖陽?

  爬山虎,它們盤旋在泥墻上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國(guó)的土地上。頓時(shí)想起小時(shí)候在那間破屋子里學(xué)習(xí)《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學(xué)習(xí),到了大的地方,就知道爬山虎長(zhǎng)什么樣子。今日,我終于看見了爬山虎,我完成了老師的夙愿。

  教室里,傳來瑯瑯的書聲。

  校園的春天,不僅給我?guī)砹嗣啦粍偈盏木吧�,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收獲成功與喜悅。一年之季在于春,一天之季在于晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!

校園的春天作文9

  春天,我會(huì)聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開始復(fù)蘇,柔和的陽光灑在大地上,解凍了小溪、河流……

  春天,在這風(fēng)和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來,使它又忙碌起來,小草偷偷探出小腦袋,誰不知,它一下長(zhǎng)了許多,桃花開了,梧桐花開了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:�。〈禾斓搅�!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進(jìn)我們的校園,把柳樹姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長(zhǎng)出小喇叭,看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了,誰知,冬哥哥仍不死心,趁機(jī)會(huì)再吹著涼風(fēng),畢竟大勢(shì)已去,春姑娘又占了優(yōu)勢(shì),再次吹著溫暖的風(fēng),春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來,滴答滴答的下起了幾場(chǎng)春雨,萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來,張開嘴巴,使雨水滋潤(rùn)著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長(zhǎng),拼命地露出自己。那翠綠,從遠(yuǎn)處看,越發(fā)顯得綠的可愛。

  看!樹上都開滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長(zhǎng)出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長(zhǎng)出嫩葉得萬年青,正在向太陽公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時(shí)間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā),問一問小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室,柳樹姑娘說:“下節(jié)課一定還來哦!”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室,我們熱情地向這位春天的.使者招手,它停留了一會(huì)兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學(xué)習(xí)!我清醒了許多。

  春天,這個(gè)風(fēng)和日麗的世界,萬物充滿了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

  我愛春天,但我更愛這春天的校園。

校園的春天作文10

  聽,哦!是鳥兒在演唱生機(jī)盎然的春季;聽,哦!是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬里的春季;聽,哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽,哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽,哦!是小樹苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。

  走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的'林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹,他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的兵士一樣長(zhǎng)年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來沒有倒地過。一陣輕風(fēng)吹來,樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對(duì)比樹木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會(huì)兒跳起來了輕快的迪士科,一會(huì)兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來了。

  踏過林蔭道,跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無名小花,他們勤奮生長(zhǎng)發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長(zhǎng)發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  踏過環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了�;▔肮饷⑺纳洹�,各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹,這棵樹木也許有十幾米高了,大家昂著頭來都看不見樹干;這棵樹還太粗,粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來;并且這棵樹十分年邁,聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹枝還開了杜鵑呢!可真好看�。‰x開了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會(huì)了。這時(shí)候,你能在綠林隱映中見到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭,亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。

  下課,學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場(chǎng)上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。

  春天的腳步帶著畫筆工具,點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學(xué)生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!

校園的春天作文11

  今天下午,老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天按學(xué)校規(guī)則,要去看看校園的春天,拿好本子、筆,出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲:“太好了!耶!”

  我和我的好朋友姜美琦來到“星河農(nóng)場(chǎng)”,一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”,就看到綠油油的樹木和小油菜,望眼一看,一片綠色的海洋,再加上紅色的明媚的小花,太陽把蔬菜照的閃著金光。再往前走,看見一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒,我問姜美琦:“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說:“好像是鼠尾草。”應(yīng)該是貓尾草吧?”我又說,這是站我后面的王陸陽開口了:“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走,看見幾棵奇怪的草,姜美琦對(duì)我說:“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí),姜美琦說王陸陽笑起來很可愛,王陸陽說:“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑,我才意識(shí)到自己被王陸陽帶去了,才邊“哈哈”邊說:“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽笑著說不知道。我很尷尬。接著來到“開心果園”一眼望去,一片片金色加綠色,有兩棵大柳樹最讓人醒目。又看見一棵像棉花糖的樹。再跑到廣場(chǎng)看見了五彩繽紛的.一片,往進(jìn)出走,原來是紅的、粉的、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花,在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上,乘在大樹下面乘涼,感受著這美好的春光。再往前走看見了“毛桃樹”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看,我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來,我喊著:“那是薔薇花!”只見許多可愛的粉色的薔薇花,還有墨綠色的葉子,蜿蜒在墻上……

  最后我們戀戀不舍的回班了,今天真開心!如果不是農(nóng)民伯伯,學(xué)校出了那么多人和財(cái)力,我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯@學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!

校園的春天作文12

  已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

  花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

  一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的'蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

  校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌

  六年級(jí):劉彥?

校園的春天作文13

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學(xué)校,開始了繁忙的工作。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。

  接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長(zhǎng)大。

  鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!

  草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。

  這里還有一群嬌嫩的`紫荊姑娘。美麗的花,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。

  三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。

  教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng),中間隔這幾顆大樹,加上場(chǎng)上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí),你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見:同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。

  我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!

校園的春天作文14

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園里,給校園的每個(gè)角落增添了一抹綠意,校園在春天里別有一番風(fēng)味。

  校門口,那銀灰色的大門,在綠意中顯得更加高大、莊嚴(yán),似乎在告訴路過的每個(gè)人:這是一座知識(shí)的殿堂。

  進(jìn)入校園向右走,你就會(huì)看見一條石頭小路,這條石頭小路彎彎曲曲的,就像一條蜿蜒在地上休息的長(zhǎng)龍。漫步在石頭小路上,偶然抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵高大卻又滿身優(yōu)雅的白玉蘭。只要白玉蘭花在風(fēng)中稍稍扭動(dòng)身姿,它那白色的裙擺就會(huì)被抖落下來,像下雪了一般。白玉蘭花的美貌勾住了我們的腳步,仔細(xì)觀察白玉蘭花,它的花瓣是那樣雪白,白得像是有人用顏料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得讓人愛不釋手。再往白玉蘭樹后面看,就是幾塊大石頭了,有些小朋友會(huì)把這幾塊大石頭當(dāng)成石頭床,躺在這兒盡情沐浴著春日里的陽光。這些大石頭有時(shí)候還會(huì)成為孩子們比賽攀爬的好玩意兒,留下了孩子們的一片片笑聲。這些大石頭一直這樣站在這里,注視著來來往往的每一個(gè)人,像是守衛(wèi)這里的士兵�?纯词^下壓著什么?對(duì)了,是草地。這些小草可真軟呀,軟得像天上的'云朵;這些小草可真綠呀,綠得像是一塊翡翠。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,小草搖著它綠油油的身子,像是在跳著輕盈的舞蹈。小草們是如此歡快,似乎甘愿成為大石頭們?nèi)彳浀膲|子。

  離開石頭小路,往前走,就到了我們小朋友喜愛的“百果園”。那里有許許多多的樹,此時(shí)因?yàn)榇汗媚锏牡絹�,大部分添了嫩芽。到了秋天,樹上總長(zhǎng)出讓人饞涎欲滴的果實(shí),就像那棵葡萄樹上的葡萄,回憶起它曾穿著那紫黑色的外衣,讓人情不自禁想摸摸它光滑的外表,頓時(shí)我又咽了幾下口水。

  再往左走,就到了我們學(xué)校的小池塘,春里的池塘更綠,更歡。我們經(jīng)常停下腳步與池塘里的小魚兒打招呼,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚兒在這座知識(shí)的殿堂中如此無憂無慮,有些小魚在跟小伙伴們做游戲,有些小魚跟著媽媽去旅行,還有些小魚正窩在自己的家里睡大覺呢!

  我愛春天,但我更愛春天的校園。

校園的春天作文15

  冬爺爺剛悄然離去,春姑娘就迫不及待地趕來了。她撒下了綠色的種子,撒下了生命的種子,還撒下了希望的種子。當(dāng)然!它也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的輕紗。

  春天到了,到處萬物復(fù)蘇,我們的校園也煥然一新�;▔锏幕�(zhēng)相開放,紅的似火;黃的似金;白的似雪;粉的似霞……花兒散發(fā)出的香味,還吸引來了許多小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓胁擅�,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“我喜歡春天!”樹木也長(zhǎng)出了新的嫩芽,操場(chǎng)旁的柳樹碧綠碧綠的,垂掛著的柳枝像一根根綠色的長(zhǎng)絲帶,風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),像是在蕩秋千。小草也從大地媽媽的懷抱里鉆出來了,它好奇地打量著這個(gè)世界,好像在說:“春天來了,春天來了!我喜歡春天!”一場(chǎng)春雨后,雨滴落在草葉間,在草葉間的`小雨滴從葉片上滑下來,像是在玩滑滑梯。廣闊無垠的大地一下子活躍了起來。

  校園的一角開滿了迎春花。迎春花是黃色的,因?yàn)槭谴禾熳钤玳_的花,所以又被人們稱為“報(bào)春花”。經(jīng)過寒冬的洗禮,在陽光的照耀下,花兒顯得更加鮮艷,就連蝴蝶也沉醉在其中。迎春花旁的桃花開得十分鮮艷!有的花還是花骨朵,含苞待放,有的半開著,像害羞的小姑娘,有的全開了,像是在對(duì)人們展示她美麗的笑臉。一陣風(fēng)吹過,花兒紛紛落下,飄在空中,像是一只只歡快的小鳥在空中飛舞。落在地上像是給校園鋪上了一層粉色的地毯,美麗極了。

  五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下高高飄揚(yáng),教學(xué)樓在陽光的照射下也顯得金碧輝煌。操場(chǎng)上的小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了。”讓春天更加生機(jī)勃勃。

  開學(xué)了,教師里時(shí)而傳來郎朗讀書聲,時(shí)而傳來“沙沙沙”的寫作業(yè)聲。明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了教室,吹在我們的臉上,使我們更加精神煥發(fā)。下課了,操場(chǎng)上傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。頓時(shí),整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。

  我愛你春天的校園。我愛你,美麗的春天!