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我的班長作文

時(shí)間:2024-01-10 14:42:46 好文 我要投稿

我的班長作文15篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的班長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的班長作文15篇(優(yōu)秀)

我的班長作文1

  我們班共有七個(gè)班長,我給你們逐個(gè)的說說。

  歌唱家——張金溪

  張金溪是我們班的班長之一,擔(dān)任文娛方面的工作。她不僅學(xué)習(xí)頂呱呱,唱歌也是一流的。她的歌聲甜美好聽,讓人覺得是一種享受。以前我們兩個(gè)總是互相排斥,在我們班里是一對(duì)大仇家,不過別擔(dān)心,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。以前是因?yàn)槲覀兲,不懂得互相寬容,現(xiàn)在可不一樣了,我們都已經(jīng)六年級(jí)了,懂事了,也就不鬧矛盾了。張金溪很有號(hào)召力,我們兩個(gè)合作可謂是“天衣無縫”。

  開心果——種笑語

  種笑語是我在班里的死黨,我之所以和她是好朋友,是因?yàn)樗軜酚^,也許這和她的名字有關(guān)——笑語。她遇到挫折不灰心,不氣餒,總能以樂觀的態(tài)度去對(duì)待。她喜歡看書,她媽媽給她買了很多書,她還是覺得不夠看。笑語的字寫得很好,很有特點(diǎn)。我們兩個(gè)有很多共同愛好,因此成為了“形影不離的”的好朋友。

  小喇叭——趙文淵

  大家都知道,喇叭的聲音很高,我們班的'趙文淵就是一個(gè)名副其實(shí)的“小喇叭”。她是我的親戚,聲音特高,每次管班時(shí)聲音震耳欲聾。你還別說,這個(gè)特點(diǎn)還很有用呢。這次元旦拔河比賽,我們班拉拉隊(duì)的聲音是全校最響亮的,我們班當(dāng)然一下子就贏了。

  女中豪杰——李妍妍

  我們班仗義的人可多了,李妍就是我們班的“女中豪杰”!她和笑語一樣,都是我們班的“開心果”。李妍很愛打抱不平,被我們稱為“大俠”!

  小能手——栗慧娟

  栗慧娟是圖書管理班長,她什么都會(huì)。比如跳繩、踢毽子、乒乓球等樣樣都行,而且樣樣都精。所以叫她小能手。

  小書迷——張譯文

  張譯文是我們班長里唯一的一個(gè)男生,他最大的特點(diǎn)就是愛看書。他的書非常多,有四大名著,有作文,有童話……他一看起書來就像鉆進(jìn)去了似的,我們把他叫做“小書迷”。

  六個(gè)班長都介紹完了,還有一個(gè)就暫不說了,那個(gè)就是我。

  同學(xué)們,我們班的班長是不是各有千秋呢?

我的班長作文2

  “舍小家,為大家!彼臒o私奉獻(xiàn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀向上的精神,讓他成為我心中的偶像。他——我的班長。

  “快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子?禳c(diǎn)呀,那桌子還是歪的呢!”

  一聽就知是班長。為迎接新老師我們正在進(jìn)行大掃除。我們每個(gè)人都忙得不亦樂乎,尤其是班長。

  看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的'臉頰上,顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地,另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。

  他,我的班長,總是無怨地、默默地,奉獻(xiàn)自己的力量給班級(jí)。

  天很晚了,太陽兄弟累了一天都入睡了。他,我的班長,還在打著手電筒,藏在被窩里,為明天的演講稿而徹夜奮斗。

  “班長,快睡吧,別累壞了!编彺驳男∶髡f到。

  “沒事的,別擔(dān)心我了,快睡吧。老師交給的任務(wù)完不成,我也睡得不踏實(shí)呀!”

  然后,仍繼續(xù)完成他的使命。

  夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!

  他,我的班長,總是認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。

  考試成績下來了,每個(gè)人都想霜打的茄子——蔫!安灰獋牧耍锇閭,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的?欤σ粋(gè)!”這時(shí)的班長也不忘安慰我們。

  他,我的班長,總是這樣樂觀向上。

  我的班長,如小草一樣渺小,卻有著白楊的堅(jiān)韌不拔;我的班長,如溪流一樣平凡,卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長,如星星一般微渺,卻有著太陽一般的高漲熱情。

  這就是我的班長,值得我學(xué)習(xí)的班長。

我的班長作文3

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都像一匹匹餓狼般沖進(jìn)了食堂。

  午餐過后,大家有的去校園花園走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的約朋友一起打籃球,還的說說笑笑,開心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置,打開窗戶接受陽光的洗禮,吹著微風(fēng)寫著作業(yè)。這一切的一切都非常愜意,可是這些景象就像暴風(fēng)雨前的寧靜。

  過了一會(huì)兒,走廊中發(fā)出一陣陣嚷嚷聲,聲音離我們班越來越近,我感到煩躁不安,剎那間,仿佛大海在咆哮,十萬個(gè)坦克在開動(dòng),千萬匹駿馬在狂奔,教室里頓時(shí)涌起了一波“人潮”。吵鬧聲、嚷嚷聲充斥著整個(gè)教室,使我不能在剛才的安靜氛圍中思考問題,我捂住耳朵,可是還是無法平靜,在我不知所措的時(shí)候。突然,一個(gè)高大威猛的身影站在了講臺(tái)上,原來是班長!我仿佛從黑暗中看到了希望,嘈雜聲越來越大,雖然他非常的.“高聳入云”,但站在臺(tái)上的班長還是被嘈雜聲淹沒了,此時(shí)講臺(tái)上的他顯得渺小無比,可當(dāng)他說出“全體起立!”的時(shí)候,聲音是那么的洪亮。聽到這個(gè)聲音,我的椅子仿佛有根針一樣催促著我起立。他像老師一樣批評(píng)我們,教導(dǎo)我們。瞬間,班里鴉雀無聲,掉根針都能聽得見,我也驚魂未定,被那種無形的力量震懾著。我不敢說話,周圍的同學(xué)們,他們也和我一樣像個(gè)木頭樁子一樣站的直直的,就連新來的實(shí)習(xí)老師也被班長的管理能力所震撼!

  我們班的班長不僅管理能力強(qiáng),而且在體育方面也是健兒一名呢!一次中午吃完飯,我看見他在校園的籃球場(chǎng)上奔跑,與初二的學(xué)生打球,也是毫不畏懼,在球場(chǎng)上恣意的揮灑汗水。他還是校國旗隊(duì)的一員!我非常的崇拜他。

  厲害了!我的班長。你不僅管理能力強(qiáng),在各方面都是標(biāo)桿、我會(huì)向你學(xué)習(xí),做像你一樣出色的中學(xué)生。

我的班長作文4

  我們班里有一位“小老師”,他其實(shí)只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了,但有老師的氣質(zhì),脾氣時(shí)大時(shí)小,發(fā)起火來無人能制,勢(shì)不可擋。這個(gè)人就是班長——李一凡。

  李一凡對(duì)班里的所有活動(dòng)都盡全力辦好。老師有事來不了,不能上課。她就管著班里的紀(jì)律。有時(shí)脾氣大了,許多人小聲嘟囔:“李一凡當(dāng)上班長就變壞了!辈还軇e人怎么說,李一凡總是很盡職。

  記得有一次,聶仁喆腳底下有一團(tuán)廢紙,他以為是王振誠的,就把紙扔到王振誠的桌子上。王振誠又把紙扔回到聶仁喆的桌子上,說:“不是我的!”就這樣扔過來扔過去,扔得沒完沒了,誰也不想要這無家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來了,你一拳我一拳,沒一會(huì)就招來了許多圍觀的人,都沒心沒肺地拍手叫好。班長見怪不怪,把鄰近的桌子移到了一邊,一邊派人去找老師,一邊不顧“生命”危險(xiǎn)去拉仗,把張牙舞爪的兩個(gè)人盡量分開?礋狒[的人有來拉仗的,有無動(dòng)于衷的。我真的`好想為班長做點(diǎn)什么,發(fā)現(xiàn)班長的書包被弄到地上了,我?guī)退龘炱饋矸诺剿雷由稀?/p>

  過了一會(huì)兒,科學(xué)老師來了,救星來了。把他們都安頓好了。我看見班長松了一口氣,我們班里變得安靜了,安靜得出奇,只能聽見聶仁哲哭泣的聲音和同學(xué)們寫字的聲音。班長呵斥聶仁喆不要哭了,聶仁哲嚇得不敢出聲,跟個(gè)小屁孩似的,好搞笑。

  我覺得李一凡是個(gè)難得的好班長,雖然狠點(diǎn),但是她總能把班里的紀(jì)律管的好好的,減少了老師的負(fù)擔(dān)。李一凡學(xué)習(xí)好,人緣好,長得也不孬,我欣賞她盡職盡責(zé)的精神,她是我們的好榜樣。

我的班長作文5

  我的班長是一個(gè)幽默的小胖子。他叫林比瑞,高大的身材,一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙瞇成一條線的小眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,喜歡穿一身綠黑相間的運(yùn)動(dòng)服。

  他十分喜歡看書。一次,他不知道從哪里得到了他最愛看的《查理九世》,回到教室完全不顧老師的'存在,一下子就坐在了椅子上看起書來。只見他眼睛睜得大大的,那表情就像餓狼看見了小羊,恨不得把書吞下去似的,一頁.兩頁.三頁……不一會(huì)兒他就看了一半,“叮鈴鈴”上課鈴響了,他才戀戀不舍地放下。

  他不僅喜歡讀書,還喜歡打籃球。他還是我們學(xué);@球隊(duì)的主力,有一次上體育課,他集合了我們會(huì)打籃球的男生,我也被拉進(jìn)了打籃球的隊(duì)伍中,我們迅速站好隊(duì)形,這次是對(duì)方發(fā)球,體育老師是裁判。體育老師一聲令下,場(chǎng)上的氣氛立即活躍起來,對(duì)方球員馬力十足地沖向我們的球籃,我們立刻回防,只見對(duì)方一名隊(duì)員將球迅速傳給籃底的李大明,可是并沒有傳到李大明的手中,原來被班長截下來了。只見班長一邊拍著球,一邊大步流星地帶著球跑,沖過對(duì)方的防線,來個(gè)三步上籃。耶!成功了,班長成功投進(jìn)了一個(gè)球,我們隊(duì)已經(jīng)占盡了優(yōu)勢(shì)。領(lǐng)先對(duì)手十幾分。我們正高興時(shí),咦?怎么感覺頭上涼涼的,我抬頭一看,豆大的雨點(diǎn)打到同學(xué)們的頭上,沒辦法,我們只好終止了比賽,同學(xué)們都跑到大門后躲雨去了。怎么班長還在那邊打球呢?我心里嘀咕著。我便向班長大喊:“班長,下雨了,你快回來躲雨吧!”班長微微一笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊道:“沒事,這點(diǎn)小雨不算什么!敝钡较抡n了,班長才意猶未盡地停下來,可此時(shí)班長已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞。

  愛讀書的班長是我學(xué)習(xí)的榜樣,同樣的愛好打籃球,讓我們成為了知心朋友!

我的班長作文6

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天我想說一說我身邊的同學(xué)們。

  春去秋來,多少個(gè)日夜我們小學(xué)生都要為了重點(diǎn)中學(xué),班級(jí)榮譽(yù),老師榮譽(yù),家庭榮譽(yù)等等等等夜以繼日的撲到學(xué)習(xí)上,還好我們身邊圍繞著一群可愛,友愛,互助,團(tuán)結(jié)的同學(xué)們。不然我們小學(xué)生的日子也是很枯燥,很乏味的。

  我的班長是一個(gè)體格很強(qiáng)壯的一個(gè)男生,不僅是我們班長還是我們班的體育委員,就是因?yàn)樯聿目嗖乓谎郾晃覀凅w育老師看上,不管是不是班長非要任命為體育委員,用我們體育老師的話說就是,我看上的體育委員一定要在身材上一看就是體育委員。這樣一說你大概就知道我們班長的身材多么強(qiáng)壯了。

  班長的性格跟體格成正比的,非常的豪放,雖然是班干部卻跟我們班的平民同學(xué)們非常的親熱,非常能打成一片,我們大家都很喜歡班長的性格,第一,我們班長從來不跟班主任打小報(bào)告,有什么事情都在班會(huì)上當(dāng)著大家伙的面說,不會(huì)在背地里給同學(xué)們穿小鞋。第二,班長還非常的大方,自己買的.什么課外書,遇到有知識(shí)點(diǎn)的問題都會(huì)寫到黑板上給我們大家分享,上次的期中考試就是因?yàn)榘嚅L給我們分享出來的新的知識(shí)點(diǎn)我們數(shù)學(xué)成績才會(huì)名列全年級(jí)第一名呢。第三,別看我們班長是個(gè)身材魁梧的漢子,其實(shí)還是一個(gè)女紅迷呢,非常迷戀手工制作,手非常巧,利用暑假期間,給我們班上的同學(xué)每人制作了一個(gè)筆袋子,五顏六色,各種圖案的,讓我們大家又對(duì)班長圈粉不少,很多也喜歡手工制作的同學(xué)都嚷著要拜班長為師呢。就連我們班主任都聽說了班長的女紅手藝很棒,還打趣道什么時(shí)候給我也做一個(gè)呀。

  沒想到班長還被班主任說的臉紅了。

  這樣的班長怎么讓我們大家不喜歡,不支持呢。

我的班長作文7

  張震是我們班的火車頭,又是我們班的梁柱,好班長。她,時(shí)時(shí)刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質(zhì)。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,我們上完體育課,就會(huì)到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水,4桶礦泉水不到一個(gè)星期就會(huì)被我們洗劫一空。那一天,我們上完體育課,都搶著喝礦泉水,礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了,當(dāng)班長喝的時(shí)候,礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的.時(shí)候,拿出自己平時(shí)省吃儉用的錢,跑出去買了一桶礦泉水回來。但是,她自己卻一口也沒有喝,而是留給了那些更加口渴的同學(xué),她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時(shí),我想:張震不愧是我們的好班長,我們沒有看錯(cuò)她。想到這里,我不禁稱贊起來:“班長啊,你對(duì)班級(jí)真是如家啊!對(duì)班級(jí)里的事,認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底,幫助我們度‘難關(guān)’,小學(xué)生作文《好班長》。”張震聽了,謙虛地說:“這沒有什么,身為班長,就應(yīng)該起好帶頭作用,這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的,我只不過盡了一些力而已!闭f完,她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來。

  看,這是一位多么盡職的班長。

  還有一次,那是在上四年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚,我們班的掃帚很破了,越掃越臟。班長看見了,問我們:“你們?cè)趺床粧叩匕?”我們異口同聲地回答:“掃帚破了,你讓我們(cè)趺磼哐剑】匆娏税,越掃越臟了!彼牶,毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了,忙問:“哎,張震,你上哪兒去啊?”張震解釋到:“我給大家買掃帚去。”說完,就往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的掃帚店奔去。她買了4把掃帚,正吃力地走在路上,我同學(xué)見了,立即迎了上去,拿起她手中的兩把掃帚,和班長一起走向?qū)W校。到了學(xué)校,我們開始搶掃帚了,我不甘示弱,也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看張震的時(shí)候,她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動(dòng)得熱淚盈眶,竟說不出一句話來。

  瞧,這就是我們班的好班長,人見人愛的好班長,大大方方的好班長…

我的班長作文8

  時(shí)間過得真快啊!不過彈指間,我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生,在這一年里,我最敬佩的人,便是班長“大人”了。

  我們班長有著一米七九的高個(gè)子,瘦瘦的總讓人覺得一陣風(fēng)就能把他吹跑,班長的成績特別好,每次考試班里第一名不用猜都知道是他,這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他,卻喜歡打籃球,而且打的很不錯(cuò)。

  記得我們初一選班長時(shí),班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹,介紹完了,老師便讓他來擔(dān)任我們的班長,那時(shí)我很奇怪,他只是說自己喜歡讀書和打籃球,老師就選了他,現(xiàn)在想來,班主任還真是慧眼識(shí)珠!

  班長好像有著天生的管理才能,在我們初到這個(gè)班,彼此還不太熟悉時(shí),他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),才知道二中的'每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫板報(bào),那么大的一張白紙,真是讓人望而生畏。這樣一來,問題就出來了,大家都不愿意畫,于是班長告訴我們,二中畫展板的機(jī)會(huì)很多,讓我們以小組為單位,輪流畫板報(bào)。聽了這話,大家心里平衡多了,最終第一小組便畫了那個(gè)板報(bào)。

  “天將降大任于斯人也、必先苦其心志,勞其筋骨!卑嚅L還是一個(gè)非常任勞任怨的人,每次上自習(xí)課時(shí),班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué),每每這個(gè)時(shí)候,班長就要發(fā)揮作用了,他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來交給班主任,班主任便會(huì)讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道,班長便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”,不僅是我們,老師也會(huì)對(duì)班長加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò),但挨老師罵的卻不是我們,而是班長,理由很簡單,只因他是班長。

  這就是我們的班長,一位有責(zé)任心的班長。

我的班長作文9

  通常英雄的事跡往往會(huì)讓我感動(dòng),但這位同學(xué)做的一件小事也同樣感動(dòng)了我。

  他就是我們班的班長,身為班長,兼顧衛(wèi)生委員的職責(zé),可見他對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)之深!

  那是一個(gè)下午,剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的我們已疲憊不堪,同學(xué)們大都懶懶地趴在桌子上歇著,如同樹懶賴在樹上一般。這時(shí)候,只有班長還挺有精神勁兒,左手一指,“你去掃地!”右手又拖著個(gè)人兒,“快去擺桌子!”左手一指,右手一劃,安排著值日生打掃教室,遇見一個(gè)不聽話的,雙眉一緊,嘴上立馬又蹦出來話:“快點(diǎn)做!好好做!”他的眼神不斷地在地面掃來掃去,如同教官檢查手下一樣,看哪里不干凈,便一叉腰,招呼著值日生快來打掃干凈。

  大約過了一會(huì)兒,值日生都走光了,我還在教室里寫著作業(yè),教室里幾乎所有人都干著自己的事。但是,總還是會(huì)有特別的。沙沙!沙沙!聲音不覺傳入耳朵里。我心想:“是誰還在無聊地鬧騰呢?”回頭一看,不覺得一驚。

  啊!原來是班長,他正在打掃值日生沒清理好的垃圾,并沒有任何人指令他做,完全出于他的自覺。他眉毛平平地鋪開,雙眼緊盯著地面,嘴邊帶著淡淡的微笑,臉部平和,仿佛一切都很正常,覺得是他應(yīng)該做的。他一手握著掃把,一手拿著簸箕,微胖的身子向后一傾斜,腳向后一撤,兩手一前一后自然配合,紙團(tuán)、灰塵乖乖地進(jìn)入簸箕。

  他的眼睛同眉毛平靜地凝視著地面,認(rèn)真地清掃著。此時(shí)全班里唯有他在勞動(dòng)著,仿佛采蜜的.蜜蜂一樣。他把垃圾都搓進(jìn)簸箕,身體向前平穩(wěn)地走著,穩(wěn)穩(wěn)地倒了垃圾,又穩(wěn)穩(wěn)地走了回來,如同有著駱駝一般的沉穩(wěn)與耐勞。他舉起挽著袖子的手臂,抹掉了頭上的汗珠,同時(shí)也抹掉了班級(jí)里的垃圾。夕陽照射進(jìn)來,打在了一個(gè)勤勞而無聲無聞的小伙子身上,在他身上閃耀著一種特殊的光輝。

  這不是舍己為人的英雄事跡,但他這種負(fù)責(zé)任、無私奉獻(xiàn)、辛勤而沉穩(wěn)的品質(zhì)深深觸動(dòng)了我?粗麧嵉慕淌,光輝照耀出他的精神,讓我感受到他無聲無聞奉獻(xiàn)的意義,也感受到這種精神的召喚。

我的班長作文10

  優(yōu)秀,代表著進(jìn)步、完美、積極樂觀、與眾不同……一系列贊美詞。生活中,有許多優(yōu)秀的人,我的同桌---605班的一班之長閆洋,就是一位十分優(yōu)秀的人。

  一、成績優(yōu)秀

  每次我們班不管大考小考,總會(huì)在最高分的學(xué)生中聽到他的名字。不管是語文,還是英語,他都學(xué)得很好。最重要的是:他數(shù)學(xué)也非常好!因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)我而言,本身就是一個(gè)“黑洞”,所以聽到數(shù)學(xué)好的人,我便油然起了敬佩之心。他每次數(shù)學(xué)考的都很好,作為他的同桌,我是壓力山大呀……

  二、品質(zhì)優(yōu)秀

  他是一個(gè)非常高冷的人,不茍言笑,我經(jīng)常對(duì)他說:“你能笑一下嗎?”他總是裝作酷男孩一樣說:“不能!”我心灰意冷,垂頭喪氣的走開了,認(rèn)為他一定是一個(gè)冷血?jiǎng)游,沒有愛心。但,用心觀察,我開始覺得我想錯(cuò)了。他經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助王振華、李志國等同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,而且從來不像其他同學(xué),動(dòng)不動(dòng)就說“我不知道!”,“你去問別人吧!”這些敷衍的話語。

  有一次,品德課上,老師問我們有沒有喜歡的偶像。全班都舉起了手,有的說歌星,有的是組合,唯有他一個(gè)人沒有。老師和同學(xué)問他,他不動(dòng)聲色酷酷的說了聲:“我對(duì)那些不感興趣!蔽业哪橆D時(shí)燒了起來,想一想,我們作為小學(xué)生,特別是班干部,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,其他都可略過,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!

  三、脾氣很“出眾”

  他不愛說話,總愛擺一個(gè)“冰山臉”。如果你能讓他在一分鐘內(nèi)笑出來,那是很難的。簡直就是一個(gè)奇跡。我們班男生大多很調(diào)皮,就算有一些“內(nèi)向”,但“精神傳染”的.力量也是不容小覷的。我知道,我的同桌就是一大簇牡丹中的百合,一定要安靜的做個(gè)“美男紙”。

  看了這樣優(yōu)秀的成績、這樣優(yōu)秀的品質(zhì)、這樣“出眾”的脾氣,你是否想認(rèn)識(shí)他呢?不用害怕在我們的班里找不到他,想都不用想,你可以看到一群“瘋狂”的人中,安靜的“看戲”的一定是他……

我的班長作文11

  我們班有個(gè)班長,她在我們班可不是個(gè)善茬,只要發(fā)現(xiàn)誰帶了學(xué)校規(guī)定不可帶的東西,就馬上沒收,所以大家都叫她刺頭兒班長。

  她今年12歲,身高大概1。5米,留了個(gè)馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神,所以我們又稱她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經(jīng)的神色,她嚴(yán)肅時(shí)十分嚴(yán)格,幽默時(shí)又非常搞笑,真是讓人哭笑不得。班長很喜歡打乒乓球,一有空就練,所以她的球技就比別人更勝一籌。

  班長有一個(gè)本子,專門記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字,放學(xué)之后她就把本子交給班主任老師,向老師報(bào)告有哪些人不守紀(jì)律做了壞事,讓老師來處置,所以我很怕被班長登記,把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來滅一滅她的威風(fēng),我想趁她不注意時(shí)偷掉她的作業(yè)本,讓她也挨批一次。于是,我在她上廁所的時(shí)候,去拿她的作業(yè)本,可是我在桌子上找來找去都沒有發(fā)現(xiàn)她的本子,書包也找過了,可就是沒有。突然班長回來了,我就馬上蹲下來裝作撿廢紙,可惜毀了我在課堂上折的飛機(jī)了。班長問:“你在干嘛?”“我在撿廢紙”我回答道。班長看到我手上揉成一團(tuán)的飛機(jī),就放了我一馬,可是我看見她在本子上寫東西,我心想:死了,要被批評(píng)了。放學(xué)時(shí),我心里特別害怕?蓻]想到第二天老師表揚(yáng)了我,說我撿廢紙是個(gè)好學(xué)生。嚇?biāo)牢伊耍瑳]想到那個(gè)本子上還有好人好事。不過被老師表揚(yáng)的滋味可真好啊!

  班長的`弱點(diǎn)是害怕毛茸茸的蟲子。有一次,應(yīng)該是別的同學(xué)把毛毛蟲放到了她的筆袋里,她就被嚇哭了。

  這就是我們班的班長,是不是讓人哭笑不得呢?

我的班長作文12

  說起《東方紅》和《夕陽紅》,我腦海里浮現(xiàn)出的并不是夕陽西下的情景,也不是那檔老年節(jié)目,而是我們的“老班長”xxx抱著吉他,坐在教室的桌上放聲歌唱的樣子。

  我記得初一上學(xué)期的一個(gè)中午,我早早的吃完飯回了班。班里的人不多,其中就包括抱著吉他的xxx?吹絰xx手里的吉他,我還真有點(diǎn)驚訝:沒想到平時(shí)那么正經(jīng)、那么“老干部”的xxx也有文藝的一面!我不禁好奇:他這是要彈什么呢?彈唱《成都》?《一無所有》?抑或是那首著名的《愛的羅曼史》?

  只見他端坐了一下坐姿,清了清嗓子,撥弄了幾下琴弦,開始彈奏。這旋律好像十分熟悉,又好像有點(diǎn)陌生,就像是那種四五歲時(shí)經(jīng)常聽,后來幾乎不聽的感覺。

  到底是什么曲子?

  等等……這是……《夕陽紅》!

  “最美不過夕陽紅”!

  唉,老班長果然還是老班長。

  后來的一節(jié)音樂課上,所有人都要組成小組唱一首民歌。民歌嘛,我的理解就是,要么是特別悠揚(yáng)的“一條大河波浪寬”,要么是特別歡快、喜慶的“太陽出來喲嘿喜洋洋咯喲嘿”,大部分同學(xué)唱的也都是這些風(fēng)格的`。

  輪到xxx他們組表演了,這一組是兩個(gè)“老干部”,他們一站上臺(tái),我們?cè)谂_(tái)下就感覺到了一絲開大會(huì)的氣息。

  羅景易清了清嗓子,開始用他男低音般渾厚又有些沙啞的聲音唱道:“東方紅,太陽升……”他一臉嚴(yán)肅,仿佛已身著軍裝,站在大禮堂的合唱臺(tái)上,準(zhǔn)備唱完這首曲子唱《黃河大合唱》。

  老班長唱的歌,總是仿佛不屬于這個(gè)浮躁的時(shí)代:他的歌那么紅,那么正,就好像他的為人。跟他聊天,就好像在開會(huì)似的:嚴(yán)肅而又嚴(yán)謹(jǐn)。有一次我倆要商量個(gè)事兒,我記得他最后說:“好,那我到時(shí)候通知你!薄巴ㄖ边@兩個(gè)字,又仿佛讓我回到了白老師召集班委開會(huì)的時(shí)候。

  老班長的歌,正而紅;老班長的人,正直而充滿正氣。

我的班長作文13

  《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L蔡一心,外號(hào)“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事,讀《我的同桌是班長》有感600字。

  每當(dāng)紀(jì)律亂的時(shí)候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實(shí)是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因?yàn)楠{子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴(yán)重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點(diǎn),沒人叫他白癡,讀后感《讀《我的同桌是班長》有感600字》。

  讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會(huì)像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴(yán)重受損,但是獅子王的.大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律,沒有惡意。

  讀到下一篇時(shí),我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說出一句有兩個(gè)定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。

  讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個(gè)最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個(gè)快樂班級(jí),而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個(gè)班級(jí)中的一員!

我的班長作文14

  我的班長呀!她不高不矮,不黑不白,不胖不瘦,不美不丑,眼,嘴都不大不小。她還是個(gè)--兩面派一面“母老虎”,一面“小護(hù)士”!在班上那可謂是大名鼎鼎!

  我的班長。≌媸莻(gè)“母老虎”!記得一次,我和馬濤攜手走在大街上,忽的一聲河?xùn)|師吼嚇壞了我倆,近來一看,班長在和別人吵嘴呢。

  我倆唯恐天下不亂,在一旁為班長鼓勁。班長怒了,馬上上前暴打了那人一頓。

  我的班長!可真是個(gè)小護(hù)士!記得有一次瘋跑的少年--帥康!跌傷了!班長馬上帶領(lǐng)“女子小分隊(duì)”前往“事故現(xiàn)場(chǎng)”。俗話說:隊(duì)到之處,萬事皆可解。這是班上的流言蜚語(別太認(rèn)真,這是同學(xué)說的“名言”)果真如此--女輩到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后問,她們你一言我一語地問:“沒事吧,說呀……”雖然沒秩序,但這都是她們的`肺腑之言哪!可帥康說:“吾乃中原大元帥,此傷能耐我何!”說著拔腿要走,被班長喝止了。班長溫柔地說:“展開褲腿,讓我看看,有事沒!痹瑤浛当贿@股溫柔之氣深深的迷住了,癡癡地望著班長。班長笑笑說:“瞅啥呢!展開!”袁帥康反應(yīng)過來了,馬上展開了褲腿。班長一看,大叫一聲:“啊呀馬!快送老師!”

  之后班長把她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一路還細(xì)心呵護(hù),猶如呵護(hù)將死之人似的,都送到了醫(yī)務(wù)室了,還給袁帥康簡單的處理了傷口。真像小護(hù)士呀!因?yàn)檫@事,她還被評(píng)為校園勞動(dòng)模范呢!

  我的班長呀!她不高不矮,不黑不白,不胖不瘦,不美不丑。她就是--吾班之“虎”--魏夢(mèng)潔!怎么你們喜歡上她了嗎?她是不是很可愛,很討人喜愛呢!

我的班長作文15

  鏡頭一

  伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理我們親愛的老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。

  我們親愛的老師生氣的問:“班長是誰?”我只好低著頭站起來。“你去擦!班長不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心班級(jí)了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有我們親愛的老師的批評(píng)教育。我心里象一只蟲子在爬,全是我的失職嗎?我自問,看來當(dāng)好班長不是光顧著自己。

  鏡頭二

  那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來,我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的喊著。

  沒想到檢查我們親愛的老師推門而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長呢?站出來!”我膽戰(zhàn)心驚的走到我們親愛的'老師面前,檢查的我們親愛的老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”

  “我……”我想要為自己辯解,可沒到嘴邊的話又被我們親愛的老師噎回去了:“去!叫你班主任來,真是的!”我無奈的走出教室,心中塞滿了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長真難呀!

  鏡頭三

  地理課上,我們親愛的老師讓我們自己做練習(xí),這時(shí),我左右兩個(gè)同桌說笑起來,鬧的聲音很大,我便制止他們,左說右勸,誰也不服,于是我就對(duì)和自己比較要好的他輕聲說:“不要說閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說還影響其他同學(xué),有事下課再說。”沒想到另一個(gè)同學(xué)卻說我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!

  當(dāng)班長真的這么難嗎?有委屈,有誤會(huì),也有傷心,但是,我更有快樂和成長,不是嗎?因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再?zèng)]有打鬧說笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。

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