無(wú)私的愛(ài)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的無(wú)私的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無(wú)私的愛(ài)作文1
如果可以,我想讓時(shí)光走得慢一些,再慢一些,因?yàn)檫@樣我才能有剛多的時(shí)間來(lái)陪伴你們。
——題記
從我呱呱墜地的那一刻起,我就成了你們的心頭肉,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。在你們的精心呵護(hù)與無(wú)限寵愛(ài)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,過(guò)著公主般的生活,無(wú)憂無(wú)慮。
在我最懵懂的年紀(jì)里,你們告訴我,太陽(yáng)之所以每天升起又落下,日復(fù)一日卻從不厭煩,是因?yàn)樗鼰釔?ài)這個(gè)世界,它希望自己的光芒能夠照亮世間所有的.黑暗,為在寒冷中掙扎的人們送去溫暖。從那時(shí)起,你們就成了我心中的那個(gè)太陽(yáng),每天都照耀著我,給予我愛(ài)與溫暖。是你們用最無(wú)私的愛(ài)將我包裹,讓我感受這個(gè)世界的美好。
在我最彷徨的年紀(jì)里,你們告訴我,知識(shí)可以改變命運(yùn)亦可以改變世界。你們說(shuō),因?yàn)橹R(shí),愛(ài)迪生才能讓黑夜不再成為永恒;因?yàn)橹R(shí),貝爾才能發(fā)明電話,從而讓人與人之間的距離不再遙遠(yuǎn);因?yàn)橹R(shí),世界才變得如此美好,如此豐富多姿……在那時(shí),你們無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)著我前進(jìn),你們無(wú)私的愛(ài)成為了我努力奮斗的動(dòng)力。
在我最叛逆的年紀(jì)里,你們告訴我,世界很大很大,大到可以任我東奔西闖,但是人心很小,小到走遠(yuǎn)了就很難回到最初的地方。你們用最無(wú)私的愛(ài)包容著我,用盡一切力氣硬是將我拉回了正軌。
而如今的你們,已不再擁有最美麗的容顏、最挺拔的身軀,歲月殘忍地在你們身上留下來(lái)痕跡。但唯一不變的,是你們對(duì)我的愛(ài),那絲毫不曾刪減的、最無(wú)私的愛(ài)。
如果可以,我定不負(fù)韶華的期許,陪伴在你們左右就像你們?cè)?jīng)陪伴我長(zhǎng)大。
無(wú)私的愛(ài)作文2
這世上有形形色色的人,有各式各樣的愛(ài),一雙手,一杯茶,一句問(wèn)候都是愛(ài),來(lái)吧,讓我們打開(kāi)心靈的慧眼,去見(jiàn)證每一份愛(ài)的奇跡!——題記
三年級(jí)的一天,我焦急地等待著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了同學(xué)都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了,只剩下我那孤獨(dú)的背影。眼中的不安與恐懼在不住的流露!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的情景在此時(shí)此刻是多么的不協(xié)調(diào),偶爾幾只麻雀飛過(guò)叫個(gè)幾聲,立馬把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,心臟如幾只受驚的小兔子一般上躥下跳,發(fā)出“怦怦”的跳聲。
“今天媽媽沒(méi)來(lái)接我,怎么辦,是不是她不要我了······”偌大的接送點(diǎn)只有我一個(gè)人亂言亂語(yǔ)的喃喃聲,心中不禁有些凄涼。我抬頭望了望已有些昏暗的天空,又立刻看了看天地相接的地方,有個(gè)人!不對(duì)不對(duì),不是媽媽,我失望的低下了頭,眼中的淚花不住的閃爍,從遠(yuǎn)處看十分閃亮,引人注目,但車水馬龍的街道卻無(wú)人注意。多次我想走過(guò)馬路,獨(dú)自回家,但看著川流不息的車輛,又將邁出的腳縮了回來(lái)。
“你怎么了,小姑娘?”一聲蒼老的聲音傳入我的耳中。抬頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺。老爺爺面黃肌瘦,那碩大的老花鏡怎么也遮不住歷經(jīng)歲月磨礪的老臉,背有些微駝,滄桑有力的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)卻是這么的溫暖舒適。
我兩眼紅紅,邊抽泣邊向老爺爺說(shuō)明原因。得知我家就在馬路對(duì)面時(shí),老爺爺立刻拉住我的手帶我過(guò)馬路。那雙布滿老繭的手握著我軟軟小小的手是那么的溫暖,好似三月的和風(fēng),五月的陽(yáng)光······過(guò)了川流不息的馬路,老爺爺又讓我坐在路邊的小店門口等媽媽,還特地一遍又一遍地吩咐老板娘千萬(wàn)看好我,別讓我上馬路,然后才悠悠的,三步一回頭地消失在天地相接處。我再次抬頭望了望天空,橘色的陽(yáng)光照在我身上格外的舒服,七彩的晚霞如絲綢般絢麗動(dòng)人,幾片被天空映得火紅的云錦好似盛開(kāi)的海棠一般。。∵@一切都是那么美好!
讓我們?nèi)巳俗鲆恢恍∶鄯,去收獲愛(ài)的花朵,去品味愛(ài)的甜蜜。
無(wú)私的愛(ài)作文3
無(wú)論你在哪里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡,伸出雙手創(chuàng)造你回家的路生死不離。這首歌唱出了中華兒女對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)、唱出了中華民族的凝聚力、更唱出了生命的頑強(qiáng)。
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨人間。四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震。頃刻間,房屋倒塌、地面裂開(kāi)、山石滾落,無(wú)數(shù)生命在流血、無(wú)數(shù)生命在掙扎、無(wú)數(shù)生命在期盼一方有難,八方支援,所有的中國(guó)人都紛紛支援災(zāi)區(qū)人民,有的捐款、有的捐物、有的獻(xiàn)血、有的奔赴現(xiàn)場(chǎng)救人地震給我們留下了許多一個(gè)個(gè)感人的故事。在一幢教學(xué)樓的廢墟中,記者看見(jiàn)許多課桌椅、書(shū)包散落在外面。一本已經(jīng)被泥土弄臟的本談開(kāi)著,工整的筆跡,看上去是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生為完成的作業(yè)。這趟戛然而止的課,題目叫做:春天來(lái)了,這名學(xué)生寫(xiě)道:春天來(lái)了、風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),到處都是生機(jī)勃勃的景象看到這里,我忍不住眼淚流了下來(lái),我的心受到了強(qiáng)烈的震撼,在同一個(gè)地球上、在同一個(gè)藍(lán)天下,我是多么的幸福!能夠坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課、能夠在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌、能夠和同學(xué)們一起嬉笑游戲,我下定決心要為災(zāi)區(qū)的小朋友做些什么,在爸爸媽媽的.陪同下,我來(lái)到居委會(huì),把自己的壓歲錢100元捐了出去。正好學(xué)校組織我們捐款,我毫不猶豫地把我自己一元、一元積存起來(lái)的零花錢50元捐了出去。我還向媽媽提議:我要捐助一個(gè)大學(xué)生,無(wú)償?shù)馁Y助她四年的學(xué)費(fèi)。這個(gè)建議,得到了媽媽的同意,這件事,我們正在辦理中。
地震無(wú)情人有情,雖然地震摧毀了房屋、摧毀了家園,卻摧毀不了我們堅(jiān)定的信念,讓我們好好學(xué)習(xí),重建美好的家園。汶川,加油!中國(guó),加油!
無(wú)私的愛(ài)作文4
一片綠油油的草坪,嬌嫩的小草神清氣爽的搖晃著,像一群盡情舞蹈的精靈。我小心翼翼地坐在邊沿,讓自己不壓壞那些大地的高級(jí)裝飾品,抬頭看看那湛藍(lán)的天空,一只又一只自由自在的風(fēng)箏印入的眼簾,一陣春風(fēng)吹過(guò)吹散了那舒展的柳條,也吹亂了我心頭的思緒,引起了我深深的回憶……
那是平凡無(wú)奇,但又同樣快樂(lè)的一天,我和媽媽迎著立春清新甜美的空氣來(lái)到了已是人聲鼎沸的公園,有的人帶著孩子手上拿著一堆零食在河邊散步:有的人早已帶來(lái)了風(fēng)箏,拉著線,奔跑著、歡呼著,讓那些樣式各異的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。
一轉(zhuǎn)眼,我就看到了一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤子,上面掛著的色彩斑斕的風(fēng)箏引起了我的'注意力,我拉著媽媽的手,指著那說(shuō):“媽,我要買那個(gè)……”媽媽笑著帶我走向風(fēng)箏攤子。
“老板,來(lái)一個(gè)風(fēng)箏吧!”我對(duì)著一個(gè)婦人喊道,那個(gè)人取下我要的風(fēng)箏,遞給了我,我正要接下,看到了旁邊一個(gè)虎頭虎腦的男孩,正瞪著眼睛朝風(fēng)箏看著,那眼神中分明寫(xiě)了滿滿的渴望,我下意識(shí)地向身邊的賣風(fēng)箏的婦人,問(wèn)道:“他是你兒子?”“是啊……”她回答道!翱雌饋(lái)他好像也很想玩,你怎么不給他一個(gè)玩玩,這么好的天氣!彼戳丝茨莻(gè)孩子,又說(shuō)道:“唉,我們賣風(fēng)箏地就看這幾天,怎么能給他糟蹋。”
不再多管閑事,我和媽媽走到了河邊,放起了風(fēng)箏,“吶,完蛋啦……”我可惜地看著那掛在樹(shù)上的風(fēng)箏!拔?guī)湍惆桑 ?范文網(wǎng) )咦,是剛才那個(gè)男孩,他紅著臉站在一旁,說(shuō)道:“我?guī)湍闵蠘?shù)去拿風(fēng)箏,不過(guò)你可以給我2元嗎?”我呆滯了一下,說(shuō)道:“當(dāng)然可以,不過(guò)你要小心吶!”只見(jiàn)那個(gè)男孩三兩下爬上了樹(shù),輕松地取下了風(fēng)箏,跳下拿給我,我如數(shù)地給了他2元,看著他臉上露出的笑容,“太好啦,終于湊齊了!彼吲d地說(shuō)道。
我看到他從他媽媽手里買來(lái)的風(fēng)箏時(shí),歡快地拉著線,歡呼著,那笑容融化了所有人的心。
“要風(fēng)箏嗎?”我回過(guò)神來(lái),看到一個(gè)男孩拿著一個(gè)風(fēng)箏!耙蔽倚α
又是一年春風(fēng)起。
無(wú)私的愛(ài)作文5
我們班的班主任何老師,是位中年語(yǔ)文教師。她的個(gè)子高高的,整齊的長(zhǎng)發(fā)中夾著幾根白絲,笑起來(lái)時(shí),總露出兩個(gè)漂亮的酒窩,臉上總掛著慈祥的笑容。
何老師講課很吸引人,我們都愛(ài)聽(tīng)。然而,更主要的是她有一顆無(wú)私的'心,她把自己全部的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。我清楚地記得四年級(jí)的一堂課。上課鈴催促著大家趕緊回教室,只見(jiàn)何老師臉色有點(diǎn)蒼白,手端一只環(huán)子進(jìn)來(lái)。她講課的聲音比以往小很多,不再象以前那樣響亮,她邊講邊端起講臺(tái)上的杯子喝了一口。我們周圍的同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái):“老師怎么了,聲音這么。俊薄笆茄,還喝杯子里的水?”“可能是生病了!薄皩(duì),肯定是生病了”我們不約而同地說(shuō)道。雖然老師是帶病上課,但她仍然同往常一樣詳細(xì)得講著;臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)得格外德專心、仔細(xì),都積極回答問(wèn)題,因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熓菐Р?jiān)持給我們上課的。
還有一次,我們班的熊雪伶要離開(kāi)老師、離開(kāi)母校、離開(kāi)梁平到南京去。誰(shuí)知幾天后,熊雪伶得了心肌炎,住進(jìn)了醫(yī)院,何老師十分擔(dān)心她的病情,便給了我和幾個(gè)前去要看她的同學(xué)33元錢,本來(lái)何老師打算跟我們一起去,可她那天剛好有事就去不成了。臨走前何老師千叮囑萬(wàn)囑咐我們要小心、過(guò)馬路時(shí)看準(zhǔn)點(diǎn)……。一股暖流從我心中涌出,我感覺(jué)到何老師就是我的第二個(gè)媽媽一樣。
現(xiàn)在,我深深地懂得,老師為什么會(huì)人尊敬、愛(ài)戴、那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁诹藢W(xué)生的身上,他們有著無(wú)私的心。啊,老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像太陽(yáng),把一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑向我們;老師像導(dǎo)標(biāo)器,當(dāng)我們認(rèn)不清路時(shí),她就耐心地指導(dǎo)我們。
無(wú)私的愛(ài)作文6
世界上,最偉大的愛(ài)、最神圣的愛(ài)莫過(guò)于媽媽的愛(ài)。
它似初春的太陽(yáng),讓我們仰望前程的光明;它似夏日的微風(fēng),能將我們冰冷的心捂熱;它似秋日豐收的農(nóng)民,臉上給予最真誠(chéng)的笑容;它似冬日緩緩飄落的雪花,白得純潔,不摻一點(diǎn)瑕疵。
窗外,春意綿綿。
“媽媽,我……我語(yǔ)文考了……考了82.5!被氐郊,看著已在家等待多時(shí)的媽媽,我放下書(shū)包,唯唯諾諾地說(shuō)。話音剛落,我抬了抬眼皮,在那一瞬間,我似乎看到的媽媽眼底的光芒一下子暗淡下來(lái),憂傷、無(wú)奈……各種感情開(kāi)始在眼底彌漫開(kāi)來(lái)。我不禁自責(zé):為什么?為什么要考那么差?為什么之前不努力學(xué)?為什么要辜負(fù)媽媽丟我的期望?為什么……
天已蓋上一層黑紗,我望著窗外的月亮,月光輕輕撒進(jìn)了房里,為房子的一切披上輕紗。一陣微風(fēng)柔柔地拂進(jìn)來(lái),吹起了那張?jiān)嚲。本?lái)平靜了一些的心,看到這一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、傷心。溫暖的燈光縈繞著房子,墻上的鐘依舊“滴答滴答”地走著,沉默的氣息包圍著我們。一分鐘溜過(guò)了,媽媽拍了拍我的雙手,張了張嘴,最后說(shuō)道:“煒?biāo),失敗后,最重要的是找出原因,并更正,?zhēng)取下次取得好結(jié)果,只要努力的,就算是鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花,失敗,能令人墜入萬(wàn)丈深淵,也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。媽媽希望通過(guò)這次失敗,讓它成為你向上的動(dòng)力!
聽(tīng)了媽媽的話,我抬起沉重的`頭,我似乎又看見(jiàn)媽媽眼里重新點(diǎn)燃了光芒。暗淡的眼睛再次閃爍著明亮的光。
“嗯!”我把頭重重的點(diǎn)了一下。媽媽,對(duì)不起,這次辜負(fù)了你的期望,不過(guò),下次不為例,一定會(huì)讓您喜上眉梢。
窗外的月亮姐姐不辭辛苦的在職班,淘氣的星星們?cè)谝箍罩型嬷矫圆亍P〉琅缘穆窡羲茓寢尩难劬,那么明亮?/p>
媽媽的愛(ài)就像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不完。但每一刻的背后都有著一個(gè)誘人的故事。
媽媽,謝謝您!
無(wú)私的愛(ài)作文7
母愛(ài)猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué);厥淄挛也裴θ恍盐颍瑢こ5男∈聟s飽含著深深的母愛(ài)。
那件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候。一天早上,陽(yáng)光明媚,媽媽卻對(duì)我說(shuō)今天有雨,讓我?guī)в陚。我看了看外面,說(shuō):“你看,外面的天氣多好呀!用不著帶雨傘!庇谑,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,背起書(shū)包轉(zhuǎn)身跑出門。到了放學(xué),外面竟然下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上“啪啪”直響,雨越下越大,天地間就像掛上了無(wú)比巨大的雨簾。當(dāng)我走到樓下時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)積得和臺(tái)階一樣高了,心想:雨下得這么大,這可怎么辦?我的爸爸昨天出差,要兩個(gè)月才能回來(lái),媽媽又生病,看來(lái)今天要自己淋雨回家了,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。想著想著,突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影從遠(yuǎn)處急匆匆地走來(lái),那是媽媽!媽媽雙腳泡在水里,在踮起腳尖四處張望著,眼里充滿了焦急。雨水順著媽媽的頭發(fā)滑落下來(lái),剎那間,雨越下越大,狂風(fēng)卷著暴雨仿佛要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽用沙啞而又溫暖的聲音說(shuō):“良浩,快過(guò)來(lái)!別被雨淋著。”我大叫:“媽媽!”我馬上跑了過(guò)去,媽媽忙把傘遮到了我這邊,說(shuō)著把我摟在了懷里。一種幸福感涌上我心頭,媽媽的愛(ài)就像一把大傘,給我遮風(fēng)擋雨!但是我覺(jué)得很不自在,不知是為什么;氐郊依铮铱匆(jiàn)媽媽的'半邊身子已經(jīng)淋濕了,衣服粘到身上……我心里很不是滋味,眼淚奪眶而出。
回想起以前媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,而我卻不聽(tīng)她的話,于是,我下決心:今后一定要聽(tīng)媽媽的話,并且要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài);媽媽賦予我的這份無(wú)私的愛(ài)也將是我銘記終生的感動(dòng)!
無(wú)私的愛(ài)作文8
有一種愛(ài),無(wú)私而偉大,那就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。今天,我看了一個(gè)小故事——《誰(shuí)偷了那一百元錢》。這個(gè)故事主要講了:作者是一位老師,一天,他的學(xué)生丟了一百元錢,為了不讓偷錢的哪個(gè)學(xué)生傷害自尊,所以,她把燈關(guān)上,讓每個(gè)學(xué)生從講臺(tái)走過(guò),希望偷錢的哪個(gè)學(xué)生自動(dòng)地放下錢,但試了兩次,講臺(tái)上依然是空白一片,這時(shí),每個(gè)人都失望了,當(dāng)試第三次時(shí),講臺(tái)上竟出現(xiàn)了一張嶄新的一百元錢,但誰(shuí)也不知道,這竟是這位老師剛領(lǐng)回來(lái)的工資。這位老師用自己微薄的工資填償了學(xué)生丟失的那一百元,這樣做,并非為了出名,只為了保護(hù)那小小易碎的心靈免受傷害,和保護(hù)另一個(gè)同樣不能受傷的心靈。
讀完后,我的淚溢滿眼框,在剎那間,我又想到了一個(gè)人——我的語(yǔ)文老師,梁老師。在課上,我們的老師非常嚴(yán)格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔(dān)問(wèn)題,幫助我們學(xué)習(xí)。記得四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)非常差,但老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,上課時(shí),當(dāng)我一走神,她就會(huì)用那陰陰地眼神盯我一下,那時(shí),我總是會(huì)嚇一跳。但不知為什么,我喜歡那眼神,因?yàn)椤八笨偰芏匠鑫艺J(rèn)真上好課,漸漸的,我不怕走神了,也愛(ài)上了語(yǔ)文課啦,成績(jī)也自然的上來(lái)了。
梁老師不僅眼神美麗,笑容溫暖。記得有一次,我測(cè)驗(yàn)只得了78分,下課后,老師把我叫出了走廊,但出呼預(yù)料的`是老師竟沒(méi)有罵我,而是先對(duì)我笑笑,然后對(duì)我說(shuō):“你大算用這樣的成績(jī)?nèi)タ计谀﹩幔俊蔽业椭^,不敢說(shuō)話,這時(shí),老師又對(duì)我說(shuō):“這次考差了,不要緊,但下次可不能再差下去啦!知道嗎!蔽疫B忙點(diǎn)頭。然后,老師對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開(kāi)了這一笑笑,竟讓我充滿了自信,誓要下次考好!
梁老師,您那美麗的眼神,總能督出我好好上課,您那溫暖的笑容,讓我找回自信;您對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)私而偉大的……
無(wú)私的愛(ài)作文9
媽媽的愛(ài)像一支蠟燭,照亮別人,忘了自己。
我小的時(shí)候,因?yàn)槭稽S金周,所以我爸爸忙得幾天都不能回家,所以家里的勞動(dòng)都是我媽媽做的?删褪沁@樣,媽媽也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我:小時(shí),我經(jīng)常尿床,本身媽媽要洗的衣服和我的尿布就多,再加上這一床又一床的床單,媽媽每天都要忙到夜里12點(diǎn),甚至1點(diǎn),才洗洗吃飯睡覺(jué)¨¨¨又一天,媽媽6點(diǎn)就起床把我喂好去上班,中午11點(diǎn)回來(lái),把我喂好,又忙著去上班。晚上7點(diǎn),媽媽回來(lái)了,喂好我,把我哄睡著,又去干活了¨¨¨
我上了幼兒園,媽媽還是沒(méi)怎么輕松:因?yàn)榘职掷鲜窃诟苫畹臅r(shí)候老是出事。媽媽的工作本身就繁忙,再加上爸爸老是出事,所以媽媽就要把事給處理好再來(lái)接我。媽媽一旦來(lái)晚,我就會(huì)號(hào)啕大哭,幾乎是沒(méi)完沒(méi)了,怎樣哄都不行,所以媽媽請(qǐng)了一天假,陪我玩了一整天。我快樂(lè)了,可媽媽累倒了。
這就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我久久不能忘懷。
媽媽的`愛(ài)像一支蠟燭,照亮別人,忘了自己。
我小的時(shí)候,因?yàn)槭稽S金周,所以我爸爸忙得幾天都不能回家,所以家里的勞動(dòng)都是我媽媽做的?删褪沁@樣,媽媽也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我:小時(shí),我經(jīng)常尿床,本身媽媽要洗的衣服和我的尿布就多,再加上這一床又一床的床單,媽媽每天都要忙到夜里12點(diǎn),甚至1點(diǎn),才洗洗吃飯睡覺(jué)¨¨¨又一天,媽媽6點(diǎn)就起床把我喂好去上班,中午11點(diǎn)回來(lái),把我喂好,又忙著去上班。晚上7點(diǎn),媽媽回來(lái)了,喂好我,把我哄睡著,又去干活了¨¨¨
我上了幼兒園,媽媽還是沒(méi)怎么輕松:因?yàn)榘职掷鲜窃诟苫畹臅r(shí)候老是出事。媽媽的工作本身就繁忙,再加上爸爸老是出事,所以媽媽就要把事給處理好再來(lái)接我。媽媽一旦來(lái)晚,我就會(huì)號(hào)啕大哭,幾乎是沒(méi)完沒(méi)了,怎樣哄都不行,所以媽媽請(qǐng)了一天假,陪我玩了一整天。我快樂(lè)了,可媽媽累倒了。
這就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我久久不能忘懷。
無(wú)私的愛(ài)作文10
世上有許許多多的愛(ài),朋友的愛(ài),需要你一樣的關(guān)懷去回報(bào);老師的愛(ài),需要你的成績(jī)?nèi)セ貓?bào);但你有沒(méi)有注意到,有一種愛(ài),是默默的,是不需要回報(bào)的,這種愛(ài)叫—無(wú)私。
在我有記憶的時(shí)候就是三歲了。那時(shí)候,媽媽很忙,我早上起來(lái)看不見(jiàn)媽媽的身影。但媽媽帶走的,也只有媽媽的身影罷了。走到洗手間,看到了我的牙刷上有擠好的牙膏,杯子里已經(jīng)有水,媽媽的'愛(ài),還留在這里不是嗎?留在那牙膏里,留在那清澈的漱口水里。
媽媽很忙,但是媽媽沒(méi)忘記過(guò)我。媽媽是導(dǎo)游,沒(méi)有固定的上下班時(shí)間。那時(shí)候我很愛(ài)鋼琴,媽媽一有時(shí)間,不管自己的勞累,帶著我去練習(xí)鋼琴。鋼琴老師慢慢的教導(dǎo)著我,我一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著,當(dāng)然,離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。那次是開(kāi)始練習(xí)用右手彈琴,有個(gè)音符自己總是過(guò)不了,試了一次又一次,真的把我所有的耐心都使了出來(lái),卻一直都失敗。媽媽看到了這一幕,便陪著我一起練習(xí),試過(guò)許多此后,居然成功了。媽媽的愛(ài),在這鼓勵(lì)里,在這優(yōu)美卻又不熟悉的鋼琴聲里。
小時(shí)候,身體并不是很好,生個(gè)病也是正常。但是,那次媽媽剛剛弄好之后回到家還沒(méi)睡熟,就被我吵醒。媽媽摸著我滾燙的額頭,便連忙起身隨便打理一下就背著我出門了。那時(shí)候是凌晨,天黑的看不見(jiàn)一切,感覺(jué)整個(gè)世界被黑暗包裹著。從家門口一直背著我跑到馬路邊,媽媽也沒(méi)有舍得把我放下來(lái),一直背著我。等打到車,我上車時(shí)候順便看了一眼媽媽,汗水從額頭留下,那一滴滴的汗水,那一滴不是疼愛(ài)我的象征?透過(guò)灰暗的實(shí)現(xiàn)看到媽媽的眼睛里面呆著紅絲,呼吸還在緊促的,汗水還在流著。這一切,我看著都難過(guò)在心里面。
這無(wú)私的愛(ài),是母親給予給我的。母親把我看得比自己還重,有一種偉大的愛(ài),叫無(wú)私。母親,對(duì)著我都是美好的笑容,而笑容背后的痛苦,卻沒(méi)人幫她分擔(dān)。
無(wú)私的愛(ài)作文11
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)的關(guān)懷,就像春日的陽(yáng)光哺育著小草。這樣無(wú)私的母愛(ài),做子女的如何能報(bào)答的盡呢?
有一次考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟糕,回到家我不知道該怎么跟媽媽說(shuō),我就躲在房間里。媽媽走進(jìn)屋里,輕輕地拍著我的背,親切地問(wèn):“怎么了,是這一回月考沒(méi)考好嗎?”我心驚膽戰(zhàn)地回答:“是的!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)吵我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)吵我,反而鼓勵(lì)我:“只要你繼續(xù)努力,就會(huì)有所提高的,你要知道失敗乃成功之母,你一定要記住,前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你可不能止步啊!边@句話讓我感到了溫暖。
在三年級(jí)上半學(xué)期的期末考試中,我的語(yǔ)文考了全年級(jí)第一,我本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,沒(méi)想到,媽媽看了后盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),但我覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理。
每天早上,天還沒(méi)亮媽媽就起床為我做早餐。我吃完早餐后,就去上學(xué),媽媽在家里打掃衛(wèi)生。下午一回家,我就看到一個(gè)干凈的'家,一切變得那么整齊,有條不紊,使我不得不佩服我的媽媽。記得有一次我家裝空調(diào),裝修工人裝好空調(diào)后弄得滿屋子灰后就走了,而母親看見(jiàn)地板上有一層灰,二話不說(shuō),拿起勞動(dòng)工具開(kāi)始打掃,直到掃得一點(diǎn)灰也沒(méi)有,才肯罷休。
沒(méi)有回報(bào),只有付出;沒(méi)有取得,只有給予;沒(méi)有冷漠,只有關(guān)懷。這或許就是“母親”這兩個(gè)字的含義吧。她像一盞指路明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。
母親,就像廣闊大海,讓我們自由自在的生活;母親,就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,讓我們高興地飛翔;母親,就像高大的蒼天大樹(shù),讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”
無(wú)私的愛(ài)作文12
世界上遍地都是愛(ài)。愛(ài)是什么呢?愛(ài)就像繁花似錦的春天中的一只喜鵲,為我演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌;愛(ài)就像驕陽(yáng)似火的夏天中的一棵參天大樹(shù),為我遮擋了烈日的陽(yáng)光;愛(ài)就像天高云淡的秋天中的一片片落葉,為我鋪上了五彩的地毯;愛(ài)就像千里冰封的冬天中的一縷陽(yáng)光,為我溫暖了早已凍僵的身體。有些時(shí)候愛(ài)是無(wú)緣無(wú)故的,這大概是人的一種本能吧。
記得昨天,我去買早點(diǎn),來(lái)到了一家燒餅鋪,這家店鋪已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了好多年了,我只記得母親曾跟我說(shuō)過(guò),在我出生之前,這家店鋪就已經(jīng)存在了。燒餅不僅做得好吃,價(jià)格還很親民,所以那里總是有好多人爭(zhēng)著搶著賣燒餅,我也是這些人中的一個(gè)。一天早上,我和往常一樣,去買燒餅,我到店門口時(shí),那里早已擠滿了人,因?yàn)樘珦頂D了,我感覺(jué)自己快要喘不過(guò)氣來(lái)了,所以買完燒餅后,我就像兔子一樣,從這擁擠的人群中飛快地竄了出去。
買完燒餅后,我來(lái)到了一家早餐店,買了一碗豆?jié){后,從口袋里掏錢,想看一下自己還剩了多少錢!皦牧,錢一定是剛才在那擁擠的人群中丟的!”我心急如焚地想著。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回去搜尋一番時(shí),一個(gè)手里緊攥著一筆錢的老爺爺急匆匆地朝我走了過(guò)來(lái),一邊大喘氣一邊激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,剛剛你的錢掉了,我終于可以還給你了,你好好地?cái)?shù)數(shù)這些錢是不是找全了!"我會(huì)心一笑,認(rèn)真的數(shù)了數(shù),并告訴他一分錢也不差,“那就好,下次一定要注意,要是換了別人,又有誰(shuí)會(huì)撿起來(lái)還給你呢!就算還給你了,也未必會(huì)把撿到的所有錢都還給你!”我永遠(yuǎn)記得他看著我的`眼神,那眼神中充滿了關(guān)懷,那是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無(wú)私的愛(ài),即使我們素不相識(shí),這種無(wú)緣無(wú)故愛(ài)也是存在的,我想這大概就是人的一種本能吧!
愛(ài)就像春天的花兒,是那么的春意盎然;愛(ài)就像夏天的大樹(shù),是那么的枝繁葉茂;愛(ài)就像秋天的落葉,是那么的五彩繽紛;愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光,是那么的溫和舒適。這世界上充滿了愛(ài),有些時(shí)侯愛(ài)是無(wú)緣無(wú)故的。
無(wú)私的愛(ài)作文13
愛(ài),好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起……
爸爸媽媽,親愛(ài)的爸爸媽媽,含辛茹苦的爸爸媽媽,是您們把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界上,給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就給您們帶來(lái)了一份辛苦和一份責(zé)任,為了我的健康成長(zhǎng),您們不惜一切代價(jià)為我操勞著、忙碌著。風(fēng)雨中您們給我撐起一把大傘。饑餓中您們端來(lái)熱茶熱飯;生病時(shí)您們照顧我寸步不離在我身邊;挫折中您們給我力量;落后中您們給我勇氣;一年三百六十五個(gè)日日夜夜分分秒秒;是您們那愛(ài)的陽(yáng)光,無(wú)私的奉獻(xiàn),呵護(hù)著我、陪伴著我,左右在我身邊。在您們慈愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。讓我每時(shí)每刻都能體會(huì)您們的愛(ài)。
記得我上幼兒園時(shí),還不會(huì)吃飯,總是以喝奶為生,媽媽為了我呀絞盡了腦汁。一日三餐做軟嫩營(yíng)養(yǎng)搭配的飯菜,一口一口地喂我。當(dāng)我吃進(jìn)第一口飯的時(shí)候,媽媽高興地豎起大拇指夸我真棒,再來(lái)一口……,直到我吃飽為止。
因?yàn)槲倚〉脑虬,身體抵抗力太差,常常生病住院。媽媽就寸步不離圍繞在我身邊、照顧著我,晚上徹夜不眠地抱著我,等我病好了,媽媽也憔悴了很多。
我就是父母掌上明珠,只要我要求什么條件,父母都毫不猶豫地不惜一切代價(jià)滿足我,我成長(zhǎng)的每一步點(diǎn)點(diǎn)滴滴都傾注著父母的淚水和汗水。
爸爸媽媽已到中年,額上的皺紋露出了生活的滄桑,生活中的音符布滿了他們的臉上 ,但我有這樣的父母感到驕傲和自豪,多么慈祥的媽媽、多么偉大的爸爸,我能給予什么呢?只要好好學(xué)習(xí),就是給他們最好的精神慰籍,看到自己的孩子有所成,父母才會(huì)感到他們的辛苦沒(méi)有白廢。
母愛(ài)啊!無(wú)私的.愛(ài),真誠(chéng)的愛(ài)!我懂了.您的愛(ài)是不求任何回報(bào)的.您的愛(ài)將引導(dǎo)我一生.讓我找到生命的真諦.您將會(huì)幫我開(kāi)啟人生之路。
無(wú)私的愛(ài)作文14
夜晚,群星萬(wàn)點(diǎn),學(xué)校四下里一片黑漆漆的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的燈光在我眼前隱隱約約的閃現(xiàn)出來(lái),好奇心驅(qū)使我向前邁步,慢慢地走了過(guò)去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開(kāi)了教室的門,看到這樣一幕。
老師坐在講桌上為同學(xué)們講著課,聽(tīng)!“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……多么美的詩(shī)這是由我國(guó)所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對(duì)毛主席的敬佩,同時(shí)也在時(shí)刻看著每一位同學(xué)的`眼神,——如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著疑惑,會(huì)隨時(shí)幫他們解決,如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著不屑,便會(huì)教導(dǎo)他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個(gè)人眼里充滿著認(rèn)真,便會(huì)鼓勵(lì)他,讓他好好學(xué)習(xí)。老師是通過(guò)眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)著老師唱出的每一個(gè)美妙音符,認(rèn)真記錄著!斑@首詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛(ài)之情,同時(shí)又……”叮鈴鈴,“下課了,同學(xué)們?cè)谶@一堂課里學(xué)到了許多,老師也體會(huì)到了自我的價(jià)值。”我關(guān)上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義,愛(ài)就會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪。那些微不足道的小事就是家人或親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),他們不求回報(bào)。愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
原來(lái),愛(ài)就在我們身邊。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的地方,生活在一個(gè)無(wú)私之地。
蠟燭可貴就貴在它能夠無(wú)私的為人類照亮光明,卻不求索取;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索取;粉筆可貴就貴在它一生都在為人類服務(wù),讓人們能來(lái)索取更多,更好,更有用的知識(shí)但它卻從來(lái)不為自己著想,它不求索取。
愛(ài)是那樣的無(wú)私,那樣的純潔。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”
愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
無(wú)私的愛(ài)作文15
五月十二號(hào)晚上,我寫(xiě)完作業(yè),便打開(kāi)電視看新聞。突然,我聽(tīng)主持人說(shuō):“今天下午十四時(shí)二十八分四川省汶川縣發(fā)生八級(jí)地震!蔽乙詾槲衣(tīng)錯(cuò)了,可是,當(dāng)一座座倒塌的大樓,一堆堆雜亂的瓦礫,展現(xiàn)在我眼前時(shí);當(dāng)一聲聲嘶啞的呼喊徘徊在我耳邊時(shí);當(dāng)一幅幅悲慘的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前時(shí),我才相信這是真的。
從那天晚上起,我變便天天看新聞,關(guān)注汶川,關(guān)注抗震救災(zāi),親眼目睹了一幅幅感人的畫(huà)面,其中最令我難忘的是在地震中表現(xiàn)出的那無(wú)私的母愛(ài),無(wú)私的父愛(ài).。
當(dāng)救援的隊(duì)伍在廢墟中苦苦搜尋幸存這者時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位年輕婦女,她雙膝跪在地上,雙腿被倒塌的樓板死死壓住了,她的雙手撐著地,使勁地?fù)纹鸶觳,像一張彎彎的弓一樣,在她的腹部撐起一塊空間。救援人員發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)死去,身體已經(jīng)僵硬。就在大家為她傷心的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),在她撐起的那塊空間里,熟睡著一個(gè)寶寶。原來(lái),這位平凡的母親,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),用自己的身體擋住了倒下的樓板,保護(hù)了自己的'寶寶!這是一位多么偉大的母親!
醫(yī)生給寶寶檢查身體時(shí),在他的小被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條還沒(méi)發(fā)出去的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著的話,你要記住,媽媽是愛(ài)你的!
還有一位父親,他是一位年邁的老師。當(dāng)救援人員找到他時(shí),他趴講桌上,雙手緊緊抓住講桌,死死不放,從講桌底下傳來(lái)陣陣哭聲。原來(lái),老師身子底下護(hù)著四個(gè)學(xué)生。雖然老師已經(jīng)死了,但是他的手臂仍緊緊抓住講桌,人們只好將老師的手臂鋸開(kāi)才救出這四個(gè)學(xué)生!這位老師,這位父親 ,用自己年邁的身軀保護(hù)了四個(gè)年輕的生命!他曾想要參加女兒的大學(xué)畢業(yè)典禮,但是在災(zāi)難面前,他選擇了奉獻(xiàn)!
這位無(wú)私的母親,這位無(wú)私的父親!他們的身軀是那么弱小,他們的愛(ài),又是多么偉大啊!
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