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埋在心底的自豪作文

時間:2024-01-07 09:58:46 好文 我要投稿

埋在心底的自豪作文14篇(優(yōu)選)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

埋在心底的自豪作文14篇(優(yōu)選)

  埋在心底的自豪作文 篇1

  我長著一張白里透紅的臉蛋,有一雙明亮的大眼睛,里面有兩顆黑溜溜的小球球,就像兩顆黑寶石,還有一個挺拔的鼻梁,下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛好很多,但我最喜歡跳舞。

  我第一次走進舞蹈教室,聽到優(yōu)美的音樂,就想張開雙手翩翩起舞,我覺得非常美,就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑,說:“只要你想學,你能堅持,我就給你報名!薄拔夷軋猿。"我說。從那以后,我就開始了學習舞蹈,學習過程中,發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡單就可以學會的,就可以跳出動人的舞姿。但是我答應(yīng)過媽媽我要堅持。我漸漸的.迷上了舞蹈,還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽,我每天都要刻苦練習,每天要訓練三到六小時,要站立在凳子上練,練完之后每天回到家筋疲力盡,只想睡覺,第二天仍然堅持去訓練。我咬牙堅持了一個月,我和媽媽都快累垮了,但為了比賽能拿到好成績,還是堅持訓練。終于開始比賽了,我和對友都發(fā)揮了最好的實力,把每一個動作都做的很到位,很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎,我很高興也很開心。

  我為我跳舞而自豪,我以后會繼續(xù)努力,爭取拿到更好的成績。

  埋在心底的自豪作文 篇2

  我相信,大家都有埋在心底里的自豪。你有什么自豪的呀,張嘉昊……?靜!先聽我講。

  一年冬天,我去參見了20xx年的幼兒繪畫比賽,現(xiàn)場十分激烈,有的人在發(fā)抖,還有的人在打退堂鼓,都非常害怕。但是,我卻不怕,那些家長都夸我有勇氣不怕輸。這時,開始比賽的`鈴聲敲響了。比賽就要開始了,各位小朋友已入座,拿起畫筆開始畫畫,有些畫錯了,不知怎么修改,嘚嘚地發(fā)抖;有的則不知道該畫什么,額頭直冒汗,而我卻非常冷靜。過了一分鐘…十分鐘…半小時…我終于完成了我的“巨作”--機器貓。于是,我提著畫去找裁判老師,老師看了滿意地點了點頭說:“你先休息一下”。

  現(xiàn)在,到了全部人提交的時候了,廣播上說:張嘉昊榮獲本屆繪畫比賽第二名。老師都表揚我,這時,成功的喜悅充滿我身體里每一個細胞,我心里無比自豪。

  這就是我埋在心底里的自豪,現(xiàn)在說出來和大家一起分享,你的呢?

  埋在心底的自豪作文 篇3

  在比賽時,彩筆斷了你會著急成什么樣的,來看看我是怎么幫助同桌的吧。

  有一天,老師在班上選了一位同學去參加繪畫比賽,老師居然選了我。我激動得一蹦三尺高,同學們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個小時,我突然緊張起來,手心直冒汗,可我又想起同學們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來開始比賽了,我拿起畫筆,開始迅速一心一意的畫了起來。突然坐在我旁邊的一位同學叫了起來。感覺很奇怪,畫得好好的,干嘛要叫,我轉(zhuǎn)過頭去,定睛一看,原來是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。

  我和他雖然不是同班同學,但我看他急得眼淚都快出來了,還是挺可憐的,就把我的彩筆往他的桌子上一推,大方地說:“我來借你用吧。”同桌聽了充滿感激地向我道謝:“真是太謝謝你了!薄皼]事應(yīng)該的。”我邊說邊畫。我想要用綠色,可是同桌也要用。我不顧老師和同學的盼望,把青色抽了出來。

  結(jié)果由于顏色用的'不對,我得了三等獎,那個同桌得了一等獎,我不但沒有感到遺憾,反而還很自豪。因為我?guī)椭艘晃恍枰獛椭娜,我的心里很開心比吃了蜜還要甜,我為我埋在心底的樂于助人而自豪!

  埋在心底的自豪作文 篇4

  我是一個愛運動的男孩,我的特長是游泳,因為我的動作很優(yōu)美,游的也很快,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

  七歲時,媽媽叫我去學游泳,我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池,教我的是一位姓王的女教練,她可是一個嚴格的教練。

  訓練開始了,教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前,往身后撥水,腿部放松,然后腳底繃直,上下打腿,剛開始我覺得并不難,但是,不一會兒,我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣,抬也抬不起來,原來游泳不是一件容易的事,我有一點打退堂鼓了,但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i堅持了下來。經(jīng)過半個月的學習和訓練我終于達到了教練的要求,能熟練的游泳了。

  一段時間后,教練叫我去深水區(qū)訓練,剛開始,我有點害怕,才游了一會兒,身子就好像失控了一樣沉了下去,我慌亂地撲騰著。教練一把把我托起來:“不要怕,放松!按原來的感覺游!”我按照教練的'方法多游了幾遍,果然默默地適應(yīng)了。

  幾個月后,我的游泳水平提高了許多,教練讓我去參加比賽,我以1分26秒38的成績獲得了第二名,教練和爸爸、媽媽都說我有進步。我覺得功夫不負有心人。只要舍得付出,就一定會有收獲!

  埋在心底的自豪作文 篇5

  我是一個勇敢、自信的男孩,我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通話。

  上周,我們學校組織朗誦比賽,我很榮幸的代表我們班參加了比賽。

  那天,我默默地坐在觀眾席上,該輪到我朗誦了,我的心里像有個小鹿在跳,緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張,要沉住氣!痹谧约旱毓膭钕,我慢慢地恢復(fù)了平靜。開始演講了,我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的.詩歌,贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后,我獲得了一等獎。

  我明白了:沒有努力,就沒有收獲!我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。

  埋在心底的自豪作文 篇6

  過幾天,我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了,我的心里有一種無緣無故的激動,日復(fù)一日,它總算來啦。

  一大早我也起來了,由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報名參加盼望已久的賽事,就是這樣吃了午餐我畫妝了。

  化好妝大家趕到了賽事當場開展報導(dǎo),我抽來到55號,這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾,這要我覺得尤其的迷失。

  我坐著那里細心的等候著,總算到我了,我信心的踏入了室內(nèi)樓梯,朝著期待奔去。

  我走到電子琴邊上,深深地的.鞠了一躬。隨后坐著桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要干好的事兒,也是讓院校給我報考真知由,鍛練自己的膽量,要我向取得成功邁開那么一步。

  我的彈奏完畢后,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脫屋子,坐著桌椅上,等候我的成績,最終我的彈奏評分:8。25分,樂理知識:0。96分,總排行16。非常好,我很令人滿意。

  這樣的我,大家喜歡嗎?

  埋在心底的自豪作文 篇7

  我是一個活潑愛彈古箏的小女孩,令我最自豪的就是古箏表演啦!

  記得有一次,從龔老師家回到家,媽媽第一件事就是讓我彈古箏,可是我有一千個、一萬個不愿,但也只好像個乖乖貓一樣,噘著小嘴,慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會兒,想起再過幾天就要表演了,還是努力點,給媽媽一個驚喜。

  從此,我每天晚上一回來,就去彈古箏,一彈就是大半天,媽媽一個勁催我睡覺了,可我依然“彈性正濃”,穩(wěn)坐琴凳,埋頭苦練,那悠揚的琴聲伴著月光流溢在夜色中。

  過了幾天,真要去表演了,我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張,恨不得表演馬上開始。

  表演開始了,幕徐徐拉開,我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫,那悠揚的琴聲悠悠地流淌著。時而像溪水緩緩流淌,時而像駿馬在奔騰;時而像風吹過樹梢,沙沙作響;時而像瀑布直瀉千里,轟轟作響……

  演奏完后,觀眾們都情不自禁拍案叫絕:“彈的可真好!”我得到了臺下觀眾潮水般的`掌聲!芭_上一分鐘,臺下十年功。”我現(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。

  如果你想聽我彈古箏,就請到我家來和我一起分享古箏的魅力吧!

  埋在心底的自豪作文 篇8

  我是一個愛跳舞的小女孩。從小,我就參加了舞蹈班,可是自從我上小學以后,爸爸媽媽為了不影響我的學習,就不給我學了。

  我每天都盼著能夠有一個屬于我自己盡情舞蹈的舞臺。終于,這一天到來了,常熟市里舉行舞蹈比賽,我們小學也參加了,當老師報到我的名字時,以前我那“怦怦”直跳的心,一下子像一塊石頭落地。

  當舞蹈練習時,開頭老師說的動作我都不能做到位,一直被老師說教,現(xiàn)在的我,舞蹈動作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了,我堅信:人必須相信自己,這就是成功的.秘訣。

  終于到比賽那天了,經(jīng)過百般磨練的我現(xiàn)在信心百倍了,跳舞前,大家的心情一定是緊張的,到了比賽時候,我們個個都步態(tài)輕盈,那舞姿優(yōu)雅極了,真像朵朵小葵花。

  比賽結(jié)束后,老師告訴我們榮獲了二等獎,聽到這個消息的我喜出望外。

  。∵@就是我埋在心底的自豪。

  埋在心底的自豪作文 篇9

  我的特長有圍棋和數(shù)學,因為我的頭腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學生棋類比賽中,獲得了圍棋男子B組的第13名,這是我第一次獲獎。

  我是在一年級下學期開始接觸圍棋的,老師姓錢。開始的時候,我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的一番教導(dǎo),學習了圍棋定式、各種術(shù)語,還有棋譜,棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長,我感到很驕傲。

  我們的.棋室里沒有空調(diào),只有電風扇。記得有一次天很熱,大家都滿頭大汗,可還是集中精力認真上課。下課時,大家都渾身是汗,像從水里撈出來一樣。

  這一次在學校棋類選拔賽中,我獲得了參賽資格,代表學校去常熟市參加比賽。

  經(jīng)過三天時間的緊張比賽,我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪,雖然比賽成績不是很好,但這是我第一次代表學校參加常熟市小學生比賽,第一次獲獎。

  埋在心底的自豪作文 篇10

  我是一個活潑可愛的女生,我生性好強、興趣廣泛,可媽媽老說我是牛脾氣。

  我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會握筆就喜歡繪畫,我?guī)缀趺刻旎丶叶家嫀追,我曾?jīng)還淘氣地把墻壁當成白紙,畫得滿墻都是,還遭到媽媽的訓斥,后來沒辦法,媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過不斷的努力,我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學組一等獎呢。每次班級的黑板報都有我小李子的身影。除了繪畫,我也經(jīng)常練書法,今年夏天我順利的通過了書法的五級考試。

  我是一個生性好強的.女孩,就拿我學自行車來說,剛學由于掌握不住平衡我重重地摔了一個大跟頭,皮都磨破了,還流血了呢?媽媽連忙跑過來,心痛的說:“寶貝,我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說:“媽,不行,我一定要學會騎自行車”。說著,我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終于,功夫不負有心人,現(xiàn)在我不僅學會了騎自行車,而且咱這技術(shù)還真不錯呢。

  這就是我,一個耍著牛脾氣的女生,大家現(xiàn)在認識我了嗎?

  埋在心底的自豪作文 篇11

  我是一個小女孩,今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的,身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學上四年級,是班上的一名英語課代表,我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程,在老師的指導(dǎo)下,我認真地學習。我曾經(jīng)得到過很多獎狀,在班里的成績屬于中等偏上。

  我很喜歡看書,因為書中有很多我以前都不知道的有趣知識,所以,看書能夠使我不斷地增長見識,獲得新的.知識。

  另外,我的性格很開朗、活潑,很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛,如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中, 我的特長是踢毽子,因為我能從這個體育活動中享受到很大的樂趣。我從一年級就開始練習,尤其在冬季,斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀錄是一次連續(xù)踢24個,當然是單踢。我的盤踢水平還不行,目前只能踢3個(左右腳各踢一個才算一個盤踢)。

  怎么樣,愿意交我這個朋友嗎?

  埋在心底的自豪作文 篇12

  我是一個樂于助人,有毅力的女孩。樂于助人就不用說了,我最自豪的就是我的毅力。

  記得原來長得胖乎乎的我,因為意識自己的胖帶來的許多問題,就下決心要減肥。媽媽知道了,很支持我,她就讓我每天跳一千個繩,再打四十分鐘籃球,晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說的去做了。

  中午,烈日炎炎,我來到小區(qū)門口旁的`一塊空地上跳繩。過不多久,我就跳得直喘氣,真想扔下跳繩,去吹吹冷風啊!可是,想著我心中的目標,我沒有放棄,堅持跳完了繩。

  該打籃球了,我捧著籃球來到球框前,向前跑了見步,雙腳一蹬,用手把籃球一推,籃球進了球框里,我撿起球繼續(xù)打。可是不一會兒,便打得滿身是汗,細細汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個澡啊?墒俏也荒茌p易放棄。

  晚上,一陣陣香味鉆進我的鼻子里,我不由自主地走進廚房一看,原來是媽媽在炸雞翅呢,真香。∥野央u翅剛要放進嘴里,突然想起晚上不能吃東西,猶豫再三,我還是咽了咽口水,忍著雞翅的誘惑,放下了美食。

  經(jīng)過每天不懈努力,我現(xiàn)在不但長高了,而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽了自豪極了,心里像吃了蜜一樣甜。

  埋在心底的自豪作文 篇13

  我有許多拿手好戲:輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少,因為“失敗是成功之母”嘛。

  記得從前我不會滑,而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行,令我非常羨慕。不久我去問他那是什么,他告訴我是活力板并借給我玩。我學著他的樣子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心,反而激起了我滑活力板的興趣。

  我先左腳踩上去,再右腳一蹬,往上一站。啊,我摔交了!我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了,這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的.。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒,一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗、教訓。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板,右腳蜻蜓點水一般,一蹬,活力板便似離弦之箭般地飛馳,引來無數(shù)羨慕的目光。

  滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!

  埋在心底的自豪作文 篇14

  我叫徐子恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學就讀,我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。

  薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學習薩克斯,我非常喜歡,我也想學會這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時,我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對一樣,松獅讓我當眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個辦法才行,我只好請教這里吹的'比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學習的竅門呢!

  回到家我不氣餒,抓緊練習,咬牙堅持,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。

  后來經(jīng)過老師的指點,自己刻苦的練習,我?guī)缀醵疾粫靛e音符,我都考到了三級證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎呢!現(xiàn)在我都收了幾個小徒弟呢!

  現(xiàn)在我每當聽到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。

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