- 我和你作文 推薦度：
- 我和你作文 推薦度：
- 我和你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和你作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和你作文，歡迎閱讀與收藏。
我和你作文1
又見(jiàn)到你了，你忘記我了嗎？我還記得你呢！你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦！你想起來(lái)了呀！讓我們共有回憶我們的故事......
初次見(jiàn)面：你由媽媽領(lǐng)著進(jìn)了家門(mén)，我抱著你高興的叫著，從此你便融入了我的生活。睡覺(jué)時(shí)，你悄悄來(lái)到我的夢(mèng)中，向我招手，給我講故事。有時(shí)，你穿著公主裙翩翩起舞；你拿著麥克放聲歌唱。一早起來(lái)，你甜甜的看著我，仍然是那個(gè)天真的小姑娘，我摟著你，親了又親，開(kāi)始了新的一天，這些。你都忘了嗎？我還記得呢！
傷心了：淚流滿面，回到房間，第一眼見(jiàn)到的便是你，摟著你，把滿腹委屈告訴你。你溫柔的看著我，一句話也不說(shuō)，只是用眼睛告訴我，別灰心，樂(lè)觀點(diǎn)！我便不哭了，擦干眼淚，傲然面對(duì)世界！你默默的注視著我，給我力量，讓我重拾信心。
生氣時(shí)：怒氣沖沖，重回房間，第一眼見(jiàn)到的又是你，無(wú)辜的你，此刻卻成了我的"出氣筒"。我把你狠狠摔在地上，你委屈又擔(dān)心的看著我，我心軟了，把你抱回去，給你揉揉這，揉揉那，憤怒也跑到九霄云外去了。
高興時(shí)：興高采烈，重回房間，第一個(gè)見(jiàn)到的還是你，我摟著你，親了又親，高興的給你講我的`故事，我的快樂(lè)。你洗耳恭聽(tīng)，也露出愉快的笑容，童稚的我對(duì)你充滿了感激。
可我總得長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)逃避不了青春的到來(lái)，我漸漸遠(yuǎn)離了你，淡忘了你。無(wú)意中在某個(gè)角落看到你，看到你依舊溫柔的眼神，便憶起我美好的童年......每每這時(shí)，我都會(huì)再次親切的抱著你，給你講我的喜怒哀樂(lè)，成長(zhǎng)的煩惱。童年永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但你將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊......
我和你作文2
朋友是一把傘下的兩個(gè)身影，朋友是一聲親切的問(wèn)候，朋友是在你犯錯(cuò)時(shí)的無(wú)限寬容！楊怡然是我最好的朋友，我們從一年級(jí)一起玩到五年級(jí)，所以她是我在學(xué)校時(shí)的最好玩伴。楊怡然比我大一歲，在學(xué)校里不管發(fā)生什么事她都能夠包容我，我有什么錯(cuò)她都替我頂罪。記得有一次，上電腦課時(shí)，我身上還有兩顆糖。我對(duì)楊怡然說(shuō)：“楊怡然，我身上還有兩顆糖，你一顆，我一顆！”“好呀！但是老師不讓吃糖！”“沒(méi)事，我們偷偷地吃，不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的！”這下楊怡然才放心，可能是我剝糖紙的聲音太響，老師聽(tīng)見(jiàn)了。
老師一本正經(jīng)地走過(guò)來(lái)，我怕極了，慌忙把糖紙壓在鼠標(biāo)下�！澳銈儍蓚�(gè)在吃糖嗎?”看來(lái)老師已經(jīng)看到了，怎么辦呢？我正著急時(shí)，楊怡然“嘩”地站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師，糖是我吃的！”“走，跟我去辦公室！”老師走后，全班議論起來(lái)，“吳佳怡也好意思這樣做，怎么這樣呢！”還有人說(shuō)：“她呀，表面上跟楊怡然好，其實(shí)壞得很！”我的臉火辣辣的，心想：“楊怡然，對(duì)不起！每次都讓你替我背黑鍋！”這時(shí)我恨不得馬上跑到辦公室里跟老師說(shuō)糖是我吃的，也是我讓她吃的，一切都是我的.錯(cuò)!可是我又沒(méi)那個(gè)勇氣。
這時(shí)下課鈴聲響了，敲得那么沉重，就像對(duì)我敲得警鐘。我小心的來(lái)到老師的辦公室門(mén)口，偷偷瞄了一眼里面。正好楊怡然從里面走出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“吳佳怡，走吧！”“你沒(méi)事吧，楊怡然，對(duì)不起！”楊怡然好像對(duì)這件事根本沒(méi)放在心上，對(duì)我輕松地笑了笑。那清泉般的笑容，更讓我覺(jué)得不好意思。心想，以后我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然，謝謝你對(duì)我的包容，對(duì)我的信任，對(duì)我的照顧！有你這樣的朋友，我真幸運(yùn)！
我和你作文3
突如其來(lái)的地震殘暴地撕裂了錦繡的巴蜀大地撕裂了十三億炎黃子孫的心！一個(gè)又一個(gè)被侇為平地的城市、村寨和鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)數(shù)被毀壞的公路、橋梁和設(shè)施接連不斷的塌方、泥石流和余震滲著鮮血的殘?jiān)退橥呦率菙?shù)萬(wàn)被困的生命！無(wú)情的災(zāi)難，在肆虐橫行但倔強(qiáng)的中國(guó)沒(méi)有時(shí)間！
看，年逾花甲的總理已率先來(lái)到了廢墟“我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令！”“只要有一線希望，我們就盡百倍的努力，絕不會(huì)放松！”悲悵卻鏗鏘的語(yǔ)調(diào)擲地有聲子弟兵來(lái)了白衣天使來(lái)了搶修道路和基礎(chǔ)設(shè)施的工程隊(duì)伍來(lái)了四面八方的救援物資來(lái)了……十指連心的同胞深情這一刻在共和國(guó)的創(chuàng)口上疾速凝聚！這是怎樣的和死神搶奪生命的場(chǎng)景——“求求你們讓我再救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”被迫撤離的消防戰(zhàn)士跪地而泣“災(zāi)情就是命令！”數(shù)千空降兵寫(xiě)就遺書(shū)急赴災(zāi)區(qū)“請(qǐng)你們快去救其他人吧！”失去父親的骨折女孩卻牽掛著他人“祝你生日快樂(lè)！”官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對(duì)剛獲救的.20歲女孩唱生日歌遇難時(shí)緊緊護(hù)住四個(gè)學(xué)生的譚老師挖破雙手勇救同學(xué)的學(xué)生擋住巨石救下襁褓中的嬰兒的母親用唱歌來(lái)緩解疼痛和恐懼的幼兒……
中國(guó)哦，因這無(wú)數(shù)動(dòng)容震撼的片斷淚流滿面！堅(jiān)持啊，再堅(jiān)持——我的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親！億萬(wàn)同胞的血脈和災(zāi)區(qū)緊緊的相連祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息捐助的款項(xiàng)每秒刷新獻(xiàn)血的隊(duì)伍長(zhǎng)龍蜿蜒千里的馳援從未停頓愛(ài)心的聯(lián)盟筑就了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城！聽(tīng)，“和你在一起！”那是十三億顆守望相助的心聲；看，愈來(lái)愈多的生命獲得了重生；想，明天的家園會(huì)更加的美麗！
我們的心永遠(yuǎn)都和你在一起！
我和你作文4
在一個(gè)地球上不論是動(dòng)物，植物，人，都可以真誠(chéng)的交朋友，就算是聽(tīng)不懂語(yǔ)言，用心來(lái)交流，也是朋友。
每個(gè)人和每個(gè)人的相遇是一種緣份。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我和你相遇在一片小樹(shù)林里。
放了暑假，我像一只小鳥(niǎo)一樣飛出了鳥(niǎo)籠里，飛向大自然，我去姥姥家在回家的時(shí)候想去和姥姥鄰近的一片小樹(shù)林里玩，走著，走著，突然從樹(shù)上掉下一只小鳥(niǎo)，它一下子就落在了我的手上，我看了看，準(zhǔn)備扔了它，可我不忍心，它的翅膀受傷了，我把它帶回了家，幫它包扎，喂它食物，很快，它的`翅膀好了，我們每天一起吃飯，一起睡覺(jué)，我竟忘記'你'是一只小鳥(niǎo)，終究要回到大自然的身邊，不能每天和我在一起，所以我決定把'你'放回大自然中，讓你和你的伙伴一起玩耍，我依依不舍，就在我和你的相遇。我回到了家，躺在床上哭了起來(lái)，哭著，哭著，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我擦了擦眼淚，把窗戶打開(kāi)，看見(jiàn)你又飛回來(lái)了，我一次次把你放歸大自然，你一次次回來(lái)，我知道了，是心與心之間的溝通，才換來(lái)了一個(gè)人和一只小鳥(niǎo)的友誼。
我和你，'你'雖是一只小鳥(niǎo)，但，卻是一只能和人溝通的鳥(niǎo)。我和你的相遇，不是緣份，是天定的，老天讓我們相遇，老天讓我們彼此溝通，我和你，是朋友，更是親人。
我和你作文5
還記得你那靈敏的身體；還記得你那柔軟的絨毛；還記得你那雙黑得發(fā)亮的小眼睛；我還記得你，我的小寵物——美麗的.小倉(cāng)鼠。
因?yàn)槟闳硌┌椎慕q毛，我便給你起了一個(gè)優(yōu)雅而淑女的名字——白雪。每天早上，你都會(huì)起來(lái)鍛煉身體：先熱身，從樓上跑到樓下，再?gòu)臉窍屡芑貥巧�，�?lái)來(lái)回回幾次后，你就在滾輪上開(kāi)始了你的跑步練習(xí)�？粗忝τ诒寂艿乃闹恍⊥�，在一旁觀看的我不禁開(kāi)心地笑了。這時(shí)，你又做了一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng)，爬到樓上，當(dāng)起了“蜘蛛俠”，只見(jiàn)你將兩只前爪鉤住籠子頂部，兩只后腳便自然地躍了上去�？粗阋徊揭徊脚ο蚯芭乐以谛睦锇蛋禐槟愫炔�。
晨練終于結(jié)束了，你被食物的香味吸引到了樓下，食槽里，有我精心為你準(zhǔn)備好的食品。來(lái)到食槽前，你毫不客氣地拿起一塊食物，兩只小爪抓著餅，放進(jìn)嘴里，露出兩個(gè)大尖牙，“吭哧吭哧”吃著小餅干。一塊餅干吃完后，你還舔舔自己的小爪子，像在洗手一樣。
親愛(ài)的白雪小倉(cāng)鼠，你不知道自己給我?guī)?lái)了多少難忘的時(shí)光�？墒�，有一天，我放學(xué)回到家，照例來(lái)到你的籠子旁，看到你一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，任憑我怎么呼喊，你再也不能睜開(kāi)圓溜溜地小眼睛看著我了，你就這樣離我而去。我傷心地將你的身體埋在了門(mén)前的那棵大樹(shù)下。
我和你，有這樣一段共處的美好時(shí)光，無(wú)論你在哪兒，我都會(huì)想念你的。
我和你作文6
我的一生中會(huì)遇到許多人。伴隨我成長(zhǎng)的親人，陪同我乘風(fēng)破浪的友人，引領(lǐng)我前行的師長(zhǎng)，……但上述每個(gè)人，終有一天會(huì)離我而去，正所謂天下無(wú)不散之宴席，但是有那么一個(gè)“人”總會(huì)在背后支持我，總對(duì)我不離不棄，是你----我的影子。
從我呱呱落地的'那一天起，你就始終如一地跟隨著我，是上帝賜予了你給我。有了你，我不再孤獨(dú)，即使我們有著距離，但總能感受到彼此的體溫；即使你常常沉默，但我總能聽(tīng)得到你對(duì)我忠誠(chéng)的呼喚；即使你身上暗淡無(wú)光，但你總會(huì)在燦爛光明的時(shí)候出現(xiàn)，給予我溫暖，指引我方向……
每一個(gè)打顫的寒冬，每一個(gè)思念的秋天，每一個(gè)炎熱的酷暑，每一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，都有你的陪同。你看著我成長(zhǎng)，同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。記得兒時(shí)，我總喜歡在夕陽(yáng)下追逐你，但無(wú)論我怎么拼命追，拼命趕，都趕不上你。直到我長(zhǎng)大了，懂事了，才明白這是不可能的。在我彷徨迷惘時(shí)，你總走在我前面；在我豁然開(kāi)朗時(shí)，你總走在我后面。
你是一位出色的心理醫(yī)生，當(dāng)我遇上挫折，沮喪失意之際，你總鼓勵(lì)我。你仿佛擁有一雙眼睛，深沉的注視著我，在你深邃的目光中，我似乎讀懂了你對(duì)我激勵(lì)的暗示，催我?jiàn)^進(jìn)。但我一帆風(fēng)順，平坦暢流時(shí)，你仿佛擁有一張慈祥的臉龐，微笑中略帶寄望……
每個(gè)人都有屬于自己的影子，而這個(gè)影子便是你自己。
我和你作文7
我們家有很多小魚(yú)大大小小多的是最可愛(ài)的就是那條金黃的小魚(yú)了，它那金黃色的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。我從學(xué)�；貋�(lái)，我想看看它，當(dāng)金黃色的小金魚(yú)都不理自己時(shí)，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡好像在說(shuō)它們都怕我，太好了，我太開(kāi)心了每次看到它這個(gè)驕傲的樣子，我就特別想笑。我在整個(gè)屏幕上“東敲西打”，可她仍然我行我素，不予理睬。我生氣了。我如此優(yōu)待她，一回家就來(lái)看它，它居然給我臉色看。虧我平時(shí)對(duì)她那么照顧，真是白疼它了。
小金魚(yú)們長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，像圓圓的彩色小水晶；扇子似的小尾巴搖來(lái)?yè)u去，在水中自由自在的游著；圓圓的小嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了。”我拿起魚(yú)食剛走到魚(yú)缸前，小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地游到我面前，好像在說(shuō)：“我要吃！我要吃！”我于是就把魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)們你爭(zhēng)我搶，一下子就把魚(yú)食吃得一干二凈。魚(yú)兒們吃魚(yú)食時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：尾巴朝下?lián)u動(dòng)著冒出水面來(lái)吃的。小金魚(yú)們淘氣及了甩著尾巴把臟臟的水甩在我身上。
我看見(jiàn)了水草，有的小金魚(yú)在身邊游來(lái)游去，好像在說(shuō)悄悄話。
我很喜歡我的`這些顏色各異的小金魚(yú)，每天放學(xué)回家，我都得看一看我的小金魚(yú)，他們的眼睛圓鼓鼓的，小嘴一張就像拼音字母“Ｏ”。我最喜歡半紅半透明的小金魚(yú)了，他的鱗片也是兩種顏色，在陽(yáng)光的照射下，還能發(fā)出微弱的光呢！它那條尾巴也是半紅半白的，像一把美麗的花色大扇子，多么好看漂亮的金魚(yú)啊!
我和你作文8
“我和你，心連心，共住地球村”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，在人生道路上，我們一起奮斗，一起同甘共苦。
在小的時(shí)候，我非�？释軌虻玫疥P(guān)愛(ài)，能夠得到友情。很小的時(shí)候，我就失去了友情。由于我出生在一個(gè)偏僻的小山莊，那里沒(méi)有幾個(gè)象我一樣年紀(jì)的人。每天，我都是孤獨(dú)的.一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有時(shí)候甚至和鏡子里的人玩耍。這也許是老天的安排，注定我得不到友情。
升入小學(xué)后，看見(jiàn)和自己一樣年齡的人在一起高高興興地玩耍，我心里非常的激動(dòng)。但是，我又不敢上前和他們一起玩。直到后來(lái)，有一天，一切都改變了，這正是由于我和他的一面之緣，我們之間結(jié)下了深深的友誼。
那一天，我正獨(dú)自徘徊在學(xué)校里，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。我走近一看，原來(lái)是一個(gè)精致的錢(qián)包，里面還有幾元錢(qián)。我交給了老師，老師幫我找到了失主，失主是我的同學(xué)，找回錢(qián)包后非常高興，我們結(jié)成了好朋友。我心里有說(shuō)不出的歡喜，因?yàn)槲医K于交上了人生中的第一個(gè)好朋友。
我們彼此了解了對(duì)方，也非常珍惜這份友情，我和他成了形影不離的好朋友。我有不會(huì)做的題，我便跑去問(wèn)他，他主動(dòng)給我講解，直到我理解透徹。我們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，成了名副其實(shí)的好搭檔。下課后，我們一起吃飯，一起玩耍，每一天生活都充滿了歡樂(lè)，體會(huì)到友誼的可貴。
我和你作文9
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨滋養(yǎng)著萬(wàn)物。我和你走在芳香的綠草上，呼吸著田野里的清鮮的空氣。一陣笛聲忽遠(yuǎn)而又忽近，悲傷而又歡快，跳動(dòng)著的音符，猶如那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。一個(gè)個(gè)的小山丘映入我的眼簾，忽上忽下，仿佛跳動(dòng)著，這景色，這空氣，使我總想彈奏一曲，以表示我滿心的愉快。
在這美好的日子里卻發(fā)生了一件令人意料不到的'事情。
她的媽媽要出國(guó)了，本來(lái)這應(yīng)該是一件高興的事�？墒�，她卻拉著媽媽的手不放，哭著、鬧著，小女孩是如此頑固，任憑大人如何勸說(shuō)她都不聽(tīng)。她千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫媽媽一定要時(shí)常打電話回家，早點(diǎn)回來(lái)……像一個(gè)小老太婆。
她天真地以為媽媽一兩天就回來(lái)了，可是卻不是這樣的。她左等右等，過(guò)了兩天，實(shí)在熬不住了，她問(wèn)爸爸，媽媽怎么還不回來(lái)？爸爸看著天真無(wú)瑕的眼神，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。媽媽馬上回來(lái)，她還有點(diǎn)事。
就這樣，她等了整整五天。媽媽回來(lái)時(shí)她又哭了，她說(shuō)媽媽騙她，再也不理媽媽了�？墒牵砩线�悄悄地替媽媽暖被子，因?yàn)樗缷寢屌吕洹?/p>
又要走了，她這次聽(tīng)話了許多，不再哭鬧，只是等媽媽乘車(chē)離開(kāi)后，她對(duì)爸爸說(shuō)，這里痛。便指了指心。忽然，她一溜煙地跑到河邊去了，坐在秋千上一邊蕩一邊號(hào)啕大哭起來(lái)，她要在媽媽的心目中做個(gè)好孩子。不輕易流淚，堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖也絕不軟弱！
那個(gè)她就是我！
在我的心目中，媽媽是高大的是神圣的是不可侵犯的。因?yàn)�，我曾和媽媽一起共度難關(guān)，是媽媽一直像一只母雞一樣保護(hù)著我。
我和你，心連心……
我和你作文10
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著人臉，微微覺(jué)得癢；又輕輕濡濕著衣裳。公室內(nèi)哭啼。下課了，她才匆匆打開(kāi)門(mén)，用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟！”媽媽拿過(guò)鏡子，哈！一對(duì)花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時(shí)，上課鈴又響了……。
天真冷，室外雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫(huà)一幅好畫(huà)的美術(shù)老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進(jìn)了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發(fā)現(xiàn)他的手顯得很僵硬，艱難地握著粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一只呢？那天，我在畫(huà)本上畫(huà)了一幅畫(huà)——那是一只冬天里老師特有的手。
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的`聲音為我們朗誦著于謙的詩(shī)，顯然，他帶著滿腔的熱情。我們被深深地感染了，于是也輕聲讀了起來(lái)。此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師！
呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書(shū)，那點(diǎn)點(diǎn)的碎屑文字，讓我們懂得了應(yīng)該懂得的一切……
雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨嘩笑著，雨低泣著，雨喃喃地?cái)?shù)落著：我和你——老師，心連心……
我和你作文11
師生之情，是成長(zhǎng)中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽(yáng)光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術(shù)的我心里則迫不及待地想見(jiàn)到你——我的新美術(shù)老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來(lái)到教室，棱角分明的臉和蓬松的散發(fā)彌漫著一種青春、向上的氣息。這時(shí)心里便涌起這幾個(gè)詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來(lái)又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的'腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術(shù)課，但因作業(yè)的繁重，我逐漸疏遠(yuǎn)了畫(huà)畫(huà)�？墒邱R上學(xué)校就要舉行一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我束手無(wú)策了，這時(shí)你竟然犧牲你空閑的時(shí)間，來(lái)幫我補(bǔ)課。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，就像那堅(jiān)守崗位、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的“哨兵似的”白楊樹(shù)，讓我打心里油然而生一種對(duì)你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學(xué)到了那股力爭(zhēng)上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學(xué)習(xí)生活令我應(yīng)接不暇，而美術(shù)科已被其他科目占據(jù)，我為這忙碌的學(xué)習(xí)生活感到厭倦。
一天下午，我來(lái)到了學(xué)校的羽毛球場(chǎng)看你打球，站了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發(fā)現(xiàn)你對(duì)輸抱著無(wú)所謂的態(tài)度，只是一味地打球，但上一次的錯(cuò)誤絕不再犯。我猛然想到了我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執(zhí)著。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅(jiān)如磐石，冷對(duì)狂風(fēng)驟雨摧。
我和你作文12
老師，記得您經(jīng)常穿著一條杏色的長(zhǎng)褲，一件藍(lán)色的t恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。
老師，您不僅是我的`老師，您還是媽媽以前的老師，看到這里，你也許想說(shuō)：heisold！但是我告訴你：no，heisnotold！
每當(dāng)上課鈴響起，您就會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機(jī)勃勃。您動(dòng)著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書(shū)寫(xiě)您的杰作。盡管下課的鈴聲強(qiáng)烈反抗，可您卻舍不得回到辦公室，直到同學(xué)們拍案叫絕，您才會(huì)依依不舍的離開(kāi)教室……
聽(tīng)班主任說(shuō)，您的教學(xué)成績(jī)幾乎年年都是全市第一，那么我覺(jué)得，如果生動(dòng)的課堂是您的絕招的話，真誠(chéng)的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)就是您的必殺技了！課下，您經(jīng)常對(duì)同學(xué)給予肯定，無(wú)論是優(yōu)等生，困難生，還是問(wèn)題生。我們班的李佳同學(xué)因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，去與同學(xué)溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅(jiān)持不懈的精神，最終打動(dòng)了李佳同學(xué)，在您的贊揚(yáng)中，李佳同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
老師，我多想和你說(shuō)：加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。你用知識(shí)的甘露，澆出我們理想的花朵�！凹佑�，你是最棒的！”您那簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，至今回蕩在我的耳中……
我和你作文13
我住在楓丹麗舍，我還有許多鄰居。其中，令我印象最深的是我的鄰居——童文杰。
她一家人非常幸福，她爸爸和她媽媽從不吵架。而她，是家里的“小皇帝”，她的爸爸媽媽做什么事都依著她。所以，她從來(lái)就不和別人攀比。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，所以，別人都叫她“大眼妹”。她有一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)僅僅有條。每一句都仿佛蘊(yùn)含著一個(gè)很深的秘密。
她很喜歡打扮，而且很喜歡粉色，只要我陪她上街買(mǎi)東西。只是一根棒棒糖，她都說(shuō)：“老板，給我來(lái)跟5毛的粉色的棒棒糖�！�
“噢，天吶，就連一根棒棒糖都要粉色！”我說(shuō)。她對(duì)我說(shuō)：“我喜歡粉色。”
的'確，她說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。上次，我去她家。沙發(fā)是粉色，桌子全是粉白色，窗簾也是粉色，拖把也是粉色，就連遙控器也是粉色，我頓時(shí)覺(jué)得這就是一個(gè)充滿粉色的天堂。
還有，她非常的節(jié)約。上次，我陪她在商店里買(mǎi)了一個(gè)本子（當(dāng)然也是粉色的），很漂亮。于是，她每天在文具盒里帶一只鉛筆，一個(gè)橡皮擦，我和她同桌，我當(dāng)然知道。
一日復(fù)一日……她用鉛筆把本子正、反面全部寫(xiě)完了，然后用鋼筆寫(xiě)，我看她可憐，送給她一個(gè)本子，她說(shuō)不要，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“我們要節(jié)約資源，不要浪費(fèi)！”
怎么樣，我的鄰居還行吧！
我和你作文14
三年前，我是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我生在江蘇南京，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。
你是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，你生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一個(gè)落后窮困的地區(qū)。
從小，爸爸媽媽給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大著。
而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蟪鞘写蚬赍X(qián)，你和爺爺奶奶生活在一起，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達(dá)你的學(xué)校，一所很小很舊的小學(xué)校，每天都很辛苦。
現(xiàn)在，我五年級(jí)，你六年級(jí)。
我身邊的街道和樓房變了又變，當(dāng)我去鄉(xiāng)村的時(shí)候，幾乎感受不到鄉(xiāng)村和城市的區(qū)別，因?yàn)榧壹覒魬舳甲∩狭烁邩�，都開(kāi)上了小汽車(chē)。我在想，你的家鄉(xiāng)是不是也變了？
你來(lái)信說(shuō)：你的爸爸媽媽回到了你的身邊，因?yàn)槟愕腵家鄉(xiāng)也飛快建設(shè)起來(lái)，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要爸爸媽媽這樣在外打工的年輕人。山里架起了橋梁，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接著你和山外面的大世界。很多遠(yuǎn)方的客人一批批到來(lái)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學(xué)了，因?yàn)橛辛诵＼?chē)。學(xué)校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書(shū)。
我真為你高興啊！
我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國(guó)旗下。
我想，再過(guò)幾年，我們的生活會(huì)變得更美好！
我和你作文15
這個(gè)世上沒(méi)有同樣人生的人，在他們出生他們的一生就與其它人的時(shí)候不一樣，那是一條用時(shí)間自己獨(dú)立走出來(lái)的路。需要付出無(wú)數(shù)汗水需要走過(guò)無(wú)數(shù)挫折與困難。
有的人在這條路上放棄。有的人在這條路上死去，但也有人用自己的意志留下了一條令后人驚嘆的`路程，他們?yōu)楹笕藥ヒ粡堊呦虺晒Φ牡貓D。后人在他們基礎(chǔ)上步步提高使社會(huì)更加美好步步燦爛。
嬰兒-到兒童到少年到青年到成人到老人最后面臨死亡，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而困難的過(guò)程，它讓天真者成熟，是你讓幼稚者聰慧，使你讓有能力的人釋放才能，是你給失敗者成功的機(jī)會(huì)，是你給懶惰者重重的打擊。是你還將社會(huì)改變。
在這無(wú)數(shù)人走著的路上，“作業(yè)”是最基礎(chǔ)的東西。有的人卻無(wú)法接受。那些懶惰的人們總會(huì)被新潮流淘汰與淡忘。成功的人們總是有限，你只能在在茫茫人海中挑選最耀眼的幾個(gè)，人們總是抱怨你的無(wú)情而你是如此的公平與偉大，如果這世上人人都是成功者，么間又會(huì)變成什么樣，你又可曾想到。那么“成功”就會(huì)失去原有的意義人們都昏氣沉沉，社會(huì)就會(huì)失去增強(qiáng)的動(dòng)力，人人都一模一樣，那么人們沒(méi)有了特點(diǎn)與生氣。
你是那們的不同，沒(méi)有人的人生一直順利與美好，同樣也沒(méi)有人的人生一直坎坷不幸，你總是考驗(yàn)人們的耐心與能力好他們的人生做一個(gè)評(píng)估。人們不懂你這良苦用心總是用兇惡無(wú)情來(lái)形容你。你卻總寬容大量的接受，仍無(wú)私的做著同樣的事。那需要多么大的愛(ài)心與勇氣呀!
你的存在賦予了人們奮斗的目標(biāo)，人們同樣的終點(diǎn)。你忍受著人們的抱怨，為這社會(huì)的強(qiáng)大不斷付出。我愿用最美妙的歌曲贊頌?zāi)愕膫ゴ蟆叭松薄?/p>
【我和你作文】相關(guān)文章：
我和你作文03-12
[經(jīng)典]我和你作文09-20
(經(jīng)典)我和你作文12-11
我和你作文07-12
我和你的作文09-04
（精選）我和你作文08-28
我和你08-26
我和你作文(薦)08-12
我和你作文【集合】09-20
【必備】我和你作文09-20