將心比心作文[精品]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的將心比心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

將心比心作文1

　　這天，我從外面吃完飯回到小區(qū)里，正準(zhǔn)備走進(jìn)電梯，突然聽見外面發(fā)出“啪啪啪”的聲音，我往外一看，一個(gè)小女孩一蹦一跳地走進(jìn)了大門口。這時(shí)，小女孩前面走來一個(gè)老爺爺，手上拎滿了大包小包，小女孩一看，馬上快速地跑過去，對老爺爺說：“爺爺，讓我來幫您拿東西吧！”老爺爺微笑著說：“你真善良，可愛的`小天使，你為什么會(huì)想到幫我拿東西呢？”女孩笑著對老爺爺說：“我奶奶要是遇到這種事的話，也一定會(huì)很開心有人幫她拎東西的�！�

　　看著那個(gè)小妹妹天真無邪的小臉，我突然想到發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的一件事。那時(shí)候我也才八歲半。放學(xué)了，我背著沉重的書包走在路上，感覺像背了一塊大石頭。天空中突然下起了一陣大雨，可我卻把雨傘忘在家里了。這時(shí)，一個(gè)住在我們小區(qū)的大姐姐跑上來，溫和地問道：“樂彤，你今天是不是忘記帶傘了呀？我?guī)Я税褌�，讓我把你送回家吧，不然就淋成一只落湯雞了”我當(dāng)時(shí)想：“姐姐好溫柔可親�。　苯憬阌脗銍�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把我遮住，然后說：“要是我的妹妹碰到這種事情，她肯定也希望有人幫她撐雨傘。”回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)姐姐大半個(gè)身子都淋濕了，我身上卻很干爽。

　　這兩件事情讓我想到老師說的那兩句話“人人為我，我為人人”“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�

將心比心作文2

　　三年級(jí)時(shí)，史正源同學(xué)感冒、發(fā)燒，不能來上學(xué)，就請了3天假。

　　放學(xué)了，老師把作業(yè)都布置好了，可是卻不見他的家長來拿作業(yè)，也沒人幫他把作業(yè)拿過去，我就自告奮勇幫他把作業(yè)帶到他家。經(jīng)過打探我腦子里出現(xiàn)了一幅簡易地圖，鞋子畈5幢408室。

　　我?guī)�上他的作業(yè)背上沉甸甸的書包出發(fā)了，走過橋，彎進(jìn)小巷就是這了，可我忘記是5幢幾零幾室了。我急得都快哭出來了。于是我就在5幢的樓道上大喊：“史正源、史正源”！

　　一位老奶奶聽到了，在她了解情況后把我?guī)У搅耸氛�源他家。到他家里，我詢問了一下他的狀況，就把老師布置的.作業(yè)一五一十地告訴了他，他很感謝我，還請我在他家吃飯。

　　后來，我在跑步時(shí)腳扭傷了，也沒能來上學(xué)。也是他幫我送作業(yè)，來關(guān)心我。我不會(huì)做的題目他也耐心教導(dǎo)我，我們成了好朋友。

　　在我們的身邊也有許許多多這樣的事例。如：澆花時(shí)我?guī)湍銤菜�，明兒你也幫我澆水；玩游戲找你一起玩，下一次我也找你一起去玩；還有一種更可貴的，在競選同一個(gè)班干部時(shí)，你投我一票，我也投你一票。

　　由此，我們可以看出，人是高尚、懂得知恩圖報(bào)的，你對他好一分，他對你好十分；你敬我一尺，我敬你一丈；如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)將心比心，那世界就會(huì)變得十分美好。

將心比心作文3

　　在生活中，我們要學(xué)會(huì)將心比心，意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣，才能給生活增添一些和諧，讓生活別有一番滋味。

　　姨媽曾經(jīng)跟我講過哥哥的.故事。

　　去年暑假，哥哥考上了公立實(shí)驗(yàn)班，姨媽知道公立很辛苦，就想讓哥哥去學(xué)新概念英語。哥哥說：“本來上實(shí)驗(yàn)班就是厲害的人了，初一哪里有什么不會(huì)的！”姨媽說：“正因?yàn)槎际菂柡Φ娜瞬乓�教更難的東西呀！”哥哥反駁道：“那至少有一大半我都會(huì)……”

　　經(jīng)過姨媽的一番苦苦勸導(dǎo)，哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。

　　第一天，哥哥和同學(xué)在下面說話。

　　第二天，哥哥帶了一個(gè)樂高去玩。

　　第三天，哥哥在書本上亂畫，老師發(fā)現(xiàn)后教訓(xùn)了哥哥一頓。

　　第四天，哥哥變本加厲，把手機(jī)帶過去玩。

　　第五天……

　　7月18日如期而至，公立新生夏令營開始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說的——學(xué)習(xí)難度很大，他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度，考試都是倒數(shù)第一，他學(xué)得十分吃力。

　　哥哥這才明白姨媽的良苦用心，她開始理解姨媽了。后來每次去學(xué)習(xí)，哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應(yīng)老師。終于，他的成績也上升了……

　　生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習(xí)需要，無論干什么都需要，要學(xué)會(huì)理解別人，這才是將心比心。

將心比心作文4

　　有人說，學(xué)會(huì)將心比心，你才會(huì)明白世界上還有關(guān)愛。其實(shí)，將心比心本來就是關(guān)愛。

　　那是小時(shí)候發(fā)生的事了。

　　一天，我和往常一樣，7點(diǎn)半到達(dá)教室，準(zhǔn)備8點(diǎn)的課。上課之前，我一般都會(huì)先預(yù)習(xí)一下課文。我剛剛拿起筆，準(zhǔn)備在書上寫第一個(gè)字時(shí)，剛好同桌丁蕾走向她的座位，不小心撞到了我。

　　“啊！”我看著書上被筆劃的一道，憤怒地看著丁蕾，“你沒長眼��！”

　　丁蕾一直很膽小，她不敢看著我，只是看著我的書。

　　我徹底惱怒了：“你怎么連說聲對不起都不會(huì)啊！以為自己有多厲害，成天裝清高，以為別人都好欺負(fù)嗎？”說完，我便在她書上畫了同樣一道痕跡。

　　正當(dāng)丁蕾顫顫巍巍地要說“對不起”時(shí)，倪茹走了過來，拉起了丁蕾的手，朝我說道：“你怎么能這樣？如果別人這樣對你，你會(huì)開心嗎？別把自己當(dāng)做一個(gè)最高貴的人，因?yàn)槟氵B將心比心都不會(huì)！”

　　我愣住了，看著倪茹帶著丁蕾走了出去。

　　后來，我逐漸長大，也遇到了許許多多的`事情。

　　那次，我在公園散步，看到了一個(gè)女孩在踩另一個(gè)女孩的腳。從他們的對話中，我知道了，那個(gè)被踩腳的女孩叫溪，而另一個(gè)女孩叫秋。溪之前不小心踩了秋一腳，秋為了報(bào)復(fù)，便又狠狠地還回去。看著他們，我仿佛看到了多年前的自己。我走到秋面前，把之前倪茹對我說的話重復(fù)了一遍。

　　說完后，我便離開了。我知道，這番話，又會(huì)改變一個(gè)女孩，讓她懂得將心比心的道理，就像之前的我一樣。

將心比心作文5

　　“我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”這種想法一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，因?yàn)槿绻�我們都可以做到將心比心的話，那么我們的世界將�?huì)變得更加美好和諧! 記得上六年級(jí)的`時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子（我那時(shí)還沒有近視，我連自己也沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象），我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見了；于是，她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了，我的媽媽也開始注意到了。

　　但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課，我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了，以自己的學(xué)業(yè)為重；可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛，就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說：“我也希望我的子女將來也可以想你這樣受到別人的幫助，再說老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的�！蹦菚r(shí)，老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。 各位，為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心，從我們的身邊小事做起。 （悄悄話：如果各位作業(yè)繁重，可以使用以下的方法：老師，12月4日是我的生日，到時(shí)候我可能會(huì)請一天假的，所以到時(shí)候請不要布置太多的作業(yè)哦，你要學(xué)會(huì)將心比心哦�。�

將心比心作文6

　　事情是這樣的：有一天，我去洗頭，看見了一位年輕的阿姨和一位漂亮的大姐姐。幫阿姨洗頭的是一個(gè)實(shí)習(xí)的洗頭員。為什么說她是實(shí)習(xí)的呢?一看就知道。洗頭員她手腳一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)。在干洗時(shí)，她倒上了水，可由于水太多，流到阿姨的臉上，她忙幫阿姨擦掉臉上的水;她打泡泡時(shí)，由于泡泡打不開，泡泡水像蝸牛一樣，慢吞吞地流到阿姨的臉上，洗頭員漲紅了臉，紅得都到了耳后根，她手忙腳亂得用自己沾滿肥皂的.手擦了，可越擦越臟......不一會(huì)兒，阿姨的臉變成一半水，一半泡沫了，大姐姐正要抱怨幾句，看見了阿姨平靜的眼神--她正注視著洗頭員額頭上密密的汗珠，大姐姐欲言又止，阿姨輕輕地對洗頭員說："不要緊，慢慢來。"頭終于洗好了，洗頭員長出了一口氣，不好意思地對阿姨說："我是剛來的，第一次給顧客洗頭，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢再給您洗頭了。"

　　沒關(guān)系，阿姨拉著大姐姐的手，平靜地對洗頭員說，"這是我的女兒，和你差不多大小，她也要邁出人生的第一步，希望也能碰到像我一樣支持她的人。"大姐姐開心極了，滿臉是燦爛的笑容。

　　雖然那位阿姨和我素不相識(shí)，但是我心里也有一種幸福的感覺。

　　是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)寬容、關(guān)愛、尊重他人。

將心比心作文7

　　人的一生就好像一場”西游“再去取得真經(jīng)的路途上，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。在許多時(shí)候那我們也要真誠的去與他們溝通，換位思考，用心去感受他們的內(nèi)心世界。

　　在我的'成長生活中，我經(jīng)歷過那么一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)生家中挺貧窮，父母在家耕種兩畝地與低保勉強(qiáng)維持生計(jì)，日子過的很艱難。而這個(gè)孩子在學(xué)校內(nèi)從不與別人比學(xué)習(xí)，班主任不止一次找他談話，而他卻是一副凡事無所謂的樣子。假如非要讓他說出個(gè)緣由，他便會(huì)說：“總之都已經(jīng)這個(gè)樣子了，你在說我又會(huì)怎么樣？沒錯(cuò)，我就是爛泥扶不上墻，你又能怎么我？”

　　如果只是這樣也就算了，這個(gè)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)還與一些富家子弟們攀比吃穿，家中一個(gè)月才800多元的資助，他從中便要拿走一半多。他從來都不會(huì)去考慮父母有多么的不容易，有多么的艱苦，他只是認(rèn)為父母對自己這樣便是天經(jīng)地義。我曾經(jīng)也問過他：“你每月拿那么多錢都干什么了？”他卻有幾分驕傲的對我說：“那用處可就大了，額，請幾個(gè)哥們吃個(gè)飯��；買點(diǎn)衣服啊；去上上網(wǎng)啊...…”我又問道：“假如你錢花光了怎么辦啊？”他說：“那還不好說！打個(gè)電話，父母馬上就到！哈哈！”

將心比心作文8

　　那一天，媽媽給我買了一張公交IC卡，我十分激動(dòng)！

　　傍晚4點(diǎn)多，快要回家了，我十分想試試這公交IC卡，心里就浮上不坐爸爸的車回家、改坐公交車回家！我向老媽提出了要求，他欣然答應(yīng)。我小小的心沖滿了喜悅。

　　到了車站，我即興奮又懼怕，興奮的是我將迎來我人生中第一次自己坐車回家；懼怕的是等一會(huì)乘錯(cuò)了車！有一輛公交車來了，我聚精會(huì)神的看著車的牌子，生怕等會(huì)看需錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字！803!“嗨，不是我要等的車、” 車有來了，6—0—3“我的天那還不是要是再加2就好了！”第3輛605！“太好了！你終于來了605！”我上了車，我把公交IC卡放在比我高的感應(yīng)器上“滴”的一聲，我放心了我坐在一個(gè)空位上。十幾分鐘過去了車到站了。我剛要下車，那個(gè)司機(jī)說“小朋友，你忘記刷卡了！”我立刻回過神來。我飛快的跑向刷卡機(jī)。我跑下車去，在回過頭來說“謝謝你司機(jī)叔叔”“不用謝，這是應(yīng)該的要是你不刷的話，卡里的錢會(huì)扣光的，換作你的話你也會(huì)這么做的！”說著關(guān)上了門……

　　媽媽已經(jīng)在前面等我了我立刻跑了過去。那晚，我的.耳邊一直在回響那句話“ 換作你的話你也會(huì)這么做的！ 換作你的話……”

　　到現(xiàn)在，五年過去了，每當(dāng)我遇到能幫助別人的時(shí)候我的耳畔都會(huì)回響那個(gè)聲音，他讓我懂得了，做人要將心比心！

將心比心作文9

　　我親身竟歷過這樣一件事：有一次，有個(gè)小妹妹看見了綠燈的時(shí)間只剩下了幾十秒了，就狂奔過去，不小心撞在老奶奶身上，把老奶奶撞在了地上，起不來了。那位老奶奶對小妹妹說：小姑娘，你撞著我沒事，可撞著車就麻煩咯！小妹妹看見紅燈了，連扶也不扶老奶奶一下，還瞪了老奶奶一眼，嘴里嘀咕著：“都是你這個(gè)死老太婆，害我過不去……”我見了，忙過去把老奶奶扶過馬路，老奶奶向我道謝，我說：“不用謝，我只是想當(dāng)我奶奶被撞倒時(shí)，也會(huì)有人來扶我的奶奶�！崩夏棠搪犃宋业脑�，樂呵呵地笑了！

　　我奶奶給我講過這樣一件事：那天，上了一輛擁擠的公交車，座位上的年輕小姑娘主動(dòng)讓位給我奶奶時(shí)，正當(dāng)我奶奶想和那位小姑娘道謝時(shí)，一位老爺爺上車了，因?yàn)橥饷嫦掠炅�，老爺爺穿了水鞋，不小心踩了一位叔叔的`鞋子，老爺爺連忙向叔叔道歉。叔叔不但不領(lǐng)情，還說：“你這死老頭，你以為說一聲對不起就行了嗎，這雙鞋可是名牌的……”說得老爺爺臉一陣紅了。我聽了，想：難道叔叔說不會(huì)老，叔叔就永遠(yuǎn)不會(huì)踩到別人？

　　是呀！如果我們生活中能將心比心，就會(huì)老人生出一份尊重，對孩子多出一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文10

　　童童每得到一個(gè)娃娃就說自己又多了一個(gè)孩子，而且會(huì)給它起一個(gè)好聽的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了，每天晚上她都要把她的.孩子們找齊，挨個(gè)兒照著名字核對一遍，確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺。

　　她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂，真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對付這一群孩子的。

　　那天，童童洗澡時(shí)很淘氣，就是不好好配合，媽媽就急了，生氣地大聲斥責(zé)她，而且還賭氣把她扔在浴缸里，轉(zhuǎn)身到客廳去了。過了一會(huì)兒，就聽見衛(wèi)生間里傳出了童童大聲說話：“你看你，媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了，怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊，這全是她媽媽呵斥她的話啊!媽媽悄悄走到衛(wèi)生間門口，偷眼一看，差點(diǎn)沒樂暈了。原來，童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里，邊洗邊罵。

　　她媽媽剛想笑出聲來，童童后面說的話卻讓她嚇了一跳：“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人，看我要給你們這么多孩子洗澡，我都沒有生氣。”

將心比心作文11

　　將心比心作文450字

　　食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上，在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十，十傳百的過程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂，而是，有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

　　但，有人被毒死了嗎？那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng)，只因人氣？只因好玩呵？ 喜歡媽媽以前說過的一句略帶風(fēng)趣的話：在飯里吃到螞蟻什么的，不是挺幸運(yùn)的嗎，我們小時(shí)候還沒飯吃呢，比我們吃草好吃多了！

　　是啊，在空前發(fā)展物欲橫流的.現(xiàn)代，人們似乎追求的是新鮮，而遺忘的，確是人與人之間的將心比心。我看過食堂工作的阿姨們，里面不多人，而她們要做的，確實(shí)上百上千人的飯量！我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭，而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦，到底得到了什么？就不能學(xué)會(huì)寬容，將心比心嗎？如果，如果……她們是你們的父母呢？

　　我們要尊重別人的勞動(dòng)，難道非得要為了一個(gè)畫家長得難看而去否決他高超的作畫本事嗎？況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候，此時(shí)我們要舉起的，不是夸大事實(shí)的打假旗幟，而是，一顆將心比心的善良的心。

將心比心作文12

　　當(dāng)朋友向你敞開心扉，說出自己心里話的時(shí)候，你一定會(huì)為朋友的真誠而高興。當(dāng)我們遇到事情時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，那么一些事就可能會(huì)解決，讓我們做個(gè)能替別人著想的.人。

　　有一天晚上，媽媽騎著電瓶車帶我回家，車子行駛在天水巷里。突然，我們看見一些男人和女人三三兩兩地并排走在巷子中間，他們穿著流行的衣服，手插在褲袋里，扭著屁股大搖大擺地走著，嘴里還時(shí)不時(shí)地叼著香煙。我們在后面直按喇叭，可他們當(dāng)沒聽見似的，還是這樣走著。我正想大聲抱怨幾句，卻聽見媽媽小聲嘀咕著：“不會(huì)換位思考者，就不能理解人家當(dāng)時(shí)的心情�！眿寢尫怕�速度跟在他們后面，看他們什么時(shí)候能關(guān)注到我們。只見他們回頭望望我們，但無動(dòng)于衷，簡直把我們當(dāng)空氣。我氣憤地想：“這群人怎么這么沒素質(zhì)，一點(diǎn)也不能為他人著想，太自私了�！彼麄冊谇懊娌灰詾槿坏刈咧�，一邊慢慢地走，還大聲喧嘩。我們和另外幾個(gè)路人忍耐著跟在他們后面……終于在巷口他們轉(zhuǎn)彎了，我們也得以加速前進(jìn)，順暢地到家。

　　在回家的樓梯上，媽媽意味深長地對我說：“孩子，他們這種行為千萬不能學(xué)！遇到事情一定要換位思考，設(shè)身處地地為別人著想，要有公德心！只有我們每個(gè)人，心中都替別人著想，才能做到‘我為人人，人人為我’�！�

將心比心作文13

　　前幾天，我們上了一篇課文叫《將心比心》，將心比心這個(gè)詞的大致意思是用自己的心去比照別人的心。文中的母親和阿姨都將心比心地做事、說話，我想對文中的母親說：“你是一位很善良的母親，因?yàn)樵卺t(yī)院里，護(hù)士給你扎針時(shí)，扎了兩針也沒有扎進(jìn)，你的手鼓起了青包，很痛，要是我是你，我肯定會(huì)對護(hù)士說：‘你是怎么當(dāng)護(hù)士的？連針也扎不好！你可以回家了！’但是，你不但不這么做，反而鼓勵(lì)她：‘不要緊，再來一次！’我很佩服你：在這樣的情況下還能有一個(gè)平靜的心，我要向你學(xué)習(xí)�！�

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的事：我在課堂上不認(rèn)真聽課，擾亂課堂秩序，浪費(fèi)時(shí)間。下課時(shí)，老師也經(jīng)常把我叫到辦公室去，對我說：“你將心比心地想一想，如果你是老師，我是學(xué)生，我在課堂上搗亂，你會(huì)怎么想？”我每次都會(huì)說：“我肯定會(huì)火冒三丈，讓你出去。”“但是你就是這樣的'人，我要怎么樣對你呢？”老師說，“我以后會(huì)改正了！”我慚愧地說。不僅是在學(xué)校，家里也一樣：在家里，我也沒有對媽媽將心比心的想一想，假如我也有一個(gè)不聽話的孩子，不好好學(xué)習(xí)，我也會(huì)很生氣�，F(xiàn)在一想，我確實(shí)做錯(cuò)了！以后我一定要改正，上課認(rèn)真聽，聽大人話，讓媽媽和老師不再為我操心！

　　如果每個(gè)人都為別人將心比心地想一想，那么我們這個(gè)社會(huì)會(huì)有多么和諧��！

將心比心作文14

　　這個(gè)學(xué)期，我讀過一篇課文《將心比心》，內(nèi)容是兩個(gè)小故事。一個(gè)故事是：“作者的奶奶去超市，她前面的阿姨幫她頂住了門，她很感激。阿姨說，她也有個(gè)母親，跟奶奶的年齡一樣大，也希望能得到別人的幫助�！边�有一個(gè)故事是這樣的：“作者說一次她的母親去打針，護(hù)士扎了兩針都沒扎好，她想責(zé)備護(hù)士。母親卻鼓勵(lì)了小護(hù)士，最后第三針扎好了�！�

　　讀完這兩個(gè)故事，我覺得阿姨的母親非常值得尊敬，我們要向她學(xué)習(xí)，體諒別人，要將心比心。你怎么對待別人，別人也怎么對待你。我們還要尊敬老人，盡自己的努力去幫助有需要的人。

　　我們的生活中就需要將心比心的.換位思考。比如說，我們班的張××不僅體諒別人，不和別人吵架，還幫忙勸架。一次，我和我的好朋友吵架了，怎么也勸不開。最后還是張××勸了一次又一次才勸開。還有一次，一個(gè)人非常需要幫助，但是誰也不理他。后來，我看見張××幫助了他。當(dāng)然也有，不會(huì)替人著想的人，比如，我們班的柯××，只要他一生氣，不是發(fā)脾氣就是打人，一點(diǎn)也不體諒別人。我們不能向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該教他學(xué)會(huì)替別人著想。

　　我覺得做人就要將心比心，在生活中，我一定要更加關(guān)心別人，體諒別人。

將心比心作文15

　　一天我做好作業(yè)，要回家，看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了，回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

　　于是我氣喘吁吁地跑到十字路口，發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈，對面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去，恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步，用粗造的手，拍了拍我的肩膀微笑著說：”孩子，你小心點(diǎn)，你撞到了我沒關(guān)系，但撞到車子怎么辦？“真啰嗦�！拔遗瓪鉀_沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經(jīng)開走了。我又瞪了她一眼。

　　著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈，車子就像離弦的箭一樣，試過斑馬線，嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng)，后來，一位好心的'姐姐把那個(gè)老奶奶送過馬路，那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說：“不用謝，我的奶奶和您年齡差不多，我希望，她在這樣的時(shí)候，也有人扶她過馬路�！拔衣犃怂齻儍蓚�(gè)人的對話，我低著頭，心里感到非常內(nèi)疚，覺的自己已經(jīng)無地可容了�！�

　　后來我回了家想：那個(gè)大姐姐做的可真對呀！如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。

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