共享時代作文精選[14篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的共享時代作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　共享時代作文 篇1

　　共享，在人們生活中十分重要，這些資源也與我們每個人產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系。而這個理念也在悄然改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我出門沒有拿傘，可是老天爺就偏偏鉆了這個空子，突然下起了傾盆大雨。雨在嘩啦嘩啦地下，只剩下我一個人在雨里狂奔找地方躲雨，唉，真是心累！不知不覺之中，我在路上找到了一家便利店，不管三七二十一直接走了進(jìn)去，正當(dāng)我在貨架上尋找雨傘的身影時，一位店員走了過來，可親地對我指了指一旁的共享雨傘，示意讓我去看看。

　　走近一瞧，原來操作流程這么簡單：按指示先下載軟件，接著繳納押金，下一步掃碼領(lǐng)走！當(dāng)我打著這把共享雨傘出門時，我看見店員朝我會心一笑，我想這把雨傘承載的不僅是便利，更加是一種人與人之間互相共享、互相關(guān)懷的精神吧！

　　這僅僅只是生活中共享的一小部分，共享的方式其實(shí)還很多元化。

　　偶爾遇上心情好時，掃一輛共享單車的`二維碼，獲得并輸入密碼，打開車鎖，在美好的景致中不受交通困擾，來一次愜意的騎行，感受城市微風(fēng)。

　　偶爾遇到手機(jī)沒電，走進(jìn)一家便利店，同樣的方法就可以獲得一個共享充電寶，拯救手機(jī)沒電的尷尬。

　　偶爾需要等人卻不知道該干什么的時候，何不附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找一家共享書店，就可以獲得一次不一樣的閱讀體驗(yàn)。

　　偶爾……

　　共享這個概念，總是可以在不經(jīng)意的“偶爾”之間幫到我們，這不僅僅使生活更便利，也讓我們的生活更環(huán)保，人際關(guān)系更緊密。

　　共享不僅在日常生活中出現(xiàn)，它也體現(xiàn)在國與國之間的交往合作。如今令世界矚目的“一帶一路”也是由中國發(fā)起的，就和我們生活中的共享一樣屬于創(chuàng)新的理念�！耙粠б宦贰背�議與全世界和平發(fā)展，互利共贏，這也代表了我們愿意與世界共享的精神。雖說這與我們的生活聯(lián)系不是短時間就能看出來的，但只要我們可以秉持共享精神，就可以閃耀在世界舞臺的中央。

　　所以，讓我們在這個“共享時代”，學(xué)會共享，一起努力，擁有更大的國際舞臺！

　　那么，先從一次共享騎行開始吧！

　　共享時代作文 篇2

　　隨著科技的發(fā)展，我們的資源也在漸漸消耗。那將來資源都枯竭了該怎么辦？于是，有一些人想出了一些辦法：既然無論做什么都會耗費(fèi)資源，但如果把原本的一人一個，改成多人一個。這不僅僅節(jié)約出了許多資源，而且還方便了許多。

　　現(xiàn)在越來越多的共享物品浮出人們的視線：

　　就說說最近的大火的“共享單車”吧，在城市的街邊隨隨便便一望便能看到或紅或黃或藍(lán)的單車。這無論是方便上，還是金錢上都能有好處。

　　方便——

　　上班或是其他時間里，到路邊隨便找一個單車，掃一下就能騎了。這對于有沒有自行車的人來說是方便，因?yàn)榫退隳阌辛俗孕熊�，小區(qū)里也規(guī)定了要放到車庫里，這所花費(fèi)的時間是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過騎共享單車的。而且有的小區(qū)還要在車庫里購買，光是這個來講，都是不劃算的。

　　金錢——

　　你如果要買一輛自行車，當(dāng)然要選質(zhì)量好的，但質(zhì)量好就相當(dāng)于貴，便宜的可能幾百，貴的`可能上千甚至上萬。有的人覺得貴，想買便宜的，而便宜的就相當(dāng)于質(zhì)量差，有可能你花一百元買來的自行車，是不是壞一下，修的錢可能比買的錢還多，這也不劃算。有的人想買物美價(jià)廉的，可現(xiàn)在哪有這種機(jī)會，有的好的自行車，用了好的鋼，好的塑膠，好的鐵鏈……生產(chǎn)這些肯定是要花錢的吧，工廠又不能虧錢，那賣出的錢必定要貴于生產(chǎn)的。再說了，就算是好的單車也容易磕這里碰那里，修理的錢必然更貴。

　　而共享單車卻恰恰可以幫你實(shí)現(xiàn)這幾點(diǎn)，第一你騎半個小時只要5毛，而質(zhì)量嘛，這當(dāng)然不用說，肯定是很好的，就當(dāng)你一年三百六十五天都騎，也只用了三百六十五元。而且磕磕碰碰，也都是幫你報(bào)銷了的。而這就像我上面所寫的：既方便了自己，也節(jié)約了自己的資金。

　　“共享單車”，“共享書店”，“共享籃球”等等，它們?yōu)槭裁炊加小肮蚕硪辉~”？還是因?yàn)榉奖�，你如果把車騎到單位或?qū)W校里，有的人看見了又可以騎。這就像一條紐帶，方便了自己，也方便了他人。

　　簡而言之，共享物品它們最大的好處還是方便，而且它們也在逐漸改變著我們的思想，原本是兩個見面了也不會打招呼的人，因?yàn)檫@個兩個人會變得友善起來。我相信在未來，也會有越來越多的共享物品。

　　共享時代作文 篇3

　　“誒喲喂，累死我了，現(xiàn)在去次新華書店都這么費(fèi)力�。　蓖馄艅偟郊揖捅г沟�。我眨巴眨巴眼，對外婆說：“外婆，現(xiàn)在大街小巷都是共享單車，小藍(lán)單車啊、小黃車啊、摩拜啊，那么多品種，您下次回來騎共享單車，又省力又環(huán)保，不是挺好的嗎？”外婆笑著回答：“現(xiàn)在又有這么個玩意，可是，外婆都不知道怎么用，要么你下次教教我！”“好好”我應(yīng)著。

　　第二天，我就帶著外婆去街心公園，外婆那么多花花綠綠的單車，問我：“這些我都可以騎嗎？”我笑著說：“共享單車嘛，只要滿了十二歲，都可以供大家使用，只要用好了把它放回原處就行！”外婆笑得合不攏嘴，一會兒指指那個黃的，一會兒指指那個綠的，最后指著一輛鮮紅色的摩拜單車說：“就要那輛紅色的，洋氣！”我拿著手機(jī)，指著一個摩拜APP說：“外婆，您以后只要打開這個APP，靠近摩拜單車的尾部，一掃就能用了。”我為外婆示范了一遍，只聽“叮咚”的一聲，我將踏板一抬，沖著外婆說：“好了，外婆下次知道怎么用了嗎？”外婆一高興，說：“知道了，這共享單車還真方便，以后買菜就不用呼呼帶喘了，外孫女，今天多虧了你，這樣吧！你今天不上課，外婆帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我歡呼雀躍，外婆把車停好。我跟著外婆像小區(qū)的小道走去，今天的風(fēng)真舒服，我們慢慢的走到了小區(qū)，外婆帶著我，在小區(qū)的花園里溜著彎兒，一股清新的空氣撲面而來，柳樹正精神抖擻的做著早操，桂花香撲面而來，池塘里的`魚兒在水下做著游戲，好一個美麗的早晨！我一邊欣賞著美景，突然，一輛小黃車，一輛小藍(lán)車和一輛摩拜車映入了我的眼簾，咦？真奇怪，怎么會有人把共享單車開進(jìn)小區(qū)呢？這時，它們的主人似乎回來了。我定睛一看，竟是幾個和我同齡的小伙伴，我對外婆說：“您等等！”，又嚴(yán)肅地問他們：“你們是不是只有十一歲？”“對啊。怎么了？”他們奇怪地問道�！暗谝�，你們不知道未滿12歲不能騎共享單車嗎？第二，你們不知道共享單車是共享資源，大家都可以使用，11歲了，這點(diǎn)小事都不知道嗎？”他們聽了我的勸告，愧疚地低下了頭，搬著共享單車離開了。

　　我對外婆說：“您看到了吧！共享單車有好有壞，下次您也要記得用好后要放回原處哦！”外婆笑著說：“好好，我的外孫女，還有一點(diǎn)，外婆滿了12歲哦！”“哈哈……”我大笑道，歡聲笑語傳遍了小區(qū)的街道，我和外婆高高興興的回家了……

　　共享時代作文 篇4

　　當(dāng)你手中有一件你的珍愛之物，你愿意與他人分享嗎？有時候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記

　　在我們的生活中，“共享”這個詞似已成為平常，共享單車，共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面，讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。

　　鏡頭一

　　一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴里還不停念叨著什么。咦？這是怎么啦？走近一看，原來她費(fèi)盡心思的.是想要對付車上的一把鎖！還不停地感嘆著：“這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家里那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊”。唉，這位大嬸還在認(rèn)為只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

　　鏡頭二

　　早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的時候�？蛇�是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn)，一位大叔，叉著腰、沉著臉，拼命地踹著他面前的一輛小黃車：“哼，這是什么破車！關(guān)鍵時刻出故障！我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒了！”大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，為什么要把氣撒在一輛車上面呢？

　　鏡頭三

　　看完了前面的兩個鏡頭，我身心俱疲，現(xiàn)在的人太不文明了，為什么會這樣呢？這樣想著我拐進(jìn)了一個共享書店，這時，我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊，這應(yīng)該也不是什么好事吧？我無精打采地想著，咦？他怎么在把書往書架上放呢？我走上前與他搭起話來：“小弟弟，你怎么一個人在這里呀？是在看書嗎？”那名小男孩將頭抬起來，注視著我，我震驚了！——那是怎樣的一雙眼睛呀！清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好�！敖憬悖�我在理書呢！這兒太亂了！叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書�！闭f著，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話�。∥业膬�(nèi)心受到了極大的觸動。

　　共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源，什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明！

　　共享時代，共享文明，

　　共享時代，我來了。

　　共享時代作文 篇5

　　21世紀(jì)，我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫、一點(diǎn)一滴，迎來了這個共享的時代，而今，我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越，有沒有共享愛呢？

　　邂逅溫暖

　　街道里，小區(qū)旁，滿滿都是雜亂的共享單車，它們臥在小草上，卻不顧小草的悲訴；躺在陸地上，卻不顧行人投來的那悲憤的目光；靠在大樹上，卻不顧大樹的苦情。正當(dāng)我面對這狼藉束手無策時，一個身影來了：他高大的身軀，粗壯的手臂，抬起那雜亂無序的共享單車，把他擺放得整齊有序，他額上落下的汗珠，滲入了他的衫衣，他只是用手抹去，卻依舊將車擺好。迤邐的陽光拖著緩緩的長長的身影，驀然回首，千種思緒涌上心頭：或許這就是溫暖，在無人知曉時，默默為大家付出；或許這就是距離，一個是飛魚，一個是魚，一個翱翔天際，一個深入海底；或許這就是愛，金山銀山，我只為你創(chuàng)造綠水青山。

　　感受溫暖

　　這天，天氣不作美，雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”，它們傳來一陣煩心的聲音，把泥土打濕，把心境打亂。我撐著傘，推著共享單車走在路上，我不禁被這寒氣打得直哆嗦，卻依舊努力控制著平衡，足底傳來的疼痛才是最真切的感受，那火燒火燎的疼痛，讓我覺得這條路的盡頭是如此遙遠(yuǎn)，象水中的迷花，鏡中的泡影，空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時，我似乎感受到了一股推力，它正用力地把我向上推，我似乎沒那么累了，腳步漸漸輕松起來，回頭一看一位大哥哥推著單車的座椅，他賣力地把我向前推著，雨點(diǎn)不經(jīng)意的打在他的身上，絲絲點(diǎn)點(diǎn)都化作了他對孩子的關(guān)愛，他只留給了我一個溫暖的`笑臉，一個有力的動力，一個美麗的身影。留我在雨中靜靜回味：或許這就是溫暖，在別人需要幫助時，伸出你溫暖的手，推他一把；或許這就是距離，一個是天，一個是地，一個包含愛意，一個暗淡冰涼；或許這就是愛，無論何時，我只要你充滿希望的動力！

　　現(xiàn)在，我們要告別生硬的共享時代，與其共享物質(zhì)，不如共享熾熱的愛，為世界創(chuàng)造一草一木，一筆一畫，一點(diǎn)一滴。

　　其實(shí)距離并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)轸~會跟著飛魚的影子……

　　其實(shí)愛并不陌生，因?yàn)樗�也會尋找溫暖的步伐�?/p>

　　共享時代作文 篇6

　　如今，越來越多的共享資源改變著人們的生活理念。那昔日，是否也存在著“共享”呢？共享的是什么？是一杯香茗的甘甜，一卷詩詞的意境，亦或是一棵桂花樹的記憶？

　　花香中尋共享時代

　　微風(fēng)伴著陣陣桂花香襲來，記得那年，母親曾告訴我，桂花飄香，便是外婆的生日。也是那年，我們?nèi)�人一起種下了那棵桂花樹。挖坑，填土，澆水往事仍是那樣清晰浮現(xiàn)。那時我最開心的事便是給外婆過生日了。桂花，則是我與外婆最愛的花。外婆喜歡桂花，是因?yàn)楣鸹ㄏ銡鈸浔�。老家的古�?zhèn)很小，一棵桂花，足以芳香整鎮(zhèn)。外婆說過，“好的東西只有大家一起分享，才能帶來更多的快樂。正如這桂花，種下之后，大伙兒都過來欣賞，共享這桂花樹的芳香。”。果不其然，那日種下之后，好多鎮(zhèn)里人都來觀賞桂花。當(dāng)月光悄悄灑下時，大家都不約而同地聚在了那本不大的小院，安靜的庭院霎時間熱鬧非凡。兒時的我對“共享時代”很陌生，但卻明白，“共享”是人世間必不可少的。

　　古鎮(zhèn)中尋共享時代

　　現(xiàn)居上海，共享資源泛濫成災(zāi)。共享資源創(chuàng)始者的初衷是什么？讓生活更加便捷？共享單車的隨意停放，惡意破壞已成為一大麻煩。或許共享資源不必很多，就像桂花樹那樣，一棵香一鎮(zhèn)。我想找回真正的共享時代。恰逢八月，我又回到了那個古鎮(zhèn)。細(xì)嗅著桂花的暗香，聆聽著蟋蟀的淺吟，欣賞著路旁花朵的嬌艷這一切，不正是人們一直以來所共享的嗎？是啊，共享時代并不是從21世紀(jì)開始的.。漫步古鎮(zhèn)，耳畔傳來悠揚(yáng)的二胡聲。使我的心，平靜。一曲終，聽曲的人們紛紛拍手叫好�？粗�人們綻放的笑顏，我明白了，共享資源是讓人們快樂的。腳下，是承載著一千多年歷史的，被滄桑歲月磨得光亮的石板街。十年如一日，多少人從這石板街上走過，他們都共享著這一資源。風(fēng)風(fēng)雨雨，已在石板街留下了無數(shù)時光流逝的痕跡，但它仍然堅(jiān)固，依然頑強(qiáng)地與古鎮(zhèn)融為一體。共享資源是不是要讓人懂得堅(jiān)定不移？此時，眼前是與外婆和母親一同植下的桂花樹。它仍在，還是那樣筆直地挺立在那里。金黃色的花朵在綠葉的襯托下展現(xiàn)出曼妙的身姿，陽光灑在花朵上，令人不禁贊嘆它的美。還是有許多人為它而來。我笑了。大概共享資源便是，經(jīng)得起歲月的流逝，能永遠(yuǎn)留在人們心間的吧。

　　何為共享時代？它，沒有鮮艷的皮囊，不會泛濫成災(zāi)，而是永遠(yuǎn)為人們提供便捷，讓所有人笑逐顏開的，一個嶄新的時代。

　　共享時代作文 篇7

　　很多人都會發(fā)現(xiàn)，生活中越來越多的名詞都被套上了共享的名號。共享單車、共享書店、共享籃球也都慢慢地走進(jìn)了我們的生活，成為當(dāng)下的熱門話題。那么共享對于我們來說個什么概念呢？

　　先拿共享單車來說。單車是日常生活中人們出行的交通工具，自舊時代開始就非常流行。大家都在新聞中見過神人騎車環(huán)游世界，而我認(rèn)為共享單車則是環(huán)游大江南北了。很多人選擇共享單車，興許是因?yàn)樗�的快捷方便，并不占地方，還有人則是因?yàn)樽陨淼臈l件。之所有它能流傳那么廣，其實(shí)并不只歸功于它的發(fā)明者，還要?dú)w功于它的使用者，能夠?qū)λ�十分愛惜，把共享精神發(fā)揚(yáng)光大。使車即使載過很多人，也能完好如初。共享單車傳遞的，是人們的愛與分享。

　　再從另一個方面，我們來看看共享書店。書是人類進(jìn)步的階梯，是我們不可缺少的東西。它給人以力量、知識美德。大家也許在英國的街上看到過，幾本書被放在路旁的一個盒子里，這是英國主動為人們奉獻(xiàn)的知識。令人驚訝的是，這些書每去一個盒子里，都能像剛拆封時一樣新，在共享書本上，我們能看到人們能不僅在獲取知識的同時，還能夠傳遞知識，將知識美麗的一面?zhèn)鬟f下去�；蛟S在以后，國內(nèi)的許多知名作家、文學(xué)家都是被共享書店養(yǎng)育成為一個國家棟梁的呢！共享書店傳遞的，是知識與祖國的殷殷期望。

　　其次，共享籃球，這個范圍就比較小了。在籃球場上，如果以個人為單位，方圓幾里會有幾個成為你的摯友？籃球既然作為一項(xiàng)需要多人合作的球類項(xiàng)目，那么它與分享自然脫不開關(guān)系。你想想，你有一個籃球，但你都沒有隊(duì)友，這球還能打下去嗎？多分享一次籃球，或許你就會多一位球友，或許這位球友將來能成為你的'摯友，在籃球場上你們帶著你的籃球大放光彩，在生活中你們形影不離，這是多么美好的事�。」蚕砘@球送給我們的，是合作精神與純真的友誼。

　　共享給我們帶來的，有祖國各地傳遞來的愛，有從大江南北傳遞過來的知識，是一份真摯而純潔的友誼，這些東西組成了我們不可或缺的一部分。共享精神的含義很廣，但它一直在我們的身邊，一直在我們的內(nèi)心深處，幫助著我們，共享時代的來臨，也代表著我們正在向世界傳遞著共享精神。

　　共享時代作文 篇8

　　“共享”一個不再陌生的字眼，伴隨著”共享單車”，共享書店”，共享籃球”的出現(xiàn)，更多的共享產(chǎn)業(yè)，公司也隨之而興起，形成了一股共享”熱潮”，也標(biāo)志著似乎共享時代已經(jīng)來臨。

　　沒錯，”共享”便利了我們的生活�，F(xiàn)在大街上隨處可見的”小黃車”，”小紅車”，小橙車”，小藍(lán)車”都向人們展示著”我是共享的，歡迎使用”。

　　“單車”的共享打破了常規(guī)，以一種新的角度，方便大家，提倡環(huán)保，也解決了人們出行最后一公里的尷尬，這是非常好的商業(yè)理念，所以一經(jīng)推出，也被多家公司嗅到了商機(jī)，一上市就受到了市場的好評，人們奔走相告，以及迫不及待的嘗試。騎著五顏六色的單車的人們似乎也成了大街小巷一道亮麗的風(fēng)景線。正當(dāng)人們開始感慨科技時代發(fā)展的迅速，再也不用擔(dān)心出行或者回家的最后一公里”的問題的時候�！肮蚕韱诬嚒钡慕�(jīng)營者們遇到了棘手的問題。

　　幾個月前，我清楚的記得，小黃車的開發(fā)者用小黃車的口吻在網(wǎng)上發(fā)布了這樣一篇文章，不，與其說是文章，不如說是訴苦，是的，小黃車的訴苦：“我是小黃車，我本想和大家成為朋友，給大家提供便利，可是總有一些人將我扭斷手臂，或者是拔掉我的一只腳，或者刻掉我的二維碼，將我居為私有，讓我失去共享的功能，還有人將我投進(jìn)河里，我被隨意的丟棄破壞…�！毙↑S車的訴苦真是字字錐心，直擊人們的公德和良知，人們在享受便利的同時，卻不知道珍惜。

　　不止是小黃車，更多的共享單車目前都有同樣的`苦惱。相信很多人也都經(jīng)歷過這樣的事情，最后的一公里想通過共享單車來解決，滿心歡喜的找到一輛，卻發(fā)現(xiàn)這輛單車要么是二維碼被破壞，要么被私人上了鎖，要么是個殘疾的，每當(dāng)遇到這樣的情形，我總是感到無奈甚至是憤怒。我想問當(dāng)你拿起螺絲刀一點(diǎn)點(diǎn)卸掉他們的腳踏板時，當(dāng)你拿走它的車藍(lán)時，當(dāng)你給它裝上自己的鎖具時，你有沒有想過”共享”的真正意義是什么，是我們一起來分享，如果你先破壞了這種關(guān)系，享受了科技帶來的便利，卻因自己的自私自利而讓別人失去了便利，這真是莫大的諷刺。

　　也許有人說我對共享單車并不是有意損害，是自然的折舊，有意也好，無意也罷，希望這樣有意無意對小黃車的可以少一點(diǎn)兒再少一點(diǎn)兒�；氐轿覀兾覀児蚕韱诬嚬蚕頃r代的初衷，我們的道德水準(zhǔn)能跟的上科技的進(jìn)步，而不是只成為我們對美好未來空空的憧憬。

　　共享時代作文 篇9

　　現(xiàn)代的社會中，科技發(fā)達(dá)，生活發(fā)達(dá)。我們把越來越多的不可能變成了可能，而在當(dāng)今，共享的時代也朝著我們奔來，我們可以共同享用一件物品，一種資源。我認(rèn)為，我們擁有的，不只是這些共享的物品等，而是使我們整個社會都變得溫馨起來。

　　早晨我一出門，桂花的香氣便撲面而來。金秋十月，桂花飄香。在這個美妙的季節(jié)里，我當(dāng)然是準(zhǔn)備去圖書館里逛逛。拍拍小黃車上的幾片桂花，拿起手機(jī)掃一掃我就能騎著它上路啦！”小黃車”就是共享單車?yán)锏钠渲幸环N自行車，它為大家共有的，每個人都有駕駛它的權(quán)利，我也不例外。

　　一路上，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)，也吹的心癢癢。偶爾看到某個籃球場上幾個年輕的小伙兒在一起玩耍著共享籃球，一群小孩在旁邊嚷嚷著誰會贏，老人則在一些共享的運(yùn)動器材那里一邊鍛煉身體一邊嘮嘮家常。我笑了，會心的笑了。多么美好的景象啊，這是共享的時代，它使我們變得更和諧與溫馨！

　　到了，我一拉把手小黃車便自動上了鎖”嘻嘻，真方便”我心里暗喜道。"小朋友，又來看書啦”隨著老板娘的一聲吆喝，我也向她揮了揮手。我來到的，是一個共享書店，這里有各種各樣的書供我們閱讀。我像一只肚子餓得咕咕叫的'小老鼠，瘋狂尋找我想要的，我喜歡的”食物”再到一個安靜的小角落或是靠著窗邊的來靜靜品味著非凡的美味。那些刻苦的尖子生還會拿出她的專有小筆記本來寫下讀后感。我們彼此分享著，你看看我，我看看你。大家從陌生到熟悉，真好，是是那種不受約束的感覺，因?yàn)槲覀儞碛械牟皇菚�，而是滿滿的友誼。

　　就這樣，在共享書店待了整整一下午的我也該滿載而歸的回家啦�！岸＿恕蔽矣执蜷_了小黃車，騎在了回家的路上�，F(xiàn)已是黃昏，但桂花的香氣依舊那樣濃烈，那樣沁人心脾。眺望遠(yuǎn)方，日落像是在天的另一邊織上了深紅色的網(wǎng)。遠(yuǎn)處，是山，是水，是無數(shù)個星星點(diǎn)點(diǎn)的夢想。在這個共享的時代里，我們收獲的，不僅僅是，車，房，書，更是愛！

　　多好啊，生活在這個共享時代。每個孩子都有造夢的機(jī)會與權(quán)力，每個人身上都多了份責(zé)任與關(guān)愛，大家都變得溫暖起來。我們不會自私自利，我們有的是“共享”共享時代已經(jīng)奔來，愛已經(jīng)奔來！

　　共享時代作文 篇10

　　現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)科技越來越發(fā)達(dá)了，人們也不斷地在運(yùn)用高科技的產(chǎn)品，然而越來越多的共享資源正在與我們每個人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸隨著時代的變遷而改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　下面我來講講共享時代帶給我們方便、快捷的好處。比如共享單車吧！因?yàn)樗�既快捷又方便，可想而知我們可以用這種掃碼的方式來騎走它：首先下載并安裝軟件，打開按一下“掃碼用車”，然后再輸入密碼，等待開鎖后，就可以將它騎走了。最后到達(dá)目的地后，鎖上單車，聽到清脆上鎖聲表示騎行結(jié)束！不過現(xiàn)在的單車類型也越來越繁多，為了方便出行我們還是要大力提倡環(huán)保理念，在方便他人的時候，我們也要想一想如何去維護(hù)成了現(xiàn)階段值得關(guān)注的問題所在？

　　正在人們分享單車給我們帶來快樂時，我們有沒有關(guān)注到網(wǎng)上一則好心市民發(fā)出的帖子，上面寫道：“救救單車”！當(dāng)我看到這條帖子時，內(nèi)心不由得微微一顫，心想：它受傷了嗎？為什么會這么說呢？在我經(jīng)過細(xì)致的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，“救救單車”指的`是別讓人們肆意的破壞它。我在馬路的兩旁發(fā)現(xiàn)不是輪胎沒氣了，就是鎖掉了，面目全非！如果再這樣下去的話，我們共享時代的愿景恐怕就要結(jié)束了！我們再這樣不約束自己、肆意妄為的話，還怎么共享時代、共享單車呢？為了能夠繼續(xù)過著與他人共享時代的憧憬，我們就應(yīng)該告誡自己要愛護(hù)公共財(cái)物，讓我們大家行動起來吧！雖然它不會說話，但是它肯定充滿了憤怒和怨恨。換個角度想想，如果我們每天都被別人欺負(fù)，都被“踩在腳底下”的話，你會高興嗎？肯定不會吧！所以我們就應(yīng)該考慮到它的感受，不能只顧自己開心，絕不能自私！應(yīng)該好好愛護(hù)它！

　　單車在浦東和浦西有著極大的差異。在浦東的道路上，單車寥寥無幾，可在浦西的道路上呢？隨處可見！這說明什么問題呢？這說明人們的文化素質(zhì)水平有著截然不同的差異，我們要為那些不懂得愛護(hù)公共財(cái)物的人感到悲哀，為那些給人們帶來便捷、方便的設(shè)計(jì)師點(diǎn)贊！

　　科技發(fā)達(dá)了，但人們的文化素質(zhì)和生活觀念有待提高。為了更好的明天和未來，讓我們朝著共享時代的步伐前進(jìn)吧！

　　共享時代作文 篇11

　　走在黑白相間的斑馬線上，車水馬龍，路旁的行人一個一個從我身旁匆匆走過，生活似乎因?yàn)檫^快的節(jié)奏而變得暗淡了不少。

　　剛上完體育課的我已是精疲力竭，一個人等在與媽媽約好的放學(xué)接我的路口。

　　“叮！”清脆的手機(jī)鈴聲響了起來。我掏出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)收到一條來自媽媽的短信：今天有事，不能來接你了。自己回家。

　　沒奈何，我只好拖著沉重的步伐朝家的方向走去。好累��！要是有個代步工具就好了哪怕是自行車也好呀！我想道。

　　忽然，視線中出現(xiàn)了一片黃——共享單車！我又驚又喜，自己那么累，在這個共享時代，為何不使用這種共享的單車呢？于是，我點(diǎn)亮手機(jī)，打開支付寶，掃取車上的`二維碼——“叮！”鎖開了！

　　在這條永不拓寬的林蔭道上騎行，我感到新鮮又快樂。一路上，我領(lǐng)略了生活中的美，發(fā)現(xiàn)了這座繁華都市幾年來的變化。

　　共享單車帶著我，穿過熟悉的路、熟悉的巷。只見昔日泥濘不堪的巷子如今已經(jīng)改變?yōu)榱恕靶率嚼锱�”，弄堂外面也放著幾輛共享單車，它們靜靜地等候著人們的到來，為生活帶來便捷。

　　還記得兒時，媽媽也曾載著我穿過這樣的弄堂，幫我買過那時最流行的玩具，帶我吃遍大街小巷中的所有美味。最讓人難忘的是那小籠包，輕咬一口，齒腔建充斥著最鮮淳的湯汁，讓我現(xiàn)在都難以忘懷，甚至還曾在弄堂中由于濕滑的青苔滑倒過，那是我滿身泥濘，手臂上的皮都被蹭破了，滲出了血。媽媽立即跑過來把我扶起。一聲聲關(guān)懷，一聲聲囑咐，讓我心里充滿溫暖。伏在媽媽的背上，我很快忘記了疼痛，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　路兩旁的老梧桐樹枝繁葉茂，光束透過葉間的空隙射在地上，形成一個個光暈，樹下�？恐鴰纵v“黃車”——不知不覺間，我到家了。我回味著路上的風(fēng)景，心里卻浮現(xiàn)出與家人一起回家的回憶。

　　“叮！”手機(jī)鈴聲再次響起：安全到家了嗎？媽媽問。

　　與共享單車一同放慢腳步，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美，發(fā)現(xiàn)了與家人一起的美好回憶。在當(dāng)下社會中，“共享”已成為人們生活中不可缺少的一部分，與我們的生活息息相關(guān)，改變了我們的生活理念。

　　共享時代作文 篇12

　　曾幾何時，在白駒過隙的似水年華中憶起往昔，憶起與伙伴們用幾個勺子共喝一碗湯那繁花似錦般的旖旎歲月？

　　我暗忖著。

　　隨著時代變遷，人類的“共享時代”已在潛移默化中進(jìn)入了“白熱化階段”。馬路上，大街上，地鐵站旁，甚至在小區(qū)里，“共享”——現(xiàn)代生活的代名詞在大家眼中司空見慣。越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　“共享”開創(chuàng)了新時代的紀(jì)元？我們的生活更便捷了？充斥著二氧化碳的城市得到了改善？

　　的確，共享資源解決了許多環(huán)保性問題，也成為了繁忙生活中的釋然。就拿“共享單車”為例，幾乎“滅絕”了20年的自行車又活躍在人們交通方式的列表中，被汽車取代的“綠色出行”終于受到了大眾的青睞，又一次在塵封了21世紀(jì)的“二氧化碳時代”涌起一股“潮出行”的清流；近期如火如荼進(jìn)行著的《朗讀者》，也為人們推出了“朗讀亭”的一種溝通橋梁，所有市民都可以在朗讀亭中與節(jié)目組分享自己人生的悲歡離合，在“共享”中治愈心靈、冶鑄情操。

　　可是，“共享時代”真的能成為彼此間無垠寥廓的橋梁嗎？

　　如今，隨著“共享資源”越來越大眾地普遍化，許多“共享殺手”早已瞄準(zhǔn)了“和平無私”的'共享時代。他們會用多種極端的方式釋放自己的占有欲，把共享資源占為己有。高端的黑客會利用黑科技封鎖“共享鏈”，從而輕而易舉地侵蝕共享資源；無獨(dú)有偶，也有許多民眾把共享單車的零件拆下；甚至有些孩童以“涂共享單車車牌”為樂。他們從未想過，共享時代所蘊(yùn)含的涵義與理念以及創(chuàng)造“共享”的初心與寄托，已在他們的一舉一動中潰爛、墮落、腐蝕，甚至于塌陷。

　　然而，他們對社會的冷漠的意識形態(tài)，以及一次又一次地淡化人間“分享的初衷”，無情、殘酷地盜竊剝奪人與人之間的美好、純真與善良，已經(jīng)導(dǎo)致共享資源逐漸化成了“私人資源”，陌生人之間應(yīng)共享的時代漸漸化為烏有，就連素不相識的人群中“分享”的緬渺情愫也變得淡漠寂寥。“共享”的理念正在被人們的自私、冷漠，甚至是狂妄的野心無聲無息地破壞、衰朽。

　　如今讀到此處的你，是否懷念著兒時一塵不染的“共享”篆刻的流年？依稀念起那與朋友輪流蹭飯吃那親密無間的“共享時代”？可曾幻想著某一天，共享時代也能成為我們?nèi)松�中流光溢彩的回憶？但是，現(xiàn)在又是如此望塵莫及？

　　共享時代，亦不為淡漠人情渺冥的殤痕？

　　共享時代作文 篇13

　　時光飛逝，中國發(fā)展十分迅速，同時這種“快節(jié)奏生活”也同時帶來了許多共享資源。在共享資源的同時，也與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系。

　　那，什么是共享資源？什么又是共享？在這時代又有哪些好處？我拿共享單車舉個例子。

　　那一天，烏云密布，在這種惡劣環(huán)境下從學(xué)校走回家那必定會感冒。寒風(fēng)刺骨，刮在臉上生疼生疼的。如果走回去，那途中肯定會下滂沱大雨。

　　天越來越暗，風(fēng)也那樣放肆的刮著，慶幸的是到現(xiàn)在還未下雨，但這一切的一切告訴著我：大雨馬上將降在大地之上。我苦惱地望著窗外，突然，看見路邊的.一排自行車，也就是“共享單車”。我突然欣喜若狂，仿佛看見了救星立馬奔了過去，拿了一輛自行車飛速地騎回家。天一點(diǎn)點(diǎn)變暗，我在前頭向家猛速騎去。

　　到家門口了，雨忽然就“砸”下來，我那時是多么慶幸，因?yàn)槲覀兊墓蚕碣Y源，因?yàn)槲以谶@個共享時代，所以最終大雨未有淋到我的身上。

　　共享資源還有很多，比如共享書店、共享籃球……這一切的一切，都提供給我們方便，但有時，我們對于“保護(hù)共享資源”的意識還是微微薄弱。

　　仍然是那個共享單車的例子。

　　在一路上，緩緩向前走，總會出現(xiàn)幾個“孤單一人”的自行車。它靜靜的在那邊三天三夜遲遲未“回家”。街上人山人海，人們?nèi)�時是那樣匆匆，回來時也是那樣來來往往，有那么多人對孤單的它視而不見，擦肩而過。卻沒有人去動它，它就在那里一動不動，似一個孩子丟了母親，在等待著母親的接回。最后，不知過了許久，它被一個好心人帶走了。

　　共享資源給予我們方便，而我們做的，應(yīng)該是保護(hù)好它們，讓別人能用到一個完整的資源。

　　我不明白，為什么總會有那么一些人，惡意去破壞這個美好的資源？為什么不能施行一個完好無損的“共享時代”？共享時代對我們的益處數(shù)不勝數(shù)，作為一名學(xué)生，作為一個祖國的花朵，我們更加應(yīng)該去珍惜那使我們便利的“共享資源”，更應(yīng)該去保護(hù)這個“共享時代”！

　　“共享時代”漸漸改變了人們的生活理念，每一個人都要愛護(hù)一切“共享資源”，使“共享時代”在中國大陸上持之以恒。

　　共享時代作文 篇14

　　某一天出去散步的時候，我忽然間發(fā)現(xiàn)路邊停放著許多輛顏色各異，但都非常嶄新的自行車，心里很是不解，于是便問爸爸這是怎么一回事。爸爸看了看自行車，告訴我這是最近新推出的共享單車。

　　共享單車？難道是要和別人用一輛車嗎？這要怎么用呀！面對共享單車這個新穎的出行方式，我的好奇心已使我迫不及待地想要去嘗試一下與別人共享同一輛單車的滋味了。

　　在爸爸的幫助下，我注冊了一個賬號，隨即便急不可耐地來到小區(qū)外，準(zhǔn)備試騎一輛，滿足一下我的好奇心。掃描二維碼、開鎖、推車、騎上車滿懷新奇地騎了一圈之后，感覺真不錯，騎得非常輕松，單車也沒有損壞。隨后，我立馬把共享單車推薦給了同學(xué)，并提議以后放學(xué)一起騎單車回家。

　　可接下來的幾天里，我不斷地看到關(guān)于共享單車的新聞，有夸它給人們帶來便利的，但更多的是關(guān)于共享單車被市民損壞的面目全非�？戳诉@些消息，我在心里暗自埋怨這些沒有公共意識的人，希望這種事能盡量減少一些。

　　可該來的總是會來的。

　　有一次放學(xué)后，我和同學(xué)照常一起解鎖了兩輛單車。正當(dāng)我準(zhǔn)備往前騎的時候，突然覺得好像有個鐵鏈拴住了單車的輪胎似的，完全騎不動。無奈之下，我只好下車一探究竟。往單車后面一看，原來是輪胎里沒氣了，也不知道這是人為的損壞，還是單車自身的`問題。唉，現(xiàn)在只好繼續(xù)向前走，尋找下一輛單車了。

　　終于，我隱隱約約地在不遠(yuǎn)處看到了一抹黃色，頓時覺得有了希望。滿心歡喜地解鎖后，卻又在騎之前發(fā)覺這輛單車的腳踏板神奇的消失了，而且在后輪胎上，還有一把小鎖固定著這輛“共享”單車。

　　我盯著單車沉默不語，一旁的同學(xué)卻先怒火沖天了。這明明是共享單車，目的就是為了方便大家一起使用，我們應(yīng)該愛護(hù)單車，這是每個使用者應(yīng)負(fù)的責(zé)任，可有的人卻違反了使用單車的規(guī)則，擅自給共享單車上私鎖，把單車占為己有，甚至不愛惜單車，狠心地破壞著單車，這些行為不知給他人帶來了多少困擾。

　　一想到這里，我便又想到了最近流行的共享資源共享雨傘、共享汽車、共享籃球等等這些共享資源的生產(chǎn)方都在竭盡全力讓我們的生活更加便利、快捷，然而生活中很多人卻不遵守公共道德，肆意妄為地破壞著這些便利了我們生活的共享資源。

　　共享資源是寶貴的，但更可貴的是每個人都能遵循共享規(guī)則，使共享變得更加便利，讓生活因此而更美好！

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