- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
她是個(gè)可愛的女孩，她的個(gè)子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，記得有一次，我懷著高興的`心情來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天你們要考試�！庇谑�，我們拿著筆飛快地寫著，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來(lái)一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒(méi)寫，我又沒(méi)其它的鋼筆，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見我有些不對(duì)勁，便小聲地問(wèn)：“小婉，你怎么不寫呢？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒(méi)寫，老師一定會(huì)批評(píng)我的。”小鳳把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說(shuō)：“你把筆給我了，那你用什么�。俊毙▲P說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我做完了。”我信了她的話，便拿著筆寫了起來(lái)。下課后，她被老師狠狠的批評(píng)了一頓，原來(lái)她還有三道題沒(méi)做，我內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我害的你被老師批評(píng)。”小鳳笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友嘛，我們就應(yīng)該互相幫助嘛！”
她就是我形影不離的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
我的好朋友作文2
我的小伙伴叫鄭智博，他的身材又高又瘦，總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā)，就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的，就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮，里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子，特別挺，像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳，就像兩個(gè)大括號(hào)，他的嘴巴不大不小，傷心的時(shí)候嘴巴就會(huì)張開，哇哇大哭起來(lái)，開心的時(shí)候就大笑起來(lái)，笑瞇瞇的，露出了幾顆潔白的.牙。
星期六，他來(lái)我家找我玩時(shí)，我正在拼樂(lè)高，一看見他來(lái)了，興奮極了，連忙把他拉進(jìn)客廳，對(duì)他說(shuō)：“你快來(lái)幫幫我吧，你看，這么大一盒，我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來(lái)，他看著圖紙，又看看樂(lè)高，叫我?guī)退伊慵�。我找呀，找呀，終于把所有零件找完了，他仔細(xì)地拼著手中的樂(lè)高，不一會(huì)兒，就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真，我也拿了一袋拼裝，坐在他的旁邊拼了起來(lái)，里面有好多我不會(huì)拼的地方，都是他幫我拼的，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，所有的樂(lè)高都在我們的合作下拼完了，我對(duì)他豎起了大拇指。
我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!
我的好朋友作文3
我的媽媽不像我媽媽，更像是我的好朋友。
我從小就跟男孩子一樣，不愛芭比娃娃，就喜歡賽車；不偏愛公主裙，就喜歡長(zhǎng)褲加身�！班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆�(chǎng)！“沖��！”我在后邊用遙控器邊指揮邊說(shuō)。突然，賽車被一只手撿了起來(lái)，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見媽媽一把奪過(guò)我的遙控器“讓我玩一會(huì)兒，看你天天那么喜歡玩這個(gè)，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著。
我的媽媽還特別愛學(xué)習(xí)，尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒(méi)什么不好，我們常常在一起探索“語(yǔ)文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這讓我的成績(jī)一直居高不下。
我的媽媽把我照顧得無(wú)微不至。每到季節(jié)交替的時(shí)候，媽媽總是可以未卜先知，為我準(zhǔn)備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系。她還和我的.同學(xué)交朋友，從多方面入手。
我和媽媽從來(lái)不吵架，還會(huì)時(shí)常開一些無(wú)傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會(huì)感慨“我簡(jiǎn)直是有兩個(gè)女兒�！�
我和媽媽總是充滿歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這樣的媽媽，她總是能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
我的好朋友作文4
在事情發(fā)生以前，我因?yàn)槊看卧趯W(xué)校的月考都考的很差，因此我點(diǎn)就這樣對(duì)我的課業(yè)徹底放棄了！但是就在事情發(fā)生的那天發(fā)生了一件事，從此改變了我的想法。
事情發(fā)生在一年前，我有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，她的成績(jī)一向都很優(yōu)秀，在那一天，我們倆就在較是里聊天，聊著聊著，無(wú)意間就談到了有關(guān)課業(yè)方面的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我問(wèn)她：“你的成績(jī)?yōu)楹螘?huì)如此優(yōu)秀？”我對(duì)她所說(shuō)的話感到既后悔又心疼，她說(shuō)她的父母對(duì)她的課業(yè)一點(diǎn)也不重視，帶是她一新只想考上好的學(xué)校，因此她每天一回家的第一件事就是不停的讀書，更重要的是，她竟然沒(méi)有參考書的.幫助，憑著自己的努力與用功，就能為每次的月考考出那么好的成績(jī)來(lái)，而我卻………，家里有十幾本的參考書、評(píng)量，結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)還不是只能回家被臭罵一頓，因此，從那次的事情發(fā)生以后，我就更佳的欣賞她了！
在這次的事情以后，我就一直努力的讀書，有時(shí)還獨(dú)到三更半夜呢！但因?yàn)檫@樣我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)，我也了解到了－人的聰明不是天生的，而是經(jīng)過(guò)千錘百煉柴會(huì)有很好，很理想的成績(jī)的，我也相信只肯努力的讀書，總有一天我也可以考上好的學(xué)校的！
我的好朋友作文5
我有一位好朋友，不高的個(gè)兒，頭發(fā)特別長(zhǎng)，好像幾個(gè)月沒(méi)理發(fā)了。嘴巴非常大，猶如大河馬的嘴，不過(guò)，他說(shuō)起話來(lái)，那是滔滔不絕，就像魚嘴里吐泡泡，沒(méi)完沒(méi)了。大大的耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚(yáng)，但他才高八斗，學(xué)富五車，上知天文，下曉地理，無(wú)人能比。
有一天晚上，我們?cè)谇u湖廣場(chǎng)不期而遇，他一見到我，就開始自吹自擂了。
“徐世超，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，成嗎？”
“我還怕你不成？”我神氣十足吹噓道。
“那我問(wèn)你，太陽(yáng)系中有幾大行星？”
“這還不簡(jiǎn)單，九大唄！”我不假思索地回答。
“哈哈，錯(cuò)了！是八大行星！”他一幅得意洋洋的樣子。
“不可能錯(cuò)的呀！”我用手摸摸腦袋。
“告訴你吧！”他拍拍肚子，挺直身子，神氣活現(xiàn)地說(shuō)，“因?yàn)榈诰糯笮行翘×�，有一千多個(gè)行星比冥王星大，所以把第九大行星‘開除’了！”。
我頓時(shí)恍然大悟，連連稱贊：“高手！厲害！讓我佩服得五體投地！”。
這樣的事例猶如天上的星星，舉不勝舉，這不，有一次，他來(lái)我家，，見我家有個(gè)大西瓜，又神氣地問(wèn)我：“把這個(gè)西瓜切4刀，能變成9塊嗎？”
我冥思苦想了好半天，就說(shuō)：“不能！這怎么可能呢？”
他向我借了把水果刀，三下五除二，切了4刀，果真變成了9塊。我見了，大吃一驚，對(duì)他更是贊不絕口。
這就是我的.好朋友——王浩航，他機(jī)靈、活潑、知識(shí)淵博。
我的好朋友作文6
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái)，注意老師的劃紅線部分。）
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的`薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒(méi)聽見一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來(lái)，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)！
我的好朋友作文7
同學(xué)們都有自我的好朋友吧，相信你們肯定會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然有！”是的，有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友，他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽我來(lái)介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲，比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球，但他的頭發(fā)黑黑的，又短又細(xì)，看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子，然后我就去跟他說(shuō)：“很疼的`，讓我戳你一下。"他說(shuō)：“不疼�！比缓笪揖托α�，對(duì)他說(shuō)：‘’今日我非戳你一下不可，報(bào)仇你以前戳我的。”他說(shuō)：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說(shuō)：“今日我就放你一馬�！比缓笪覀兙突謴�(fù)了當(dāng)年的友情。
聽了我介紹的張俊豪，你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税�！期望你也和他交個(gè)朋友。
我的好朋友作文8
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個(gè)櫻桃，說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”，這個(gè)名稱可是有來(lái)頭的哦！
那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會(huì)兒，當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí)，她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式：ax2-3X5=15，就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。
“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好，而且還特別樂(lè)于助人。有一次，我們放學(xué)后一起回家，在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家，周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的`父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我最好的朋友！
我的好朋友作文9
一個(gè)好朋友，會(huì)使你解開心里的疑惑，會(huì)為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂(lè)于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠�，我也不例外，急忙地去找我�?好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真，有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說(shuō)：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說(shuō)：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗櫤蒲竽菆�(jiān)毅的態(tài)度，就只好獨(dú)自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō)：“沒(méi)事，同桌嘛，就應(yīng)該互幫互助�！�
這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。
我的好朋友作文10
我的朋友有很多，但最好的一個(gè)朋友是戶安洋。
四歲的時(shí)候，我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢，這得從一個(gè)故事說(shuō)起。有一次，媽媽帶著我出去找朋友玩，找了幾個(gè)人，因?yàn)橄游业哪樅�，他們都不愿意和我玩。然后，我見到了戶安洋，他愿意和我玩，就這樣我們倆成了好朋友。
有一天晚上，戶安洋來(lái)我家找我玩，我正在睡覺。他就把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我們一起玩吧！”我說(shuō)：“不了，你還是回家吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很困，不想和他玩�？墒�，這時(shí)候天越來(lái)越黑了，戶安洋很怕黑，不敢一個(gè)人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣，覺得他是一個(gè)膽小鬼�？墒撬俏业呐笥�，盡管很生氣，我還是把他送回了家。
從上幼兒園開始，我和戶安洋一直都在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，能天天見面。從此以后，我們成了最好的朋友，整天在一起玩。有一天，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時(shí)候，戶安洋來(lái)了。他和那個(gè)打我的男生吵了起來(lái)，說(shuō)：“為什么打我的'朋友，如果再打他，我就叫老師了！”那個(gè)人一聽要喊老師，嚇壞了，早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。戶安洋救了我一命，我很感謝他。我覺得他很勇敢，不再是一個(gè)膽小鬼了。
我喜歡我的朋友戶安洋。
我的好朋友作文11
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的`。”翁嘉璐聽了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文12
我家有一只小狗，我很喜歡他，不過(guò)我們總發(fā)生一些“爭(zhēng)吵”。
一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒(méi)素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來(lái)我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒(méi)說(shuō)，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒(méi)有一點(diǎn)他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒(méi)回應(yīng)我。我只好誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō)：“走吧，主人真的錯(cuò)了，對(duì)不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時(shí)候陪我笑，是你在我哭的時(shí)候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我寧愿付出我所有的價(jià)值去保護(hù)你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過(guò)我的臉，和我一起回去了。
他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的`小狗。
時(shí)光從指縫中溜走，平平走進(jìn)了我的生命里。我還以為當(dāng)時(shí)我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平。可是我沒(méi)有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無(wú)功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒(méi)有星光。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對(duì)親密無(wú)間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦，個(gè)子嘛，當(dāng)然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò)，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來(lái)。我一說(shuō)起她的眼睛，就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長(zhǎng)的'眼睫毛，可真讓人嫉妒��！她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會(huì)犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語(yǔ)。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語(yǔ)課文是，她都會(huì)背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語(yǔ)單詞，并能與外國(guó)人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個(gè)外國(guó)女人，韋蔓琳用英語(yǔ)說(shuō)了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請(qǐng)您原諒我們�！睆哪且院�，我就對(duì)韋蔓琳刮目相看。現(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來(lái)賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
我的好朋友作文14
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛聽人解釋，你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的'好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕Ｄ且钟舻男那轭D時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文15
一對(duì)烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛干凈的女生，每當(dāng)她上完體育課，總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的'，嘴里還不住地說(shuō)：“我可是有潔癖的哦！”
說(shuō)到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語(yǔ)數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲，信息技術(shù)更是一等一的高手，在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友，還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了！小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍，只好說(shuō)：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！”可沒(méi)想到，小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的好朋友，你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣，說(shuō)不好初中也在一起呢！從此以后，每當(dāng)我們倆鬧別扭，同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō)：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉，一個(gè)漂亮、愛干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生！
【我的好朋友作文】相關(guān)文章：
我的好朋友作文03-02
我的好朋友作文10-30
我的好朋友作文10-30
我的好朋友作文10-30
我的好朋友作文10-31
我的好朋友作文10-31
我的好朋友作文10-31
我的好朋友作文10-31
我的好朋友作文10-30
我的好朋友作文10-30