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【通用】換座位作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的換座位作文,歡迎大家分享。
換座位作文1
今天,小刺猬去圖書館看書。圖書館的書真多呀!小刺猬挑了一本最喜歡的書。就去找座位看書。
圖書館里人很多。座位差不多就快沒了,只有小兔旁邊還有一個(gè)座位。小刺猬就悄悄地過去,坐在小兔旁邊。
“哎呀,我的`屁股!痹瓉硇〈题恍⌒拇痰搅诵⊥玫钠ü!皩Σ黄穑⊥,你沒受傷吧!”“還好,還好,”受驚的小兔回答。坐在對面的烏龜先生看到了說“小兔。你過來我這里坐吧!和小松鼠一起坐!毙⊥谜f“謝謝烏龜先生!
小刺猬穿著一身尖又硬的“鎧甲”。烏龜穿著一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”。他們兩個(gè)坐在一起就不再怕被誰弄傷了。圖書館里又寂靜了下來,大家可以安心地閱讀了。
換座位作文2
終于換座位了,我已經(jīng)在那個(gè)犄角旮旯坐了一個(gè)學(xué)期了,馬上就要離開它了,那我的座位會(huì)是誰坐,不對,應(yīng)該是我原那個(gè)座。但我那個(gè)座位也挺好第四排,不錯(cuò)。
上午放后老師讓我們留下來整理一下教室,那可以正好把我的東西放到那個(gè)座位。但那個(gè)人促懶,把所有東西都堆一塊,我也無從下手,還是整理教室吧!整理教室完了,就立刻趕回家,因?yàn)槲铱祓I了,回家吃完飯睡了個(gè)午覺精神好了許多。到了學(xué)校我忘了居然要整理座位,等我到了教室已經(jīng)一團(tuán)糟,各種雜亂的聲音,在我座位上的人已經(jīng)恭待多時(shí)了。我趕快把我的書給拿走,搬我應(yīng)該坐的座位,完了我的座位上的凳子沒有放下來手中還拿著東西最后書灑了一地。我把凳子放下來整理我的書,一波時(shí)間過去],我們已做好準(zhǔn)備開始上課,但我無意中發(fā)現(xiàn)我前面全是女生,除了最后的`一排我的周圍全是女生,當(dāng)然除了我左邊的墻,但每一周換一次,希望下次運(yùn)氣好點(diǎn)。
下一次爭取找一個(gè)好座位。
換座位作文3
今天中午可真是熱鬧啊!有人悲,有人喜……
為什么這么說呢?因?yàn)槟恰?/p>
中午時(shí)候,我爭分奪秒地掃蕩完我碗里的食物,就匆匆忙忙地投身于下一項(xiàng)每周五必有的活動(dòng)——換座之中。換座,是有講究的,通過多次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)換座不能過急,也不能過緩。過急的話,你就只好帶著一堆必用物品在將要成為自己的`寶座的旁邊,靜靜地等著它前一任主人把它整理干凈。想像一下,也是很令人心塞的。過緩的話,局勢一下子反過來了。兩位主人公的扮演對調(diào)一下。嗯,不錯(cuò),換位思考,互相體會(huì)其中奧秘吧。
換座嘛,總是要換來換去,我們不能確定下一刻我們會(huì)被換到何方,可目前能做的,也有很多。例如,把自己“前任主人”和“現(xiàn)任主人”的職責(zé)盡到位,不給自己留下“隱患”也不給他人帶來麻煩,這不就是很好嗎?
宋金宇:小事中透出哲理,己所不欲,勿施于人。
換座位作文4
星期天,有一群小動(dòng)物是小白兔,小烏龜,小松鼠,它們在圖書館一心一意地看書。小刺猬捧著一本書輕輕地走來了,它看見小白兔旁邊有一個(gè)空座子,高興極了就向那里走去了。
小刺猬坐在小白兔的旁邊。忽然小白兔尖叫起來:“喲,真刺人|。”小動(dòng)物們都很奇怪轉(zhuǎn)過頭來看。小刺猬害羞了,它站起來很有禮貌地說:“對不起,你坐吧?”小刺猬走開了。
這時(shí)候小烏龜靈機(jī)一動(dòng),它和小白兔換了個(gè)位子。小烏龜叫:“小刺猬,你別走!我和你一起坐。”我的殼很硬,你的刺刺不痛我的!毙〈题瑔栒娴.嗎?”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的!毙〈题妥搅诵觚?shù)呐赃吜。小烏龜和小刺猬一起坐,小白兔和小松鼠坐,它們四個(gè)人又鴉雀無聲地看起書來。
換座位作文5
在在我換座位以前真是太可怕了,天天跟同桌吵架,同桌煩我,我老是生氣,這滋味真不好受。
我同桌是學(xué)霸,他有嚴(yán)重的潔癖,老是拿別人的紙巾。上次,媽媽讓我?guī)Ъ埥砣W(xué)校用,還沒到兩個(gè)月就沒了,都是因?yàn)閷W(xué)霸,他每天起碼拿5張,我發(fā)現(xiàn)后心里逐漸燃起了小火苗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他又拿了紙巾后,我燃起了大火苗,拳頭緊緊地握著,過去跟他說,可他雖然說是他拿的.,但他不承認(rèn)他拿了許多張,可我卻親眼看見他拿了,事實(shí)勝于雄辯。我心想:跟他沒什么好爭得,老是狡辯,跟他吵,只會(huì)氣了自己,這太不值了。
我不斷安慰自己不要生氣,可一件事觸及了我的底線。下課了,老師讓我們把椅子擺到桌子上,學(xué)霸無聊,把我的椅子踢下來,我知道后,把椅子安安靜靜地扶起來,沒想到學(xué)霸又踢我椅子,我反復(fù)去扶,學(xué)霸老是踢,我忍不住罵了他,他還踢我桌子,我只好忍不住去跟老師說要換同桌。
太好了!老師終于同意我換同桌了,跟學(xué)霸做同桌真是生不如死。
換座位作文6
小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午,他們一起去書店看書。
書店里的書真多!他們左看看右看看,找到了自己喜歡的書。烏龜和松鼠坐,小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書。烏龜被書里有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。
一只刺猬抱著書蹦蹦跳跳地來了,它朝四周望了望,看見小白兔旁邊有個(gè)空位,跑了過去坐了下來。刺猬剛坐下來,小兔子跳了起來:“!真刺人!贝题t著臉說:“對不起,你坐吧!”小刺猬離開了座位。烏龜看見了三步并作兩步地跑了過來,對刺猬擺擺手說:“你別走,和我一起坐吧!”“不、不、不,我會(huì)傷到你的`。”小刺猬難過地說!安粫(huì)的,不會(huì)的,因?yàn)槲冶成嫌袌?jiān)硬的殼,你是不會(huì)傷到我的!睘觚斶B連回答。刺猬聽了恍然大悟。
烏龜和刺猬坐,松鼠和小兔子坐,他們一起安安靜靜地看書了。
換座位作文7
森林里的`小動(dòng)物都很喜歡看書,它們一有空就來到森林圖書館卡書。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。小刺猬來到森林圖書館看書,它看見小烏龜和小松鼠都已經(jīng)在認(rèn)認(rèn)真真 地看書,只有小兔子的旁邊有個(gè)空位,它想還是坐它旁邊吧!沒想到小刺猬一坐下去小兔子就條起來說:“喲!真刺人!”小兔子的話剛說完,小烏龜和小松鼠都紛紛轉(zhuǎn)頭看它們到底發(fā)生了什么事。
小刺猬連忙站起來不好意思地說:“對不起,你坐吧!”小刺猬一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng)想出辦法來了,它連忙叫住小刺猬說:“等一下”。小兔子心里直犯嘀咕:小烏龜葫蘆里賣的是什么藥?小刺猬轉(zhuǎn)過身來奇怪地問:“有什么事嗎”小烏龜說:“我想出一個(gè)好辦法了,你可以繼續(xù)和我們一起看書了!贝蠡锲婀值貑枺骸笆裁崔k法?”小烏龜說:“你和我坐一起看書,我有厚厚的硬殼你傷害不了我,小刺猬高興地說:“謝謝你”。它們又認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。它們也成了朋友。
換座位作文8
今天,我換了座位。
快放學(xué)了,老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位,我擔(dān)心的想:我會(huì)不會(huì)被老師換位子呀!
接著,被老師換位子的是一個(gè)接著一個(gè),只聽“謝琪瑤和李思琪換,方心怡和陳倩換!狈叫拟谥x琪瑤前面,我們這組都說:“我們沒有語文組長了!”因?yàn)榉叫拟俏覀冞@組的語文組長。隨后,老師就讓我和陳楠換,這樣,我們那組就有組長了,遺憾的是我要坐到最后一排,我還指望老師能把我換到前面去呢!可是……
我理好書包,看了看我那組,作為告別,拿起書包,像陳楠的位子走去。這時(shí),王佳樂拉著我的'書包,緊緊不放,還說:周婧,你別走啊!盧昌松對我說:“你走了,我們這組的英語怎么辦?”我想:要靠自己努力,怎么能靠別人呢?
我來到我的新座位上,同桌肖揚(yáng)一臉的尷尬,裝出一副要哭的樣子說:“我怎么這么倒霉!”我說:“誰叫你運(yùn)氣這么好,碰上我,那是你的榮幸!”
就這樣我們互換了座位,下課鈴聲也隨之響起了。
換座位作文9
周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位,老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈,誰不收拾干凈誰不要換座位,等會(huì)老師要檢查的,毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進(jìn)垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈,老師說被選到的人我點(diǎn)一下名到臺(tái)上來,沒被選中的`人讓臺(tái)上的人選你們吧!
我和劉美珊有點(diǎn)兒緊張,劉美珊給陸老師說能不能臺(tái)上選臺(tái)上的呀?陸老師說可以呀,你自己想選誰就選誰吧!劉美珊選擇了我,我聽到后很開心和很激動(dòng),因?yàn)槲乙策x了劉美珊。有的同學(xué)很難過沒有選到自己想要的同學(xué),比如說周易博本來想選韓藝林,但是他沒有選到,因?yàn)轫n藝林選周宇桓,所以周易博很難過,陸老師說這個(gè)座位只能坐一個(gè)星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個(gè)個(gè)變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會(huì)惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!
換座位作文10
星期天,小兔、小烏龜,還有小松鼠一同來到圖書館看書,它們剛剛拿到書就坐在座位上。不一會(huì)兒,來了一只小刺猬,它東張西望的找座位.一看,小兔子旁邊是空著的,它剛剛坐下,小兔子就一蹦三尺高疼痛地喊:“哎喲,疼死我啦!誰扎我呀?”小刺猬抱歉地說;“對不起,我不是故意的.,你坐吧,我到別的地方。”小刺猬正要離開圖書館,這會(huì)兒,小烏龜開了口慢悠悠地走過來說:“刺猬小弟,別走,我讓你和我坐到一起!毙〈题@訝的說:“你就不怕我扎你嗎?”小烏龜搖搖頭說:“不,不,不,你就沒看見我身上穿著一件堅(jiān)硬的盔甲嗎?”它得意洋洋。大家都朝它看去,果然如此。
最后,烏龜和刺猬坐到了一起,松鼠和兔子坐到了一起,圖書館里又恢復(fù)了平靜。
換座位作文11
開學(xué)了!我和同學(xué)們迎頭春風(fēng)踏進(jìn)了寬敞明亮的教室。
新學(xué)期第一節(jié)課,老師走進(jìn)教室。按慣例,新學(xué)期要重新安排座位,我的心一下子緊張起來,又有一點(diǎn)失落,因?yàn)槲乙挖w昱分開了。心里有一點(diǎn)舍不得。
想起上學(xué)期發(fā)生的事,我還有一點(diǎn)臉紅。記得有一次,我倆吵架了。當(dāng)時(shí),我和他好像有“不共戴天”之仇,同樣好強(qiáng)的我們誰也不理睬誰。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我從心里原諒了他,有好幾次想跟他說:“對不起”,但“要命”的面子把我到嘴邊的話又咽了下去。今天,老師讓我們換座位,沒有想到,趙昱卻搶著說:“老師,我已經(jīng)喜歡上這兒了!”我心里一下子暖了起來。我回過神來,毫不猶豫地說:“老師,我也習(xí)慣坐這兒”。我倆對望了一眼,從他炯炯有神、又充滿真誠的'眼睛里,讀到了純真的友誼。頓時(shí),誤會(huì)一下子煙消云散了。
雖然調(diào)換了座位,但是,我們的友誼不會(huì)中斷。趙昱,我們還是好朋友!
換座位作文12
周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位,老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈,誰不收拾干凈誰不要換座位,等會(huì)老師要檢查的,毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進(jìn)垃圾桶把自己的'東西收拾整齊干凈,老師說被選到的人我點(diǎn)一下名到臺(tái)上來,沒被選中的人讓臺(tái)上的人選你們吧!我和劉美珊有點(diǎn)兒緊張,劉美珊給陸老師說能不能臺(tái)上選臺(tái)上的呀?陸老師說可以呀,你自己想選誰就選誰吧!劉美珊選擇了我,我聽到后很開心和很激動(dòng),因?yàn)槲乙策x了劉美珊。
有的同學(xué)很難過沒有選到自己想要的同學(xué),比如說周易博本來想選韓藝林,但是他沒有選到,因?yàn)轫n藝林選周宇桓,所以周易博很難過,陸老師說這個(gè)座位只能坐一個(gè)星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個(gè)個(gè)變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會(huì)惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!
換座位作文13
我們班舉行了一次隆重、巨大的換座位,主持人是葉老師,你知道為什么換座位嗎?很想知道嗎?
因?yàn)槔蠋熤牢覀兿霌Q一下同桌。我換了一個(gè)新座位我對這個(gè)新位子非常滿意因?yàn)槲乙郧暗呐f座位每次都會(huì)擋住人的視線,我就換了一個(gè)新座位就擋不住人了,但是我沒有了我誠實(shí)、守信、認(rèn)真的組長職位,我以換了一個(gè)組,新的組的人比我強(qiáng)十倍,正如熟話說人外有人,天外有天。新的'組的組規(guī)非常多,每天下課都要加五分,知識(shí)上課扣得分有時(shí)沒扣,有時(shí)扣了有時(shí)加分,所以,我對這個(gè)組非常滿意。我對同桌也非常喜歡,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、勇敢、他是殘疾人,是他有這種精神我十分感動(dòng)。
我知道了換座位是這么有意義!
換座位作文14
一天,小烏龜和小松鼠并排坐在一張公園的`椅子上專心致志地看著書。小兔獨(dú)自坐在另一張椅子上看書。
不一會(huì)兒,一只小刺猬也拿著一本書來和伙伴們一起看書。它坐在小白兔旁邊,小白兔頓時(shí)覺得自己的身上有點(diǎn)刺刺癢癢的感覺,。小白兔終于忍無可忍了,就跳起來喊道:“真刺人!”小刺猬忙站起來不好意思地說:“對不起,你坐吧!本褪掌饡鴾(zhǔn)備離開。小烏龜連忙把小刺猬叫住說:“你別走,我和你一起坐!毙〈题瑐牡卣f:“我身上有刺,會(huì)刺痛你的。”小烏龜說:“不要緊,我有尖硬的殼,不怕刺。你過來和我一起坐吧!”小刺猬一聽高興地說:“好吧!謝謝你。”說著,小烏龜就和小白免換了座位。
就這樣,小烏龜和小刺猬,小松鼠和小白兔就各自并排坐著開心地看著書。
換座位作文15
今天,老師給我們調(diào)座位,啊!我心里七上八下的,希望調(diào)個(gè)好同桌。最后一節(jié)課終于到了。老師走進(jìn)教室,含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰當(dāng)同桌。然后,讓我們站到教室的最后面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)刻到了!
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會(huì)跟他(方琦)是同桌?雖然我心里有一萬個(gè)不愿意,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了……
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多上課比較認(rèn)真的`同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他(她)們旁邊看去,大多是上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)。
就在這時(shí),吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩,不想去坐,便讓老師換一下座位。
老師聽了生氣了,讓他們坐到最后一排,于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了,懇求老師……
老師把吉文宣的事解決后,又說:“我這樣是讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高!
我想我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好榜樣。
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