童年的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年的作文，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
每個(gè)人都擁有童年，可能有陽(yáng)光，也可能有陰霾。雖然如此，大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)記得那美好的回憶。在此，已過(guò)完最后有一個(gè)“六一”的我將吾最快樂(lè)的童年，獻(xiàn)上。
一個(gè)炎熱的夏天，由于剛好下完了一場(chǎng)大雨，地面上濕漉漉的，我覺(jué)得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水，因?yàn)閶寢尣唤o我玩水，所以……“哇，好像溜冰啊，真好！”伙伴們的叫聲使我有一點(diǎn)點(diǎn)成就感，這是我提議出來(lái)的哦。“我怕摔了，媽媽罵我。”突然小明的一句話(huà)讓我有點(diǎn)不高興，“哎喲，不怕啦，怕的話(huà)我保護(hù)你，有什么好怕的！”這時(shí)小明才放心大膽的玩了�！肮蔽覀冦y鈴一般的笑聲傳遍這即將放晴的天空。
我的腦海里突然冒出一個(gè)想法，讓我們來(lái)賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的吧。小腳丫踩著水，濺起水花。突然，小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。
“小明”我說(shuō)，“你怎么了�！�
“好痛。痛�！薄拔以僖膊煌嫠恕！�
我對(duì)小明的.摔倒有了深深的內(nèi)疚。我對(duì)不起他。
“嘻嘻，其實(shí)我不痛啦�！毙∶餍χf(shuō)。
“你原諒我了？”
“本來(lái)就不怪你�！�
天空放晴了，空氣更加清新。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
童年的作文2
童年是個(gè)檸檬，讓我感受到酸爽的滋味；童年是顆糖果，放在嘴里，甜甜的；童年是個(gè)苦瓜，偶爾吃一點(diǎn)，感受生活的不同滋味；童年是顆辣椒，吃多了火氣會(huì)旺；童年是咸的，每一滴眼淚，都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸，來(lái)看一下我的童年吧！
小時(shí)候的故事，我都?xì)v歷在目，我就先說(shuō)一下我的酸吧。
還記得那是一個(gè)夏天的晚上，哥哥正在聚精會(huì)神地玩電子游戲，還喝著可樂(lè)，而我正在旁邊的.床上睡覺(jué)，哥哥把可樂(lè)放在我的床上，我一翻身，床上瞬間就變成了汪洋，害得我被媽媽教訓(xùn)了一頓，那時(shí)候的我，真的是比檸檬還酸呀！
第二個(gè)故事，里面包含著甜和苦。
那是一個(gè)冬日的早晨，我走在鄰居家門(mén)前的路上，正在下雪，路很滑，我走著走著就滑到了，前后腿來(lái)了個(gè)劈叉，真痛呀！“咦，這是什么？”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián)，我真是因禍得福呀！我伸手去拿它，“什么？居然被凍住了！”我的嘴完完全全成了“O”字，我一個(gè)勁地使勁拉，沒(méi)想到錢(qián)太薄了，被我這么一拉居然破了，我沮喪地回家了。
第三個(gè)故事為你播報(bào)辣與咸的故事。
童年時(shí)，肯定有很多地方讓你生氣，我就有一個(gè)。當(dāng)時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午，我和妹妹在玩積木，妹妹在椅子上亂動(dòng)，“哐當(dāng)”一聲，連人帶椅一起翻到了，她大聲哭起來(lái)，我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)“這是誰(shuí)弄的？”妹妹大聲說(shuō)：“是……是哥哥�！卑职值恼Z(yǔ)氣立馬變嚴(yán)厲了：“小子，你不學(xué)好，還來(lái)欺負(fù)妹妹了！”立馬，我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚，我風(fēng)一般的跑出家門(mén)，跑到了一個(gè)石椅子旁邊，在那一刻，難過(guò)，像怪獸一般吞噬著我的心。
童年的酸甜苦辣咸，我都一個(gè)一個(gè)講完了，你來(lái)分享一下你的童年故事，好嗎？
童年的作文3
友誼是什么呢？友誼只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做個(gè)朋友嗎？只是互相分享零食嗎？其實(shí)，我覺(jué)得友誼就是把一個(gè)最好朋友當(dāng)成身體的一部分，也當(dāng)成生命中重要的一小部分。
友誼，這個(gè)看起來(lái)很不起眼的東西，但是，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)友誼呢？我感覺(jué)我非常不懂友誼，因?yàn)槲业暮媒忝每偸菗Q來(lái)?yè)Q去，不會(huì)固定。跟我做好朋友的時(shí)候，我總是害怕他們不是真心的，只是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以來(lái)討好我的。
1、2年級(jí)，我的好姐妹是孫迎欣，3年級(jí)是任冰奕，4、5年級(jí)是陳昱帆，看，我根本不懂友誼，每隔幾年換一個(gè)。其實(shí)，這三個(gè)人里，我是最喜歡陳昱帆的，我感覺(jué)她是真心對(duì)我的，每當(dāng)我不開(kāi)心，她都來(lái)哄我，我只要有什么困難，她總是幫助我。
但是，我們兩個(gè)鬧了個(gè)小矛盾，我每次只要跟其他的.女生接近一點(diǎn)，她都會(huì)吃醋，這讓我的心里也不好受。這也是我最討厭她的一點(diǎn)，這讓我少了好多朋友，所以，每次我們分開(kāi)都是因?yàn)檫@個(gè)。但是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們又會(huì)和好。我因?yàn)樘鷼猓透^交了。我又找了張思佳、孫迎欣做姐妹，其實(shí)，在我的心里，陳昱帆才是最好的，我現(xiàn)在后悔了，我不該跟他倆做姐妹，我只想跟他們做朋友，但我說(shuō)不出口，因?yàn)檫@樣他們會(huì)很傷心。
陳昱帆，在這里，我想跟你說(shuō)聲對(duì)不起，我其實(shí)很想跟你和好。我真希望我們可以重新開(kāi)始，做一對(duì)真正的好姐妹。一姐一妹，只有你和我。
友誼到底是什么呢？我真的不知道，但是，我只知道姐妹是什么。
童年的作文4
童心如歌，但沒(méi)有任何一首歌如它動(dòng)聽(tīng)悅耳，在它的面前都是那么的刺耳；童心如畫(huà)，但沒(méi)有任何一幅畫(huà)如它絢麗多彩，在它的面前是那么的單調(diào)；童心如詩(shī)，但沒(méi)有任何一首詩(shī)如它氣勢(shì)磅礴，在它面前都是那么的蒼白無(wú)力。
什么是童心，這就是童心，簡(jiǎn)單的，幸福的，最美的。
童心是純潔無(wú)暇的，不參雜任何雜質(zhì)，如水晶一般晶瑩，如白紙一般的潔白，沒(méi)有算計(jì)，沒(méi)有懷疑，權(quán)利、地位、利益什么都不在乎，只有那份可愛(ài)的童真，一眼就能看到邊，如它的那份天真可愛(ài)。
童心又是那么的快樂(lè)，屬于他們那份可愛(ài)的幼稚，他們是童言無(wú)忌，他們從不顧慮，從不虛偽，想哭的時(shí)候就哭，高興時(shí)就笑，心里怎么想，嘴里就怎么說(shuō)，他們的愛(ài)好是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不在乎那么多，只要快樂(lè)就好。
什么是童心，這就是童心，純潔無(wú)瑕的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，最美的。
幼時(shí)的我也如那樣，隨著時(shí)間的推移，我似乎感到若有所失而不知所失，即使那是一顆多么美好的童心，可我也無(wú)法阻止這一切。
是�。⊥碾m是如此美好，可好的事物總是短暫，瞬即逝，童心也將銷(xiāo)聲匿跡，而那份幼稚、可愛(ài)、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也將消失，在人們的`心中逐漸淡忘,本來(lái)屬于他們的那份快樂(lè)也將隨之消失。
什么是童心，這就是童心，短暫的，美好的，最美的。
童年的作文5
信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲，不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。
小時(shí)候，常常望著窗外的天空，幻想長(zhǎng)大以后的自由。信念的`驅(qū)使仿佛是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)催促著我成長(zhǎng)；歲月如白駒過(guò)隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了，對(duì)著國(guó)旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕，我與兒時(shí)玩伴的回憶深埋在那不死的土地里，游樂(lè)園是我曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的見(jiàn)證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的石頭，譏諷著，不經(jīng)意地壓在我的頭上，我喘息著，在歪斜中成長(zhǎng)，在苦痛中萌發(fā)，自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無(wú)力的磁石。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)世界真的不同，卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶，卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發(fā)長(zhǎng)了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂(lè)沒(méi)了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，把握與否卻全權(quán)交托于我們，看著失敗的人便微笑，看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭，垂涎童年，逝去了，沒(méi)了……
�。保澳昵�，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)。
結(jié)束了，童年朝我微笑，我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年的作文6
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書(shū)本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點(diǎn)點(diǎn)新生命。
我的思緒忽然又跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的綠色
家，是家鄉(xiāng)的味道！
這夢(mèng)中的世一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒清晰起來(lái)。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現(xiàn)，猶如時(shí)光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱(chēng)為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因?yàn)楹訙系乃怯杉亦l(xiāng)水庫(kù)流進(jìn)來(lái)的，途中會(huì)穿過(guò)樹(shù)林、田野、草地、果林，總會(huì)有幾片沾著春水的綠葉落進(jìn)河溝，輕輕聞一聞，也會(huì)有春天清新的氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢(mèng)中，出現(xiàn)了幾位可愛(ài)的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進(jìn)淺淺的河溝里，有的抓魚(yú)，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹(shù)下下一盤(pán)棋，“車(chē)！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽(yáng)一點(diǎn)兒也不懂孩子們的.心，他發(fā)出“回家啦！回家啦！”的信號(hào)，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說(shuō)再見(jiàn)。
夕陽(yáng)也拉走了我的回憶，夢(mèng)，破碎了，只留了一點(diǎn)點(diǎn)青青的、粉粉的印跡
童年的作文7
每個(gè)人的童年都是很快樂(lè)的，燦爛得像彩虹、像陽(yáng)光，當(dāng)然我的童年也不例外。
在我三歲時(shí)做了一件讓我想一想就會(huì)情不自禁地笑出聲音的事情。
一天，媽媽買(mǎi)了饅頭，我一不小心把饅頭掉在地上了，饅頭上面粘滿(mǎn)了塵土。于是我想衣服都可以放在水里洗，難道饅頭就不可以放在水里洗嗎？對(duì)，干脆把饅頭也洗一洗。說(shuō)干就干，我趕緊打了一盆清水，放了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精便把饅頭放在盆里洗了起來(lái)。
我洗呀洗，看到污漬沒(méi)有，饅頭卻在慢慢地溶化。我著急了，心想：為什么總洗不干凈呢？怎么辦？還是等媽媽回來(lái)再問(wèn)問(wèn)吧！
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我傻傻地望著臉盆，摸了摸我的小腦袋，笑著說(shuō)：“我的`傻孩子，你怎么把饅頭也洗了？”
我翹起小嘴問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁答z頭就不可以洗呢？”
媽媽邊笑邊說(shuō)：“饅頭是面粉做的，沒(méi)有纖維，泡在水里很快就會(huì)發(fā)脹溶掉；衣服是布做的，含有纖維，很結(jié)實(shí)，泡在水里不容易爛。因此，饅頭是不可以像衣服一樣放在水里洗的。明白了嗎？”“我明白了，媽媽。而且，衣服破了可以補(bǔ)好再穿，那饅頭破了就不可以用針線(xiàn)補(bǔ)好再來(lái)吃。”我高興得跳了起來(lái)。
我看見(jiàn)媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
我的童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一個(gè)弄臟的饅頭，讓我怎么洗也洗不干凈。
童年的作文8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在那聲聲叫著夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我無(wú)比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著紅，橙，黃，綠，青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，這些美麗的往事，使我無(wú)法忘記。
我有一個(gè)家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過(guò)了一個(gè)冬天。那是一個(gè)寒冷的季節(jié)，我穿著厚厚的棉襖，出了房門(mén)走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個(gè)小雪人，它有著圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應(yīng)該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會(huì)兒火。說(shuō)干就干，我先把雪人鏟起來(lái)，放進(jìn)小推車(chē)?yán)�。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車(chē)移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會(huì)兒，想小雪人一定非常高興。
到了下午的時(shí)候，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小學(xué)人不見(jiàn)了，我立即跑出房間找媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)依飦?lái)了小偷，把我在臥室里的雪人給偷走了。”說(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)；“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的情況下，化成的`水。
幾年前的冬天，是寒風(fēng)刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。
童年的作文9
我想每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，但永遠(yuǎn)都不會(huì)這樣，它像六月的天空：有時(shí)陽(yáng)光燦爛；有時(shí)細(xì)雨蒙蒙；還有時(shí)電閃雷鳴。童年還像廚房里的調(diào)味盤(pán)：有被冤枉的辛酸；有快樂(lè)玩耍的甜趣；有弄巧成拙的苦衷；還有和小伙伴、大人吵架的辣味……
總之，我的童年生活是豐富多彩的`。
我最喜歡幼兒園的那一段時(shí)光：那時(shí)我們很小，天真活潑，非常可愛(ài)，整天跟老師和其他小朋友在一起玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，自由自在地在蔚藍(lán)的天空飛翔。
小小的課桌下有小小的板凳；小小的碗碟上擺著小小的勺子；童年，我在腦海中苦苦追憶著，�。≌业搅�！它似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章，講述著兒時(shí)的天真無(wú)邪；它像塑料盒中的水彩筆，顏色各異，五彩斑斕；哦，童年，我的回憶；你在我腦海中翻騰著，永不肯停歇，我永久不會(huì)忘記我的童年。
記得有一次，我竟然在生日那天哭了！不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槲艺?qǐng)的那些小客人！吃過(guò)晚餐和生日蛋糕，我已非常高興了。對(duì)于生日禮物。我沒(méi)報(bào)太大的期望，卻意外收獲了一輛遙控小卡車(chē)、一件石雕品和一大塊又香又甜的巧克力。我的臉上笑開(kāi)了一朵花！可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我臉上已有兩條小溪了！為什么呢？我家簡(jiǎn)直遭到了搶劫！小客人們，不，小土匪們翻箱倒柜，變著法找東西玩，房間、地上一片狼藉�；蠲撁撓駛�(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)！該翻的都翻了，他們不僅玩，還找我要！不可思議！你說(shuō)我能不哭嗎？ 到現(xiàn)在說(shuō)起它我都有點(diǎn)難為情。
呵呵，童年么，就是這樣，你說(shuō)呢？
童年的作文10
童年有很多值得我們懷念的事情，那就是童年映在我們腦海里的一件件美好的事，“往事”，是童年小時(shí)候的美好回憶。童年是純真的，是美好的也是可愛(ài)的。永年可能會(huì)有遺憾，可他終究是美好的。今天我就圍繞這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)一篇周記。是關(guān)于《我的'童年》的一片感受作文，來(lái)重溫一下童年的美好與渴望，我的童年其實(shí)是這樣的：
那是我還小，還整天的再鬧，在玩。那時(shí)的我還不懂什么是童年，于是整天的玩耍，嬉戲，取鬧。一切都是那么渾濁，一切在我的眼里都是空白的。一切都是那么迷茫。一次我如往常一樣和小伙伴去湖邊玩，我們?cè)诨ハ嗟臑⑺嫠Ｊ珠_(kāi)心，玩著玩著我突發(fā)奇想。光玩水可沒(méi)有什么意思，不如叫上他們一起來(lái)一次游泳比賽吧！我的想法馬上得到了贊同和許可，于是我們的比賽便開(kāi)始了.第一回合一個(gè)伙伴和另一個(gè)伙伴比賽決出一名冠軍來(lái)比下一場(chǎng)的八強(qiáng)淘汰賽，就這樣一直比下去決出一個(gè)冠軍。這一場(chǎng)我勝出了！比賽還在激烈的進(jìn)行著……時(shí)間流逝。這可是最后的冠軍賽了�。�！這表明了榮譽(yù)和出眾還有地位。進(jìn)入總決賽的是我和一個(gè)小伙伴，“觀(guān)眾”們一個(gè)個(gè)屏息凝神一個(gè)個(gè)注視著我們，那位“賽手”有點(diǎn)緊張了可我卻趾高氣昂，毅氣噴發(fā)。比賽開(kāi)始！隨著裁判的一聲令下比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我占上風(fēng)，可對(duì)手緊追不放，他飛快的向我游來(lái)，��！他超過(guò)了我。我不能輸，我的后腳使勁一蹬超過(guò)了他。我贏(yíng)了�。。∥医K于贏(yíng)了！那一次我高興得不得了。
童年是多么美好啊！
童年的作文11
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝這許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我無(wú)盡的思緒。
記得在幼兒園時(shí)兒，我做了一件十分可笑的事。
那天爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)一只美麗的小公雞，它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的`，脖子上的羽毛雪白雪白的，如同穿著一件美麗的外套，神氣極啦!
我非常喜歡這只小公雞，每天都和它玩耍，為它吃東西�？墒怯幸惶�，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在討論殺小公雞。“我們把這只小公雞殺了吧?”爸爸說(shuō)�！皻⒘税�，反正也沒(méi)什么用�！蔽乙宦�(tīng)氣得火冒三丈，心想：小公雞那么可愛(ài)，為什么要?dú)⒌裟?我便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“不能殺小公雞!難道它不可愛(ài)嗎?”我一邊說(shuō)，一邊又哭又鬧。爸爸沒(méi)辦法地說(shuō)：“好把，答應(yīng)你，可以不殺，不過(guò)在三天內(nèi)要小公雞下一個(gè)蛋哦。”爸爸明知道小公雞不會(huì)下蛋，還讓我去讓小公雞下蛋，可那時(shí)我那知道啊?
我一邊喂小公雞，一邊撫摸這它的羽毛說(shuō)：“你可要下蛋哦，要不讓會(huì)沒(méi)殺掉的!”可是兩天過(guò)去了，小公雞還沒(méi)下蛋，這下我可急了，怎么辦呢?浸提那還不下蛋，就要被殺掉的。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到廚房，在放雞蛋的碗里挑選了一只雞蛋，放在小公雞的身子下，然后大叫起來(lái)：“下蛋了，小公雞要下蛋啦!”媽媽聽(tīng)到后趕來(lái)了，爸爸也來(lái)了，笑哈哈地說(shuō)：“哈哈!那就不用殺它了�！�
媽媽說(shuō)：“我就用小公雞小的蛋來(lái)做來(lái)吃把。”媽媽邊說(shuō)邊敲雞蛋，可是不見(jiàn)蛋黃和蛋清流出來(lái)，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋!房子里傳出一陣陣笑聲……
童年這些趣事，讓我們的心靈擁有一份天真、一份孩子氣、一份童真、一份傻乎乎、一份可愛(ài)、一份無(wú)法忘記的回憶。
童年的作文12
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我，在我出生不久，就因?yàn)樯《チ藢氋F的聽(tīng)覺(jué)，這就意味著我只能上聾啞學(xué)校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語(yǔ)中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對(duì)我的未來(lái)不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過(guò)的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的目光。4歲的時(shí)候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開(kāi)心，只有我，呆呆地做在一邊，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學(xué)的年齡，我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書(shū)。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因?yàn)檫@里的同學(xué)都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開(kāi)朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習(xí)口語(yǔ)。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我，在堅(jiān)持不懈的努力下，我的口語(yǔ)不斷進(jìn)步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當(dāng)時(shí)總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過(guò)反復(fù)的`練習(xí)，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當(dāng)時(shí)就高興的把我抱了起來(lái)——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)于父母來(lái)講是多大的幸福�。哪且院�，我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語(yǔ)了。
6年的時(shí)光很快過(guò)去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們！
童年的作文13
三年級(jí)的時(shí)候，《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書(shū)聲變成了下課的談話(huà)聲，也不覺(jué)得有多么奇怪。可是老師教的《二十四節(jié)氣歌》今天還是要會(huì)背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好�。〔蝗缇桶阉幊膳氖指�，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。
就這樣，有說(shuō)有笑地拍著小手巴掌，我們?cè)谕鏄?lè)中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)。回想起這段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(zhǎng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。
我壓了壓口氣，只能把故事當(dāng)做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè)趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我哭泣著，不料我已經(jīng)長(zhǎng)大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門(mén)口的'樹(shù)，帶著美夢(mèng)，帶著一方色彩。那小學(xué)三年級(jí)遠(yuǎn)不止只有這些樂(lè)趣，現(xiàn)時(shí)的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深，每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的深情，在成長(zhǎng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時(shí)節(jié)。
童年的作文14
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都情不自禁地唱了起來(lái)。
今天我翻到了小時(shí)候的照片，真的好可愛(ài)，直到現(xiàn)在我都很懷念童年。懷念童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懷念童年時(shí)的天真可愛(ài)，懷念童年時(shí)那甜美的童聲。
記得小時(shí)候，爸爸或者媽媽每天晚上在睡覺(jué)前都會(huì)給我講睡前故事，我聽(tīng)著故事開(kāi)心的入睡，講的些什么故事我至今都記憶清新，比如，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，兔子因?yàn)樘湴临惻軙r(shí)睡了一覺(jué)輸給了烏龜，還有刻舟求劍，狐假虎威等等很多富有人生哲理的`故事，爺爺奶奶也經(jīng)常教我一些我們本地的童謠，比如，炒蠶豆，炒豌豆，劈裂吧啦翻跟頭。當(dāng)然，也有和我每天在一起玩的小朋友，雖然有時(shí)候我們也會(huì)吵架，但很快我們又會(huì)和好，我們經(jīng)常玩著捉迷藏，警察抓小偷，跳皮筋，等一些游戲，在夏天的時(shí)候，我們總會(huì)一起去游泳，在冬天的時(shí)候，下雪天是我們最期待的，每次下雪天，我們都會(huì)到雪地上堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，但依然很開(kāi)心。
童年時(shí)我還是唱歌能手呢，有一次我參加兒童歌唱比賽，我拿了一等獎(jiǎng)，唱的是歌唱祖國(guó)，當(dāng)我唱完時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，大家都說(shuō)我聲音是天籟之音。
童年是美好的，是讓人難以忘懷的，時(shí)間一去不復(fù)返，童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在只能從一張張照片中尋找它的蹤影。
童年的作文15
我有一個(gè)多姿多彩的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)令人羨慕的童年，想聽(tīng)的話(huà)就繼續(xù)往下看。聽(tīng)聽(tīng)我的童年小故事吧！
我的童年很有趣：有一次，我和哥哥玩捉迷藏，我藏在床底下，哥哥把家翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到我。我心里想：哈哈！哥哥，你這回肯定要輸了。別忘了我們的'約定，輸了的人要答應(yīng)給贏(yíng)得人辦三件事哦！
突然，我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)壞主意。我把一只腳伸了出去，想絆他一腳。因?yàn)槭峭砩�，所以看不清楚�？烧l(shuí)知，他他……竟然才我腳上了。悲哀。嗚嗚…… “啪”我趕緊把腳伸進(jìn)了床底。誰(shuí)知哥哥聽(tīng)到了響聲，慌忙地找。幸虧我急中生智，學(xué)了一聲貓叫，也不知像不像。哥哥沮喪地說(shuō)：“原來(lái)是只貓啊，害我那么慌張�！蔽倚睦镏苯袘K：好你個(gè)唐帆，竟然敢踩我，活得不耐煩了�？磥�(lái)我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你是不行了。非逼我出絕招是吧。“呀！絕招！”我把兩只腳都伸了出去。“啪！”難道是我又被踩了？不不不……是哥哥摔倒了。嘻嘻……”差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。今日可算是報(bào)仇了。
還有一次，可恨的哥哥竟然出賣(mài)了我：把我考試的試卷分?jǐn)?shù)告訴了奶奶。那場(chǎng)面真是慘不忍睹��！奶奶拿著雞毛撣子就要打我。幸虧我已逃跑了，才免受了皮肉之苦。我說(shuō)：“不行，我得有所行動(dòng)了，不然我顏面何存。”第二天，我的陰謀已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，哥哥還渾然不知。只見(jiàn)哥哥的門(mén)口掛著一個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶。現(xiàn)在算得上是萬(wàn)事具備，只欠哥哥出來(lái)了。哥哥一推門(mén)，被淋了個(gè)落湯雞。哈哈！
怎么樣，我的童年有趣吧？
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