我明白了一個(gè)道理作文14篇(熱門(mén))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我明白了一個(gè)道理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我明白了一個(gè)道理作文 篇1
在生活中，有許多事情會(huì)讓我們明白一些道理，有一件事，仍讓我記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六，小王他們來(lái)我家玩。小張興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“我要和你下象棋。”我興高采烈地回答：“好啊!”話音剛落，我就拿出了一副棋。一時(shí)間，棋盤(pán)仿佛變成了戰(zhàn)場(chǎng)。我一開(kāi)始就上炮，小張立刻把卒向前推，我的炮立刻一口氣把他的卒給吃了。小張又上了馬，這時(shí)，我的`心里突然冒出了一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的主意。小張又上了馬，我又走了一只炮，想來(lái)一個(gè)連環(huán)炮，結(jié)果他把將放在了上面。我立刻把炮移過(guò)來(lái)，“將軍!”我大喊一聲。小張把將放在了左邊，我大喜過(guò)望，立刻把車(chē)放上來(lái)，他不慌不忙地把士擺了上來(lái)，擋住了我的車(chē)的去路。我怒氣沖沖地想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊!我把馬擺了上來(lái)，希望他能吃掉我的馬，果然，不出我所料，小張用象把我的馬吃了。我一下子干掉了他的士，來(lái)了個(gè)連環(huán)炮，我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)小張說(shuō)：“這就叫做聲東擊西、兵不厭詐，看你怎么辦?”小張聽(tīng)了，趕緊上車(chē)來(lái)抵擋，我又用馬把他的車(chē)吃了。緊接著，他的車(chē)馬象士炮和三只卒都被我吃了，我興高采烈地說(shuō)：“小張，你已經(jīng)被我打得落花流水、狼狽不堪了，投降吧!”小張倒是不緊不慢地說(shuō)：“我還有一個(gè)辦法可以贏你�！蔽倚南耄耗氵�有什么辦法可以贏我?反正你都輸了。我的棋子一下子來(lái)了一個(gè)全面大進(jìn)攻，就在他的將準(zhǔn)備要輸了的時(shí)候，兩只卒沖到了我的陣營(yíng)前，把我將死了。這時(shí)，我后悔莫及，想再來(lái)一局。小張對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能馬虎”我聽(tīng)了小張的話，覺(jué)得受益匪淺。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要細(xì)心，不能馬虎，不然就會(huì)損失很大。
我明白了一個(gè)道理作文 篇2
暑假到了，爸爸說(shuō)他不見(jiàn)我有長(zhǎng)高。就在網(wǎng)上查了許多長(zhǎng)高的方法，讓我練，我心想：我可以用種在院子里的蘋(píng)果樹(shù)量身高。
我先找出錘子和釘子，然后向蘋(píng)果樹(shù)走去，接著我跟蘋(píng)果樹(shù)比了比，再把釘子釘上去，希望明年暑假我能比這個(gè)釘子高許多。
但天不遂人愿，轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，我興高采烈地跳著到蘋(píng)果樹(shù)的旁邊，我滿懷激動(dòng)的'心情走到蘋(píng)果樹(shù)下，和去年的釘子比了比，發(fā)現(xiàn)釘子竟然比我高！我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，心想：完了！我不僅沒(méi)有長(zhǎng)高，反而縮小了！我邊哭著邊朝爸爸跑去說(shuō)：“爸爸，你讓我練的是什么�。∥叶急热ツ臧嗽S多了！”“什么！”爸爸似乎難以置信，我拉著爸爸的手，帶著他來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)旁邊。給爸爸看，爸爸一看，也感到很奇怪說(shuō)：“真的唉！你怎么矮了這么多？”爸爸說(shuō)完，趕緊把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭职忠瞾?lái)到了這顆蘋(píng)果樹(shù)旁邊，一看，媽媽也嚇壞了，說(shuō)：“呀！寶貝！你怎么變矮啦！”
就在這時(shí)，姐姐玩回來(lái)了，他看見(jiàn)我們?nèi)珖谔O(píng)果樹(shù)旁，感到很奇怪，問(wèn)：“你們?cè)趺炊紘谶@里呀？”媽媽回答：“你還說(shuō)，你妹妹都變矮了！”姐姐聽(tīng)了連忙走了過(guò)來(lái)，我比給她看，誰(shuí)知姐姐一看哄堂大笑，爸爸生氣的說(shuō)：“你笑什么！你妹妹都變矮了你還笑！”姐姐連忙解釋說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，你們看，人會(huì)長(zhǎng)高，蘋(píng)果樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高��！你們不會(huì)找死的量，偏偏找活的，你們想想這是不是很好笑？”我們聽(tīng)了，想了想，也不禁笑了起來(lái)，荒唐！荒唐！這真是一個(gè)大荒唐！
這件事讓我明白了：做事情要先思考一下，千萬(wàn)不要再鬧成荒唐了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇3
其實(shí)，這只是這周發(fā)生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。
這學(xué)期學(xué)校為了讓我們六年級(jí)的同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，考上好的中學(xué)，專(zhuān)門(mén)為我們班配備了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師。為了適應(yīng)新老師的教學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)我很認(rèn)真聽(tīng)老師講課并專(zhuān)心記筆記。可漸漸地，我感覺(jué)老師寫(xiě)的字越來(lái)越小，直到看不清楚�？墒俏覅s不敢給老師說(shuō)，我害怕同學(xué)和老師笑話我。所以，老師寫(xiě)在黑板上的題，我都去書(shū)上找�？墒聦�(shí)證明。這并不是一個(gè)好辦法，因?yàn)槲矣袝r(shí)光看課本不看老師，被老師批評(píng)了兩三次。我永遠(yuǎn)也忘不了老師當(dāng)時(shí)看我的眼神，多么失望��！可我還是不敢去找老師說(shuō)明情況。當(dāng)然，我的好朋友張心怡也察覺(jué)到了這一點(diǎn)。課間時(shí)，她找到我，對(duì)我說(shuō)：“你要是真看不見(jiàn)就給老師說(shuō)嘛�！薄翱晌也桓野��！薄斑@有啥好怕的，去吧，沒(méi)事�！�
雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，腦海里黑白兩天使正激烈地爭(zhēng)論著。“放心去吧，老師不會(huì)吵你的�！鄙泶┌兹沟男√焓拐f(shuō)道�！扒校蠋熯@幾天吵你好幾次，這次會(huì)不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了老師辦公室門(mén)口。
“報(bào)，報(bào)告�！蔽倚⌒恼f(shuō)了一句，敲了敲門(mén)。“請(qǐng)進(jìn)。”里面?zhèn)鱽?lái)?xiàng)罾蠋熎届o的聲音。我開(kāi)開(kāi)門(mén)，意識(shí)到已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，便硬著頭皮走了進(jìn)去。老師看著我，眼底充滿了疑問(wèn)�！袄蠋�，那個(gè)，我上課時(shí)有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說(shuō)道。老師聽(tīng)完后，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我知道啦。以后在課堂上遇到什么問(wèn)題都要及時(shí)給老師溝通哦，我一定會(huì)幫你的。下節(jié)數(shù)學(xué)課你搬著凳子往前面坐吧！”我心里放下了一塊大石頭，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，老師。”
通過(guò)這件小事，使我明白了遇到任何問(wèn)題都不要退縮，勇敢的`面對(duì)問(wèn)題并積極的去解決。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定還會(huì)遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個(gè)積極、向上、樂(lè)觀的好孩子！
我明白了一個(gè)道理作文 篇4
曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過(guò)失，就是寬容自己，我和王雪就是如此，寬容對(duì)方，自己也得到了回報(bào)。
有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測(cè)驗(yàn)考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來(lái)。突然只聽(tīng)“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來(lái)是王雪鉛筆盒。糟糕，這下她又要說(shuō)我了！這時(shí)，我腦子里一片空白。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦子里：趁現(xiàn)在沒(méi)有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在王雪的.桌子上，然后我若無(wú)其事的坐在座位上。
上課了，我顯的有些坐立不安，時(shí)不時(shí)看王雪一眼。臨近下課時(shí)，老師讓大家記作業(yè)，王雪打開(kāi)鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，看見(jiàn)誰(shuí)把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說(shuō)了吧，否則，她會(huì)和我絕交的�？墒牵蠋熎綍r(shí)教育我們要誠(chéng)實(shí)，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧！于是，我對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，是我弄壞的”。“對(duì)不起？一句‵對(duì)不起′就好了嗎？“對(duì)不起，我真的不是故意的�！薄拔也还埽闩獕奈业你U筆盒是事實(shí)！”我正想解釋?zhuān)墒撬?tīng)都不聽(tīng)，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了，誰(shuí)也不愿意和對(duì)方說(shuō)一句話。
第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對(duì)我，可是她并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和王雪都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對(duì)不起，王雪那天-------”“別說(shuō)了，”王雪打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)你的解釋?zhuān)妥吡恕Ｔ徫野�！”我想：那天，是我先不�?duì)，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時(shí)，王雪又走過(guò)來(lái)， 勾著我的肩，說(shuō)：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復(fù)了友誼。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有寬容，才能保持永遠(yuǎn)的友誼。
我明白了一個(gè)道理作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，我明白了很多做人的道理。
在我的記憶里，有一位數(shù)學(xué)老師對(duì)我的影響特別大，也是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在我的成長(zhǎng)路上幫助我很多。
那年我剛剛上初二，我是班里面最差的一個(gè)同學(xué)，也是數(shù)學(xué)老師心中常常不交作業(yè)的學(xué)生。但是我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，因此在班里交到一個(gè)志同道合的朋友，她也喜歡畫(huà)畫(huà)。我和她的共同愛(ài)好有兩三個(gè)，也可以說(shuō)是能聊到心里去，每次周五放周末假回家，我和她是經(jīng)常一起回家。
那次班集體開(kāi)聯(lián)誼活動(dòng)，我跟班里的同學(xué)能處成朋友的，實(shí)在不多。而我在班里交的唯一的朋友，她性格很開(kāi)朗活潑，聯(lián)誼活動(dòng)她是最積極參與的。班里搞活動(dòng)時(shí)，我總是一個(gè)人默默在旁邊看著周?chē)耐瑢W(xué)玩。數(shù)學(xué)老師就在搞活動(dòng)期間留意到我�；顒�(dòng)結(jié)束后，數(shù)學(xué)老師單獨(dú)找我去辦公室聊聊天。我以一種放松的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的`辦公室。數(shù)學(xué)老師從桌底下拿出一瓶帶有荊棘的花出來(lái)放在桌面，讓我好好觀察，并說(shuō)一下我看到了這瓶花，心里有什么想法。我自然而然地向數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這瓶花很美，但是它周?chē)泻芏嗲G棘，不過(guò)不影響它開(kāi)出美麗的花朵。”數(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師一邊改數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊跟我說(shuō)人生道理�！斑@瓶花很美，周?chē)泻芏嗲G棘，但是不影響它能開(kāi)出美麗的花朵。但是這里面有一個(gè)人生道理，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，我們不應(yīng)該只看到缺點(diǎn)，更應(yīng)該看到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，要正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，改正不好的地方�！睌�(shù)學(xué)老師幽默地說(shuō)。我懵懵懂懂知道老師向我傳達(dá)人生道理。向數(shù)學(xué)老師說(shuō)聲謝謝之后，我便回到了座位上思考。
從天起，我改掉了很多不好的壞習(xí)慣，我也開(kāi)始變得陽(yáng)光開(kāi)朗活潑，慢慢地融入班集體，和同學(xué)們友好地相處。
我明白了做人要正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要慢慢改正，我們要融入集體，學(xué)會(huì)和同學(xué)們合作交流，多多聊生活中的趣事。
我明白了一個(gè)道理作文 篇6
我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”，它不應(yīng)該被我忘記。一個(gè)挫敗的考試成績(jī)，給我六年的小學(xué)生活作了一個(gè)極有力的結(jié)尾，也或多或少為我將來(lái)的路指明了一個(gè)方向。
寫(xiě)這篇文章時(shí)，我將四門(mén)主課的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在紙上，擺在面前。它們不是活物，但是擁有鋒銳的眼神，冷靜地提示我：瞧，你！再次面對(duì)這幾個(gè)鋒芒畢露的數(shù)字，現(xiàn)在是壓抑，早幾天則是悲郁萬(wàn)分。我怎么可能忘記這個(gè)慘痛的教訓(xùn)呢？就是這一次，令我每每吸入冬天的寒風(fēng)，都忍不住要落淚。但我也要萬(wàn)分感謝這次考試，要不是有這個(gè)教訓(xùn)，今天的我可能仍然自大而浮夸。對(duì)，就這么形容，異常準(zhǔn)確。
此處不得不略費(fèi)筆墨，提提我的小學(xué)生活。天長(zhǎng)小學(xué)是大氣開(kāi)放的學(xué)校，但于我，一個(gè)幼稚的孩子，只有最沉靜的時(shí)候才能體會(huì)到她的精魂。憑著自己的一點(diǎn)小聰明也在各個(gè)方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒(méi)有學(xué)會(huì)平和寬容先懂得了斤斤計(jì)較；沒(méi)有學(xué)會(huì)處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點(diǎn)的就是學(xué)會(huì)了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”，莫大的諷刺。
瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。
我衷心地感謝這場(chǎng)考試，是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個(gè)膚淺的人，還有辦法改正。試卷講評(píng)的那一天，我不知怎么地吐出二個(gè)字“重生”！我知道我說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí)，有多堅(jiān)定。
于是我開(kāi)始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時(shí)不妨想一想古文的`含義，趣事發(fā)生時(shí)不如背幾個(gè)單詞。我做的努力一件件都是小事，它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽，幼雛漸漸長(zhǎng)出有力的羽毛。激勵(lì)著我的，還是這場(chǎng)考試。我早已沒(méi)有怨天尤人。我明白了，想做的事情一定要付出行動(dòng)。
我這個(gè)令我成長(zhǎng)的“一次”，是多么漫長(zhǎng)。六年產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象，再過(guò)一年，才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^(guò)去，未來(lái)還要去探索。那么長(zhǎng)，那么美麗的人生的“一次”，讓我明白了什么叫成長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇7
我明白的那個(gè)道理是做事要持之以恒，那是我讀幼兒園的時(shí)候。
一天， 爸爸帶我去游泳，這時(shí)我下去游游，突然，我的腳扭到了，這時(shí)我也不太會(huì)游泳，我就浮不上來(lái)了，多虧了爸爸把我拉上岸，然后對(duì)我說(shuō): “以后每周來(lái)一次，我教你游泳�！蔽艺f(shuō): “好�。『冒。 �
到了第二次去游泳的'時(shí)候爸爸說(shuō): “每次教你一個(gè)泳姿, 好不？’我說(shuō): “好吧!” 這時(shí)爸爸教的是怎么浮起來(lái), 爸爸說(shuō)：“要浮起來(lái)，要什么事都不想，才能浮起來(lái)哦。”然后我按照爸爸的話做了幾遍終于得了。然后爸爸再教我怎樣憋得久。我懂了，我說(shuō)。可我沒(méi)五秒就要起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要憋得久就要下水前一個(gè)大呼吸，不要把氣吐出來(lái)，在水里時(shí)不要呼氣，這樣才會(huì)憋得久啊！”我知道了。然后我成功了最好成績(jī)是：1分35秒�！昂昧�，基礎(chǔ)的游泳必學(xué)的東西學(xué)完了。”爸爸說(shuō)。下次就學(xué)仰泳了。
下周再次來(lái)到游泳池，我就先下水泡泡，這時(shí)爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō)“學(xué)仰泳要用到浮起來(lái)的姿勢(shì)了。”然后我按照老爸的意思游了幾回都沒(méi)用，我生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，那么難�！卑职钟终f(shuō)：“不要灰心，人們不是說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’ 嗎�！蔽依^續(xù)開(kāi)始游就得了。
第三周那時(shí)正好下雨，所以不用學(xué)游泳了。等到了第四周我就要學(xué)游泳了。爸爸說(shuō)：“我們這次學(xué)自由泳�！蔽艺f(shuō)：“容易�！卑职终f(shuō)：“不一定哦，看起來(lái)容易的事，做起來(lái)不一定很容易哦�！蔽揖驼针娨暽系倪\(yùn)動(dòng)員游的時(shí)候，我就照他們的動(dòng)作游了起來(lái)，這次我就成功了。爸爸很高興，我也很高興。
我這次既高興又時(shí)白了一個(gè)道理；做事要持之以恒，事上無(wú)難事，只怕有心人。就成了我最喜歡的－句名言之一了，我還明白了這句名言的意思呢，意思是：世上沒(méi)有難的事，有心人就是難事的天敵。
我明白了一個(gè)道理作文 篇8
我考差了，不敢把考卷拿回家簽字。媽媽問(wèn)考卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有發(fā)。
下午放學(xué)，小組長(zhǎng)收考卷，我撒謊說(shuō)在家里忘了帶。王老師上課時(shí)叫我第二天把試卷帶來(lái)。她要看看家長(zhǎng)的簽字。晚上，媽媽問(wèn)我：“你們班的同學(xué)都發(fā)了試卷，你的.試卷呢?”我說(shuō)：“在學(xué)校，沒(méi)帶回來(lái)�！钡诙焐蠈W(xué)，媽媽要跟著我一起到學(xué)校。我說(shuō)：“今天是代課老師上課�！�
我到了學(xué)校，王老師站在教室門(mén)口等我。我說(shuō)：“媽媽把卷子拿去簽字，忘了給我。”正說(shuō)著，還以為事情結(jié)束了，媽媽可卻來(lái)了。這時(shí)，我的心里突然害怕起來(lái)，心想：媽媽怎么來(lái)了，不是給她說(shuō)王老師病了，是代課老師上課嗎?來(lái)了也沒(méi)用。媽媽怎么還是來(lái)了?這可怎么辦?媽媽也在，怎么來(lái)編這個(gè)謊話呢?
我急忙把媽媽叫到廁所，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇悄阏f(shuō)不來(lái)的嗎?怎么還是來(lái)了，快回去吧，我們快要上課了。”
可媽媽說(shuō)：“不要以為我不知道，你因?yàn)榭荚嚳疾盍司筒唤o我們看試卷，要不是王老師給我打電話，你打算什么時(shí)候給我看卷子呢?”
我愣住了，急忙跑去給王老師道歉。王老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“撒一個(gè)謊要用兩個(gè)謊來(lái)圓，撒兩個(gè)謊要用四個(gè)謊來(lái)圓，撒四個(gè)謊要用十個(gè)謊來(lái)圓，撒一百個(gè)謊就要一輩子說(shuō)謊了!”這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“嗯，王老師說(shuō)得對(duì)，難道你一輩子說(shuō)謊嗎?”
我急忙從書(shū)包里拿出卷子給媽媽簽字，考了64分，本來(lái)可以考94分的，可作文寫(xiě)偏題了，30分全扣了，哎!
我明白了一個(gè)道理：紙里包不住火，撒謊要用謊言來(lái)遮掩，我一輩子不撒謊了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇9
就在這幾天，我在大人那里得到了許多的人民幣，這可是我辛辛苦苦攢起來(lái)的，有幫爸爸媽媽敲背拿來(lái)的，有的是從做家務(wù)得的，還有的是從作業(yè)完成的程度得來(lái)的.......
這天我打開(kāi)了我的小金豬，把錢(qián)都拿出來(lái)看了看1張5元的，20.5元硬幣，我想怎么只有這么點(diǎn)了，我很驚訝，我的總共“家產(chǎn)”怎么就只有25.5元了，完了完了，我說(shuō)：“有什么家里的`工作，盡管讓我來(lái)做，只要給我工作費(fèi)好了�！眲倓偤帽粙寢屄�(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“導(dǎo)導(dǎo)，你想把你的小金豬里的錢(qián)邊多嗎？要的話就來(lái)幫我做做家務(wù)，一個(gè)人弄得腰酸腿疼的！”就這樣我和媽媽一起坐起了家務(wù)，我們分工合作，媽媽主要弄一樓，我主要二樓，奶奶笑著走過(guò)來(lái)很精神的說(shuō)：“我也來(lái)幫你們做，我三樓好了，剛剛好三個(gè)人，我提前完成了任務(wù)，看看媽媽?zhuān)湴恋恼f(shuō)：“你們還在做，我都做好了！”媽媽驚訝的說(shuō)：“你確定你做好了嗎？”我胸有成竹的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的眼睛仔細(xì)地盯著，等媽媽看完了，我又說(shuō)：“是不是好了呀！我有點(diǎn)本事嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“你這哪叫做好了，只是完了，離好還差很遠(yuǎn)呢！”說(shuō)完讓我重做，我硬要向媽媽要錢(qián)，而媽媽只給了我10元錢(qián)，我還頂嘴說(shuō)：“怎么我做這么好也只有10元�。 币欢ㄒ谝�！媽媽看著我說(shuō)：“你去看看，有很多人沒(méi)飯吃，就算給他們1元錢(qián)，他們也會(huì)很感動(dòng)的說(shuō)聲謝謝！而你呢！就知道錢(qián)，這樣不勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)，我寧可，撕了，也不會(huì)給不勞動(dòng)就要錢(qián)的你！”我低下了頭說(shuō)：“媽媽我不應(yīng)該這樣！最后媽媽還是把10元給了我，雖然我拿了10元可是我覺(jué)得很值得，因?yàn)椋颐靼琢艘粋�(gè)道理！道理雖然不能用，可是我知道了，人不能不勞而獲！
我明白了一個(gè)道理作文 篇10
哦，我明白了，原來(lái)這道數(shù)學(xué)題原來(lái)是這樣解的呀；哦，我明白了，大自然的動(dòng)物都是和諧相處的；哦，我明白了，只有鍥而不舍才會(huì)成功；經(jīng)過(guò)小升初的考試，我明白了……
現(xiàn)在的我們，是六年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)的是小升初，為了想上一個(gè)好的初中，我和幾位同學(xué)報(bào)考了鄭州著名的外國(guó)語(yǔ)初中。
報(bào)完名后，媽媽叮囑我好好學(xué)習(xí)，我想：反正我在學(xué)校成績(jī)還算可以，就這幾天臨時(shí)抱佛腳肯定沒(méi)用，關(guān)鍵是看小學(xué)這六年來(lái)的學(xué)習(xí)。于是，考試前的幾天，我即使在房間里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，也沒(méi)有什么大的收獲，因?yàn)樾母揪蜎](méi)有靜下來(lái)。
第一次參見(jiàn)鄭州的考試，我認(rèn)為題也不算簡(jiǎn)單，最后一道大題還不會(huì)做。出來(lái)考場(chǎng)，聽(tīng)到同考場(chǎng)的同學(xué)都說(shuō)道考試很簡(jiǎn)單，我頓時(shí)傻了眼�；氐郊业囊欢螘r(shí)間，我有點(diǎn)自暴自棄，每天都是碌碌無(wú)為地度過(guò)，簡(jiǎn)單完成學(xué)校的作業(yè)，對(duì)于奧數(shù)、英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)從來(lái)不去主動(dòng)做，反正這些好學(xué)校我也考不上。
過(guò)了N天，我們幾個(gè)同學(xué)竟然同時(shí)收到了第二天外國(guó)語(yǔ)要復(fù)試的通知，激動(dòng)的同時(shí)，又后悔自己這一段時(shí)間沒(méi)有好好把握，尤其奧數(shù)的'濃度、行程等問(wèn)題我還沒(méi)有弄明白。第二天的考試如期舉行，很巧，考試中的濃度、行程、工程等問(wèn)題一道不少……
五一前夕，一起考試的同學(xué)一個(gè)個(gè)收到了外國(guó)語(yǔ)的錄取通知書(shū)，我把自己關(guān)在屋里，認(rèn)真考慮我和這些優(yōu)秀同學(xué)的差距到底在哪里？輔導(dǎo)班要求做的輔導(dǎo)材料他們?cè)趲讉�(gè)月前就做完了，每天他們都會(huì)做一些奧數(shù)、英語(yǔ)題，而我，輔導(dǎo)班老師要求的我還沒(méi)有完成，更沒(méi)有腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真用功學(xué)習(xí)。
他們收到的錄取通知書(shū)，是他們努力得到的回報(bào)，是他們付出的回報(bào)。哦，我終于明白，只有自己真正努力了，才有收獲，才會(huì)成功！
我明白了一個(gè)道理作文 篇11
吃過(guò)飯我挽著爸爸媽媽的手，有說(shuō)有笑地在錢(qián)塘江邊散步，藍(lán)藍(lán)的天空上還勾畫(huà)著幾筆棉花糖般的云彩，可并未注意遠(yuǎn)方有著那一抹灰色。
我們隨身帶了一把雨傘，為了是應(yīng)付一下老天爺，出門(mén)前也曾自我安慰道：“家離江邊不遠(yuǎn)，萬(wàn)一真下雨了，跑回來(lái)也來(lái)得及，況且我們運(yùn)氣應(yīng)該沒(méi)有那么差吧。”來(lái)到江邊，我們邊聊邊走，不知不覺(jué)就走了一大段路了。可老天爺顯然不滿意我們的做法，天氣說(shuō)變就變——我臉上忽然感到了一絲冰涼的感覺(jué)，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，豆大的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，好像是對(duì)我們的懲罰。
我們急忙打開(kāi)雨傘——唯一的“保護(hù)傘”開(kāi)始逃跑，仿佛是游戲中的一架小飛機(jī)想躲避密密麻麻的子彈。可雨傘實(shí)在是太小了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遮不住我們?nèi)齻�(gè)人的頭頂。環(huán)顧四周，根本沒(méi)有避雨的地方。
爸爸突然想出一計(jì)：媽媽站最前面，爸爸站最后，而我像夾心一樣夾在了兩人的中間。由爸爸撐著傘，并做總“指揮”——“低下去一點(diǎn)、向左、向右……”
不知為什么，忽然覺(jué)得好幸福，喜歡被爸爸媽媽擠在中間的感覺(jué)，暖洋洋的，全然忘了周?chē)钳偪竦挠甑�，只是靜享著那一段短暫而溫暖的時(shí)光。
狼狽地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽衣服都時(shí)透露一大片，爸爸的`短發(fā)一撮撮立起如一只刺猬，媽媽的長(zhǎng)發(fā)一綹綹地粘在臉上，而我，除了褲腳有一點(diǎn)濕外，別的地方都沒(méi)淋到雨……
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著早已放晴的天空，默默回憶著那一段我認(rèn)為幸福不知從何冒出的時(shí)光，忽而明白，父母為我撐起了心中的整片晴空！
我明白了一個(gè)道理作文 篇12
一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào)，咦，這是什么？
定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報(bào)，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”， “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現(xiàn)了一條字符：站著百分高，身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué)，它會(huì)幫你忙。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，是尺子呀！答對(duì)了。接著，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因?yàn)橐粋�(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。對(duì)了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠。現(xiàn)在是最后一個(gè)，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少，但是意思很深。字謎是這樣的.：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為�！耙部赡苁嵌啻艘慌e呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，點(diǎn)了確定。耶！又答對(duì)了！
這次的猜謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！
我明白了一個(gè)道理作文 篇13
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對(duì)昨晚上的噩耗，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。
在燦爛的`陽(yáng)光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的就讓它過(guò)去，你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约�，一次的失敗又不是一生的失敗，考試只是為了讓我們�?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解，它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格，我相信你能明白，再說(shuō)，它并不是中考，你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧�，可我再也�?tīng)不進(jìn)一句話了。
淚，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她唯一的要求就是我讀好書(shū)。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對(duì)以后的路，但是我對(duì)自己說(shuō)：“一次就夠了，我不會(huì)被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過(guò)。”
母親啊!我將盡自己最大的努力，為自己的將來(lái)鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，您又讓我明白了一個(gè)大道理，讓我的人生變得更有趣�！�
老師，從您身上我學(xué)到了：人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)：沒(méi)有挫折，哪能成長(zhǎng)而失敗時(shí)，不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己，應(yīng)該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師，我感到很驕傲。
我明白了一個(gè)道理作文 篇14
咪咪是不久以前我們老家養(yǎng)的一只貓。它那細(xì)膩的絨毛，炯炯有神的眼睛以及那活潑的神情令我們一家都很喜歡，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。每當(dāng)它微微下垂的胡子突然往上翹、那雙眼睛冷冷地瞪著我，像是我對(duì)它有敵意時(shí)，我總是“喵喵”地叫，想讓它親近我，也不知為什么，它竟轉(zhuǎn)過(guò)身大搖大擺地走了�！昂脻h不吃眼前虧”，我以后再也不討好它了，我想。
那一天，當(dāng)咪咪拖著左后方那殘缺的半條夾著夾子的腿回到家時(shí)，我忽地驚住了。不過(guò)，我沒(méi)有接近它。我的老家在山上，夾獸的.夾子很多，它一定是被夾住了。它用更深沉的眼光望著我，我毛骨悚然。它的嘴上叼著一只半死不活的老鼠，一滴滴鮮血順著咪咪的胡子滴到地板上。我更加不可思議地看著那只貓。我剛往前邁出一步，它的嘴微微張了一下。它肯定想叫上一聲，可它不肯松嘴。僵持了一會(huì)兒，咪咪抽搐了一下，倒在地板上，我本想飛步上前抱起它，不過(guò)聽(tīng)見(jiàn)了它如凄如訴的嗚咽，我停下了腳步。它艱難地爬了起來(lái)。沒(méi)出幾步，它又倒了下去。我看見(jiàn)了落日黃昏下咪咪的背影，同時(shí)也看見(jiàn)了它模糊不清的后腿。
當(dāng)它轉(zhuǎn)到我家后山的種菜園時(shí)，我悄然無(wú)息地跟了上去。
我看見(jiàn)了一幕，這是一只黑貓?jiān)诟溥鋼尷鲜�。咪咪處于弱�?shì)狀態(tài)。我真想上前把黑貓趕走。但是搏斗已經(jīng)開(kāi)始了，咪咪強(qiáng)撐起了它的身體。黑貓看出了咪咪的后退有傷，就開(kāi)始捉弄它，弄得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咪咪好像明白了黑貓的作戰(zhàn)方案。它蹲了下來(lái)。黑貓?jiān)诏偪竦匾н溥淇谥械睦鲜�，企圖把老鼠奪走。黑貓?jiān)诮吡兄��？粗粗铱闯隽诉溥湟呀?jīng)發(fā)怒了。它不要命了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，咪咪撲到黑貓身上去，松開(kāi)老鼠往黑貓身上咬。黑貓不一會(huì)兒就倒下了，它馬上逃之夭夭。咪咪勝利了。它拖著老鼠爬向山上。在不遠(yuǎn)處，有它的小貓兒。
我忽然明白了一切，一切，所有的一切！
那一刻我明白了愛(ài)……偉大的母愛(ài)！
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