難忘的眼神作文精品15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的眼神作文，歡迎大家分享。

難忘的眼神作文1

　　絲絲陽(yáng)光透過(guò)厚而密的云層照耀著大地，昨日的積水也在漸漸消失，我面向陽(yáng)光，大步跨過(guò)水坑向前走去，深厚，是父母望著我的身影以及那眼神。��！那期盼的眼神！

　　那真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那一日，我終于以西安高新一中灃東中學(xué)學(xué)生的身份踏進(jìn)了那扇門(mén)！盼了一個(gè)多月，可我想了，已經(jīng)快一年了。踏進(jìn)校園后的每一步，我都感覺(jué)有著不同的力量，那力量，是那眼神給予我的。

　　踏入校門(mén)前，我回頭，看到父母的臉上，有了點(diǎn)眼袋，多了些皺紋，而他們的眼睛里，則有著一種期盼。像幼鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔時(shí)父母的凝視；像夜間的明月照著風(fēng)平浪靜的大海；像山澗滑過(guò)卵石的悄然無(wú)聲……這種眼神，只有父母的心才能給出，也只有子女的情才能體會(huì)。

　　它讓我想起了這兩個(gè)月來(lái)父母的身影。面試前，父母忙得焦頭爛額，卻還不知疲倦地想方設(shè)法提高我應(yīng)對(duì)面試的能力，以及當(dāng)他們因?yàn)槲疫M(jìn)步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的茫然，就是這個(gè)，讓我心中暗下決心：我要好好地努力考上初中，要對(duì)得起他們。面試結(jié)束后，他們沒(méi)有收到短信時(shí)的焦慮，收到短信時(shí)的`欣喜，這一切的一切，我都看在了眼里，更記在了心里。

　　沒(méi)有他們無(wú)私的付出，何來(lái)今天的我？我知道，這期待，這期盼，是對(duì)我初中生活的期待，是對(duì)我被錄取的驕傲，更是對(duì)我能受到良好教育的喜悅……這眼神中，是父母無(wú)盡的、無(wú)言的愛(ài)！

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始了全新的生活，父母也一定會(huì)開(kāi)心的吧。

　　如果沒(méi)有父母之愛(ài)，何來(lái)今天的我？我今天的成功全來(lái)自于他們的努力。他們的期盼，是對(duì)我的希望，我一定不會(huì)辜負(fù)這期盼，不辜負(fù)這希望，不辜負(fù)這愛(ài)，成為更好的自己！

難忘的眼神作文2

　　媽媽的眼神令我慌張，爸爸的眼神令我歡喜，哥哥的眼神令我厭倦，老師的眼神令我不知所措這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神！

　　好久以前，從不養(yǎng)小動(dòng)物的家里破天荒的養(yǎng)起了可愛(ài)的小貓，而且，一養(yǎng)就養(yǎng)了兩只。兩只貓長(zhǎng)得完全不一樣，形態(tài)也不一樣，就連兩只貓的生活習(xí)性都不一樣。其中一只小貓，長(zhǎng)得小巧玲瓏，黑白相間的毛給小貓帶來(lái)一份生機(jī)。另一只貓比前一只貓大了許多，棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產(chǎn)生了一種慵懶的`感覺(jué)。由于家里久不養(yǎng)小動(dòng)物，這讓我對(duì)剛抱回來(lái)的兩只小貓更喜愛(ài)了幾分。我立刻給它們?nèi)×嗣�字。第一只貓長(zhǎng)得特別可愛(ài)，我就叫它嘟嘟；第二只貓又胖又懶，我就叫它懶懶。由此，我家的養(yǎng)貓生活正式開(kāi)啟了。

　　第一天，我就上網(wǎng)普及各種養(yǎng)貓的知識(shí)。一年的養(yǎng)貓生活有喜也有悲。不過(guò)我喜歡這樣的生活。終于有一天，懶懶打破了這種寧?kù)o的生活。一切都是因?yàn)檫@件事：今天中午，我和懶懶在客廳里玩，我和懶懶搶一個(gè)玩具玩，本來(lái)只是玩鬧，沒(méi)成想懶懶當(dāng)真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈現(xiàn)出了一圈帶血的牙印。我立刻去找爸爸，爸爸帶我去醫(yī)院打了一針。我覺(jué)得沒(méi)什么大礙，就回家接著和懶懶玩。我還沒(méi)等進(jìn)門(mén)，媽媽就告訴了我一個(gè)晴天霹靂的消息；她要把懶懶送走，連同嘟嘟一起。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我急忙沖去看懶懶和嘟嘟，看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。它們趴在爸爸的肩頭，望著我，它們的眼神像是在向我求助，又像是一種絕望。但是我卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能眼睜睜地看著他們，漸漸地消失在我的視線里。它們那種絕望的眼神，是我永生難忘！

難忘的眼神作文3

　　一個(gè)眼神能夠給予我們巨大的力量，能給別人信心，從而使別人更有自信，更加的優(yōu)秀，發(fā)揮的更好，會(huì)獲得更多的成功。

　　記得一次，只聽(tīng)“大家好！我是老師的小助教，叫小董，今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家……”我在講臺(tái)上自信滿滿的說(shuō)著，仿佛整個(gè)世界都是我的主場(chǎng)，都由我來(lái)主宰。今天是一年一度的“小學(xué)教師教學(xué)技能比賽”，隔壁班的老師準(zhǔn)別在我班來(lái)上課參賽，我有幸被選為了“小助教”，才有了剛才的一幕。

　　眼見(jiàn)就該我上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳，忐忑不安，恨不得使盡所有的力氣將心壓住，否則就要快跳出來(lái)了。一旁的老師也為我著急，一邊安慰我沒(méi)事，不用緊張，像排練時(shí)一樣，正常發(fā)揮就可以了；一邊自己使勁的'深呼吸。我也跟老師這個(gè)動(dòng)作做起了深呼吸，望著老師自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力讓自己平靜下來(lái)。

　　可是，在臺(tái)下說(shuō)的好好的，一站上臺(tái)，兩腿就不聽(tīng)使喚的拼命發(fā)抖起來(lái)，腦子就像死機(jī)了一樣刪掉了所有數(shù)據(jù)，一片空白。正當(dāng)我手忙腳亂、不知所措時(shí)，眼光正好與老師相對(duì)，她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵(lì)、期待的眼神，溫暖而深情的望著我，好像在說(shuō)：小董不怕，下面的都是一顆顆大白菜，相信自己就好，老師相信你沒(méi)問(wèn)題的，加油！我頓時(shí)感到一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射到了我的頭頂，我的主機(jī)復(fù)盤(pán)了，我又復(fù)活了，數(shù)據(jù)立刻恢復(fù)了，心中充滿了巨大的能量，心也平靜了下來(lái)，竟然口若懸河、滔滔不絕的開(kāi)始了排練時(shí)一模一樣的場(chǎng)景……

　　幾分鐘之后，我覺(jué)得這是我前所未有的輕松與愉快，隨著一陣陣掌聲的響起，我才意識(shí)到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務(wù)。我望著臺(tái)下老師的那一刻，老師也向我露出了會(huì)心的笑容，也許是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)吧，鼓勵(lì)我不驕不躁、再接再厲！老師的那深情的眼神就是令我最難忘的，也是最有能量的！

　　其實(shí)，有時(shí)候我們做得并不是很好，更多的時(shí)候是需要?jiǎng)e人恰當(dāng)及時(shí)的鼓勵(lì)與幫助。人與人之間，多一份鼓勵(lì)與幫助，或許就多了一些真情與成功！

難忘的眼神作文4

　　到了城里，我與爸媽回老家的次數(shù)越來(lái)越少。最少的時(shí)候只有兩三次回家的機(jī)會(huì)。

　　過(guò)年時(shí)，我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農(nóng)作外，沒(méi)有其他事情可干，見(jiàn)到我們回來(lái)了，欣喜若狂。奶奶飽經(jīng)滄桑的雙眼變得明亮而有神，笑瞇瞇的，眼里滿是激動(dòng)與高興，嘴里直說(shuō)著“回來(lái)就好，回來(lái)就好”。

　　幾天里，奶奶每天都親自下廚，為我們燒好吃的家鄉(xiāng)菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天，雖然只是些家長(zhǎng)里短，但處處都透著家的溫暖。那幾天，奶奶每天都樂(lè)呵呵的，常常坐在我身旁，默默地看著我，眼神慈愛(ài)而和善，幸福之情溢于言表。

　　但終究還是到了分別的時(shí)刻。爸爸、媽媽往車(chē)上搬行李，爺爺沉默地站在一旁，奶奶只能手足無(wú)措地搓著手。她的.雙眼此刻黯淡下來(lái)，似乎藏著無(wú)盡的不舍，灰黑的眼瞳里閃著一兩點(diǎn)星光，深邃不見(jiàn)底。我心里一怔。奶奶幾次想要開(kāi)口，似乎是想挽留我們，但她欲言又止，垂下眼瞼。她一定是想著我們工作忙、學(xué)習(xí)忙，不能給我們添麻煩……突然，她好像想起了什么，轉(zhuǎn)身回了廚房，拿出一袋袋黃豆、豆角，塞到我們的車(chē)上。這或許是她認(rèn)為自己唯一能為我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別，奶奶突然抬頭，問(wèn)：“什么時(shí)候再回來(lái)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“很快，很快就能回來(lái)了�！甭�(tīng)了這話，奶奶的眼睛一亮，悲傷的眼神變得充滿希望，像是高興了一些。她嘴里念念有詞，不停地囑咐著我們沒(méi)時(shí)間就少回家，多忙工作……

　　車(chē)子越駛越遠(yuǎn)，奶奶站在路邊，灰色的身影變得越來(lái)越模糊。我知道，無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……

難忘的眼神作文5

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你……”是啊，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。

　　懷著憧憬的我小心翼翼地踏入了“城區(qū)二中”這扇大門(mén)，對(duì)我而言，這扇大門(mén)是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。你，是我初中生涯的第一位班主任，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候，我們就被你嚴(yán)肅的外表給唬住了，用“不怒自威”來(lái)形容剛剛好。我在心里盤(pán)算著，這么“恐怖”的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到，你那刀鋒般的眼神直射我的身上。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出版的表現(xiàn)，心里對(duì)你很是不屑，在你的課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看你這份獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法讓你在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。

　　那時(shí)，你脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限放大，而你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

　　那時(shí)，我們和你相處在最冷的冬天。一向要風(fēng)度不要溫度的我在冷風(fēng)的`呼嘯中終于倒下了，父母忙于工作，無(wú)暇顧及我，高燒不退的我可能當(dāng)時(shí)讓你焦頭爛額吧。你把自己的衣服脫下來(lái)給我，又給我買(mǎi)了退燒藥，老天保佑，在放學(xué)前我終于退了燒，由于你家中有事，所以便讓幾個(gè)順路的同學(xué)送我回家。這件事，成為了你和我們之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，你在我們每個(gè)同學(xué)的身后默默地鼓勵(lì)我們，支持我們，你用那親愛(ài)的眼神關(guān)懷著我們，而那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是那么地和藹可親，平易近人，而你的眼神，是那樣的溫暖。

　　此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

　　白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中初一已經(jīng)走到了盡頭，直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，你用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

　　難忘時(shí)光，難忘你的眼神……

難忘的眼神作文6

　　窗外，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴;窗內(nèi)，兩雙眼睛一起面對(duì)著一雙深邃的眼睛。

　　昨天的課堂上，老師將作業(yè)本發(fā)下來(lái)，放學(xué)后，懶惰至極的我將她已完成的作業(yè)奪了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行全方面的copy，結(jié)果就在今天，我就被班主任抓了個(gè)現(xiàn)形。

　　“說(shuō)吧，是誰(shuí)抄誰(shuí)的?”班主任將寶刀般的大鐵格尺拿了出來(lái)，這足以使我們靈魂出竅。

　　在進(jìn)行了激烈的心理斗爭(zhēng)后，氣勢(shì)壓城的黑云投擲下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗戶上�？吹剿�緊縮著身子，一動(dòng)也不敢動(dòng)我有些猶豫了，但為了不在老師心里留下壞印象，我只能接過(guò)場(chǎng)，把責(zé)任推向她。

　　“老師，大題步驟還能一樣?幾率不太大。是否能做出來(lái)，就要看題的難易程度與智商了，我智商比她高，這下便水落石出了吧。”

　　聽(tīng)了我的'話她沒(méi)有反駁，老師只好把我放了，走到門(mén)口，我看了她一眼，那雙眼睛里滿是淚水，更有一種委屈。

　　我走出辦公室，心里提著的石頭終于落了地。我抹去頭上的汗，拭去眼角的淚，擦去手上的水。出于好奇，我站在門(mén)口，聽(tīng)著。這種安靜不像是沉默，更像是等待。

　　過(guò)了許久，屋內(nèi)仍沒(méi)有動(dòng)靜，我再也等不下去了，終于推門(mén)而入，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲但耐心的教育。之后，才放過(guò)我。

　　走出辦公室，我對(duì)她誠(chéng)懇地說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”從不會(huì)生氣的她瞪了我一眼，然后破涕為笑。

　　風(fēng)止了，雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，老師開(kāi)恩了，我們得救了。但是，感覺(jué)心中落下的石頭，砸腳上了。

　　她眼中的委屈雖已煙消云散，但我怎么也忘不了，我告訴自己，再也不能那么做了。

　　嗯，再也不會(huì)。

難忘的眼神作文7

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人必然要經(jīng)歷的人生旅程；然而成長(zhǎng)中交織的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨滅的印跡。而那個(gè)眼神令我難忘。

　　我，一個(gè)膽小的孩子，五年級(jí)的時(shí)候，劉老師給我的那個(gè)難忘的'眼神，讓我充滿了自信走在成長(zhǎng)的路上。

　　一個(gè)普通的下午，小鳥(niǎo)愜意地站在枝頭，悠閑地樹(shù)立著美麗的羽毛；太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得，十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時(shí)此刻的我，正在苦惱，老師讓我站在講臺(tái)上講題。我心中忐忑不安，害怕講不好，害怕同學(xué)們笑話我，害怕講錯(cuò)題。我猶豫不決，沉重的雙腳好像灌滿了鉛，一步之地，仿佛千里之遙！我鼓起勇氣，一抬頭正撞上一個(gè)鼓勵(lì)而又信任的眼神。老師的那個(gè)眼神頓時(shí)讓我充滿了自信！我大步邁上講臺(tái)，卯足勁，干脆利落地講完了這道題。只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)了贊揚(yáng)的眼神和肯定的目光！那個(gè)眼神促使我成長(zhǎng)了一大步！從此以后我擁有了自信，無(wú)論做什么事，仿佛我都能辦到，我自豪極了，心中無(wú)比激動(dòng)！

　　講題事件之后，劉老師又找我談心，他對(duì)我說(shuō)：“曉宇，你講題講得多么好��！你不是不會(huì)，而是缺乏自信。你要時(shí)刻牢記：只要有了自信的人，才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不放棄、不害怕！你要自信滿滿的，好嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師臉上露出了滿意的笑容。老師的諄諄教導(dǎo)深深地印在了我的腦子里。

　　在我苦惱、難堪的時(shí)候，是那個(gè)眼神給我力量；是那個(gè)眼神讓我克服了膽怯；是那個(gè)眼神幫助我找到了自信！我感謝那個(gè)信任、肯定的眼神！我難忘那個(gè)信任、肯定的眼神！

難忘的眼神作文8

　　都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，不同的眼神會(huì)傳遞給人不同的感受。一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)使你無(wú)比溫暖，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓你重拾信心，一個(gè)溫柔的眼神會(huì)讓世界充滿陽(yáng)光……但只有那個(gè)眼神讓我刻骨銘心，永生難忘。

　　那天，我打開(kāi)電腦，網(wǎng)頁(yè)上突然彈出了一張圖片。我懷著好奇心點(diǎn)了進(jìn)去，手指在鼠標(biāo)上快速地滑動(dòng)著，一張張圖片像河水一樣流過(guò)眼睛。突然，一張圖片投射出一位小女孩的無(wú)助的眼神，一下子抓住我了心。

　　我趕緊倒回去，眼睛被鎖定在一張黑白圖片上。一個(gè)山區(qū)貧困的小女孩握著一根僅剩一截的短短的鉛筆頭在本上寫(xiě)著什么，某個(gè)時(shí)刻正抬起頭看著面前這個(gè)“龐然大物”——照相機(jī)。凝視著她那晶瑩剔透的大眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的眼神中沒(méi)有對(duì)生活的抱怨與悲傷�；蛟S是因?yàn)樵缫蚜?xí)慣，也或許在這群孩子心里并不知道什么是苦，又或許是因?yàn)樗麄儾�沒(méi)有感受過(guò)城市里車(chē)水馬龍的繁華。他們的眼神里并沒(méi)有對(duì)生活的不滿，而是充滿著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)外面世界的好奇與天真的童趣。在這種困苦的生活環(huán)境下，貧困山區(qū)的孩子們?nèi)员Ａ糁�一顆純凈的心，面對(duì)生活的艱難他們能夠默默承受。也正是因?yàn)闆](méi)有物質(zhì)的污染，所以他們的眼神總是那么清澈明亮，充滿了對(duì)未來(lái)的向往。

　　環(huán)顧我的像公主房一樣的小閨房，垂到地上的漂亮紗簾，高低床上如夢(mèng)如幻的的粉色蚊帳，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的.舒適的椅子，還有筆盒里大把大把的筆，哪一樣不是她夢(mèng)寐以求的呢？再回想起昨天，僅僅是因?yàn)閶寢屪龅娘埐瞬缓峡�，就不高興地放下碗筷離開(kāi)飯桌的我，真是羞愧難當(dāng)！

　　這個(gè)女孩清澈的大眼睛，好奇而純真的的眼神一針一針地刺進(jìn)我的心里，越來(lái)越深越來(lái)越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同時(shí)，也恨自己稚嫩的雙手還不能改變什么。我只能在心里祈禱：希望她們也能吃上可口的飯菜，在嚴(yán)冬中穿暖，學(xué)習(xí)知識(shí)不再只是他們的夢(mèng)想！

難忘的眼神作文9

　　我的腦海里有許許多多的眼神，其中有一個(gè)眼神讓我無(wú)法忘記，讓我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想起來(lái)，我來(lái)給你講一講吧！

　　有一天早上，我餓壞了，拿了我一個(gè)星期的錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)吃的。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在意，等我吃完了早飯，我才意識(shí)到錢(qián)花光了。我著急得想：“要不我去借五元？下個(gè)星期還給她。好的，就這樣，借下以后再也別亂花了�！�

　　于是，我去借錢(qián)了。我先借我同桌，我同桌說(shuō)：“你多會(huì)還我的錢(qián)？”我以為有一絲絲的希望，我說(shuō)：“我下一個(gè)星期就還你�！彼�說(shuō)：“不行，我借別人錢(qián)，別人一定要明天還我，不然加倍�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”我失落地走開(kāi)了。

　　我又去借錢(qián)了，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我。我不時(shí)有一個(gè)念頭：去商店里偷�？墒俏蚁肓艘粫�(huì)兒，算了吧，我就頂幾天的餓吧。我頂了兩天，終于頂不住了，我不知不覺(jué)地走向商店。我來(lái)到了零食區(qū)。我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，我東看看，西看看，怕有人一下子過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在偷東西。我拿起一包好吃的，偷偷裝進(jìn)了我的書(shū)包里，我走出了零食區(qū)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)老板在看著我，他的.個(gè)子中等，瘦瘦的，就像一個(gè)棍子。他那可怕的眼神讓我起了雞皮疙瘩，他的動(dòng)作讓我覺(jué)得更可怕：他突然把手舉起來(lái)，好像要打人一樣，再突然狠狠地打了一下桌子，小朋友們都被嚇壞了，而我還在那里目瞪口呆。他走起路來(lái)，就像一只可怕的大老虎，他長(zhǎng)得善良，可是兇起來(lái)像一只饑餓的大老虎在叫一樣。我周?chē)�的環(huán)境一下子變得緊張起來(lái)了，就好似戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗。我一下子不知所措，我把偷的零食放回去，又快速地跑回來(lái)。我到家了還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　這一次，讓我深深地記住了那可怕的眼神。這個(gè)眼神在我偷偷的時(shí)候不斷出現(xiàn)，這個(gè)眼神已經(jīng)深深刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都忘不了，讓我不敢偷東西。

難忘的眼神作文10

　　那是在我一次考試失敗后，老師給我鼓勵(lì)的眼神，這也是我心中最難忘的眼神。

　　我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上一直都是不錯(cuò)的，也能算是我在學(xué)校里一種傲氣的資本。但是，我卻沒(méi)有想到，在我的一次考試中，我居然會(huì)考得如此糟糕，簡(jiǎn)直是失敗極了。

　　之前，我一直是班上前十名，可那一次考試，我居然跌落了近二十名，算是那次考試中次倒退最嚴(yán)重的的.人了。當(dāng)我看到自己的考試成績(jī)后，我心里的滋味又苦又澀，傷心過(guò)一陣后就是擔(dān)心害怕了。我知道老師一定會(huì)找我談話的，因?yàn)槔蠋煏?huì)找每一個(gè)名次倒退的同學(xué)談話。那天晚上，當(dāng)老師叫了我的名字去他辦公室里的時(shí)候，我的心里就極其的忐忑不安起來(lái)。這還是我第一次因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)倒退而被老師叫去了談話。

　　一進(jìn)老師的辦公室，不知道怎么的，我眼眶就紅了，那些由失敗沖擊出的淚水也涌了出來(lái)。老師一抬頭就見(jiàn)到了我哭的模樣，不禁問(wèn)：“怎么了？因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，所以哭了？”老師的聲音很溫和，我哽咽的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著老師輕輕嘆了口氣，又問(wèn)道：“你找到了自己考試失敗的原因嗎？”我搖頭，這一天里我的思緒都很雜亂，壓根就沒(méi)有想太多了。

　　“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，面對(duì)失敗，不同人處理的方式都不一樣�！崩蠋熆戳艘谎郏�接著又道：“只有勇敢面對(duì)的人才會(huì)走出困境，迎來(lái)下一個(gè)成功�！蔽业椭�腦袋一直不語(yǔ)，這時(shí)候，老師又道：“抬起頭，看著我�！甭�(tīng)著老師的話，我慢慢的將頭抬了起來(lái)，就在這一瞬間，我從老師的眼里看出了鼓勵(lì)，那是一種相信，相信我在下一次考試中一定能夠迎來(lái)勝利。

　　也正是老師鼓勵(lì)的眼神，讓我迎來(lái)了成功。

難忘的眼神作文11

　　星期四那天，一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑，因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺(jué)，所以就忘記帶作業(yè)本了。就因?yàn)闆](méi)有帶，讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道，我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。

　　就這樣忐忑不安的過(guò)了第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著的心才放了下來(lái)，以為沒(méi)事了�？傻谒墓�(jié)課剛一下課，“噩耗”便傳來(lái)，譚靜成賣(mài)力地扯著鴨公嗓子喊著：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸了起來(lái)：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說(shuō)的，認(rèn)為我是故意找借口，我該多丟人哪！算了，當(dāng)一回死豬吧，反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室，心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲：“報(bào)告”，便握緊了拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊了一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師�！眳抢蠋熞�(jiàn)我來(lái)了，用溫柔的眼神看著我，而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅，她上下打量了我一遍，心平氣和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么沒(méi)帶作業(yè)本？”我�！�…我昨天睡在奶奶家了，所以……沒(méi)帶�！眳抢蠋熗�了望我，我發(fā)現(xiàn)那是相信的`眼神，心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話來(lái)：“一個(gè)人，一定要有責(zé)任心……”“好了，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時(shí)，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí)，當(dāng)初我的不安心情一掃而光。

　　也許，說(shuō)幾句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)很平常，但是，對(duì)我，一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩，我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不了老師信任的眼神。

難忘的眼神作文12

　　或許，那一個(gè)眼神將永遠(yuǎn)烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。

　　現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說(shuō)不出來(lái)的滋味。

　　那是星期五的早上，剛坐完早操，我準(zhǔn)備回教室去�？尚�A硬是要拽著我去食堂買(mǎi)油炸，只好無(wú)奈地陪她去了。可是，畢竟時(shí)間不等人，我們剛剛才買(mǎi)來(lái)，就“叮鈴鈴”地打鈴了。

　　這下可把我給急壞了，怎么辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學(xué)生�。〉�是，這東西也不能浪費(fèi)啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。

　　可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師早已進(jìn)入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學(xué)老師可是我們班最有威嚴(yán)的啊，況且她的眼神……你不知有多么厲害�。�

　　只見(jiàn)她向我走過(guò)來(lái)，略帶點(diǎn)恐怖的微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問(wèn)我：“怎么會(huì)遲到？”我頓時(shí)嚇得不敢出聲，過(guò)了一會(huì)兒，我顫顫巍巍地說(shuō)：“我……上了……廁所�！�

　　老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望著我的.眼睛：“是真的嗎？”我沒(méi)有辦法只能說(shuō)了句：“真的！”老師聽(tīng)了，似乎有幾分失望，但還是讓我進(jìn)了教室。

　　當(dāng)時(shí)的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個(gè)學(xué)習(xí)委員啊�？墒�，我偏偏做了個(gè)遲到的“榜樣”。

　　事后，數(shù)學(xué)老師把這事告訴了班主任。于是，我被無(wú)情地叫進(jìn)了辦公室。班主任苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物��？你知道數(shù)學(xué)老師怎么對(duì)我說(shuō)的嗎？她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書(shū)也沒(méi)有意思�。∧阒�道嗎？你可別讓我們老師失望啊！……”

　　班主任可真厲害，都和我說(shuō)了半個(gè)多鐘頭。我一邊聽(tīng)一邊后悔，一邊感到對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的家人，誰(shuí)叫我生下來(lái)就是注定要好好學(xué)習(xí)的命呢？

　　我心里暗暗下定決心：一定要永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神，讓它時(shí)刻督促著我前進(jìn)。

難忘的眼神作文13

　　我有許多的朋友，他們都給我留下了深刻的印象，但是我的同桌，他用眼神給了我力量和自信，讓我由暴躁變得善良。

　　鼓勵(lì)的眼神

　　一次考試，我們進(jìn)了考場(chǎng)，埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后，考試結(jié)束了，我垂頭喪氣地來(lái)到教室，像珍珠貝丟失了自己的寶貝珍珠一樣。同學(xué)們都圍到我身邊，想和我對(duì)答案，他們都抱著高興的心情，我卻一句話果斷地拒絕了：“不行，你們快走吧！”他們都異口同聲地問(wèn)道：“為什么？”我沒(méi)有搭理他們，走向我的座位。我同桌看見(jiàn)我后，立馬把注意力從人群那里轉(zhuǎn)移到我這里，他問(wèn)：“怎么了？”我愛(ài)搭理不搭理地說(shuō)：“還能怎么了，考砸了�！蔽疑钗�了一口長(zhǎng)氣，又呼了出來(lái)。我看向他，他很有耐心地說(shuō)：“考砸了？！怎么可能？放心，絕對(duì)不會(huì)是這樣的！”我剛想反抗，卻被他那鼓勵(lì)堅(jiān)定的眼神控制住了，仿佛玉皇大帝，說(shuō)是什么就是什么的.感覺(jué)。我便沒(méi)有再與他爭(zhēng)執(zhí)，但我心中暗暗佩服他。

　　堅(jiān)定善良的眼神

　　一天下午放學(xué)，校園里像炸開(kāi)了鍋，我和我的同桌也隨著人群跑出校園。我倆總是一起同行回家，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，下起了大雨，我們兩個(gè)在一家商店門(mén)口躲雨。這雨下得很大，沒(méi)有要停的意思，我倆像熱鍋上的螞蟻一樣，特別焦急。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)暴雨中有一只小狗，而且還受了傷。他要去救，我卻把他拉住，我還沒(méi)開(kāi)口，他把我手甩開(kāi)，用堅(jiān)定的眼神看著我，仿佛我犯了很大的錯(cuò)誤。好像他的眼睛會(huì)說(shuō)話，我把手松開(kāi)，他把狗抱過(guò)來(lái)，像媽媽照顧孩子一樣，用善良的眼神看著它，給它包扎了傷口，它走了。天突然晴了，我們干了一件好事！

　　他用眼神給了我啟發(fā)，讓我懂得善良和要有信心，讓我受益匪淺，至今難忘！

難忘的眼神作文14

　　從前的我，從不知道一個(gè)眼神的份量，直到看見(jiàn)了她的眼神，我才終于感受到了心底的沉重，無(wú)法抑制的慚愧……

　　——題記

　　清晨，新的一天到來(lái)了。天還未完全亮，彎月還掛在空中隨風(fēng)搖晃。她，是一位環(huán)衛(wèi)工人，早早地開(kāi)始清掃街道，身為城市美容師的她，為什么要干最累的活兒，拿最微薄的工資呢？我有些不屑，望著汗水在她的身上流淌，曾頂著烈日的黝黑皮膚和單薄身影，此時(shí)正在寒風(fēng)的搖曳下，顯得格外孤單無(wú)助。

　　我端著早點(diǎn)，狼吞虎咽一番后，隨手扔到了她的身旁——那是一個(gè)垃圾筒的外側(cè)，她望了我一眼，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眸子里，此時(shí)更加暗淡，沒(méi)有光彩。我的'心顫抖了一下，她的眼神里，有的是一份迫切的期盼，期盼我能將垃圾撿起；有的是一份無(wú)力的哀嘆，哀嘆當(dāng)今社會(huì)的不文明；有的是一份被冰凍的美好，卻在人們一次次的摧殘下，逐漸消逝。那眼神讓我不禁發(fā)愣，我不知是因?yàn)樾咔舆�是因?yàn)樽载?zé)，一言不發(fā)地跑掉了，轉(zhuǎn)頭回望，環(huán)衛(wèi)工人輕輕地?fù)炱鹄�圾，默默地邁著蹣跚步伐，消失在染著月亮光輝的盡頭，我的心如同灌了鉛的石塊，冰冷、僵硬而沉重。

　　都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，從她的眼睛里，我讀出了一份身為社會(huì)底層人民的悲憤氣慨�；ㄩ_(kāi)花謝，云卷云舒，時(shí)光悄悄流逝，可那個(gè)難忘的眼神，那個(gè)沉重?zé)o比的瞬間，卻在腦海中生根發(fā)芽，揮散不去。

　　多少次都想尋找那個(gè)令我難忘的眼神，可是再也尋找不到了。我想，驀然回首，那份眼神應(yīng)存在于我們每個(gè)人的心底，良好的環(huán)保意識(shí)，規(guī)范的道德習(xí)慣，以及培養(yǎng)我們尊敬勞動(dòng)底層人民的能力。一個(gè)眼神，卻足以蕩起心中道道漣漪。

難忘的眼神作文15

　　一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。

　　一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神……使我難忘。

　　記得，那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學(xué)校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺(jué)得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說(shuō)：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那，我的`心像是被什么東西扼住了似的�？粗鴭寢屪孕诺难凵瘢�不知不覺(jué)中，我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學(xué)校，走進(jìn)考場(chǎng)。

　　雖然自信了起來(lái)，但還是會(huì)有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開(kāi)始沒(méi)有那么難，到后來(lái)，我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開(kāi)始有點(diǎn)慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，早上出門(mén)，媽媽那個(gè)自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺(jué)。這種感覺(jué)使我的心里平穩(wěn)了下來(lái)，仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來(lái)了！

　　那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)的撥開(kāi)了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯(cuò)，給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，果然，那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

　　我無(wú)法忘記那個(gè)眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己，鞭策自己！

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