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我最佩服的人作文[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我最佩服的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最佩服的人作文1
她微胖,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮,皮膚有點(diǎn)兒黑,看起來(lái)特別精神,不只是她外貌精神,學(xué)習(xí)上也精神十足,這就是我佩服她的原因。
我們班的紀(jì)律是出了名的差,一天,因?yàn)槲覀儼嗟膸讉(gè)搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了,罰了我們好多作業(yè)。全班同學(xué)都在叫苦連篇,只有她在那一聲不響的寫作業(yè),我就問(wèn)她:“你怎么不說(shuō)話呀?”她說(shuō):“抱怨有什么用,還不如趕緊寫幾道題呢,再說(shuō)多做題對(duì)我們又沒(méi)有壞處”聽了她的話瞬間就覺(jué)得羞愧,你們說(shuō)她學(xué)習(xí)的`精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
不只是這一件事,她還有不懂就問(wèn)的習(xí)慣。一天下課了,我正準(zhǔn)備去外面玩一會(huì)兒,可看見(jiàn)她在學(xué)習(xí),我也坐下打開一本書看,不一會(huì)兒,她過(guò)來(lái)說(shuō):“你能教教我通分嗎?我不太會(huì)!蔽揖托廊唤邮芰,我耐心的給她講題。她聽的特別認(rèn)真,有不懂的地方還會(huì)再問(wèn),直到完全明白了,向我說(shuō)了一聲謝謝就回去繼續(xù)做題了,看著她我想:我一定要向她學(xué)習(xí)這種不懂就問(wèn)的精神!
說(shuō)了這么多,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的朋友——張揚(yáng)同學(xué)。
我最佩服的人作文2
他,令我最為景仰;他,令我最為五體投地,令我最為佩服。他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口;他,不分白天黑夜的工作;他有時(shí)間也就拼命的看書。他,就是我的學(xué)習(xí)好榜樣。
他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口。他,一個(gè)人在單位上班,他的兒子只有10歲,干不了重的活,自己也已經(jīng)是43歲的人了,妻子又在家里帶孩子,他有時(shí)4點(diǎn)鐘到家,有時(shí),他10點(diǎn)鐘到家,他的孩子在等著他,他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的餃子,拿在手里沉甸甸的,比生命之源還昂貴。
他,沒(méi)事一個(gè)勁兒地看書。一次,他正在看書,書中的`故事令人入迷,他看完了一頁(yè)又一頁(yè),看到高興時(shí),他不時(shí)發(fā)出興奮的笑聲;看到悲傷時(shí),簡(jiǎn)直失魂落魄,眼眶中滿含著淚水,隨時(shí)都有可能涌出來(lái),他流淚時(shí),淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來(lái),將書妹妹變成了落湯雞,他還不知道,在書外面的世界里,他的兒子已經(jīng)連叫了三次讓他吃飯,可他卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,似乎世界上只有他一個(gè)人在生活。
他就是一個(gè)勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)的人--我最佩服的父親。
我最佩服的人作文3
她,有一雙明亮的眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她扎著一頭馬尾辮,她的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,她在班上是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣,同時(shí),她也是一個(gè)值得我敬佩的人,她是誰(shuí)?她就是我們班的班長(zhǎng)單文熙。班長(zhǎng)是一個(gè)有著多方面優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)人。無(wú)論她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)等等等都十分的優(yōu)秀。
班長(zhǎng)每天都保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),她的`字跡工整、美觀,曾經(jīng)還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號(hào)呢。
班長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的人。每天上課了當(dāng)老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,班上十分的吵,只要班長(zhǎng)說(shuō)一聲安靜,班上立刻就安靜了下來(lái),每天當(dāng)值日班長(zhǎng)管理不好紀(jì)律的時(shí)候,班長(zhǎng)就會(huì)協(xié)助值日班長(zhǎng),所以,每天早上班上都書聲朗朗。
班長(zhǎng)是一個(gè)令大家敬佩的人,她不僅成績(jī)優(yōu)異,而且長(zhǎng)的十分漂亮,最重要的是,她十分的懂禮貌,記得有一次,唐老師讓她轉(zhuǎn)告給熊樣清媽媽的那些話,她說(shuō)的十分禮貌。
班長(zhǎng)就是令我敬佩的人,我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)——單文熙。
我最佩服的人作文4
每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫徐旗,他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和徐旗一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái),把它們打亂開始拼。可沒(méi)想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看表弟,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而他還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里,看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個(gè)歲的.小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的人作文5
在我的記憶中,值得我們佩服的人多如繁星,但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數(shù)學(xué)老師---------冉老師。
冉老師是一位實(shí)現(xiàn)習(xí)女老師,她長(zhǎng)得不高但也不矮,胖胖的身材,一頭漂亮的直發(fā),她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
每次一上課,冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題,只有我們學(xué)懂了,老師才放心的離開。有時(shí),冉老師會(huì)利用自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解一些易錯(cuò)題?陕牭'同學(xué)寥寥無(wú)幾,也許同學(xué)們看冉老師是年輕的老師,還是實(shí)習(xí)生,根本沒(méi)有把她放在眼里吧。還時(shí)不時(shí)的抱怨老師啰嗦,霸占了我們的休息時(shí)間。面對(duì)同學(xué)們的態(tài)度,冉老師依然堅(jiān)持著?晌覀冇姓l(shuí)真的明白她的用心良苦呢?在我認(rèn)為冉老師是無(wú)私的!
冉老師回到辦公室后,又開始忙碌起來(lái)了。這次她是在批改作業(yè),她看了一片又一片,生怕作業(yè)改錯(cuò)了。改完作業(yè)后,她把錯(cuò)題講了一遍,并要同學(xué)們更正,然后一一給她檢查。只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,冉老師就會(huì)自己掏錢買獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)給我們。鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。在我認(rèn)為冉老師是細(xì)心的。
像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎?
我最佩服的人作文6
我的小老師是一位成績(jī)優(yōu)秀、值日值得特別好、細(xì)心教我寫作業(yè),老師也喜歡讓她做事的同學(xué)。她是我最佩服的人:張銘旋。
有一次,我看見(jiàn)了老師叫張銘旋看語(yǔ)文試卷,看見(jiàn)她試卷上基礎(chǔ)分打了65分。我問(wèn)她:“你為什么基礎(chǔ)分打了60分以上?”
她回答:“因?yàn)槲易蛱炻犝f(shuō)要考試,我一回家就把《狀元大課堂》和語(yǔ)文書全看了一遍,把考點(diǎn)看了幾遍也背了一遍,所以我每次考試的'基礎(chǔ)分都打了60分以上!
還有一次,在競(jìng)選班干部時(shí),很多同學(xué)們都投了張銘璇一票。我也投了張銘旋一票。我好佩服她有這么多人給她投票。
有一次,我的《語(yǔ)基》上面有一題要寫調(diào)查報(bào)告,我正苦惱著,想:這一題好難,如果再不寫完,我就是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
突然有一句溫柔的話傳進(jìn)我的耳朵里:“怎么了,不會(huì)寫?讓我來(lái)教你好嗎?”
“好!“我開心地叫道。
然后她細(xì)心地教我怎么寫調(diào)查報(bào)告。
我佩服張銘旋。佩服她的成績(jī)優(yōu)秀,佩服她值日值得好,我真高興她是我的小老師,我也要努力成為一個(gè)像張銘旋一樣的人。
我最佩服的人作文7
我最佩服的人是我們的張老師,她的舌頭非常柔軟,可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好,一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子,連我們班畫畫最好的張佩軒也不會(huì)做,但老師卻會(huì)做。我們都覺(jué)得張老師真的是太神了。
有一次,大家都放學(xué)了,可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪,就走了過(guò)去,問(wèn):“張老師,都放學(xué)了,你怎么不回家呢?”張老師卻說(shuō):“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣。”張老師說(shuō):“時(shí)間也不早了,你也該回家了,要不然你爸爸媽媽該急了!蔽掖饝(yīng)了。
第二天早上,第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來(lái)了,她還拿著一幅畫,還讓我們看了。我我們看了以后,都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫,就知道那是張老師畫的。我從來(lái)都不知道,原來(lái)張老師的手這么巧。
還有一次,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,張老師說(shuō)要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下,一踢就是幾十下。踢完后,掌聲簡(jiǎn)直停不下來(lái)。我們都很好奇,為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的`練習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人,我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文8
聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn):“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,讓我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧。他叫常凌云,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇紅紅的,襯著圓圓的臉蛋特別可愛(ài)。他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類撥萃。為什么我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概,勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。
有一次上課,老師布置了課堂作業(yè)。一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了,我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩,可是他卻在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),他說(shuō):“我寫完在去吧!边^(guò)了一會(huì),我又去找他,可他卻在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課應(yīng)該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說(shuō):“在學(xué)習(xí)把能完成的作業(yè)完成了,回到家,我就可以有更多的時(shí)間去看課外書了”。我特別的吃驚,原來(lái)他知識(shí)的豐富是靠這樣擠出來(lái)的呀!我決心向他學(xué)習(xí),于是受他的影響,我也坐下來(lái)學(xué)習(xí)了。
在生活中,他也特別樂(lè)于幫助同學(xué),有的同學(xué)做題不會(huì),他總是耐心的為同學(xué)們講解。當(dāng)值日的.時(shí)候,他也是特別賣力的一個(gè),總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點(diǎn)......
這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助同學(xué)。
我最佩服的人作文9
你最佩服誰(shuí)?是偉人還是名人?而我最佩服的確是默默無(wú)聞的城市美容師-環(huán)衛(wèi)工人。
別看他們衣著普通,渾身臟兮兮的,但是他們的精神確是純潔高尚的,干凈的讓人敬佩。不過(guò)總有一些人做些玷污圣潔的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳邊傳來(lái)“沙沙”聲,我順著聲音看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)清潔工在那工作,他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的撕下來(lái),還將它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶。正在這時(shí),一個(gè)大姐姐用憤怒的'眼神看著那位環(huán)衛(wèi)工大叫“邋遢,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”環(huán)衛(wèi)工人聽到后紅著臉離開了那個(gè)地方。我看到這一切,壓不住內(nèi)心的怒氣對(duì)著那位大姐姐吼道:“你怎么可以這樣?難道你爸媽、老師沒(méi)教過(guò)你要尊重別人嗎?雖然環(huán)衛(wèi)工人表面看很臟,但他們?yōu)檫@個(gè)城市環(huán)境做了多大的貢獻(xiàn),你知道嗎?你又有什么資格去罵一個(gè)心靈美好的人!”那位大姐姐聽到我說(shuō)的話,臉一下就紅了,然后羞愧的低下了頭,轉(zhuǎn)身跑開了。
雖然我們沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,沒(méi)有頂著烈日保持著城市的美貌,但是我們要知道這些都是環(huán)衛(wèi)工人幸勤勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不但不能看不起他們,而且還要敬佩他們,愛(ài)護(hù)他們。
我最佩服的人作文10
要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí),我就會(huì)大聲告訴你三個(gè)字“周宣合”,今天我就給大家介紹一下吧。
周宣合的`成績(jī)很好,而且非常愛(ài)看書,天文地理、百科知識(shí)……,樣樣都愛(ài)看。她還會(huì)楊琴,哦,對(duì)了,她聲樂(lè)也已經(jīng)考了三級(jí)了。她不但活潑可愛(ài),還很幽默的喲!每次和她一起回家 ,非要把我惹得笑破了肚皮,才能從嘴巴里吐出“再見(jiàn)”兩字。但是,遇到一些小事情時(shí),她總愛(ài)哭,不過(guò),這已經(jīng)是一二年級(jí)的事了。
記得二年級(jí)末時(shí),我評(píng)上了三好學(xué)生,她落選了,那時(shí),我知道她很難過(guò),我無(wú)論怎么對(duì)她說(shuō),她的眼淚還是在臉上流淌 著 , 那 時(shí)候,我真想對(duì)她說(shuō)一 聲 “周宣合,你已經(jīng)盡力了呀,你也該是三好學(xué)生!”后來(lái) ,她還是選上了行為標(biāo)兵。周宣合的作文也寫得很好,還三次登上報(bào)紙了呢!
大家看,這就是我佩服的人,我佩服她,就是她愛(ài)看書,作文寫得好。告訴你們一個(gè)秘密,我可是周宣合的徒弟哦!
我最佩服的人作文11
要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)告訴你,是他——我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì),心算方面自然有一套。有時(shí),我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái),爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了,我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得,背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí),經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞,還會(huì)寫詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕,我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)。可是翻書,書上找不著,自己想,可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō),同學(xué)們都說(shuō)行。晚上,我請(qǐng)求爸爸給我們寫首詩(shī),把要求給他一說(shuō),不過(guò)半個(gè)小時(shí),爸爸就寫好了!澳谴髽洌沂切〔,在您的陰蔽下,我茁壯成長(zhǎng)!……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的'心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天,我把詩(shī)給杜老師看,杜老師說(shuō):“真不錯(cuò)!”
怎么樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀?
我最佩服的人作文12
在所有同學(xué)中,我最佩服的就是葉舒揚(yáng)。
葉舒楊是個(gè)知識(shí)豐富的人。他看過(guò)很多書。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會(huì)兒,葉舒楊就開始當(dāng)起“小導(dǎo)游”,給我們介紹起古城墻。他說(shuō)這里的城墻歷史很久,有一千多年了,還說(shuō)它可以用來(lái)防止敵人的'攻擊。聽到這里,我不以為然:這些大家都知道啊。沒(méi)想到,他又接著說(shuō):“可不要小看了古城墻上的這些磚,有些磚上還刻有字。專家就是通過(guò)看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽到這里,我有些吃驚了,還有這么回事?接著,他又給大家講了一些有關(guān)古城墻的故事和知識(shí),我和其他同學(xué)都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個(gè)勤奮好學(xué)的人。課堂上,老師一提出問(wèn)題,他就會(huì)搶著舉手。自習(xí)課上,不管其他同學(xué)怎么玩,他總是安安靜靜地坐在自己的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),并且寫完后立馬檢查。放學(xué)回到家,他除了完成剩下的作業(yè)外,還會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。正因?yàn)樗趭^好學(xué),所以他成績(jī)優(yōu)異,是不少同學(xué)的“偶像”。
我最佩服的人作文13
最佩服的人,是誰(shuí)?我一說(shuō)到這里就會(huì)許多的人七嘴八舌的議論道“難道不是爸爸嗎?難道不是奶奶嗎?難道不是爺爺嗎?難道不是媽媽嗎?……”
錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),誰(shuí)說(shuō)難道只有你幫助過(guò)你的,偉大的,和藹可親的,親愛(ài)的才可以成為佩服的人?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!我就說(shuō)不是!難道,最為佩服的人不可以是一個(gè)你想象之中的人嗎?而我最為佩服的人就是我想象中的人——愛(ài)睡覺(jué)的先生
我想我一說(shuō)出這個(gè)名字你們一定會(huì)大笑起來(lái),笑我什么?不用想也知道,你們一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪來(lái)的幼稚,難道就是我佩服這個(gè)人的幼稚?尚Γ尚α!我為何幼稚,如果你能體驗(yàn)到為何這個(gè)人要叫這個(gè)名字的話,你,一定會(huì)覺(jué)得我一點(diǎn)也不會(huì)幼稚!
愛(ài)睡覺(jué)的先生!這是一個(gè)多么有趣的.名字。(ài)睡覺(jué),愛(ài)睡覺(jué)有什么錯(cuò),愛(ài)睡覺(jué)不是另一種體現(xiàn)高尚品德的表現(xiàn)嗎?睡覺(jué)不正是“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧!钡娜g嗎?
這下,你也了解到我最佩服的人了吧!
我最佩服的人作文14
我最佩服的是我表姐。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,全是因?yàn)樗龔牟焕速M(fèi)一秒鐘。
有一次,她得了肺炎,要住院,她又正好是讀初三。又到了期末,大家都忙著學(xué)習(xí),生怕考不上好的高中,所以都沒(méi)人給她補(bǔ)習(xí),都只是來(lái)看望一下就走了。在住院的日子里,除了吃藥打針,做檢查之外,一天下來(lái),會(huì)有很多時(shí)間,表姐利用這些時(shí)間,自己開始自學(xué)。遇到不會(huì)的,她就會(huì)上網(wǎng)查資料。
當(dāng)表姐出院的時(shí)候,離高考就只有三個(gè)星期了。每一個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中,表姐更是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
她在吃飯時(shí),一邊吃一邊復(fù)習(xí)課本,就連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí)課本。表姐每天都復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺(jué),五點(diǎn)鐘又起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),科學(xué)之類的,表姐她的黑眼圈也比平時(shí)濃了許多,血絲也明顯增多了。
三個(gè)星期很快就過(guò)去了。高考來(lái)臨了,表姐顯得很緊張。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了。不可思議,病了一個(gè)月的表姐竟然考試了全校第三名,被一所很好的學(xué)校給錄取了。
表姐付出的`努力總算沒(méi)有白費(fèi)。她,就是這樣,從來(lái)不浪費(fèi)每分每一秒,這就是為什么我佩服她的原因。
我最佩服的人作文15
“穆桂英大姐大……”看到電視中播放著《穆桂英掛帥》,就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。
穆桂英是戲中的巾幗英雄,是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有一次,她和楊宗保對(duì)打,后來(lái)把楊宗保打的只有抵擋之力,無(wú)還手之力;她的拳法以柔克剛,借力打力,還把田壯士打的'落花流水。她的武功在武林界達(dá)到了最高境界。
穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮,她在宮墻上來(lái)回跳動(dòng)。我我如果在幾十米高的宮墻上走,早就嚇了半死,而穆桂英在宮墻上跑動(dòng),一點(diǎn)也不害怕,像還在地上一樣。
穆桂英還很聰明。有一次,楊家發(fā)大軍去穆柯寨要降龍木,她為了讓楊家死心。就秘密地到山谷里讓自己的女兵做了辣椒面,去撥到楊家兵臉上,使楊家不得不回天波府。在破天門陣前,穆桂英用楊宗保假死來(lái)騙王慶龍,讓他露出了馬腳。在破天門陣時(shí)用計(jì)把蕭天佐給殺了,又把遼兵打的哭爹喊娘。
穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服,她還有其它過(guò)人的地方,這只是冰山一腳。我應(yīng)該多多向穆桂英學(xué)習(xí)!
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