他變了作文(常用15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的他變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他變了作文1

　　他是一位普通的搬石工，但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

　　那是幾年前的暑假，姐姐要帶我去爬泰山，做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求，無奈只得踏上了去往黃山的路。

　　真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀，親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風(fēng)采，我不禁感慨萬千，神思飛揚(yáng)，大自然的.鬼斧神工真讓人驚嘆！站在山腳，抬頭向上望，帽子丟了我也沒有看見山頂，我四周環(huán)視，最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只見她穿一件麻布背心，一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋，背上背著一個(gè)大竹簍，里面有幾塊分量不輕的大石頭，把簍子壓變了形�？礃幼铀�要背著石頭上山，果然他與我們同時(shí)上山。

　　一開始，姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，但我很快就氣喘吁吁，汗流浹背了。特別是腿，像灌了鉛一樣沉重，梅抬起來前進(jìn)一步都非常難受，想放棄的念頭，從心中一閃而過。再看看那位搬石工，只見他不緊不慢，一步一步向上攀蹬，因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多，而他卻一直在微笑著，步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí)，抬起腳來，常常是輕輕擺動，但只要腳一落下去，就像在臺階上生了根，紋絲不動。我心中暗暗驚嘆，一直盯住他的腳不放。

　　搬石工過了頭，笑著對我說：“小丫頭，這么快就累啦？！你看我背這么多東西還不累呢。”我忍不住問他：“叔叔為什么你搬這么多石頭，都不累呀？”“我每天都走呀，還有你別一心就想到山頂，那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí)，你就不覺得了�！�

　　于是我照著他說的試了試，放松腳步，一心朝著前面的一棵大樹走去。果然，不那么累了，心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂，體會到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壯觀，我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚，像大海一樣寬廣無私，其實(shí)登上泰山也不難嘛。

　　是搬石工叔叔教會了我切勿心浮氣躁，要選好目標(biāo)，腳踏實(shí)地的前進(jìn)，才能不半途而廢。

　　謝謝你搬石工叔叔，是你改變了我。

他變了作文2

　　我最討厭男生了！我的一個(gè)“活寶”男同桌剛換走，卻又來了一個(gè)男生。

　　他平時(shí)少言寡語，很少和同學(xué)一起聊打游戲的技巧、談晚上的足球比賽，而是安安靜靜地坐在座位上看書、休息。所以我干脆忘掉他的名字小華，給他安上“書呆”的外號。

　　一次上課寫作業(yè)時(shí)，我正苦惱地想著難題。突然，他開了“金口”問我：“嗯……你還有筆嗎？我的筆寫不出墨了�！蔽也荒蜔┑匕櫭�，想也不想就說：“沒有了，找別人借去�！边�抱怨他，“都怪你，我的思路都被打斷了！”其實(shí)那道題我根本沒想出個(gè)眉目來。無奈，他只好向別人借�？粗鴦e人遞給他筆，我心存一絲內(nèi)疚，他又沒惹我，我干嗎那么討厭他，和他過不去？但又一想，男生都是討厭的`家伙，內(nèi)疚的想法便打消了。

　　但有一次，卻改變了我的想法。數(shù)學(xué)老師給我們一張?jiān)嚲聿�發(fā)話說，誰沒寫完就不能回家。我一拿到試卷就飛快地往下寫，還好試題比較簡單，還有兩道題就寫完了，我心里暗暗高興。剩下最后一題了，我松了一口氣�？上�，我高興得太早了，這道題可真難。我不停地演算，還是不對。冥思苦想，還是沒有思路，怎么辦？眼睛瞄瞄“書呆”的試卷，他早就寫完了，要不，向他求救？不行，經(jīng)過上次的事件，他一定討厭我這個(gè)小肚雞腸的人，才不會教我呢！但是，再不快點(diǎn)，就要放學(xué)啦！哎，真是糾結(jié)啊……就在這時(shí)，他把頭湊過來，問道：“這道題不會嗎？”我驚訝極了，過一會兒才點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯！”他馬上給我講解了思路，我聽了幾遍還是沒明白，他不厭其煩地重復(fù)，直到我聽懂了為止。我心存感激地寫上答案，心里更加后悔之前對他的無禮，得找個(gè)機(jī)會跟他說聲對不起。

　　從此，他成了我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。從他的身上，我學(xué)到了很多東西，他真是我的榜樣!

　　評語：

　　文章語言流暢通順、略帶幽默，先通過“我”的做法與小華的做法相對比，反映了人物的高尚品質(zhì)。文章結(jié)構(gòu)完整，篇末點(diǎn)題。

他變了作文3

　　他是誰？他是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)不起眼的一個(gè)人，是一個(gè)學(xué)習(xí)底子不好的人，但他在后來開始了蛻變，成為了閃耀之星，成為了數(shù)學(xué)王子！他是誰？你們知道了吧？沒錯，曾繼鴻！

　　大家先想想初一上學(xué)期的他，那時(shí)，他沒有進(jìn)入班級前十，也沒有進(jìn)入年級前二百。但他可以努力啊，在后半學(xué)期他變了！變得比以前認(rèn)真，比以前努力，比以前更細(xì)心。不僅數(shù)學(xué)名列前茅，常居第一，其他的學(xué)科也變了，英語從七八十到九十幾，最后到一百以上！語文也變得好多了！他認(rèn)為自己不能再落后了，所以開始了蛻變！

　　他不僅僅在學(xué)校很努力，在暑假中也在改變。改變什么？改變他的字！以前的字就像鬼畫符，現(xiàn)在卻成工工整整！他認(rèn)真地把課文抄在本子上，每個(gè)字都代表著他的進(jìn)步，代表著他的.蛻變！

　　我每次去到他家，他的桌子上放的全是作業(yè)和書本，還有一張打開的草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾，而是密密麻麻的數(shù)學(xué)算式，可見他對于數(shù)學(xué)的一腔熱情！而每次我這樣夸獎他的時(shí)候，他總會謙虛地說：“沒呢，沒呢！”一邊傻呵呵地笑，一邊笨拙地?cái)[弄著自己的手。

　　再分享幾個(gè)細(xì)節(jié)吧，曾繼鴻每在數(shù)學(xué)考試后都會重新檢查一遍，對外境的干擾是置之不理，完全融入于其中。檢查完后，他總會露出一個(gè)迷之自信的微笑。有時(shí)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，他檢查完自己的，然后很大方地給別人檢查，可見他是十分自信的。在他寫作業(yè)的時(shí)候，只要是入了迷，我每次叫他，他好像聽不見似的，叫他好幾聲都不應(yīng)！事后他總會說：“我在做題呢，沒聽見，呵呵！”平時(shí)我叫他一聲，他立馬便會回復(fù)，但在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)樗�太入迷了，沉浸在學(xué)習(xí)之中，別人叫他，他自然是聽不見的。

　　他上課時(shí)也是很投入的，無論什么課，什么時(shí)候，他總會認(rèn)真聽，并積極回答老師提出的問題。

　　曾繼鴻還在蛻變，他要一躍而上，力爭上游，他要成長給大家看！

他變了作文4

　　不曾憶起那是什么日子了，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識到我有很多優(yōu)勢，那些話溫暖我的一生。

　　大約是在三年級的時(shí)候吧，我換了一個(gè)班主任，是個(gè)年老的男教師，不過他全身都透出一種青春的活力，濃濃的年味還沒有散去，媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好，怕我弄丟了�！斑�，給老師送紅包來了呀，海底城的呢多少錢��？”我當(dāng)時(shí)特別累，想我永遠(yuǎn)都是沉默的，大家一起圍過來“對呀，多少錢分我一點(diǎn)嘛�！蔽业哪樛�紅通紅的，好像在發(fā)燒，但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來，反而更笑開的說：“放心吧，我不會多拿你一分錢的。”接著做了一個(gè)宣誓的動作，大家都笑了，我呢，也被這老師給逗樂了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名，讓我回答，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油！當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí)，那一刻我看見，他笑了。也就是在那一刻，我迎來了陣陣，掌聲？那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。

　　他一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書，都有好的文筆，他就不斷地鼓勵我一句兩句，三句，一段，兩段……每一次寫完，他都拿到班上讀，每次都表揚(yáng)我，每一次我都會得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章，自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn)，他是鼓掌鼓得最大聲的！

　　慢慢的我變得開朗起來，自信起來了，每一次的活動都少不了我的身影，他徹底改變了我，改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。

　　現(xiàn)在的.我，活潑開朗，自信陽光也可以說是巧舌如簧，我廣結(jié)善緣，有了不少朋友。但是，如果沒有那些鼓勵，我會是怎樣的我呢？也許我還會怯弱膽小，也許我還會不知我的優(yōu)點(diǎn)，從而迷茫，我還清晰的記得，留言冊上他寫下的那段話�！拔腋淖兡悖�是為了讓你能夠認(rèn)識真正的自己，中學(xué)，也許會很累，很累，但是不要忘了，你是最優(yōu)秀的，一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下，那一刻，我才懂得了，他的真諦！

　　他，改變了我……

他變了作文5

　　早上，太陽還沒出來，風(fēng)吹上人臉上，冷颼颼的。

　　一進(jìn)班級，就聽到有女同學(xué)在大叫：“快給我拿出來！”“又不是我拿的�！蔽覀儼嗟拇笫蠊致暪謿獾卣f著。一聽他那聲調(diào)，就知道那個(gè)女生的手表被他藏起來了，可他死活不肯承認(rèn)。我們知道，過幾天，大鼠又會神不知鬼不覺地還回去，看人著急的樣子他往往特開心。其實(shí)這樣的惡作劇幾乎天天都有。

　　大鼠是我們班的超級恐怖的分子，盡干些不著調(diào)的事，讓人心生厭惡。這個(gè)恐怖的分子雖然不是國家認(rèn)證的，但他是班級高分認(rèn)證的。以前，他還拿過別人的課外書、橡皮、作業(yè)本等等，好像別人的東西也是他的一樣，同學(xué)東找東找，他像沒事一般。有一次，眼尖的人發(fā)現(xiàn)，同學(xué)的東西竟然被他帶在身上，同學(xué)找他評理，他可是不以為然。

　　過了一個(gè)星期之后，有一天，我來得特別早，到教室時(shí)沒看到別的同學(xué)，就他一個(gè)人，而且還在讀書。這一下，我吃驚不小。變天了？不會。我猜他過一會一定會吵吵鬧鬧�？墒�，他竟然安分地坐在座位上，讀書的聲音比誰都大。上課時(shí)，原來叫叫喊喊的.，雖怕別人不知道他學(xué)懂了，可是這幾天，我觀察的結(jié)果是，每次上課，他都望著前面，認(rèn)真做筆記，專心聽老師講課。我更疑惑了：這太陽還真的從西邊出來了？

　　又一個(gè)早晨，他又拿了別人的筆，可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，固意對著他說：“誰拿了我的筆？”我剛想看他這一次會怎樣糊弄同學(xué)，不曾想，大鼠馬上說：“對不起，我拿了，我剛才做作業(yè)，一下筆沒水了，就拿了你的�！笨纯矗�不光承認(rèn)了，還道歉咧。這變化可真不小呀。

　　我一直解不開這個(gè)謎。我問了很多同學(xué)，都沒收獲。有的說，他大撞到樹了，突然開竅了。最后，我去問他本人。他倒是老老實(shí)實(shí)說出來了。原來上次拿了女同學(xué)的筆，被女同學(xué)的爸爸狠狠地罵了一頓，讓他明白了，別人的東西就是別人的，不能隨便拿。有困難要主動向別人求助，別人幫助了，要表示感謝。從那以后，大鼠不再隨意拿別人的東西，更不會惡作劇了。他說，他要下決心勤奮學(xué)習(xí)，還要主動幫助別人。

　　陽光透過窗戶，照在我們的教室里，照在大鼠身上，我突然覺得，大鼠高大起來了，他眼睛望著窗外，思考著，外面一片光明。

他變了作文6

　　春去秋來，我們在老師和家長的期盼中長大了，我們沒有兒時(shí)的脆弱與任性，逐漸變得懂事與樂觀。

　　我與楚明是小學(xué)四年級的同學(xué)，形影不離。那時(shí)候的他，高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋，一雙機(jī)靈的眼睛，但是他喜歡賴床，每次中午睡覺醒來他都躺在床上10多分鐘，有時(shí)我大聲叫他幾次他都充耳不聞，氣得我直呼他“大懶蟲”。

　　他喜歡自己做自己的事情，不愿受集體約束。他爸爸平時(shí)周末會帶他打籃球，所以他長得高，個(gè)子比一般的同學(xué)要高出半個(gè)頭，我們都稱之為“飛毛腿”。有一次班級舉行籃球賽，同學(xué)們一致推薦他代表班級參賽，他卻有氣無力的搖頭，不肯參加籃球賽。盡管班主任后來做他思想工作，他卻絲毫不為所動，漸漸地，同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)他。

　　但上初中以后，他變了很多，與以往大不相同，不再我行我素，開始尊重他人，融入班集體，與同學(xué)們打成一片。初中是完全寄宿的，每天早上和中午，宿舍鈴聲響起，他就會從床上爬起來，揉揉雙眼，迅速的穿上衣服然后去洗漱，有時(shí)會吹下口哨或大聲的對我們說“小伙伴們，新的一天開始了，趕緊起床啊！”，在他的.帶領(lǐng)下，我們室友都克服了賴床的壞毛病，共同制訂了一些宿舍規(guī)則，多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號。

　　除了在宿舍中起模范作用，他還積極參加班集體有意義的活動。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行班級籃球賽，這個(gè)學(xué)期當(dāng)他得知比賽消息后，主動向班主任老師報(bào)名參加籃球賽，并經(jīng)常與隊(duì)友們在操場上訓(xùn)練。班級籃球賽終于在上周拉開帷幕，在賽場上只見他目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球的去向，時(shí)而快速的奔跑，時(shí)而敏捷的把籃球傳向隊(duì)友，時(shí)而瞄準(zhǔn)籃球框投籃，同學(xué)們不停地吶喊“楚明加油，五班最棒！”，聽到吶喊聲后，他似乎更有精神了，功夫不負(fù)苦心人，我班獲得第二名的好成績，大家紛紛向小明豎起大拇指，他卻謙虛的搖搖頭說：“不好意思啊，我失了三分球，否則會取得第一名的！”

　　這就是楚明，他變成熟了，變得像個(gè)小男子漢了，失去了兒時(shí)的任性與幼稚�，F(xiàn)在每次看見他，就像看見了初升的太陽——充滿朝氣，充滿活力！

他變了作文7

　　從那天起，課堂上多了一雙積極思考的眼睛，辦公室里多了一個(gè)追根問底的身影，臺燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年；圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。他用心去對待每一分鐘，不放過一個(gè)疑問和模糊，因?yàn)樗�心中有著一股動力，有著一個(gè)目標(biāo)，他正在向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)！他就是我們班的周昊同學(xué)。

　　以前的周昊同學(xué)整天和別人嘻嘻哈哈，從來感覺不到自己有不足之處，每當(dāng)他早上一蹦一跳來到教室的時(shí)候，大家都上了好長時(shí)間的課了！他的作業(yè)不是沒寫，就是亂寫一通，反正沒有幾次能讓老師滿意的。周昊上課很少能認(rèn)真聽講，感覺他就是在夢游一般，為此老師傷透了心，同學(xué)們都覺得他沒希望了。

　　可是在一次班會上，同學(xué)們爭先恐后地都說出了自己遠(yuǎn)大的理想，班級氣氛熱鬧得很，老師看著一旁低著頭不說話的周昊，于時(shí)趁熱打鐵，又和周昊進(jìn)行了一次掏心窩的談話，也不知怎么的，第二天周昊竟然有了出乎意料的改變。那天他早早地來到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，他還拿起作業(yè)本虛心請教成績好的同學(xué)，把前一晚不會做的作業(yè)補(bǔ)寫好主動交給組長檢查，然后回到座位認(rèn)真背書。上課時(shí)，他聽得很認(rèn)真，沒有和周圍同學(xué)交頭接耳，沒有做小動作，盡管老師講的.內(nèi)容他有些聽不太明白，但他的態(tài)度在不斷改變，課后及時(shí)補(bǔ)習(xí)并與老師溝通，我們都鼓勵他堅(jiān)持下去，成績肯定會提高。功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，今天課堂練習(xí)及格了，這對于以前的周昊幾乎是不可能的事情，分?jǐn)?shù)下來大家都替周昊高興，他自己也很開心，感覺自己也能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮一點(diǎn)力量。

　　俗話說：一分耕耘，一分收獲，不好的終究會過去，就像魯迅先生所說：種牡丹者得花，種蒺藜者得刺，是啊！只要我們真正懂得生活，一切都會改變成美好的，你對生活種下了辛勤的汗水種子，你得到的永遠(yuǎn)是成功的碩果！

他變了作文8

　　生活本是平平無奇，生活又有時(shí)波波瀾瀾，沒人會知道下一秒會發(fā)生什么，沒人知道下一秒又有誰會在你的世界出現(xiàn)原來，平平淡淡的我的世界，忽然多出一個(gè)他。

　　簡簡單單介紹一下他，他很溫柔，很天真可愛，對人很好，他個(gè)子不算高，但他很心細(xì)，在某次暑假，和朋友出去玩，有一個(gè)人的身影進(jìn)入我的眼睛印入我的腦海我站在原地看入了神，朋友看著我笑了笑，說：不要看啦，該走了。后來和他認(rèn)識后，就會經(jīng)常聊天，他是真的好細(xì)心，他會注意和考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)，就這樣，他慢慢走進(jìn)我的生活。

　　原本平平無奇的世界走進(jìn)一個(gè)他，當(dāng)他向在深淵中的我伸出援助時(shí)，我有些害怕，我怕他會和其他人一樣把我從這個(gè)深淵中救起，然后把我推進(jìn)另個(gè)深淵中。但是他沒有，他的一舉一動告訴我他不會他只會把我救出，向著另一個(gè)方向發(fā)展去迎接自己最好的.一面，改變自己做自己心中的太陽。他溫柔的出現(xiàn)，改變原本脾氣不好，平平無奇的我。

　　他，是我溫柔的榜樣。他改變了我的壞習(xí)慣與壞脾氣。他用安慰心疼的語氣，告訴我，我不應(yīng)該這樣，我該好好的做個(gè)好女孩，他的出現(xiàn)改變了平平無奇的我。

　　記的當(dāng)時(shí)，他告訴我，你應(yīng)該慢慢去改掉你罵人吸煙等一切不好的習(xí)慣，然后學(xué)會照顧自己，未來很美，我想在未來等你望你如期而至。他陪我用了兩個(gè)月的時(shí)間改掉了例有的壞習(xí)慣，不得不去承認(rèn)，他真的好溫柔，慢慢的真到后來，他慢慢的引等我改變自己的脾氣，做回最開始自己，現(xiàn)在的我，沒有很溫柔，但我改掉自己的壞習(xí)慣和脾氣，做回以前古靈精怪可可愛愛的女孩子。很慶幸，在最重要的時(shí)候遇見了他，他的出現(xiàn)改變了原本的我。

　　在我的世界有多種人的身影，但多教只是路過，很慶幸我在最重要的年紀(jì)遇到了不敢渴望的他，所以遇見什么樣的人很重要。雖然他沒有驚天動地的舉動，但他改變了過去的我。

　　他的出現(xiàn)改變了我。拯救了陽光換回我的天真，他的出現(xiàn)真的好重要。他改變了我！

他變了作文9

　　看人不能只看表面，對于一個(gè)人的行為你可以去指責(zé)，但不能隨意地評論，每個(gè)人的性格特點(diǎn)都是不一樣的，可能有的人看起來很高冷，但內(nèi)心卻小鳥依人，有的人表面看著很嚇人，但對待所有人都很商量。

　　我們的語文老師姓杜，已經(jīng)五十多歲了，別看他年紀(jì)這么大，教學(xué)那是真的相當(dāng)不錯，記得他剛來的時(shí)候，我們班上的人都特別地討厭他，還私下給他取了一個(gè)外號叫做杜老，我也不例外。但就在那一次事情過后，我還有我們班上的人都對他改變了看法，覺得這個(gè)老師其實(shí)也挺好的，以前都是我們誤會他了。杜老師剛來的時(shí)候是教我們初中，臉上沒有太多的笑容，上課說的內(nèi)容非常的多，每天的作業(yè)也是一大堆，有時(shí)候我們試卷考得太差或者是一個(gè)人作業(yè)沒有完成，他都會罰我們跑圈或者是抄寫作業(yè)，每次下課放學(xué)的時(shí)間他也總是霸占著，我們班總是留到最后一個(gè)才回家，也正因?yàn)槿绱�，我們班的人才會這么討厭自己的老師。

　　那次，我們班在那次的.考試中成績有了大幅度的提升，校長見我們這個(gè)成績便不相信我們，跟杜老師說我們是抄的或者是作弊了，我們本以為杜老師會來狠狠地罵我們一頓，但沒想到杜老師居然理直氣壯地跟校長說：我自己的學(xué)生是什么樣的，我自己心里清楚，這次考試是我全程監(jiān)督的，沒人會作弊的，如果真有，那我就辭職。雖然杜老師這么說，但校長依然不信，要求調(diào)監(jiān)控，杜老師氣不過只好查監(jiān)控了，監(jiān)控的結(jié)果表明試卷都是我們自己寫的，根本就沒有什么作弊的行為，校長也因此道了歉。杜老師看著我們說：你們這次很棒，繼續(xù)加油！我們看著杜老師，心里有說不出的感激，對于杜老師這次的行為，我們班上的每個(gè)人都寫了一封信表示自己的歉意和感謝，杜老師看了之后對我們這群小孩說：一天天的，你們呀

　　自從那件事之后，我們明白了杜老師的苦心，我們所有人仿佛一夜之間都變了一個(gè)人，上課不開小差，認(rèn)真聽課，不埋怨杜老師的拖堂，因?yàn)槲覀冎�道自己初三了，一點(diǎn)時(shí)間都不能錯過。對于我來說，杜老師在我心里的看法已經(jīng)完完全全地改變了，希望所有的學(xué)生都可以理解自己的老師，老師永遠(yuǎn)是為了學(xué)生好！

他變了作文10

　　同學(xué)們，你們可知道，我們的祖國曾經(jīng)是多么的強(qiáng)大，可中間出現(xiàn)了波折，一不小心，被外國列強(qiáng)用我們自己發(fā)明的火藥炸開了我們的國門，我們備受欺凌。不曾想，在經(jīng)歷短短的幾十年后，我們成了世界第二經(jīng)濟(jì)體。我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。其中，這小小的'手機(jī)發(fā)揮了巨大作用。所以，我要說，手機(jī)改變了我們的生活。

　　手機(jī)，最早的功能就是移動通訊，興起于上世紀(jì)90年代末。那時(shí)，中國還沒有自己的品牌，盡是外國的牌子，諸如愛立信、摩托羅拉等。但現(xiàn)在，這些外國手機(jī)早已不見蹤影，除了美國的蘋果。全是國產(chǎn)手機(jī)了，主打的當(dāng)然是華為。我們的華為手機(jī)不但霸主中國，還遠(yuǎn)銷世界各地。從1G到5G，引領(lǐng)世界移動通訊。

　　而我要說的是，這小小的手機(jī)威力可不小。其功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了最早的通話，它改變了我們的生活，讓我們時(shí)刻離不開它。同學(xué)們一定玩過手機(jī)這些功能：微信社交、新聞瀏覽、在線游戲、網(wǎng)上購物、線上學(xué)習(xí)等等。這些功能給我們帶來了許多方便，比如點(diǎn)外賣，同學(xué)們，你們的爸爸媽媽不在家，是不是要自己做飯呢？其實(shí)不必，手機(jī)上有美團(tuán)外賣呢；餓了吧，這些軟件都可點(diǎn)自己想吃的食物。想吃啥就點(diǎn)啥，會有專人送到家。這樣的功能，要是在10年前，肯定是同學(xué)們想象作文的素材，而今變成了現(xiàn)實(shí)。

　　還有淘寶、拼多多，這些網(wǎng)上購物的軟件它不僅快捷，還方便，只要動動手指，你就可以把想要的奔西買下來，你們看，這是不是很方便呀！還有抖音、快手、王者榮耀、和平精英等等娛樂軟件，在你深感無聊時(shí)，刷一刷抖音，打一打游戲，很都不錯喲！

　　同學(xué)們，這一切都是國家大力發(fā)展科技的成果。從小小的手機(jī)，可以窺視我們國家科技發(fā)達(dá)的程度，讓我們薪火相傳，愛上科技，讓科技永葆青春，讓國家永葆富強(qiáng)。

他變了作文11

　　“小黃，你這是干什么，你干什么在她衣服上踩一腳，快道歉�！薄昂�，這算什么，憑什么要我道歉�！彼�一邊說一邊搖著椅子，手里還拿著一瓶汽水，又大大地喝了一口，周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們，不知道發(fā)生了什么事。

　　“哼，看來老師剛才是白教育你了，你忘了老師對你說不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎？”話剛說完，他用出了一個(gè)笑臉，還說道：“不好意思，是她先惹我的，我屬于自衛(wèi)，再說是她自己把衣服穿在身上的，與我無關(guān)，哎呦，小老師，你還沒有成熟，別整天老師老師的掛在口邊，小心10歲變小博士，20歲變老教師，30歲變老古董，好了吧，可不跟你這種小孩一般計(jì)較，一邊玩去吧。”他的笑臉讓我很不自在，周圍的同學(xué)都對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我惱羞成怒，生氣地打了他一拳，他被甩了出去，看來他并沒防備，他正想起來打我時(shí)，老師來了，他自知理虧，便坐下上課，放學(xué)時(shí)，他恨恨地看了我一眼，便頭也不回就走了，我不由得哈哈大笑，哈哈，神經(jīng)病，你也有這一個(gè)下場啊。

　　我走在路上，周圍十分的冷，我不由拉了拉衣服，現(xiàn)在5點(diǎn)了，我必須立刻回家，就在這時(shí)我忽然看見草地上有一個(gè)金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的'包里掉了出來，是一個(gè)錢包，正當(dāng)我要喊時(shí)，忽然不遠(yuǎn)處又來了一個(gè)人，他是我的頭號敵人小黃，他來干什么，只見他走到錢包旁，撿了起來，把錢包交給了老奶奶，老奶奶不停地表揚(yáng)他，我不由得一呆，沒想到他會這么做，他不是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼嗎？

　　他怎么會這樣，他也看見了我，又露出了招牌笑臉，這個(gè)笑臉和平時(shí)的嬉皮笑臉有很大不同，夕陽西下，周圍雖寒風(fēng)凜冽，但我卻不在乎，我用一種十分奇妙的眼神看著他，他并沒有說什么，便扭頭走了，只不過才半天，他便從一個(gè)調(diào)皮鬼變成一個(gè)老好人，看來他的本質(zhì)是好的，我得用一種新眼光看他，他可真變了。

他變了作文12

　　下課了，老師剛走出教室，常超便離開座位，以百米沖刺的速度在教室里來回瘋跑。

　　哦，忘了介紹這家伙了：抽斗里的零食袋能堆一座小山，上課睡成豬八戒，下課跳成孫悟空，學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟。六年級老師辦公室里，無人不知無人不曉，他就是常超，全校出了名的淘氣鬼。

　　這不，班主任老師剛走出去，上課時(shí)一副豬八戒的懶勁兒全變成了孫悟空的淘氣樣，他在教室里飛快地上躥下跳，不是撞住同學(xué)，就是碰掉別人的東西。忽然，“咣當(dāng)”一聲，常超把一張課桌撞翻了，課桌上的物品撒了一地。還沒走遠(yuǎn)的班主任老師，又急忙跑回教室，看見這情景，又看見一旁手足無措的常超，便什么都明白了。就對常超說：“看看你，上課睡覺，下課瘋跑，真拿你沒辦法！”此時(shí)的常超又從孫悟空變成了老實(shí)巴交的'沙和尚，他低著頭，一副悔恨莫及的樣子，他的眼角，不能說掛著淚珠，也可能是剛才瘋跑出的汗吧，哈哈，反正老師又被常超的樣子給騙了，老師見他這樣，以為他知道自己錯了，便轉(zhuǎn)身走出了教室。有同學(xué)就說：“常超你真厲害，把老師都忽悠了！”他得意地笑了兩下，重新恢復(fù)了孫悟空的樣子，繼續(xù)鬧騰。

　　班主任老師為了改掉常超不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣，便讓他當(dāng)了紀(jì)律委員。其實(shí)，也只是想讓他以身作則，先管好自己，可沒想到這么奏效，他又從孫悟空變成了嘮叨的唐僧，一下課他就到處訓(xùn)人——

　　“賈浩，不要跑那么快，撞到同學(xué)多不好！”

　　“李凱，不要大聲喧嘩，就你說話聲音大，一樓都聽得到�！�

　　“王亮亮，上課又睡覺，不聽課你想考試不及格呀？”

　　……

　　哎，他可把我們訓(xùn)慘了。以前他在自習(xí)課上無法無天，現(xiàn)在不但遵守紀(jì)律，而且只要他一站在講臺上，教室里馬上就安靜下來，大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)。常超當(dāng)官上了癮，下課管，上課也管，沒老師在時(shí)他管，有老師在時(shí)他還管。不過他可幫了我們班的大忙，紀(jì)律流動紅旗終于掛在了我們的教室里，大家都說，常超做出了巨大貢獻(xiàn)。不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績也比以前有了提高。班主任老師在班里表揚(yáng)了他，全班同學(xué)把雷鳴般的掌聲送給了常超。

　　他變了，我們親眼看到了常超的變化，同學(xué)們都為他高興，也非常佩服他！

他變了作文13

　　他，其貌不揚(yáng)，卻“貌似潘安，才比子健”。他，是這千千萬萬人中最平凡的一個(gè)，可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我，教會了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　從小，我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西，當(dāng)然，也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。

　　有一次，他當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我寫的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來夸三好學(xué)生的的語句竟然被用在了我的身上，可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來。手里的答案被冷汗浸濕，顯得那么的刺眼。下課后，我去找他承認(rèn)錯誤，他卻沒有批評我，反而鼓勵我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶，眺望著窗外，眼鏡在陽光的照射下五彩斑斕，眼里閃爍著睿智的目光，頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是，從那一天起，我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍，我卻待它如初戀”的'態(tài)度，走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。

　　在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而他，也成為我生活中不可缺少的一部分。

　　有一天，我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生，天黑了才要離開學(xué)校，路過他的辦公室前，我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕，貼在他的背上。他發(fā)覺了我的存在，沖我笑了笑，我問他為什么要如此操勞，他堅(jiān)定的對我說：“每個(gè)人都有自己的熱愛，想要守護(hù)的東西，當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一個(gè)學(xué)生，不讓自己留下遺憾，你也一定有自己熱愛的東西吧。對了，天已經(jīng)黑了，你快點(diǎn)回家，別讓爸爸媽媽擔(dān)心。”我眼眶有些濕潤，朝他深深的鞠了一躬，離開了他的辦公室。

　　如今，我在努力完成我熱愛的東西，好好學(xué)習(xí)，而他，也依舊在教師崗位上奮斗，發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星，能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨；他是一樹櫻花，帶給人們剎那芳華的美麗；他是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他的身上，我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè)，他是我們的榜樣，是他，改變了我的一生。

他變了作文14

　　我小時(shí)候很膽小，特備實(shí)在很黑的地方。直到他改變了我。

　　有一次，吃過晚飯，天已經(jīng)黑了。媽媽因臨時(shí)有事出去，我擔(dān)心媽媽，變送她一段路。我和媽媽一路上有說有笑，不知不覺地就到了路口。媽媽怕天太黑，路看不清會有危險(xiǎn)，這到家也還有很長一段路程。所以就讓我趕快回家。

　　走了十分鐘后，天已經(jīng)很黑很黑了。我向遠(yuǎn)處望去，只見眼前的村莊燈火通明，過了那座村莊后再走半個(gè)小時(shí)就到了我家了。還那么遠(yuǎn)，心里不由地便有一絲害怕。

　　半個(gè)鐘后，我已經(jīng)過了剛才那座村莊。心里總不踏實(shí)，總覺得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動，我不想也不敢往回望。我全身發(fā)抖，手心都是汗，額頭不斷冒出冷汗。

　　一看前方，便毛骨悚然。我先盡一切辦法來轉(zhuǎn)移我的視線，不讓我望前看，我努力回想白天發(fā)生的高心的事�？墒俏乙豢匆娭車�黑黑的一大片，立即又害怕起來，就先不起高新的事，到是回想起以前看過的恐怖片里的一些非�？植赖钠�段：一個(gè)人，走在荒郊野外的小路上，突然身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影，黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來，越來越害怕，越跑越快，全身都發(fā)熱了，不斷出汗，四周太寧靜了，偶爾只有一兩聲狗叫聲，這使我更加害怕。

　　前面有一座橋，橋下面有一條黑得伸手不見五指的隧道。聽大人們說：那里面有鬼。我站在隧道外，一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹。我全身的毛都豎起來了。我全身直發(fā)抖。站了一會后，我突然聽到身后有腳步聲，一個(gè)人拍了一下我的肩。“哥，怎么是你？你怎么跟來了？”“我不放心，你走了一個(gè)小時(shí)后，我就跟了出來。”“怎么你滿臉是汗？”他拿出手電筒照了一下我�！芭聠幔俊薄安弧�—有一點(diǎn)兒”“你不是說，你天不怕地不怕的嗎？你也會怕鬼？”他用懷疑的`眼光望著我。“有什么好怕的？其實(shí)夜晚也很美的。你跟我來�！彼�拿出手電筒向四周照去�！澳憧匆雇硎嵌嗝疵腊�！”他指著月亮贊揚(yáng)道。“你聽，那沙沙聲，是風(fēng)在跟樹說話，它們聊得多么投入��！你看……那兒多么美啊！“

　　我第一次覺得夜晚是那么美的，夜晚一點(diǎn)也不害怕。是他改變了我，他讓我戰(zhàn)勝了對黑夜的恐懼。

他變了作文15

　　人生是一場撲朔迷離的棋局，在博弈的過程中，難免會有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著，而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開始專注于下一步棋。而我，在他的改變下，則是由前者轉(zhuǎn)至后者。學(xué)會“落子無悔”。

　　記得爺爺還在世的時(shí)候，就常陪我玩。他不會什么博大精深的技藝、道理，卻教會了我下“五子棋”，乃至人生這盤棋。

　　五子棋看似簡單，實(shí)則在我與爺爺對弈數(shù)局后仍是保持著“不勝戰(zhàn)神”的輝煌戰(zhàn)績。失敗了數(shù)局后的我學(xué)會了猶豫。開始猶豫著將棋子置于何處更為妥當(dāng)，猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進(jìn)的步伐。有時(shí)也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤棋，然是無半點(diǎn)收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e，喝著茶，悠然自得的看著我滿頭大汗推算的樣子。

　　記得有一次，我難得的果斷了一次，完全不經(jīng)大腦思考的'下了一盤棋。爺爺把棋子下在何處，我便將它周遭的棋路全部堵死，完全是被動著開始堵棋。本來心想在堵棋的過程中，棋子總會有“五子一線”的局面發(fā)生，可我當(dāng)真是低估了爺爺?shù)睦现\深算，答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下，勝者是，爺爺。

　　一見到“五子一線”的盛況，我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久，抬頭對我說：“孩子，你看這兒，已經(jīng)是四子一線了，而且兩側(cè)都沒有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，說不定早已在那是獲勝。孩子，后悔嗎？”

　　我聽著爺爺?shù)脑捳Z，臉色愈加難看，由青轉(zhuǎn)紫，有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的面孔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。豈料，爺爺忽然正色道：“人生如棋局，你走過的路都是你自己所挑選的，理應(yīng)承擔(dān)這個(gè)后果。等你長大，爺爺也不知能不能陪在你的身邊了，你可要想好再做打算，落子無悔，才能不影響之后的判斷啊！”

　　爺爺?shù)囊环�話語擲地有聲，年幼的我尚不理解，只是依稀記得“落子無悔”這四字。

　　后來，爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生，理應(yīng)落子無悔。發(fā)生過了的事情無從改變，只有保持清醒，思考對策，方為上策！

　　感謝爺爺，是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重，學(xué)會了落子無悔，縱觀人生棋局，任它變化萬千，我始終落子無悔，順心而行！

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