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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
她愛(ài)笑,愛(ài)吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個(gè)圓圓的.臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。
我的同桌可是一個(gè)兩面派,為什么呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語(yǔ)都戲稱(chēng)她為小呆呆。老師叫她回答問(wèn)題,她也是慢吞吞地高中生作文起來(lái),慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的她簡(jiǎn)直判若兩人。
她還非常熱心,每當(dāng)我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問(wèn)題而煩惱時(shí),她總是從那里借來(lái)給我。我堅(jiān)信贈(zèng)人玫瑰,手有余香這個(gè)道理,當(dāng)她有困難時(shí),也一定會(huì)得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
我的同桌作文2
我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書(shū),因此我們都叫他書(shū)呆子。
有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門(mén)口,叫了幾聲段天佑,可是沒(méi)人回應(yīng),我想他會(huì)在家干什么呢?一定是看書(shū)。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進(jìn)去了,我一打開(kāi)他的.屋的門(mén),果不其然,他在看書(shū),邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著里的問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)筆記,知道更多的知識(shí)。
我的同桌作文3
我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。
黃晨雨是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她特別喜歡讀書(shū)。有一次,她看到我買(mǎi)了一套新書(shū),就像餓狼看到食物給我,叫我借書(shū)。因?yàn)檫@是一本新書(shū),我不想借給她,但我不得不借給她,因?yàn)樗鼻械腵表情。借完書(shū)后,她高興地回到座位上,津津有味地看書(shū)。
黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買(mǎi)了一串棉花糖;貒(guó)后,她看到我手里的棉花糖,就像迅速帶走。雖然我有點(diǎn)擔(dān)心,但她比我小誰(shuí)讓它,只能給她的棉花糖自己。
黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!
這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!
我的同桌作文4
我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長(zhǎng)的不矮也不高,他開(kāi)心的時(shí)候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開(kāi)心起來(lái)的`樣子。
他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng),愛(ài)講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)奪了好多流動(dòng)紅旗,他的汗水為班級(jí)換來(lái)了很多榮譽(yù),班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候,我從廁所回來(lái)看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)。
通過(guò)課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹(shù)增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間,來(lái)督促我,使我記筆記的能力提高了。
有一次,老師讓寫(xiě)硬筆習(xí)字冊(cè),他忘記帶筆了,我沒(méi)有借他,又有一次,我沒(méi)帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。
他不但熱愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人,這就是我的同桌馬樹(shù)增。
我的同桌作文5
我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非?蓯(ài)。
記得有一次,輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō):不用幫回我值了,因?yàn)閹椭銈兪菓?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的`小女孩,還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次,英語(yǔ)老師正在講課,每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里,不過(guò)她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人,她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,她有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)有趣的男孩兒,有時(shí)還會(huì)讓我有些摸不著頭腦呢。你要問(wèn)我為什么,那我就拿那天課間的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
美術(shù)課后,我們做好了課前準(zhǔn)備,心血來(lái)潮的我問(wèn)了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽(tīng)完問(wèn)題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,一副若有所思的.樣子。其實(shí),以我對(duì)他的了解,他一定還沒(méi)想出答案來(lái)呢!于是,我再耐心地重復(fù)了一遍問(wèn)題,可誰(shuí)知,他卻大喊:“救命啊,救命。 彼贿吅,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門(mén)口向外張望,原來(lái)啊,他是躲進(jìn)了男廁所,進(jìn)去之前還不忘了回過(guò)頭來(lái)跟我做鬼臉呢!
哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛(ài)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛(ài)“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來(lái)都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點(diǎn)“不一樣”吧!
我的同桌作文7
我的同桌性格開(kāi)放,喜歡助人為樂(lè)。她有兩個(gè)又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡(jiǎn)直像一個(gè)吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個(gè)“吃貨”,也是一個(gè)非常厲害的“偽裝者”。要說(shuō)她哪里會(huì)偽裝,就讓我來(lái)告訴你吧。
有一節(jié)語(yǔ)文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒(méi)有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個(gè)“神功”,可以不看本子寫(xiě)作業(yè),可是要考題目,她邊看語(yǔ)文書(shū)邊寫(xiě)作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái),奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說(shuō)了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的.有木有!
她就是這么一個(gè)愛(ài)玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文8
我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊,他的成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的`話(huà),比如:你的皮膚好黑啊;你的成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白,在他說(shuō)這些話(huà)時(shí),別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛(ài),又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
我的同桌作文9
個(gè)子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來(lái)一件瞇成一條線(xiàn),像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的.班長(zhǎng),我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒(méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨:“聽(tīng)好,聽(tīng)好!卑!真煩。就這樣,我和他的關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái):“你沒(méi)橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過(guò)橡皮,擦去了錯(cuò)字。下課了,我找到他,主動(dòng)對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。
我心里想:原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文10
我的同桌叫欣雨,她長(zhǎng)的很胖,估計(jì)能上九十斤,她有雙大眼睛,和大耳朵。
我們班的同學(xué)都很討厭她,因?yàn)樗偸窍胫约海藙e人,自已一點(diǎn)虧都不吃,下面,來(lái)看看我倆的事例。
有一次,我數(shù)學(xué)考了九十分,老師給了我一根棒棒糖,我把這僅有的一根給了她,讓她別再眼饞。這次,她考了一百,有一根棒棒糖,我說(shuō):“給我唄!我上次都給你了。”她美滋滋的.說(shuō):“不行,你給我是你自愿的。”然后,她邊吃邊把棒棒糖在我眼前晃來(lái)晃去,得意得看著我。
她不光讓人生氣,還不講道理,有一次,我沒(méi)有長(zhǎng)尺子,向她借,她搖搖頭,我只好向后面的同學(xué)借,而我回過(guò)頭來(lái)時(shí),她伸手把我的橡皮拿走了,我急忙搶回來(lái),她說(shuō):借我用一下!拔艺f(shuō):”你還不錯(cuò)我格尺呢!“
有時(shí),她如果讓我生氣了,我就火冒三丈,她也能看出來(lái),裝出可愛(ài)的樣子,給我澆火。
欣雨,我們能成為同桌是我們的緣份,我希望我們能不再討厭對(duì)方了。
我的同桌作文11
我們班有一個(gè)超級(jí)厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會(huì)打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機(jī)會(huì)打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時(shí),她會(huì)打;平時(shí)下課時(shí),她會(huì)打;就連上課時(shí),她同樣敢打。
有一次下課時(shí),我正在看書(shū)。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的.腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來(lái)坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會(huì)兒用腳踢,一會(huì)兒用手打,一會(huì)兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人,上課時(shí)也同樣打人。有一次語(yǔ)文課,她問(wèn)我一個(gè)字怎么寫(xiě),我也不會(huì),就在本子上寫(xiě)了拼音,她見(jiàn)了,馬上給我一個(gè)大耳光。
……
好了,我不能再說(shuō)下去了,不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了,我得閃開(kāi)了!
我的同桌作文12
我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的`。他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。
這就是我可愛(ài)的同桌。
我的同桌作文13
英語(yǔ)課上,我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋,上課時(shí)總是喜歡作弄人,尤其是在英語(yǔ)課上。
可今天這堂英語(yǔ)課上,他倒被后面的同學(xué)踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭,正準(zhǔn)備給后面的一拳,這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn),老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎?”調(diào)皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜,調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋,你也有今天!英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話(huà)說(shuō),搗蛋的`人,老師提高了聲音問(wèn)道:有什么事就快說(shuō)呀!調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是,沒(méi)辦法,只有領(lǐng)償了―罰站。
這就是我的同桌,他的故事還多著呢!
我的同桌作文14
我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話(huà)說(shuō)一切都是給我最好的.安排。
我先給你們講講我一年級(jí)的同桌,她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄,可等我偷著樂(lè)時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題,在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。
雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文15
新學(xué)期到了,黃老師說(shuō)要調(diào)整一下座位,我真開(kāi)心,忍不住猜這次的同桌又會(huì)是誰(shuí)呢?非常期待!原來(lái)是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。
何思遠(yuǎn)眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來(lái)還特別可愛(ài)。
他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當(dāng)時(shí)我都不知道該怎么辦,覺(jué)得有些不好意思開(kāi)口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂(lè),他大概看出了我的心思,然后就把他的`水彩筆塞到了我手里。還悄悄對(duì)我說(shuō):“下次要記得帶哦!蔽艺f(shuō)謝謝!他還對(duì)我微微笑了一下。
另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說(shuō):“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋(gè)好笑的動(dòng)作給我看,當(dāng)時(shí)弄得我哭笑不得。
不過(guò),他也有令我生氣的地方。他知道我愛(ài)哭,有些時(shí)候喜歡故意把我的書(shū)扔到地上,然后還故意做一些怪臉來(lái)嚇唬我。我拿他沒(méi)轍,只好不理他。
這就是我的同桌何思遠(yuǎn),讓我歡喜讓我憂(yōu)。
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