【合集】文竹的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的文竹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文竹的作文1

　　竹子，大家一定很熟悉吧？但它還有一個(gè)微型小兄弟——文竹，卻鮮為人知。今天，我就給大家介紹一下這種植物吧！

　　我們家陽(yáng)臺(tái)上就種著一盆文竹，我非常喜歡它。文竹的葉子一層一層，像高樓一樣，文竹的葉子呈針狀，它的葉子很濃密，不是一根一根生長(zhǎng)的，而是成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，像一個(gè)溫暖的大家庭。從上面看，像飄落枝頭的雪花，微風(fēng)一吹，它們還一起拉著手跳舞呢。我本來(lái)以為那針般尖銳的刺很扎手，但一模才知道，它的葉子軟軟的，并不扎手，像在給我撓癢癢。文竹葉子一順兒朝下，像壁虎的爪子。剛長(zhǎng)出的葉子是翠綠的，時(shí)間久了，就成墨綠的了。漸漸地，文竹開(kāi)出了小花，像一個(gè)小姑娘，穿著白色的裙子，真漂亮。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像鐵絲似的.，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，它的莖是一節(jié)一節(jié)生長(zhǎng)的，每節(jié)連接的地方都包裹著雪白的外衣，每件外衣都向外伸出了鋒利的刺，像披上了一層鎧甲。

　　它耐旱喜陰，特別適合在家里種植，只要放在通風(fēng)良好的地方，就會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛。家里養(yǎng)了它，不僅美化了環(huán)境。而且它能幫我們凈化空氣，一舉兩得，文竹它很貪吃，我把白糖放在花盆下面，加點(diǎn)水讓糖融化，可沒(méi)一會(huì)兒，它就全吸收了，過(guò)些天，文竹就長(zhǎng)得愈發(fā)茂盛了。

　　我喜歡這較小、美麗、充滿生命力的文竹。

文竹的作文2

　　踏在堅(jiān)實(shí)的水泥路上，默默感受著鞋底輕敲地面的聲響，我的腦中卻像塞滿了干草，備各種各樣的數(shù)學(xué)符號(hào)攪得憂憂不堪，深吸一口氣，感覺(jué)全身輕松了許多。

　　經(jīng)歷過(guò)幾次數(shù)學(xué)考試的打擊，我的心比沒(méi)有月亮的夜晚還要凄涼，此刻的我，愁緒滿眼，煩躁溢心，脾氣變得十分暴躁，看任何事物都厭惡不已。

　　霎時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，很快風(fēng)便變得急躁起來(lái)，我向家的方向走去，無(wú)意間看見(jiàn)了一桿文竹傲立于狂風(fēng)之中。

　　急躁的我便發(fā)泄起來(lái)，一腳踢上去，文竹瞬間便被我踢得左右擺動(dòng)，樹(shù)葉也掉了幾根，緊接著我又狠狠踢了一腳，只聽(tīng)得“咔”的聲音，文竹的末端已有了一塊很大的裂縫，在狂風(fēng)中有些搖搖欲倒的感覺(jué)。但它始終不倒，向著狂風(fēng)展現(xiàn)著自己的頑強(qiáng)精神，看著樹(shù)葉的擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“我不怕你，你就算再猛烈，我也會(huì)挺下去！”

　　我的`心靈被深深的震撼了，一桿文竹矗立在風(fēng)雪之中，盡管早已遍體鱗傷，但它不屈服，用堅(jiān)韌不屈的毅力向狂風(fēng)展示了什么叫做真正的強(qiáng)大！我開(kāi)始反省自己，我竟被這小小的挫折所打倒，豈不懦弱矣？再看那文竹，盡管身受重傷，卻不低頭，向世間萬(wàn)物展現(xiàn)自己傲然的身姿，是堅(jiān)持成就了它！

　　我的心靈再次被觸動(dòng)，回到家，我又拿出了那些讓我絞盡腦汁卻始終不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，下定決心，匆匆開(kāi)始做起……

　　此刻腦中依然憶起那傲骨的身影，是它出動(dòng)了我的心靈，也是它讓我走出失落的陰影。

　　身如逆流船，心比文竹堅(jiān)！

文竹的作文3

　　我家的文竹很美，它是我和媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)時(shí)媽媽送給我的。

　　文竹的顏色翠綠翠綠的，尖頭帶著一點(diǎn)黃色。它的莖一節(jié)節(jié)的像小號(hào)的竹子，又長(zhǎng)又短，不是很規(guī)則，顯得有些凌亂，然而，這更增添了文竹的美。

　　近看，它像極了一小片竹林，遠(yuǎn)看，像團(tuán)綠色的云朵，一陣風(fēng)吹過(guò)，像一個(gè)個(gè)正在翩翩起舞的仙子。

　　你上前，摸一摸可愛(ài)的文竹，葉子又松又軟，毛茸茸的，手心有點(diǎn)癢癢的'，再上前聞一聞，啊，一股淡淡的清香，撲面而來(lái)，令我陶醉。

　　文竹雖然不是竹子，但是它的葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)外形似竹，但與挺拔的竹子相比，它又凸顯出姿態(tài)的文雅瀟灑，所以稱為文雅之竹。它也像征著永恒，花語(yǔ)是：朋友純潔的心，永遠(yuǎn)不變。

　　它生命力也很頑強(qiáng)，在買(mǎi)它的時(shí)候，花鳥(niǎo)市場(chǎng)的老板告訴我，文竹一個(gè)星期澆一次水，每2個(gè)星期曬一次太陽(yáng)，但是我有時(shí)候會(huì)忘記澆水，然后葉子會(huì)開(kāi)始發(fā)黃無(wú)力，可是等我給它補(bǔ)足水份后，它又能重新挺立，更令我感到驚喜的是，在這寒風(fēng)刺骨的冬天，它也可以萌芽，看著從泥土里鉆出的一個(gè)新枝令我無(wú)比的激動(dòng)。

　　家里有很多盆栽，但我最?lèi)?ài)的還是這盆文竹，因?yàn)樗�是我親自挑選的，是我精心養(yǎng)護(hù)的，也是最美的一個(gè)！

文竹的作文4

　　我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆文竹，年齡比我都大了，它和別的文竹與眾不同，想知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我家的文竹與眾不同，是因?yàn)樗�長(zhǎng)的枝繁葉茂，葉子四季長(zhǎng)青，它的綠，有的像綠舟，有的似翡翠，有的仿佛是一塊無(wú)暇的.寶石。它最大的特點(diǎn)：是它的枝芽都把那生銹的防護(hù)欄鑲嵌在腹中了。

　　還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，那就是它的枝上有一個(gè)碗大的鳥(niǎo)巢，那里不時(shí)的會(huì)傳出好聽(tīng)的歌聲。記得有一次，一只小鳥(niǎo)在我家的陽(yáng)臺(tái)那里，用嘴來(lái)咬葉子，把葉子的莖咬斷，那只小鳥(niǎo)再一接，就可以了。這樣，久而久之，這只小鳥(niǎo)就停在了我家，生兒育女。到現(xiàn)在，它們好象愛(ài)上了我家，有一次，它還飛進(jìn)我家呢，可惜它東碰西撞的，好不容易才飛出去了，那只鳥(niǎo)媽媽一見(jiàn)兒女回來(lái)，才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

　　枝繁葉茂的文竹給小鳥(niǎo)提供一個(gè)溫馨的家；而小鳥(niǎo)幫著把文竹上的蟲(chóng)子吃掉，小鳥(niǎo)給文竹做了一回好“醫(yī)生”。它們和諧共處，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　好了，我也要回去了，有可能我一回去，那“唧唧”聲又傳進(jìn)我耳中了。那是它們?cè)跉g迎我呢！

文竹的作文5

　　我家的植物欄又添加了一位新住戶，它就是文竹，可它卻有一個(gè)不平凡的來(lái)歷。

　　一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽(tīng)到了“咚”的一聲，只見(jiàn)一個(gè)白色的托盤(pán)，上面的泥土里種著一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說(shuō)一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來(lái)。我走近一看，原來(lái)，這就是我家缺少的`植物文竹！那時(shí)它已經(jīng)好多地方都枯黃了，一付沒(méi)精神的樣子。還是我來(lái)把它養(yǎng)好吧！想著，我將小文竹捧回了家。

　　在家里，我為小文竹找了一個(gè)漂亮的盆，把它小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)里，盛滿特制的營(yíng)養(yǎng)土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿了露珠。接著的任務(wù)就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細(xì)地剪著，不放過(guò)一個(gè)角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的好風(fēng)景。

　　過(guò)了幾天，再看見(jiàn)它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎？現(xiàn)在，它吐著嫩綠色的小芽，好像是真的大竹子一樣，居然活了。這時(shí)，我突然領(lǐng)悟到了這棵文竹是那么堅(jiān)強(qiáng)，盡管幾天沒(méi)有了水，盡管環(huán)境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個(gè)堅(jiān)定的信念驅(qū)使著自己，一定要活下來(lái)！以后一定會(huì)更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒(méi)有澆水，不管環(huán)境有多么惡劣，都能重新點(diǎn)起生的希望，相信未來(lái)一定會(huì)更好！

文竹的作文6

　　我家養(yǎng)了一盆翠綠的文竹，它四季常青、枝葉茂盛，看起來(lái)真的很漂亮！

　　文竹的葉子細(xì)細(xì)的，像一個(gè)個(gè)小針尖，摸上去柔柔的、軟軟的，舒服極了！遠(yuǎn)看，如同一棵堅(jiān)強(qiáng)的小松樹(shù)。文竹姿態(tài)文雅瀟灑，也叫云竹，它的葉狀非常秀麗，翠云層層、株形優(yōu)雅。枝干一截一截地好似一個(gè)竹刀戰(zhàn)士，你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上面長(zhǎng)有小刺，你摸上去，會(huì)感覺(jué)有一絲疼痛。文竹春天會(huì)發(fā)出許許多多的嫩芽，而且一個(gè)比一個(gè)高，層層疊疊的在一起，一棵棵文竹好像在比誰(shuí)跑得快，它們爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，各不相讓，好像在賽跑呢！到了夏季，就開(kāi)滿了乳白色的'小花朵，還有一點(diǎn)淡淡的清香味。秋季綠油油的果實(shí)掛滿枝頭，就像小孩子們?cè)谑幥锴А?/p>

　　文竹不像玫瑰那樣艷麗，不像雞冠花那么張揚(yáng)，但是它非常堅(jiān)強(qiáng)，非常的瀟灑，亭亭玉立的站在那里，像一個(gè)文雅的小姑娘。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，文竹還可以吸毒、抗輻射屬于凈化類(lèi)植物。它的根還能熬藥，有潤(rùn)肺止咳的功能。

　　文竹無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑，都默默無(wú)聞的堅(jiān)守在崗位上。

文竹的作文7

　　今天，我去學(xué)校，一到教室，我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽(tīng)。原本，在滿教室里的桌椅板凳中，在講臺(tái)上有一株綠色的植物。它就是——文竹。

　　看到了她，我便陷入了深深的沉思……

　　“文竹”一聽(tīng)這個(gè)名字，矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。但是，你別看它矮小、弱不禁風(fēng)，她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然，牡丹的枝桿十分粗壯，但是，輕輕一碰，就不小心折斷了。文竹卻不會(huì)，不論你怎么彎，怎么弄，都不會(huì)輕易的斷掉。

　　想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧！那種美在這世上是有多少人，物想要擁有的。但是，曇花的美是在大家的期盼下，關(guān)愛(ài)下，呵護(hù)下，展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一睹曇花的艷麗，花了整整兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，你只要在剛剛想起她的時(shí)候，隨便給她兩滴水，她就能生機(jī)勃勃的開(kāi)放。

　　月季之所以能聞名于世，不就是因?yàn)樗�的品種繁多嗎？但是，她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了，她可以根如藥，有治療急氣管炎和止咳作用，具有潤(rùn)肺功能，又為重要切葉材料，是不是在哪一方面都有重要的作用？

　　我突然覺(jué)得，要是能做一個(gè)擁有文竹的品質(zhì)的人，是件幸福的事。

　　現(xiàn)在，我們坐在教室里，學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們精神疲憊和身體疲勞時(shí)，我都會(huì)抬起頭，看著，每當(dāng)，秋風(fēng)掠過(guò)時(shí)，講臺(tái)上那搖曳婆娑的文竹在風(fēng)中翩翩起舞，我便爭(zhēng)取在向她學(xué)習(xí)……

文竹的作文8

　　我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。

　　我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

　　啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)；喜歡它無(wú)私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

　　小萌老師點(diǎn)評(píng)：借物喻人，寄情于景，以贊竹而贊人抒發(fā)了自己的情感，是這篇作文最吸引人之處，全文言語(yǔ)間洋溢著對(duì)竹子的喜愛(ài)之情，語(yǔ)言優(yōu)美，用詞豐富，引用生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的文章，丫頭，繼續(xù)努力哦！

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。歡竹子，喜歡它的.樸實(shí)；喜歡它無(wú)私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

文竹的作文9

　　我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高，用媽媽的話說(shuō)：“它是文竹里的姚明。”

　　春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的'“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

　　晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

　　大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，“看，我給文竹找的新家�！闭f(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，“我們把它沖著太陽(yáng)的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂�！�

　　看著文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂，我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著說(shuō)：“做人也是這樣，要始終保持積極向上的狀態(tài)�！�

　　我說(shuō)：“犯錯(cuò)誤都是難免的，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，對(duì)吧？”

　　媽媽說(shuō)：“太對(duì)了！這正是我對(duì)你的希望�！�

文竹的作文10

　　周三，我收到了好朋友送給我的一盆文竹。我的學(xué)校有很多植物，但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)文竹，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　文竹種在像小船一樣的花盆里，它的葉子很漂亮，每片葉子的形狀就像一株扁平的圣誕樹(shù)。葉子摸上去有點(diǎn)干、有點(diǎn)扎人，就像扭扭棒。盆中的泥土上覆蓋著一層青青的苔蘚，和一些像瑪瑙一樣美麗的的小石子。這個(gè)盆景有著一帆風(fēng)順的寓意。

　　因?yàn)槲闹衩�上去有點(diǎn)干枯，不像其它植物的葉子是濕潤(rùn)的，我有點(diǎn)懷疑這盆文竹是假的。我的好朋友在三周前開(kāi)始養(yǎng)文竹，當(dāng)我看到她發(fā)給我的視頻中，她的盆中已經(jīng)長(zhǎng)出了三根新的文竹時(shí)，我才徹底相信這盆文竹是真的。她沒(méi)有速效復(fù)合肥，而我有，我想我一定會(huì)比她養(yǎng)得好。

　　當(dāng)我給文竹澆水的時(shí)候，我會(huì)用手指輕輕地沾一點(diǎn)水，淋在文竹的葉子上，讓葉面上出現(xiàn)小小的、晶瑩剔透的'水珠。它們?cè)跓艄獾恼丈湎�，散發(fā)著光芒。當(dāng)我輕微晃動(dòng)文竹的枝干時(shí)，上面的水珠飛到了我的衣服上，我覺(jué)得自己收到了很多祝福。

　　我喜歡這盆文竹，它是我養(yǎng)的第一盆植物，我希望它茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂！

文竹的作文11

　　我家有一盆文竹，是爸爸的朋友送的。它的枝干細(xì)細(xì)的，短短的。跟別的花放在一起顯得很矮小，但在我和爸爸的精心護(hù)理下，沒(méi)過(guò)多久，就長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。它的主干粗了很多，還長(zhǎng)出了很多嫩芽。枝葉密得幾乎連光也透不進(jìn)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)文竹圓圓的，像一個(gè)綠色的`大花籃。

　　我通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)文竹先長(zhǎng)出深綠色的桿，長(zhǎng)得好高后，頂端的四周彎過(guò)去，然后長(zhǎng)葉，葉子像針一樣又細(xì)又短，平平地向上舒展著，先是嫩綠色的，長(zhǎng)大了漸漸變成深綠色。它們長(zhǎng)的很快，幾枝新芽像比賽一樣，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)，一直到超過(guò)老枝才罷休，最后枝葉就纏繞在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去毛茸茸的，可好看了。

　　我知道蚯蚓會(huì)松土，就捉了幾條放在花盆里。每次我爸爸一澆水，蚯蚓就像耕耘機(jī)一樣松土，文竹的根在松軟的泥土里吸足水分和養(yǎng)料，就一個(gè)勁兒向上長(zhǎng)。文竹長(zhǎng)得好還有蚯蚓一分功勞呢！

　　文竹不僅有生機(jī)勃勃奮發(fā)向上，不甘落后的精神，而且能美化我的房間，連空氣也變得更新鮮了。這樣的文竹，你們喜歡嗎？

文竹的作文12

　　在我家的小院子里放著一盆文竹，它又細(xì)又長(zhǎng)的枝干雖然不硬，但是長(zhǎng)長(zhǎng)的根有力的扎進(jìn)泥土，無(wú)論風(fēng)多大都不倒。新生的青翠的枝片顯得年輕充滿活力。

　　這是我從學(xué)農(nóng)帶回來(lái)的戰(zhàn)利品之一，也是我最喜歡最疼愛(ài)的植物，在學(xué)農(nóng)時(shí)，我一眼就看準(zhǔn)了它。它那蓬松的枝片，細(xì)長(zhǎng)的莖枝，青翠的外表，讓它在那么多花中顯得與眾不同，我終于得到了它。在幫它裝土?xí)r，我看著它，期盼它長(zhǎng)出更多的枝片。它真是不負(fù)眾望，現(xiàn)在的它可是枝葉茂盛�。�

　　記得有一次，我姐姐來(lái)我家吃飯，在“參觀”我家是發(fā)現(xiàn)了我的“寶貝”文竹。吃飯時(shí)，她就對(duì)我說(shuō)：“這文竹長(zhǎng)得真好，讓我拿去養(yǎng)幾天吧！”我以為姐姐開(kāi)玩笑就沒(méi)回答。晚上，客人走光了，我去給“寶貝”澆水，發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了！我簡(jiǎn)直想瘋了似的翻來(lái)覆去的。忽然，我想起姐姐在吃飯時(shí)說(shuō)的話，急忙跑到電話旁，打電話問(wèn)姐姐。果真被姐姐帶回家了，她還說(shuō)，一定會(huì)把它照顧好的。雖然這么說(shuō)，但我還是不放心每天2至3個(gè)電話，仿佛文竹是不能缺少的。

　　過(guò)了3天，姐姐來(lái)了，她是專門(mén)來(lái)把寶貝還給我的.，還說(shuō)：“可憐了那些電話費(fèi)呀！”一接過(guò)“寶貝”，馬上觀察了一下�？蓱z的小家伙憔悴了一點(diǎn)，但長(zhǎng)高了1.6厘米呢！

　　這盆文竹不單是一盆盆景，還是我的“寶貝”，也是我學(xué)農(nóng)的一段美好回憶。

文竹的作文13

　　我有一個(gè)非常心愛(ài)的東西，那就是媽媽給我買(mǎi)的文竹。

　　它的外形顯得非常沉穩(wěn)，有一股文藝氣息，所以才叫文竹。文竹可以高達(dá)好幾米，文竹根部稍有一點(diǎn)肉質(zhì)。植物專家說(shuō)文竹性喜溫暖濕潤(rùn)和半陰通風(fēng)的環(huán)境，不能澆太多水，聽(tīng)了這些，我便對(duì)養(yǎng)殖文竹有了一些把握。

　　一開(kāi)始我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上，每天都十分關(guān)照它。文竹可以過(guò)了幾天就開(kāi)始長(zhǎng)出新的葉子了，剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉又細(xì)又短，平平的'向兩邊舒展著，姿態(tài)可愛(ài)極了，像個(gè)小娃娃一樣。在我的精心照料下，文竹慢慢的茂盛起來(lái)了，主干長(zhǎng)粗了許多，葉子的顏色也變得深了起來(lái)，葉子密密層層，外形婀娜多姿，給人一種美的享受。

　　每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候， 它就在我書(shū)桌上放著，它仿佛就是我的老師，每次遇到難題我抬頭看看它，就像看到答案一樣，一下就豁然開(kāi)朗，是它在我遇到困難時(shí)激勵(lì)我，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是只要有它在，無(wú)論什么時(shí)候我都能克服困難。

　　我喜歡我的文竹，喜歡它堅(jiān)韌不拔，勇于向上攀登的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我，我愛(ài)我的文竹。

文竹的作文14

　　你，仿若一絲綠煙，籠著我的生活；你，宛如一襲綠影，與我身影相隨；你，好似一潭碧水，在我的心湖蕩漾。

　　——題記

　　我家有一盆文竹。文竹，顧名思義，文雅之竹。遠(yuǎn)看，它如一個(gè)窈窕淑女，溫文爾雅，真應(yīng)了文竹本意。這文竹綠茸茸的，煞是可愛(ài)。它的頂端像小松樹(shù)一樣被“綠葉蓬”遮蓋住，它無(wú)松柏之堅(jiān)實(shí)，亦無(wú)青藤之纏綿，但它卻風(fēng)姿綽約，秀麗挺拔！

　　入冬不久，文竹就不知何故，漸漸地枯黃起來(lái)，葉子變得稀少了，纖細(xì)枯黃的葉子用手指輕輕一觸就碎�？粗�曾經(jīng)綠意蔥蘢，而今卻“面容枯槁”的文竹，我心中痛苦萬(wàn)分。于是，我們一家輪番上陣，悉心照料它，期待著文竹生命的春天！

　　最近幾天，在我們的細(xì)心照料下，文竹仿佛明了我們的`心思，悄悄鉆出了嫩芽?jī)�！現(xiàn)在，它翠綠的枝葉舒展著，全沒(méi)了那副病怏怏的神態(tài)。它度過(guò)了它生命的“死寂期”，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了！我們一家人驚喜交加。

　　文竹，這一顆小小的植物，生命力竟是如此頑強(qiáng)！枝已枯，葉已敗，卻還能夠“置之死地而后生”，并把自己裝點(diǎn)得像西伯利亞蝴蝶般的美麗，來(lái)打造一個(gè)嶄新的生命！

　　其實(shí)，人何嘗不亦如此？在人生的道路上，也許有過(guò)遺憾，有過(guò)失敗，有過(guò)消極，有過(guò)頹廢，但無(wú)論過(guò)去如何，都不代表未來(lái)！“前事不忘，后事之師”。過(guò)去的應(yīng)當(dāng)借鑒，未來(lái)的要勇于開(kāi)創(chuàng)，奮發(fā)向上，度過(guò)人生的“死寂期”，用心打造我們的生命之春！

文竹的作文15

　　爸爸說(shuō)，他愛(ài)竹。

　　因?yàn)橹翊渚G、挺拔、無(wú)傲氣、有傲骨、剛中帶柔、節(jié)節(jié)向上、高潔且直、頂天又立地、自古絕世清高無(wú)數(shù)名人頌揚(yáng)，氣勢(shì)萬(wàn)丈刺青天，俠骨柔腸斗風(fēng)霜。

　　爸爸說(shuō)，他要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹，做一個(gè)蓬勃向上奮發(fā)圖強(qiáng)的人。

　　媽媽說(shuō)，她愛(ài)梅。

　　因?yàn)槊沸憔_、瑰麗、白如雪、吐幽香，奇曲獨(dú)韻、柔中帶剛，嬌艷賽西施，柔美勝王嬙，世間百花凋謝，凌寒獨(dú)自開(kāi)放，怡雅清高雪中仙，冰清玉潔風(fēng)寒當(dāng)。

　　媽媽說(shuō)，她要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅，做人要學(xué)梅傲風(fēng)霜。

　　我說(shuō)，我愛(ài)牡丹。

　　因?yàn)榭吹侥档ぃ�方明白她不僅僅是富貴的象征，更是美麗的代名詞。那一大捧一大捧的花朵如彩色的煙火燃燒在枝頭，典雅華貴僅限花王的本性，那上仰的秀容透著不畏貶謫（zhe)的骨氣，傲骨中卻是紛繁線條掩素蕊的柔情媚意......一朵一朵仔細(xì)欣賞，直到忍不住想親吻那赤橙黃綠青藍(lán)紫的.花瓣，直到陶醉在那若有若無(wú)的芬芳里，直到在那陶醉中淺淺吟道：“國(guó)色朝酒，天色夜染衣”.......

　　我說(shuō)，我要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹，做一個(gè)蓬勃向上奮發(fā)圖強(qiáng)的人;我說(shuō)，我要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人；我說(shuō)我要學(xué)習(xí)富貴美麗的牡丹，做一個(gè)怡雅中有著不畏貶謫的骨氣的人.......

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