紅領巾作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的紅領巾作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領巾作文1

　　快樂的暑假來了，我們都在盡情地玩耍，而紅領巾卻一個人丟在那里，有一天，我一個人在屋里，很無聊，忽然，我看見桌子上的紅領巾，于是，我就想把紅領巾洗一下，于是我就把紅領巾拿到手上就去洗了。我興致勃勃地打來半盆水，倒入一些洗衣液，接著我就把紅領巾放進水里泡一泡，然后，我就拿起滑溜溜的紅領巾，反復搓洗，我的手上推滿了白色的泡泡，像棉花糖一樣。過了一會兒，水變黑了，我再打來一盆清水清冼了兩遍。最后，我就把它晾在了衣架上，掛好。

　　看著陽光下干干凈凈的.紅領巾，我心里甜滋滋的。

紅領巾作文2

　　今天，我看見自己的紅領巾臟了，于是，我決定自己洗紅領巾。 我就在家里的樓下認真地洗著鮮艷的紅領巾。

　　我先把紅領巾用水打濕，再拿起肥皂，左手壓著紅領巾，右手拿著黃色的`肥皂搓呀搓。接著我把紅領巾揉成一團，用力一按，紅領巾爭先恐后的跑出了灰色帶紅色的小泡泡，這些小泡泡在陽光的的照射下，五顏六色，猶如一粒粒珍珠。然后，我拿起刷子刷呀刷，雪白的泡沫不見了。最后，我把紅領巾清洗一下，臟兮兮的紅領巾變成了干凈的紅領巾了。

　　我把紅領巾掛在門的扶手上，我想：沒有太陽怎么會干呢？過了幾分鐘我去摸了摸紅領巾，我發(fā)現(xiàn)紅領巾干了許多。我開心的笑了！

紅領巾作文3

　　自從上幼兒園開始，我看見那些戴著紅領巾的哥哥、姐姐背著書包上學，我就開始向往戴上紅領巾了。

　　日子一天一天的過去，終于在上小學一年級上冊的時候，我戴上了向往已久的紅領巾。還記得那天，五年級的大哥哥、大姐姐給我們佩戴了紅領巾。當我戴上紅領巾的那一刻，我感到無比的自豪和驕傲。從此，我和紅領巾成了形影不離的好朋友，我們之間也發(fā)生了好多故事：還記得那天上困難班，老師要我們寫字帖，我寫得很快，在快下課的.時候就寫完了，于是，我把書、本子、文具之類都收到書包里去，就等著下課。就在這時，同桌林苡佳沒帶橡皮擦，寫錯了字，她輕聲對我說：橡皮擦借我用一下，行嗎？我猶豫了一下，馬上就要下課了，又要拿出來，多麻煩。就在這時，我胸前飄起的紅領巾好像在對我說：少先隊員應該樂于助人呀！于是，我打開書包，拿出橡皮擦遞給了她�？纯醇t領巾，它好像在對我說：真是個好孩子。

　　我和紅領巾的故事說也說不完，我愛紅領巾。

紅領巾作文4

　　“先停一下，現(xiàn)在要進行紅領巾比賽。”雷老師輕聲地走進教室，對楊老師說。

　　“好！接下來進行紅領巾比賽！”楊老師蠻有自信地對全班同學說。

　　我們便摘下紅領巾，全神貫注地系了起來。

　　我先把它攤平，再對折兩次，之后豎起衣領，然后把紅領巾套在脖子上，把衣領放下來，最后打上結。紅領巾系好啦！

　　我緊張又認真地系好了紅領巾，安靜地站在位置上，看了看其他同學，有些和我一樣，已系好了；有些還在認真地系著。

　　時間一分一秒地過去，“十、九、八、七、六”老師已經在倒記時了，“五、四、三、二、一！”時間到了，老師們下來看我們系得怎么樣。結果，發(fā)現(xiàn)有一個同學不會系，被抓住了。

　　比賽就這樣結束了。

紅領巾作文5

　　一個陽光明媚的早晨，我依舊在慢吞吞地穿衣服、刷牙、洗臉。等我像蝸牛一樣把這些事忙完后，我才發(fā)現(xiàn)我的`紅領巾丟了。這可把我急壞了！

　　我把紅領巾的專屬位置——柜子上面找了一遍，可它卻在跟我捉迷藏一樣，不肯出來。我又把沙發(fā)、桌子、椅子、電視機……所能想起來的地方都找了一遍，還是一無所獲�！鞍　�—急死我啦！”我大喊道。

　　在一旁的媽媽看我“戰(zhàn)績”不佳，便說道：“我來幫你找吧！”我也是實在沒有辦法了，就只好讓媽媽出場嘍。媽媽的“戰(zhàn)術”也不比我高明多少，翻箱倒柜中時間一分一秒地過去了，最后媽媽也只好無奈地搖搖頭。

　　唉，我可不希望因為我沒戴紅領巾而讓班級被扣分哦！只好找媽媽要錢，準備去買條新的。帶著遺憾走出家門，一陣風吹來，我忍不住將手插進了口袋。咦，這是什么？我的紅領巾居然一直躲在口袋里。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”�。�

　　謝天謝地，我的紅領巾又回來了！

紅領巾作文6

　　周五晚上，我看著我那紅黑相間的紅領巾，突然有一股沖動要馬上把它洗干凈。說干就干，我從衛(wèi)生間找出奶奶平時用來洗衣服的盆，接了小半盆水，然后往里面滴入幾滴洗衣液，洗衣液沉在盆底，我用手輕輕一攪拌，水由清澈變得渾濁，由透明變成白色，由無味變得香香的。接著，我把紅領巾放進盆里浸沒。五分鐘后，我拿起紅領巾，開始搓洗，別看奶奶平時洗起衣服來很簡單的`昂子，我只搓了幾下，胳膊就酸了，剛才還干凈的水一下子變得黑黑的。然后把紅領巾放進清水里認真過洗兩遍，擰干，晾在衣架上，就大功告成了。

　　看著干凈的紅領巾在風中飄揚，我心里跟吃了蜜一樣甜。

紅領巾作文7

　　我喜歡的東西有很多，好吃的好玩的，新衣服……而我最喜愛的，在我心中最重要的，與我朝夕相伴的`紅領巾。

　　記得剛進學校時，我看見一個個大哥哥大姐姐胸前都戴上了鮮艷的紅領巾，升旗時可以高高的舉起自己的手，我羨慕極了，心想什么時候我也可以戴上紅領巾了呢？

　　終于有一天，老師神圣地對大家說：“今天我們去操場參加入隊儀式！”頓時全班沸騰了，我也開心得叫了起來。開始進場了，我們排整齊的隊伍，邁著齊刷刷的腳步，站在臺下，入對儀式開始了，只見大哥哥大姐姐他們拿著屬于我們的紅領巾向我們走來。

　　當我戴上紅領巾的那一瞬間我感到神圣的光榮感油然而升，我暗暗下決心一定要做一名合格的少先隊員。

　　國旗是祖國的象征，紅領巾是國旗的一角，當我看到紅領巾我都會慧心的微笑，祖國，你放心，今天我是您的優(yōu)秀的小朋友，我會努力學習，明天做您忠誠的衛(wèi)士，我永遠熱愛你！

紅領巾作文8

　　紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。

　　我和紅領巾之間，有個耐人尋味的故事，它印證著我的成長歷程……

　　剛入學的我是一個天真活潑的.小女孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨有的風采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領巾，那是多么令人向往啊!

　　終于有一天，那長久以來壓在我心中的愿望終于實現(xiàn)了，在莊嚴的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領巾，它在我胸前飄揚。

　　那時，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜，紅領巾就是我的良師益友。當我取得好成績時，紅領巾會對我點頭微笑，給我贊賞;當我遇到困難時，紅領巾會鼓勵我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。

紅領巾作文9

　　清晨，我看見紅領巾又臟了，心想：“哎呀，紅領巾可不能臟，它代表著國旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的�！蔽疫B忙把它拿去洗。

　　我先把紅領巾用水打濕，再涂上肥皂，然后用力反復地揉搓。新買的'紅領巾總是會退色，弄得我手上都是紅色的泡泡。揉搓了幾遍，水變得臟臟的。我再把紅領巾用清水漂洗了好幾遍，直到水變干凈為止。紅領巾洗好啦！

　　我把它擰干，再把它拉平，用夾子夾在衣架上。晾在陽臺上的紅領巾迎風飄揚，我高興地看著我洗凈的紅領巾，哈哈，是我的勞動讓它變得更鮮艷、更干凈了，我覺得自己很能干。

　　媽媽見了，也夸我愛勞動，是一個合格的少先隊員。

紅領巾作文10

　　我剛上一年級的時候，看見大哥哥大姐姐們每天戴著鮮艷的紅領巾，羨慕極了，心想：如果我也能像大哥哥大姐姐們那樣戴上紅領巾，那該有多光榮啊!盼呀盼，終于盼到了這一天，楊老師告訴我們，一年級的'小朋友要加入少先隊，可以戴上鮮艷的紅領巾了。聽到這個消息，我別提有多開心了!

　　入隊那天，全校在操場上舉行了一年級入隊儀式。大哥哥大姐姐為我們戴上了鮮艷的紅領巾，我的心激動得怦怦直跳。我輕輕地摸著胸前的紅領巾，開心地說：紅領巾，我終于戴上你了!我要為你爭光，我要成為最出色的少先隊員!

紅領巾作文11

　　我愛我的紅領巾,因為它是紅旗的一角;我愛我的紅領巾,因為它是由鮮血染成的;我愛我的紅領巾,因為它是整天伴在我身旁的伙伴;我愛我的.紅領巾,因為…….有太多原因讓我愛上這個撲實無華,但又代表著中華少年先鋒隊的信物—紅領巾。

　　每當我踏著春風，步入校園，紅領巾便飄揚起來；每當我在課堂上猶豫該不該舉手回答問題時，看見紅領巾那激起斗志的鮮紅，他讓我沖破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問題；每當我情緒低落時，紅領巾又語重心長的對我說：“站起來吧！ 站起來吧！ 重新振作起來吧！”；每當我受到表揚，紅領巾和我一起接受老師給予的希望，同學投來的羨慕；每當……我和紅領巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂。我們互相鼓勵，互相進步，一起學習，一起生活。

　　紅領巾伴我度過的歲月太漫長了，甚至于把它當成了我身體的一部分。

　　我愛我的紅領巾，我愛我的紅領巾！

紅領巾作文12

　　晚上吃完晚飯，我準備洗一下自己的紅領巾。

　　首先我把盆子裝滿水，把紅領巾放進盆子里浸濕，再撈出水涂上肥皂，然后搓洗起來。搓著搓著，紅領巾上就搓出了許許多多的泡泡，我渾然不顧濺到我的襪子和嘴巴上的水花了。接著，我又把紅領巾放進水盆子里，把紅領巾上面的泡泡洗得一干二凈。然后我把紅領巾從水盆子里撈起絞干，把盆子里的臟水倒掉，換上一盆干凈的水，我又把紅領巾放到了盆子里，又搓洗起來。咦，紅領巾的兩個角上怎么還是黑黑的，我就拿起肥皂往那兩個角上涂了很多，繼續(xù)使勁搓，心想：我非得把你洗干凈。搓了一會又一會，我看了看，終于洗干凈了。最后我把紅領巾擰干，晾在了洗衣機旁邊的'架子上。

　　通過洗紅領巾，我感受到了洗紅領巾也不是一件容易的事情，也感受到了爸爸媽媽平時做家務的辛苦。

紅領巾作文13

　　今天早上，媽媽不在家，我想幫媽媽做力所能及的家務事。那做什么好呢？轉頭一看，書包旁邊有一條黑乎乎的紅領巾，對，就洗紅領巾吧!

　　我先用臉盆打來一盆清水，然后，把那條臟兮兮的紅領巾浸入水中，過了一會兒，我學著媽媽平時樣子，從臉盆里撈起紅領巾，攤開。又拿起肥皂涂抹在紅領巾的身上，接著，我用力地搓洗，頓時，黑黑的臟水從指縫流了出來，頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來，好玩極了。搓了一會兒，我再撈起紅領巾仔細看看，發(fā)現(xiàn)還有臟的`地方就重新拿起肥皂涂抹，使勁搓洗。一會兒，紅領巾恢復了原來的模樣，鮮艷火紅。等到紅領巾全部搓了一遍，我就把臉盆里的水倒掉，換上清水，將紅領巾放進去漂洗。我換了一盆水又一盆水，直到紅領巾上的一點肥皂泡沫都沒有了，我才將紅領巾拎起擰干，晾在陽臺的衣架上。

　　這時，一陣微風吹來，紅領巾好像在向我招手，好像在對我說：“多謝你幫我洗一個澡�！�

紅領巾作文14

　　二00八年的十二月三十一日，我戴上了鮮艷的紅領巾。當老師給我?guī)�上紅領巾的時候，我非常興奮。我想我以后要嚴格要求自己，努力做一個優(yōu)秀的'少先隊員。

　　在學校，上課時，我舉手很積極，回答問題時，聲音很響亮。寫作業(yè)也比以前工整多了。由于我表現(xiàn)好，所以多次被選上笑臉值日生。

　　在家不和弟弟吵架了，經常給爺爺奶奶打電話，爺爺不舒服的時候給爺爺捶背。爸爸媽媽工作很辛苦，有時給爸爸盛飯，給媽媽拿拖鞋，有時還給花草樹木澆水。

　　我愛紅領巾，我經常給紅領巾“洗澡”，讓它干干凈凈的，迎風飄揚。

紅領巾作文15

　　伴著窗外溫暖的陽光，我們一（3）班在操場舉行了一次入隊儀式。

　　掛紅領巾比賽中那一條條系得整整齊齊的紅領巾，敬隊禮環(huán)節(jié)中那一只只高高舉過頭頂?shù)男∈郑�一張張認真而嚴肅的小臉，是孩子們對紅領巾莊嚴的承諾，也把本次主題隊會推向了高潮。隊會上還播放了孩子們在平時愛護紅領巾的優(yōu)秀事跡，片段雖然簡短，卻是孩子在用實際行動詮釋著對紅領巾的熱愛。

　　隊會雖然結束了，但一（3）班的.孩子們通過這莊嚴而難忘的隊會受益匪淺，相信孩子們在今后的日子里一定會更好地熱愛少先隊，愛護紅領巾！瞧，這是孩子們在隊會中的樣子，他們多認真呀！

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