關于懂得的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于懂得的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于懂得的作文1
隨著時間的流逝，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學會了如何與人相處，與朋友交流，如何維護友誼，呵護友誼的那份純潔，而這些對友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個星期五，天氣晴朗，沒有一絲風，云在天上打著瞌睡。這節(jié)課是體育課，因為給我們上課的趙老師沒來，所以這節(jié)課自然而然地就成了我們自由活動的時間。同學們成群結隊地進入體育館，談笑風生。我和同學走進了一間空無一人的舞蹈室，準備席地而坐，聊天。這時，丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進來，走進來和我們說話，我們談得不亦樂乎。突然，一瑋從門外神秘地蹦了進來，便笑嘻嘻地走過來。不知怎么的`，丁琳和一瑋從當初的互相玩鬧到了打鬧，她們越打越兇。丁琳是個脆弱的女生，見到這種勢力強的人難免會有一點害怕，頓時眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢，則是因打鬧間被傷到了嘴唇，在一邊大罵著。
冰清作為一班之長，肯定不允許發(fā)生這種事情，她過去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一瑋說，本來冰清也沒有惡意，但語文理解能力超強的一瑋卻把冰清當成了敵人，虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢頭不對，又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人，都是來看熱鬧的，有幾個見義勇為的沖了上去，和一瑋對罵。
事后，一瑋獨自到了班里，只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上，悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間，我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個人對自己的朋友當敵人的話，那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕，從滿心歡喜到悲痛欲絕，我的心中不禁泛起漣漪。我應該謝謝她們，是她們讓我知道什么是友誼。
關于懂得的作文2
什么叫感恩?感恩是指：你對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。設想假如生活中沒有感恩，那世界將會變得冷酷無情，所以我們應懷著一顆感恩的心對待萬事萬物。
這段日子，我讀了一本書——《感悟父愛母愛》。它講述的不僅僅是三百多個感人的小故事，還通過這些故事告訴大家一些道理，促使我付諸行動，所有的感悟都歸集于兩個字——感恩。讀完這本書，我明白了怎樣去換位思考，怎樣去體諒父母乃至他人。要知道，當別人幫助你的時候，他們的心里僅僅是體會著付出那一刻時的快樂，而不是希望得到你的回報;是否你接受了他人的'幫助，就一句也不言謝呢?
我家樓下經(jīng)常有人在修剪花草樹木，機器發(fā)出的“嗡嗡嗡”聲音很吵，弄得我聽音樂的心思都沒有了，我恨不得跑到窗口朝工人大喊幾聲，發(fā)泄我內(nèi)心的不滿，來阻止這些噪音，并希望立刻停止。中午，太陽火辣辣的，是一天中最熱的時候。我吃好飯，經(jīng)過陽臺，發(fā)現(xiàn)那些園林工人還在工作，那一刻，我怔住了!難道這僅僅是一項工作嗎?他們是在綠化小區(qū)、美化環(huán)境呀!為了讓小區(qū)更美麗，黃埭更美麗，他們頂烈日，冒酷暑，想到這兒，我為自己先前的想法感到羞愧。園林工人辛勤的付出，得到的卻是我內(nèi)心對他們的不滿，也許如我一樣的人的想法還不在少數(shù)。于是，我跑下樓給他們每人送去一瓶冰礦泉水，看著他們不停地推讓，繼而接下水時那樸實滿足的樣子，我欣慰地笑了。我得到了快樂，感覺自己也被幸福包圍著。
古人云：魚知水恩，乃幸福之源也。常懷一顆感恩之心去做人做事，你會感到快樂無比。
關于懂得的作文3
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而來不待”，我多想一切回到五年前，多想一切還能重來。
小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我……然而現(xiàn)在，一切都變了，耳邊是醫(yī)生在宣告外婆病危，讓我們?nèi)ヒ娡馄抛詈笠幻�。我卻是呆在了原地，仍然不愿相信。
記得三天前，一切都還是好好的，外婆還收了我的禮物，笑得燦爛極了，怎么可能才過兩天就病危了呢?我忍不住自欺欺人地想著，直到媽媽把我?guī)нM了病房，讓我看到了外婆，我的心理防線一下子全崩潰了，眼淚也止不住地流了下來。外婆平時紅潤的臉頰如今蒼白如紙;平時水潤的嘴也干裂了;平時炯炯有神的雙眸也緊緊閉上了。只有胸口那微弱的起伏能證明她還活著。我走向外婆，輕輕地喚了她一聲，她卻是絲毫反應也無，若是平時，她早就親熱地抱住了我�，F(xiàn)在的一切無疑都證明了醫(yī)生說的話，我再也不能自欺欺人了，外婆真的快不行了。
回想起小時候，外婆總是最疼我的。父母遠在外省，所有的'一切都得她照顧。在我口渴難耐時，為我端來一杯水的，是她;在我忍受陽光照射時，為我撐起一把傘的，是她;在我不小心摔倒時，把我扶起來的，還是她!她填滿我所有的生活。而如今，她卻要逝去了，讓我如何接受得了?
看著外婆憔悴的臉龐，淚水止不住地流，我知道，我要堅強，但我卻做不到。我握住外婆的手，發(fā)現(xiàn)她是冰涼的，上面布滿了針孔，還腫了起來，而就是這只手，幾天前還溫柔地摸過我的頭。現(xiàn)在卻只能無力垂下。
第二天，外婆就這樣走了。我們要送她去火化。我最后一次看到了她，因為化妝的關系，她臉頰紅潤，仿佛只是在睡覺。我忍痛走向前去，對她說了聲：“一路走好。”想微笑著送她走，卻笑不出來，終究還是哭了。我好后悔，在她生前沒好好珍惜與她在一起的機會，現(xiàn)在什么都晚了。
自從這天開始，我更珍惜與外公在一起的機會。因為我懂得了，人死如燈滅，不過一瞬間的事，只有珍惜在一起的每一刻，未來才不會留下遺憾，才不會后悔。
關于懂得的作文4
陽光透過金黃的樹葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長都說我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的.影子是我。我不知道同桌當時聽到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說不出來的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過，初中一定要找一個很好的朋友，但我覺得即使我沒有朋友，也無所謂。但是我總是招架不住他人的熱情，就當我快要放棄繼續(xù)交往前進步伐的時候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動與我交好友。對于我這樣一個渴望友情，卻多次因為友情被傷害到的人，對于她不敢用雙手去迎接，擔心最后受傷的又是我，因為我不想因為該死的友情影響到自己！
時間在時鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個舉動都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學校樓頂?shù)溺姌�，我才發(fā)現(xiàn)原來自己的膽量是如此的大；因為陪她，不給老師打請假條，在外面游蕩了一節(jié)課。。。。。。還有很多事情，讓我回想起來都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡。
坐在亭子里，感受微風的帶給我的涼爽。一個人的世界，一個人的氛圍，一個人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
關于懂得的作文5
人們常說：＂失去之后才懂得珍惜．＂有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有讓我們?nèi)フ湎�，這便是生命．
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調(diào)．有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調(diào)皮，常在奶奶面前�；樱�
有一次趁奶奶不在的時候，我?guī)е蝗盒』锇榈侥棠碳胰�，把她家的東西搞的亂七八糟，還把好吃的.拿來分給小伙伴，又把煤氣燥打開把我們原先準備的年糕，火腿腸＇青菜等放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：＂我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來的水當湯的嗎？這下我們可以大顯身手把這些來實現(xiàn)了．我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了．隨后我把鹽，醬油，醋全都放了進去，燒完后煤氣燥也沒關就一直開著．
奶奶回來了看著這亂糟糟的情景，心里一驚臉色越來越難看，她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會�。@時躲在涼罩下的我吱開了聲，不幸被奶奶發(fā)現(xiàn)了．＂原來是你這小兔崽子在搞壞．＂奶奶邊說邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了．沒過幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我說：＂都是奶奶不好，我不應該打你．＂真的，其實我便沒怪過她．
現(xiàn)在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時每刻珍惜時間，珍惜生命，珍惜眼前人！
關于懂得的作文6
曾經(jīng)，讀過一篇文章：有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血，男孩沒錢支付費用。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點了點頭。抽血時，男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術完畢，男孩卻依然義無返顧地說：“請再把我的一半生命分給妹妹吧！”當我讀完這則故事，我感到十分驚嘆與敬佩，我驚嘆小男孩的決定，敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的，培根說過：“如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁�！狈窒硎且环N難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的'成長，我知道了，“分享”一詞不僅僅限于分享食物，玩具。而更可以分享心情，分享快樂。我有一個好友，一次她去香港，我并沒有在意，只是祝她玩得開心。我以為她不會給我?guī)裁炊Y物，結果一個星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后，我問她怎么突然寄給我明信片，她笑笑說：“我在香港買了幾張明信片，挺好看的，想起你收集明信片，就給你寄一張啦�！蔽衣犃艘院笮睦锱模路鹨哺惺艿剿鞓返男那�。
真正的分享，是一種享受，再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于功利，那么分享便是一種純粹的交換，也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者，冷漠自私者，利欲熏心者都不會懂得什么是分享，因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。
關于懂得的作文7
有了朋友，生命才能顯出它全部的價值，一個人活著是為了朋友，保持自己的生命完整，不受時間的侵蝕，也是為了朋友。
記得六年級下學期開學后的`第一個家長會——那天下午，同學們的家長都上去了之后，每一個同學都在樓下玩，有個人提心吊膽，有的人欣喜若狂，還有的人……
我，敖明鈺，張弛危，董曉雪，劉心雨……很多人一起下樓打籃球。我和敖明鈺一人帶一隊，球在我們每個人的手里傳來傳去。后來人都已經(jīng)分好打一半，王世博屁顛屁顛跑過來說他也要玩，人都夠了，不管他在哪邊，對另一隊都是不公平的。經(jīng)過大眾決定，不帶他了。
后來我們一直不理他，誰知道他一直在搗亂，董曉雪和敖明鈺非要跟他一組，我們就覺得不公平了，所以吵了起來，后來還是沒有帶。
又開始打，王世博死皮賴臉把球搶過去投了一個，董曉雪就要發(fā)球，可是不是說好沒帶他么？
剛好又要開完家長會了，他們都穿好了外套準備上樓，就沒有注意，這邊已經(jīng)起了一場戰(zhàn)斗——我一生氣，把球朝后一扔，甩了一句：“你發(fā)就你發(fā)。”誰知道偏偏砸哪不行，非要砸到她的頭上。剛?cè)油�，我就后悔了，好好的一份友情，就這樣毀了？
我一直默默的在說“對不起”可是對不起有什么用？和她鬧了很多別扭，可是，誰讓我比她大，肯定得讓，我給她發(fā)了一條短信道歉，不知道她看到了沒。
如果別人嘲笑你，你可以憐憫他；但是如果你嘲笑別人，你絕不可自�。蝗绻麆e人傷害你，你可以忘掉它；但是如果你傷害別人，你必須永遠記住。我不會在傷害任何一份友情了，不管是對于誰的……
關于懂得的作文8
友誼是什么呢？很多人都很奇怪我連友誼都不懂，
不過，我的好朋友陳世杰讓我明白了它真正的含義。
只記得那是某年暑假的一天，太陽十分囂張，毫不留情地燒灼著大地，似乎要將大地燒焦。就因為這樣，所以我才迫不得已和我的'好朋友許××躲在一棵樹下聊天。不知怎的，我們談論起了天氣。我先發(fā)話：“天氣預報還說要下雨呢，我看是騙人的吧！”他也支持我的觀點：“就是，這種天氣怎么可能下雨呢……”可過了沒多久，天空就陰云密布，接著便下起了傾盆大雨。終于熬到了放學，同學們都“各奔前程”，就我傻愣愣地站在教室門口，因為根據(jù)我的“龜速”去等車站，洗個淋浴足矣。突然，一把大傘為我擋住了風雨，回頭一看，原來是我的好朋友許××，他笑著說：“咱倆一起去等車站！我今天乘車回家！”大約等了10分鐘，我們便上車了。上了車之后，我便想對他說些什么，可是不知道究竟該怎么說，只好到處看看，借此消磨時間。不知不覺，我快到家了，而雨也更大了，我的眼睛里不禁多了一些憂慮。陳世杰的眼睛十分尖銳，很快就讀懂了我的心思，便笑著說：“給，這把傘你拿著吧，外面的雨大著呢！”“給了我你怎么辦？！”“沒事！“他依然笑笑。”這怎么可以呢？給了我你不就被淋濕了嗎？”我趕緊問�！澳銊e忘了，我家離這兒遠著呢，最起碼還要20分鐘吧，在20分鐘呢雨應該停了！你快走吧，要不然你父母就該擔心了！”“那好吧，886”我感動得不知道要說什么好，只能匆匆與他告了個別。
那一次，我明白了友誼不一定是震驚天地的事，也可能是雞毛蒜皮的小事。
關于懂得的作文9
珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無瑕;草記住了大地的恩情，回報給它一塊綠色的地毯，鳥兒記住森林給它的恩情，回報給它一首首動聽而優(yōu)美的歌曲;媽媽哺育了我十多年，我又該如何回報她呢?
看著媽媽每天拖著勞累的身子，一回家就躺在沙發(fā)上休息，但又不得不起來給我們做飯炒菜，我很是心疼。一天中午，媽媽還沒有下班，我的肚子早已餓得像干癟的袋子，肚子還在唱“空城計”呢?這時我心里直埋怨媽媽：怎么還不回來，我都要餓死了。后來轉(zhuǎn)念一想，媽媽現(xiàn)在還在上班，也沒吃飯，我坐在家里都感覺餓了，她不是更累、更餓嗎?想到這，我頓時心中生了一個念頭。對，親自給媽媽做一頓飯，給她一個驚喜。于是，我學著媽媽以前做飯的樣子，系上了圍裙，用碗舀米，恩，先放兩格米就夠了，然后淘米，我淘了三次，因為這樣才能保證米洗干凈。由于是第一次燒飯，心中不免有些緊張。洗完米以后只要放一定的水量就可以了，這下可把我難住了，到底放多少水呢?放多了會成為稀飯，放少了，會吃生飯的。算了，不管了，我放了兩格水，便將鍋放入電飯煲內(nèi)，然后按下開關就大功告成了。過了一會兒，我想光燒好飯，卻還缺下飯的菜呀，于是我準備炒盤雞蛋。我打了幾個雞蛋在碗里，用筷子反復攪拌，再將鍋燒熱，接著倒點菜油，讓油燒熱，到一定的時間就可以把雞蛋放入鍋中了，還要撒上一些鹽，此時，只見雞蛋在鍋中爆米花似的起著泡泡，慢慢地雞蛋清的液體就變成白色的.固體了，再在上面撒些蔥花，就這樣，一碗香噴噴的炒雞蛋就出爐了，雞蛋鏟入盤子里，聞一聞，恩，真棒!飯好了，菜也上桌了，真是“萬事俱備，只欠東風”了。
媽媽回來看見了，眼眶里紅紅的，她一邊吃飯一邊吃菜，細細地嚼著，好像在品嘗什么大餐似的······嘴里還不停地稱贊我長大了。
關于懂得的作文10
最近的一段時間，我的腦子很亂，亂的讓人心煩，無論是在公司里，還是在工作中，，無論是在生活上，還是在家庭上，所有的事情都讓我心煩，有時候真的想，擺脫人世間。
為什么人總是生活在矛盾和自私中呢?為什么人都不會設身處地的為別人著想呢?為什么人都不會學著換位思考呢?
我記得有一本書是這樣寫的“換位思考的實質(zhì)，就是設身處地地為他人著想，即想他人之所想，理解至上�！逼鋵崱皳Q位思考，是一種豁達，也是一種理解、是一種尊重、也是一種激勵，更是大智慧的象征。換位思考是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染�！�
19世紀俄國著名的.現(xiàn)實主義作家屠格涅夫曾說過：不會換位思考別人的人，是不配受到別人的換位思考的。東周末年,春秋時期儒家學派的孔老夫子不是也曾說過：不患人之不己知，患不知人也。
其實“任何一種真誠而博大的愛都會在現(xiàn)實中得到應有的回報。在我們進行換位思考的時候，當我們真誠地考慮到對方的感受和需求，而多一份理解和寬容時，意想不到的回報便悄然而至。這就是情感守恒定律�！�
換位思考能讓人看到自己，因為在我的生活當中，我一直都小心翼翼地堅持著，但卻似乎得不到理想的結果。我不知道這是為什么?尤其這段時間，我身邊發(fā)生的事，更讓我心煩。而此時此刻我靜靜的呆在辦公室里，寫這篇文章的同時，不由得讓我想到自己類似的生活，也認識到自己在人際交往、感情處理、問題解決等方面的不足。不知不覺我的內(nèi)心有種酸酸的感覺。
生活就是萬花筒，每當我們換一個角度，換一次鏡片，我們就能看到不一樣的效果。換位思考無非就是，站在不同的角度去看待生活，讓生活更加多彩;還有就是，人與人之間需要理解，需要通過互換角色來增進理解，這樣人與人之間的矛盾才能被淡化消失。
如果人人都懂得換位思考，那這個社會將會是色彩繽紛的，我們的人生將永無遺憾。
關于懂得的作文11
爸爸，也許在我成長的道路上。讓您皺緊了眉頭，讓您愁白了頭發(fā)，弄傷了身體……可現(xiàn)在我已經(jīng)長大，我已懂得您。在上個星期，我在姨媽家。晚上睡覺不安穩(wěn)，半夜三更當“周扒皮”。把姨媽家搞得雞犬不寧，使姨媽晚上睡不好覺。當您聽說了，用兩天的時間教育我。您在沙發(fā)上做著，我面對著你，在小板凳上做著。您在那兒講，我卻左耳進右耳出。心里在走神：你怎么那么嘮叨啊，耳朵都聽出繭來了。
慢慢的，對你的厭惡，對你的不滿，就在我心里生根發(fā)芽開花結果。中午吃飯的時候，您仍再教育我�？粗忝纥S肌瘦，眼球布滿血絲，嘴唇干得像土塊。我的心有點軟，可是你的嘮叨像瘟神，我一聽就怕。心一橫，把飯端到了廚房吃。媽媽見狀，說":今天有你愛吃的紅燒肉，清蒸蛋呢�！蔽乙宦犨@話，口水直流三千尺啊�？晌乙幌肫鹉膰Z叨，就頭疼。所以呢，就忍了過來。我聽著那邊其樂融融的笑聲，比吃了黃連還苦。我吃著白飯，吞一顆都難受……星期一，老師講新課。我哈欠不斷，聽著以前像是精彩課程，現(xiàn)在怎么變了樣？那樣枯燥乏味。講了半天，我一個字都聽不進去。老師，乘熱打鐵，現(xiàn)做現(xiàn)賣。叫我們做作業(yè)，我如臨大敵。卻還是硬撐下去。不一會，我的上眼皮和下眼皮好像再打架，我費了九牛二虎之力，才把作業(yè)寫完。老師第一個改我作業(yè)，看著一個又一個紅叉，聽著一句又一句批評。我默默的流淚，終于明白了爸爸的苦心啊�，F(xiàn)在我終于明白了爸爸的心意，知道了以前的我，是那么調(diào)皮，那么不懂事。認真思索爸爸的心意，所以我現(xiàn)在睡覺安安穩(wěn)穩(wěn)，再也不當半夜雞叫周扒皮了。爸爸，我懂的.您的心意。您只是望女成鳳，您讓我懂得了"有好的休息，才有好的學習”。您教會了我許許多多普普通通的東西……
關于懂得的作文12
懂得自我，自我便成了賓語，反之，自我懂得，自我便成了主語。人世間有太多的例子因他人而懂得自我，然而自我懂得的人寥寥無幾。
翻開一本小說，品一杯淡茶，細細品味人物和情節(jié)，或喜或悲，于是我們便會認為自己懂得了他人，實則不然�！覀儧]有自我懂得，有時錯與對在于自己。正如很多時候，我們以為感動了別人，而事實上只感動了我們自己。我們不自我懂得，何談懂得他人?
奧黛·麗赫本曾經(jīng)是一名芭蕾舞舞者，然而在芭蕾舞的方寸之地，沒有她發(fā)光發(fā)熱之地。于是他開始自我懂得，既然這樣不行，那么何必苦苦堅持!因而她走上了演藝事業(yè)，因為她迷人的微笑和精湛的舞技讓她獲得了很多人的掌聲。在這繁華的都市，不僅僅是她，或是我們，甚至是他們都應該要自我懂得。
幾米，一個做了十幾年廣告人的畫家，在自我懂得中明白既然那樣不行，何必苦苦堅持!從幾米的繪本中，我們仿佛看見一個充滿感情色彩的男人執(zhí)筆傾訴。國內(nèi)外諸如此類的人物屢見不鮮，我們或許會羨慕、妒忌，甚至是不屑一顧�？傆幸环N成功源于自我懂得，沒有一種成功總來自投機取巧，也沒有一種成功總青睞弄虛作假!
合上那本書，迷上雙眼，聆聽身外的聲音，這聲音是喧囂的，內(nèi)心無法寧靜下來，但只要用心努力去聆聽，那么，你聽到的將只會是清脆的鳥鳴聲。此時問自己一句：你需要什么。在這幾乎超脫世俗的`剎那間，我們便會自我懂得。在這之后，先前的觀念或許將會變得不一樣。
人心隔肚皮，我們不可能真正的懂得他人，但我們可以很好的自我懂得。世界上最遙遠的距離不是天與地的距離，而是你站在我的面前卻不知道我愛你。自我懂得，亦是如此，我們明明是有思想有感情的人，卻不會自我懂得，這不是很可悲嗎?
睜開眼，天很藍，草很綠。——我們不是在開始自我懂得的路上，就是在自我懂得的塔尖。
關于懂得的作文13
幼苗經(jīng)歷了狂風暴雨，才懂得風和日麗的溫馨，才懂得如何更好地茁壯成長。
水手經(jīng)歷了驚濤駭浪，才懂得風平浪靜的動人，才懂得如何更好地乘風破浪。
“奮青”經(jīng)歷了“心驚動魄”的初三，才懂得光陰似箭的感慨，才懂得如何邁著堅定的步伐前行。
初二的一個學弟曾對我說：“你們初三的都是瘋子，成績超級好，跑步還超級快。”他沒有經(jīng)歷過初三，所以他不懂。在一份成績的背后，是潮水般的題海，伴隨著不足六小時的睡眠，充斥著一切的一切；在200米26秒的背后，是痛苦與酸楚凝成的'汗水，伴著體育課的抽筋與嘔吐，播種著明天的明天。由此觀之，我們的確是過著“瘋子”般的生活。經(jīng)歷了，才能懂得“瘋子”的含義是什么。
我們是“瘋子”，為學習而瘋狂，為青春而瘋狂，為未來而瘋狂�！隘傋印笔钳偪竦膶W子！是奮青的象征！
孫中山曾說過：“人要在競爭中求生存，便要奮斗�！北M管有的時候，成績?nèi)缤粭l變幻莫測的拋物線，時而登上頂峰，時而墜入低谷，因而時時郁悶。心中的夢想，似乎是那海天相吻的弧線，可望而不可及，折磨著進取的心。但是，只有經(jīng)歷了初三的這些，我才懂得“一切都將會過去”；我才懂得“不以物喜，不以己悲”；我才懂得，唯有奮斗，才能戰(zhàn)勝壓力，走向勝利。
不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。競爭依舊如故，中考依舊殘酷，但苦心人，天不負，失敗乃成功之母。
經(jīng)歷了“今天不玩命，明天命玩你”的初三，我才懂得什么叫一份付出，一份收獲；我才懂得什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；我才懂得什么叫“只要學不死，就往死里學”。
經(jīng)歷了，我才懂得如何撐起六月輝煌的夢。
關于懂得的作文14
已然默坐許久，細聽著簾外雨潺潺。已是春天，或許感冒多日未好的緣故，依然感覺刺骨的寒意。
每遇風雨來襲的寒夜，就會回憶，那滴滴雨聲，如你無聲的叮嚀，串成無眠的夜曲，叫我怎么不聆聽，叫我如何去尋找？
不是不想，不是不愿，不是不懂，而是不忍。怎能一次次叫你如此擔心牽掛？怎能讓你如此自責無奈？怎么讓你總是默默付出沒有回報？怎能不與你分享快樂，卻讓你一起分擔痛苦？
原諒我的無語，你可懂我如此的沉默？
可我要說的`是，你，我懂得！
我懂你清晨擠進窗欞陽光伴著鳥鳴，如慈母喚醒幼兒的輕柔；我懂你正午探測大地熾熱滲著風呤，如父親粗中帶細的溫情；我懂你夜夜掛著的雙眸，夢幻深邃如星，卻真心實意；我懂你如師長般的教誨與呵護，我懂你戀人般的千寵萬愛；我懂你孩子般的無助彷徨……
怎能不懂你“路漫漫其修遠兮”的艱辛，怎能不懂你“未妨惆悵是清狂”的不渝，怎能不懂你“但愿人長久”的豁達，怎能不懂你“待從頭，收拾舊山河”的豪邁，怎能不懂你“剪不斷，理還亂”的黯然，怎么不懂你“人生長恨水長東”的失意，怎能不懂你“明月照溝渠”的奈何……
你春天般溫暖明媚的心弦，夏日般狂熱煩躁的心潮，秋天般纏綿悱惻的心事，冬季里冷若冰霜的心情……這些，我都懂。
你默默燃起的燈盞，照亮夜行人的漫漫荊棘路；你低低細細的訴說，溫暖獨行人的癡癡夜夜心，你直起偉岸的肩背，挺起寬厚的胸膛，挽起鋼鐵般的臂膀，撐起一片高遠的天空……
在懂與不懂之間，我非我，你非你，他亦非他！一個“懂”字，心也，重也，草也。暫且如此解釋：我懂你，你知我，必有一份重重深深的真心，才能長出春草般的生命之綠。
閱人處事時，若有寬容謙和與忍讓，又何須苦苦尋覓一個“懂”字？我不能讓你太懂得我，也不想把你看太清楚。給彼此一點留白，也許會更好一些。
關于懂得的作文15
長大了，認真了，經(jīng)歷了，明白了。成長的旅途上，親自經(jīng)歷的事都記憶猶新，可能不在意別人的感受，可能不理解父母的心情，成長便是如此：從天真到懂事，從幼稚到成熟，當一件件事正在把記憶的倉庫填滿，心中也在漸漸明白生活的緣由。
迎著清晨的第一縷陽光，呼吸著新鮮清爽的空氣，看著鳥兒唧唧喳喳的追逐打鬧，臉上還掛著絲絲涼風，好久沒有這樣早起了！當我正盡情地享受著此刻的純凈，又拾起了一件往事。
那天中午，我正在鬧氣——沒有喜歡吃的菜，不愿吃飯，便沖著奶奶說：“爸爸媽媽都給了你錢去買菜，也不買一些好吃的！”是的'，當時我的大腦在怒火的燃燒下，竟沒有考慮半點奶奶的感受。于是，她便說讓我明天同她一起去買菜，才知道我喜歡吃什么。我一口答應了，雖然她先跟我講過早上是那么冷，要從床上起來是多么困難。
第二天，我睡過頭了，鬧鐘的鈴聲在這樣早的時候是打攪不了我的美夢的——或許是被寒風冰凍住了。奶奶來叫我，說我是不是又要耍賴了，我想起昨天的事，猛地從床上蹦起來，在空中都是發(fā)抖的。我有幾分不想去了。但我還是硬著頭皮和奶奶出去買菜了，我心中忽然閃出了一個想法：真累人！
天灰蒙蒙地亮著，我終于體會到了“寒風刺骨”的感覺了。于是，到菜市場后我并沒有想著東挑細選，只是草草買了幾樣菜就急匆匆地趕回了家。
到家了，我像鳥兒又回到了溫暖的巢一樣十分快樂，在我抱怨許多不滿時，奶奶已經(jīng)默默地把菜提進廚房，為我們招呼著早餐了。我好想恍然大悟似的：奶奶每天都辛辛苦苦地為我們做飯，她也從來沒有抱怨過，我又有什么理由說這飯菜不好吃呢？
當我吃著那熱氣騰騰的早餐時，一份永恒的溫暖已經(jīng)融入了我的心中，而我也不再抱怨飯菜的不合口，因為它是用心做成的，用一天天的辛苦做成的。
今天早晨，天氣已經(jīng)晴朗，我和奶奶又一同出去買菜……
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