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那時(shí)的我作文11篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那時(shí)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那時(shí)的我作文1
天生酒量好
我老媽酒量好得不得了，她把這個(gè)好酒量遺傳給了我。在我豆丁大小的時(shí)候，我的好酒量就已經(jīng)嶄露頭角。有一次，一家三口去吃飯，一位老爺爺遞給老爸一杯啤酒，可是我老爸不會(huì)喝酒，而我一手奪過(guò)酒杯，把里面的啤酒一飲而盡，旁邊的'人看得目瞪口呆，紛紛夸贊道：“這孩子酒量真好，像他娘�！焙髞�(lái)，每逢大人們吃飯喝酒，我也經(jīng)常會(huì)湊湊熱鬧，討杯酒喝，以至于就有了“小酒鬼”的名號(hào)。
打針恐懼癥
小時(shí)候的我經(jīng)常生病，一生病就打針，只要一聽(tīng)到打針這個(gè)詞我就會(huì)害怕。有一次，我在排隊(duì)打針，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在那里大哭大鬧的，我嘲笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定不會(huì)像那個(gè)小朋友一樣大哭大鬧的�！苯Y(jié)果，輪到我的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張了，當(dāng)護(hù)士阿姨在我的手臂上消毒時(shí)，我已經(jīng)掙扎著并放聲大哭，還邊哭邊叫：“我不打針！我不打針！”最后，爸爸媽媽一個(gè)按手，一個(gè)抱頭，這針總算是扎成了。
半夜會(huì)哭鬧
上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸媽媽就對(duì)我實(shí)行了分房睡政策。在剛開(kāi)始的三個(gè)月里，每天半夜三更我經(jīng)常會(huì)睡醒跑到媽媽房間，然后站在她的床邊，小聲地叫著：“媽媽！媽媽！我害怕，我睡不著�！崩习掷蠇専o(wú)奈，只好輪流起床陪我回房做我的思想工作，可我“冥頑不化”，不聽(tīng)勸，氣得他們狠下心來(lái)回房睡覺(jué)了，可惡的老爸老媽，竟然狠心留下我一個(gè)人在黑夜里哭泣，我嘴里嘀咕著：“人就是有弱點(diǎn)的，我的弱點(diǎn)就是膽�。 蹦菚r(shí)候的我就懂哲理了！
那時(shí)的我作文2
微風(fēng)和藹，日光灑滿大地，湖面微波粼粼，恰似閃爍發(fā)光，望著眼前的面畫(huà)，我不禁想起那日那時(shí)那景 那天，吃完晚飯，仍高掛空中，所以我們臨時(shí)去登山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，看見(jiàn)一排排的石階直通上面，邁開(kāi)腿、踩在石階上，盡管它了風(fēng)的侵蝕，至今仍牢牢的'佇立著。我四處望著新鮮事務(wù)，一條柳枝條觸摸到自己臉頰，并輕輕劃過(guò)，這時(shí)自己才發(fā)覺(jué)上面早已長(zhǎng)出新葉，是多么幼小的��！
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看向樹(shù)林，那棵棵粗壯的大樹(shù)屹立不動(dòng)，風(fēng)兒吹拂著，使清新的氣息布滿山間，低下頭繼續(xù)走，看見(jiàn)了階邊的野花也含苞待放，這時(shí)自己內(nèi)心早吐露一絲歡喜，以及按耐不住的期盼。夕陽(yáng)似乎也很，不知不覺(jué)快下落至山頭，我們不覺(jué)加快了腳步。 經(jīng)過(guò)辛苦攀登，終于到達(dá)山頂，終點(diǎn)處有一棵樹(shù)，掛著燈籠和彩旗，似乎是恭迎勝利者。高中生作文在山的最高處，自身有種不為浮云遮望眼，自緣身在最高層的境地。 夕陽(yáng)恰好停落在山頭，我們借此拍一張全福，夕陽(yáng)斜射下，微風(fēng)吹拂下，閉上眼，體會(huì)到了的感覺(jué)，此時(shí)此刻此景令人陶醉、另人深陷其中很快，太陽(yáng)落山了，我們不得不原路返回，但心中十分不舍，留戀那個(gè)美景下山時(shí)，看見(jiàn)了的夜景，心中又感到欣喜。 那排排石階、和藹清風(fēng)、美麗夜景那日的美景令人陶醉！
那時(shí)的我作文3
在一個(gè)幽靜舒適，充滿濃濃書(shū)香氣里學(xué)習(xí)，是學(xué)生最好的環(huán)境了。
那時(shí)的我，清瘦而樸實(shí)，一對(duì)充滿靈氣的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、打球，還喜歡彈鋼琴。同學(xué)們都很喜歡我，因?yàn)槲业淖謱?xiě)得特別漂亮，常常有很多同學(xué)圍著我，看我寫(xiě)字。
我還會(huì)寫(xiě)作，每次班上作文我都得第一名。老師經(jīng)常把我的作文讀給大家聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了！我寫(xiě)湖泊的時(shí)候，我會(huì)盡情地把祖國(guó)的山河寫(xiě)得非常壯觀，湖水清澈，四周繞山。湖中聚集著上百只雪白的白鷺，它們有的在飛翔，有的在梳理打扮，還有的在金雞獨(dú)立。我每次寫(xiě)完作文，我都會(huì)自我陶醉。盡情的享受自己寫(xiě)作的`成果。
我還喜歡講故事，只要我看完一本書(shū)，就可以原原本本的講出故事。所以小伙伴們給我取了一個(gè)外號(hào)，叫做“故事大王”。我還喜歡文學(xué)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧。
除此之外，我還喜歡運(yùn)動(dòng)和鍛煉，打乒乓球、羽毛球、排球、短跑、長(zhǎng)跑等等。每次運(yùn)動(dòng)后，出了一身汗，很舒服也很健康。我總覺(jué)得，生命在于運(yùn)動(dòng)，它會(huì)使我更有活力！
你們喜歡那時(shí)的我嗎？
那時(shí)的我作文4
如今當(dāng)明天變成了今天，今天成為了昨天，昨天又成為了記憶里的某一天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么幼稚，是多么的可愛(ài)。
那時(shí)的我，竟在為一道題不會(huì)做而心煩意亂！
記得上二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師留了一片數(shù)學(xué)卷子，做著做著，就發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)寫(xiě)，想啊想，就是想不出來(lái)方法來(lái)做這道題，我急得一個(gè)勁地唉聲嘆氣卻還是做不出來(lái)，這道題把我弄得心煩意亂。這時(shí)的我，不再為一道題不會(huì)做而心煩意亂，而是靜靜的思考。
那時(shí)的我，竟在為馬上要參加考試而緊張！
記得第一次考試，是在小學(xué)一年級(jí)的期末考試，考試的前一天晚上，我為了明天有好的精神來(lái)考試，所以我還不到八點(diǎn)就熄燈上床睡覺(jué)了，但我非常的緊張，緊張地我在床上呆了兩個(gè)小時(shí)，到了10點(diǎn)都還沒(méi)有入睡，第二天，早上起來(lái)，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。這時(shí)的.我，不再為要參加考試而緊張，而是放松心情，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
那時(shí)的我，經(jīng)在為考試沒(méi)考好而傷心。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，又一次平時(shí)檢測(cè)，我只考了85分，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們一起交流，我發(fā)現(xiàn)，我有11分不該扣！這樣我就能得96分了！因?yàn)檫@個(gè)，我哭了！這時(shí)的我，不再為考試沒(méi)考好而傷心，而是考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，繼續(xù)努力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，“那時(shí)的我”變成了“這時(shí)的我”。我從小學(xué)來(lái)到了中學(xué)，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我有多么的幼稚，多么的可愛(ài)！
那時(shí)的我作文5
打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝漸漸地模糊不清，但是那件事卻像一張彩照片，清楚的印在了我的心里，那就是那一次的期末。
自從那一次期末，讓我對(duì)數(shù)學(xué)考試都非常有信心，不用問(wèn)我為什么，你看了就知道了。
那天，我們班的一場(chǎng)期末考試在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了，時(shí)間轉(zhuǎn)眼間來(lái)到領(lǐng)通知書(shū)的.那天，就是這天，我非常的緊張，也非常的激動(dòng)，在這一天，我考的好，我有獎(jiǎng)勵(lì)；考不好，也有“獎(jiǎng)勵(lì)”。
就在這時(shí)，班主任謝老師帶著試卷，帶著生氣來(lái)到了教室。教室里的聲音嘎然而止，謝老師把試卷一拍，喊道：“你們真是考得越來(lái)越好啦！”
等到念分?jǐn)?shù)了，教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都屏息凝神，誰(shuí)不希望自己考好一點(diǎn)？我的心跳得非常厲害，可就在這時(shí)，班主任謝老師念到：“肖桐輝……”我的心都不跳了，覺(jué)得自己肯定沒(méi)考好，但是，老師的回答讓我激動(dòng)起來(lái)：“肖桐輝數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文93.5分，英語(yǔ)……。”我的心情在整個(gè)領(lǐng)通知書(shū)時(shí)都欣喜若狂，我感覺(jué)路旁的一朵朵花兒好像在向我表?yè)P(yáng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在為我歡呼，樹(shù)葉沙沙作響，好像在為我高興，我感覺(jué)整個(gè)天都是藍(lán)的。
自從這次期末考試，我對(duì)考試不再是那么煩了，也對(duì)考試有了很大的信心，我想，這應(yīng)該就是欣喜的力量。
那時(shí)的我作文6
幸福不是伴你的金錢，而是父母對(duì)你的呵護(hù)；幸福不是豪華的住宅，而是一座充滿愛(ài)但簡(jiǎn)陋的小房子；幸福也不是一臉氣派的寶馬，而是一輛流露著愛(ài)的.摩托車。
金屋，銀屋，不如自家的草屋。房子雖大，沒(méi)有親人對(duì)你的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，就會(huì)變得冷清，空曠。而簡(jiǎn)陋又小的房子雖小但卻有一家人的愛(ài)，會(huì)變得其樂(lè)融融。
幸福是什么那？
這就是幸福。幸福就是父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，包融著你。幸福不在于是否富裕，貧窮，而是在于愛(ài)的付出。
每個(gè)周五回家時(shí)，媽媽都會(huì)給我做好多好吃的，但是我知道，這些好吃的都是媽媽買了不舍得吃留給我的。我看得出這一道道菜中都有媽媽的愛(ài)，這就是幸福。
每個(gè)周一早上爸爸都會(huì)來(lái)送我上學(xué)，是寒冬也好，是酷暑也罷，爸爸都毫不猶豫的將送我上學(xué)放在第一位。那一刻我感到我是世界上最幸福的人，有爸爸的愛(ài)這就是幸福。
也許你們認(rèn)為的幸福是父母給自己零花錢，愛(ài)買什么買什么，很自在。可是你們想過(guò)嗎？錢終究是身外之物，終究會(huì)花完的而幸福那？是你永遠(yuǎn)也享不完的，所以我選擇了幸福。
那幸福到底是什么東西那？幸福是親人對(duì)你的的呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，對(duì)你的一種愛(ài)。愛(ài)，是一種摸不著，看不到的溫暖。
這，就是幸福。
那時(shí)的我作文7
世間萬(wàn)物，有許多東西值得我們?nèi)ジ兄x。在我的成長(zhǎng)道路上，有許多令我感謝并難忘的風(fēng)景，其中有一顆星在天空中劃過(guò)得極慢，我抬頭一看，�。∧遣皇敲髁恋难劬�？
那是小學(xué)時(shí)班主任劉老師的眼睛，有時(shí)含笑，有時(shí)明亮，閃爍著迷人的光亮。
那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入一所小學(xué)，一切事物都那么陌生，我的內(nèi)心透著膽怯。老師走過(guò)來(lái)，親切地摸著我的頭頂，我抬頭一望，剛好遇上了老師含笑的雙眼。
那時(shí)，我還是一個(gè)蛹，因?yàn)橐淮嗡o我的機(jī)會(huì)，我破繭成蝶。
那是一次演講比賽，作為新人的我，只記得把頭埋得很低，不敢看老師的眼睛。當(dāng)聽(tīng)到老師在講臺(tái)上喊我的名字時(shí)，我頓時(shí)腦子就停頓了，忙向臺(tái)上的老師擺手。
可我一抬頭，正看到老師的眼睛，這次的眼睛似乎又帶著鼓勵(lì)，我感受得到她對(duì)我的信心。于是，我同意了，在家中整整練習(xí)了兩天，我被迫上了講臺(tái)。
一霎時(shí)，燈全部照了過(guò)來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼。瞬時(shí)，我大腦一片混沌，一個(gè)詞也不記得。就在這時(shí)，我尋到了在臺(tái)下的'那一雙眼睛，我的心好像突然放寬了，在臺(tái)上繪聲繪色地講著。
那一次，我獲得了三等獎(jiǎng)，幾乎所有人都為我鼓起了掌。
我明白，只要敢嘗試，世間就沒(méi)有做不成的事！
老師，謝謝您！是您的眼睛，在我最無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲抑敢朔较�，給足了勇氣，找到了自信，然后還品嘗到了勝利的漿果。
直到今日，我仍記得你那時(shí)的眼睛。
那時(shí)的我作文8
微風(fēng)和藹，日光灑滿大地，湖面微波粼粼，恰似閃爍發(fā)光，望著眼前的面畫(huà)，我不禁想起那日那時(shí)那景……
那天，吃完晚飯，太陽(yáng)仍高掛空中，所以我們臨時(shí)決定去登山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，看見(jiàn)一排排的石階直通上面，邁開(kāi)腿、踩在石階上，盡管它經(jīng)歷了風(fēng)雨的侵蝕，至今仍牢牢的佇立著。我四處望著新鮮事務(wù)，一條柳樹(shù)枝條觸摸到自己臉頰，并輕輕劃過(guò)，這時(shí)自己才發(fā)覺(jué)上面早已長(zhǎng)出新葉，是多么幼小的生命��！
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看向樹(shù)林，那棵棵粗壯的大樹(shù)屹立不動(dòng)，風(fēng)兒吹拂著，使清新的氣息布滿山間，低下頭繼續(xù)走，看見(jiàn)了階邊的野花也含苞待放，這時(shí)自己內(nèi)心早吐露一絲歡喜，以及按耐不住的期盼。夕陽(yáng)似乎也很調(diào)皮，不知不覺(jué)快下落至山頭，我們不覺(jué)加快了腳步。
經(jīng)過(guò)辛苦攀登，終于到達(dá)山頂，終點(diǎn)處有一棵樹(shù)，掛著燈籠和彩旗，似乎是恭迎勝利者。站在山的最高處，自身有種“不為浮云遮望眼，自緣身在最高層”的`境地。
夕陽(yáng)恰好停落在山頭，我們借此拍一張全家福，夕陽(yáng)斜射下，微風(fēng)吹拂下，閉上眼，體會(huì)到了春天的感覺(jué)，此時(shí)此刻此景令人陶醉、另人深陷其中……很快，太陽(yáng)落山了，我們不得不原路返回，但心中十分不舍，留戀那個(gè)美景……下山時(shí)，看見(jiàn)了美麗的夜景，心中又感到欣喜。
那排排石階、和藹清風(fēng)、美麗夜景……那日的美景令人陶醉！
那時(shí)的我作文9
今天，我和媽媽去打了羽毛球。其實(shí)這幾天我天天都在打。中間休息的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)花園的花開(kāi)了。應(yīng)該是丁香吧。爸爸說(shuō)，花兒早就開(kāi)了，其實(shí)是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。是嗎？花兒早就開(kāi)了嗎？我怎么一直沒(méi)有注意到？我問(wèn)。呵呵，那是因?yàn)槟闾魂P(guān)心生活了啊。爸爸這樣說(shuō)。是嗎？突然感覺(jué)自己確實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有注意到花園的花兒了。忙碌的學(xué)習(xí)把我和花兒隔開(kāi)了。就像同學(xué)們都各自在自己的世界里一樣。我和花兒也是嗎？忽然很懷念小時(shí)候。
小時(shí)候，自己和小伙伴們天天都在盼著花開(kāi)。盼望著摘下花兒玩過(guò)家家的游戲。那是多美好呀，沒(méi)有那么多的煩惱。也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的壓力。那時(shí)候，能把花開(kāi)的每一個(gè)過(guò)程看得清清楚楚�？涩F(xiàn)在連想它的時(shí)間也沒(méi)有了。心里有一絲絲的惆悵。不過(guò)我還是很幸運(yùn)的.�？纯船F(xiàn)在的小弟弟小妹妹們，我就會(huì)有這種感覺(jué)。他們從小就在父母的督促中學(xué)習(xí)。而我呢，像他們這樣大的時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有概念呢。我很慶幸。有寬容的爸爸媽媽�？粗瑢W(xué)們每周末都在上課外班，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我只希望，小弟弟小妹妹們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。有足夠看花的時(shí)間。
那時(shí)的我作文10
考試前夕，爸爸和媽媽同時(shí)去外地出差。為了照顧我，姥姥特地趕到我家為我做飯。再見(jiàn)到姥姥，我的思緒仿佛又飄回了我的童年。年幼的我，被忙于工作的父母寄養(yǎng)在姥姥家。
是她，在我第一次會(huì)爬的時(shí)候充滿欣喜地為我鼓掌；是她，在我生病時(shí)，不顧天氣的寒冷，背著我去醫(yī)院；是她，不管有什么好吃的都先分給我吃，自己卻搖著頭說(shuō)早已吃過(guò)……現(xiàn)在想來(lái)，幼年的我與姥姥，真的是親密無(wú)間�。】墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我和她，卻在漸漸地疏遠(yuǎn)了。
等我回過(guò)神來(lái)，我已在書(shū)桌前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。我悄悄往客廳一瞥，只見(jiàn)姥姥端了熱水，正準(zhǔn)備泡腳。姥姥的腿腳不靈便，所以總愛(ài)泡腳放松一下。我翻開(kāi)作業(yè)本，正準(zhǔn)備溫習(xí)功課的時(shí)候，耳畔傳來(lái)讓我終生難忘的聲音——“呼哧！呼哧！”我抬頭一看，只見(jiàn)姥姥彎著她那有些肥碩的身軀，艱難地用手揉著那兩只有些變形的腳，頭上、臉上溢滿了晶瑩的汗珠，嘴里不住地發(fā)出粗喘，仿佛剛剛做了一次劇烈運(yùn)動(dòng)一樣。
我呆呆地望著那彎曲的背影，心中像打翻了五味瓶一樣，又苦又澀。究竟是什么時(shí)候，曾經(jīng)高挺的腰桿如今卻這樣不堪一擊？究竟是什么時(shí)候，曾經(jīng)美麗的面龐如今卻被皺紋所籠罩？我難過(guò)極了。兒時(shí)的記憶還歷歷在目，可那個(gè)處處為我著想的姥姥，卻被世間奪走了健康的`體魄。
不知何時(shí)，兩行清淚掛在了我的臉龐。姥姥，您為我操勞了太多太多，就讓我來(lái)為您做點(diǎn)什么吧，只有這樣，我才能報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我愿當(dāng)您的拐杖，支撐您彎曲的后背�。�
那時(shí)的我作文11
時(shí)間過(guò)得真快，如流水一般，總不知下一站在哪。
懵懵懂懂的還記得是初一，那時(shí)的我初來(lái)乍到，看著校園，油然而生出一股敬重。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)春秋又過(guò)，如今看著校園如故友一般親切，好想快點(diǎn)步入它的懷中。陽(yáng)光依舊，但身邊的人都換了，與11班相比，少了一份傲嬌，多了一份平易近人。當(dāng)然，心中也在不斷的猜測(cè)。老師都是怎樣的？心中也特別向往原先10班的數(shù)學(xué)老師，在我們眼中，最好的老師已經(jīng)非他莫屬了。別班的老師那都是有照過(guò)面的，因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑乐信軄?lái)跑去早成了家常便飯。而1，2班的卻沒(méi)有印象，從沒(méi)有下到4樓去過(guò)，也從未想過(guò)自己會(huì)在4樓讀書(shū)，完全是沒(méi)有想到的。坐在一班的教師中，平靜的聽(tīng)著班主任的教誨以及那一條條規(guī)矩，但心中的細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始活躍起來(lái)。下課了，我站起身，踱到門外，倚在欄桿上，望著那來(lái)來(lái)往往的五樓，感受著太陽(yáng)的溫暖，心中倒有些慶幸，慶幸自己是在一班，不容許外人到來(lái)的'一班。雖然也不能串班什么的，但即來(lái)則安之，何須煩惱。
端坐在桌前，翻動(dòng)著手中的書(shū)，想著自習(xí)課也有點(diǎn)難熬，但當(dāng)作業(yè)來(lái)臨時(shí)，自習(xí)課就更難熬了。望著身邊的那些學(xué)霸，在你剛動(dòng)筆時(shí)，就告訴你做完了，慚愧啊。而一個(gè)星期已過(guò)，不知道下星期的我又如何。
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