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我的拿手絕活作文10篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的拿手絕活作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手絕活作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,平時(shí)喜歡練毛筆字,它可是我的一個(gè)拿手絕活兒!
記得在我第一次進(jìn)入青少年活動(dòng)中心書(shū)法班時(shí),我就下定決心要把毛筆字練好。那時(shí)候,我才只有8歲。因?yàn)槭莿倓偨佑|毛筆,所以我的心情無(wú)比興奮,激動(dòng),好想迫不及待地學(xué)會(huì)寫(xiě)!但這可不是一件容易的事,老師告訴我們,要想把這件事做得好,必須要下很深的功夫!特別是在練字的時(shí)候,一定要靜下心來(lái),握筆放松,把每一筆都寫(xiě)到位。這樣寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)好看。
于是,我照著老師的話去做?墒牵野l(fā)現(xiàn),不管怎么寫(xiě),我的橫、豎、撇、捺每一筆都是非常難看!晚上,我在家里,把樣本左看一遍,右看一遍,仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)筆劃都看了,然后,再照著樣本練。終于,我寫(xiě)出來(lái)的字有了一部分的提高。
有一次,我差一點(diǎn)就放棄了練毛筆字。那是在一個(gè)晚上,有一個(gè)字我怎么也寫(xiě)不好,于是我很不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我不想寫(xiě)了!”說(shuō)著,我搖了搖頭。媽媽見(jiàn)我的態(tài)度堅(jiān)決,有點(diǎn)惱火地沖著我說(shuō):“不管怎么樣,你都不能以這種心態(tài)繼續(xù)下去,練毛筆是對(duì)你以后有所幫助的`呀!”聽(tīng)了媽媽不斷激勵(lì)我的話,我才走到了今天。
現(xiàn)在,我寫(xiě)的毛筆字有了很大的進(jìn)步。寫(xiě)毛筆字就是我的一項(xiàng)拿手絕活!
我的拿手絕活作文2
今天,我在家里做了許多好玩的宇宙彩泥,這可是我最近新學(xué)的拿手絕活呢!
我翻箱倒柜地找出一團(tuán)宇宙彩泥,逐一拆開(kāi)。我捏下一團(tuán)白色的彩泥,準(zhǔn)備做一只可愛(ài)的小狗哈士奇。我把白色的彩泥搓成圓形,然后用手指在上面頂一下,一個(gè)小狗的大鼻子就出來(lái)了。我用小工刀在鼻子上面刻出眼睛的輪廓,接著用黑色的彩泥粘上去,小狗黑黑的.眼睛就做好了!緊接著,我用兩個(gè)小的白色彩泥捏成三角形,分別裝在狗頭上。最后,再裝上一頂紅色的舌頭,一個(gè)完美的狗頭就產(chǎn)生了。
我再弄出一團(tuán)白色彩泥,用手指捏出手和腳?墒且徊恍⌒,手指從彩泥里穿了過(guò)去,“哎,真可惜!”只好重來(lái)了,我再次把它搓成橢圓形。這次,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把狗身子的形狀做出來(lái)。接著,我用小拇指輕輕摳出一點(diǎn)兒黑色彩泥,粘在白色彩泥上,作為小狗的斑點(diǎn)。我又拿出黑色的彩泥,用雙手慢慢地搓成小狗的尾巴。最后,我小心翼翼把身體和頭相接。這樣,一個(gè)栩栩如生的、可愛(ài)的小狗哈士奇就誕生了!
怎么樣,我的拿手絕活厲害吧!
我的拿手絕活作文3
Hi!我是劉政穎,來(lái)自濱城區(qū)第一小學(xué)。我可愛(ài)、陽(yáng)光,所有優(yōu)點(diǎn)差不多都被我霸占了,嘿嘿。我不僅可愛(ài)陽(yáng)光,我還有一手絕活呢!那就是-愛(ài)炒菜!不信你們看:
“媽媽?zhuān)蚁氤床撕脝??/p>
“你發(fā)燒了嗎?小懶蟲(chóng)變身勤快蟲(chóng)了嗎?你真想炒菜?”
“是的。我沒(méi)有發(fā)燒!求你了!!”
“好吧!今天你就炒芹菜炒肉吧!
“好的”
這是經(jīng)常出現(xiàn)在我和媽媽之間的對(duì)話。每次對(duì)話完,我們就去買(mǎi)肉和芹菜。買(mǎi)好芹菜和肉,媽媽拿出醬油油鹽醋等等炒菜必備的東西。然后我就開(kāi)始炒菜了:我先拿出芹菜后摘掉芹菜葉放到一邊,然后拿出了肉放在了案板上,切成一個(gè)一個(gè)的.小肉丁。然后把鍋放在了煤氣灶上,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),倒上適量的油,把肉放在鍋內(nèi)翻滾、炒,等肉從紅色變成了白色的時(shí)候,我就把芹菜再放入鍋內(nèi)翻炒,然后放入鹽、醬油繼續(xù)翻炒,等5、6分鐘后,放上一點(diǎn)味精就可以吃了。哇!好香啊!看著自己的勞動(dòng)成果,我笑了……
怎么樣?想不想來(lái)嘗嘗我做的菜?
我的拿手絕活作文4
大家的拿手絕活是各式各樣的,有炸薯?xiàng)l,炒蛋飯和煮面條……我的拿手絕活是煎雞蛋。
有一天,爸爸在煎雞蛋,我覺(jué)得非常有趣就學(xué)起來(lái)?窗职州p輕一碰,雞蛋就掉入鍋中,可雞蛋一到了我的'手里就不聽(tīng)使喚,怎么敲也敲不開(kāi)。最后,我使勁一敲,蛋雖然掉入鍋中,可殼也掉了進(jìn)去。練了幾次蛋終于好好的掉入鍋中?墒,我煎了好幾次都沒(méi)有把握住時(shí)間,結(jié)果蛋都從白變到黑。于是我問(wèn)爸爸:“為什么蛋都不聽(tīng)我的使喚呢?”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你刻苦學(xué)習(xí),雞蛋一定會(huì)聽(tīng)你的使喚!”我又煎了幾次,終于煎出了一個(gè)令我最滿意的蛋,我叫來(lái)爸爸媽媽讓他們來(lái)品嘗,爸爸媽媽連聲夸道:“方瑜煎的蛋真好吃呀!”
我聽(tīng)了心里美滋滋的,然后滿意地笑了。經(jīng)過(guò)了這次學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了煎雞蛋還知道了只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),再難的事情也會(huì)做好。
我的拿手絕活作文5
放假了,家里只剩下我和爸爸。當(dāng)爸爸在屋里
呼呼大睡,鼾聲雷動(dòng)之時(shí),我的肚子早已咕嚕大叫,唱起了“空城計(jì)”!鞍职衷趺催沒(méi)睡醒。俊边@怎么行?看來(lái)我得自立更生了——我決定為爸爸準(zhǔn)備一桌豐盛的早餐。做什么好呢?就做我的拿手好菜——煎荷包蛋!我為自己的想法得意得一蹦三尺高。
我躡手躡腳地來(lái)到廚房,輕輕地取出雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,打開(kāi)電磁爐,然后往鍋里到了一點(diǎn)油,心里默默地?cái)?shù)了十秒,油熱了,我把雞蛋在鍋沿兒上磕了幾下,沿著蛋殼的裂縫用兩手的大拇指輕輕往外一扒,蛋殼一分為二,露出了里面黃澄澄、水嫩嫩的蛋液。我順勢(shì)把蛋液小心翼翼地倒入鍋中,只聽(tīng)“刺啦”一聲響,蛋白迅速伸展,不一會(huì)兒就被蛋黃吞沒(méi)了。哎呀,火太大了!我趕緊把火調(diào)小,鍋里的蛋也不再那么“激動(dòng)”了,發(fā)出好聽(tīng)的'“滋滋”聲。呼——我長(zhǎng)長(zhǎng)地虛了口氣又給雞蛋翻了個(gè)身,香味彌漫了整個(gè)廚房。
雞蛋終于煎好了!這時(shí),爸爸一邊打哈欠一邊尋著香味從房間里走出來(lái)。當(dāng)他迫不及待地把誘人的雞蛋塞入口中后,忍不住豎起大拇指連聲說(shuō):“味道好極了!”我聽(tīng)了,心里那個(gè)美呦!
小朋友,你有什么絕活,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我的拿手絕活作文6
“咔嚓咔嚓……”聽(tīng),你一定好奇這是在干啥?哈哈,我這個(gè)“小廚師”正在廚房忙著切菜呢。今天,我要露一手我的拿手絕活—五彩苦瓜。
首先,我們需要苦瓜,那是肯定了,然后是雞蛋、香菜莖、辣椒、胡蘿卜,這樣這盤(pán)菜的顏色就會(huì)很鮮艷。剛才就是我正在切苦瓜,切完苦瓜之后,我又拿起一個(gè)雞蛋“咔”的一聲,雞蛋裂了一條縫,我把手伸進(jìn)蛋里,讓蛋黃蛋清流到碗里,開(kāi)始攪雞蛋。
好了,一切準(zhǔn)備就序,開(kāi)始下廚!
我先打開(kāi)了煤氣灶,“吱”的一聲把我給嚇了一大跳,接著,我又去打開(kāi)那個(gè)笨重的“老家伙”—油煙機(jī)。油煙機(jī)開(kāi)始唱起了好看的戲曲。我把香得不能再香的油倒進(jìn)鍋里,然后倒啥呢,苦瓜!我又把切好的苦瓜倒進(jìn)鍋里,“刷”的.一聲,油蹦了出來(lái),正好跳到我的手上、身上。哎呀!我怎么這么丟三落四呢,到現(xiàn)在圍裙還沒(méi)圍上呢。我抓過(guò)圍裙往身上一套,繼續(xù)!這時(shí),我把蛋倒進(jìn)鍋里,“沙沙沙”不停地翻炒著,“香菜莖、辣椒、胡蘿卜”我吩咐媽媽給我拿來(lái),然后我依次倒進(jìn)鍋里,再炒兩下,加入鹽、味精。
成了,起鍋,我把炒好的苦瓜倒入盤(pán)中,一切就OK了。
我和媽媽品嘗著我的杰作,不時(shí)地發(fā)出贊嘆:“真是太好吃了!”
我的拿手絕活作文7
每個(gè)人都有自己的絕活,比如:跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的絕活卻---挑乒乓球。
去年暑假,我的朋友拿著一桿天平和九個(gè)乒乓球玩的不亦樂(lè)乎。我看著他那癡迷樣兒,很是奇怪:“你拿這些干什么?”“我來(lái)考考你,這幾個(gè)乒乓球外表一致,其中有一個(gè)劣質(zhì)的球比其他球要輕,而你只有一桿天平,只能稱(chēng)兩次,怎樣才能找出劣質(zhì)球呢?”朋友挑戰(zhàn)性的提問(wèn)。
就這點(diǎn)兒小伎倆,還難得住我嗎?我胸有成竹的動(dòng)起來(lái),現(xiàn)在天平兩端分別放四個(gè),挑出輕的一組,再?zèng)_一次,找出輕的一組,再稱(chēng),找出輕的?捎玫氖侨危宜紒(lái)想去急得直冒汗,就是不能兩次稱(chēng)出來(lái)。
我百思不得其解,通過(guò)朋友的指導(dǎo),我終于明白了方法。第一次,分別放三個(gè),如果平衡輕的在另三個(gè)里面,不平衡,再高的.一組;第二次將輕的一組放在天平兩邊平衡,輕的是另一個(gè),不平衡在高處的一組。
自那以后,我努力鉆研,挑乒乓球,將它發(fā)展成為我的長(zhǎng)處,原來(lái)玩也是有大學(xué)問(wèn)的,我也能玩出名堂。
我的拿手絕活作文8
“八仙過(guò)海,各顯神通”。每個(gè)人都有自己的拿手絕活。有的同學(xué)歌聲悠揚(yáng),有的同學(xué)舞姿優(yōu)美,有的同學(xué)擅長(zhǎng)樂(lè)器……而我的拿手絕活是擰氣球狗。
有一天,家里來(lái)了一個(gè)小妹妹做客。她纏著我,要我陪她玩。于是,我便在她面前表演了一番我的拿手絕活——擰氣球狗。我拿出幾只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球,先把氣球充好氣,并在尾部打個(gè)結(jié),然后旋轉(zhuǎn)氣球的'一端擰出一個(gè)狗鼻子,再擰出兩段一樣長(zhǎng)的氣球做耳朵,接著擰出一小截氣球做頭,又?jǐn)Q出兩段一樣長(zhǎng)的氣球做狗的前腿,再接著留出一段氣球做身子,最后再擰出兩段一樣長(zhǎng)的氣球做狗的后腿,剩余部分正好做狗尾巴。不到兩分鐘,我就擰好了氣球狗。小妹妹看得目瞪口呆,過(guò)了好一會(huì)兒,她才回過(guò)神來(lái),興奮地拍著小手說(shuō):“姐姐,你好厲害!
其實(shí)擰氣球狗,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但一開(kāi)始做起來(lái)并不容易。一開(kāi)始我擰的狗不是身體太長(zhǎng),就是腿太短,總是比例不當(dāng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我越來(lái)越得心應(yīng)手了,閉著眼睛也能擰出一只漂亮的氣球狗來(lái),F(xiàn)在,我不光會(huì)擰小狗,還會(huì)擰長(zhǎng)頸鹿、斑馬、大象……
這就是我的拿手絕活。它在課余帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!
我的拿手絕活作文9
我的心中有個(gè)夢(mèng),想去校隊(duì)學(xué)足球,就像電影里帥氣的超人馳騁球場(chǎng)。
練足球必須頂大太陽(yáng),晚上還要借月亮光。一日不練十日空,你能做到嗎?
開(kāi)始,我學(xué)足球的時(shí)候,動(dòng)作幾乎很簡(jiǎn)單,只是傳球和帶球。我感覺(jué)毫無(wú)壓力,多此一舉!教練時(shí)不時(shí)地夸了我。漸漸地,漸漸地,難度升高,教練教我們拉球和射門(mén),每次射門(mén)的時(shí)候,我的腳力都很足,每次都進(jìn)門(mén),教練對(duì)我說(shuō):“王昱博,腳力可以稍微輕一點(diǎn)。”“知道了!蔽业椭^對(duì)教練說(shuō)。教練又摸摸我的`頭。接下來(lái)難度更大,就是比賽了,教練說(shuō):“輸?shù)哪且魂?duì)跑操場(chǎng)十二圈!”我們都被驚住了,比賽時(shí),我們心里都想自己在的隊(duì)贏。在最后一分鐘內(nèi),隊(duì)友把球傳給我,我把球帶到半場(chǎng),再把球傳給隊(duì)友。隊(duì)友把球帶到球門(mén)還有十米的時(shí)候,又傳給我,我來(lái)了個(gè)“暴力射門(mén)”,球進(jìn)了!最后比分是二比一,呀!我們贏了,我們像吃了蜜一樣!最后,輸?shù)哪且魂?duì)垂頭喪氣地跑操場(chǎng)去了。
這就是我辛辛苦苦練出來(lái)的拿手絕活——踢足球。
我的拿手絕活作文10
別看我個(gè)子小小,我的拿手絕活在咱班里幾乎沒(méi)人能及。你猜是什么絕活?當(dāng)然是舞蹈呀。
我跳起舞來(lái),十分入迷,舞姿非常優(yōu)美,傣族舞跳得就像一個(gè)美麗的姑娘和一群翩然起舞的開(kāi)屏孔雀在快樂(lè)地舞蹈。坐在一旁的家長(zhǎng)贊嘆道:“這個(gè)小女孩舞跳得真好,要是我們的女兒也有她那么好該多好!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的,跳舞再怎么累我也無(wú)所謂了。
要問(wèn)我怎么練出來(lái)的,七個(gè)字:“堅(jiān)持不懈加努力”。我從五歲那年開(kāi)始學(xué)舞蹈,一直學(xué)到今年,從來(lái)不間斷。五歲那年,我的'基本功很差,舞蹈跳得亂極了,拍子合不上,動(dòng)作不合諧。但是,我不信我跳不好舞,于是聽(tīng)音樂(lè)跳舞、練基本功成了我的家常便飯。在練的過(guò)程中,我曾經(jīng)傷過(guò)筋,但我并不放棄。因?yàn)樾r(shí)候的鍛煉,我現(xiàn)在功底很好,還得過(guò)“小小舞蹈家”的獎(jiǎng)狀呢!現(xiàn)在又成了藝術(shù)團(tuán)“小小迷彩兵”的隊(duì)員了。還經(jīng)常到電視臺(tái)、歌劇院等地方演出。
對(duì)于舞蹈,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。我要讓這個(gè)絕活陪著我成長(zhǎng)……
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