我的童年作文[精選15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經(jīng)歷，是難忘的回憶。那個時候，沒有厚厚的作業(yè)，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養(yǎng)失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。

　　當(dāng)我坐在教室里，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的一次趕海。那是一個夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的'人群點(diǎn)綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項鏈似的小腳��；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發(fā)出指令。我們?nèi)�淺水里尋找海貝，那一個個小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最后，我們才會帶著紅撲撲的臉蛋結(jié)束海邊的游玩。

　　童年，給我?guī)�來最多快樂的是夏天，但冬天也有許多美好的回憶。因為我喜歡冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打開門的一剎那，我會興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風(fēng)，沖進(jìn)雪堆里。我在雪白的世界里無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會堆許多雪人，會比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時候，雪會越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當(dāng)然，最后總免不了挨一頓責(zé)備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。

　　叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續(xù)更新中。

我的童年作文2

　　童年，如一首歌，如一縷煙，如一對翅膀，如一個童話，童年是美麗而短暫的。

　　近日，學(xué)校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問她：“這有什么好玩的，有毒�！彼�不急不忙地說：“我這是回顧童年�！蔽译x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不高興地說：“別弄在我身上，你的童年是這么無趣嗎？好可悲�！彼�愣了一下，歪著頭看看我說：“王皓若，你如果沒吹過泡泡，你的童年才可悲呢�！甭犃怂�的話，我不免為之一震，扭頭就跑。

　　回家后，我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機(jī)，再三猶豫后，我還是為它換上電池，做了一點(diǎn)肥皂水，開始制造泡泡。

　　頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。

　　從五彩的`泡泡中，我看到了那段過去的歲月――

　　柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩，

　　天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩，

　　小床邊，那個為baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩，

　　幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩，

　　屋檐下，那個哭著和小鳥說再見的小女孩……

　　潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的baby熊，正挺著那打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。童年逝去，對童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的禮物吧。

　　泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。

　　再見，我的童年！

我的童年作文3

　　童年是多姿多彩的，每個人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。

　　事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰的毽子踢的高時，一個女生因為一腳踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的.毽子砸下來，成為“救世主”�？墒菬o論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔，說時遲那時快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時候掉了下來，砸中了一個同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)�喃說道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個毽子了，三，二，一，發(fā)射。“NO”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�喲！”原來頑皮的毽子降落在了一個同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。

　　我的童年中還有千千萬萬個故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個童話世界。

我的童年作文4

　　現(xiàn)在，看見那些正上幼兒園的孩子，我就羨慕不已。每當(dāng)這時，我的思緒就飄到了我的童年

　　小時候，最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖，心里也美滋滋的。每次我一哭，我媽就會給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來哄我。看見好吃的，我垂涎三尺，哪還顧得上哭啊，一把奪過來，就開始狼吞虎咽起來。那時候，賣棉花糖和糖葫蘆的還不少，而現(xiàn)在，賣這些的少了，零食的花樣也層出不窮。而我，再也嘗不出兒時的那種味道了。

　　小時候，智能手機(jī)還沒完全普及，電腦也不會玩，家里有一臺老式電視機(jī)，我便成了電視機(jī)前的�？�。那時候，動畫片哪有現(xiàn)在這么多，最經(jīng)典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長》、《舒克和貝塔》。如今，我仍能感受到看《黑貓警長》時的`那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時的愉悅、開心。現(xiàn)在，動畫片不計其數(shù)，可再也感受不到兒時的那種感覺了。

　　小時候，最喜歡的便是坐在爸爸的摩托車上兜風(fēng)。我最喜歡說的一句話：哦，去玩咯！微風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手撫摸著你，舒服極了。我看著周圍的事物、環(huán)境，雖然有點(diǎn)兒懵懂，但在當(dāng)時的我看來，確實(shí)很有趣�，F(xiàn)在，摩托車換成了大汽車，再也沒有兒時的那種愉悅和興奮了。

　　童年的一切都漸漸遠(yuǎn)去了，但是，至少我經(jīng)歷過那么美好的童年！

我的童年作文5

　　童年如同一片遼闊的大草原，童年趣事是草原上的點(diǎn)點(diǎn)小花，很渺小，也很美麗。

　　我以前上過的一個學(xué)習(xí)班，它的課堂在一個農(nóng)校。這個教室很陳舊，十幾個教室，上課的只有一兩個教室，空蕩蕩的，很沒意思。門是木門，門上坑坑洼洼，不知是被人摳的還是被蛀蟲咬的？課間休息，我們沒處玩兒，不知何時何人帶頭找破墻尋樂。墻很破，那一層白漆裂開了如小蟲一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按，白漆抖三抖，搖搖欲墜;指甲用力一扳，白漆滿地碎，七零八落。若墻上找不到縫，摳、刮也要弄一條“長龍”，再扳漆，再摳縫，再扳漆，再摳縫......

　　我們總是在墻前排成一排，裁判說聲“開始”，所有人拼命亮出尖銳的指甲，像野獸一般像破墻撲去，比誰在限定的時間內(nèi)刮下的白漆最多。自然也有指甲短的同學(xué)。那就要看運(yùn)氣了，若你這部分墻上的縫多，那就算占了大便宜了，在比賽時，總會有人耍小心機(jī)，不服氣別人刮的漆比自己多，趁別人不注意，用腳輕輕從別人刮下的漆堆中挪一點(diǎn)兒，挪一點(diǎn)兒，挪到自己的地盤里。一不小心就被發(fā)現(xiàn)了：“裁判啊，他偷我‘錢’！”錢？看他那較真、著急得滿臉通紅的`樣子，好像那破墻上的碎漆真是無價之寶呢！

　　現(xiàn)在，那個學(xué)習(xí)班換到了一個干凈、舒適的環(huán)境，可“刮漆”的快樂只能留在美好的回憶里了。

我的童年作文6

　　童年對我們每一個人來說只有一次，相信我們每個人的童年過得都很美好吧！而在爸爸媽媽的陪伴下度過的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的！

　　從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚，也是從那時起我就慢慢地愛上了這項戶外運(yùn)動。我們捕魚和別人不一樣，不是用魚鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我，捕魚就是鍛煉自己的耐心，只有充分的耐心才能捕撈到魚。

　　有一次，爸爸又帶我去捕魚，爸爸說：“今天你嘗試一下自己捕魚�！蔽艺f：“好的，沒問題。”我把魚食拋灑在小河邊的水里，之后便走到不遠(yuǎn)處觀察水面，等待魚兒到來。大約過了十分鐘，一條黃色的小金魚游了過來，但它很警覺，并沒有立即吃魚食而是在附近來回地游動，似乎在尋覓著什么。過了一會，它覺得安全了便開始張開嘴巴，吃起了美味的魚食�？吹綍r機(jī)成熟，我躡手躡腳地走了過去，拿起手中的漁網(wǎng)，迅速地扣了下去。黃色的小金魚在我的漁網(wǎng)里來回地跳動，我興奮地喊起來：“我抓到了！我抓到了！”

　　上三年級的時候，我們?nèi)�家去天津的梨木臺旅游，在那里我看到了從來沒有看到過的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景；還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑，在瀑布下歡快地戲水……

　　那一天我累壞了，但是我無比的'快樂。爸爸媽媽平時很忙，他們?yōu)榱伺惆槲�，專門抽出時間帶我來旅游，讓我感受大自然的美好。

　　這樣的陪伴還有很多，有爸爸媽媽陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。

我的童年作文7

　　每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……

　　記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的，一個清脆的腳步聲迎來了同學(xué)們的歡喜，老師走進(jìn)來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測的分?jǐn)?shù)；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因為害怕考試分?jǐn)?shù)不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反省！”這句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分?jǐn)?shù)，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的批評：“太差了！”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。

　　回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學(xué)習(xí)的動力，有了學(xué)習(xí)的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。

　　從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。

　　這就是我的童年，一個美好的.童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學(xué)的關(guān)心，我是快樂的，也是幸福的！

我的童年作文8

　　我的童年里，有一個廢舊的小倉子。

　　北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠(yuǎn)的煤場里拉一車煤，和上水，調(diào)均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標(biāo)致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的.陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚(yáng)。當(dāng)你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。

　　可是，我的童年，在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進(jìn)倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學(xué)呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認(rèn)識；有畫，我認(rèn)識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當(dāng)我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。

　　如今再次回想那些童年瑣事，當(dāng)回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

我的童年作文9

　　奶奶說，童年是恢復(fù)精神的良藥，想起上學(xué)時與幾個姐妹一起唱歌的情景，一天的疲憊便全部煙消云散了；爸爸說，童年是自己兒時的全部寫照，記錄了自己所做過的每一件趣事，想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團(tuán)互扔時，身處的環(huán)境再艱難，也會堅強(qiáng)地生活下去；媽媽說

　　而現(xiàn)在的我，終于也理解了這個詞，擁有了自己的童年

　　那是一個平平凡凡的小村子，里面住著幾十戶普普通通的人，講著熟熟練練的方言。然而，就是這樣一個小村子，造就了我豐富多彩的童年！

　　記得那是一個三十來畝的小荷塘，就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小，但在烈日當(dāng)空的炎夏，卻是我和伙伴們公認(rèn)的避暑勝地！在上小學(xué)之前，幾乎每個暑假的每個中午，我和伙伴們都會像打游戲上癮天天往網(wǎng)吧里頭鉆的.人一樣，在荷塘里面泡上三四個小時。

　　我們起先在里頭躲了會兒貓貓，累了就折幾根蓮蓬，剝幾顆蓮子塞入嘴中，頓時一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道，真叫絕了！還有些時候，我們會舉辦一場巡邏視察會。左手拿個小木盾，右手持著根小竹竿，頭上再戴一個荷葉做的小頭盔，排著列隊在田埂間穿梭，活像電影里看到的童子軍一般。一二一！一二一！一的聲音還在持續(xù)著，那聲音輕快、純潔，像一位樸實(shí)無邪的精靈在山水田園間回蕩著，此起彼伏

　　童年，記下了這么多美好的瞬間。我的童年，就在那鄉(xiāng)間綠蔭處！

我的童年作文10

　　今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見雪地中有兩個大約五六歲的'孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤�，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時不時會發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！

　　我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個孩子，因為那一刻我感動了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。

　　那時候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對每天的作業(yè)，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對不睡覺，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣……

　　現(xiàn)在我只想說一句：我想要我的童年！

我的童年作文11

　　童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年，每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！

　　童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識的人很多。但是在班級里，下課的時候，我只能一個人在座位上靜靜的看書，我就像一個孤獨(dú)的人，沒人關(guān)心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。

　　在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯了話，做錯了事，媽媽就拿起一根長長的`棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對我這么兇過。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴沒彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。

　　在班級里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我！

我的童年作文12

　　我的童年里，有一口井。

　　四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛。可是童年的我，卻不敢走進(jìn)它半步。

　　依稀記得小時候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個被信鴿叫醒的早上，能聽到院里人家打水的聲音�？┛┲ㄖ�，猶如一曲描述時光的.調(diào)子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實(shí)的邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠(yuǎn)。

　　進(jìn)口旁的磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠(yuǎn)一點(diǎn)。她說青苔滑，萬一一個不小心，滑進(jìn)井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對于這口井，我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會有似曾相識的感覺。

　　后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開，險些掉進(jìn)井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……

　　但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！

我的童年作文13

　　童年，一生中最歡樂的時刻，我們在這里玩耍，沒有人不會對童年浮想連翩；童年，無法退去的記憶，我們在這里學(xué)習(xí)，沒有人耳際不會蕩漾兒時的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩，我們在這里展翅翱翔，沒有人的心中不會記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　你看這兩個小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個關(guān)于我的'故事。

　　那一抹天使的微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個多么驚人的數(shù)字��！頓時，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進(jìn)公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院，我輕輕推開了院門，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長，是在和諧的校園中歡樂成長，是她，在她愛的羽翼下我成長，是和諧的校園，在和諧的校園下愛的羽翼中成長，是她讓我懂得愛，珍惜愛，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛。

　　為此，我感謝校園對我的精心呵護(hù)！

我的童年作文14

　　我的童年可以分為兩部分，上學(xué)前和上學(xué)后。它們就像兩顆繁星一樣，在我的星河里閃爍著。

　　上幼兒園之前，我總是無聊的宅在家里沒事做，唯獨(dú)媽媽帶我出門玩時才是我最快樂的時候。我總是會忍不住采幾朵路邊的野花，再用毛毛蟲草把它們扎在一起，偶爾還會別在頭發(fā)上。還會邊走邊收集各種形狀的石頭，我的口袋好像變成了一個百寶箱�；氐郊依锉粙寢尠l(fā)現(xiàn)，恨不得將我拎起來把口袋翻個底朝天。

　　等到要上小學(xué)時，媽媽把我送到市里的渭河小學(xué)。到了新學(xué)校，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我有些不適應(yīng)。因為個子高，我被安排在了座位的最后一排，老師在黑板上的字稍微小一點(diǎn)，我都看不清楚。雖然如此，可每當(dāng)我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音，那聲音像流淌的泉水，我的焦慮一下子就全沒了。

　　老師總會用溫柔的語言鼓勵每一個同學(xué)，因為我表現(xiàn)的突出，經(jīng)常受到老師的.表揚(yáng)，并且讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我格外開心，血液好像像海浪一般洶涌進(jìn)我的心里。從此以后，每天上學(xué)都以最佳的精神面貌去和太陽奔跑，就為了老師的一句肯定和一個滿意的微笑，讓我變得更自信。

　　童年就像一列火車，轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師，也是朋友，又是家人，伴著我的童年一起成長。我要珍惜美好的童年時光，好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風(fēng)景。

我的童年作文15

　　我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

　　在那童心未泯的時代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。

　　記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。

　　過了一會兒，我問爸爸：“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。

　　哦，原來是這樣!但我不認(rèn)為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個名字應(yīng)該更好一些，因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。

　　爸爸對我的`這番理解感到驚訝，他語重心長地教導(dǎo)我說：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會有回報的�！边@番話深深地印在了我的腦海中，它會伴隨我走過一生。

　　童年的短暫仿佛過眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)初堅定的信念與美好的夢想猶存。

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