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枯魚過河泣原文賞析
枯魚過河泣原文賞析1
枯魚過河泣
白龍改常服，偶被豫且制。
誰使爾為魚，徒勞訴天帝。
作書報鯨鯢，勿恃風濤勢。
濤落歸泥沙，翻遭螻蟻噬。
萬乘慎出入，柏人以為識。
古詩簡介
《枯魚過河泣》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首詩。此詩意在勸誡君王當慎于微服出行。其中“萬乘慎出入”句為詩歌意旨所在。全詩篇幅短小而多處用典，舉白龍化魚、鯨鯢失水為喻，言天子當慎出入；舉漢高祖劉邦于柏人警惕免禍為例，以正面告誡。
翻譯/譯文
白龍改換常服，變化為魚，被漁翁豫且制服。
白龍上天投訴，天帝說：誰叫你變化為魚？現(xiàn)在來告狀有什么意義？
白龍作書報告鯨鯢，千萬別恃風濤之勢上岸。
海濤落下，終歸泥沙，翻遭螻蟻小蟲嚼噬。
萬乘之尊出入宜謹慎，應該以柏人為皇帝行止戒備的典故而提高認識。
注釋
�、拧鞍垺倍洌簱�(jù)劉向《說苑·正諫》引伍子胥諫吳王語：天上白龍下于清冷之淵化為魚，為漁人豫且射中其目。豫且，春秋時宋國漁人。
�、啤罢l使”二句：按《說苑》引伍子胥諫吳王語：白龍為豫且射中其目后訴諸天帝。天帝曰：“當是之時，若安置而形？”白龍對曰：“吾下清冷之淵化為魚。”天帝曰：“魚本為人所射也，既為如此，豫且何罪之有？”
�、泅L鯢（ní）：大魚。雄曰鯨，雌曰鯢。古時比喻不義之人。
�、仁眩阂勒�。
�、煞悍炊�，副詞。螻蟻：螻蛄和螞蟻，比喻力量薄弱地位很低的人。噬（shì）：咬。
�、嗜f乘（shèng）：指代君王。乘，四匹馬拉的戰(zhàn)車。
�、恕鞍厝恕本洌河脻h高祖典故�！妒酚洝埗愑嗔袀鳌罚簼h八年，上從東垣還，過趙，貫高等乃壁人柏人（于柏人縣館舍壁中藏人欲行弒），要之置廁。上過欲宿，心動，問曰：“縣名為何？”曰：“柏人�！薄鞍厝苏撸扔谌艘�！”不宿而去�！白R”，一作“誡”。
創(chuàng)作背景
此詩可能作于天寶（唐玄宗年號，742—756年）后期。唐玄宗在天寶后期常幸楊氏姊妹家，李白此詩似為此而作，有微諷之意。
賞析/鑒賞
整體賞析
“枯魚過河泣”，原為樂府舊題�！稑犯娂肪砥呤牧腥搿峨s曲歌辭》。古辭云：“枯魚過河泣，何時悔復及。作書與魴鱮，相教慎出入�！笔捠口S云：“《樂府遺聲》龍魚六曲有《枯魚》，卻無‘過河泣’字�！�
李白此詩言天子微服出行當慎。前四句用“白龍魚服”典故。據(jù)劉向《說苑·正諫》載：春秋時期，吳國大王想要跟老百姓一起飲酒，伍子胥就勸他說：“不行，過去天上的白龍下到清冷之淵里面，變化成了一條魚時，被一個叫豫且的漁夫射中眼睛。白龍回去就跟天帝告狀，天帝就問白龍：“當時你是以怎樣的形象出現(xiàn)的��？”白龍回答說：“我下到清冷之淵里面以后就變成一條魚了�！碧斓劬驼f：“魚本來就是被人射殺的，既然這樣漁夫又有什么罪了？”白龍是天帝的'寵物，豫且只是宋國的平民，白龍要是不變成魚的話，豫且是不敢射殺的�！罢l使爾為魚”一句很有氣勢�！盎⒙淦疥柋蝗�，龍游淺灘遭蝦戲”這一婦孺皆知的諺語，加以“誰使” 二字，以戲弄的語氣反詰，更強化了這一典故本身的諷喻意味。這一聲喝問，若解為天帝所言，則有使原典更形象化的藝術功能；若視為李白所為，則參與了李白的觀察視角，使典故與現(xiàn)實交叉對話，詩韻意境也在這種互動中由平面走向立體。正所謂只一問詢，神往意長。
后六句示警戒意�！白鲿鴪篥L鯢”四句喻人君失去侍衛(wèi)，即處危境。語本《韓詩外傳》：“夫吞舟之魚，大矣，碭而失水，則為螻蟻所制，失其輔也�！薄叭f乘慎出入”為此詩主旨所在，言天子當慎出入。結句舉漢高祖于柏人警惕免禍為例以告誡君王微服出巡當慎。據(jù)《史記·張耳陳余列傳》載：漢高祖過趙，得罪了趙王。后高祖又從趙國經過，想住一宿，但心里忽然有一想法，問人：“縣名是什么？”回答說是“柏人”。他認為“柏人”，就是迫于人，不宿而去。結果使得趙相貫高等人欲在柏人縣謀害高祖的計劃落空。這是對皇帝的正面告誡。
名家點評
清代王琦《李太白詩集注》：“太白擬作與古意同，而以萬乘微行為戒，更為深切�！�
枯魚過河泣原文賞析2
枯魚過河泣
兩漢 佚名
枯魚過河泣，何時悔復及。
作書與魴鱮，相教慎出入。
賞析
此詩屬漢樂府雜曲歌辭，是一首想象極其浪漫的寓言詩�！翱蒴~”就是干魚。詩中寫一個遭到災禍的人以枯魚自比，警告人們行動小心，以免招來禍患。
開頭兩句突兀而起，奇峭警拔。詩中說：一條枯魚過河時，不禁傷心痛哭，悲嘆現(xiàn)在后悔已來不及了。既是枯魚，何以又會過河？又何以哭泣？何以悔恨？這一切，詩中先不說明�！昂螘r悔復及”，意思是說：什么時候失悔還來得及啊！這是用反詰語表示否定，以加強悲嘆的語氣，加重表現(xiàn)沉痛的心情。先說結果，后敘原因，可以突出結果。詩中這樣處理，不僅可以突出悔恨，還可避免平鋪直敘，使內容富有曲折。
三四兩句仍然不直接回答何以過河，何以泣，何以悔，而寫枯魚作書(寫信)給魴、鱮，但枯魚何以過河，何以泣，何以悔，卻在書的內容中自然透露出來，構想非常巧妙。魴即鳊魚，鱮即鰱魚，詩中用它們代指魚類，它們就是枯魚的伙伴。書僅“相教慎出入”五字，內容卻極豐富。“相教”即相互告誡。“慎出入”是說無論外出還是歸來，都要謹慎小心，千萬不可粗心大意。首先是盡量少外出；即使不得已外出，也要處處留心。這里不但表現(xiàn)了枯魚對伙伴們的關切，還透露出枯魚之所以泣、悔，就是由于當初麻痹大意，以致被人捕去，此刻被人攜過河去，看到過去在里面游嬉過的河水，以后卻再也不可能回到那里面去，不禁傷心痛哭，悔恨萬分。它用自己的.慘痛教訓告誡伙伴，希望它們不要再蹈自己的覆轍。這既是對伙伴的警告，也是枯魚對自己的悲悼。
從內容看，此詩可能作于東漢末年。這時軍閥混戰(zhàn)，連年不絕，是中國歷史上最動亂的時期之一。曹操在《蒿里行》中曾描寫過當時社會的慘象：“鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸!”《枯魚過河泣》以魚擬人，正反映了在東漢末年的動亂社會中，隨時都可能有災禍降臨到人們頭上的殘酷現(xiàn)實。
此詩通篇全用比喻，想象新奇，結構精巧。清人沈德潛評論此詩說：“漢人每有此種奇想”(《古詩源》)，確實顯示了漢樂府的高度藝術表現(xiàn)力。
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