我們這一班作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我們這一班作文，希望能夠幫助到大家。

我們這一班作文1

　　我們2B這一班，是全校公認(rèn)品行最爛，功課最差勁的一班。

　　上課的時(shí)候，我們不僅不專心聽課，還在抽屜里偷看漫畫，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候傳字條甚至還趁老師不注意的時(shí)候交換考卷作答。當(dāng)老師不在班上的時(shí)候，情形更為糟糕，有些人拿著掃帚站在桌子上“自彈自唱”，有些人還折了一架架的紙飛機(jī)，丟來丟去，鬧得班長(zhǎng)無可奈何的坐在一旁看著這個(gè)“壯觀”的畫面。

　　記得有一次，老師不在班的時(shí)候，校長(zhǎng)剛好在巡班。經(jīng)過我們班的時(shí)候，突然，一架紙飛機(jī)飛出了那面已經(jīng)掉了一片玻璃的百葉窗窗口，直往校長(zhǎng)的方向飛去。后來，那架紙飛機(jī)插在了校長(zhǎng)那烏黑飄逸的`長(zhǎng)發(fā)，校長(zhǎng)突然的大叫了一聲，顯然的是被那突如其來的紙飛機(jī)給嚇著了。校長(zhǎng)的叫聲猶如穿云裂石般那樣大聲，引來了不少人的注目。

　　隔天，我們整班被“邀請(qǐng)”到了臺(tái)上，我們一個(gè)挨著一個(gè)低著頭慢慢的走向講臺(tái)。我們面對(duì)著全校的同學(xué)們，當(dāng)著他們的面，校長(zhǎng)“送了”我們一鞭以示懲處。從此以后，我們這班收斂了好多，品行在學(xué)校排上了第一名好的寶座，再也不會(huì)在老師還未到達(dá)班上的時(shí)候胡來了。反而，我們這班在老師還沒到的時(shí)候，我們都會(huì)打開課本，靜靜的侯著老師的到來。

　　我好喜歡我現(xiàn)在的班，不再像以前多么的討厭我們這一班了。

我們這一班作文2

　　上游泳課時(shí)我們常常把老師吵到瘋掉，因?yàn)槔蠋熢谡f話常常當(dāng)耳邊風(fēng)，自由活動(dòng)時(shí)，我們班有人像海星、小魚、鯨魚等等，這就是我們班的特色。

　　海星——菜雨濃，上游泳課時(shí)他常常貼在墻壁上不動(dòng)于中的貼在那里，考試的時(shí)候他每次都懶懶的游一下又停下來，游一下又停下來讓每個(gè)人都要等他好久，真是懶惰。

　　小魚——陳宏毅，他雖然長(zhǎng)的很高，但是在水里就像是一條小魚一樣自由自在的在水里穿梭，很多人都想向他挑戰(zhàn)，但是沒有一個(gè)人贏得了他，有一位長(zhǎng)得雖然不高但是游得非常的.快。

　　飛魚——陳品逸，他的動(dòng)作像飛魚一樣的快速，因?yàn)槊看伪荣愑斡緯r(shí)都是派他但是從來沒有得名過，因?yàn)樗�每次一到現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)很害怕，所以游到一半的時(shí)候都會(huì)放慢速度，就因?yàn)檫@樣我們現(xiàn)在都不敢再派他去比賽了。

　　我們班�。∈且粋�(gè)非常吵鬧的班，每當(dāng)下課我們教室總是只留老師在教室，因?yàn)槿�班的人都跑出去玩，上課時(shí)，我們班常常不專心，所以科任老師常常罰我站在門口，不行進(jìn)教室。

我們這一班作文3

　　我們班是學(xué)校知名的“多才多藝班”，班上同學(xué)各有所長(zhǎng)，讓我們班成為全五年級(jí)最受矚目的班級(jí)。

　　班上的運(yùn)動(dòng)健將郭雋廷，不論是游泳、跑步、跳箱樣樣行，尤其是打躲避球的功力最強(qiáng)，被打到的人不是破皮就是瘀青，讓別班的躲避球大將也甘拜下風(fēng)。

　　還有班上最酷帥的街舞團(tuán)：葉詩涵、周家瑜、陳靖媛、莊庭喨、王敬沂和林紫涵。在她們的'帶領(lǐng)之下，原本對(duì)街舞一竅不通的本班完成了“不可能的任務(wù)”。參加勁歌熱舞大賽。雖然成績(jī)不是很杰出，但是和一開始接到通知時(shí)比起，已經(jīng)好很多了。

　　一提到漫畫，我一定會(huì)想到本班的小小繪畫家——張家如。她的畫完全看不出來是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生畫的，讓許多繪畫老師為之驚艷。她常常接下班上畫海報(bào)的工作，也常常參與學(xué)校繪畫比賽，為本班爭(zhēng)光。

　　因?yàn)橛羞@些風(fēng)云人物，我們班才會(huì)那么多才多藝，常常在班際競(jìng)賽中奪得好成績(jī)。每次別班老師和我們班老師閑話家常時(shí)，總會(huì)羨慕的說：“哇！你們班真的好優(yōu)秀，你真有福氣呢！”我真的很喜歡我們班，好希望到初中我們都在一班，永遠(yuǎn)不要分開。

我們這一班作文4

　　說到我們這一班，那可是像孔子講古般，叁天叁夜都說不完呢！你能想像嗎？一個(gè)平凡的人，居然能到這與眾不同的班級(jí)裡？你又能想像，這班級(jí)蘊(yùn)含著神奇的魔力？當(dāng)然，這位平凡的幸運(yùn)者就是我。六年3般的導(dǎo)師，是一位擁有鳳凰般高貴的氣質(zhì)，平常上課時(shí)，妙語如珠的聲音在我們的耳壁間直回盪，引導(dǎo)我們，打開這片廣闊的視野，帶領(lǐng)我們，走向海闊天空的未來。

　　而說到我們班的風(fēng)云人物，你就得豎起耳朵，好好聽著。臺(tái)語達(dá)人─沈昀，一口精湛流利的臺(tái)語，不論是演講、朗讀，通通難不倒她，他也可是十八般武藝樣樣精通的才藝仙子呢！戰(zhàn)場(chǎng)上，聽到了「躲避球」的廝殺聲，女殺手翁偲敏，球打得可是一點(diǎn)也不馬虎，體育方面，也算得上是體育健將喔！吹牛不打草稿的王勛哲，數(shù)學(xué)是高人一等的厲害。我的死黨廖怡婷，他在重要的考試日子裡，也不管友誼之分，殺出一條血路，是博學(xué)多問幫的一分子。巧克力先生─張博崴是個(gè)飛毛腿，跑起步來像風(fēng)一樣快，你一定得去看個(gè)仔細(xì)。

　　人不可貌相，海水不可斗量，我們班的風(fēng)云人物可都是臥虎藏龍，我只算是角落裡的小光點(diǎn)，在和樂融融的'大家庭哩，老師、同學(xué)激發(fā)我，對(duì)我來說，大家就像是黑暗裡的一盞燈，也默默的指引我。

　　學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有教學(xué)風(fēng)趣的老師，叁班的帥哥美女歡聚一堂，是多么熱鬧、有趣，我對(duì)自己擁有這份福氣，真是感到無此的幸運(yùn)。聽完了我的介紹，是不是令你羨幕不已？我想，這應(yīng)該是我上輩子修來的福氣吧！

我們這一班作文5

　　我叫霍克，是怕摔市怕踢小學(xué)五年三班的一員。

　　新學(xué)期，我們五年三班來了幾位新同學(xué)。

　　他們分別叫江琪、江川和江偉，我想：他們是雙胞胎嗎？

　　我對(duì)他們并沒有好感，因?yàn)橐婚_學(xué)他們就把我的“班級(jí)活寶”的`稱號(hào)搶去了。

　　他們獲得“班級(jí)活寶”這個(gè)稱號(hào)之前，是費(fèi)了許多精力的。他們上課時(shí)總搞那些沒人想得出來的東西。比如，江琪老是在上課時(shí)間講他的名言：老師啊，老師，你講的課這么難聽懂，要不換我來講吧！話音剛落，班上就爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的笑聲。

　　我恨的，心里直癢癢喲。

　　我決定，要把它們敢下去！

　　一天，江琪在和一群男生兩天，突然一聲“砰”的巨響，教室門被我踹開，我氣勢(shì)洶洶的來到江琪更前，說：“敢不敢和我比一下，誰更搞怪？”旁邊一個(gè)同學(xué)回答：“不用說啦，肯定是……”他的話還沒說完，江琪就說：“好�。　�

　　我說：“我們每人說一句讓人發(fā)笑的話，看看班上的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑！”

　　江琪說：“我來背一句古詩。贈(zèng)汪倫，李白，李白乘舟不給錢，被人踹下桃花潭，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。”

　　人群中立刻爆發(fā)出哄笑聲。

　　現(xiàn)在到我了……

我們這一班作文6

　　有一間班，每當(dāng)一提起，老師們便會(huì)唉聲嘆氣，也會(huì)贊聲連連。那就是我的班——五年級(jí)班。

　　我班上的人參差不齊，有高有矮，有胖有l(wèi)。就連班上的一些優(yōu)良的男生，女生，也會(huì)趁空節(jié)時(shí)聊個(gè)天南地北。我就來為你們介紹我班里的幾位特色人物吧！

　　徐萱萱，是我班的模范生，她不止有“頂呱呱”的成績(jī)，也有良好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。萱萱代表過班上許多項(xiàng)目譬如：田徑賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。她每次代表這些項(xiàng)目時(shí)，都獲得了許多閃閃放光的金牌。

　　許敏敏，是我班的“歌星”；。她的歌聲仿佛天籟之音似的。什么歌都難不倒她。敏敏唱歌時(shí)節(jié)奏、音調(diào)、臺(tái)風(fēng)等都能掌握的很好。當(dāng)敏敏唱歌時(shí)，大家都會(huì)屏著呼吸，不敢發(fā)出任何聲音，陶醉于她那動(dòng)聽的歌聲里。

　　黃柱柱，這是一位平凡的男生。在我們的'印象中，男生都是調(diào)皮、愛搗蛋的。不過，你可別以為他也是這樣。他是在男生中最乖巧聽話、成績(jī)優(yōu)良和跑步如“飛毛腿”的一個(gè)男生。

　　以上都是我介紹的特色人物，你說，我班里的人是不是人才濟(jì)濟(jì)呢？

我們這一班作文7

　　說起我們這一班��！可真是無人不知，無人不曉。因?yàn)楸景嗟仂`人杰，各種人才都有。帥哥、美女、文的、武的、動(dòng)的、靜的，應(yīng)有盡有。其中三位風(fēng)云人物，名聲響叮當(dāng)，紅透半邊天。讓我來介紹一下吧！

　　首先是超級(jí)“飛毛腿”歐于正，他呀，個(gè)子雖然是班上最矮小的，可是跑起來特別快，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽80公尺短跑時(shí)，當(dāng)槍聲一響，只見他好像發(fā)射出去的子彈似的，飛快的抵達(dá)終點(diǎn)線。

　　其次是“冷面笑匠”謝承翰，一講起笑話，都讓人笑到合不攏嘴，笑到肚子痛。尤其是他講的冷笑話堪稱一絕啊，笑話冷到有如大陸冷氣團(tuán)南下，常常讓我們?nèi)�班笑得東倒西歪的。他時(shí)常帶給我們歡樂，班上也因?yàn)橛兴�，讓我們每天上學(xué)更加快樂。

　　接著又說起廖敏秀，她可是班上赫赫有名的繪畫高手！下課時(shí)，經(jīng)�？此�拿著畫筆，靜靜的坐在教室里畫畫，她最擅長(zhǎng)的.是人物畫，在她畫筆下的每個(gè)人物都生動(dòng)活潑，還有著各種表情和動(dòng)作，真是可愛極了！

　　總之，我們這一班，有這三位重量級(jí)人物而遠(yuǎn)近馳名。希望有他們的陪伴，日子能更多彩多姿，并留下更多美好的回憶。

我們這一班作文8

　　“五十四個(gè)同學(xué)，五十四朵花，五十四個(gè)兄弟姐妹是一家。”這就是我們二年一班。我們不僅好學(xué)，也很好玩。

　　最近，我們班流行著一種游戲——橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)是一種多人游戲。游戲者每人拿一塊橡皮，放在桌子上，用手推、彈、撥，只要你把別人的橡皮壓住或者撞下桌子，你就算勝利了。現(xiàn)在，只要一下課，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到講臺(tái)前，看看誰贏誰輸，一時(shí)間就把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。力氣大的人騰出手來，把別人一勁地往后撥；力氣小的.蹲下身子，使勁往人腿縫里鉆。這樣，你推我擠，吵吵鬧鬧，真是熱鬧非凡呀！

　　瞧，我們這一班都是游戲高手，有空來較量較量吧！

　　評(píng)：

　　文章化用歌詞開頭，有幽默效果。具體介紹游戲的規(guī)則，描述玩者、觀眾的表現(xiàn)，文章校園生活氣息很濃，吸引人。

我們這一班作文9

　　全四年級(jí)最聰明、最愛玩、最愛搞笑的一個(gè)班，就是我們班。我們班很團(tuán)結(jié)，全班的人各自有自己的綽號(hào)跟個(gè)性。

　　我們班有名的“開心果”──OOO就坐在我隔壁，雖然他有時(shí)很討厭，因?yàn)樗�每天都惹我生氣，害我的心情就像一顆不定時(shí)炸彈一樣不穩(wěn)定；但是 他的個(gè)性很好、朋友很多。但是，“開心果”卻常常被老師罵，因?yàn)樗�常愛講話，在上課時(shí)講笑話，讓大家哈哈大笑，所以當(dāng)然常常被老師當(dāng)成“沙包”來打啊！我們班的“半男半女”小姐──許小姐，又高又壯，只要她一出馬，男生們就不寒而慄，夾著尾巴逃走了；許小姐不但孔武有力，連曲棍球也很強(qiáng)，去比完全國大賽回來，得到第二名，大家都夾道歡迎她。

　　我們班的“智多星”XXX，長(zhǎng)得就是一副聰明伶俐、自大的樣子；但慘的是，他雖然才高八斗，卻是個(gè)兩腳書櫥，才會(huì)那么自大；但他也是一個(gè)愛笑的“陽光男孩”，連我最好的朋友，OOO都是他的`忠實(shí)粉絲！雖然我有時(shí)會(huì)去問他問題，但我們可是最大的死對(duì)頭呢！我是個(gè)喜歡冷眼旁觀、安分守己的人，我有時(shí)像一個(gè)垃圾桶，會(huì)一直接收別人的情緒垃圾呢！

　　說到我們班，不可或缺的當(dāng)然就是班主任啦！我們班的班導(dǎo)是一個(gè)雙面人，一下像小兔子一樣溫和，一下像老虎一樣兇。

　　我們這一班有時(shí)像可愛的兔子、有時(shí)像安靜的小魚、有時(shí)像有朝氣的向日葵，永遠(yuǎn)充滿活力

我們這一班作文10

　　在我們這個(gè)由19個(gè)人組成的大集體之中，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，而在我們這個(gè)大集體中，有兩個(gè)人十分有特點(diǎn)。

　　他是我們班最矮的男生，但他依然是班里的男子漢，他就是一一小宋，在烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子下面也是一個(gè)嘴巴，別看到嘴巴小巧玲瓏，他說起話來卻十分結(jié)巴。他是一個(gè)男生，但臉十分白，可能是保養(yǎng)的好吧！

　　讓我來講講他那結(jié)巴的事情吧。

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王老師叫他回答問題，他“嗯”了半天才說出幾個(gè)字，把王老師氣的火冒三丈，王老師就給他制定了一個(gè)“方案”，在每天起床時(shí)練習(xí)一句話，他答應(yīng)得十分好，但卻不練，過了幾個(gè)月后，他說話依然十分結(jié)巴，哎！真是白費(fèi)王老師的一片苦心啊。

　　她是我們班上的一個(gè)女孩，她的球技十分了得，在班里的女生中也是數(shù)一數(shù)二的，她是一個(gè)十分有個(gè)性的女生，她都是一一小蔡，她為什么這么個(gè)性呢？聽我給你娓娓道來，瞧她的頭發(fā)，一會(huì)兒盤著，一會(huì)兒有劉海，一會(huì)兒就沒有劉海，不僅這樣，她是一個(gè)女孩子，卻不愛干女孩子干的事情，卻愛踢足球，打籃球。

　　六年的時(shí)光馬上就要過去了，我們也馬上就要分開了，在畢業(yè)之際，我想對(duì)大家說：“時(shí)光不老，我們不散！”

我們這一班作文11

　　上課時(shí)有人偷偷說話，當(dāng)老師走出去，我們班就像開派對(duì)一樣吵鬧，全四年級(jí)，只有我們這一班，我們這一班就是這么的特別。

　　因?yàn)橛幸粋�(gè)超嚴(yán)格的老師，別班都下課了，在外面吵來吵去，就剩下我們班還在上課；別班在開心地玩游戲，只有我們這一班在認(rèn)真地上課。就因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格，沒有人敢大聲說話，我們班都是偷偷地說話，只要我們遲到超過了一分鐘，老師就會(huì)處罰我們不準(zhǔn)下課！在老師不在時(shí)，老師不知道我們是多么吵鬧！

　　在老師不在時(shí)，班長(zhǎng)管都管不了！班長(zhǎng)只好幫不乖的人打“叉叉”，當(dāng)班長(zhǎng)這么做，被打叉叉的人就會(huì)安靜下來，可是吵鬧的'人太多了，班長(zhǎng)打不完，就看誰幸運(yùn)沒被班長(zhǎng)看到，當(dāng)然，被班長(zhǎng)看來看去的人，就會(huì)被記“叉叉”；當(dāng)老師回來時(shí)，被記“叉叉”的人會(huì)被老師罵一頓，還會(huì)被老師罰抄課文呢！

　　下課啰！男生分三隊(duì)女生分五隊(duì)，現(xiàn)在要來玩游戲，每個(gè)人好像都在打仗，每個(gè)人玩得好開心，但是上課讓每個(gè)人好苦惱！有了這個(gè)老師，讓我們這一班是一個(gè)充滿活力的班級(jí)，我們的老師覺得我們不怎么好，不過其實(shí)也是有許多老師對(duì)我們另眼相看呢！

我們這一班作文12

　　在游泳課上，我們經(jīng)常讓老師發(fā)瘋，因?yàn)槔蠋熢谡f話和移動(dòng)時(shí)經(jīng)常充耳不聞。我們班有些人喜歡海星、小魚、鯨魚等等。這是我們班的特點(diǎn)。

　　海星-蔬菜雨很大，他經(jīng)常在游泳課上把它們粘在墻上。他把它們放在那里，每次他懶洋洋地游來游去，不停地游來游去，讓每個(gè)人都等他很長(zhǎng)時(shí)間。它真的很懶。

　　小魚——陳鴻毅，雖然他很高，但他就像一條在水中自由游動(dòng)的`小魚。許多人想挑戰(zhàn)他，但沒有人贏過他。一個(gè)不高但游得很快。

　　飛魚——陳品一，他的動(dòng)作和飛魚一樣快，因?yàn)樗�每次在比賽中游泳都被罰出場(chǎng)，但他從來沒有名字，因?yàn)樗�每次到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)都很害怕，所以他會(huì)在游泳中途減速，只是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不敢送他去比賽。

　　我們班！這是一個(gè)非常吵鬧的班級(jí)。每當(dāng)下課時(shí)，我們總是把老師留在教室里，因?yàn)槿�班都跑出去玩了。上課時(shí)，我們班經(jīng)常不注意，所以任可老師經(jīng)常罰我站在門口而不是在教室里走。

我們這一班作文13

　　去年盛夏，我來到了初中，班上有些是以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)，有些是完全不認(rèn)識(shí)的，有些是聽過名字但不認(rèn)識(shí)的。

　　上課時(shí)，我們班雖然有些吵鬧，但是是說安靜就會(huì)安靜下來的班級(jí)講笑話、放影片給我們看。下課時(shí)，我們班會(huì)一起聊天、一起到福利社買東西、一起打籃球，好不快樂啊。我們班我們班在體育方面雖然算是全年級(jí)弱的部分，但是成績(jī)可說是名列前茅。在一年級(jí)為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，我們每個(gè)人都想為班上奪得佳績(jī)，都很努力地在練習(xí)，雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，許多項(xiàng)目都輸了，但是這次可以當(dāng)作是經(jīng)驗(yàn)，二年級(jí)時(shí)就可以更加出色。

　　我們班的班主任對(duì)我們很好，但幾個(gè)月后，身體亮起紅燈，而換了另一個(gè)班主任，一開始我們班還沒見到老師時(shí)很吵，但老師一進(jìn)來后就開始訓(xùn)斥，并且指責(zé)干部沒有做好自己的本分，我們經(jīng)過那一次的教訓(xùn)全班就有比較安靜了。我們班的`體育健將：杜俊承，他有一個(gè)綽號(hào)叫杜北，下課時(shí)他會(huì)和許多同學(xué)一起聊天，我也不例外，班上的同學(xué)都很喜歡他。我們班的高個(gè)子：吳建勛，綽號(hào)：大鼻子，他不常生氣，對(duì)大家總是和藹可親，雖然有時(shí)會(huì)惹人厭，但是還是許多人喜歡接近他。每當(dāng)他到籃球場(chǎng)時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)中鋒，搶籃板都不曾輸過，有時(shí)還會(huì)搶贏三年級(jí)的，最好的搭檔杜俊承。

　　我們班的老師和學(xué)生都非常好，老師和同學(xué)也會(huì)樂意幫忙別人，因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)的心，才會(huì)造就了我們班，希望我們可以幫忙別人，因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)的心，才會(huì)造就了我們班，希望我們可以快樂的到畢業(yè)。

我們這一班作文14

　　沐浴在集體的陽光中，我們才會(huì)感受到溫暖;溶人在集體的海洋中，我們這滴小水珠才不會(huì)干涸。我就擁有這樣一下團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏的集體一一六三班，是它讓我在歡聲笑語和積極向上的氛圍中快樂成長(zhǎng)。

　　難忘那次拔河比賽。當(dāng)聽說要進(jìn)行拔河比賽時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，最后老師選了身強(qiáng)力壯的同學(xué)代表去參賽。比賽開始之前，同學(xué)們咬著牙，雙手緊緊地握著繩子，雙腿叉開，一前一后，身子極力地向后仰去，"1bf了萬事俱備只欠東風(fēng)的準(zhǔn)備。比賽開始了，同學(xué)們拼命地拉走絲龜子，使出了全身的力氣。

　　他們的臉憋紫了，手勒痛了，豆大的汗珠也流了下來，濕透了身上的衣服，可他們還是在堅(jiān)持著。周圍的啦啦隊(duì)大聲呼喊著為他們喝彩。而他們也真的不負(fù)眾望，最終在比賽中奪得了團(tuán)隊(duì)第二名。那一刻，我們開心地跳啊，笑啊，那股高興勁)LL別提了。

　　還記得三月份，我們又舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們彼此激勵(lì)著，攙扶著，躍躍欲試，拼盡全力，最終通過大家的`努力，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　還有，還有書畫比賽，演講大賽，講故事比賽……每一次，同學(xué)們都是積極地參與，用心地準(zhǔn)備，為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最高水平。說真的，那個(gè)時(shí)候我們注重的，真的不只是最終的結(jié)果，那種為班級(jí)積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)一心的精神，比起那些名次和榮耀珍貴多了。

　　如今，分別在即，我還真的有些不舍。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得，六三班一一這個(gè)給了我無窮歡樂和力量的班集體。

我們這一班作文15

　　說到我們班，各個(gè)俊男美女，博學(xué)多聞、有的才藝萬分，還有的是搞笑大將，有了這么多同學(xué)，讓我們的生活多采多姿。

　　說到我們班的導(dǎo)師，她有頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀髮，老師不僅有亮麗的頭髮，還有燦爛的笑容，我們的導(dǎo)師非常溫柔，我認(rèn)為這是我五年來最好的老師。

　　接下來我們來聽聽咱們班的云尋人物吧!我們班的陳人華，她十八般武藝樣樣精通，還有舞蹈天后廖怡婷，將~將~最有人氣的翁思敏，她躲避球的技巧超厲害，至于我呢?其實(shí)我也不知道大家都給我取什么綽號(hào)但是翁思敏每次都叫我八婆，真是的`!

　　我很高興我能被分配到這一班，不僅讓我學(xué)到很多，也讓我成長(zhǎng)了許多，分到這一班，常常會(huì)有一些奇怪的是發(fā)生，現(xiàn)在回想起來，真的會(huì)讓人笑破肚皮，轉(zhuǎn)眼間再過一年畢業(yè)了，雖然聽起來很漫長(zhǎng)，但是時(shí)間真的很快，又要把我們分開，真的有點(diǎn)不捨，真希望能一直跟這些好朋友和老師在一起，不知道我畢業(yè)以后，會(huì)不會(huì)想念那群常常作弄我的人，還有那些有難同當(dāng)、曾經(jīng)幫助過我的人？如果大家能夠永遠(yuǎn)在一起互相扶持、那這就是我心目中一個(gè)完美的結(jié)局。

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