(集合)機遇的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的機遇的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機遇的作文1
人們常說：“機會均等。”是似乎不錯，但是，機會往往垂青少數(shù)的幸運者。那么，誰能成功這樣的幸運者呢？對于不珍惜機會的人來，機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失，就不就不能追回。
常常聽到一些高三學生抱怨：“如果自己在高一、高二把基礎打扎實一些就好了，現(xiàn)在復習也不會這么吃力了�！薄盀槭裁磿@樣？只因他們沒有抓住機會，高一、高二基礎牢固了，高二也會輕松得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遺憾之后，讓新的機會從身邊溜走之外，對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。
對于空想家而言，機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓，它們清晰可見，卻遙不可及。因為不肯勤奮地學習，高等學府的大門總是緊緊關閉；因為不肯努力地工作，晉升提級總是遙遙無期；因為不肯真誠地付出，知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數(shù)的幸運者。
對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言，機會即便就在眼前，他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋，一個蘋果落在頭上，食物過期變質發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而，只有瓦特看到了蒸汽的力量，只有牛頓想到力的來源，只有弗萊明想到霉菌的產生。
所以，他們一個發(fā)明了蒸汽機，一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力，一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此，他們?yōu)槿祟惖目茖W發(fā)展做出了卓越的貢獻，歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的`垂青者。對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說，機會是寓言里闖死于樹樁的兔子，而他便是寓言里的那個農夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機會上，其結局除了餓死在樹樁旁，別無選擇。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。
須知，機會需要自己去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀，哪有蘇秦縱橫天下，掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志，寧靜致遠”的潛心研究，沒有“博通古今，上知天文，下知地理”的學識，哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練，沒有執(zhí)著理想的不輟創(chuàng)造，哪有周杰倫風靡華語歌壇的機緣。
可見，機會只能垂青那些有準備的人。今天的社會為我們提供了無數(shù)的成功機會，只有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著理想者方能抓住機會，成為少數(shù)的幸運者，成就自己的事業(yè)。
機遇的作文2
握住機遇的手。它看似來得匆匆，但也去得匆匆，就看你如何去抓住它向你伸來的手，說它有形吧，但有時候它的到來不給你打一絲招呼，悄悄在你的耳邊、嘴邊一閃而過；說它無形吧，但有時它也在某一個瞬間給你帶來了靈感。
就算是生在夾縫中的小草也會拼搏地向上生長，就算是明知到了季節(jié)就會凋謝的花朵也會競相開放，就算是拼盡全力想要沖出籠子的.白鴿也會出去探尋藍天，那人為什么就不可以呢？
人，是一種獨特的生物，它有思想、有情感、有自己的語言，不用的容貌，構成了一個個我們身邊所不同的人，不去嘗試，怎么知道自己不行？就像是如果你不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀，你也會成為別人心中的光，當機遇來臨時，沒能及時抓住，只能一人獨自惋惜后悔，那又有什么用呢？機會什么時候會來，我們誰也不知道，所以我們要在機會來臨之前，努力多做準備。
敢于爭取，心懷努力。很早就看到過這樣一句話：“不是因為有了機會才去爭取，而是因為爭取了才有機會；也不是因為有了希望才去堅持，而是因為堅持了才有希望�！鄙羁偸前盐覀儽频揭粋�死胡同里面，四周皆是巖壁，你是會選擇等待還是靠自己？機遇，成功了是機會，失敗了叫經驗，別把沉重的心裝得深刻，哭喪著臉的人，怎能聽見花開的響聲？哀嘆一生的人，又怎能聽懂蛙鳴一片的激動？
未來，是溫暖亦或是潮濕？
我不知道未來的生活里會發(fā)生什么，但我會緊緊抓住“機遇”的手，與它一起去探尋未來的神秘，在此之前，我就該做好充分的準備，時間是最好能的試金石，只有結果不會陪你演戲，我是一個平凡的人，但不甘平庸，要更加努力，更加出色，迎接我的那一束“機遇”光彩總有一天會照到我的身上，這樣，才不枉來到世上走一遭，方能對得起這個滄海橫流的時代。
我相信，所有坎坷，終成坦途，星光不問趕路人，時光不負有心人，無論何時何地都不要丟掉當初的那份勇氣，倘若事與愿違，那么請相信，上天一定另有安排，抓住“機遇”的手，成功了，那叫“精彩”，失敗了，那叫“經歷”，大不了重頭再來。
機遇的作文3
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機遇”。機遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，它讓商人散盡的千金“還復來”，它使“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。機遇雖說神奇，其實它經常出現(xiàn)在我們身邊，智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它而走向成功，愚人往往錯過它卻抱怨命運不公，其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辮識和把握機遇。
在科學史上，一薈于辮識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲，后來有一次，因為偶然看到一只培養(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，進一步觀察研究竟發(fā)現(xiàn)了青霉素。享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時，試驗了上千種材料都遭遇失敗，最后偶然試用鎢而獲徉成功。
有人把科學家的重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領城里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦�！痹囅耄绻トR明不是一個細菌學專家，或者對葡萄菌沒有經歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎？試想，愛迪生知果不是通過無數(shù)次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢？
姜子牙磐澳垂釣數(shù)十載才迎來文王，后輔佐周武王攻下殷商的都城稿京，滅了荒淫無道、沉溺酒色的封王，建立了周氏王朝；諸葛亮高臥隆中數(shù)載，方換來玄德“三顧茅廬”，進而輔徒劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎？孔明三分之計的`成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎？非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇，關鍵在于人們的準備，在于人們知識文化思想心理等多方面的準備，在于勤奮努力。朋友，你準備好了嗎？準備好你的頭腦，去抓住機遇，利用機遇，獲取成功吧！
機遇的作文4
面對機遇，你準備好了嗎？有兩種答案：一是準備好了，二是匆忙應和。
在茫茫的歷史長河中，杰出的棟梁之才不可勝數(shù)。我認為棟梁之才是勤奮的，不是靠的天賦。這些人在機遇面前，是早已準備好了的人。
可有些人大言不慚地說：“棟梁之才只是運氣好罷了”。
有些人還說，棟梁之才只是受到老天的眷顧才成功的，那些成功的人如果沒有機會，也未必怎樣。
他們可以給你舉出很多個例子。
姜子牙才高八斗、學富五車，如果不是遇到周文王，他也只是個渭水河邊上的釣翁。
諸葛亮在歷史上是智慧的象征。在人們眼里天資聰穎、滿腹經綸。如果不是劉備三顧茅廬，他也就是一個農夫而已。
魏征是唐朝李世民手下的.重臣。要不是李世民找他，他也只是一個秀才。
難道胸無大志、性情懶惰的人，真的會遇到機會嗎？
我說不是的，請聽我的理由。
朝歌是商王朝的首都，姜子牙就是住在朝歌�？伤J為商紂王不行，所以奔波千里到周王住所西岐。姜子牙是一個不見經傳的人，怎樣能引起周文王的注意呢？事先他在周文王必經的路上做了準備，垂釣與渭水河邊等待周文王。
周文王要討伐昏庸無道的殷紂王奪取天下，解救黎民百姓與苦難之中，招兵買馬，遍訪能人。二人渭水河邊相遇，暢談天下。姜子牙是韜略家、軍事家、政治家。儒、道、法、兵、縱橫等諸家皆尊崇為“宗師”，難道姜子牙是沒有準備嗎？
而諸葛亮呢？他也不是完全沒有準備。他在游山游水之中，熟悉和掌握天文地理知識，記住當?shù)仫L俗民情。他還娶了阿丑黃月英。他的岳父教他各種兵法。能說諸葛亮沒有準備嗎？
魏征少年貧困，但喜愛讀書，積攢了不少知識，后來成為唐朝政治家。輔佐李世民治國，曾任諫議大夫、左光祿大夫，晉封鄭國公。在治國方面十分成功，也是名標青史之人�？梢哉f這三位都是有準備之人。
成功是美好的代名詞，但事先心須做好準備。成功當然有機遇的成分，但是準備不足的人，一旦有機會，也只是匆忙迎合，手忙腳亂，諸多機會，只能是從他身邊悄然溜走。
機遇的作文5
聰明的人知道適時地給自己找一個起點，確定新的目標，樹立新的觀念，從而一步步走向成功。目標無須遠大，遠大的叫理想;起點也無須高高在上，伸手不及的叫空想。重要的是要把握機遇，有不同于常人的理念，適時地改變一下陳舊的方法。
有一位農夫，在他家鄉(xiāng)有一條很寬的河。一天，聽說河對面的山上有金礦，各地的商賈紛紛前往河對岸，然而河寬流急，經常有翻船的事發(fā)生，于是農夫在河上修了一座橋，收起過路費，從此大發(fā)其財。
后來農夫家鄉(xiāng)的梨大獲豐收，每年都有大批的梨運往各地。當村人都爭著栽梨樹時，農夫卻種植了大片柳樹，然后用柳條編成筐，大受種梨人的歡迎，農夫很快家財萬貫。
再后來一個外商聽到這個故事，大受震動，前來拜訪。當外商找到農夫時，他正在自己店門口與對門的店主吵架，因為他店里的一套西裝標價800元時，同樣的西裝在對門就標價750元。一月下來，他僅賣出8套西裝，而對門卻賣出800套。外商看到這一情景，非常失望，以為被騙了。當他弄清真相后，立刻決定以巨額年薪聘請他，因為對門的那個店也是這位農夫的。
農夫的可貴不僅在于他獲得一次成功后能不斷尋找新的起點，更在于他能打破常規(guī)思維的局限，反其道而行，出其制勝。倘使他因為架橋賺了錢就歇手不干，那只能說是“窮則思變”;倘使他賣梨筐就沾沾自喜，充其量是“投機取巧”;而最后能駕馭經營主動權，則說明他創(chuàng)造和把握商機的方法已經達到非常的`境界，隨時隨地地把握主動，把握先機。
從這位農人身上，我們看到了尋找起點、步步為營的光芒。農夫的成功，在于他能不斷地努力，善于把握別人不易發(fā)現(xiàn)的機遇，從中再一點點積累經驗讓自己的方法和觀念不斷完善而最終得來的。
其實每個人都各有特點，需要的是思維的解放、敢為的勇氣、方法的改變。時刻記住：發(fā)現(xiàn)周圍的新因素，把自己置于競爭的有利地位，主動把握事物發(fā)展的先機，成功就不遠了。
天地乾元，周而復始，新的一年開始了。在這個充滿希望的日子，尋找新的起點，是智者的選擇，然而未必每個人都能站在成功的面前繼續(xù)探索，這正是“大智”與“小慧”的界限。一生征程，決非僅有唯一的起點，能站在無論成功或是失敗鋪就的基點上，懷著空杯的心態(tài)，不斷地尋找起點、把握機遇，把每次機會都當成新的起點的人，乃大有可為之人。
機遇的作文6
一只鳥兒劃過泰戈爾的窗前，他心情澎蕩，用優(yōu)美的語言寫下空靈的感動，幾個月之后，華美的篇章便傳到人們耳邊。 一粒普通的種子掉落到達爾文腳下，他將其拾起，數(shù)十年之后，《進化論》震驚了全球。 一束強烈的光線照射到愛因斯坦身上，在窗后留下一地陰影，
一只鳥兒劃過泰戈爾的窗前，他心情澎蕩，用優(yōu)美的語言寫下空靈的感動，幾個月之后，華美的篇章便傳到人們耳邊。
一粒普通的種子掉落到達爾文腳下，他將其拾起，數(shù)十年之后，《進化論》震驚了全球。一束強烈的光線照射到愛因斯坦身上，在窗后留下一地陰影，他苦思冥想，數(shù)年之后，光量子理論照亮了理論物理發(fā)展的航向。
這些先賢以其敏銳的觀察能力和充足的準備，推動著歷史車輪向前轉動，或許有人說他們只是碰巧而已，但卻別忘了機遇只垂青于有準備的頭腦。
我曾經慨嘆于牛頓的豐功碩果，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組迷人的數(shù)字方程，但牛頓在教堂中黑暗的'小屋里獨涉書山的艱辛又有幾人知道？曾經歆羨于海倫·凱勒的皇皇巨作，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但海倫在黑暗無光的世界中艱難摸索的苦楚又有誰能真正體驗？別總是妒忌別人的輝煌成就，因為輝煌的背后必定佇立著有準備的頭腦。
回眸前賢遺跡如煙，而我卻于霧靄沉沉中懂得了生命的暗示：給生命一個有準備的頭腦，生命便回饋你一份絢麗的色彩。我想到，屈原戀念故土，將一條清凌凌的江水定格為一座煌煌巨冢；蘇武堅守節(jié)操，將一支光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古傳奇。榮華富貴，文天祥視若草芥，將那顆熱血丹心高掛在精神天空，光霽日月；鋒刃高懸，譚嗣同恍然無覺，將那厚重的肝膽化作巍巍昆侖，常流天邊。還有岳飛、韓世忠、張良……他們給了生命充足的準備，當熾熱的世風襲來時，他們用自己由來已久的精神準備站立成一排瑰麗的風景，于微風習習中，化作橫亙古今的彩虹。試想，如果他們沒有為生命做好充足的準備，無法想象，這個古老的神州會變成什么樣子。
給生命充足的準備，平凡的生命也會成為偉岸的軀體；給生命充足的準備，黯淡的生命也會充滿絢麗的光彩。給生命充足的準備，巴爾扎克在枯燥難耐的鵝毛筆下享受世間百態(tài)的頓悟，毛主席在貧瘠荒涼的黃土高原上擁有運籌帷幄決勝千里的自信，因為他們給生命作出了充足的準備，機遇便回饋他們一份絕世禮物。
讓我們?yōu)樯鞒龀浞值臏蕚洌屔跍蕚渲猩A。因為我們都知道：機遇永遠垂青有準備的頭腦。
機遇的作文7
如今，我家已住進了三層的小洋樓，每人都有自己的一片天地�？墒菐啄昵�，我們全家六口人還擠在一間小屋里。這一變化使村里的人大為羨慕。
為什么我們家能有這么大的變化呢？功勞得歸我爸，是我爸抓住了機遇。這個機遇就是國家免除了農業(yè)稅，而且以優(yōu)惠政策扶困救貧。
一天晚上，爸爸對媽媽說："現(xiàn)在上面政策很好，我想抓住這個機會搞養(yǎng)殖。"
"不行，不行，你沒看見，這些年來，村里有那么多人想搞養(yǎng)殖，結果不是倒了就是垮了，我們家本來就窮，經你再一折騰，那不都喝西北風�。�"
"你怎么知道我會虧本，別拿黃歷來看我，反正我已決定了。"媽媽見爸爸意志那么堅決，只好嘆息說："好吧，隨你的便。"
說干就干，爸爸第二天就去貸了款，并請來了推土機。爺爺和奶奶知道了這事，嚇得來勸爸爸別冒這個風險�？刹还茉鯓�，爸爸都堅持他自己的想法。更有村里那些吃過虧的人也來笑爸爸傻，說爸爸是不怕吃虧�？砂职植辉诤�，指揮著推土機"突突突"地推著漁塘。很快，一方三十多畝的魚塘竣工了。
投下魚苗后，爸爸就日夜地忙活起來，投食、割草不亦樂乎。他不僅向有經驗的人請教，還買了許多有關養(yǎng)殖的書常常看到深夜。有幾次我陪爸爸在塘邊守夜，他都是披著那件已經穿了十幾年的薄大衣在燭光下看書�？吹竭@一情境，我常常想流淚，心里默默念道："爸爸，你為了我和妹妹，為了我們這個家，真是太辛苦了。"
有一次，因為天氣太熱，塘中魚苗過盛而缺氧快出現(xiàn)泛塘，這可急壞了爸爸，因為過去的養(yǎng)殖戶就是由于泛塘而血本無歸的`。他想到了鎮(zhèn)農技站，馬上與他們聯(lián)系，鎮(zhèn)上很快就派有經驗的農技師來指導，兩天過后，塘里的魚又活蹦亂跳了……
皇天不負有心人，一年之后，爸爸不僅還清了貸款，而且還有兩萬元的余額。第二年，爸爸又決定擴大規(guī)模，爺爺奶奶也雙手贊成。
就這樣過了兩年，我家終于有了不少積蓄，推翻了磚瓦房，建起了小洋樓，村里人一個個都羨慕得不得了："哎！如果當初也搞養(yǎng)殖，抓住那個機會該多好��！"
機遇的作文8
機遇，故名思意，指（有利的）時機，機會。
沒有人，在他的一生中，沒有機遇降臨。機遇可以影響人的一生，要抓住機遇，不要任其溜走；機遇偏愛有準備的人，要當機立斷，不能靜坐等待。
如何能準確地把握住機遇呢？首先，要善于發(fā)現(xiàn)。
年輕的洛克菲勒剛進入石油公司工作時，由于學歷不高，又沒有什么技術，因此被分派巡視并確認石油罐有沒有自動焊接好。這是石油公司最簡單的工作崗位，連一個小孩子都能勝任。
每天，洛克菲勒眼盯著焊接劑自動滴下，沿著石油罐蓋轉一圈，看自動輸送帶再把石油罐移走。他認真地觀察、檢查石油罐的焊接質量。他發(fā)現(xiàn)每焊好一個石油罐，焊接劑要落三十九滴；而經過周密計算，只要三十八滴就可以焊好了。后來洛克菲勒經過深入地研究，通過多次測試，終于研制出“三十八滴型”焊接機。盡管節(jié)約的只是一滴焊接劑，可一年下來，“三十八滴型”焊接機為公司節(jié)省了五百萬美元的'開支。
這三十八滴焊接劑滴在公司每個人的眼里，卻只滴在洛克菲勒一個人的心里。就是這么一滴不值一提的焊接劑，改變了洛克菲勒的一生。
機遇有時只是如電光般地一閃，若不敏捷地抓住，就會失之交臂。抓住機遇的前提，是發(fā)現(xiàn)機遇，這個世界從來就不缺少機遇，真正缺少的，是發(fā)現(xiàn)機遇的敏銳
眼睛和把握機遇的睿智心靈。
除了要善于發(fā)現(xiàn)機遇外，還要有勇于抓住機遇的膽識。
毛遂在平原君門下三年，一直默默無聞，總得不到施展才能的機會。當時秦國大舉進攻趙國，情況危急，趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往，可是只有19人合乎條件。這時，毛遂主動站出來推薦自己。到了楚國，毛遂面對楚王，慷慨陳詞，對楚王曉之以理動之以情，最終說服了楚王，替趙國解了圍。所以說，不要總是等著別人去推薦，只要有才干，不妨自己主動站出來，做出自己應有的貢獻。
總之，在人生的的旅途中，我們不應總是回顧過去。假如今天失去了難得的機遇，明天必悔恨或消沉；假如曾有過輝煌的昨天，今日更不必陶醉或炫耀對過去，我們不必過分眷戀，最重要的是把握好今天的機遇，讓我們一起努力，去尋找我人成功的未來。
機遇的作文9
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是機會一旦失去了，就無法再次擁有。
曾記得那一天，團委在教室里莊重地宣布學校文藝節(jié)的開始，希望同學們展示出自己的風采，我在聽到這則消息后并不是沒有觸動的，我一直都熱愛音樂。每天在家里插上耳機聽音樂，有時也躺在地板上高歌一曲，自我陶醉一番。我也學了一些樂器，勉強會幾個曲子。所以這次文藝節(jié)的展示，無疑是鍛煉我的機遇，可我生性膽小，在講臺上說幾句話甚至也不敢，要么就是微微垂下頭羞澀地說，聲音小得連二排的同學也聽不見。也許只是說給自己聽的吧，到底表演還是不呢，我很是糾結。
晚上回家，父母親已經知道了文藝表演的事，都希望我抓住機會去鍛煉一回，媽媽說“閨女呀，你要不去用葫蘆絲吹一曲《軍港之夜》吧，這文藝節(jié)是一個好的機會呢，我憋了半天，才幽幽地冒出一句：“我也知道，可是我不敢。”于是媽媽又開始說我：“你在家時不挺厲害么？怎么在關鍵時就是紙老虎了！把平時頂撞你媽我的勇氣拿出來，一定敢去展示！”“那不一樣，三尺高的講臺下有六十幾雙眼睛呢、我腿軟。”我沒好氣地說。于是母親含笑的眸子變得復雜，她說：那你一個人好好想想，自己決定吧。
夜不能眠，輾轉反側，矛盾的心理如潮水般涌來：我確實想去表演，展示出一個不一樣的我，可如果失敗了怎么辦，一定很丟臉！而且為什么非要去展示不一樣呢，沉默是金，平淡其實也挺好。于是正不壓邪，朦朧中，我終于放棄了這個機會。第二天我以”影響學習”的借口堂而皇之地拒絕了母親期望的眼神，冥冥之中，我的懦弱與消極被淋離盡致的體現(xiàn)出來。當團委宣布了表演的`同學們的名單后，我如釋重負般吁了一口氣，終于結束了，可心仍是針扎般的疼了一下，這次的機會，我還是錯過了。當我看著同學們在講臺上無所畏懼她表演時，心中充滿疑問：他們的勇氣從何而來？我為什么沒有這樣勇敢過一次呢？
曾經想求人刻一個印章，印在白紙上，紅紅的兩個字會觸目驚心一不--悔，因為很喜歡這兩個字的含義，覺得那是青春的又一詮釋�，F(xiàn)在我依然未找到這一方印石，如果我一直都這樣膽小懦弱，那么所有的機會都將錯失我的青春也只留下了悔意。
我一定會改掉的，成為一個強者，成功把握所有機遇，讓那一方印章，在心中印出兩個紅紅的字來，不悔。
機遇的作文10
一個人能否成功，關鍵在于其做出了怎樣的選擇，有沒有抓住那些與其邂逅的機遇。
巴斯德說：“機遇只偏愛那些有準備的、有頭腦的人。”聰明的人能夠抓住每一次機遇，并發(fā)揮它的價值，愚笨的人往往只是錯失良機而悔之莫及。事實也確實如此，NBA賽場上，人們往往用是否能夠把每一次叫暫停的機會都使用得恰到好處來評判一個教練的好壞，因為一次暫停的選擇，便可能牽動整場比賽的全局。蹩腳的教練要么不該叫暫停的時候卻叫了暫停，或者輕率“預支”了后面更加需要暫停的機會，而一個好教練則會將每一次暫停的機會都使用得恰在其時。
機遇會偏袒有智慧的那一方。年輕的比爾蓋茨抓住了機遇，創(chuàng)立了微軟公司，成為全球首富，這是智慧讓比爾蓋茨抓住了機遇而走向了成功。成功青睞智者，因為智者不會錯過那些與之邂逅的機遇。
機遇會偏袒有見識的那一方。晚清的左宗棠是在政治腐敗、國危民窮、環(huán)境惡劣的大背景下去大西北的，按說這個時候，他只有平亂之職責，并無建設之必要，但有見識的他在大西北開創(chuàng)了政治新風�！靶略詶盍Ю铮么猴L度玉關�！彼プ×藱C遇，使得左公精神經民間百年傳唱而不衰。他是清代在中國古代史的最后一章之上，綻放出一絲回暖的春意。
回首中國的'發(fā)展，我們錯失了第一、二次工業(yè)革命發(fā)展的機會，而使國力衰退，列強趁機打開了我們的國門。幸而，我們抓住了改革開放的機遇，巧用第三次科技革命的機會讓中國的名字得以排在世界的前列。
機會是可遇而不可求的，而它又不是無知無覺的，它是會偏袒的。智者抓住了它，機遇則會偏向于他，幫他實現(xiàn)夢想，使他走向成功之巔。愚者則不然。我們每一個人，都應當以智者的姿態(tài)，做好每一次選擇，抓住每一次與我們邂逅的機遇，進而與成功相擁。
托富勒曾經說過：“一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來�！比说囊簧冀K充滿著機遇，然而機遇卻只會偏袒那有準備的、有頭腦的人。做一個有智慧的人吧，抓住那每一次與你邂逅的機遇。
機遇的作文11
數(shù)學大師陳省身說選擇數(shù)學是因為別的都不會，只好學數(shù)學；著名畫家黃永玉回答也如出一轍，別的都不會，只好作畫。他們的回答如此不謀而合，簡練的話語令人深思，也許正是因為他們當時抓住了自己的優(yōu)勢，并為之奮斗才成就了今天的一切。他們當然不會是除了數(shù)學或畫畫什么都不會，也許相對于他們來講，別的不占優(yōu)勢，而在數(shù)學或畫畫上占有明顯的優(yōu)勢�？梢�，抓住優(yōu)勢對我們的人生航向，我們的前途命運都是至關重要的。
當然有優(yōu)勢并不代表自己就明顯比別人學得好，而是自己擁有將它學得比別人好的信念，這樣的優(yōu)勢才是值得我們緊緊抓住的。
抓住優(yōu)勢可以使我們的人生發(fā)生翻天覆地的變化，使我們人生更有意義。魯迅棄醫(yī)從文的例子大家都很清楚。原本學醫(yī)的魯迅雖然有過出國留學的經驗，但相比見他的文學藝術優(yōu)勢來講，顯然前者稍有遜色，于是，在國難和優(yōu)勢的共同作用下，他選擇了文學。此后他在文學上的造詣是舉世共矚的。他的例子告訴我們，抓住自己值得抓住的優(yōu)勢，專心研究，一定會有很大成效的，自己的人生軌跡也會隨之改變，人生價值也隨之提高。
古今中外，許許多多的名人因抓住了自己的優(yōu)勢，最后取得了卓越的成就。李時珍不正是抓住自己有行醫(yī)背景，而自己又有非比尋常的興趣優(yōu)勢，通過自己的努力，寫出了《本草綱目》的醫(yī)學著作嗎？馬克思不正是抓住自己思維活躍，敏捷，而最終形成了聞名世界的馬克思主義理論嗎？可見，抓住自己的優(yōu)勢是成功的前提，是我們人生的重要抉擇，是實現(xiàn)人生價值的必要條件。
若當初連自己及優(yōu)勢都抓不住，有沒有太大的.能力，那么人幾乎是不可能成功的，趙括紙上談兵的事實已經告訴了我們。趙括的優(yōu)勢明顯不在軍事上，而是在雄辯上，他沒有抓住自己的優(yōu)勢，最終給國家?guī)砹顺林氐臑碾y。所以我們每個人都要用睿智的雙眼發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢，不要讓優(yōu)勢成為我們成功的障礙。
抓住自己的優(yōu)勢，牢牢不放，我們才能取得最終的勝利。抓住優(yōu)勢是成功的前提，是我們人生的最重大抉擇，是決定前途和命運的關鍵。愿我們大家都抓住自己的優(yōu)勢，都能取得最后的成功。
機遇的作文12
人生中有許多個機會，有的人會不屑眼前的機會，只顧盲目向前走，他認為前方會有更好的，但最終一事無成;有的人則彎下腰小心拾起眼前的機會，最后取得了成功。
機會有許多，但在千千萬萬個機會中找到真正屬于適合自己的機會那就太難了。這就要求我們在別人還在猶豫的時候就要當機立斷，做事要果斷，否則好機會就被別人搶走了。
這就讓我想到一則故事。在古希臘，有一位著名的學者叫蘇格拉底。有一次他讓他的學生進入一塊麥田中找一顆自己認為長得最好的'麥穗。于是學生們便一起進入了麥田。此時正值秋收，一株株麥穗顆粒飽滿，渾身金燦燦的，正彎著腰歡迎學生們呢。學生們也都被這一幕驚住了，看著這成千上萬的麥穗，不知從哪一個入手。于是他們有的便一直往前走，總以為前面會有更好的，但有一部分人并沒有像他們一樣盲目向前走，而是選擇了一株就回去向老師匯報了，他們并不知道前方是否會有更好的，但他們抓住了眼前的機會，而那群猶豫不決的學生卻還在往前走，直到蘇格拉底喊道：“你們已經走到盡頭了。”學生們這才恍然大悟，他們面面相覷，才發(fā)現(xiàn)每個人都兩手空空，一無所獲。這告訴我們：人的欲望是永遠不會得到滿足的，就算我把最大的麥穗放在他們面前，他們也會放棄它的。所以當我們看到機會就要毫不猶豫的拿下它，因為可能下一秒它就是別人的了。
此外，光果斷還不行，更重要的是有吃苦耐勞的精神。曾經有一位高學歷的學生去一家上市公司應聘，但公司的老總卻讓她打掃廁所，這位員工很納悶，憑什么讓我做這個?于是她去問這位老總，老總便親自廁所打掃了一遍，動作十分嫻熟，利索。他說：“我就是這么干起來的，你要是能把這些小事都做好，難道還成不了大器?”說完便盛了一勺馬桶里的水喝了下去。員工驚呆了，從此便勤勤懇懇的工作，最終自然成功了。
沙灘上的貝殼遠不及海中的貝殼漂亮，想要漂亮的貝殼就必須付出更大的努力。機會永遠留給有準備的人，機會來時不要猶豫，牢牢地抓住它，并為此付出努力，才能把握人生，取得成功!
機遇的作文13
當透明的玻璃輕盈地墜落大地，依然裂而不破時，你是靜靜地拿起它放回，抑或是留個小小的問號于心間呢?當紅澄澄的蘋果頑皮地碰到你腦袋時，你是滿懷憤恨地將其啃掉，抑或是貼上一個小小的問題標簽呢?
殊不知，多少的機遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學界突出貢獻獎，他將一個個小小的問號常駐于心間，用不斷的思考將一個個問號變?yōu)榱梭@嘆號，完成了一項華麗的轉變。牛頓同樣抓住了，蘋果墜地，多么平凡的現(xiàn)象可他卻細心鉆研，耐心探索，讓那些問題標簽灰飛煙滅，換之以無盡的榮譽與桂冠，將機遇無限地放大，創(chuàng)造無窮的奇跡!
機遇確實導致了成功，可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚，耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學研究與獨立的思維探索，又如何能從如此細小的生活現(xiàn)象抓住機遇的尾巴呢?看來，機遇只屬于那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時，可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青，又正好碰上安德魯?shù)娜焙�，一瞬間震驚全座，若不是無數(shù)次的演奏，又如何能將這次的缺憾轉變成機遇呢?“臺上一分鐘，臺上十年功。”可別把機遇想得太容易，它好似橫空出世的閃電，稍不注意就消失于天際，關鍵在于你是否有準備，有耐心，堅持不懈地干下去!
當然，努力貯備這些是必不可少的，那么留意生活的細節(jié)對機遇更顯得尤為重要。
熟悉的《二泉映月》流入你心扉的同時，你是否感覺到了阿炳新平如水的淡然，這便是他扎根于民眾，在生活中尋找獨特細節(jié)的`魅力，折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰沒有留意生活的細節(jié)，而抓住細節(jié)的呢?機遇的產生不是凡爾納的幻想，也不是源自于空中樓閣的夢想，更不是尼采“幻化為太陽”的癡想，機遇的產生是以生活為基礎的。生活之于機遇，如土壤之于種子，水分之于花朵……
機遇就像一架梯子，雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的，那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想，努力對著朝霞干吧!
機遇的作文14
在人生的旅途中，路是坎坷曲折的。當你屢次從某一點摔下來時，你是否想過用更明智的方法去跨過那一點，克服那一點呢？回想過去，我為我的直線思維懊惱。我錯過了多少次機遇，埋滅了本應該屬于我的青春年華。
那是剛上初一的時候，同學們學習的積極性都很高，凌晨三四點起床讀書不是稀罕事。開學一個月后，學校決定在初一舉行一次詩歌朗誦比賽，我聽后暗自驚喜，這可是我的強項，不枉我過去的拼搏，現(xiàn)在可以大展才華了。我毫不猶豫地向語文課代表響亮地報上姓名。
睡在床上，心里想的盡是站在主席臺上拿獎的事，我翻來覆去怎么也睡不著。第二天，班主任發(fā)話了：“同學們踴躍報名，我很高興，但是在校園比賽中，你們必須有把握得前三名的好成績。”老師的話像重錘一樣，狠敲了一下我的腦袋，高興的勁兒早被拋到九霄云外去了，心里覺得很不舒服。以后的事，我也只能摸著石頭過河了。
首先是班級評選，參賽選手分別背誦三首古體詩。我很輕松地闖過來第一關，心里一半是高興，一半是憂愁。拼命地背誦，激烈的競爭，精疲力倦的我打入了決賽，也將我打入了絕境——沒有退，只有進。晚上，時間過得很快，心里的亂麻越理越亂，面臨我的只有殘酷的事實。
第二天清晨，當我讀《善于放棄》時，心里的天平不再平衡，我已決定放棄。班級決賽時間到了，我的嘴巴觸動著，卻始終說不出口，一首首熟悉的詩歌題目在耳旁掠過，一聲聲朋友的嘆息在心里回蕩。畢竟，我選擇的是放棄。抬著看窗外，夜幕中，一顆流星掠過夜空，我仿佛看到了一個比金子還寶貴的機遇在向我揮手告別。朦朧中，我舉起手向窗外搖晃著。
神圣的日子來臨了，是學校的總決賽。每個班的兩名選手都穿著校服，坐在我們前面。主持人的'問題一個個在我腦海中被擊破。此時，多么希望代表我們班的是我，是一個曾落選而不再有這樣的機遇的男孩。
這件事已經過去三四年了，但是我卻無法忘記那次機遇的失之交臂。
回首過去，太多的機遇像流星一樣消失在星空中；展望未來，許多的機遇像鮮花一樣，等著你去采搞，去品味。
機遇的作文15
鄰家有位老者，每天劈柴時，先仔細端詳，后手起斧落，絕無二試。問其故，“無他，觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置于老者面前，不知是否也一樣的“絕無二試”。這條裂縫，之于寶石，或為天然遺憾；之于商人，或為鑒才之管；之于匠人，或為競世之機；之于老者，或許也只是一次“手起斧落”罷了。
世事如此。美麗總與瑕疵伴生，但與其同時伴生的，還有世人對美好的渴望、對瑕疵的摒棄。商人因對美好的渴望而得到了寶石，因對瑕疵的摒棄而請匠雕琢；匠人因對美好的渴望而慎思縮為，因對瑕疵的摒棄而錯失競世之機。其實，不論是追求美好，或是摒棄瑕疵，只有把追求美好作為完善瑕疵的過程，把完善瑕疵作為追求美好的過程，才能擰成一股原始的發(fā)展動力。我想，以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態(tài)來凝視這塊寶石的話，那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競世機遇，那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。
其實，我們人人都是一名匠人，每位國人面前都放著一塊巨大的寶石——“中國夢”。和那塊寶石一樣，也存在著一條條人人厭惡的“裂縫”。貪 污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆，這些裂縫或深或淺、或寬或窄、或長或短，疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們怎么也想象不到，“皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大�！绷谠摹稊辰洹犯嬖V我們，那一條條裂縫正是國人“中國夢”的圓夢之機，也正是華夏復興的必經之路。
機遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳墓，是遴“智者”的迷谷，是鑒“賢者”的.明鏡，是煅“能者”的坎途，也是淘“愚者”的征程。國人察而蔽之，則縫蝕逾裂；察而不劈，則裂深縫延；劈而無道，則玉石俱焚；歹人劈之，則夢斷華夏�！皡栔粓D，舉國造怨。”“君有疾在腠理，不治將恐深也”。20xx多年前，神醫(yī)扁鵲就針對在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”，開出了湯熨、針石、火齊的濟世之方。扁鵲一定想象不到，他的機遇竟在20xx多年后的“中國夢”的裂縫之中。蔡桓公更想不到，他摒棄的醫(yī)身之術，卻成為“中國夢”的圓夢之方。
“匠巧不在器，而在乎識術�！蔽蚁�，如果扁鵲再生的話，一定會與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣，成為“中國夢”裂縫的高超的醫(yī)匠，也一定不會再逃到秦國去的。
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