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不能沒(méi)有你作文

時(shí)間:2023-12-15 20:53:45 好文 我要投稿

不能沒(méi)有你作文優(yōu)選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的不能沒(méi)有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不能沒(méi)有你作文優(yōu)選15篇

不能沒(méi)有你作文1

  小時(shí)候,媽媽是心靈里的一朵棉花,柔柔的,軟軟的。

  上幼兒園的年紀(jì),一個(gè)美麗的童話世界。一次放學(xué)回到家,使勁敲門(mén)仍沒(méi)有反應(yīng),我瑟縮在一角,想著童話書(shū)中可愛(ài)的小矮人,美麗的白雪公主,香噴噴的烤鴨,還有討厭的巫婆;我開(kāi)始害怕,冷風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,吹進(jìn)我的心,我把頭深深陷入我的影子里,不敢抬起來(lái)。

  這時(shí)候,一雙溫暖如棉花的手撫摸著我。抬頭一看,是媽媽?zhuān)∥倚腋5負(fù)溥M(jìn)她的懷抱。媽媽溫柔的哄著我:“寶寶乖,寶寶別怕!”

  感受到母親柔軟懷抱中滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意,我甜到心里。媽媽?zhuān)闶菧嘏业哪嵌滟N心棉花啊!

  葵花

  長(zhǎng)大后,媽媽是一朵頑強(qiáng)向上的葵花。

  告別了幼年捉螞蚱,玩家家的時(shí)代,我進(jìn)入了小學(xué)生活。六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),老師讓我辦板報(bào)。我有些不愿意,回家便向媽媽訴說(shuō)自己的不滿(mǎn)。媽媽說(shuō):相信我能勝任任何人不能完成的事,希望我能擁有一些奉獻(xiàn)精神,這是難能可貴的。我終于知道媽媽獨(dú)愛(ài)葵花的原因……葵花破土生長(zhǎng),邁著堅(jiān)定的步伐,向著太陽(yáng)的身姿,向上攀登,永不言!

  不怕困難的花朵,永遠(yuǎn)是積極的,向上的。媽媽?zhuān)且欢漕B強(qiáng)的葵花。

  芝麻花

  而現(xiàn)在,媽媽是一朵節(jié)節(jié)開(kāi)花的芝麻花。

  在學(xué)校,我是老師心中的乖乖女,在家里,我是爸媽心中的`小天使,小棉襖。

  初中生活,更加單調(diào),更加乏味,面對(duì)著一張張?jiān)嚲,一份份成?jī)單,我卻無(wú)能為力。外面的雨越下越大,不知是我惹惱了雨,還是雨惹惱了我,讓我覺(jué)得一切都沒(méi)有意義。終于,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我爆發(fā)了,我說(shuō),讀書(shū)很累,我說(shuō),生活很累。最后哭到很累,累得睡著了!

  迷迷糊糊中,我聽(tīng)到媽媽的話:再要強(qiáng)的心也有脆弱的時(shí)候,既然你是個(gè)要強(qiáng)的孩子,就要堅(jiān)持到底,將內(nèi)心的花開(kāi)成次第向中的花朵,永遠(yuǎn)向前,向前,才會(huì)穿過(guò)生活的烏云。

  你總說(shuō)我小時(shí)候是狗,溫順聽(tīng)話;而現(xiàn)在是貓;一不小心就會(huì)在你的心里劃出一道道傷痕。而不管再傷,你也,不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,支持我!對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是個(gè)一朵芝麻花,迎著生活的困難,節(jié)節(jié)升高,節(jié)節(jié)開(kāi)花,節(jié)節(jié)美麗!

  在我成長(zhǎng)的路上,有棉花的陪伴,有葵花的成熟,有芝麻花的信念;一路花香,一路艷麗,一路燦爛,伴著我一路成長(zhǎng)!

不能沒(méi)有你作文2

  憑欄眺望,夜雨飄搖。你,文學(xué),如午夜夢(mèng)回時(shí)一份悠久的牽掛,如仰望星空時(shí)一份遙遠(yuǎn)的寄托。

  驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

  春季,幼時(shí)的我手捧書(shū)卷,那是初識(shí)你的日子,你邁著輕盈的步伐,款款向我走來(lái),為我講述著各種各樣的故事!缎⊥踝印分,那個(gè)擁有一顆不受成人世界的愚昧而污染的心的來(lái)自B612小行星的小孩子,還有他那份對(duì)他的玫瑰花忠貞不渝的友情,令我有些感動(dòng)和神往。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的勇敢與真誠(chéng)也深深地打動(dòng)了我,我沉浸在你給我講的故事中,在爛漫的春日下,我陶醉其中。

  夏至仲夢(mèng),荷香十里搖船槳。

  夏季,本該是令人煩躁的季節(jié),你卻端一杯清茶,靜坐于樹(shù)下。在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,我看到了那個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與不屈,在那個(gè)排斥女性權(quán)益的年代,她敢于站出來(lái)維護(hù)。而《呼嘯山莊》里希斯克利夫和凱瑟琳兩人不為世俗所壓的愛(ài)是他們對(duì)所處的那個(gè)舊時(shí)代的一種頑強(qiáng)的反抗。你的教誨如同一絲清風(fēng),裹挾著書(shū)卷的清香,撫平我內(nèi)心的波瀾。在這個(gè)蟬聲?shū)Q噪的季節(jié),給我?guī)ルy得的舒心。

  秋分霜降,清秋木樨個(gè)欄柵。

  秋至,你將我?guī)У搅艘粋(gè)不一樣的世界——詩(shī)詞。陶潛筆下的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡然心境恰如荒野中盛開(kāi)的一朵清菊,淺淺淡淡,漾著芳香。李白詩(shī)云“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,恰如滄海般廣闊的'心有如狂風(fēng)浪涌的激烈。李清照的“寒日蕭蕭上瑣窗,梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵。又似王維一句“明月松間照,清泉石上流”,心境也如石上清泉,叮咚有聲;如松間明月,安然有韻。這個(gè)秋季,你不僅讓我看見(jiàn)了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景,也讓我感受到了中國(guó)文化的風(fēng)情萬(wàn)種。

  大雪未至,茶梅細(xì)雪掠熙攘。

  冬來(lái),大雪紛飛,你靜靜的坐著。那個(gè)冬天,你帶我感受到了《木蘭詩(shī)》的艱辛傳奇,字字入目;《岳飛傳》的悲壯凄涼,回回驚心。正看見(jiàn)女兒家戎裝煥發(fā),立代父從軍之心;風(fēng)波亭上,英雄長(zhǎng)嘆,發(fā)壯志難酬之感慨。無(wú)數(shù)的歷史章節(jié),歷歷在目,如濃酒洌香難以忘懷。冰天雪地中,你帶我見(jiàn)證了歷史長(zhǎng)河的跌宕起伏。

  你陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,領(lǐng)略了一道又一道風(fēng)景。我背后的路,也悄然印上了你的足跡。

  “愿此間山有木兮,昨夜星辰恰似你。”文學(xué),我的成長(zhǎng)路上,不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文3

  詩(shī)人的生活中不能沒(méi)有詩(shī)歌,畫(huà)家的生活中不能沒(méi)有圖畫(huà),音樂(lè)家的生活中不能沒(méi)有樂(lè)曲。我的生活中不能沒(méi)有你——體育運(yùn)動(dòng)。

  從小,在外婆的熏陶下,我就非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球,田徑……,只要是體育運(yùn)動(dòng),我都喜愛(ài)。在同齡人鎖定少兒臺(tái)看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我已在看CCTV5的體育賽事了。體育像影子一樣,陪伴著我生活中的每一天。

  初秋的早晨,天還不算冷,太陽(yáng)的光芒撫摸著世間萬(wàn)物。一大早,精神飽滿(mǎn)的我騎上擦得光可鑒人的車(chē)子,滿(mǎn)面春風(fēng)地向?qū)W校飛馳。如此開(kāi)心的原因,只因?yàn)榻裉煊幸还?jié)體育課。我用健壯的雙腿蹬著單車(chē),腦中不斷跳躍著昨天NBA的精彩瞬間,“霸氣的扣籃,展示了人類(lèi)的運(yùn)動(dòng)極限,太帥了!”運(yùn)動(dòng)之美,讓我浸潤(rùn)其中,不由得眉飛色舞。很快到了學(xué)校,進(jìn)門(mén)就遇到了孫老師,“周末網(wǎng)球比賽,你得好好打呀!”他滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō),說(shuō)完輕輕地拍了拍我的`肩膀,我頓時(shí)感到壓力山大,也為即將走上賽場(chǎng)興奮不己。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“我最近跟腱不是很舒服,恐怕上不了了!彼麤_我扮了個(gè)鬼臉,顯然識(shí)破了我的搗蛋,揮揮手,輕松告別。

  大課間到了,乒乓球臺(tái)前那個(gè)接受車(chē)輪戰(zhàn)的依然是我。雙方對(duì)執(zhí)于球臺(tái)兩邊,雪白的小球在桌面上跳著動(dòng)人的舞,切、削、擋、碰、抽,不覺(jué)間十幾個(gè)回合,精彩絕倫,引得一群同學(xué)上前觀戰(zhàn)。一球罷了,拍手叫好聲如平地驚雷,選手互致敬意,踩著上課的鈴聲向教室飛奔。

  終于盼到了體育課,接球、運(yùn)球、上籃,一氣呵成,才半堂課的功夫,我已是揮汗如雨。剛想扶膝喘息,突然傳來(lái)同伴的高呼,“接球”,立馬精神抖擻,起身,轉(zhuǎn)頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,目光所及之處,皮球如閃電飛行,已來(lái)到了眼前,起跳,抬手,勾腕,如囊中探物,皮球被我穩(wěn)穩(wěn)地黏在了手心,左突,右晃,連過(guò)對(duì)方兩員大將,一路踏著運(yùn)球的節(jié)拍朝籃板穿越。

  曾經(jīng)有一段時(shí)期,因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)重,我暫停了一切運(yùn)動(dòng),天天窩在椅子上,埋頭苦干如山的試卷,吃——學(xué)——睡的惡性循環(huán),使我體重飆升,感冒咳嗽接蹱而來(lái),天天懶洋洋地不愿出門(mén),稍微一活動(dòng)就大汗淋漓,身體狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑……

  只有和體育運(yùn)動(dòng)親密接觸,我才會(huì)有春天一樣的活力,牛犢一樣的體質(zhì),軍人一樣的堅(jiān)韌,也才會(huì)有陽(yáng)光一樣的燦爛心情。體育運(yùn)動(dòng)于我而言,就像陽(yáng)光、空氣和水,我的生活怎能沒(méi)有她呢?

不能沒(méi)有你作文4

  人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。

  ——題記

  在漆黑的深夜中,在我彷徨而無(wú)助的時(shí)候,你是我心中的一盞明燈,照亮著我,讓我從黑暗中逐漸走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。

  當(dāng)我孤身一人獨(dú)自走在生活的道路上,面對(duì)著迷惘的未來(lái),是你在默默地陪伴著我的左右,在背后給予我無(wú)聲的支持。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你在一次次地鼓勵(lì)著我,讓我不要輕易的向困難低頭認(rèn)輸,因?yàn)槟闶刮业纳疃嗔艘环萆省?/p>

  我的朋友,在我的生活中不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你的微笑,不能沒(méi)有你的陪伴。

  曾經(jīng)年少輕狂的我們,不知道天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中,更是無(wú)所畏懼。當(dāng)生活中的挫折一次又一次地降臨在我們身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力的去面對(duì)生活中的困難時(shí),你總是會(huì)在我的`身邊,一次次的鼓勵(lì)著我,一次次的幫我一起走出困難。在每一次的困難中,你總會(huì)在我的身邊,激勵(lì)著我說(shuō),這沒(méi)有走不出去的困難,只有你不愿去走的。你的微笑就好像春雨般在滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,會(huì)使我烏云密布的生活漸漸變得燦爛起來(lái)。

  曾記否,陽(yáng)光下,一起在操場(chǎng)上揮灑著清春的汗水,只因?yàn)橛心愕呐惆,我的世界才變得更為美好,還記得嗎?我們?cè)黄鹫驹诖髽?shù)下,一起仰望著藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心中的故事,回憶著我們之間曾走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?在黑夜中,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上遙望著那星空,看著天上的繁星,描繪著我們美好的未來(lái)。你曾說(shuō)過(guò),我們就好像深夜中行駛的帆船,成功的彼岸,便是我們想要到達(dá)的地方,我說(shuō)過(guò),我們就好像沒(méi)有帆的船,是夢(mèng)想帶著我們行到遠(yuǎn)方,到達(dá)成功的彼岸。在我取得一定成績(jī)的時(shí)候謝謝你的陪伴,感謝你來(lái)和我一起分享我的喜悅。在我失意的時(shí)候感謝有你默默地陪伴,給予我安慰,你的一絲安慰使我的傷不再疼痛。謝謝你一直對(duì)我的陪伴,認(rèn)識(shí)你使我青春無(wú)悔。

  我不能沒(méi)有你,我親愛(ài)的朋友,我們前方的路程還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你對(duì)我的鼓勵(lì),需要你的微笑,需要你對(duì)我的支持。讓我們帶著彼此的夢(mèng)想努力奮斗而遠(yuǎn)航。

不能沒(méi)有你作文5

  我不知道假如沒(méi)有你我會(huì)是什么樣子,因?yàn)槲覐膩?lái)不敢想。

   0歲,我出生。后來(lái)聽(tīng)你說(shuō)我生下來(lái)時(shí)只有三斤半,姨媽一只手就托著我滿(mǎn)屋子轉(zhuǎn)了。家里人都說(shuō),這么小肯定活不了,只有你一直堅(jiān)定自己的信念把我留了下來(lái),F(xiàn)在每次聽(tīng)我開(kāi)口抱怨自己怎么老停留在一米六二時(shí),你總是淡笑道:高著呢,我挺滿(mǎn)足。雖然我笑你太容易知足才讓我長(zhǎng)不高,可你沒(méi)看到我心里的某處地方柔軟了。

   10歲,我貪玩。那時(shí)候貪玩不懂事,你又那么好脾氣,我常不好好學(xué)習(xí)。記得那天下午又跟同學(xué)溜出去了,只是沒(méi)想到班主任那個(gè)老頭居然通知了你,也沒(méi)想到你居然去找我了。到現(xiàn)在我都還在想,你說(shuō)那么冷的黃沙天氣、風(fēng)那么大,你是怎么騎著單車(chē)找了我一下午的?

   12歲,我還是個(gè)孩子。上初中,家遠(yuǎn)要住校,你一直不贊成我騎單車(chē),說(shuō)危險(xiǎn)。可自從我那次偷著騎走周末又照;貋(lái)后,你就沒(méi)再反對(duì)過(guò)。只是后來(lái)聽(tīng)爸說(shuō),周末你早早就站在路口守望了。冬天路滑,可我大清早還要去學(xué)校,你說(shuō)不能騎車(chē)了。過(guò)后又說(shuō)走吧我送你,你一個(gè)孩子怎么去。一路上小汽車(chē)都打著防滑鏈,我們還是單車(chē),雖然冷,只是看這你的后背,我突然就踏實(shí)了。

   15歲,我高中。上了高中,班里除了精英還是精英,每次考完試都麻木了。成績(jī)單上我的名字萬(wàn)年不變的.排在第二張,突然就絕望了。想著高考如果失敗了,想著你們失望的眼神,想著村子里眾人鄙夷的神情,想著親朋好友責(zé)怪的話語(yǔ)…我突然就恐懼了。各種各樣的壓力讓我喘不過(guò)氣,有次在日記里暗示還不如死了好,一了百了。只是后來(lái)你就寫(xiě)了封“女兒親啟”的信給我,我現(xiàn)在都還記得那一句,你說(shuō):如果你真的選擇那么做,我不會(huì)原諒你,我會(huì)恨你一輩子,而且看不起你,我的女兒不是懦夫。

   17歲,我有了小秘密。那天你跟個(gè)孩子似的跟我說(shuō),我們現(xiàn)在有距離了,我有事也不告訴你,你知道了我戀愛(ài)的事,我很詫異你沒(méi)有像其他媽媽一樣大發(fā)雷霆,而是跟我談?wù)?0后的愛(ài)情觀,你還問(wèn)我對(duì)他是什么樣的。我們的感情出了問(wèn)題,你要我相信他,給他個(gè)機(jī)會(huì),朋友看了后都很想不通為什么咱倆這么‘鐵’。

   現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)里,盡管冷的要命但看到考題我還是一下就想到了那個(gè)需要保護(hù)的你。媽?zhuān)蚁,我的生命中真的不能沒(méi)有你,謝謝你這十多年來(lái)一直給我力量讓我更堅(jiān)強(qiáng),謝謝你讓我更有勇氣堅(jiān)定的活下去。

   你放心,到老了,我一定陪你看晚霞落盡。

不能沒(méi)有你作文6

  “姐姐,你快來(lái),洋娃娃又生病了!苯憬懵?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)……20xx年3月20日,那是我四歲的生日。

  這一天,姐姐把你帶回了家,讓你與我們一起共享了我的生日蛋糕。從此,我們便開(kāi)始了我們的相處生涯……你,穿著一件粉紅色的連衣裙,一雙紅色的'大皮鞋;你,長(zhǎng)著一雙大眼睛,嘴角總是露著一絲淡淡的微笑;你,就是我的寶貝——洋娃娃。吃飯時(shí),你坐在了我的旁邊,而爸爸媽媽卻坐在了我的對(duì)面;睡覺(jué)時(shí),你躺在我的枕邊,與我同享一張大床;去幼兒園時(shí),(那時(shí)媽媽騎車(chē)帶我去)我也將你放在我的座位前面,媽媽也常常開(kāi)玩笑說(shuō):“洋娃娃又吃胖了,媽媽車(chē)上怎么坐了兩只小豬啊!蔽乙岔樋诨卮鸬馈胺凑也皇切∝i!狈偶倭耍憬銇(lái)到我家,我讓姐姐當(dāng)醫(yī)生,我則做你的“媽媽”,總是抱著你去看“醫(yī)生”,說(shuō)你又生病了……媽媽買(mǎi)回了雪糕,我與你同吃一支,常常把你我的小嘴弄的膩膩呼呼,媽媽還得給咱倆一起洗臉。7歲時(shí),媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,我完成的第一次作業(yè)便是你的畫(huà)像,就連輔導(dǎo)老師也夸贊你那充滿(mǎn)稚氣的容顏。

  在我9歲時(shí),我們搬家了,媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就擅自將你送給了鄰居家的小妹妹。

  從此,我們便分開(kāi)了,我開(kāi)始日日夜夜的牽掛著你……一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚,我擔(dān)心你。

  我怕你呆在小妹妹的玩具箱里被漆黑所包圍,怕小妹妹給你當(dāng)醫(yī)生時(shí)扎痛了你,更怕小妹妹因厭倦而最終拋棄了你。洋娃娃,現(xiàn)在的你,過(guò)得怎么樣?你有想念我嗎?又一個(gè)漆黑的夜,洋娃娃,沒(méi)有你,這每一夜都好漫長(zhǎng)。

不能沒(méi)有你作文7

  自從升到三年級(jí),就有了科學(xué)這個(gè)課程,三年級(jí)的科學(xué)課由一位親切的老師——李老師來(lái)上課。

  李老師的科學(xué)課一直上到了五年級(jí)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),老師卻換了!我急忙四處打聽(tīng):“原先的李老師呢?她怎么沒(méi)有來(lái)教我們班?她去哪兒了?去教誰(shuí)了?”

  “要么不教了,要么轉(zhuǎn)到另外的校區(qū)了……”同學(xué)個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣……

  這堂課,就算這位新老師講得有多好,我也心不在焉,李老師在哪兒了?去哪兒了?

  我尋找起了老師。有時(shí),到多功能教室上課,我就會(huì)跑到那兒的辦公室,朝門(mén)縫向里望著。有時(shí),我就從窗戶(hù)向里邊瞄。就算是這樣,我也一無(wú)所獲。她也許不在這個(gè)校區(qū)了。

  當(dāng)天晚上,我就上QQ問(wèn)李老師,“老師,老師,您怎么沒(méi)有在我們這個(gè)校區(qū)教了呀?您去哪兒上課了?”

  苦苦地等待,持續(xù)了不知多久,也沒(méi)有回復(fù)。也許,老師太忙了吧!也許,老師把我們遺忘了吧……算了,一去不復(fù)返,世上沒(méi)有不散的宴席,別等了!接受現(xiàn)實(shí)吧!

  漸漸地,我不再尋找記憶里的科學(xué)課了……

  可是,有些事情,不該忘的還是會(huì)記起。那天在隊(duì)部里,我碰巧發(fā)現(xiàn)了李老師的介紹牌!凝視了好久老師的.照片,我把牌子翻到了空白的那個(gè)面,默默離開(kāi)了……

  現(xiàn)在,我只能看著老師的QQ空間,回憶過(guò)去的科學(xué)課了。

不能沒(méi)有你作文8

  拉開(kāi)窗戶(hù),讓一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子;伸開(kāi)雙臂,擁抱黎明……是你教會(huì)我如何去享受這一切,欣賞這不為人知的絕美佳樂(lè)。我的生活里,怎能沒(méi)有你?

  陽(yáng)光灑了滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子,我想起了你,你的無(wú)私,你的慈愛(ài),你的偉大。我的生命就像是一粒種子,你默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著我,陪伴我從無(wú)知到懂事。你從不言自己的辛苦與付出,從不希望有什么回報(bào)。是你,一次次的鼓勵(lì)我,一次次耐心的教導(dǎo)我,幫助我改正錯(cuò)誤。你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗走向光明。不能沒(méi)有你,我的老師!

  你不僅傳授給我無(wú)窮盡的知識(shí),更傳授我做人的道理。你說(shuō),學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)生,就該以學(xué)為生。你希望我們能夠?qū)W有所成,而我們卻很讓你失望。你是我們的老師,你很負(fù)責(zé);你是我們的媽媽?zhuān)愫軣o(wú)私;你更是我們的`朋友,一個(gè)會(huì)關(guān)心我們的,給我們提意見(jiàn)的,讓我們做得更好的朋友。

  我的老師,不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你的無(wú)私奉獻(xiàn)……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  今天,教師節(jié)。你是否忘了,今天是教師節(jié)?你是否忘了,今天,是屬于你的節(jié)日?你是否忘了,還有一個(gè)屬于你的節(jié)日?我無(wú)數(shù)次的經(jīng)過(guò)辦公室門(mén)口,無(wú)數(shù)次的看到,你俯身工作,一絲不茍的身影,也無(wú)數(shù)次的看到,你為了評(píng)改同學(xué)們的作業(yè)而累到睡著了。你時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥無(wú)比,就是這樣的你,帶給了我許多東西。

  鳥(niǎo)兒最懂天空的廣闊,花兒最懂綠葉的清香;作為你的學(xué)生,最懂你無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!

  敬愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  我們的路還很漫長(zhǎng),以后的日子里,不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你作文9

  平和,不僅是一種美德,也是一種給他人以教育、給自己以快樂(lè)的方法,嵥榈氖朗滦枰愕男娜ふ乙环萜胶汀

  用微笑表示你的和善,用真誠(chéng)表示你的友好,用禮貌表示你的尊敬。自然平和的心就會(huì)從己心傳至他心。當(dāng)所有人擁有平和時(shí),世界將會(huì)變得更美麗,更友好,更和善。

  和,是乍暖三春里的一聲問(wèn)候,親切悅?cè);和,是?yán)寒臘八里的一把炭火,溫暖感人;和,是包納百川的大海的寬容;和,是壁立千仞的高山的偉岸。

  不同的`冰雪融入想通的河流,是為和;不同的河流注入相同的海洋,是為和;不同的海洋面朝相同的一片天空,是為和。

  和,是催化劑,它能使兩個(gè)陌生的人熟悉起來(lái);和,是潤(rùn)滑劑,它能迅速緩解人間的摩擦;和,是調(diào)味劑,它能使生活更甜美。

  平和的心事驚濤駭浪中的一處避風(fēng)港,如果你身處狂風(fēng)暴雨中,它會(huì)挽救你于危難之時(shí);平和的心事酷熱難當(dāng)時(shí)的一杯涼茶,如果你心煩氣躁,它會(huì)使你恢復(fù)清醒與理智;平和的心是一根指南針,如果你迷失方向,它會(huì)帶著你默默地離去。

  平和處處影響著人們的生活,從精彩的世界到和睦的家,都需要它來(lái)充實(shí)。

  我們可以不屑于一只螞蟻的力量,但是我們不可以忽視一群螞蟻的力量,“和”的力量是沒(méi)有極限、沒(méi)有極致的。

不能沒(méi)有你作文10

  媽媽?zhuān)f(shuō)誰(shuí)是我心中最親愛(ài)的人,那第一的位置非你莫屬,我可不能沒(méi)有你!

  從我牙牙學(xué)語(yǔ),到慢慢走路,再到漸漸奔跑,哪一次不是在您的陪伴下走過(guò)的?

  記得在我剛記事時(shí),我生了一場(chǎng)“大病”,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)是支原體肺炎,剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)被誤診為結(jié)核性肺炎。所有病人都不愿和我住在一個(gè)病房,諾大的病房只有我一個(gè)病人,我坐在床上,眼角還留著未干的淚痕。

  您坐在我的面前,手中拿著我最喜歡的玩具,不停地逗我開(kāi)心。您知道嗎,能逗我開(kāi)心的不是玩具,而是您。如果沒(méi)有您,此時(shí),有再多的玩具又有什么用呢?

  那幾天,我連續(xù)發(fā)燒,一點(diǎn)胃口都沒(méi)有,醫(yī)生說(shuō)多吃點(diǎn)水果。您就每天樂(lè)此不疲在醫(yī)院與水果店之間奔波。為了保證我能吃上最新鮮的水果,您每天總是第一個(gè)到水果店,而且變著花樣買(mǎi)最新鮮的水果給我吃。要知道那可是寒冬啊,而且每晚我都要輸液到深夜,您就看護(hù)我到深夜,您那幾天一定是嚴(yán)重睡眠不足。我不知道媽媽是怎么克服睡意,頂著刺骨的'寒風(fēng)去水果店的。只知道我一睜眼就能看到擺在我面前的新鮮水果。

  如果沒(méi)有您,誰(shuí)會(huì)為我天天去買(mǎi)新鮮的水果,我又怎么能吃上新鮮可口的水果呢。

  學(xué)習(xí)上,在我考試時(shí)沒(méi)考好,安慰我的是您,生活中,在我心情不好時(shí),開(kāi)導(dǎo)我的是您,在我生病時(shí),陪伴我照顧我的還是您……我生命中經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,又有何時(shí)少過(guò)您?

  如果沒(méi)有您,我怎么能像現(xiàn)在這樣健康、開(kāi)朗、活潑?

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  媽媽?zhuān)也荒軟](méi)有您!

不能沒(méi)有你作文11

  “世上只有媽媽好”這句歌詞被世人傳唱了許多年,這首歌伴隨著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子茁壯成長(zhǎng),這首歌表達(dá)了一位位母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。在我的家庭里,深深?lèi)?ài)我的不僅是母親,還有父親。

  記得有一年,我生了一場(chǎng)病。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突然咳嗽不止,爸爸媽媽立刻打開(kāi)了燈問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服?”我難受地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸催促媽媽?zhuān)骸坝H愛(ài)的,快去給孩子倒杯水去!”媽媽馬上下床給我去倒水去了,爸爸邊拍我的背邊自言自語(yǔ)說(shuō):“這孩子怎么會(huì)突然咳嗽呢?”我喝了水后不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,大吃一驚說(shuō):“這孩子額頭這么燙,一定是發(fā)燒了!得趕緊去醫(yī)院!”說(shuō)走就走。媽媽撐著傘,爸爸背起病中的我向醫(yī)院跑去。我一路上說(shuō)許多次:“爸爸您歇會(huì)吧!笨墒前职謪s總是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!爸爸不累!”我分明看到了爸爸額頭上細(xì)密的汗珠,可您為什么說(shuō)不累?媽媽一直在不停地 安慰我:“馬上就要到了,再等一會(huì)兒,寶貝!”媽媽還不停地催促爸爸:“再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),孩子的事情是重要的!”我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“不要催爸爸了!”媽媽說(shuō):“別再說(shuō)了!卑职忠宦暡豢,腳步越來(lái)越快。

  。〗K于到了醫(yī)院,在安靜的'醫(yī)院里,只聽(tīng)得外面稀稀落落的雨聲和父母的喘息聲,護(hù)士為我扎上了針,我們坐在空無(wú)一人的椅子上。父親皺著眉頭抽著煙,抽得比平時(shí)快多了。爸爸一會(huì)兒?jiǎn)栣t(yī)生:“打了針有沒(méi)有什么負(fù)作用?”一會(huì)兒?jiǎn)栣t(yī)生 :“要打多久?”一會(huì)兒?jiǎn)栣t(yī)生:“孩子什么時(shí)候會(huì)好……”醫(yī)生都有點(diǎn)被問(wèn)得不耐煩了。十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。深夜了,爸爸見(jiàn)我打了個(gè)噴嚏,就脫下他那厚厚的大衣披在我身上,我取下大衣說(shuō):“爸爸我不冷,還是您穿著吧!”爸爸又把大衣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在我的身上說(shuō):“爸爸不冷!”我半信半疑,不再把大衣取下來(lái)。針

  打到一半時(shí),我在喊嘴里面苦,媽媽說(shuō):“哎呀!我忘記給你買(mǎi)糖了!卑职痔椭澏,掏出事先準(zhǔn)備好的糖果,哄我說(shuō):“快吃吧!我知道打針嘴里會(huì)很苦,所以我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些糖果!蔽腋吲d地接過(guò)糖,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看著我燦爛的笑容,也甜甜地笑了。凌晨三點(diǎn),我終于打完了,爸爸問(wèn)我:“還有沒(méi)有不舒服?”我搖了搖頭。爸爸疲倦地身子又背起我,朝家中走去。

  爸爸媽媽您們對(duì)我深深的愛(ài),讓我感到無(wú)比的幸福,我不能沒(méi)有你們!

不能沒(méi)有你作文12

  正如一切都離不開(kāi)太陽(yáng),魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水,我的生活也離不開(kāi)你的母愛(ài)。母愛(ài)是陽(yáng)光、微風(fēng)和五彩繽紛的花海。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它給我支持,當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,它給我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它給我分享的人。當(dāng)我五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始了期待已久的游泳課。自從我練習(xí)游泳以來(lái),我一直非常努力地工作。最后,是展覽的日子。

  我滿(mǎn)懷信心地下了車(chē),再次感受到了水的溫暖。教練告訴我們把游泳浮標(biāo)拿下來(lái),慢慢地試一試。我表現(xiàn)得很自信,雙手?jǐn)[動(dòng)著向前游去。唉,事故發(fā)生了。因?yàn)槲壹庇谡业轿业哪赣H,我被意外噎住了。這一次,窒息非常嚴(yán)重。我小心地踩在地上。一陣劇痛襲來(lái),我的眼睛不僅變熱了。此時(shí)此刻,我想起了母親溫暖而寬廣的'胸懷,想起了陪伴我度過(guò)許多難關(guān)的話語(yǔ):寶貝,相信自己,堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)事情發(fā)生時(shí)永不放棄,因?yàn)槭〔⒉豢膳,逃避才是可怕的?/p>

  想到這,我忍著腳上的刺痛,勇敢地游了起來(lái):雙手一劃,兩條腿用力向后推,我的身體奇跡般地慢慢浮了起來(lái),我沖向終點(diǎn)線,這加快了我的速度。在我的腦海里,母親對(duì)我的期望和溫暖的擁抱又回來(lái)了,還有那些經(jīng)常在我耳邊出現(xiàn)的話:加油,加油,你必須相信自己,努力超越自己,當(dāng)事情發(fā)生時(shí)不要害怕。我滿(mǎn)懷熱情,滿(mǎn)懷鼓勵(lì)和期待地看著母親的眼睛。我懷著熱切的期望和鼓勵(lì)游向目的地。我成功了!

  然而,人們不知道誰(shuí)的功勞是成功的背后。我不能沒(méi)有你母親的鼓勵(lì),她充滿(mǎn)了母愛(ài)。

不能沒(méi)有你作文13

  “我的小祖宗,你到底去哪啦?我可不能沒(méi)有你啊!币粋(gè)渾身泥漿的中年男人嘟囔著,邊說(shuō)還邊翻著“床”上的幾層“毯子”。說(shuō)這是床實(shí)在是太夸張了,四摞板磚,上面再墊一塊木板。而那毯子,事實(shí)上也就是幾張破雨披和粗布縫出的。

  這個(gè)中年人似乎沒(méi)找到,又趴在地上,向床下搜去。他的臉緊貼在滿(mǎn)是塵土的地上,手臂伸到床底,一寸一寸地摸索著,激起一陣陣白煙。不過(guò)在這個(gè)面積不足十平米的工棚,而且還擺著五六張“床”的惡劣環(huán)境下,竟還能如此忘我的尋找東西,此人當(dāng)真可敬。而這件東西想來(lái)也十分重要。

  “老大,您快出不吧,沒(méi)有您咱可怎么活啊!”這個(gè)中年人爬起來(lái)時(shí),早已滿(mǎn)臉泥塵,連眉毛間也穿插了無(wú)數(shù)細(xì)砂。但他似乎一點(diǎn)也不在意,反正三個(gè)多月沒(méi)洗澡了,地面比身上還干凈,怎么可能嫌臟呢?這個(gè)男人最終一狠心,臟眉一顰,拆床!剎那間,本就灰蒙蒙的工棚里又變得“狼煙四起”,豈一個(gè)“亂”字了得?

  突然,一聲霹靂,似乎工棚還晃了幾下:“啊,終于找到了,俺的寶貝!”只見(jiàn)這個(gè)男人高高地舉起一枚1997年生產(chǎn)的、中國(guó)人民銀行獨(dú)家發(fā)行的一元硬幣。他狠狠地吻上一口:“俄的個(gè)親乖乖,要沒(méi)有你俺的晚飯可咋辦吶!”是啊,那個(gè)黑心的龍老板已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)發(fā)工資了,現(xiàn)在錢(qián)就差比娘親了。昨天,他在人民廣場(chǎng)苦轉(zhuǎn)了一天,好不容易撿到一塊錢(qián),昧著良心揣到自己的口袋里,就為了今天的晚飯。

  很快,這個(gè)男人到了附近的饅頭攤,輕松地把一塊錢(qián)彈進(jìn)老板娘的錢(qián)盒里,瀟灑地?fù)]手:“不用找了!北懔嘀粋(gè)饅頭走了,嘴里還叼一個(gè),興奮得甚至沒(méi)注意到,一輛急馳的紅色勞斯菜斯揚(yáng)起的塵土。

  這輛嶄新的勞斯菜斯上,坐著一個(gè)愁眉滿(mǎn)面的少年——龍少。龍少的父親為了慶祝他十八歲成年,特地買(mǎi)了這輛車(chē)作為禮物?升埳傩枰氖且惠v黑色的.!他決定離家出走,直至父親再買(mǎi)一輛黑色的給他。但這輛紅色的怎么辦?龍少?zèng)]考慮過(guò)。因?yàn)樗恢,這輛車(chē)是他父親花費(fèi)了多少心血,從多少農(nóng)民工的工資中“艱難地”苛扣下來(lái)的。他只知道,他的父親不能沒(méi)有他,他還知道不能沒(méi)有一輛黑色的勞斯菜斯,這就足夠了。

  最后,我們?cè)倩氐介_(kāi)頭:一個(gè)白發(fā)斑百的中年男子,在焦急地尋找著,邊找邊嘟囔:“我的小祖宗,你到底去哪啦?我可不能沒(méi)有你!”

不能沒(méi)有你作文14

  秋意正濃,暮色醉人,縷縷清風(fēng),淌過(guò)清溪也淌過(guò)心間;厥紫嗤,我還記得,你曾與我說(shuō)過(guò),最惆悵的季節(jié)便是末秋,因?yàn)槟憧倳?huì)那時(shí)想起未歸的我。長(zhǎng)風(fēng)盡處,無(wú)邊寂靜、悵然、思念,無(wú)處安放。恰似那“玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知”的幽情逸韻,又恍如那“只緣感君一回顧,使我思君朝與暮”的情緣依舊!}記

  我的學(xué)生時(shí)代平淡無(wú)趣,卻因你一言而鮮活如初。

  二零一四年,至少現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)初的我們著實(shí)是懵懂而無(wú)知的。我并不確定是某年某月某日發(fā)生的,只記得那時(shí)候的我,是被孤立的,被大多數(shù)的同學(xué)獨(dú)立,那是一個(gè)我認(rèn)為只會(huì)在小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的經(jīng)歷。疑惑、無(wú)助、迷茫,以及恐懼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著在我的心中,那曾是我人生中最灰暗的一段時(shí)光,現(xiàn)在想來(lái)也依然歷歷在目。

  我依然會(huì)蹲坐在房間里,那個(gè)獨(dú)屬于我的小角落,用瘦弱的雙臂小心翼翼的環(huán)住自己,但不同往日的是,這次,我卻是安心的,因?yàn)閮?nèi)心縈繞著你的溫度與味道,溫暖安適,我從未想過(guò),在人生中竟會(huì)真正出現(xiàn)一個(gè)去愿意真心待我的人。你從不會(huì)離我而去,最先站在我身后的一定是你,只是輕瞥,就能直視你眼中溢出的堅(jiān)定與暗含的溫柔,你的肩膀并不寬闊,但卻能讓我感到莫名安心。你總能敏感的第一時(shí)間的察覺(jué)到我情緒的變化,不懂得如何安慰我,總是會(huì)去做一個(gè)傾聽(tīng)者,安靜承受我全部的悲憤,然后會(huì)給予我一個(gè)有力又小心翼翼的擁抱,慶幸,相遇。

  千回百轉(zhuǎn),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你依舊還是初時(shí)的模樣,零零星星的小雨淅瀝的落下,激起路邊泥潭的'水花,來(lái)往路人的褲腳濺上斑駁泥點(diǎn)。我腳踏著自行車(chē),而你身著那身青藍(lán)的校服,一塵不染,眼底清波流轉(zhuǎn),泛起陣陣漣漪,手執(zhí)一把黑傘,站在我的身后,傘面略微傾斜,你身后的書(shū)包也蒙上了一層深色。幾乎只是一剎那,我突然地就紅了眼眶,你問(wèn)我怎么了,連語(yǔ)氣都帶上了濃濃的擔(dān)心和慌亂,心軟的一塌糊涂,但我還是倔強(qiáng)的告訴你,只是因?yàn)榘职置τ诠ぷ鞑粊?lái)送我而已,不愿讓你看到我的脆弱,因?yàn),我想要做那個(gè)能保護(hù)你的人。

  我無(wú)法想象沒(méi)有你的日子。

  因?yàn)椋也荒軟](méi)有你。

不能沒(méi)有你作文15

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,小草離不開(kāi)陽(yáng)光,駿馬離不開(kāi)草原,我的生命中也不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,我的生活將黯然失色,沒(méi)有你,我的天空將一片灰暗。

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我們成為了同桌。你是個(gè)天真、淳樸的人,矮小的身材、瘦骨嶙峋的身軀讓你顯得如此嬌弱,但性格上,你卻是個(gè)十分要強(qiáng)的人,不甘心落在任何人后面;蛟S是相近的性格,讓我和你這個(gè)“小鬼”每天廝混在一起。我們相互幫助,相互依靠,成為了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。

  那時(shí),我生病請(qǐng)了幾天假,所以缺了很多課,許多東西都跟不上,雖然老師在課間一再輔導(dǎo),我也沒(méi)完全聽(tīng)懂。所以每每都要再麻煩你幫我講解一番。有時(shí),你講了好幾遍,我依然表示不會(huì),你也沒(méi)有覺(jué)得煩,依舊細(xì)心的一遍遍地幫我解釋?zhuān)钡轿遗。那時(shí),我的心里別提有多溫馨了,有你真好!

  我們一起度過(guò)了三年。這三年里是你在我最需要的時(shí)候,向我伸出了援手;是你在我最虛弱時(shí),給我送出最溫暖的祝福;是你在我最尷尬時(shí),幫我解圍……我真的十分感謝你,想永遠(yuǎn)和你在一起,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的`,不如人意的。

  小學(xué)畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,從此相隔異地,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。在沒(méi)有你的日子里,我感到了前所未有的寂寞與孤獨(dú);叵肫鹨郧暗姆N種,我已無(wú)法感受到那時(shí)的快樂(lè)與溫馨,剩下的只有回憶中的笑容。

  但你永遠(yuǎn)貯藏在我內(nèi)心最溫暖的地方。如今的每一次見(jiàn)面,我都將倍加珍惜,因?yàn)槟闶俏疑幸幻吨匾囊舴,沒(méi)有你,我的生命之歌將不再完美。

  我的天空因你而變得絢麗多彩,我的世界因你而變得精彩無(wú)限。我的好朋友,有你真好,我的生命中不能沒(méi)有你。即使相隔再遠(yuǎn),我們的心都將緊依,永不分離。

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