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心里美滋滋的作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心里美滋滋的作文，希望能夠幫助到大家。
心里美滋滋的作文1
說來你可能不信，我有個不太尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個累贅，正如沖完澡之后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因為如此，那些人恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。別人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹，再經(jīng)水一沖，原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈之感所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，我覺得心里好像有些什么東西也隨水而去，變得細(xì)膩而鮮靈。那種美滋滋的`味道，不知你是否品嘗過？
每天早上都忙得像沖鋒上陣一般，一家人的飯碗總是由最后一個走的人來洗。中飯又各自在單位或?qū)W校里解決，所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松。于是，洗碗自然成了我表表孝心的機會。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感到累。如果這時電視機里正放著《嘻唰唰》的曲子，一時興起，我還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，看著萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的溫馨的氣氛，不禁莞爾。在那溫暖的燈光里，每一只碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每這時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對我來說，洗碗不僅僅是一種純粹的家務(wù)勞動，更是一種滋潤生活的方式。每逢朋友聚餐，酒足飯飽之后的問題便是“誰洗碗”。我說：“我洗吧，我有這愛好�！庇谑莿e人便認(rèn)定我這樣說是勤勞式幽默。哈哈，有此美名，何樂而不為？
有人對我說，若是叫你去做洗碗工，你肯定就不會這么開心了。我想也
是，只有在平常溫馨的生活中，才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎的尋常小事
心里美滋滋的作文2
剛下課的我，在門衛(wèi)室里左右徘徊、坐立不安，嘴里不時地埋怨這梅雨季節(jié)怎么臉說變就變，說下雨就下雨。
整個天空已經(jīng)完全暗了下來，城市像被罩在一塊巨型的毛玻璃中；細(xì)如銀絲的雨，滴滴嗒嗒地打在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響；眼前的道路上，汽車一輛輛飛馳而過，一盞盞車燈接連消失在雨幕中。
終于，在漫長的等待過后，一個無比熟悉的身影出現(xiàn)在一片朦朧之中。母親的出現(xiàn)像是救世主降臨，平復(fù)了我心中的焦躁，帶來雨滴般的清涼。心里美滋滋的。
母親拽過我的手，一邊向門衛(wèi)道謝，一邊嗔怪我：讓你出門帶傘，說了也不聽！母親的責(zé)怪，被滴滴答答的雨點稀釋了，勾起了內(nèi)心深處的思緒。
小時候的那些下雨天，一幕接一幕地浮現(xiàn)。母親總會撐著一把藍(lán)色的.傘來接我，穿過濕漉漉的公園小徑，穿過水花四濺的車道，穿過那一條狹窄冗長的人行橫道，握住我的手，正如今天這般。
我抬頭，目光所致的地方都是藍(lán)色的，卻發(fā)現(xiàn)母親頭頂上竟有半片陰沉的灰色，趕緊提醒母親：媽媽，傘歪了！母親嘴角帶笑，輕聲回答：沒有沒有歪！
年少的我哪里懂得母親藏在傘里的深情，只覺得自己像一個雨中漫步的君王，母親亦步亦趨地為我撐傘，心里美滋滋的。
時光荏苒，地點未變，仍舊是校門口；天氣依然，細(xì)雨迷蒙；母愛如常，撐著那把藍(lán)色的雨傘來接我。唯一變化的是，我主動接過傘，故意將傘柄向母親那段傾斜，涼絲絲的雨水落在肩頭，我卻不動聲色。
肩頭濕漉漉有何妨？心里是美滋滋的。
母親一眼看出我的小小心機，卻不責(zé)怪、制止，似乎有些猶豫，欲言又止，只是那嘴角的笑意更明顯了。
雨漸漸停了，太陽又重新爬了天空，金色的光芒肆意流淌，將愛與被愛深深地定格。那一刻，我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文3
“喂喂......等一下！”我邊急匆匆地跑著邊大聲的叫著�？呻娞蓍T還是在我到門前時無情的合上了。唉！電梯里的人也真是的，人家來晚了就幫忙按一下電梯唄！我望著遲遲不來的電梯，思緒漸漸回到了那一天......
依舊是這部電梯，依舊是晚上放學(xué)，由于習(xí)慣了被人拒于電梯之外，我慢吞吞地走進(jìn)單元門。這時電梯剛好就要合上，我跑過去或許還來得及，可是我想：就算了吧！還是等下一部電梯吧。突然，電梯里探出了一個腦袋，笑嘻嘻的對我說：“小朋友，你要不要上電梯？你再不來我我可就要走了哦！”說著，他做了一個要按關(guān)門鍵的動作。“要！要！”我?guī)缀跏秋w著跑了過去，而此時我的心也飛了：“看來還真有熱心的人��！”
“吱——”電梯門的開門聲將我拉回了現(xiàn)實，等到電梯里的人群都走出電梯后，我才走進(jìn)了電梯，順手按了一下關(guān)門鍵。正在電梯門即將完全關(guān)閉的時候，電梯外面?zhèn)鱽砹艘魂嚉獯跤趼暎骸暗纫幌?..等一下...”
我愣了一下，隨后下意識地按了一下開門鍵。出現(xiàn)在我眼前的是一位手拎著塑料袋臉紅撲撲的老奶奶。
老奶奶拎著她手中沉甸甸的'塑料袋對我歉意的笑了一下，隨后走進(jìn)了電梯。
剛進(jìn)電梯，老奶奶就對我感謝的說:"謝謝你啊小朋友，多虧你剛才按了一下電梯，其實這只不過就是舉手之勞，我趕緊和奶奶說：“哦，這是我應(yīng)該的�！辈恢挥X中，奶奶要下電梯了，我也不知道自己哪來的勇氣，主動幫奶奶拎起了塑料袋：“奶奶，我送你過去吧！”奶奶此時已經(jīng)笑彎了眼。
臨走時，奶奶還在不停的夸著我真懂事。幫助別人后被別人夸獎感覺真好��！回到家，我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文4
陽光鋪灑開來，照的心里美滋滋的。又是一個明媚的午后，我坐在院子里的秋千上唱歌。香風(fēng)細(xì)細(xì)，隱隱藤蔓上綴滿了花，寶石黃的蕊和殷虹的花瓣相得益彰，襯托了一種淡淡的喜悅，這是外公的樂園，我經(jīng)常喜歡待在這小小庭院，聆聽鳥兒的婉轉(zhuǎn)，隨手撥弄著花兒，聽著外公的喊話。只見外公旋即粲笑，道：“小頑皮，這么戲弄花朵，蜜蜂可是要蟄你的�！闭f罷，一手摸著我的頭。拿手，沾滿了露珠，陽光照射下，瑩瑩璀璨，凝著暗香，隱隱撲向鼻來。心里莫名一種溫存，我兀自懵懂歡笑，并未去想多。
花，姹紫嫣紅，帶給我的歡樂仿佛小時候拿著棒棒糖在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂，可外公告訴我，應(yīng)該安靜，再也不能像小時候那樣了。詫然，我打量一番，外公的身影比以前精瘦許多，似不遠(yuǎn)處一顆挺著干支沐浴日光的大樹，很安詳。思緒紛飛，曾經(jīng)，一個默默的身影，蘊藏著的深意。一個鈴鐺系在我的脖子上，牽著外公的手，慢慢地一路往前走，享受著幼時童真的歲月。
他緊緊握著我的手，鬢發(fā)被吹的散亂，淺笑盈盈的.看著我�？墒�，我愿意追隨者他的目光，攥著他的手，享受著這份關(guān)懷所裹挾的溫暖。于是，我看到外公的眉梢中，春意濃濃，喚起彼此的微笑。如今的外公依舊默然佇立的清瘦的身影，隱藏著對我的深深愛意。他不知如何傳遞這份美滋滋的愛意，是在那擦亮的落地玻璃前的盼望，抑或是一淡一濃的茶水中的凝視，再或是暗香浮動的小小花園中那淺淺的微笑吧。外公傳著傳者，把他那滿腔的愛化為了我在背后默默的感動，我的心里美滋滋的。
風(fēng)吹過，如綿雨般柔和。
外公笑了，我亦是。在和煦陽光下，外公的貝齒熠熠發(fā)亮，我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文5
人生，很短暫性。在這個短暫性的人生中，一定會有很多事令大家覺得樂滋滋的。
題記
那最童真的樂滋滋
小時候，不久學(xué)好做一件小事的情況下，媽媽便會對我說：太棒了！隨后獎賞我一顆糖，我很高興，內(nèi)心樂滋滋的。之后，到了幼稚園。有一次我主要表現(xiàn)得好，獲得了一支大紅花，出了學(xué)校門就高高地舉著引以為豪的對媽媽說：父親，你瞧我多棒父親開心的笑了還懷著我給我買了許多美味的`，我內(nèi)心感覺樂滋滋的。它是小時候那最童真的樂滋滋。
那長刺的樂滋滋
之后，伴隨著年紀(jì)的提高，班級的提高，我長大了，到了中學(xué)。也進(jìn)入了青春發(fā)育期，剛開始判逆。每日回家就嫌父親媽媽這不太好那不太好，卻從不反思自己。內(nèi)心還感覺樂滋滋的有一天我下學(xué)回家，在父母房外聽到媽媽哭著說：這小孩是怎么啦？小時候那聰明樣一點也不見了。父親在一旁也只有無可奈何的擺擺手唉聲嘆氣。這時候在門口的我，想著自身的毫不在意。想著想著淚早已悄悄的鋪滿了面頰。返回屋子我對自己說：一定要，給油，不可以再讓父母難過了此后我又變成了文靜女生。
對，人生中會出現(xiàn)許多令大家覺得樂滋滋的事�？墒且欢ㄒ�記得如果你自身感覺樂滋滋的情況下不必忘記了想一想你有沒有損害的這些真正愛你的人哦！相信自己，沒有錯。
心里美滋滋的作文6
綠葉在雨露的滋潤下，顯得越發(fā)鮮亮；紅花在陽光的沐浴中，變得更加絢爛。而當(dāng)沉浸在家庭的氛圍中時，獲得的更多是成長———美在心中的成長。
猶記得那年的中秋，天氣很好。皎潔的月當(dāng)空掛起，掄起一圈淡淡的光暈。天空上的云都攏在了一起，月亮透過這一層薄薄的輕煙灑下的如絲如縷般的銀光�；蛟诤嫔戏浩鹫渲樗频奈⒐�，或為一整片草坪披上蟬翼般的銀紗。遠(yuǎn)處有零落的船只點綴在湖面中，搖擺不定的燈火為這祥和的畫卷又平添了幾分詩意。
湖中央的涼亭里，正談笑風(fēng)生著。一家五口圍坐在一起嘮家常，憶過去。聽爺爺口中農(nóng)田上的故事，母親正笑著我幼時的軼事。一口清茶，咽下了平日里的喧囂；桌上散落的堅果蜜仁散發(fā)著幸福的氣息。月光輕撫過臉龐，心里美滋滋的，為這個家而感到美。
可后來，大家變忙了。爺爺奶奶因舊事住回老家，父母為繁忙的'工作常常在外拼搏。又到一年中秋時，只我一人。我不解家人何時竟把我撂在一邊。因為不解，對家人這種不理不顧的氣憤爬上心頭。
晚上，各個家都燈火通明，有說有笑。唯獨我一個人漫步在林蔭道上。云在微風(fēng)中飄向遠(yuǎn)方，似在為人們傳遞祝福。
慢慢走回家，信箱里多了封從老家來的信件，是爺爺寄來的。話不多，僅一句祝福，另提醒我天涼，多加件衣服。
“嘀嘀”，手機上收到一條短信：“茶幾上有你最愛吃的豆沙餡餅，嘗嘗�！獘寢尅�
頓時釋然多了。家人再忙，也總不忘惦記我，而他們忙，不也正是在為我操勞嗎？
細(xì)想來，月有陰晴圓缺，但實際上總是圓滿的。家分合，但心總是惦記在一起的。
又是一抹月光輕撫過臉龐，心里美滋滋的，為這個家而感到美，為自己的成長感到美。
心里美滋滋的作文7
春的心里美滋滋的，因為冬的時代將要過去，接下來，是它的天堂。于是……
在春的驅(qū)逐之下，冬的寒冷狼狽逃竄著，大地在溫暖的呼喚中從睡夢中蘇醒，美的景攜著春的氣息重返人間。
小草擺脫夢的操控，掙扎著從堅硬的土石間探出了小腦袋，投入春的懷抱，心里美滋滋的。不過就一晝夜的時間，山坡上，田野里，馬路邊，一塊塊荒涼的土地，全都播上春的種子，鉆出一大片一大片美滋滋的精靈，在春之朝陽的滋潤下，生機勃勃，茁壯成長。早起的人們，推開窗，驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，春的腳印，留在自家前面，是漫山遍野的碧玉。他們心里，美滋滋的。
草兒越長越盛，樹兒看不下去了，不能讓它唱獨角戲呀！于是，桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，枝頭上爆出一個接著一個綠芽趕趟兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一棵棵樹就是一個個穿著翡翠色斗篷的歡快舞者。風(fēng)兒來啦，翡翠衣在風(fēng)中搖擺，樹兒張開雙臂翩翩起舞。料想，它的心里定是美滋滋的。
暮春時節(jié)，草兒茂得不能再茂，放眼望去，一派青翠欲流。樹兒的衣服越來越綠，越來越大，當(dāng)中點綴著幾點雜色，是什么？或許你不知道，那是樹兒一個偉大的計劃。仔細(xì)一瞧，哦，原是花骨朵兒，不知不覺中秘密地生長著，在某一個不經(jīng)意的時刻，向著世界，露出它那美麗的笑臉，展示它的芳姿。剎那間，鮮紅的火，淡粉的霞，潔白的雪，爭奇斗艷，美不勝收。那令萬物陶醉的'香味兒，彌漫在天地之間，刻入人們的大腦，永遠(yuǎn)記住這香，自然界的奇香！完成偉大的計劃，花兒的心里，樹兒的心里，一定美滋滋的。
春，看到它在世間留下的碧玉、翡翠與奇香，它的杰作，它的成就，心里樂開了懷，美滋滋的！
心里美滋滋的作文8
不經(jīng)意間幫助他人，他人的感謝使我心里美滋滋的;做出一道思考很久的題目，成就感使我心里美滋滋的;遇到好久不見的朋友;依然不斷的友情是我心里美滋滋的。生活就像那一望無際的藍(lán)色天空，心情是各式各樣的云朵，“美滋滋”的云朵看起來是多么的美妙，令人神往。
也許不管在生活中，總有人直截了當(dāng)?shù)闹赋瞿愕腻e誤，令你氣憤。但我認(rèn)為我們反而要感謝他們，心情也應(yīng)該美滋滋的。因為別人指出自己的錯誤，肯定是自己有些地方做得不好，有人幫助我們怎能心懷怨恨呢，所以說，大度一點，使自己保持那種“美滋滋”的心情。
暑假幾乎每天都是悶熱的，燥熱是人難以平靜心境，我有空常到弟弟家去玩耍，有空打打籃球，為的.是鍛煉鍛煉身體。一天，經(jīng)過劇烈運動后，我們都在休息，突然從我們身邊經(jīng)過一位中年婦女，個子不高，拖著一個環(huán)保車，衣服不是很好，這么熱的天，遮陽的卻只有一個帽子，她一定很熱吧，為什么能堅持這么久呢，我被她的執(zhí)著感動了，突然，我想起弟弟家還收集有很多瓶子，于是我與弟弟商量，決定幫助婦女。我們把很多瓶子拿了出來，給了婦女，她似乎很感動，連忙說謝謝的話，這時，我和弟弟的心里都是美滋滋的。這對于我們只是一件小事，但對那位婦女卻有些許的幫助，也許很少。
生活如此廣闊，我發(fā)現(xiàn)“美滋滋”這種心情，帶給人陽光，給人快樂�！懊雷套獭币彩且环N積極的生活態(tài)度，何不試圖感受這種美妙的心情?
心里美滋滋的作文9
那時，還是小學(xué)。我畢業(yè)了，文藝演出是最萬眾矚目的，很多人花了很長時間精心籌備了節(jié)目。
演出終于開始了，觀眾席沸騰了，目光都凝聚在那碩大的舞臺上。第一位表演者上臺，下面瞬間爆發(fā)出熱烈掌聲。那位同學(xué)自然很光彩，眉飛色舞的。每一位同學(xué)的表演都很精彩，妙語連珠，且充分利用肢體語言使我們捧腹大笑。他們自然受到觀眾的廣泛好評，席間一片歡聲笑語。
時間過得很快，到了最后一位同學(xué)，和其他同學(xué)不同，他并非信心滿滿，上臺前拉了拉衣襟，似乎為自己打氣。憨憨厚厚的他講得內(nèi)容略顯平庸枯燥，而且還有點口吃，發(fā)音不準(zhǔn)，貌似讀錯了很多字。演講結(jié)束，卻無人鼓掌，甚至有人開始嬉笑，是幸災(zāi)樂禍的笑。還有的.人抱怨起了主持，壓軸戲應(yīng)該是最精彩的，怎么安排了這個人，真是讓人掃興。那時我正分心，注意力全然不在表演上，我躲在課桌下偷偷看漫畫。當(dāng)他失望地走下舞臺，我習(xí)慣性地鼓掌——只有我一個人在鼓掌。那位同學(xué)怔住了，全場肅靜了，我很迷惑，不知發(fā)生了什么，就見他抱著頭哭了起來，弄得我一頭霧水。
后來，我們偶然相遇。我快把他忘到九霄云外，但他一眼認(rèn)出了我。我費了一番腦筋才想起他。他說，是我的掌聲給了他自信，參加過許多演講比賽，都得到了不錯的名次。聽此，我心里美滋滋的，打心底為他高興，沒想到我無意的掌聲竟改變了一個人。是啊，不是每個人的表演都贏得熱烈的掌聲。真誠熱烈的掌聲是對他們的肯定信任，也許對我們來說并不重要，可是對他們卻非同凡響。
不要吝嗇掌聲，請慷慨地給予他們吧，你的內(nèi)心會在冥冥中覺得美滋滋的。
心里美滋滋的作文10
小鳥能夠在藍(lán)天自由飛翔，魚兒能夠在水里悠閑蕩漾，小草能夠在天空下共享陽光，我能夠得到她的笑容，想到這些，心里美滋滋的。
夜深了，靜悄悄的，總是覺得自己孤單、寂寞，沒有人關(guān)心的夜晚真是難熬。忽然間那張笑臉出現(xiàn)在我的眼前，“怎么了，沒事吧�！币浑p小手放在我的肩，它暖到了我的心田，伴著我入睡——心里能不美嗎？
跑步時，我聽到了自己吁喘的氣息，便停了下來。她也停了下來，“沒事兒，慢慢地，我等你�！蓖芴鴷r，在我慢慢地跳時，她總會等著我。全蹲走時，她總會拉著我的手，那好呀，我和她就一起走——心里能不美嗎？
教室里，我寫作業(yè)時，她像媽媽一樣教導(dǎo)我，“你一天能不能不要那么貪玩，每次都是這樣，就你在寫作業(yè)，你看人家都寫完了，你怎么搞的呀�！钡蹲幼於垢牡乃偸悄托牡慕o我講解每一道題，盡管我不厭其煩。她，好到我都沒法說了，——心里能不美呢？
停電了，漆黑的晚上，她陪著我，我們一起度過了難熬的黑夜，是白天不懂夜的黑，還是她們懂我的`孤單？
記得嗎？有一次，在學(xué)校跑步，跑著跑著，我突然給摔倒了。腿青一塊紫一塊的，那時真的起不來了，她看到了，心疼的把我扶了起來，還不時的問我還痛嗎？用手幫我揉捏。當(dāng)時，我快要哭了，想起那個時候——我心里能不美嗎。
小鳥實現(xiàn)了愿望，魚兒實現(xiàn)了愿望，小草實現(xiàn)了愿望，我也實現(xiàn)了愿望，她是我一生中最難忘的人。
無論何時，無論何地，想起她，心里總是美滋滋的。
心里美滋滋的作文11
窗外的陽光暖暖地透進(jìn)屋來，額頭上觸摸到陽光的一絲綹溫和橙黃，而這一切都使我心里美滋滋的。
踮起腳尖，母親用手撫摸著我的發(fā)絲。她在笑，笑得如此美麗，笑得如此自豪，卻又笑得如此暗淡。
小時候，犯了錯，總是帶著一臉淚水奔回家。而母親，早已張開胸懷，讓我補到她的懷里去哭泣，而母親僅僅是帶著暖人的笑望著我抖動的肩。用雙手輕撫著我的'背，似乎想借此傳達(dá)給我力量，似乎想抽走我體內(nèi)所有的悲傷，又似乎想和我一起承擔(dān)。
隨后，總有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的眼前，這使我心里面美滋滋的。我開心地舔舔這邊又嘗嘗那邊。我吃力地踮起腳想把冰淇淋舉到她的面前，她只是微笑著搖頭，然后看著我吃完。那甜甜的草莓味冰淇淋的味道繞著我，好像全世界的草莓都被她吃過后的滿足，但，那只是我兒時的想法罷了。
長大以后才發(fā)現(xiàn)，母親用甜甜的草莓味繞著我的，其實是母親對我的愛，這一紐帶讓我明白了，母親把她半生的心血都傾注在了我的成長中。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼流失。白發(fā)已爬滿上，青春年華。
踮起腳尖，這一動作已經(jīng)持續(xù)了多年，如今，只不過是人物變義了。曾經(jīng)幼小的女孩，已亭亭玉立，年輕貌美的時光，已成白發(fā)爬上的歲月。但這一切都變了，卻始終有一項沒有變，那就是母愛。讓母親撫摸到了我額頭上的一絲綹溫和橙黃，而這一個動作會一直在我與母親的心里一直延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
雖然這一切可能付出代價，可能是時間，又或是金錢，可這一切對母親對于我們的愛相比，都顯得太過于渺小。母親，她就相當(dāng)于夜空中最亮的一顆星，照亮我們前行的路，讓我們感受到她的光明與溫暖。
這一切都讓我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文12
這兩天我像是吃了蜜糖一樣，心里美滋滋的。因為我家“三喜臨門”，喜事連連，這讓我的心情很飛揚。是哪“三喜”呢？您聽我慢慢道來：
第一喜，我的期末考試成績出來了！語數(shù)外三門總分班級第一！七門總分班級第二！年級第二十二！我這是考神附體��！我都沒想到我會考得那么好！知道這一好消息后，一整天，我一直咧著嘴笑，連走路都是不由自主地蹦蹦跳跳。媽媽和我一樣激動，傍晚的時候，她拉著我出去逛街。后來，她一沖動，給我買了我渴望已久的華為手機。我開心得一蹦三尺高。
第二喜，是外婆喬遷新居。外婆原先居住的小區(qū)是個老小區(qū)，沒有物業(yè)管理，汽車亂停，垃圾亂扔，生活環(huán)境很不好。在媽媽的勸說下，外婆終于把新房子買到了我家附近。外婆搬進(jìn)新家那天，我們都去祝賀�？粗路孔訉挸髁�，新家具也很氣派，外婆的臉上也笑成一朵花！我們見外婆改善生活條件，我們都笑著祝外婆晚年幸福！
第三喜是十四歲的我做阿姨了！當(dāng)表姐抱著小寶寶來參加外婆喬遷新居的喜宴時，我第一次見到了他——我的小外甥。他已經(jīng)三個月了，一雙水靈靈的大眼睛清澈而透明，小小的嘴巴雖然還沒有長牙，但是卻是紅紅的肉肉的，好有趣��！他安安靜靜地睡覺的時間很多，偶爾醒過來，要么“啊啊”地叫，要么“哇哇”地大哭。他開心的時候，小手和小腳手舞足蹈的，顯得特別的'活潑好動。他也不怕生，喜歡讓人抱，只要你扮個鬼臉，他臉上就能開出一朵燦爛的“花”。他的肉嘟嘟的身子像個球。我太喜歡他了，真恨不得一直抱在懷里不撒手！
寫到這里，我的心里又一次被幸福填滿了！我一定要珍惜現(xiàn)在的幸�？鞓返纳睿焕速M美好的時光，積極努力去學(xué)習(xí)和生活，努力做一個幸福的人。
心里美滋滋的作文13
厭倦了城市冰冷無情的高樓，厭倦了城市車水馬龍的街道，我趁著假期去一個風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)——江南小鎮(zhèn)。
信步于江南小鎮(zhèn)的河邊，心情是喜歡且滿足的。與城市的繁忙不同，江南的早晨總是悠然。初春時節(jié)，嫩綠的`草皮還殘留著滴滴春雨，春風(fēng)拂過，便飄起一陣沁人心脾的草香，和煦的陽光照在河面上，仿佛浮起千萬片金箔，光是看著便讓人心醉。泛舟游覽，木漿劃出一陣漣漪，岸上碧綠的楊柳垂在水面，使河水也染上層層綠意。船夫在船頭吆喝著，粗獷有力的聲音盤旋在這個小鎮(zhèn)上方的天空久久不散。
走累了，茶樓便是個不可多得的休息地。坐在竹制的椅子上，欣賞窗外的瑰麗風(fēng)景，心情是悠然愜意的。茶水送來，茶葉在茶水中舒展著，輕舞著，映著雪白的瓷杯，輕抿一口，一陣清新醉人的茶香在嘴里悄然散開，甘甜之味充盈在口腔，使人神清氣爽。
小憩一會兒，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨絲如銀針在空中細(xì)細(xì)密密地交織著，整個小鎮(zhèn)都籠罩在一片朦朧中。
窗外的雨仍不知疲倦地下著，我的心中卻沒有絲毫煩悶，反而充盈著喜悅和滿足。該是離別之際，我揮揮手，向眼前的一切輕輕道聲“再見”。
坐在回程的火車上，我想，這一切的美好記憶，將會永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的遠(yuǎn)景里，想起來，心里就美滋滋的。
心里美滋滋的作文14
說來你可能不信，我有個不太尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個累贅。正如沖完澡之后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因為如此，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹，再經(jīng)水一沖，原先黏乎乎的手感立刻被爽滑潔凈所代替。淌著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件件精致的藝術(shù)品呈此刻你眼前。擦凈水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的清除，我覺得心里好像有些什么也隨水而去，變得細(xì)膩而鮮靈。那種美滋滋的感覺，不知你是否有過？
每一天早上都忙得像沖鋒，一家人的`飯碗總是由最終一個走的人包了，甚至留到晚上。中飯又各自在單位或?qū)W校里解決，所以僅有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松。于是，洗碗自然成了女兒表表孝心的機會。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感到累。如果這時電視機里正放著“洗刷刷”的曲子，我一時性起，還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛，不禁陶陶然。在那溫暖的燈光里，每一只碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每此時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對我來說，洗碗已不僅僅是純粹的家務(wù)勞動，更是滋潤生活的一種方式。每逢同學(xué)朋友聚餐，酒足飯飽之后的問題便是“誰洗碗”。我說：“我洗吧，我有這愛好。”于是別人便認(rèn)定我這是勤勞式幽默。哈哈哈，有此美名，何樂而不為！心里簡直是美滋滋了。
有人對我說，若是叫你去洗碗打工，肯定就不會這么開心了。我想也是，僅有這樣甘美的生活，才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常的甘美。
心里美滋滋的作文15
那么多沉重的鋪墊，卻仍抵不過勝利來臨時心里的甜美�！}記
對英語課不“感冒”的我一如既往地在這節(jié)課出神著。無意瞄到黑板上的“l(fā)ookforwardtodoing”的詞組，我一怔。對了！小學(xué)老師就講過這個詞組，哈！看來現(xiàn)在是我這個差生展示我深藏不露的`功力的時候了。就在大家熱烈討論的時候，我略顯突兀的手引起了老師的注意。
我迫不及待地站起來興奮地說道：“老師這里的‘to’是介詞，所以要‘doing’對吧�！�
當(dāng)我看到老師的眉毛擰在一起變成“川”時，才覺得不對勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背，別管詞性。
這下輪到我起疑惑了，可是小學(xué)老師明明講過啊，怎么會不對呢？就在全班同學(xué)注視著的目光下，我急切又臉紅地對著老師說：“老師，你講錯了，這里就是介詞！”
誰都沒想到我這個“聞名中外”的英語差生會這么擲地有聲地反駁老師說的話。
老師瞇起了眼，一副將信將疑的眼神打量著我。在全班熱切渴求知識的眼神的注視下，老師默默著只得翻開老師專用的教科書，仔細(xì)的用手點在書上隨著目光一行行的移動查找著。
不知怎地，我格外緊張，手心出汗，自己感覺到心臟有力地打擊著，我突然很希望老師口中的答案是我所想。
“哦，是介詞”。老師此時一句話，如平地一聲雷，我的堅持終究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一剎那，突覺我的世界都姹紫嫣紅。
其實，沒有所謂“標(biāo)簽”，誰說真理一定要從天才嘴里說出呢？
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