逝水流年作文(匯編5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的逝水流年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逝水流年作文1

　　人生如一場戲，有時(shí)簡單明了，有時(shí)很復(fù)雜。對于我來說，人生是一場沉長的戲，不如簡單精彩就好。

　　窗外飄過一抹淡淡的花香，仿佛玉蘭，又仿佛是桂花，我不是很分得清。坐在二樓，看到小小的校園，想起自己剛來到這里時(shí)失望的模樣，覺得自己可笑，期盼已久的大學(xué)，居然是這般的不堪。我不知道自己還要飄向何方，不知道哪里才會(huì)是自己的歸宿。

　　一張張年輕歡快的臉龐，我看到自己老去皆的模樣，很無奈，卻無法更改。很多人在年輕的時(shí)候虛度年華，我也是如此。我不知道自己還可以無憂無慮的過多久，但我知道，我要努力的過得快活，無論貧富貴賤。

　　回頭看了看，我又度過了一年，自己都不知道自己是長大了一歲，還是老了一年，捫心自問，我并沒有虛度年華。

　　流年里，很多人還在愛恨情仇的時(shí)候，我已沒有了那份心情，我覺得自己與他們格格不入，我覺得我沒有他們的瀟灑。我活在自己的世界里，獨(dú)自一人品味著人間百態(tài)。

　　還模糊的記得自己孩提時(shí)的模樣，那時(shí)的自己是真的過得很快樂，一個(gè)人，沒有朋友，可是那時(shí)候的.我卻也不孤單。我不知道自己為什么可以在童年就喜歡一個(gè)人的日子，也許是因?yàn)樾邼�，也許是因?yàn)槲遗c他們不同�？墒悄菚r(shí)候的我，沒有那么多的不快樂。

　　我不后悔自己是怎么度過二十一載，因?yàn)闊o論是快樂與憂傷，他都屬于我人生的一部分，讓我的人生不是空白的。

　　逝水流年里，我愛過，恨過，可是，現(xiàn)在的我過得很快活。

逝水流年作文2

　　青春是藏在指尖的細(xì)沙，流年似水易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，終將從指尖汩汩而下。

　　你如描似削的身影在我眼中搖曳，我想攬你入懷，才發(fā)現(xiàn)你早已化作漫天黃沙遠(yuǎn)去，只在我干瘦的記憶中留下淺淺的痕跡。

　　初晨的`薄霧會(huì)隨著太陽的出升而消散，沙漠中再精美的建筑物也逃不了被風(fēng)沙侵蝕的命運(yùn)，青春就是這樣在流年的沼澤中掙扎，在生命的長河中招搖。

　　正值青春韶華的我們，或許每個(gè)人心中心中都會(huì)有一個(gè)現(xiàn)實(shí)，飄渺的夢，每當(dāng)要付諸行動(dòng)時(shí)，我們總會(huì)說：“明天吧，后天吧，再過一天吧……”。后來啊！這一切都成了鏡中花，水中月。變成了值得回憶的舊夢。這是又會(huì)有一個(gè)聲音響起：“為何時(shí)間會(huì)過的如此之快？如果再從來一次，我一定會(huì)……”�；谝饪偸莵碜月淇盏钠诖�，可是遲了，時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)，人生沒有多少年可以讓你等待。當(dāng)流年逝水，注定青春敵不過流年。

　　“時(shí)光它有腳呀，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然的跟著旋轉(zhuǎn)�！�

　　一曲芳華落幕，曲終人散。季節(jié)輪轉(zhuǎn)，半載青春年華，似沙漏般彈指間留在昨天，時(shí)光荏苒，當(dāng)流年逝水，注定青春敵不過流年。

逝水流年作文3

　　把青春一卷而去灑下滿天的星斗山依舊樹依舊我腳下已不是昨日的水流……——題記天空中，翅膀掠過的痕跡，記憶滑過指間，任思緒流離——昨日同窗，今昔天涯，嘆流年似水，憶逝水流年……終于…又回到心里最想念的地方，一切如昨：曾經(jīng)馳騁過的塑膠操場，曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的明朗教室，曾經(jīng)放飛過的和平之鴿，曾經(jīng)趕工過的黑板報(bào)…還有，“1、2、3、4…”獨(dú)自一人默數(shù)教室前的臺階，從一樓到四樓，總共74級，到達(dá)教室，教室里一片清冷，物是——人非…在這水氣氤氳的`時(shí)節(jié)，心里也潮濕了一大片，思念的蔓藤瘋長，盛開在心靈之絆的記憶之花，竟開得更加?jì)善G、美好。有人說，時(shí)間是靜止的，流逝的是我們，那么我把時(shí)間做成書簽，夾在大家分離那一天，祈禱哪天屬于我們的時(shí)間能夠繼續(xù)流動(dòng)……輕舟已過萬重山，滄海茫茫，把思念化作雨水，將祝福寫進(jìn)風(fēng)里，你們都感覺到了嗎？航程漫漫，孤帆遠(yuǎn)影，憶懷昨日的同舟共濟(jì)，風(fēng)雨曾經(jīng)，坎坷幾何，我們乘風(fēng)破浪，擁抱明日的陽光！只嘆三年一瞬，子曰：逝者如斯夫。耳畔的風(fēng)依舊在吹，呼嘯而過的昨天，在雨中洗禮著的今天，是否還會(huì)有相逢的明天？

　　今昔孑然，明朝盼逢。憶逝水流年，惜流年似水……看見的，熄滅了；熄滅的，記住了；我站在，海角天涯，聽見，土壤萌芽，等待，曇花再開，把芬芳，留給年華……

逝水流年作文4

　　曾經(jīng)，現(xiàn)在，曾經(jīng)，現(xiàn)在，我們的一切悲傷都來源于這樣的對比�？涩F(xiàn)在的一切，又怎能回到曾經(jīng)？人生又怎可永如初見？“十年之前，我不認(rèn)識你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，”陳奕迅的《十年》響起，是�。∈�年之前，我們青澀，我們懵懂，我們遇到任何事情都可一笑置之，因?yàn)槲覀儧]有太多的煩惱；十年之后，我們迷茫，我們無錯(cuò)，煩惱也隨之增多，慢慢的，我們長大了。光陰里的小橋流水人家，那些笑得像花一樣的面孔，已經(jīng)和著風(fēng)遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。都說，時(shí)間是最好的良藥，可以治愈一切無法治愈的傷口，因此，我們在時(shí)間的`打磨中已變得千瘡百孔，也因此，我們才能這么的刀槍不入。白駒過隙，雁過留痕，時(shí)光總是匆匆而過，總讓我們不知所措，也在給我們徒增傷悲。在時(shí)間流失的長河里，我們總是駐足張望。

　　回首來時(shí)路，有多少悲，亦有多少喜，我們總是在悲喜交加的光影里或得或失，我們一無所有的來，卻固執(zhí)地想擁有一切，到最后，我們也還得一無所有的離去，或許，這就是人生終該有的結(jié)局。還記得，那些青澀的年華里，我們對著天空說過的諾言。你說：不管以后如何，你都會(huì)在她身邊陪著她；你說：丫頭，以后的日子，你不讓她哭；你說：你們要手牽手一起走；你說：傻瓜，哭什么呢？別難過，你不離開�？墒�，到后來，說這些話的人在哪兒呢？明明是那般相愛的兩個(gè)人，明明是那般緊握的雙手，為什么走著走著卻都散了呢？后來，終于明白，再美的誓言也能一笑而過。天空像被攪亂的稀飯，不知從何時(shí)起，眼中多了一種叫做迷離的東西，品嘗著回憶，抱著上天留給我的唯一禮物，記得有人說過：命運(yùn)是用來承受的，就像糖是用來吃的。抱著回憶，有太多的感動(dòng)，有太多的無奈，有太多的酸澀。才明白，原來我們每個(gè)人都是行色匆匆的，都是過客�；蛟S，在繁花似錦的青春年華里，我們都是彼此猜不到的不知所措，亦是彼此想不到的無關(guān)痛癢。

　　“后來，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛，可惜你，早已遠(yuǎn)去，消失在人海，后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯(cuò)過就不在，”是啊。當(dāng)我們真正懂得，明白的時(shí)候，一切都晚了。我們總是這樣，后知后覺，所以，我們才，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)�；蛟S，最終的結(jié)局就是這樣：所有的夢都會(huì)醒，所有的好都會(huì)盡，所有的我們都會(huì)分別。

逝水流年作文5

　　時(shí)間像流水一樣不停的流逝，我們的生命也如指尖滑過的沙粒一般匆匆流逝，我們的生命記憶果真像徐志摩沉吟的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”嗎？不，時(shí)間在流逝，我們的精神將成為永恒的支柱，我們的人生將成為永遠(yuǎn)的豐碑。

　　時(shí)間在流逝，看著“大江東去”，我們不要悲傷，不要無奈，因?yàn)樗�有的時(shí)間流逝，都將載著我們前行；我們不必悲嘆“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，只需銘記“少壯不努力，老大徒傷悲”；我們不必為流水落花而惋惜，只需為我們的精神永恒而高興。

　　生命是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的過程，時(shí)間在流逝，朝霞與落日，也只是一轉(zhuǎn)身，然而，它卻留下滿城的余暉和在人們心中蕩漾著的暖意。正如枯樹代表的不是死亡，而是生命的延續(xù)，因?yàn)橛幸环N精神在召喚。就像蓓蕾隨著時(shí)間的流逝而消逝，鮮花卻爭奇斗艷；種子隨著時(shí)間的流逝而消逝，大樹卻果實(shí)累累；積雪隨著時(shí)間的流逝而消逝，江河卻奔騰不息。消逝不是死亡，它是另一種精神的'新生；消逝不是毀滅，他是另一種精神的存在；消逝不是朽腐，它是另一種精神的傳承。

　　閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。歲月在指尖流淌，年華在不知不覺中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花，曾經(jīng)的櫻桃又紅，芭蕉再綠，許多人感嘆生命的無常，時(shí)間流逝的無情。

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