驀然回首作文15篇[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的驀然回首作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

驀然回首作文1

　　我尋你千百度，日出到遲暮，一瓢江湖我沉浮，我尋你千百度，又一歲榮枯，可你從不在燈火闌珊處。

　　——題記

　　為生命尋找一個(gè)出口。當(dāng)汲汲于名利的心靈流連于光景;當(dāng)追逐于榮耀的腳步駐足傾聽;當(dāng)困頓于得失的生命選擇安寧。一切都是那么的簡(jiǎn)單、美好。

　　一人一行囊，徜徉于祖國(guó)的大好河山，在青山與明月之間，洗凈鉛華。

　　仿佛有一段濕潤(rùn)的青春，遺忘在江南，還有一些云水過往，需要溫柔的想起。就這樣想起，想起杏花煙雨的江南，想起春風(fēng)墨綠的水鄉(xiāng)。多年以前，有過一場(chǎng)悠緩的等待，多年以后，還在淡淡地追尋。

　　當(dāng)我踏上江南的這片土地，才知道，無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過與追尋，不過是為了這一次的相遇。

　　有古舊的氣息從枯朽的門板上，從斑駁的墻粉中，從青石的縫隙里透出來，牽引著無(wú)數(shù)路人純粹的向往。仿佛只要一不小心，就會(huì)跌進(jìn)某段熟悉的情景里，讓你久久不能出來。帶著閑散的心情走來，無(wú)關(guān)歷史的厚重，不問滄桑墨跡，只是追憶一種難以言說的情懷。無(wú)論是蒼老的酒坊還是明麗的染坊，都可以激發(fā)你無(wú)限的想象。在薄薄的陽(yáng)光下，溫一壺杏花酒，享受一段詩(shī)酒年華的閑逸�？茨切┝罆裨诟吒咧窀蜕系乃{(lán)印花布在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，雋永的春天在時(shí)光中彌漫，而青春仿佛從來不曾離開。沉陷在這陳年的古物和懷舊的情感中，再也沒有什么世俗的力量可以將你侵?jǐn)_，因?yàn)闉蹑?zhèn)趁你迷蒙的時(shí)候，已悄然潛入你的心底，從此情思深種，刻骨銘心。

　　踏著這刻著記憶的青石板路，我們似乎行走在自己的人生中，幾絲細(xì)雨，打濕了孤獨(dú)與冰冷的心，曾幾何時(shí)，我們無(wú)喜無(wú)悲的匆匆行走，不過是害怕被看出內(nèi)心的脆弱，其實(shí)，只要敞開心扉，多些微笑，生命也會(huì)豁然開朗。

　　午后的陽(yáng)光有一種慵懶的美麗，惺忪著夢(mèng)囈的雙眼，就這樣醺然在古舊的茶館，煮一壺杭白菊，將心事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。依著窗臺(tái)，聽那繁弦幽管，叮叮咚咚撥響江南靈動(dòng)的曲調(diào)，江南的評(píng)彈在這水鄉(xiāng)中璀璨登場(chǎng)，吳儂軟語(yǔ)，妙趣橫生，那些熟知的故事在藝人委婉的傳唱中更加耐人尋味。此刻，在這古樸的江南水鄉(xiāng)，在這懷舊的茶館，品一壺清茶，聽一曲評(píng)彈，將流光拋灑，做一個(gè)晏然自處的閑人。當(dāng)這些生動(dòng)的記憶在彈指的人生中消散時(shí)，誰(shuí)還會(huì)記得過往里一小段溫潤(rùn)的時(shí)光?

　　黃昏的江南，就像一位平淡的老人，收藏一切可以收藏的故事，又遺忘一切想要遺忘的.人。行走在紅塵紫陌，時(shí)光夢(mèng)里，回首人生歷程中的云煙舊事，青梅過往，一切猶如古玉般的溫潤(rùn)與輕靈。帶著清澈的夢(mèng)來，帶著未醒的夢(mèng)離開。只是尋常的日子，只是平淡的記憶，在閃閃搖搖的光陰里流去，。若干年后，在以落花的方式懷念江南幾許明媚春光，追憶古鎮(zhèn)一段似水年華。

　　在薄霧彌漫的時(shí)光中等待一場(chǎng)杏花煙雨，還來不及裝進(jìn)水鄉(xiāng)的夢(mèng)里，青春的故事就這樣無(wú)聲無(wú)息。這樣一次清澈的別離，留下的是煙花的痕跡，帶走的是一生的記憶。

　　江南，我無(wú)數(shù)次的仰望追尋，只為停留在你的身邊。在江南的風(fēng)景里，我看見了自己。她用沉默的風(fēng)景，洗滌我的心靈，讓我懂得人生的美好。

　　江南，她不在燈火闌珊處，驀然回首間，她微笑著向我走來……

驀然回首作文2

　　長(zhǎng)大了，在煙雨朦朧中，望著小伙伴，好陌生！

　　驀然回首，在記憶的銀河中，那也小舟，承載著我們的笑聲，幼稚的我們閑著無(wú)趣，便故意將籃球拋入河中，用桿子劃小舟，籃球隨著急流的河水，就像孫悟空，總也逃不過我們的五指山，拿到籃球啦，可我們還要再重復(fù)剛才的動(dòng)作：把球拋入河中，然后劃船取球。回想，當(dāng)時(shí)的我們好傻，但是再一回想，其實(shí)我們并不傻，因?yàn)槲覀円庠趧澊�取球時(shí)的歡笑而不是籃球。

　　驀然回首，在窗外的小河里，我們經(jīng)歷了友誼上的最大考驗(yàn)，在望著朋友淹死而生存和救朋友可能會(huì)失去性命這兩個(gè)選擇中，我們過關(guān)了，老天知道了我們友誼的深切，讓我們都活了下來。

　　驀然回首，在河邊的青青草地上，我們一次又一次地烤番薯，雖然總是烤不熟，但是歡笑早已印在我們心中。還有那窯里的片片飛瓦，是我們用愛織起了那“一片一片又一片，飛入河中都不見”的詩(shī)句，和那泥坑里用泥做的'各種各樣的形狀，都是我們用友誼所做成的�。�

　　真的想不清楚，我們四個(gè)曾一起哭，一起笑，在生死面前都不放棄這段友誼，如今，最大的考驗(yàn)和困難都過去了，可為什么卻在雨中變成了陌生人！以前的一切難道都變成了過眼煙云了嗎？真的好不舍，不舍這段甜蜜難忘的感情！

　　望著墻角的那只沉重的書包，難道？真的好很好很......

驀然回首作文3

　　無(wú)以為往事，但憶于心間，長(zhǎng)相恨時(shí)逝，最憶是恩師�！�—題記

　　站在時(shí)光的風(fēng)口，望花葉辭樹，靜默不語(yǔ)。我想那花葉飄離大樹墜向大地的時(shí)縫里回想起的就是那大樹陪伴它的春夏秋冬。我無(wú)異于它，也常相依從前，而那最令我觸動(dòng)的，便是那入骨的師恩。

　　青春的躁動(dòng)中少不了老師的開導(dǎo)，青春的羞澀中也少不了老師的鼓勵(lì)。良師亦師亦友，而我的良師是我們的'班主任。

　　她嚴(yán)厲，她對(duì)我們的一切都高標(biāo)準(zhǔn)高要求，我們會(huì)抱怨她的嚴(yán)苛，可我們心里都如鏡子一般，映出的是她那澄澈又無(wú)暇的一心所向于學(xué)子的深情。她敏感，她怕自己的學(xué)生對(duì)她有不滿，可她會(huì)知道的，知道她的學(xué)生們是多么的尊敬她，愛戴她。因?yàn)樗�的�?yán)厲才會(huì)有我們?nèi)绱藘?yōu)秀的成績(jī)，才會(huì)有選擇未來生活的權(quán)力�；厮萃�事，她的身影充盈我的腦海，她給予我的失序我的恩情長(zhǎng)憶于往事，最憶于心間。

　　她親切，如朋友，在失意是是非非中時(shí)好似一縷帶著芬芳的清風(fēng)徐徐地吹走原本的愁緒，取而代之的則是存于靈魂中的希望。如親人，那一句句暖心的話語(yǔ)榮繞在心間，掃去了學(xué)習(xí)的壓力與疲憊。這份恩情人生無(wú)二，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心的溫暖角落。

　　僅剩兩年的相處時(shí)光，我不敢去想我們與分別的日子還有多少距離，也許以后我們會(huì)各奔東西，天各一方。但還無(wú)法將您與我的回憶，您對(duì)我的恩情忘卻。

　　無(wú)法停駐的時(shí)間還在嘀嗒的鐘聲中流逝，花謝花開，長(zhǎng)相憶，最憶是恩師。

驀然回首作文4

　　時(shí)間如流水一般，永遠(yuǎn)不知疲倦的奔向遠(yuǎn)處，再也無(wú)法回到過去……

　　原來，眨眼之間我已經(jīng)步入初中的第二階段了。好像我又長(zhǎng)大了一些，又懂得了一些事情。當(dāng)我驀然回首時(shí)，似乎已經(jīng)錯(cuò)過了一些東西；原來不知在什么時(shí)候，那個(gè)不善與人交談，卻總是毫無(wú)怨言付出的爺爺已經(jīng)去了一個(gè)我們找不到，也觸碰不到的地方去了。于似，我哭了。以前，在沒有經(jīng)歷過生離死別時(shí)，看著別人的親人去世，別人總是哭得稀里糊涂時(shí)。我總是認(rèn)為，人總是會(huì)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去的，而且人已經(jīng)走了�？蓿�又不能讓他活過來，那為什么要哭的那么傷心呢？要是我，我絕對(duì)不會(huì)哭。但是，看著爺爺?shù)难蹮o(wú)力的閉上，我還是哭了。原來，人在面臨死神的時(shí)候，是那么的不堪一擊，那么的'渺小。

　　當(dāng)我驀然回首，我發(fā)現(xiàn)原來奶奶從昔日那個(gè)每天幸福的人，變成了一個(gè)成天思戀老伴害怕孤單的老人。外公的身體也不在健康，早以從當(dāng)年那個(gè)事事都愛湊熱鬧的人，逐步成為了害怕面對(duì)孤獨(dú)與死忙的人。但是我無(wú)法幫助他們。

　　當(dāng)我驀然回首，才知道原來他們也老了。殘酷的歲月，在他們的臉龐上已經(jīng)留下了烙印。以前的我，只是知道一直向父母索要是理所當(dāng)然的，并沒想要讓他們?yōu)槲叶�感到驕傲，我也沒有讓他們幸福的義務(wù)。但是，早在我驀然回首的時(shí)候，我就已經(jīng)決定現(xiàn)在讓他們?yōu)槲腋械津湴�，將來讓他們幸�！?/p>

　　既然，驀然回首時(shí)，已經(jīng)錯(cuò)過太多。何現(xiàn)在好好珍惜呢？以前的遺憾以無(wú)法彌補(bǔ)，那么就不要讓未來留有遺憾。驀然回首——請(qǐng)好好珍惜。

驀然回首作文5

　　只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。而當(dāng)你驀然回首時(shí)，燈火卻依舊闌珊�；孟胫�七色花的童話，幻想著依米小花的發(fā)芽，幻想著神奇藥水可以讓我一夜之間獲得所有知識(shí)。曾經(jīng)帶著稚嫩的臉龐，走過春夏秋冬，來到初中。

　　落紅無(wú)情勝有情

　　秋風(fēng)多，雨相合，夜長(zhǎng)人奈何。秋風(fēng)裹挾著絲絲細(xì)雨，凄楚地灑向大地。沙沙沙沙，如同哀怨的婦人在低聲啜泣。一聲聲總能撥動(dòng)著我的心弦。這個(gè)夜好漫長(zhǎng)。又想起來老師那掙扎的臉龐，父母那怒目的相視，好煩！強(qiáng)忍著閉上雙眼，耳旁似乎又傳來了媽媽的批評(píng)：“你怎么搞的，你看這題這么簡(jiǎn)單都做錯(cuò)了，你呀！還有……”

　　我捂住了耳朵，說到：“我不想聽，我不要！”淚水悄然滑過臉龐，隨即消失。我在心里默默地對(duì)自己說：“不哭！”

　　心，涼的透徹，涼的寒骨。成績(jī)兩個(gè)字堵住了我的喉嚨，我的`熱血�；秀敝�，看見陽(yáng)臺(tái)外的月季花正迎著寒風(fēng)，傲骨的挺立著。奈何？花兒的嬌弱怎能抵得過風(fēng)雨的摧殘，一片片花瓣悄無(wú)聲息的飄落。我想：花兒呀！你怎舍得離開呢？忽然，我看見飄落的花瓣覆住了月季的眼。才豁然開朗。這不就是龔自珍先生的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎?我明白了，這一次的失利又如何？它只會(huì)激勵(lì)著我前進(jìn)。落紅無(wú)情勝有情，我甜甜得睡去。

　　梧桐細(xì)雨冷清秋

　　窗外雨疏風(fēng)急，一聲梧桐一聲秋，一絲秋雨一點(diǎn)愁。我卻沒有雅致去欣賞夜雨景�？v使窗外絢麗，小女子我也無(wú)福消受。因?yàn)槲业谩皬?fù)仇”。我“大仇未報(bào)”，怎能罷休？昨天我與同學(xué)約法三章，要是這次政治能考得過她，她便請(qǐng)我吃棒棒糖。“哈哈哈！”聽著她那肆虐的笑聲，一股無(wú)名之火在心頭蕩漾，揮之不去，我暗下決心，若不超她，誓不為人。不僅是這一科，其它科目也一樣�？湎潞？诘奈艺�“啃”著政治書，背呀背呀！我在政治的大海里駛這小船航游，大海一望無(wú)際，我怎能到邊呢？問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。小人多愁。我只有抱著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心了！白色的燈光籠罩著我，燈光之下的我還在“啃”書。這種日子，什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!

　　登絕頂一覽眾山小

　　秋風(fēng)起，秋雨濃，梧桐芭蕉夜雨聲。秋意老，愁絲層層，幾曲秋聲，哀怨幾重。都說秋衰，而秋卻給我?guī)�來了喜。雖然還在下著雨，但雨絲卻澆不盡我那緊張。老師要排名分?jǐn)?shù)了，我的心不安的跳動(dòng)著。只見老師面帶著微笑走了，進(jìn)來，說道：“現(xiàn)在開始報(bào)分！前十名的上來拿獎(jiǎng)。我默默祈禱著上蒼一定要讓我排在同學(xué)的前面。皇天不負(fù)有心人，但是當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候，我還是小小地吃了一驚。隨即大踏步走上前去，微笑著，喜悅之情圍繞著我。哈哈！又想起那日日夜夜伏在臺(tái)燈下的情景了，驀然回首，那人還在燈火闌珊處，課下。我搶過了同學(xué)手上的棒棒糖，說道：”它歸我了！“然后灑下一陣歡笑，那絕對(duì)是百分百的自信。真有點(diǎn)”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的心境了。

　　到了人生的雨季，昨夜又落一地梧桐雨，鎖一院清秋。我步履緩慢而堅(jiān)定有力，因?yàn)槲抑�道七色花不是童話，依米小花已在發(fā)芽，神奇藥水需勤勞汗水澆灌。

　　時(shí)間在滴答聲中一點(diǎn)點(diǎn)溜走，我沒有留意。而驀然回首，燈火依舊闌珊！

驀然回首作文6

　　或許，是生活創(chuàng)造了我的多愁善感吧！生活是什么？有什么意義嗎？作為嬰兒時(shí)，在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)，一切的快樂都從傻開始，從不懂人情世故開始；作為幼兒時(shí)，在父母那溫厚的手掌中，一切的快樂都從自己搖晃的走姿，得到玩具開始；做為少兒時(shí)，在同齡朋友同學(xué)中，一切的快樂都從那一次的過家家，蓋房子開始；而作為此時(shí)的我們，在來自外界許多不同的期盼和壓力下，一切的快樂都似乎升級(jí)為稀有資源。每天周而復(fù)始地寫作業(yè)，做習(xí)題，上補(bǔ)課班，試卷也隨之而落。面對(duì)這一大堆的習(xí)題我們有理由不周而復(fù)始地提起筆埋于題海中作戰(zhàn)斗嗎？回首過去，卻悄然地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年傻乎乎的時(shí)候已經(jīng)離去了，當(dāng)年愛玩的游戲，玩具也不愛了，當(dāng)年那種幼稚的氣息也早已煙消云散了。當(dāng)年的一切一切，像放映片，在腦海中一遍又一遍地洗刷。如今的我們不一樣了，過去的我們?cè)缫炎兞耍�回不去了。只有留下的碎片還在空中漂浮著，卻又難以追逐。

　　逝去的時(shí)間多了，心也淡了，受到的挫折多了，或許，機(jī)會(huì)也多了吧！接受的成功多了，是否也會(huì)輕易松懈，一次又一次的`機(jī)會(huì)丟失。再次回首時(shí)，不同的感受卻早已灌滿心頭，太多太多的回憶，零散的碎片，卻早已連接不到一起了。往事隨風(fēng)而去，留下的可能只是夕陽(yáng)一片紅吧！

　　時(shí)間匆匆而過，那些所謂的童真，無(wú)邪不再屬于我們。城市的霓虹淡出了我們的生活，心中懷著希望，期盼，肩上套著分?jǐn)?shù)的翅膀，艱難地飛著飛著……

驀然回首作文7

　　夜，靜得深沉。

　　我伏在窗前，像只沒有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著這個(gè)孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞的城市。

　　驀然回首，望見墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書搭成的牢籠越來越密集了，快無(wú)法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫一幅畫，品一杯茶，望望遠(yuǎn)處早已模糊的`山，或是心如止水的聽聽輕音樂，看看心儀已久的小說，看看搖動(dòng)的樹，掠過藍(lán)天的鳥……卻被書攔住了腳步。自由，自由，什么時(shí)候才會(huì)真正屬于我？

　　驀然回首，同學(xué)在一邊劃拳，講故事笑話，笑聲誘人。只想過去聽聽他們講，看看他們的輸贏，聽聽他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂，或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄�，哪怕只在那里趴一�?huì)兒，休息休息，可書扯住了我的衣服，“寫完這一點(diǎn)再走”，我只好坐回來，寫完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時(shí)候才會(huì)容我加入？

　　驀然回首，小時(shí)候的我快樂的朝我擺擺手，身后是春暖花開的公園，有一同劃船爸媽，是游戲的代碼——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢(mèng)境般白雪紛飛的冬，還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及。快樂，快樂，什么時(shí)候才會(huì)重新回來陪我？

　　窗前，是川流不息的車流，路燈守著夜班，星兒下班了，亦或者說是被我們趕走了吧，黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂，像天邊的云遙不可及，孤獨(dú)，孤獨(dú)，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對(duì)望，痛苦在漫溯。何時(shí)逃出？

驀然回首作文8

　　今天，如果有一盞鎂光燈，我真希望將那溫暖的一幕拍下來……

　　上學(xué)的路上，天上飄蕩著雨點(diǎn)兒，四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí)，一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無(wú)情地淋在我的頭上。隨著時(shí)間的推移，一股股水流從我的發(fā)梢一直流到了腳尖，在這雨中，多么渴望能有一把傘，替我擋住風(fēng)雨，給予我溫暖。

　　終于機(jī)會(huì)來了。我在朦朧的雨中看見我的同學(xué)，厚著臉皮，蹭到了同學(xué)的傘下�！巴瑢W(xué)，今天雨這么大，可否借用一下雨傘�！笨墒�，經(jīng)過等待，只等來了冷淡的一句：“不好意思，這傘太小了�！�

　　一時(shí)之間，眼淚一時(shí)糊住了眼眶，在我的心中，好像頃刻之間灌滿了鉛一樣心痛�？墒翘焐系挠�，一點(diǎn)兒也沒有停下的意思，只是越來越大，我不由加快了腳步。

　　恍然間，雨點(diǎn)不再落下了，驀然回首，只看見一只白嫩的'手握著一把傘。往上看，是那熟悉笑顏，一道道深沉的皺紋，在此時(shí)，卻匯成了和藹的微笑。相比之下，我覺得好像雨停了，萬(wàn)物都靜止了，因?yàn)檎驹谏砗蟮�，是我班上的語(yǔ)文老師。一時(shí)之間，不知該說什么了——此時(shí)心中有千萬(wàn)句感謝的話語(yǔ)哽在嗓子里。往前走了好一會(huì)兒，老師開口了：“往中心靠一點(diǎn)，不要再被雨淋了�！�

　　這看似不經(jīng)意的一舉，如果有一盞鎂光燈，一定將這一幕拍下來。衣服干了，潤(rùn)澤之至，水跡會(huì)消失，可是師恩如甘霖，我卻永不敢忘。

驀然回首作文9

　　“今年的酒有點(diǎn)淡吶，好像少點(diǎn)什么……”外公和爺爺閑聊時(shí)喃喃地說。又過年了，外公一如往年來爺爺家吃酒，大家也一如既往地清理好家中的角落，等待節(jié)日的降臨。唯一迥乎不同的，是少了奶奶忙前忙后的身影……奶奶是我最親的人了，然而這一年，她卻沒有陪我一同點(diǎn)燃“水燈”。

　　這一年的分歲酒，不再是奶奶釀的，打開去別家買的酒，也少了那種暖暖的、透徹心扉的感覺�；叵肫鹉棠�，印象最深刻的就是她坐在家門口，探著頭向街的盡頭張望的樣子。她的眼睛里充滿著盼望、期待，她黝黑的臉上刻滿了皺紋，每一條都那么深，就好像她坎坷的人生。我和奶奶唯一一張單獨(dú)的照片，是在后院旁邊拍的，那時(shí)的我還很小，大約只有四歲，穿著碎花紋的連衣裙，被奶奶緊緊抱著。我不是那種愛拍照的人，平時(shí)很難拍一張，有好幾次拍照的機(jī)會(huì)，我卻一一拒絕掉了，奶奶也不強(qiáng)求我，只是由著我的性子去做。

　　等到后來才知道，拍照片的意義，不是為了留下美麗的瞬間，而是為了日后好好珍惜那個(gè)相片上陪伴你笑的人……如果時(shí)光會(huì)帶走那些記憶，使原本清晰的人，在你的腦海中慢慢模糊了，那么我愿意用一生的時(shí)間去銘記那個(gè)和我最親近的人。家后院有一片田野，奶奶不愛閑著，一年四季總要搗鼓點(diǎn)什么。兒時(shí)，她就帶著我，扛著半大的鋤頭，祖孫倆走在盛開著油菜花的田埂上。我越走越快，漸漸小步跑起來，為了保持平衡，我把雙手張開，就像一只蜻蜓，飛在用愛筑起的天空里。田埂很小，周圍的油菜花很密，我走得搖搖欲墜，好像下一秒就要摔下來似的。奶奶看得心驚膽戰(zhàn)，連忙用手來扶我，我不讓她扶，她的'手就在空中懸浮著，不肯放下。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭，看見奶奶黝黑的手還浮在空中，隨時(shí)準(zhǔn)備接著我，另一只手卻扶著鋤頭，身子微曲，向著前面，追趕我的腳步。周圍黃色的油菜花叢中，蜜蜂在飛舞，藍(lán)天上飄著幾朵棉花般的云，一縷和煦的光照在她布滿皺紋的臉上，不用刻意地溫柔，她就如此的慈祥。

　　多少年過去了，那張慈祥、憨厚、溫柔的臉，一直是我依賴和留戀的對(duì)象。奶奶種菜時(shí)，我就坐在周圍的田埂上，手里拿著面包，腳邊擱著牛奶，一臉幸福地吃著，我時(shí)而瞇著眼睛，時(shí)而用力地點(diǎn)著頭，仿佛世界上再也沒有比現(xiàn)在更享受的時(shí)光了。奶奶則放下鋤頭，寵愛地望著我，臉上掛滿了笑容，嘴里說著：“吃慢點(diǎn)，喝點(diǎn)牛奶，別噎著。”等我吃好了，就開始撒野了，到處亂跑，奶奶也不限制我，等我回來時(shí)，定是衣服上沾滿了泥，臟兮兮的，都是污漬。她也從來沒有責(zé)怪過半句，總是由著我去撒野。但是時(shí)間，卻定格在了那個(gè)瞬間，就再也沒有然后了。我見她的最后一面，是在她去世前的一個(gè)星期。我去住院部看她，她憔悴地倚靠在床沿上，人消瘦了好多，臉蒼白著，沒有一絲血色。我望著窗外，說什么時(shí)候再吃一頓她做的炒粉干，她抿了一下嘴唇，費(fèi)勁地說，出院了就做給我吃。但，我終究沒有吃到。外公沒酒了，叫媽媽添一點(diǎn)，想了想，又不要了，嘴里喃喃地說：“算了算了，這酒不夠味，要是你婆婆在就好了，這酒一定入味。

　　這冬啊，少了她的酒，就變了，吃了十幾年的味道，一下沒了，還真不習(xí)慣��！”一向靦腆的爺爺，也在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)和了幾聲。隨即望了望周圍，好像在找什么，到底是在找什么呢？這冬，寒風(fēng)刺骨，冷得令人發(fā)抖，風(fēng)呼嘯著，耳邊再也沒了奶奶親切的招呼，呢喃，囑咐。就像這酒，總覺得少了什么……

驀然回首作文10

　　還記得三年前嗎？你們剛升入白元鎮(zhèn)中，一張張笑臉像一朵朵望日蓮，明媚陽(yáng)光。

　　是誰(shuí)？第一次拿起話筒廣播尋物啟事，那姿態(tài)那神情就像一個(gè)老練的播音員；又是誰(shuí)？第一次在圣誕節(jié)來臨時(shí)，送給老師一個(gè)平安果和一張張賀卡，那純真的祝福穿越時(shí)光依然溫暖。

　　驀然回首，那些美好不經(jīng)意間全閃現(xiàn)在腦海。是誰(shuí)在生日時(shí)，偷偷塞給老師兩個(gè)棒棒糖，大家一起大唱生日快樂歌；又是誰(shuí)在課堂上，忍不住說幾句閑話，老師嚴(yán)厲批評(píng)不要太隨便；上課鈴聲響起，是誰(shuí)因?yàn)橥砣ソ淌規(guī)追昼�，被老師罰蹲起100個(gè)；主題班會(huì)課，又是誰(shuí)落落大方地走上江臺(tái)，有條不紊地主持召開班會(huì)是你們啊，這群雄鷹班的孩子們！

　　還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們頑強(qiáng)拼搏，熱血沸騰，為班增光；拔河比賽時(shí)，你們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)得第一；年終素質(zhì)教育成果展，你們幾為了一支歌，刻苦反復(fù)訓(xùn)練，贏得陣陣掌聲，我們最可愛的粉絲群，手舉自制牌子在臺(tái)下助威，唱到高潮，有人毫不猶豫跑上舞臺(tái)給我們自信的小明星獻(xiàn)上一束束鼓勵(lì)的鮮花這一切的一切如今只剩下甜甜的回憶了。

　　為什么一眨眼的功夫，三年的時(shí)光僅就剩五十來天？我是該祝你們?cè)缛战鸢耦}名？還是希望時(shí)光停留，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑坑行┬⌒〉募m結(jié)。

　　五十天的時(shí)間，我想你們會(huì)以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，必勝的'信心來迎接人生中的重大挑戰(zhàn)的，因?yàn)槟銈兊男袨橐呀?jīng)在證明迎戰(zhàn)中考的決心。不信請(qǐng)看，我們?cè)缱x時(shí)5點(diǎn)多進(jìn)班的身影，伴隨那朗朗的讀書聲，映襯著勤奮與堅(jiān)持；再看看上午大課間，你們努力奔跑，刻苦訓(xùn)練，不怕苦累，揮汗如雨，即使受傷也不愿停下腳步。那天我看見你忍著疼痛堅(jiān)持跑步，我說：停下來，歇歇吧！你撥浪鼓似搖搖頭：沒事，我跑慢點(diǎn)。那一刻，我突然覺得你們真的長(zhǎng)大了，那長(zhǎng)大不僅是年齡上的，而是心靈的一種執(zhí)著追求！

　　百日誓師大會(huì)，老師沒有在你們身邊，可是從照片上，看到你們那自信滿滿的神情，我仿佛聽到了你們鏗鏘有力的誓言，那誓言驚天動(dòng)地，震撼心靈；那誓言充滿激情，充滿斗志！

　　如今，我發(fā)現(xiàn)每次值日你們都很用心地把教室打掃得干干凈凈，偶爾個(gè)別當(dāng)天值日同學(xué)忘記了，總會(huì)有同學(xué)悄悄幫他補(bǔ)上，我不知道是不是因?yàn)槭Ｏ碌娜兆佑邢�，你們比平時(shí)更加愛護(hù)班級(jí)的環(huán)境？一定是的！回想自己面對(duì)你們時(shí)，總是一副你們剛升入初中時(shí)的冷面孔，那時(shí)是因?yàn)榕履銈儾缓霉芾聿殴室馊绱�，而現(xiàn)在，你們懂事，聽話了，而老師還如此，難道是習(xí)慣使然嗎？真覺得對(duì)不住大家，可你們從來不記恨老師，感謝你們的寬容和體諒。

　　真的，你們長(zhǎng)大了，課堂上那個(gè)隨便說閑話的調(diào)皮蛋沒了，而是變成了懂禮貌，肯努力的拼命三郎了；課下那個(gè)愛打小報(bào)告的惹人煩也沒了，而是成了獨(dú)立自主，自持守紀(jì)的惹人疼了。

　　驀然之間，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，可這也意為著我們即將分離，我知道天下沒有不散的宴席，即使再舍不得，你們也要遠(yuǎn)走高飛，不管未來如何，希望我們九八班的孩子們都能有一顆爭(zhēng)第一求進(jìn)步的上進(jìn)心，還要有懂得感恩，樂憂皆泰然處之的平常心，這樣的你們才是真正意義上的長(zhǎng)大！希望大家在這九十天里，能自刻苦，自憤激，待激情六月到，都在榜前笑！

驀然回首作文11

　　歲月不饒人。時(shí)間匆匆流過，以往度過的日子里，再也回不去了。轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)上期，即將要小學(xué)畢業(yè)了。在這些匆匆而過的時(shí)間中，我很想問，這些已經(jīng)度過的時(shí)光中，我們留下了什么？是悲傷，還是快樂的時(shí)光，還是……

　　走過操場(chǎng)，已經(jīng)習(xí)慣了操場(chǎng)的喧鬧。在操場(chǎng)上，許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲。坐在教室里，已習(xí)慣老師在上課講課時(shí)的聲音，已習(xí)慣下課時(shí)，班上的嬉鬧聲，已習(xí)慣我的后面的那對(duì)同桌的爭(zhēng)吵聲、歡笑聲。在每天，總會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生，我總會(huì)一笑。我已領(lǐng)悟：在我每天過的日子里，每天都是不一樣的。雖然，每天都會(huì)干同樣的事情，上課，下課，放學(xué)回家。也許在某一天，那天是那里快樂的`；也許在某一天，那天是另一傷心的。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，對(duì)嗎？在班中總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)。總有一些人，你會(huì)永遠(yuǎn)的記住。每一次感動(dòng)，每一次悲傷，每一次快樂，你是否會(huì)記��？你是否回頭一看，留意過那些幫助過你的人？可是夢(mèng)終究會(huì)醒的，每一縷煙終究會(huì)散的。我們225班的班牌，在有一天終究也會(huì)被取下，換上別的班的班牌，而我們也終究會(huì)散去。但在很快要分別的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)和225班不能分離了。是啊，要忽然離開自己熟悉了整整6年的環(huán)境，到另一個(gè)陌生的學(xué)校去，怎么會(huì)適應(yīng)呢？

　　小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業(yè)，但那些美好的記憶永遠(yuǎn)會(huì)記在我們的心里。因?yàn)檎湎�，才�?huì)擁有。而那些美好的，永遠(yuǎn)不會(huì)像泡沫一樣消失在我們的心中。

驀然回首作文12

　　被化學(xué)方程式和函數(shù)逼瘋的我把手中的草稿紙揉成一團(tuán)扔到一旁。從書柜里抽出本《我是貓》便走到陽(yáng)臺(tái)上靜靜看起來。無(wú)意間掉落一張畫紙。拾起來看。被鎖在腦海深處的小木箱里的回憶勾起了喜悅與遺憾。

　　那是張有些皺皺的材質(zhì)還不太舒服的畫紙。也是阿婆教我畫的第一幅畫。旁邊歪歪扭扭的寫的是我的名字。

　　阿婆是個(gè)從骨子里帶著溫柔的江南美人。言談舉止間自然亦少不了江南女子本有的氣質(zhì)。隱約記得我曾見過阿婆年輕時(shí)穿旗袍的照片。身材纖細(xì)。盈盈巧笑間帶著水靈。舉手投足都是詩(shī)情畫意。阿婆說話也是輕清柔美。聽她說話總是像是在聽古人吟詩(shī)一般。

　　阿婆曾教過我吟詩(shī)。"壚邊人似月，皓腕凝霜雪"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)"都是阿婆教我的。不過小孩子那時(shí)候生性貪玩�？偸菍W(xué)到一半是就嚷嚷著和隔壁家的小孩子一起下河捉小魚小蝦�；貋砭桶寻⑵沤涛业脑�(shī)忘得一干二凈。阿婆也從不生氣。只是囑咐我小心點(diǎn)讓二師兄照顧好我。我玩得一身是汗回來時(shí)她也只是拿起她的帕子幫我擦汗。接著便繼續(xù)教我吟詩(shī)。直到現(xiàn)在我也只是模模糊糊記得幾句。

　　記得有次母親出差在外。父親也總是忙著上班。我便和阿婆一起坐在臺(tái)階上等父親回來接我上學(xué)。阿婆那時(shí)候總和我聊聊以前的江南。在她的.描述里那時(shí)候的江南是極美的。青苔遍滿的白色屋子。被從屋檐上匯成一股清流的雨水打磨的光滑閃亮的石階。還有咿咿呀呀的唱戲人和給一顆糖就笑容燦爛的孩童。可惜我沒有機(jī)會(huì)去那個(gè)淳樸詩(shī)意的小鎮(zhèn)看看。我也興致勃勃的和她談?wù)撚變簣@里的趣事。那時(shí)候的我說話沒什么邏輯性總是一股腦的把自己想說的全部抖出來。她從來沒嫌我嘰嘰喳喳的樣子煩人�？偸庆o靜地坐那里聽著。時(shí)不時(shí)問上幾句。

　　阿婆總是孤孤單單一個(gè)人的。從可以記事的時(shí)候開始。我從未見過阿婆的丈夫。那些爺爺奶奶的嘴里關(guān)于他的故事也各不相同。我去問阿婆。阿婆只是對(duì)我笑了笑。拍拍我的手。說你不懂。那時(shí)候的我學(xué)了點(diǎn)小知識(shí)就總是自以為是的認(rèn)為自己很是厲害。像"你不懂"這樣的話語(yǔ)我向來是不服氣的。就鼓著腮幫子學(xué)著大人說話的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和她爭(zhēng)論。

　　阿婆對(duì)我從小到大都是寵著的。每有哪家的叔叔嬸嬸送來糖果餅干之類的小零食。她總是放在小盒子給我送來。夏天我看著隔壁的姐姐吃著桑葚。姐姐看我饞得可憐。便遞給我一把。弄得滿手滿嘴都是紫紅色的。不過真的很甜。就對(duì)父母大喊著讓他們幫我買來�？上�他們忙著打電話也就沒理我。那天的天空在我眼中都是灰暗的。第二天上午。阿婆偷偷喊我到她身邊去。然后遞給我一袋桑葚。那一瞬間阿婆用七彩畫筆把我天空涂滿了快樂。

　　后來慢慢長(zhǎng)大。和阿婆的聯(lián)系也就少了。前段日子在吃飯。爺爺走進(jìn)來和爸爸講樓上的奶奶傻掉了。我聽到了也只是嘆息一聲也就不再理會(huì)。過了幾天我下樓看到阿婆被警察帶回來。說是忘記了回家的路赤腳在街上走。我回想了爺爺說的。猛然意識(shí)到。是那個(gè)占據(jù)了我大半個(gè)童年；教我吟詩(shī)聽我講故事；一有好東西就通通塞給我；即使老了也依舊愛美的阿婆傻掉了。曾經(jīng)的那個(gè)笑瞇瞇看著我的阿婆不見了。

　　聽說阿婆被她的孩子接走了。送去養(yǎng)老院了。

　　沈姑娘。遙祝伊安。

驀然回首作文13

　　再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著我所有走過的路，她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露，滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。

　　初三那年，于我而言，是痛并幸福著的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習(xí)才回家，當(dāng)我一路穿過空洞的夜晚，進(jìn)入小區(qū)，看見廚房里亮著的燈時(shí)，心里一下子就會(huì)覺得平靜，踏實(shí)。我知道，無(wú)論多晚，她在等我。

　　當(dāng)萬(wàn)家燈火已滅時(shí)，在空蕩蕩的夜里，我房間的燈總會(huì)亮著，燈下的'我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個(gè)夜晚是趴在桌子上睡著的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會(huì)進(jìn)來給我送點(diǎn)吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關(guān)上房門，而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續(xù)埋頭苦讀。

　　那些日子太過忙碌，從來沒有在意過那些從點(diǎn)滴中流露出來的愛和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會(huì)懷念過去，再回顧當(dāng)初來時(shí)，才明白母親所付出的一切，而自己對(duì)她的關(guān)懷則少之又少，感動(dòng)之余也有愧疚，我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實(shí)，因?yàn)槟鞘悄赣H的愛，她在燈光暗淡的地方等著我，關(guān)懷著我，照亮著我，我也才意識(shí)到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時(shí)候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著我，她以輕柔的動(dòng)作來看一眼，安頓好我，再悄然離去。

　　在我的世界被光照亮?xí)r，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我，陪伴我，呵護(hù)我，給我堅(jiān)定的腳步和一顆永遠(yuǎn)向上的心。

驀然回首作文14

　　兒時(shí)的記憶是美好的，但長(zhǎng)大后卻畫風(fēng)突變，驀然回首，會(huì)讓人流下懷念的淚珠。

　　——題記

　　寂靜的夜晚，清風(fēng)透過窗紗微微吹來，帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表，聽鐘表滴答滴答的聲音，那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。

　　突然，朋友這個(gè)詞在我的腦海里閃過，接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海，呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課，就跑到我的座位邊；是她在我哭泣時(shí)送上唯一的一個(gè)安慰；是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的，是可愛的，是完美無(wú)瑕的。留在我腦海中友誼也是無(wú)比美好的`。

　　但前天我們吵架了，誰(shuí)都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎？我的眼睛漸漸變得無(wú)神，不知怎的，當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了，我已經(jīng)想好了今天該怎樣。

　　去學(xué)的路上，落葉簌簌地飄落，我深呼吸后，把她叫了出來。她面無(wú)表情地走了過來，似乎還在生我的氣，我有些不好意思張嘴，但遲疑幾秒后，我還是先開了口。

　　“你知不知道你變了，想想以前的你……”當(dāng)我說出心里話后，她低下了頭，偶爾看見她抹了幾把淚水，看見這場(chǎng)景的我不禁鼻子一酸，淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，這也許這也許是友誼的力量吧！

　　我終究還是忍不住了，淚水大滴大滴地往下流�？僧�(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí)，我才真正懂得友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要什么緣分，只是要在那友誼的肩膀上披件愛的外套。

　　驀然回首，我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。

　　“瞿妞，來，我們?nèi)ネ�！�?/p>

　　“好的，馬上來！”

　　又是一次清脆的下課鈴聲，但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣，兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。

驀然回首作文15

　　青青子衿，悠悠我心。

　　——題記

　　一路迤邐，一路旖旎，輕輕地、悄悄地，我認(rèn)識(shí)了它——呼吸作文，帶著那份真，那份淳，永駐心間。

　　光影中，斑駁閃過；歲月里，撲朔迷離。那一年，一群陌生的人云集于此，陌生的話，陌生的事，迂回不止。那一年，人的`悲歡離合，開心，亦或悲哀，心已慢慢成熟。那一年，那一月，那一日，早已釋懷。

　　曾幾何時(shí)，懂得，最是美好。人生如戲，遇見便是緣。你與我？不亦于莊子和魚？我和你？不謂如千里駒與伯樂？

　　窗外寂靜，枯枝爛葉織就了情，也織就了心。你看那春來發(fā)枝的樹，冬去抽芽的葉，不亦如你我，都是希望。晨曦探，秋雨斜，你我彼此都是寵兒，愿你我被溫柔以待。

　　那一年深深幾許，你我以此結(jié)緣。秋曦復(fù)照深秋雨，雨后復(fù)秋斜。那一年，微稚，悉以咨之，懂得，最為珍貴。人生雖“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，你卻教會(huì)我什么是“吾將上下而求索”。這絕不是什么“阿Q精神”，只是歷歷在目，輕輕縈繞在心間。

　　那一年，驀然回首，一切都那么真摯，光影，身影，影影相重；笑聲，哭聲，聲聲回蕩。

　　你的笑靨，美如四月天，卻更勝一籌，怎能忘懷？你的微憩，旖比夢(mèng)中寐，似水繪夢(mèng)想，揮之不去。在光影中，歲月里，斑駁看到你們說：“你們遠(yuǎn)走高飛，我們?cè)�路返回�！?/p>

　　那一年，揮手間，回首間……

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