[優(yōu)秀]寂寞的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寂寞的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寂寞的作文1

　　聽(tīng)，寂寞在唱歌。

　　傻傻的，靜靜的。歌聲是那么殘忍，真忍不住讓人淚流成河。

　　夏季是一個(gè)離別的季節(jié)，但它又是那么的多情。每一個(gè)相逢，每一次離別，每一個(gè)歡笑。每一次悲傷。好象都被夏天所俘虜。當(dāng)時(shí)間的鐘擺經(jīng)歷了歲月的洗禮，滿是塵土后的時(shí)候，那塵封的記憶便如潮水般洶涌起來(lái)，耳邊全是過(guò)往的回音，我們的回憶在腦海蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　記得那場(chǎng)喧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，光線穿過(guò)樹葉大在地上，摔成碎片。那個(gè)夏季，天藍(lán)如水，云薄如紗。陌生的我們就像破曉的曙光，在同一片天空下相遇。初始，彼此是那么的渺小，帶著小學(xué)里的幼稚，來(lái)到只天堂般期盼以久的初中。

　　但是，好奇的我，卻陷入了誘惑之中無(wú)法自拔。相逢，最終凝集成了擦肩而過(guò)。

　　后來(lái)，不知是什么力量促使我從新振作起來(lái)。我以為是友誼。

　　也許是它吧！一位哲學(xué)家講：朋友是一雙手，可以把你從絕望之中拉出來(lái)。此刻，我明白了，真正的友誼……

　　雪，是純潔的象征，美的動(dòng)力，自然的風(fēng)光，善良的'結(jié)晶。

　　正因有你，我才明白：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　正因有你，一個(gè)懵懂小孩，顯得是那么的堅(jiān)強(qiáng)。

　　正因有你，陷入絕望之中的我，才能從新振作起來(lái)。

　　正因有你，我……

　　天，一如既往的暗；云，也一如既往的跟著風(fēng)浮動(dòng)，有一個(gè)人，也不由回首向后。

　　風(fēng)塵淹沒(méi)不了勇氣，希望將永遠(yuǎn)在地平線升起，用雙手抹開(kāi)心靈的陰影，讓陽(yáng)光伴者露滴落在盛開(kāi)的花季。

　　也許我能忘記快樂(lè)，但忘不掉你給我的快樂(lè)，也許我能忘記過(guò)去，但忘不掉過(guò)去那次在操場(chǎng)邊緣與你相識(shí)的情景，也許我能忘記一切，但永遠(yuǎn)也忘不掉你的微笑。

　　看，聽(tīng)，寂寞多拽的姿勢(shì)，多吊的歌聲，閉著眼，傾聽(tīng)，寂寞在唱歌。

寂寞的作文2

　　寂寞總是匆匆地來(lái)又匆匆地走，仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，可又痛地那么深刻，有時(shí)很彷徨。我會(huì)好好的，雨天寂寞，陽(yáng)光早以燦爛。——題記

　　寂寞游離在一群群陌路人中。陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的班級(jí)，我坐在那里，安靜地象空氣。安靜地不知道心在哪里，或許或許，我是不屬于這里的，強(qiáng)烈地懷念曾經(jīng)：放學(xué)后，和同學(xué)，一起結(jié)伴回家。與同學(xué)一起說(shuō)老師好變態(tài)。呵呵，真是不懂得珍惜，現(xiàn)在才懷念他們。

　　那些都是過(guò)去，過(guò)去都是美好的，這里沒(méi)人能懂我的寂寞。班級(jí)里的人，我不想稱他們同學(xué)，他們又何時(shí)把我看作同學(xué)了呢？是呵，我是最孤單的吧。第一次有了想哭的沖動(dòng)，我變成了愛(ài)哭泣的孩子么？見(jiàn)到了以前的同學(xué)，他們問(wèn)我過(guò)地好不好，我努力露出平靜的神色，微笑著說(shuō)，“好”其實(shí)不然，自己已經(jīng)被寂寞和流言蜚語(yǔ)折磨了。其實(shí)我真地想在他們面前大哭一場(chǎng)，幾次告訴自己不能不能，最終忍住了。我不是死要面子，我的'悲傷是不能讓他們看到的！

　　晚上洗澡，把全身淋濕，眼淚順著腮幫子滾下來(lái)，溫溫的。再把全身擦干，我不能讓別人看到我的寂寞。不管怎么樣，不可能一直與寂寞為鄰啊，我總是這樣安慰自己，除了自己，再也沒(méi)人拍拍肩膀安慰自己。我還是要微笑，為了以前的同學(xué)，也為了自己，要笑下去，微笑過(guò)后，雨天過(guò)去。耳邊回響：微笑下去。

寂寞的作文3

　　難得的一個(gè)節(jié)日——5.1勞動(dòng)節(jié)，我爸爸媽媽回來(lái)了，你們可知道，他們很難回來(lái)一會(huì)。

　　回來(lái)的第一句話就是：“呵呵”或者擁抱他們，為什么這么簡(jiǎn)潔呢？沒(méi)有什么激動(dòng)感，似乎知道他們要回來(lái)似的，就算不知道，他們這么晚回來(lái)一回，為什么感覺(jué)很冷靜呢？好像習(xí)慣了他們來(lái)了又走，走了又來(lái)。而媽媽回來(lái)玩了不到一天就回去上班了，爸爸明明說(shuō)在媽媽走了的那天的下一天走，可他卻跟媽媽一起走了，走之前說(shuō)：”我去看看有沒(méi)有車，有就走了，在家聽(tīng)話，沒(méi)車我就回來(lái)�！罢f(shuō)那句話時(shí)為什么我那么傷心，傷心得快哭出聲來(lái)，說(shuō)那句話的時(shí)候，你有考慮過(guò)我的感受嗎，親愛(ài)的爸爸。當(dāng)你走出門時(shí)，我的'眼淚奪眶而出，大哭了一番，哭累了，哭痛了，哭夠了，我擦掉眼淚，帶著隱約的頑強(qiáng)，去玩了，后來(lái)的1小時(shí)，我試著把你，把這件事忘掉，可我卻怎么也忘不掉，眼淚再次流了出來(lái)。后來(lái)的那個(gè)電話讓我不再流淚，不在傷心，而是擦掉眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的涌起笑臉，因?yàn)椋�你沒(méi)趕到車，正要回來(lái)，我懷疑，是不是因?yàn)椋�你去送媽媽時(shí)，告訴媽媽我哭了，而媽媽同情我，讓你回來(lái)陪我呢？希望不是這樣，你是真心要回來(lái)的嗎？還是帶著遺憾回來(lái)的？我不知道，但是，我知道，我是舍不得你們的，是舍不得你們與我分離的。

　　我很舍不得明天，明天，你又要離我遠(yuǎn)去，明天，你又要頭也不回的走掉，明天，你又要帶著那傷感的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)”我不要，我不要你走，我不要明天，我不要傷心！

寂寞的作文4

　　45°仰望天空，如墨汁打翻般的深邃，仿佛嗅到墨香，又如一杯意猶未盡的拿鐵，勾起我無(wú)限的遐想。

　　四周的嘈雜更顯夜空的寂寥。

　　前方只閃爍著一顆星，努力沖破著。像小黑屋的門縫間流瀉的一縷陽(yáng)光，撫干我的淚，夢(mèng)幻而圣潔。月兒因主角落到了別家而嘟起了嘴，散發(fā)出鵝蛋黃的幽光。仿若看見(jiàn)孤傲的吸血鬼披篷飛過(guò)，留下詭異的一抹殷紅。

　　星星跟著我的尾巴拐到了轉(zhuǎn)角，依舊寂寞。

　　只有甘于寂寞才能鶴立雞群?jiǎn)?我不解。

　　曾經(jīng)的`我永遠(yuǎn)把自己淹沒(méi)在吵鬧中，喧囂是年少的符號(hào)。清楚地記得，小小的思緒最喜歡在麻將聲中睡著。再大些，筆尖畫過(guò)作業(yè)本總是伴著與同桌的閑聊，偶爾相互調(diào)侃，激動(dòng)地劃破了嶄新的頁(yè)面。

　　曾經(jīng)的我，會(huì)因在打鬧中取得高分欣喜若狂，又在打鬧中跌入谷底后風(fēng)清云淡地瀟灑揮袖。那些看似癲瘋卻平淡的日子，在呼吸間混入空氣，找不到回來(lái)的路。大聲呼喊，蕩漾在耳邊的，只有傷心的回應(yīng)。

　　憶起在小升初的第一天班主任對(duì)我們說(shuō)的話：學(xué)習(xí)就要甘于寂寞。

　　寂寞……多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞。既然如此，我們?yōu)槭裁葱枰�同學(xué)?融入集體又有何意義呢?

　　我愣愣地望著天空，在夜幕的那邊尋覓答案。

　　長(zhǎng)時(shí)間的注視讓夜空翻起星浪，這才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只一顆星。那隱約的星點(diǎn)活潑著遼闊的天空，生動(dòng)了清風(fēng)。前方的星在躍動(dòng)中更顯晶亮，縈繞著嫩黃的花環(huán)。

　　或許，此寂寞非彼寂寞。它是蓋在心上的手掌，平靜浮躁的情緒，牽引你走進(jìn)知識(shí)，全身心的投入，貪婪的汲取。知識(shí)里有個(gè)熱鬧的世界，它在與同學(xué)們的探討中豐富彰顯著光芒的魅力。

　　此刻，心跳隨著腳步緩慢地起伏，偌大的夜空在一念之間帶上了些許溫暖的顏色。寂寞侵襲了每一根神經(jīng)，在心臟深處生根，發(fā)芽，開(kāi)出淡黃的花。

　　深呼吸，溢滿鼻腔的是股淡淡的甜香，那是寂寞的味道。

寂寞的作文5

　　考試的失利，使我變得孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)的亂發(fā)脾氣，使很多人都疏遠(yuǎn)了我。因此，我就少了很多朋友。在我人生中，寂寞籠罩了我的心靈。

　　喜歡成績(jī)好的學(xué)生，是所有老師共有的心理。許多老師，特別關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生，往往都忽略了“在墻角的我們”（“我們”指一般的學(xué)生）我們也是你們的學(xué)生，我們也有自尊心，我們也需要?jiǎng)e人的尊重，你們就不能一視同仁嗎？

　　我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，但我也曾努力過(guò).奮斗過(guò)。雖然效果不好，至少我沒(méi)有放棄。韓老師每次抽背課文，雖嘴上說(shuō)一個(gè)一個(gè)的抽背，但她幾乎每次抽到A的時(shí)候，都從我這調(diào)過(guò)去，然后讓B背誦。當(dāng)時(shí)，我的`心里有說(shuō)不出的難受，心里一陣寒酸，差點(diǎn)兒讓眼淚流出來(lái)。我都自我安慰的抑制了自己。但它使我的心里受到了極大地傷害。在我的腦海里留下了不可磨滅的痕跡我有多少次想放棄，最終還是讓自信戰(zhàn)勝了自棄。

　　我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，但我也曾努力過(guò).奮斗過(guò)。雖然效果不好，至少我沒(méi)有放棄。韓老師每次抽背課文，雖嘴上說(shuō)一個(gè)一個(gè)的抽背，但她幾乎每次抽到A的時(shí)候，都從我這調(diào)過(guò)去，然后讓B背誦。當(dāng)時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的難受，心里一陣寒酸，差點(diǎn)兒讓眼淚流出來(lái)。我都自我安慰的抑制了自己。但它使我的心里受到了極大地傷害。在我的腦海里留下了不可磨滅的痕跡我有多少次想放棄，最終還是讓自信戰(zhàn)勝了自棄。

　　張老師的臉頓時(shí)變得陰沉，緩緩地走了�！皻馑牢伊�，氣死我了”我小聲的嘟囔著�？墒�，這樣又有什么用呢？還不是自己氣自己。希望老師們能多關(guān)注我們這樣的學(xué)生。不要讓我們有一種很久很久被遺忘的感覺(jué)。你們都嘗過(guò)寂寞的感覺(jué)吧！那滋味真的不好受！

寂寞的作文6

　　夜，伴著清咖氤氳的香氣，品味一個(gè)人的寂寞。

　　喜歡把自己置身在夜晚的黑暗，一個(gè)人思考，清醒。然后，隨著黑暗中寂寞的歌聲，來(lái)一次純粹的心靈之旅，在黑夜中沉靜，直到解脫。

　　抬頭，凝望窗外被黑色包裹的大地，一陣風(fēng)拂過(guò)，只有遠(yuǎn)處干枯的樹影在清冷的月光下晃動(dòng)著枝丫，像一個(gè)人的孤零零的舞蹈。從來(lái)沒(méi)這樣清醒過(guò)，仔細(xì)聆聽(tīng)從心底緩緩流過(guò)的寂寞的聲音。記憶中恍惚的片段在腦海中翻滾，卻始終只能看見(jiàn)自己孤獨(dú)搖曳的影子。誰(shuí)都會(huì)有寂寞的時(shí)候。能夠享受自己的寂寞，使心靈寧?kù)o，思想升華，也未嘗不是一種別樣的美。

　　寂寞的風(fēng)從遙遠(yuǎn)的北方吹來(lái)，它在這樣一個(gè)靜謐的時(shí)刻，正一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著溫暖，把記憶中那些溫情的畫面刪去，只剩厚重的、令人深思的片段叫人想起。然后，凄美的歌聲，vitas海豚般如泣如訴的聲音，刺破層層夜幕，帶著我的憂傷，飄向未知的遠(yuǎn)方。留下一個(gè)人呆立在夜空，沐浴在記憶的啟示中，靈魂飛升。

　　生活，就是一場(chǎng)絢爛而寂寞的煙花，它的美麗只在一瞬間綻放，然后便悄無(wú)聲息地落幕，只留下孤單的`背影。然而我們卻沒(méi)有必要懼怕，因?yàn)樵谶@場(chǎng)旅途中所有可以路過(guò)的風(fēng)景，都會(huì)在我們找不到人陪伴的時(shí)候守候在我們身旁，帶給我們一次次夢(mèng)幻般的遇見(jiàn)。

　　寂寞，會(huì)讓你無(wú)論在熙熙攘攘的人群中，還是在歌舞升平的聚會(huì)上，都能夠穿透眼前的浮華與喧囂，看清自己的得失，看清楚世事的變遷與蒼涼。獨(dú)享寂寞，又何嘗不是一件美麗的事情。我要把這種情緒用最絢爛的筆勾勒出來(lái)，感染那些懂得欣賞的人。

　　現(xiàn)在，閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)，或許寂寞此刻正在靈魂的深處唱著歌……

寂寞的作文7

　　“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋……”我淺淺的吟唱，憑欄眺望，江山仍是原來(lái)的江山，巍巍山河易主趙匡胤，淪落我這個(gè)失意后主獨(dú)自把酒品晚秋。

　　看這個(gè)樓閣空空如也，我一人如何是好，想當(dāng)年宮女如花滿春殿，亭臺(tái)樓榭抒情懷，如今都成一江春水，向東流。

　　很少能像這樣一個(gè)人獨(dú)享寂寞，以前夜夜笙簫，時(shí)時(shí)歌舞升平是多么的奢糜，我原是個(gè)浪蕩之人，偏愛(ài)琴棋書畫，才子佳人。少年時(shí)，常臨水作賦，與文人們共享山水的詩(shī)情畫意，偶見(jiàn)父皇高高在上，與殿下臣子一起商議國(guó)家大事，或是在屏風(fēng)后窺見(jiàn)父皇雙眉緊蹙，一臉憂患讓我不知如何是好。

　　我本性飄逸灑脫，雖貴為皇子但從不樂(lè)意了理會(huì)繁瑣沉重的政事，更愿意哥哥弟弟們接過(guò)父皇的重托，主持南唐，而我便可以繼續(xù)我的文人生活。

　　可偏偏我又卷入政治，真是造化弄人，父皇要我做皇帝，可是誰(shuí)又明白我的心呢？一看到大臣們?cè)诘钐弥�上說(shuō)些國(guó)家大事我就厭惡不已，我不是個(gè)好皇帝，還是趙匡胤理解我，他知道我不愿意要這個(gè)坐如針氈的皇位，他幫我解脫了。

　　我在這廢宮里聽(tīng)不見(jiàn)世人唾罵我這個(gè)狗皇帝，不用理會(huì)外面的紛紛擾擾，這一個(gè)的夜我與星月做伴，詠一曲《浪淘沙》：“……獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間�！�

　　驀地，我意識(shí)到自己本是一位帝王，對(duì)于我的'國(guó)家，我的臣民，我有責(zé)任，可國(guó)家卻在我的手中葬送。

　　原本以為這深宮可以排解我不為人理解的寂寞，可以盡抒我胸中才氣，可是這國(guó)將不國(guó)時(shí)我心中滿是憂憤，我棄臣民而去，世人也將我唾棄，心中的寂寞騰風(fēng)而起，充溢全身。

　　我大鬧，吵鬧聲驚動(dòng)了趙匡胤，他讓我伏軟，像以前一樣遺棄天下，臣服于他。我以前作天子時(shí)已向他屈服過(guò)，如今已不是一朝之君，但仍是一位傲骨文人，我不屑趙匡胤用錚錚鐵騎的野蠻方法踏平天下，我不再屈服于他。

　　于是，我飲下一杯毒酒，做了一回有氣節(jié)的文人，只是不知后人能否了解這一切。

寂寞的作文8

　　寂寞是一種潮流，寂寞是一種時(shí)尚，寂寞是一種屬于你的、獨(dú)一無(wú)二的珍貴體驗(yàn)。如果你能勇敢地面對(duì)自己，敞開(kāi)心扉給你愛(ài)的以及愛(ài)你的人，寂寞的彷徨與迷惘也許就不會(huì)再充斥你的生活。

　　大學(xué)，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)、遠(yuǎn)離了緊張忙碌的高考，來(lái)到了向往而陌生的xx塔。在這里，我失去了一同奮戰(zhàn)的知己，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)不再只是高考，我們面對(duì)的選擇也不再唯一，我們對(duì)自己有了自己的'定位�？斩吹哪繕�(biāo)、受傷的心，我逐漸迷失了方向，于是開(kāi)始放縱自己，揮霍著屬于自己的人生，開(kāi)始學(xué)會(huì)用淡然麻痹自己。期待著有緣人，期待著悠然自在，期待促膝夜談的知己，期待著緣盡時(shí)自己能灑脫自在，淡然離去，期待著充實(shí)。期待著期待著…生活卻現(xiàn)實(shí)，我并不能成為古龍筆下的楚留香，開(kāi)始苦惱、焦慮，與朋友狂歡、聊、打電話發(fā)短信，期待著藉此逃避內(nèi)心的寂寞，但寂寞卻像一個(gè)追債者，你逃避它就追你，當(dāng)夜深人靜、內(nèi)心脆弱時(shí)，它就開(kāi)始吞噬你的身體，吞噬著你的思維…

　　一切都不是我想，一切都不是我所期待的。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，大學(xué)生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過(guò)了一半，終于明白我的大學(xué)是寂寞的。也許寂寞是一種必然，我開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢去習(xí)慣寂寞，去享受這種寂寞，不再抱怨、不再彷徨。

寂寞的作文9

　　秋天又到了，那條小路上只有樹葉落下的蕭蕭聲，偶爾幾聲鳥鳴，更讓小路倍感孤寂，昔日清晨孩子們的跑步聲已成為回憶。

　　小路的回憶

　　每至秋風(fēng)送爽時(shí)節(jié)，孩子們都會(huì)起的很早，排隊(duì)、報(bào)數(shù)、跑步，已成慣例。我也習(xí)慣了聽(tīng)他們的口號(hào)，感受他們有力的腳步，所以，每天清晨都會(huì)期待著他們的到來(lái)。他們的活動(dòng)已成為我生活中的一部分，他們繞著這條路走到盡頭，然后唱著響亮的歌聲歸來(lái)�；丶页酝觑堃院笕匀�五成群從這里走過(guò)。他們的歌聲，他們的笑聲，他們有節(jié)奏的腳步成為小路歡快的樣子。

　　小路的疑惑

　　不知何時(shí)起，每天跑步的孩子少了，口號(hào)聲小了，歌聲也幾盡消失在一片空曠的村邊，隨之增多的是送孩子們上學(xué)下學(xué)的車輛，鳴笛聲和馬達(dá)聲，隨后是呼嘯的風(fēng)聲。小路看著眼前的一切感到迷惑，是因?yàn)轼B叫聲不再吸引他們了嗎？是因?yàn)樽�車比走路舒服嗎？還是因?yàn)閷W(xué)校里的健身器材越來(lái)越多了呢？迷惘的眼光看著那邊，期待偶爾一個(gè)步行上學(xué)的孩子。

　　小路的感嘆

　　期望終被失望所代替，小路再也聽(tīng)不到有節(jié)奏的跑步聲，銀鈴般的笑聲。取而代之的是車?guó)Q聲。小路寂寞了，無(wú)聲的.感嘆在樹梢搖曳，家長(zhǎng)們給了孩子們良好的生活環(huán)境，而無(wú)形中掠奪了他們之間的友情與相互之間存在的那種歡樂(lè)。他們給予孩子們的遠(yuǎn)不如從他們那里奪去的。

　　是的，小路的感嘆值得我們?nèi)ニ伎�，去品味，大人們以為這樣的愛(ài)才是適合孩子們的，可是他們忘卻了最珍貴的東西——情。車門阻礙了孩子們的齊聲高歌，車輪隔斷了小路與孩子們的齊步并進(jìn)。留下的只是寂寞的小路，無(wú)奈的小路。

寂寞的作文10

　　風(fēng)起風(fēng)落間，搖曳著金色的葉子。當(dāng)它們散落地面時(shí)，竟會(huì)拼成獨(dú)特而美麗的圖案。

　　起風(fēng)了，脆弱的葉子在空中飛舞著，顯得輕盈而略帶傷感，只是在它落地的一瞬間，它不再擁有往日的鮮活和陽(yáng)光的滋潤(rùn)。凝望著這些枯黃的葉片，總有一些苦悶和憂慮涌上心頭，甚至夾雜著些許的恐懼。

　　風(fēng)起風(fēng)落的美麗，就像風(fēng)中一道寂寞的傷痕，給了我一個(gè)未知的答案。

　　一片葉子就這樣凋零了。那悄無(wú)聲息的一切正在無(wú)語(yǔ)地告別這個(gè)世界，慢慢地滑向另一個(gè)空間，一切竟如此決絕。

　　一個(gè)生命就這樣結(jié)束了。

　　每當(dāng)看到這些時(shí)，總希望能悟出些什么。原來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)鮮活的生命本身就是一種幸福，而獲得這種幸福的過(guò)程便是珍惜。當(dāng)生命匆匆走過(guò)時(shí)，那原來(lái)渺茫的希望便可能隨之幻滅。所以我們要像巴格達(dá)商人那樣，不忘拾起那些如落葉般易逝的東西。

　　無(wú)論是痛苦的滋味，還是失望的淚水，都是生命特有的寫照，都是生命存在不可駁辯的理由。把握生命中還能鮮亮的時(shí)刻，讓生命鮮亮起來(lái)；珍視生命中陽(yáng)光滋潤(rùn)的日子，讓生命豐富起來(lái)。珍惜眼前 的擁有，便不再害怕失去。生命對(duì)于人只有一次，正如那片落葉一樣，熱情展現(xiàn)，盡情奉獻(xiàn)，釋放能量，坦然地?fù)湎虼蟮�，接受死亡，從而找到生命中的永恒。勇敢地承�?dān)與面對(duì)，才是一種莫大的幸福。

　　每一個(gè)生命的.告別都不會(huì)是毫無(wú)痕跡的匆匆一瞥，時(shí)間單調(diào)的色彩并不會(huì)蒙蔽我們的雙眼，與思想的擁抱，讓我們學(xué)會(huì)珍惜。

　　這風(fēng)中的落葉，面對(duì)死亡時(shí)飛翔，一種流逝的美。在我眼中，已不再是冰涼的舞蹈，而是一種碾壓心房的痛。因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)珍惜。

　　一片葉子又落下了，這風(fēng)起風(fēng)落間的美麗無(wú)與倫比……

寂寞的作文11

　　暮色降臨，天陰沉沉的，沒(méi)有一顆星星。在一個(gè)荒蕪人煙的小島上的魯濱孫，此時(shí)孤單和寂寞伴隨著他。他呆呆的坐在用木頭和破帆搭起的簡(jiǎn)陋的帳篷里，不知該干什么，出去散步吧?又怕被野獸吃掉;此時(shí)睡覺(jué)呢?可又睡不著。對(duì)了，出去聆聽(tīng)鳥兒的鳴叫吧!恩，正當(dāng)他站起身來(lái)，突然下起了傾盆大雨。雨水滴在帳篷上，發(fā)出清脆的聲音，時(shí)而滴在他的身上，浸濕了他的衣服。心想：唯一能和我談心說(shuō)話的就是那滴滴的雨聲嗎?他返回了帳篷，坐在那里，想著自己悲慘的一切，自流落在這荒涼的'小島，整天就開(kāi)始提心吊膽。沒(méi)有地方可逃，沒(méi)有拯救的希望，走遍荒島，才選擇了一塊對(duì)自己有利的地方，但是破船上搬下來(lái)的食物很快就吃光了。過(guò)了今天，還不知明天要去哪里?

　　夜晚光線特別暗，他想把帳篷照得亮些，但是，這兒哪來(lái)的蠟呀?他長(zhǎng)嘆了一聲，趴在地面上，想著和朋友度過(guò)的美好時(shí)光，想著在家那幸福的生活，不禁淚潸潸而下……

　　他站起身來(lái)，取出了從船上撿來(lái)的甘蔗酒，慢慢地倒在了一個(gè)小杯子里，放在嘴里，輕輕地舔了一口，香極了，這一杯小小的甘蔗酒，伴隨他度過(guò)了半個(gè)夜晚，讓他消除了疲勞……

　　但是由于過(guò)度疲憊，他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，熬過(guò)了那讓他孤獨(dú)寂寞的夜晚!

寂寞的作文12

　　現(xiàn)在的人好像有很多對(duì)“寂寞”這個(gè)詞有點(diǎn)不屑一顧。他們可能覺(jué)得，一個(gè)人，只要有親人、朋友，他一定不會(huì)有“多”寂寞的。即便有，那也絕不會(huì)多。

　　我自小是個(gè)“惹事精”，熱鬧的地方總能見(jiàn)到我的身影�？晌遥瑢�(duì)“寂寞”這份感情，卻是又愛(ài)又恨。

　　對(duì)于我，我總是愛(ài)寂寞，可又怕寂寞。對(duì)于一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人，你若讓他孤零零的一個(gè)人，他豈不是會(huì)發(fā)瘋?但若他在心煩意亂的時(shí)候，即使有再大的熱鬧，他恐怕也無(wú)心去看吧。

　　從小到大，我都是在和“寂寞”賽跑。有時(shí)是我領(lǐng)著它跑，有時(shí)是它領(lǐng)著我跑，大多是我心煩意亂的時(shí)候。到晚上，我會(huì)一個(gè)人走在一條人少的小路上，走在昏暗的路燈下，看著自己的影子被拉長(zhǎng)，再變短，再拉長(zhǎng)……絲絲的冷風(fēng)吹的我發(fā)抖，卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩(wěn)了，聽(tīng)著那穩(wěn)重的“撲通”聲，我的大腦就像剛從浴室里出來(lái)一樣，一點(diǎn)雜念也沒(méi)有，干干凈凈，它又像剛整理完的房間一樣，整整齊齊，要找的東西，總能一眼就看到。

　　在寂寞的時(shí)候，我愛(ài)找個(gè)不引人注目的.小角落里，塞上耳機(jī)，靜靜的聽(tīng)?zhēng)资赘�，看著人們匆匆忙忙的做自己的事�?/p>

　　一個(gè)人在真正寂寞的時(shí)候，心情是不會(huì)很好的，但是可以很平靜。在這段時(shí)間里，總是能想很多平時(shí)想不到的事情和細(xì)節(jié)，很多事，我就是在這個(gè)時(shí)候想通的。

　　這個(gè)讓我又愛(ài)，又恨，有感激，又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我，有時(shí)比我的影子還“忠誠(chéng)”�？晌夷盟�又是無(wú)可奈何的，就像對(duì)一只頑皮的心愛(ài)的小寵物一樣。

　　在寂寞中成長(zhǎng)，讓我明白了很多，平靜了很多，也收獲了很多。

寂寞的作文13

　　秋季的天氣，一天比一天涼，無(wú)情的風(fēng)忽忽的刮著，一片片桔黃色的楓葉從樹上飄飄悠悠的落到了地下，大街小巷好似也失去了往日的喧鬧。在午后的陽(yáng)光照射下，這個(gè)季節(jié)顯得更加荒涼了。

　　寂寞街上雖然有幾個(gè)人，但他們也只是匆匆趕著路，只有我悠閑自在的漫步著，寂寞我早已習(xí)慣。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總是喜歡孤身一人在街上漫步，尤其是在秋季，因?yàn)槲铱吹剿�，就有一種同病相憐的感覺(jué)，我很同情它和我一樣都是寂寞孤獨(dú)的。在日常生活中，無(wú)人了解我，也無(wú)人傾聽(tīng)我的`心聲，只能讓我悶在心底，每天都是我一個(gè)人來(lái)來(lái)往往的，好似世界就我一個(gè)人似的。真的，我很寂寞！笨

　　我承認(rèn)我很笨，可以隨便拿一事例來(lái)說(shuō)。記得那節(jié)課是化學(xué)，我們?cè)诨��?yàn)室搞實(shí)驗(yàn)，就在快下課時(shí)，老師給我們每人一張化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表，讓我們填。只因我不會(huì)，所以等他們寫完我在抄，等了一會(huì)兒，終于有人寫完了，我拿來(lái)便狂抄，我笨就笨在把那個(gè)人的名字也抄了上去。慘��！為了這事，老師罰我抄寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單50邊，天啊，50邊啊，要費(fèi)我多少油筆水啊。就這樣，我花了2個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間寫了報(bào)告！我笨吧！

　　小孩——叫小孩是因?yàn)槲乙恢倍紟е�小孩子氣，總喜歡活蹦亂跳的，一點(diǎn)也不穩(wěn)重。聽(tīng)人家說(shuō)不愛(ài)言語(yǔ)是男人的魅力，可我總喜歡一刻不停的說(shuō)話，好似不說(shuō)話就憋死了似的，喜歡問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)的都能讓別人煩了！

　　這就是我，寂寞笨小孩！

寂寞的作文14

　　那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。

　　父母都出門散步了。我本想踢球，但無(wú)奈朋友都不在，只好獨(dú)自享受寂寞。

　　我仰望天空，往日布滿天空的星星被云遮住了，沒(méi)有一顆星星對(duì)人們調(diào)皮地眨著眼睛。此時(shí)的云，也與我一樣寂寞嗎？我清楚地看到，籠罩全天空的云并不是一個(gè)整體�？罩械脑�，是由一個(gè)個(gè)小伙伴──許多點(diǎn)點(diǎn)的小云朵兒湊成的。他們?cè)谝黄鹜嫠�，而我卻在獨(dú)自惆悵。我想融入他們的集體，但無(wú)奈我不是云，而且不會(huì)飛。

　　從遐想中回到現(xiàn)實(shí)，我搖頭嘆息──我不能與云一起玩耍，也無(wú)法與院子里那些學(xué)齡前的兒童一起玩耍。這更讓我感到失落。聽(tīng)著那些小孩子的笑聲，我想：這寂寞只屬于我嗎？

　　我站在暗淡的燈光下，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，感到凄涼，感到寂寞，感到無(wú)奈。燈火呀，你也與我一樣寂寞嗎？不。燈光與遠(yuǎn)處的燈光交流著，一點(diǎn)兒也不寂寞。我不是燈光，也就無(wú)法與燈光交流。

　　看來(lái)，這黑夜中的`寂寞，只屬于我了。難道沒(méi)有什么能與之抗衡嗎？我不肯相信這一切。忽然，我想到了什么。是的，我想到了，只有親情與友誼的力量能將寂寞驅(qū)逐。我第一次感到這兩種力量是那么重要。回想起我擁有親情或友誼的每一段時(shí)光，都是那么溫暖，仿佛陽(yáng)光一直伴隨著我。太陽(yáng)，從我心中升起來(lái)了，四周一片光明！

　　珍重親情和友誼吧，朋友！珍重你生命中重要的一部分！

寂寞的作文15

　　落葉堆積在一起，也掩飾不了秋的寂寞。

　　我將原本以為寫不完的作業(yè)完成了，心情格外舒暢，伸伸懶腰，拍拍衣袖上看不見(jiàn)的灰塵。此時(shí)是十點(diǎn)，陽(yáng)光穿透了淡紫色的窗簾，饋贈(zèng)到了我的胸膛，收下吧，好好享受它，不知是我太貪婪了還是怎的，覺(jué)得這還不夠，便獨(dú)自一人前往那條林蔭道上。

　　這條林蔭道有些歲月，每次漫步在這條道上，總感到莫名的失落，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這次正是因?yàn)榍锏牡絹?lái)為它增添了不少感染力，使我傷感萬(wàn)分。我突然想要唱歌，輕輕地哼著那富有讀音的歌詞，似乎里面就有訴說(shuō)著我身邊的一切。

　　停下，緩緩地抬起了腦袋，看不見(jiàn)一片完整的天空，眾多的紅黃楓葉用它們優(yōu)美的弧線將泛白了的天空切成了白色的光，我能看到，一絲的白光匯聚在我的眼中，我忍不住眨了眨雙眼，忽然視線上形成了一團(tuán)朦朧的黑影，仿佛又不存在，可這黑影卻最終停在我的`嘴上，用手輕輕拿下，這才看清是一片枯黃的楓葉，用力便捏碎了它的邊緣，如此憔悴，它選擇歸根于大地，它的心與大地緊密相連�？晌夷馨l(fā)現(xiàn)它身上流淌著血液�？�，還有脈搏！多么地有節(jié)奏！正不停地跳動(dòng)。呼……手中的楓葉被風(fēng)吹走了，落葉也被吹得七零八落。風(fēng)呼呼地刮著，似乎秋在哭泣，它的來(lái)臨難道只能帶給人們落寞與傷感？不在同樣泛著黃的另一片空間里，充滿了匆忙的身影，農(nóng)民伯伯臉上洋溢的是豐收的喜悅，手里拿著的是豐收的果實(shí)。秋在田野上笑著，它看到人們收獲的不僅是物質(zhì)果實(shí)，還有精神果實(shí)，快樂(lè)地走了。

　　我的心情又舒暢了，抬起頭，笑了。秋，感謝了，雖然你讓許許多多的人達(dá)到了心情的低潮，但同樣讓另一些人充滿了激情與對(duì)生活的熱愛(ài)。

【寂寞的作文】相關(guān)文章：

寂寞的作文03-16

寂寞的作文08-04

淺論寂寞作文02-16

寫寂寞作文07-24

寂寞的心作文07-23

寂寞的時(shí)節(jié)作文07-25

寂寞，年華作文07-25

告別寂寞作文07-28

只是寂寞作文07-27

老人的寂寞作文07-29