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聰明與愚蠢作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的聰明與愚蠢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明與愚蠢作文1
從前,在一個村子里,有一個愚蠢的巨人,他非常驕傲,他力氣非常大,常常在村子里搗亂,欺負村民,偷吃村民的莊稼,搞的村子不得安寧。而村子里有個聰明的孩子,名叫“智多星”,他想了一個對付愚蠢的巨人的最好辦法,他帶上奶酪、小鳥和一根細針,去找巨人挑戰(zhàn)了。
巨人住在森林里。有一天,智多星找到了巨人,對他說:“巨人,我來挑戰(zhàn)你!”巨人看著他,不禁哈哈大笑:“就憑你?一萬年后再說吧!”“那好,我們來比一比,看誰厲害!你輸了以后就不準再到村里來搞破壞了”智多星大聲地說。 “好!”巨人說,“比什么好呢?”“那簡單,我們來比捏東西!”智多星說。隨后,巨人揀起一塊石頭,一捏就擠出水了,“你能嗎?”巨人說,“當然可以!敝嵌嘈悄贸鏊麥蕚涞哪汤,一捏也擠出水了。巨人不服氣,他又找了個石頭,一扔就扔進云層里了,看也看不到了,“你能嗎?”“當然可以!敝嵌嘈悄贸鏊麥蕚涞男▲B,手一松就無影無蹤了。巨人氣得頭發(fā)直豎,非常生氣,智多星又說:“我們來比打小蟲吧!看誰先打死小蟲!” “好的,沒問題!”巨人找了一只大蒼蠅,只聽見“啪”的.一聲,大蒼蠅被巨人一巴掌就打死了!澳隳軉?”“能!”智多星拿出他準備好的一根細針,找了一只螞蟻,用針刺以下就死了。愚蠢的巨人見自己連一個小孩子都比不過,氣得哇哇直叫,憤怒地逃跑了。
村莊得救了,智多星便成了村子里的“大救星”。 整個村子頓時變成了歡樂的海洋,人們高舉著智多星,歡呼聲一片。為村子里出了一個聰明、伶俐、智謀雙全的孩子而驕傲。
聰明與愚蠢作文2
聰明的人善于傾聽,愚蠢的人不斷的訴苦。
聰明的人在適當?shù)臅r候假裝愚蠢,愚蠢的人在任何時候都自作聰明。
聰明的人牢記生活的每一個細節(jié),愚蠢的人牢記對方的每一個缺點。
聰明的人開自己的玩笑,愚蠢的人開別人的玩笑。
聰明的人在貧窮時仍保持風度,愚蠢的人在富有時常滿身俗氣。
聰明的人可以失去愛情,但絕不失去自己。愚蠢的人無論有沒有失去愛情,都常常失去自己。
聰明的人放下過去,向往未來。愚蠢的人沉溺過去,忽視未來。
聰明的人虛心學習別人的長處,愚蠢的`人在別人面前炫耀自己的長處。
聰明的人善于學習,包括向比自己差的人學習。愚蠢的人常常爭斗,包括比自己差的人爭斗。
聰明的人懂得付出,愚蠢的人只懂索取。
聰明的人從失敗中學經(jīng)驗,愚蠢的人從失敗中失去自己。
聰明的人可以為一段感情等待三年,愚蠢的人為任何事情都不能等待三秒。
聰明的人盡管有時覺得命運是悲劇,但懂得以積極的態(tài)度去面對。愚蠢的人盡管以為命運是喜劇,但最后往往笑不出聲來。
聰明的人知道什么時候開始,什么時候放棄。愚蠢的人糊里糊涂地開始,從來不知道放棄。
聰明的人一半是天生的,另一半是后天的鍛煉。愚蠢的人先天愚,后天把他們鍛煉成蠢……
聰明與愚蠢作文3
我們在生活做事要多動腦筋,把事情做對,這就是聰明,反之,就是很愚蠢。
我很會做手工,有一天晚上,我專心致志地在做賀卡,一不小心,在卡紙底剪下了一口子,追求完美的我,這一道口子會影響整個美觀,用愚蠢的方法的話,就會把一整張賀卡丟掉,再重新制作一張?蛇@又浪費時間,況且又已到睡覺時間了,而我又舍不得把自己辛苦做的.作品扔掉,想來想去,想到一個辦法,把賀卡剪成一頭小牛狀,還在上面增點色彩,并且也可以折疊。第二天,我的作品果然得到同學們的贊賞。我很高興,領悟到聰明的人做什么都要動腦筋。
可是,有的時候,我卻會做些很愚蠢的事。
一次家人生日時,到晚上吃飯時,桌上擺著許多許多我愛吃的東西,看見這么多好吃的東西,于是不顧自己腸胃不大好,還不能吃辣,居然盡情地大吃一頓,豪吃過后,還大口大口地喝了一瓶可樂,可樂我也不能喝,我早就忘到腦后了。到了凌晨,我的肚子開始脹痛起來,疼得我直打滾,汗如雨下。實在是受不住就跑到廁所里,出來后躺在床上沒幾分鐘又痛了起來,又起來上廁所,就這樣,我不停地和馬桶“親近”,搞得我一個晚上難以入睡,我十分后悔自己為什么那么愚蠢。
聰明和愚蠢就是一對天生的死對頭。如果善于做好事情,就是聰明;反之,把事情做錯就是愚蠢。
聰明與愚蠢作文4
我知道了聰明是去用心做事情,愚蠢是不用心去做事情。自己是聰明還是愚蠢是由自己決定的。聰明的人很快樂,愚蠢的人很痛苦。
像我的好朋友陳思伊,她就很聰明。陳思伊有一次出去玩,結果她跟爸爸媽媽走散了,她立馬找保安叔叔,很快就找到了她的爸爸媽媽。有的人也遇到了這樣的事,但是他們并不是像陳思伊這樣做的,他們是到處找爸爸媽媽,導致媽媽爸爸他們回到原處找他們也找不到。這種做法是很愚蠢的,因為他們不懂得解決問題,讓媽媽爸爸擔心。正確的做法就是像陳思伊這樣做。除了這種聰明的做法,還有一種方法,就是待在原地,當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你和他們走散的時候肯定會回原地去找你的.。用這種方法的人也是很聰明的。還有我的同桌,他的本子不見了,他懷疑是一名同學做的,所以他們倆吵了起來,后來還打起架來。這種做法是很愚蠢的。而且這樣會引起兩個人的關系越來越不好,并且讓對方都受到了傷害。聰明的做法是告訴老師,說不定是自己丟的,找清楚再說。這種是聰明人做的。
我現(xiàn)在知道了聰明的人是快樂的,我要把我愚蠢的做法改成聰明的做法,這樣我就會快樂起來。
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