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夢，從未走遠(yuǎn)作文(優(yōu)秀2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的夢，從未走遠(yuǎn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢，從未走遠(yuǎn)作文1
人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別。
在學(xué)校里，常被題海淹沒的我們，無一不在掙扎。向那海上的孤島游去，但是無論多么努力，近在眼前，一個(gè)浪拍來，又被帶回到了岸上。
為什么都爭著上這座島？因?yàn)榈搅松厦�，可以休息，可以不再�?dān)心海中的險(xiǎn)阻，可以呼吸新鮮空氣，這是凈土，也是夢。
每逢周末，所有人都被接引上了一艘船，在這船上，可以看見那座島，那島上生機(jī)一片�？墒俏覀儽仨殢�(qiáng)渡，那是我們所有人的目標(biāo)，所有人的夢。
那島巨大無邊，努力的人，日夜前進(jìn)，無數(shù)次前進(jìn)，無數(shù)次地被擊退，還在途中的人笑他：“你愚蠢！這么累有什么值得�！睄u上的人默默望著感慨�！斑@又是一位人杰。”
這島對(duì)每個(gè)人意味著不一樣，但每個(gè)人都要經(jīng)歷殘酷的試練，我們泅渡的是題海，有些人的海很廣，他要渡很久。有些人的海很窄，他很快就能到達(dá)。這座島是一段路的節(jié)點(diǎn)，我的夢，由一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)組成。
每個(gè)清晨，大家就都開始努力。每個(gè)黃昏，有的人不知疲憊，有的人停下了，每坐在位置上，望望邊上的`人，看看自己桌上未完成的題，再望望夢想的那座島，我曾一度問自己，還要渡嗎？這樣渡下去有意義嗎？走捷徑我也能到達(dá)那夢想，不過是“放棄”二字罷了。
我問神明，有失敗者嗎？他說，有，是葬身海底了！他說是走了捷徑，夢已不認(rèn)可他，他已經(jīng)失去了夢想了。
我沉默，看到前路的艱辛和漫長，看到終點(diǎn)的美好，看到周圍的朋友，都在堅(jiān)持，我怎能成為一個(gè)失敗者！
夢��！離我的夢如此的近啊！它并未遠(yuǎn)去，它一直在這里。堅(jiān)持，努力，縱使題海將我卷去千米之外，也不遠(yuǎn)！
夢，從未走遠(yuǎn)作文2
夢想是一場注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行，但無論我走到哪里，它都從未走遠(yuǎn)。
——題記
夢想就像黑夜里的一盞燈，指引著我勇敢前行，就算我迷失了方向，它也從未走遠(yuǎn)。
“少年不識(shí)愁滋味”，小時(shí)候無憂無慮的我，看著姐姐從外地帶回來的明信片，上面印著一張張美麗無比的各地景點(diǎn)圖片，我十分羨慕姐姐。于是，沒有煩惱的我，從此開始為我的夢想——環(huán)游世界，苦惱了起來。
一日，玩起電腦，偶然看見一個(gè)帖子：“騎行去西藏”。有意思！我點(diǎn)進(jìn)去看了看，太震撼了！帖子里的樓主騎著自行車，從“川藏線”一路騎行去了西藏！照片里，各種形態(tài)的天空，清澈的湖水，一望無際的`公路……美！實(shí)在太美了！于是，這便使我的夢想更堅(jiān)定了幾分。
可人生并非總朝氣蓬勃，也有那么一次，令我想放棄我的夢想。
那天，考試成績出來了。望著桌上幾張飄零的試卷，上面是一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的大叉，還有一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我失魂落魄低走回家，發(fā)泄似的將房門“砰”的一聲重重關(guān)上，然后埋頭痛哭起來：為什么？為什么這么簡單的題目都會(huì)出錯(cuò)？還想去環(huán)游世界？真是個(gè)笑話！等我抽抽搭搭地停止了哭泣時(shí)，抬頭一瞥，望見了那張大大的世界地圖，它就是我的夢想啊！它從未走遠(yuǎn)，我又有什么資格說放棄？
抬起頭，重新坐回書桌前，繼續(xù)為了我的夢想奮斗。
多少個(gè)日日夜夜，都是那個(gè)夢想為我敲著警鐘，一直守護(hù)著我不斷向前。
夢想是根莖，撐起枝頭上小小的我，哪怕我堅(jiān)持不住，想要放棄的時(shí)候，它也仍然不離不棄，從未走遠(yuǎn)。
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