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奔跑的作文

時間:2023-12-10 12:53:49 好文 我要投稿

關(guān)于奔跑的作文(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于奔跑的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奔跑的作文(必備)

關(guān)于奔跑的作文1

  人生就像一場馬拉松,你縱有千萬個理由放棄,也要尋找理由堅持下去。很多時候,這一分鐘堅持奔跑下去,下一分鐘就有勝利的可能,但是不知道這一分鐘會在何時出現(xiàn),不管多苦多累,都要奔跑下去,屬于你的風(fēng)景終究會出現(xiàn)。

  走到馬拉松的賽道旁,奔跑的運動員跑過時帶起的風(fēng),腳下帶起的塵埃,耳邊此起彼伏的吶喊助威聲,和運動員們矯健的身影在腦;厥。他們用著堅強的毅力,在這個賽道上展現(xiàn)自己的風(fēng)姿;他們在這賽道奔跑,放飛自己對體育的夢;他們等著,最后一刻的爆發(fā),勇奪第一

  而我們的'生活又何嘗不是一場馬拉松呢?學(xué)習(xí)中的我們不就像那些奔跑中的人呢?一段段學(xué)習(xí)的旅途,不就如在奔跑的途中稍作停息,慢慢奔跑嗎?這期間可能中間,可能落后,可能不如別人,但是只要馬拉松還沒有結(jié)束,就不能灰心,要奔跑下去,因為,你還有奮勇直追的機會。

  馬拉松總會有些不如意,磕磕絆絆總會有的,但是他們放棄了嗎?沒有,他們稍作停息,依然奔跑在這道路上,而人生的跑道上,偶爾總會碰上大霧天氣,大霧大學(xué)總會散去,不放棄,繼續(xù)奔跑,終會天晴。

  奔跑時的挫折,如果,不能讓人失去自我,那就是給你堅強。在智慧的道路上奔跑,永不放棄,永不停息,總會在最后的時刻看到那屬于自己的風(fēng)景。

關(guān)于奔跑的作文2

  人生的路上,有些目標(biāo)是我們必須完成卻又無法完成的。唯有盡力地奔跑,才可能有一線轉(zhuǎn)機。

  夜色幽幽。每天天未亮便出發(fā),夜色朦朧時回家的夜行動物們沖出了柵籠,向著家的方向進發(fā)。

  回到家,滿屋都是飯菜的香味。剛剛因作題而死掉無數(shù)腦細胞的`身體迫不及待地發(fā)出了命令:向飯菜沖鋒。

  飯桌上,剛夾了一大口菜的我正在享受著這美好的時光,老媽的逼問卻又隨之而來:“今天又學(xué)了些什么?”

  我心里暗嘆,看來在被老師轟炸一天后,還要接受老媽的摧殘啊!

  于是含糊不清地回答:“要期中考試了……”媽媽的聲音一下高昂起來:“什么?那你復(fù)習(xí)沒有?”“還沒……”“那好,今晚不復(fù)習(xí)點啥,你就別睡了!”

  夜色如水。一陣陣秋風(fēng)將樹葉拍在窗上又落下,對面的樓房上住戶早已進入夢鄉(xiāng),城市也陷入沉寂,連永不停止閃爍的霓虹燈也失去了往日的光彩……

  語數(shù)英物政史地生,個個都那么困難。各科復(fù)習(xí)的習(xí)題足可以稱為題海,各個問題都那么難解!在考試前一天復(fù)習(xí)一門似乎是不可能的事,但因我的懶惰和時間的緊迫卻不得不如此。

  這道題“寫出了……表現(xiàn)了……,那道題?贊揚了……表達了……”語文永遠是這樣讓我厭煩。

  完成復(fù)習(xí),抬頭一看,12:30,果然不出我所料,唉,這樣的日子還有7天。

  我又能有什么辦法呢?在期中考試前,好成績是我們必須達到的。而達到的幾率卻不到百分之一,于是只能緊緊抓住就要脫手的小小的希望和捉摸不定的命運。

  那么,在期中考試的最后一段路上,奔跑吧!沖刺吧!神一樣的少年!

關(guān)于奔跑的作文3

  從小,我就喜歡這種感覺。淋著雨,無拘無束地奔跑。即使會淋的滿身大雨,即使會遭到父母的譴責(zé),即使是會感冒,但是,我還是喜歡這種無與倫比的感覺。不用看大人的臉色;不用為了跟同學(xué)處好關(guān)系而說一些違背良心的話;不用怕作業(yè)沒做完;不用怕面對第二天不想面對的事?梢苑畔乱磺械'壓力,好象把他們都甩掉了一樣,如釋重負地奔跑,為所欲為地奔跑,淋漓盡致地奔跑……

  在學(xué)校,就變天了,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,看到此情此景,我不由得雀躍歡呼,左蹦右跳,大聲的宣布:“要下雨了!”這一天,我等到了。終于,成都下起了這幾天來,最大的雨。

  我放棄了坐舒適的車,開始了我的奔跑之旅。在馬路上奔跑,我很幸福。因為我忘記了所有的煩惱,忘記了明天的小考,忘記了兩周后的期末測試,忘記了心里所擔(dān)心的所有事。這種感覺,通常都是來自于風(fēng)雨交加、傾盆大雨的時候才有的,所以,我格外的珍惜這此的雨行。雖然,我的一身都被驟雨淋濕了,像個落湯雞,狼狽不堪。但是,我不后悔,我非常喜歡這種感覺。

  所謂“空山新雨后,天氣晚來秋”雨過后,雖然天看起來陰森森的,但是,這種天氣,是我最期盼的。

  自由自在,像在天空翱翔般的鳥兒,這種感覺,只有奔跑,在暴風(fēng)驟雨中……

關(guān)于奔跑的作文4

  世界萬物都在一刻不停地發(fā)生著變化。人在變,事在變,有大變特變,也有小變微變。說起變,我就要說諸暨的變化。

  在這片有著 2500 多年歷史的土地上,從茅草屋到一座座現(xiàn)代化的城市建筑,人們所付出的努力是無法估算的。

  幾十年前,人們吃著粗糧,住在又破又窄的.土屋里,即使如此,勤勞的人們也沒有因此而被打垮,反而更加努力地勞動,努力為自己建造一個美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個典型的例子。聽我媽說,我小時候他們很窮,沒有糧食,也沒有工作,但他們一直沒有放棄。他們起早摸黑地種菜,走上好幾里路去菜市場賣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,失敗并沒有讓他們灰心,挫折并沒有讓他們止步。從一無所有到菜場小販,從菜場小販再到個體老板,他們終于在創(chuàng)業(yè)的道路上干出了成績。如今他們已經(jīng)買了車子,造了漂亮的小洋房。上個月村里修路,他們還捐了一萬元。這就是諸暨人,這就是勤勞淳樸的諸暨人,這就是富裕了也不忘回報鄉(xiāng)里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方,這就是諸暨人的性格。我為自己是一個諸暨人而自豪!

  口袋“富足”的同時,人們開始“豐富”頭腦。村里開設(shè)了閱覽室,訂了各種雜志,常有村民來“充電”。村里的健身中心更是熱鬧,特別是早上,你想來晨練的話恐怕還找不到位置呢。今年元宵,鎮(zhèn)文化站還舉辦了全鎮(zhèn)乒乓球比賽和村民自排自演的多項文藝表演。別看演員都一把年紀(jì)了,可表演起來特認真。臺下的觀眾也特別捧場,喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中,讓我油然而生一股幸福感。

  諸暨在發(fā)展、在奔跑,她正跑向更美好、更和諧的明天!

關(guān)于奔跑的作文5

  看著誓師大會,淚水在眼眶里回轉(zhuǎn)?粗蠋煛⑼瑢W(xué)們變了許多,教室敞亮了許多,校園熱鬧了許多……哪怕沒有淚水,心也在默默悲傷。

  往事歷歷在目。

  那是一個秋天,我們來到這所學(xué)校。第一屆,人少,可多了份清靜,童稚。記得我從花圃里拾來第一塊木瓜,上面帶著淡淡的清香;從雪中捧起一朵紅梅,點亮了春天。寒來暑往,秋收冬藏。四季交替間,我們大了,個子高了,以前還不及老師身子的一半,現(xiàn)在都要高一頭了。這里四處響著青春的號角,翰墨書香在這里安營扎寨,少年的滿腔熱血在這里燃燒。算來已是六年了,每個人都成熟了,雖還沒有懂人世滄桑,卻也有點年紀(jì)了。六年來,母校給了我們多少驚喜,多少歡笑。感謝這個學(xué)校,讓我們的世界變寬,認知變廣,也有了信念與飛翔的.目標(biāo)。這里不是家,卻處處是溫馨與美好。

  記得去年末,我又驚叫“木瓜又結(jié)了”。我一直記得小時候老師說的,“投之以木瓜,報之以瓊琚”。母校贈予我們木瓜的馨香,我們又怎不能讓玉石的光芒在母校閃耀!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”只剩50天,母校,不求我們披盔戴甲征戰(zhàn)沙場,只求我們秉筆寫下他教會我們的,指導(dǎo)我們的知識。然而考場又何嘗不是戰(zhàn)場,不盡全力的奔跑怎能比過其他學(xué)校、其他同學(xué)的展翅飛翔!

  我們可能不夠鵬程萬里,卻也有千里馬的奔放,不夠日月之光芒,但哪怕星星之火也可以燎原,我們有伯樂,是我們敬愛的老師們。被伯樂看中的我們又怎么會退縮。頭也不回的奔跑吧,因為“將當(dāng)”金絡(luò)腦,快走踏清秋。

  六月奔跑,為夢想而奔跑,更是為自己的未來而戰(zhàn)。青春,滿腔熱血,何不灑在疆場上,任塵土漫天飛揚。

關(guān)于奔跑的作文6

  隨著一年中最寒冷季節(jié)的到來,我們學(xué)校一年一度的冬季中長跑比賽也拉開了帷幕。

  星期四的下午,雖然寒風(fēng)呼嘯,但陽光明媚,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上觀看比賽。首先開跑的是三年級的同學(xué)們。隨著一聲發(fā)令槍響,男生們?nèi)枷窦粯拥貨_了出去,一圈、兩圈……選手們終于跑完了八百米。接著就是三年級的.女生們跑了,她們也不甘示弱,像飛魚一樣快速地跑著。最后,她們都取得了優(yōu)異的成績。終于輪到我們班的“跑步雙俠”——蔣東風(fēng)和周楚余上場了。

  他們沖出起跑線后,我們就開始為他們吶喊助威。他們跑著跑著,越跑越累,但一聽到我們給他們的加油聲,全身又立刻來了勁,奮力地向前沖著,不想辜負全班同學(xué)對他們的期盼,他們超過了許多參賽選手,以最快的速度沖過終點,獲得了好的名次。

  下面就輪到四年級的女生們了。女生們都站在起跑線上,心“咚咚”地跳著。發(fā)令槍就在這時響起了。當(dāng)女生們沖出起跑線時,全場都沸騰了。同學(xué)們的加油聲,蓋過了整個操場的聲音。伴隨著這一浪高過一浪的加油聲,女生們也都紛紛沖過了終點。當(dāng)看到我們班的女生獲得好成績時,全班同學(xué)都歡樂地跳了起來。

  在我們的歡聲笑語中,一年一度的冬季中長跑比賽結(jié)束了。同學(xué)們,讓我們和運動員們一起奔跑起來吧,跑步讓我們更健康,更有勇氣和毅力。

關(guān)于奔跑的作文7

  天,不知何時動了情,竟也散落的淚花;遠望,萬事萬物都在凝望上空,這真是情的天地,情的散落。

  朦朧的大腦好想好好忘卻不該去想,這不是時候的愛的問候,想好好睡過,醒來好來個投胎換骨,忘卻一切。但望著身邊競爭奔跑的人一路向前,我心又何忍?散落的雪花帶上我的祝福和希望散在美麗的人世間,讓所有人都快樂,都可以開心!我還要帶上被人對我的期望和我必勝的信心與理想繼續(xù)前進,不達目的,誓不罷休!每天在晚上睡覺之前,不免看看日記,看看時間的流逝,想想自己到底在想什么,究竟想干什么,能不能達到自己的'目標(biāo),有沒有這個實力?

  恍惚的身軀伴著我這顆迷茫沉重的大腦,清醒還是迷茫,說不清,理不清。我不免要問問自己,別人奔跑。你呆在原地,這意味著什么?答案我比誰都清楚,比誰都明白!皥猿帧边@個字眼時刻映在我的腦海,時間真的吧多了,與別人的差距照這樣下去,不會很好的。只有當(dāng)別人在加速前進的時候,自己全力以赴的追趕,才有可能有希望。你懂嗎?海寧~~

  堅持,堅持,再堅持!受苦受累也就幾個月的時間了,看看窗外飄散的雪花,它不也為你跳舞,為你加油嗎?散落的雪花吧正像一個人的一生嗎?來也匆匆,去也匆匆,把握住,堅持住,才能像流星一樣在最短的時間理綻放最耀眼的光輝。姐姐的話一直響徹耳邊“海寧,現(xiàn)在不是盡力而為,而是全力以赴!蔽覍χ鴦e人,我真的可以無悔的說:“我不遺憾嗎,我真的盡力了嗎?”

  美麗的雪花雖已飄入我心扉,躁動的心難以平靜,再用良心去把他鎮(zhèn)壓,他才繼續(xù)無悔的為明天奔跑!能行,你一定行!

  情花已開,雪花已落,約定只是美麗的謊言,這是朋友說的,難道真是謊言嗎?行,你一定行,記住:奔跑無極限,生命無盡頭!

關(guān)于奔跑的作文8

  生命在于運動,而運動的其中一個方式就是奔跑。

  自然界中,強者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是為了掙更多的錢,窮人的奔跑是為了填飽肚子,清官的奔跑是為了更多的人;每個人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑,只不過是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑,只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè),為了我的以后……

  邁開第一步便倒在了地上那個,躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光,母親疼愛的將我扶起,教會我要堅強,那時我知道了,我要想著堅強奔跑。

  長大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞,再無力去理會別的事情,然而,乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡,我秀安上了畫畫,我愛上了寫作,這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰,可時間的有限,然我懂的我必須要奔跑在時間的前方,才會奔向更近一步的`成功,奔向我一直想要的驕傲。

  現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場上的我有些迷?床磺宸较颍苍S,在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個目標(biāo)。

  以后的我,還會奔跑于事業(yè),奔跑于世界,總之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

  我在奔跑,也許前方是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個人都在奔跑,都奔跑向那幾個些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前沖,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

關(guān)于奔跑的作文9

  要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結(jié)果未必能贏,但是怕輸,結(jié)果一定是輸。題記

  秋天的風(fēng)徐徐地揚起一陣風(fēng)沙,運動會如火如荼地進行著。我參加了仰面接力賽,第一次參加運動會的我有些緊張,也許怕難、怕累、怕輸。

  運動會一有了消息,便開始了艱難的訓(xùn)練,同學(xué)們在跑道上奔馳,紅色砂粒見證著汗水。我在跑道前做好準(zhǔn)備,奮力沖刺,半紅半白的接力棒也重似千斤,是期許,是夢想,是努力和目標(biāo)。即使如此依舊超過8秒,我假裝笑顏,卻不知是否會拖了后退,心中十分忐忑。

  每天的訓(xùn)練下,我們之間的配合也逐漸默契,掉棒的'次數(shù)也越來越少了,我也漸漸地有了信心,目標(biāo)漸漸地不再那么遙遠了。雖然每天都練得汗流夾背,雙腿酸痛的卻也沒有一句怨言。終于在一次訓(xùn)練中我跑出了7秒01的好成績,我激動得一蹦三尺高。

  很快,比賽的日子到了,即使反復(fù)檢查了鞋帶,依然害怕散了。短短的60米跑道卻懷著每個人的汗水,目光匯聚在此,我的手心像噴泉一樣不停地冒汗,手也不停地抖動著。隨著同學(xué)們地飛馳。突然,在兩位同學(xué)接棒中掉了棒,耽誤了5秒,我們一下從小組第一跌落至第四名,每個人的心都為之一懸,我做好了起跑姿勢,一下就飛了出去,棒穩(wěn)穩(wěn)地落在手中了,我卻不敢有半分松懈,耳邊劃過風(fēng)聲,隨著同學(xué)們的努力,差距漸漸地縮小了,“追上了!”同學(xué)們歡呼,我們反超回了第一,最終以2分30秒的成績結(jié)果,我們都激動地說不出話來。

  奔跑,在跑道中,在綠茵場上,在人生道路前進中努力,不留遺憾才是贏家!

關(guān)于奔跑的作文10

  不知何時,愛上了奔跑,就像不知道何時喜歡上一個人一樣。

  夜,是孤獨的最佳伴侶,在寒風(fēng)的浸透下開始變得蕭索而靜謐。

  從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。

  多少人把這種疲累當(dāng)成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。

  在這個物欲橫飛的時代,干擾人的東西太多太多,像如今的手機,隔著屏幕就實現(xiàn)交流,一家人也許面對面,卻各自拿著手機。人與人對話交流方式越來越少,取而代之的是手機微信。就好像一個無形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認知,也許有一天人們只熟知了手機上的各種表情動態(tài),卻認不出坐在對面的人是開心還是難過。

  在這樣帶點壓抑的大環(huán)境,我們應(yīng)該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機,聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。

  我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習(xí)慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標(biāo)只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個洲,我只能穿越一個個昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅持的'事情。

  即使寒風(fēng)呼嘯著從耳際邊經(jīng)過,當(dāng)你迎頭超越前面一個個背影,一種莫名的成就感油然而生,而當(dāng)你筋疲力竭的時候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時全世界反正靜下來了,時間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時光荏苒,請珍惜她澆筑在你身上的每寸時光。

  就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達你所想要到達的目的。

關(guān)于奔跑的作文11

  安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過,不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。

  清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的溫暖,亦如燭光般明亮動人。心中一動,疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的`戲言竟成了真。云歸時見鹿,潮退時見鯨,夢醒時見你。云歸潮去,未見鹿,未見鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵的目光注視著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導(dǎo)我,細心講解,諄諄教誨……

  迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場,氣喘吁吁之時,余光中映出了一個自后方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長衫中,卻堅定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響;仡^之余,您已從我們身邊經(jīng)過,細密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。見到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,鼓勵的目光流過操場上的每一道奔跑的身影。講臺上的嚴(yán)厲不再,竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛。

  潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光注視著我,溫暖中含著勉勵,給予我奔跑前行的力量……

關(guān)于奔跑的作文12

  有一位老師在每堂課上都有用一個故事作結(jié)尾。故事的內(nèi)容是:在遼闊的大草原上,夕陽斜照,有一頭獅子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一頓。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一點,不能讓獅子抓到。第二天,它們所做的事就是奔跑。

  這個故事看似很簡單,和學(xué)生好象沒什么聯(lián)系。其實則不然,只要細細地品味這個故事,可以悟出許多道理來呢!

  羚羊比獅子跑得快,但是它卻能更加努力地跑快,這點是我們所要學(xué)習(xí)的。羚羊好比好的同學(xué),獅子好比稍落后的`同學(xué)。如果好同學(xué)不再努力學(xué)習(xí)、勤奮讀書,而那些稍落后的同學(xué)就將超過他,甩掉他。同樣的道理,西方國家科學(xué)技術(shù)我國發(fā)達,我們就應(yīng)像獅子那樣,去奮力追趕趕那些發(fā)達國家。

  我國要科學(xué)發(fā)達,只有靠人才,F(xiàn)在公司為了能竟?fàn)庍^對手,不斷招聘人才,沒用的人就會下崗。所以,我們一定要有危機感,不能停滯不前進,否則你就會被人超過而遭到失敗。你應(yīng)該把落后于你的對手當(dāng)作獅子,他會努力趕超你來取得成功,你就像羚羊,要奮力甩掉他,而不要高枕無憂。美國的一所大學(xué)曾做過一次實驗。實驗用的青蛙那生于憂患、死于安樂的表現(xiàn)給我們敲響了警種,提醒我們不能被現(xiàn)狀所麻痹。

  竟?fàn)幨巧嬷,但是也不能忽視合作。?dāng)一個集體與另一個集體竟?fàn)帟r,當(dāng)一個國家與另一個國家竟?fàn)帟r,這個集體或國家的成員就該團結(jié)起來,共同去竟?fàn)帯2⑶以诨ハ嗑範(fàn)帟r,在雙方不斷提高下,也使得整個社會不斷前進。

  我們是祖國的未來,在小學(xué)時就要打好基礎(chǔ),像獅子和羚羊那樣不斷前進。同學(xué)們,讓我們“奔跑”吧!

關(guān)于奔跑的作文13

  他長著一雙長腿,他那強壯的肌肉充滿著力量,他大腿上的肉,堅硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鐘濤。今天,一年一度的民小體育節(jié)盛大開啟,小飛人鐘濤參加了50米×8接力賽。

  接力賽即將開始,第一棒由劉惠珍送棒,“砰”隨著發(fā)令槍的聲響,劉惠珍用盡力氣,沖向蘭石康,或許是我們的加油聲,使她榨干了身體里每一個細胞的力量,可是終究只跟對手跑了一個肩并肩。

  輪到林巧了,林巧竟被對手落下五六米,“蛋糕”了,我心想:完蛋了,這次我們肯定輸了。我低下了頭,在大腦里想象著我們失敗的情景?墒钱(dāng)我聽見觀眾們的驚呼聲時,好奇地抬起了頭來,我目瞪口呆,鐘濤爆發(fā)了,他那強壯的大腿中發(fā)出的力量令人敬畏,整個人像一艘火箭沖向了太空。我的小伙伴們驚呆了。只見鐘濤那雙有力的大腿快速地交替著,就像一個用盡全力在運轉(zhuǎn)的'發(fā)動機;大手兩側(cè)不停的擺動著,像一雙翅膀帶領(lǐng)著鐘濤飛向那遼闊的天空,“嗖”鐘濤像一只離弦的箭,射向終點。

  我不禁低吟一小段話:奔跑吧!兄弟們,你們前方有著無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你,你是獨一無二的。

  贏了!六(1)班沸騰了,民小沸騰了!包老師激動萬分,沖向鐘濤,給了鐘濤一個大大的“熊抱“。全班同學(xué)簇擁著鐘濤,為自己有一個跑步健將而自豪。旁邊的同學(xué)有的捂住嘴巴,不可思議地看著鐘濤,有的同學(xué)捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

關(guān)于奔跑的作文14

  記憶翻騰暗涌,一縷縷若隱若現(xiàn)的絲線牽動著最內(nèi)心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思緒回到了盛夏星空下的那個夜晚……

  一束明亮的燈光照亮了操場的某個小角落,兩個稍顯瘦小的影子被拉得好長好長。此時我們正癱坐在跑道上,四周只剩下我們劇烈的喘息聲。

  “小方,你有想過要上哪一所高中么?”小羽背靠著我,很是突然地問道。

  “A中啊,這是我一直所朝著努力奔跑的目標(biāo)!蔽铱粗箍,感受著這來之不易的寧靜。

  “唉,我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時間過得真快啊……”小羽邊說著,左手也微微抬起,在空氣中輕輕地擺動著,“聽人說,時間正是從這指縫間流過的?上О。缚p太大,時間卻是如絲,明明近在咫尺卻抓不住它,不然我們就能永遠在一起學(xué)習(xí)了……”

  聽到小羽的.話,看著眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們曾經(jīng)是一個個稚嫩的小少年,在這里相遇,在這里相識,在這里大聲喊著“敢為人先”的口號,在這里開始了朝著同一個目標(biāo)前進的奔跑……然而不知不覺之間,我們已然在這里跑了兩年,但我們卻并不感覺到累,或許就是因為彼此之間的鼓勵,彼此之間的攙扶……

  驀地,左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠的思緒!靶》剑还苣憧嫉侥睦,請你記住,你并不是一個人奔跑,我一直都會陪著你!蔽一剡^頭去,正好對上的是小羽充滿堅定的雙瞳。

  此時此刻,夏夜變得如此的絢爛。兩個少年在天與地的見證下決定了一場相互陪伴的賽跑……

  時間還是一如既往地流逝著,而我們也在這時間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里,而充滿激情的年華卻在譜寫著奔跑路上的高歌。

  我永遠記得,在某一個夏夜里,兩個少年曾約好了要一起奔跑……

關(guān)于奔跑的作文15

  愛默生曾說過“健康是人生第一財富!甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運動”,而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  無論何時,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對手;我在奔跑,超過時間!

  每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時間賽跑,每天都要爭分奪秒的.復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個一下子怎么也到達不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費很多力氣,漸漸地是會疲勞的呀。

  考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因為成績比我預(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個腳印,踏踏實實的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進。

  漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的成績,我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有時,我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時,我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

  我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點,我為我的奔跑人生而驕傲!

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